【精選】續寫作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的續寫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續寫作文 篇1
在這個大森林里,生活著七個小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂的生活,和諧的生活。白天,七個小矮人便帶著公主在森林里游玩,晚上,七個小矮人便聽著公主講故事。
從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個好心的獵手將她放走。于是躲進了森林,過著痛苦的生活。“有我們在,你不會痛苦!”小矮人說。白雪公主點了點頭,表情卻漠然。其實她是很快樂的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂,整日有一群小矮人陪著,她已經很快樂。但是,她還是裝做一付憂郁相,顯得她很不快樂。她總是比畫著以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個囚籠便才真是她的天堂。
森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實誰也并非出于這個原因,他們都有自己那點小心思。男人們認為這么一個奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護她的只有國王,而且唯一的理由便是她的丑態。
一時間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越夸張,國王為了平息這場風波,發布了一張布告,說:“因為還未見到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后。”一時間,流言有平息了下去,誰也沒再提起。誰也不愿浪費時間去尋什么尸首,他們只當是一場鬧劇,還未結束的鬧劇。
消息傳進了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來,把眼前的快樂燒成灰燼,滿腦子里只有一個愿望――死亡。她用偷來的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果,一口咬了上去,接著她向后倒下,絲絹飄落,蘋果滾向一旁……是小矮人發現他們的公主已經死了的,他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個小矮人把公主的遺體放進水晶棺材里,送會了她的王國。一時間,舉國上下的人們都沸騰了起來,人們歡呼著,如同迎接歸國的英雄。
每一個人的臉上都洋溢著笑容,絲毫沒有顯露出一點悲傷。“那個老巫婆終于要死了!”一個女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這群家伙和白雪公主的人,他已經沒有了辦法,只好無奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來,這是極其危險的`。全國的女人都會為這幾個家伙而瘋狂,自己也會被這群東西嫉妒的失去理智。“滾回你們的森林去!”國王毫不客氣的說。“我們想帶著白雪公主的尸體離開!”他們乞求得到她的遺體,以求得心靈上的寬慰。“好吧!只要你們趕快離開!”七個小矮人趁著黑夜被王國護衛隊趕出了這個地方,他們抬著水晶棺材,步入森林深處。
天空,終于升起了太陽,所有的人都在翹首以盼今天這個日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現在就像是個重大的節日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色。“那個女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著,仍舊顯得那么美麗。七個小矮人守護著,祈禱著他們的公主趕快回來。
續寫作文 篇2
今天,我在書上看到了一幅畫,這幅畫的名字叫《假文盲》。 這幅畫上畫的是:一個寒冷的早上,在某個公共汽車上車處,有幾個人在等車,不怎么擁擠,欄桿旁立這一塊牌子“母子上車處”。可在這里的卻是四個男人。第一個穿著大皮襖,半閉著眼睛;第二個人個子高高的,戴著帽子,好像在閉目養神;第三個人是個矮個字,微微弓腰昂頭,使掛在鼻子上的眼睛不會滑落下來;第四個人又是個高個子,戴著口罩,鼠目微睜。他們都穿著锃亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾,抱著孩子,眼睛睜的大大的,望著那幾個人,好像不知道怎么回事。看那很有教養的模樣,他們會是文盲嗎?
那半閉著的眼睛,他們真的.是沒有看見嗎?真的不認識“母子上車處”這么醒目的五個大字嗎?
對此,我為這個婦女抱不平,更為那些不是文盲的人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認識沒看見嗎?不是的。在他們身邊的那個婦女抱著孩子焦急的神情,他們沒看見嗎?也看不見嗎?更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點上車找個好座位,對立著的牌子不屑一顧,竟背著食心做出如此缺的是事。而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風顫抖著,母子的心涼了——
這種假文盲的例子在我們身邊數不勝數:在學校的樓梯口,明明標著“下樓梯靠右行”的字樣,但有些同學偏愛走左邊;還有些草坪
上,明明立著一塊牌子,寫著“禁止踐踏草坪”,但有的人卻熟視無睹,直走進草坪散步,甚至在草坪上放風箏,這樣持續下去,這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個人都對提示語或警告的標志視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會越來越美麗!愿我們人人獻出一點愛,給所需的人吧!讓我們為了世界變成美好的人間共同努力吧!
