防溺水作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的防溺水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水作文1
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的.小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？
防溺水作文2
從春天到夏天，天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水，我們實驗小學開展了“珍愛生命，預防溺水”主題班。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，無法冷靜自救。溺水事故很容易發生。根據調查，在中國，平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因，10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會，發生了一件讓我為他們感到惋惜的悲劇：6月29日，四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學！十歲！他們才十歲！這么小的年紀，生命就一去不復返了。誰不同情他們？
同學！夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩？正是因為這些不規則的'“游泳池”，奪走了一個萌芽中的生命，一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情！
讓我們一起喊：“珍愛生命，防止溺水！”
防溺水作文3
暑假我回到了家鄉。我的家鄉在四川瀘州。
有一天，表哥來我家玩。因為天氣很熱，我們想去花園里的池塘玩水。就在我三歲的表哥一致同意的時候，我和表哥告訴了三叔我們最愛的東西。三叔說：“好吧，但是聽我說。如果掉進小池塘，衣服會濕……”我和表哥帶著三叔出去了。
我們三個人把腳伸進水里，坐在池邊唱歌。你知道我們在唱什么嗎？哈！我們唱道：“讓我們擺動雙腳，用我們的.小腳把波浪推開……”
“撲通”一聲，表哥坐在池子里。她坐在60 cm深的小池子里發呆，我就叫她爬出池子。我看到她一腳踩在池邊，雙手抓住池邊，像烏龜一樣爬了出來。我和舅舅見面，笑了。然后我們趕緊回家幫表哥換褲子。
唉，以后一定要聽大人的話！
防溺水作文4
夏季來了，暑假快到了，游泳的好時光也來了。
游泳可以訓練身體，可以增強體質，還可以提升身體的協調性。
可是每年有很大一部分人由于不正確的游泳習慣，也沒有意識到游泳的危險，以及會去沒有安全保障的`地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價。
大家在游泳的時候，萬一真的遇到了危險，千萬不可以慌張，應該盡可能維持冷靜，手臂不要亂動，這樣反而會使身體下沉得更快。
所以下水之前大家必須要先做好熱身運動，以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的話，要根據正確的辦法做。
假如遇到有人溺水了，大家在沒能力的時候千萬不可以下水救人，應該找人幫忙。
急救的辦法是有規定的，假如采用了不正確的辦法，很可能延誤了最好時間。
總之，大家要盡可能把“溺水”變成不可能！
防溺水作文5
人生只有一次，怎么能讓溺水讓更多的人離開這個世界？我們必須頑強抵抗，我們的`生命不應該白白犧牲。就像陶淵明說的“一生可以重復，會突然讓金大吃一驚”。
今天聽校長說：上學期一個大三學生在河邊洗腳，不小心把一只鞋掉到河里了，他就去撿了。地面很滑，人們掉進了河里。幸運的是，一個學生看到了，大喊“救命”。一個大人聽到了，趕緊走過去。學生說：“一個大三的學生掉進了河里。大人趕緊下來救了學生。幸運的是，他們可以及時獲救。所以希望大家不要去河邊游泳。
游泳時必須遵守以下規則：首先，游泳前必須做熱身運動。第二，不明水時不要潛水。
防溺水作文6
夏天來了的時候，你是否想一頭扎進水里，化作一條自由又歡快的魚兒，在泳池里暢快的游泳呢？
游泳不僅可以減肥，還能提高心肺的功能，讓你的身體更加健康，心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等，它們就像一位無情的搶奪者，隨時可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預防這些問題呢？
首先，我們在下水前要做好熱身運動，檢查好防水眼鏡是否損壞。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自與他人結伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要經過爸爸媽媽的`同意，才可以到游泳池里游泳。
當我們看見有人溺水，不要自己就跳下去救人，因為人在危險的時候是會爆發潛力的，就算他只是一個小孩子，也能夠一同將你拉進水里。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品，再進行施救；若附近并沒有這些物品，就向周圍的大人尋求幫助。
同學們，生命只有一次，請大家務必要珍惜自己的生命。
防溺水作文7
“20xx年，39名未成年人被發現溺死在該縣……”老師在課堂上講了驚人的數字，讓我們震驚。
回家的路上，我的心一直在翻騰。如果39個和我差不多大的青少年還活著，他們會怎么樣？他們應該有一張燦爛的笑臉，他們在愉快地交談！
每個人都知道珍惜生命，但它總是在不經意的一瞬間消失。帶給親人無盡的留戀，同時也給同齡人留下難以置信的問號。這是他們想要的`嗎？沒有！是他們的粗心和缺乏自救意識和能力。想到這，我不禁要感謝我的學校和老師。在學校，老師經常組織我們學習相關的安全知識。我們不僅分發了安全讀物，進行了安全知識講座，還進行了救援演習，受益匪淺。在日常生活中，我們可以自己解決一些小問題，互相幫助，既開心又安全。真的希望大家都能這樣幸福的生活下去。
為了自己的生命，為了自己的健康，每個人都應該學習安全，增強意識，提高自救能力，快樂生活。
防溺水作文8
