精選觀察寫作文匯總8篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的觀察寫作文8篇,希望對大家有所幫助。
觀察寫作文 篇1
我喜愛花。喜愛妖嬈多姿的玫瑰,喜愛純潔清香的百合,喜愛婀娜多姿的荷花,但我更喜愛那有著自己獨特的美的菊花。因為有人說:“不是花中偏喜愛菊,此花開盡更無花。
菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現出它不同尋常的美,菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最喜愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的'枝干是黑紫,枝干有細有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。
菊花的藥用價值和食用價值可大了!菊花可以用來治病。菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,菊花的作用可真大呀!
我喜愛菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當中藥,還可以泡茶喝。
菊花雖然沒有玫瑰那么妖嬈多姿,沒有百合那么純潔清香,沒有荷花那么婀娜多姿的,但是我更喜愛菊花那自己獨特的美。
觀察寫作文 篇2
提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,還不安地走動著。可能換了“新房子”,心里很害怕,我想!斑^幾天就好了。”爸爸在一旁說!澳撬鼈兂允裁茨?”我問爸爸。爸爸讓我上網查了查資料。原來,螃蟹是節肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧!蔽疫B衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發起“圍攻”,而且我發現螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的`有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機,最上面的螃蟹竟然跑了。我發現少了一只,急忙四處尋找那個逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計多端”呢!
觀察寫作文 篇3
應該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧!可能還有部分人看過螞蟻搬家吧?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個隊的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運隊的頭目,而是一個軍隊的`將軍。
就在這時,一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,它好像知道自己的錯,又回到了隊中?磥硭鼈兊募o律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼得蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因為它們團結,所以最終戰勝了大青蟲,高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為,我情不自禁地想到了一首歌:“團結就是力量,團結就是力量……”是啊,團結就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強,螞蟻的精神是多么值得人們學習。我非常喜歡螞蟻,但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
觀察寫作文 篇4
我的校園是一座美麗的城堡,在這座美麗的城堡里你不僅可以學到很多的知識,還可以過上快樂的生活,讓我們一起走進這座美麗的城堡吧。
走進校門,首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗小學”,這便是我們學校的.校名了。走進學校,你朝前看,是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方,我們的操場主要分為四大塊,中間是足球場,外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態園了!
生態園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態園百花爭艷,夏天,生態園充滿生機,春天,生態園金黃一片,冬天,生態園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時真可謂是百花爭艷,五花八門,真實讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。
如果有機會歡迎來參觀這座美麗的城堡——我的校園。
觀察寫作文 篇5
最近,家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發亮的亮片!昂诙苟埂钡'眼睛左右都有一顆黑珍珠,“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結,它們游起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水里的時候,小金魚會跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡,仿佛對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。
有一次,大約晚上九點左右,我打算上個廁所,然后舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但是結果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來!霸趺蠢?出什么事了”?媽媽急忙跑來!皨寢,小魚是不是死了?”我說。媽媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”媽媽說。聽了這話,我更丈二與尚——摸不著頭腦了。后來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會閉眼,我恍眼大悟。
兩條小金魚給我帶來了快樂,我喜歡它們。
觀察寫作文 篇6
9月19日星期六大雨
今天陽光明媚,我跟媽媽興高采烈的準備去公園玩。
來到公園的大草坪,突然烏云密布。呀!要下雨了!我看到好多只螞蟻,它們在干什么?原來它們在搬家。∥易屑毜赜^察著一只小螞蟻,頭上長著一對又細又長的觸角,我急忙追了上去,只見它的身子是淡灰色的,還有三對腳,它的`后腳很長,非常強壯有力。可是我怎么看,都看不見螞蟻的嘴巴,我的腦子冒出一個個的疑問,難道螞蟻沒有嘴巴?那它是怎么吃東西的呢?
于是,我決定把它抓到家里去仔細觀察,我把它放進玻璃杯里。到家以后,我拿著放大鏡,發現螞蟻的眼睛和前腿中間有一個灰色的東西。我問媽媽,“媽媽,螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什么?”媽媽說:“是它的灰色大牙。”
哦,我想做個實驗就把它放進玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大鏡,螞蟻狼吞虎咽地吃,哈哈,真有趣!
