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【精選】秋天的校園寫作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的秋天的校園寫作文6篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園寫作文 篇1
秋天來了,秋姑娘悄悄的來到了我們的校園。
秋姑娘給我們帶來了五彩繽紛的顏色。你看。它把綠色給了柳樹,柳樹的葉子飄啊飄啊,像一位小姑娘的辮子在甩來甩去。它把紅色給了五星紅旗,五星紅旗飄啊飄啊,像一只正在歡快飛舞的小鳥。玫瑰仙子得到的顏色就更多了,紅的、黃的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰著頭,望著那些歡快的`小朋友。
秋姑娘還給我們帶來了勃勃生機。草地換上了一件橙色的衣裳。松樹一排排的像一位位士兵在守護著我們的校園。
秋姑娘告訴我們冬天要來了。松鼠正忙著采松果。小燕子向北方飛去,唧唧的叫著,像是在和人們告別。小螞蟻正在搬運食物,準備過冬。青蛙忙完了,準備舒舒服服的睡一大覺。
秋天,是一個豐收的季節,歡樂的季節,是四季中最美好的季節,給我們帶來不少歡樂,給農民伯伯帶來了笑臉。
秋天的校園寫作文 篇2
秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園,秋天的校園里美不勝收,讓我帶你們一起去參觀一下吧!
走進校園一眼就看見了兩側的果園,果園里飄來一絲絲飄香的味道,果樹上掛滿了已經成熟的小果子,瓜果飄香,果實累累,果子的飄香,吹過了整個校園,同學們一個個精神抖擻,在這香氣四溢的教室學習,果樹們開心極了,它們鼓勵同學們好好學習,天天向上呢!
走進操場,看那兩旁的樹木有黃的、綠的,美麗極了。轉眼間操場就變成了金色的海洋。操場上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來掃落葉,高年級的.大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了,可松樹還綠著呢!它們挺拔的站在操場的兩邊,像個威武的大將軍一樣。松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢!所有的樹到了秋天都有各自的特點,瞧它們換上了新衣服,樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級小朋友,送走六年級的大哥哥、大姐姐們呢!
秋天的校園是無限的美麗,我愛這美麗的秋天的校園!
秋天的校園寫作文 篇3
到了秋天,我的校園更美了!
一進校門,就聞到陣陣桂花的清香。桂花米粒大小,淡黃色的藏在綠葉叢中,像一個個害羞的小姑娘。
再往前文化長廊前,有一排樟樹,葉子紅似火、黃如霞。國旗兩旁各有一棵雪松,有四層樓那么高,葉子綠綠的,像針一樣細。遠望像一座寶塔,又像一把綠色的大傘,更像一名解放軍戰士日夜守衛著國旗。
操場周圍有很多花,紫色的是喇叭花,紅色的是月季花,黃色的是菊花,粉色的.是不知名的花,它們爭芳斗艷,煞是好看。
操場旁邊有一個訓練場,有單杠,有雙杠,有秋千……很多小朋友在哪兒玩耍,他們蹦著,跳著,笑著……高興極了。
我們的校園很美麗,我們大家都喜歡她。
秋天的校園寫作文 篇4
清晨,我背著書包來到學校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場,美麗極了!
大門左側花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態、五顏六色的菊花,在綠樹藍天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點點金星.它們有的三五朵開在一起,競相爭艷,像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的.樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺中,草叢中已經結出了紅、綠、紫……的小果實了.結香花已經有了大大的花苞了,仔細端詳,結香花的花苞像一個個小桃子,可愛極了.繼續前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細瞧有些發紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,頁不留一點空隙.一陣風佛過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的是手掌.
穿過小徑,繞過教學樓,循著嘩嘩的留水聲,來到小池邊.仔細一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當清晨、中午、下午瀑布就會飛瀉下來簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經超過了三樓,正努力地往四樓生長.我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動的美,修長的枝干,茂密的枝葉,無一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.
秋天的校園寫作文 篇5
秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進我們的校園,第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個個向中心扣去,仿佛是一個個小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠遠望去,它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹,正大膽展示自己呢!走進看發現花壇中梅花還沒開,雖然沒有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過仔細看,它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊!秋天的校園是綠色的'呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹,它長著黑綠色針形的葉子。一看它,就會想起一年一度的圣誕節,它為我們遮風擋雨,讓我們在它的下面一起成長。!秋天的校園是無私奉獻的。秋天的校園真美呀!我們都很愛你!
秋天的校園寫作文 篇6
甩動著的,是秋那飄逸的長發;舞動著,是秋那搖擺的雙手;扭動著,是秋搖曳的身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力,繽紛的秋意便從舞姿中散發出來,遠處飄來秋的味道,是那樣醉人心扉。
走著,走著,我走在通往校園竹林的路上,走在那鋪滿鵝卵石的小徑中,兩邊的小葉冬青兩三叢地長著,偶然幾叢月季嬌嫩的開著,一抹紅色,點綴了球季的色彩。
這時的風也不再是楊柳風了,乍一吹到臉上,一股微涼的寒意逝過心頭。風吹樹葉發出的"沙-沙"聲,這時候也顯得那么美妙動聽,深沉的風聲宛如一位慈祥的老人,低低吟唱著舊時的歌謠,略涼的風兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心弦地歌聲,風兒飄過的地方帶來一股香甜,濃郁的桂花香味,幽幽的飄來,徐徐的散去,連著那和藹的秋風把秋的訊息傳向了萬物。
瞧啊,河邊一排楊柳正在秋風梳理著它柔軟的.長發,搖擺著纖柔的腰肢,隨著風兒的撫摩,柳兒仿佛成為江南煙雨中某個鐘靈敏秀的女子,一雙含情脈脈的繡眼,泛著點點純情。蕭瑟的秋風宛如一個畫家,手中的畫筆揮舞著,描畫著,將秋初的大地畫成了一幅精致的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。
銀杏樹的葉子紛紛揚揚地隨風飄落撒在泥土上,乍一看,恰似鋪了一地的金子,夕陽西下,微粉的陽光傾灑在樹葉上,一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊,光斑耀耀,折射出柔和的光芒,又一陣風兒吹過,把一片銀杏葉吹送到我的面前,我揀起它,哦,這不正是秋天的象征嗎?枯黃的葉子泛著光澤,邊上鑲著棕色的邊,"落紅不是無情物,化做春泥更護花。"正是有了秋,有了這落葉的潤肥,來年的春才會更加亮麗。秋風吹送著那勾人的清香,身子便不由自主來到了竹林。
放眼望去,這是一片綠色的海洋。一陣風兒吹過,涌著那綠色的"竹浪"。"沙--"的風聲從這兒孕育而出,混著淡淡的竹香,清新不帶俗塵,讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風帶來屬于它獨特的味道。看啊,一叢叢的竹子交錯而生,深沉的青綠帶來秋的氣息。
秋一個充實而奔放的季節,點點的楓紅是它的代表,五彩的菊花是它的象征,秋,帶給我們無窮的暢快和幻想。我佇立在校園的花園中,閉上眼,聽。∏锏哪_步不早已翩然而至。