續寫作文 篇3
狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家里走去。
狗熊到大象家里,有禮貌的敲了敲門,大象問:“誰呀”?狗熊答道:“是我,狗熊,我來給您送褲子”。
大象打開門,高興的說:“快請進”。狗熊大搖大擺的.走進屋說:“快來試試,合不合適”。大象高興的穿上褲子,可是腳剛伸到褲腿就怎么也提不上來了,大象急忙說;“狗熊快來幫忙”。它們兩個使了很大的力氣才把褲子拿下來。
狗熊不好意思的說:“對不起,大象我以為你的腰身和我一樣大”。大象說:“沒關系,我們一起修改一下就可以了”。
狗熊和大象一起將褲子仔細地修改完成。然后大象試了一下合適極了。大象和狗熊高興地大聲說:“我們成功了”。
這個故事告訴我們只有大家共同合作、努力才能將事情辦成功。
續寫作文 篇4
課間,同學們七嘴八舌地討論著自己的生日是怎么過的。這時站在旁邊的李曉明悄悄地走開了。
李曉明坐在自己的座位上望向窗外,自言自語地說:“我也快要過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……”說著他哽咽了。這時,細心的小宇看見了,對小英說:“李曉明的父母在外地工作我們可以和同學們一起給他慶生。”小英聽了小宇的意見很是贊同。
在李曉明生日那天的早上,同學們早早地來到教室,還買來了許多彩帶和氣球開始布置起教室。他們把彩帶掛在窗戶上,把氣球粘在墻上,有的同學在教室里的黑板上寫著“祝李曉明生日快樂!”幾個大字,老師把一個巧克力蛋糕放在桌子上。一位同學來到操場上看看李曉明來了嗎?當他看到李曉明的身影,便急急忙忙地跑回來通知大家,同學們都紛紛躲起來。李曉明在走廊發現教室的'燈都關著,覺得十分納悶,他心里想,今天是不用上課嗎?為什么教室一片漆黑。當李曉明邁進教室時,教室里的燈亮了,同學們跑出來大聲對李曉明說:“祝你生日快樂。”一個同學拿來了一個生日帽給李曉明戴上。李曉明在大家的簇擁下來到了蛋糕旁。正在他開始許愿時屏幕上傳來了李曉明熟悉的聲音,原來是李曉明父母給他準備得生日祝福視頻。
教室處處洋溢著歡快的氣氛,在大家的祝福中,曉明過了一個難忘的生日。
續寫作文 篇5
《兩小兒辯日》續寫300字兩個小孩看著孔子疑惑的表情,笑著說:“誰說你知識淵博呢?”孔子也笑了笑,說:“世界這么大,我雖然被稱為‘圣人’,卻不是什么都知道的,學無止境,我們要虛心學習。這個問題我還搞不明白,你們說得很有道理,我要回去研究研究。”
孔子日夜兼程,不辭辛勞的不幸回去。一路上,他一直在觀察太陽,覺得兩個小孩說的都有道理。實在難以下結論。
孔子為解決問題,在門口的大石頭上坐了半天,發現自己的影子在隨著時間的變化太陽的.移動而不斷移動。孔子高興極了,日后他不斷地在不同的時間觀察竹竿的影子。
終于有一日,孔子發現不管什么時候太陽和人的距離都是一樣的。正中午的時間最熱,影子最短,是因為太陽直射地面;而早晨太陽看起來大,是因為早晨太陽的陪襯物是植物和房子。發現這一特點,孔子連忙把它記錄下來。終于解決了這一復雜內容。
兩小兒知道后,非常佩服孔子,說:“孔子不愧是圣人,做什么事都這么認真。”
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