觀察寫作文

時(shí)間：2022-08-26 12:17:10 寫作作文我要投稿

【精選】觀察寫作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的觀察寫作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】觀察寫作文錦集10篇

觀察寫作文篇1

　　哇！這些小家伙長(zhǎng)得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的'葉子，是我生平見(jiàn)過(guò)的最嬌嫩的東西！

　　“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒(méi)有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個(gè)個(gè)都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂?shù)美细叩男∶藁ň拖耧h來(lái)飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。

　　我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)拂過(guò)，豆芽寶寶們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你放心吧，主人，我會(huì)繼續(xù)努力的！”哈哈……

觀察寫作文篇2

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在我客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　現(xiàn)在我們來(lái)看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的.葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

　　通過(guò)觀察，我自己發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂(lè)趣。

觀察寫作文篇3

　　蝸牛可真是公園的幸運(yùn)兒，它有著堅(jiān)硬的外殼，雖然長(zhǎng)相奇特，動(dòng)作緩慢，但只要遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)將頭縮進(jìn)軀殼中，哈哈，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。

　　有一次，一群調(diào)皮的孩子，來(lái)公園玩耍，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)驚慌失措，三個(gè)一群，兩個(gè)一伍的結(jié)伴逃跑，而惟獨(dú)蝸牛鎮(zhèn)定自若，它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對(duì)那些逃跑的小動(dòng)物們說(shuō)：瞧！這就我的法寶！

　　可當(dāng)它再次伸出頭時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的`世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它最后嘗到了萬(wàn)人之下的感受了。

　　它才恍然大悟：這個(gè)堅(jiān)硬的外科，并不能將困難化解，反而會(huì)使自我陷入更加恐慌的局面。

觀察寫作文篇4

　　我們家的院子里有一個(gè)石頭，上面有些許青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過(guò)大絨團(tuán)，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

　　這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì)滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高，是那么粗，粗的`連磚塊都要擠破似的。可惜沒(méi)有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！

　　最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來(lái)。深秋時(shí)節(jié)柚子越長(zhǎng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們?cè)鹤永锏蔫肿訕洹Ｃ慨?dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí)，院子里一片歡聲笑語(yǔ)。

觀察寫作文篇5

　　窗前一抹蔥郁的綠，伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲，映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。

　　三月初，我將枯黃的看似沒(méi)生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個(gè)月后，驀然發(fā)現(xiàn)它那已朽的軀干上，正往外冒著一個(gè)嫩芽。隨后，兩個(gè)三個(gè)的芽已大膽地舒展開葉片，嫩綠的新色點(diǎn)點(diǎn)麻密起來(lái)。對(duì)于這種司空見(jiàn)慣的，植物生命力旺盛的科普知識(shí)，內(nèi)心有些淡然，甚至覺(jué)得再正常不過(guò)。熱帶暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)的含羞草，干旱沙漠里頑強(qiáng)的仙人掌，數(shù)不勝數(shù)。

　　六月底，回老家避暑。在遙遠(yuǎn)的老家想起綠蘿的時(shí)候竟覺(jué)有些遺憾。今年夏季這里的氣溫異常高溫，連續(xù)個(gè)把月的紅色高溫預(yù)警，綠蘿剛好在陽(yáng)臺(tái)那塊淋不到雨的角落里，如此看來(lái)，必死無(wú)疑。惋惜歸惋惜，生活還得繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼就是九月，該跟暑期說(shuō)聲再見(jiàn)，打道回府了。回家第一件事便是拉開窗簾，打開窗戶觀看那盆被曾經(jīng)我遺忘的綠蘿，一抹鮮艷的蔥綠色很是耀眼。這次，我吃驚了。如此高溫的天氣，我們?nèi)绱私训娜诉€電扇空調(diào)日日不離，而這株本身就營(yíng)養(yǎng)不良中無(wú)意生長(zhǎng)起來(lái)的綠蘿，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏日的炙烤，唯一吸取到的是樓上空調(diào)水濺到的水珠，這樣奇跡地越長(zhǎng)越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。

　　綠蘿的花語(yǔ)是“守望幸福”，事實(shí)上，她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質(zhì)，保證我們吸入健康的氧氣，為我們我們身體上守望幸福；她那青翠欲滴的四季常綠葉，錯(cuò)綜發(fā)達(dá)的根系，以及無(wú)限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓，無(wú)不令人賞心悅目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的'審美情趣。它又被命為生命之花，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。它的付出不求回報(bào)，也無(wú)需回報(bào)，靜靜生長(zhǎng)，安然自若，一滴晨露，一掬雪雨，一捧陽(yáng)光，足以愜意生存。順其自然，比我們?nèi)祟惖倪m應(yīng)能力強(qiáng)太多。