這個世界上,有很多很多的小動物,它們都很有趣,仔細看,就能發現!
觀察寫作文 篇7
在老師家上作文課的時候,老師告訴我們要多觀察身邊的事物,說只有這樣才能把作文寫得更好。
課間休息時,看到大家嘻嘻哈哈的玩鬧,,老師便問大家認不認識含羞草。在大家都說不認識后,老師便說陽臺上有盆含羞草,并且提議我們去找找!昂卟菔鞘裁礃幼拥哪?”或許看出了我們的疑惑,老師告訴我們含羞草會“害羞”。
聽到提示后,大家蜂擁到陽臺,個小的'我被擠到了后面。只見他們東摸摸,西動動,找了好一會兒,都沒有找到含羞草!斑@幫人怎么回事,還沒有找到含羞草?看來我得親自出馬!”之所以這樣想,是因為我覺得含羞草很容易找。于是,我也像他們一樣東摸摸,西找找,找了一會兒,認為很容易找到含羞草的我也和其他人一樣。沒找到含羞草,大家都有點泄氣。就在我們快放棄時,我身后的王定翔突然激動地大喊:“耶!耶!耶!我終于找到含羞草啦!”“你找到含羞草了?”大家異口同聲地問!班!在那兒!”順著王定翔指的方向,我看到了一盆綠油油的植物,葉子上面還有一排排的齒棱,就像手一樣。為了確定這盆草是不是含羞草,我輕輕地摸了一下。只見那葉子慢慢地合攏了起來,然后垂了下去——果真是含羞草!確定那是含羞草后,大家一邊興致勃勃地觀賞,一邊夸王定翔觀察仔細。
看來,在生活中還真得仔細觀察才行。只有經過仔細觀察,我們才能有所收獲。
觀察寫作文 篇8
窗前一抹蔥郁的綠,伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲,映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。
三月初,我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個月后,驀然發現它那已朽的軀干上,正往外冒著一個嫩芽。隨后,兩個三個的芽已大膽地舒展開葉片,嫩綠的新色點點麻密起來。對于這種司空見慣的,植物生命力旺盛的科普知識,內心有些淡然,甚至覺得再正常不過。熱帶暴風雨中生長的含羞草,干旱沙漠里頑強的仙人掌,數不勝數。
六月底,回老家避暑。在遙遠的老家想起綠蘿的`時候竟覺有些遺憾。今年夏季這里的氣溫異常高溫,連續個把月的紅色高溫預警,綠蘿剛好在陽臺那塊淋不到雨的角落里,如此看來,必死無疑。惋惜歸惋惜,生活還得繼續。轉眼就是九月,該跟暑期說聲再見,打道回府了。回家第一件事便是拉開窗簾,打開窗戶觀看那盆被曾經我遺忘的綠蘿,一抹鮮艷的蔥綠色很是耀眼。這次,我吃驚了。如此高溫的天氣,我們如此健壯的人還電扇空調日日不離,而這株本身就營養不良中無意生長起來的綠蘿,經過一個夏日的炙烤,唯一吸取到的是樓上空調水濺到的水珠,這樣奇跡地越長越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。
綠蘿的花語是“守望幸!,事實上,她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質,保證我們吸入健康的氧氣,為我們我們身體上守望幸福;她那青翠欲滴的四季常綠葉,錯綜發達的根系,以及無限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓,無不令人賞心悅目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花,因為它頑強的生命力。它的付出不求回報,也無需回報,靜靜生長,安然自若,一滴晨露,一掬雪雨,一捧陽光,足以愜意生存。順其自然,比我們人類的適應能力強太多。
日日,心情愁悶的時候,學業壓力的時候,歷經挫折的時候,迷茫困惑的時候,生氣怒放的時候,望向這一抹蔥綠色,或下垂或攀爬的枝條,總會讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿,只是它的千姿百態中的一小部分,還有什么可怨責。那就像綠蘿一樣永遠保持一棵頑強向上的心吧!
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