　　日日，心情愁悶的時(shí)候，學(xué)業(yè)壓力的時(shí)候，歷經(jīng)挫折的時(shí)候，迷茫困惑的時(shí)候，生氣怒放的時(shí)候，望向這一抹蔥綠色，或下垂或攀爬的枝條，總會(huì)讓人感覺(jué)片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿，只是它的千姿百態(tài)中的一小部分，還有什么可怨責(zé)。那就像綠蘿一樣永遠(yuǎn)保持一棵頑強(qiáng)向上的心吧！

觀察寫作文篇6

　　和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門口那片草地上，開著許多小野花，招來(lái)了許多許多蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛６嗌俸剑莸厣先撬鼈兟柚妮p盈的身影，數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會(huì)出現(xiàn)一只黃色的蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。

　　蝴蝶們縈繞在我眼前，有時(shí)還在我的身前身后繞幾個(gè)圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的`時(shí)候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地?fù)溥^(guò)去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見(jiàn)蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來(lái)的蝴蝶!可是，這只蝴蝶好可憐的。

　　我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時(shí)，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來(lái)。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會(huì)，終于不動(dòng)彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機(jī)，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無(wú)辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見(jiàn)了那只蝴蝶無(wú)助地呻吟，心里，很痛，很痛……

　　蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……

觀察寫作文篇7

　　我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽牛花。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。

　　在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。

　　我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷樱袷墙o它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的彎彎腰看著來(lái)住的.車輛，路過(guò)的人們；有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂(lè)趣！

觀察寫作文篇8

　　11月6日星期四晴

　　我家養(yǎng)著三條小金魚，是爸爸上個(gè)星期從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。

　　金魚的頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，亮亮的，黑黑的，像礦洞里的黑寶石。它們的嘴小小的，總是張得如同“O”字形，還不停地在水里冒著泡泡。它們的魚鰭細(xì)長(zhǎng)，在水里是透明的，金光閃閃，像人們?cè)趧澊Ｋ鼈兊奈舶拖駰鳂涞娜~子，在我面前擺出了“V”的模樣。

　　小金魚睡起覺(jué)來(lái)就更有趣了。整個(gè)身體都停在水里，如果用手摸一摸，它就飛快地游到魚缸的旁邊。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里浮現(xiàn)了，“金魚為什么睡覺(jué)的.時(shí)候要睜著眼睛呢？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查起資料來(lái)，原來(lái)，金魚和我們不一樣，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，所以在水里不會(huì)閉上眼睛。

　　你知道小金魚是怎樣吃食的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！小金魚先搖著它威武的尾巴，然后快活地游到食物旁，接著把食物一粒又一粒地吸到嘴巴里，吃完，它又在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你！給我準(zhǔn)備這么好吃的大餐。”

　　金魚平時(shí)的活動(dòng)實(shí)在太多了，有的金魚繞著魚缸游來(lái)游去；有的金魚在水中搖著尾巴；還有的金魚從其它魚的上方游過(guò)。你看，它們多有趣。咦，金魚難道會(huì)喝水？我問(wèn)過(guò)爸爸才知道，金魚是在呼吸水里的氧氣，不然，金魚就會(huì)死掉。

　　今天的收獲真不小。

觀察寫作文篇9

　　螞蟻，是一個(gè)渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認(rèn)為了。

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺(jué)訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺(jué)很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。

　　我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng)，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進(jìn)了下水管，我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細(xì)心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。

　　一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海，我看沒(méi)希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。

　　我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。

　　螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了：它們竟然一個(gè)推著一個(gè)，用盡力氣，讓別人出去，團(tuán)結(jié)的'力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。

　　最后一只螞蟻無(wú)路可走是我擔(dān)心的，我不忍看著它離開“蟻世”。

　　它不動(dòng)了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時(shí)，空氣似乎凝結(jié)了，時(shí)光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。

　　打此以后，我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。

　　果然，沒(méi)錯(cuò)，這就是我心目中的螞蟻，那團(tuán)結(jié)無(wú)私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。

觀察寫作文篇10

　　有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)那兩對(duì)像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長(zhǎng)在那里。我看它的觸角很可愛(ài)，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了。看來(lái)，蝸牛還真是膽小啊！過(guò)了一會(huì)兒，它的觸角又重新伸了出來(lái)。

　　我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……

　　我又開始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)我的那本關(guān)于動(dòng)物的書，一查，原來(lái)蝸牛的嘴巴用肉眼是無(wú)法看到

　　的。別看它嘴巴小，里面的`牙齒卻有25600顆呢！

　　它的腹部就是它用來(lái)爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。

　　我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過(guò)了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。

　　通過(guò)了觀察蝸牛，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識(shí)。

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