隨著夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這里我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發生。
從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的'游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水作文9
夏天即將來臨，學校組織我們，學習了防溺水視頻，讓我們學到了很多知識。
在這個季節里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳，這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳，以防溺水。
如果我們要想游泳必須有家長的幫助下，不能獨自一人在河邊玩耍，不能去深水區游泳，游泳前要做準備活動，以防抽筋，當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪示，等侍救援，身體下沉時，可將手掌向下壓，如果在水中突然有人抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如果周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的.那條腳，用手將腳趾向上板，以解除抽筋，我們要勞記這些知識。
珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記，生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！
防溺水作文10
夏天，酷熱難忍，相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確，游泳是一個很好的消暑方式，但是，如果我們游泳時不注意安全，那么，一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數。這會讓他們的家人多么傷心啊!
同學們，目前學校正在開展“珍愛生命，預防溺水”活動，希望我們能夠積極響應。不到水況不清的.地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發現有人落水要高呼救命。如果發生溺水時，首先要冷靜，可千萬別慌張，要節省體力。落水以后立刻憋住氣，然后放松身體，盡量仰著，等到嘴巴和鼻子露出水面，馬上呼吸與呼救。
同學們，溺水并不可怕，只要我們都重視它，并掌握科學的施救辦法，我們就一定能戰勝它!
防溺水作文11
水，能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它，卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦；不做熱身運動下水，身體抽筋；游泳時嬉戲。.。.。.讓我感受最深的是20xx年5月19日，幾位學生在水里游泳。其中一位學生不幸溺水，剩下的`5位連續去搶救，也不幸身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數目！小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命！我們難道不應該加強預防溺水嗎？此外，這段視頻還教我們遇到危險時如何自救，當別人溺水時，應采取人工呼吸。.。.。.
看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳；在大人的監護下游泳；游泳前做好熱身運動。.。.。.
防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護自己一大步。
防溺水作文12
夏季，是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育，防止發生溺水傷亡事件，x月x日下午的校課，我們x小xxx班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任為同學們做了切實提高同學們的安全意識的.課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規定的場所，由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任利用校訓平臺與家長聯系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
防溺水作文13
溺水事故一出現，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時，有沒有反思自己的行為呢！
老師向我們講解的到河里游泳的'危險性，我們是否記住了呢！有的同學找種種借口，比如“是其他同學叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認為這不是理由，因為一旦發生危險，任何借口也不會拯救你的生命！
我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳，應該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中，應該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發生危險。冬季河水結冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場。
同學們，生命只有一次，讓我們珍惜吧！不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩！
防溺水作文14
今天，我們學校給我們每人一張防溺水的告家長書——珍愛生命、預防溺水。這張告家長書告訴我們夏季即將開始，游泳是暑假去熱的一項運動，吸引著無數的人去冒險玩水，導致溺水身亡的沉痛教訓。紙上寫著5種最容易發生溺水的`常見原因。還有5種預防學生溺水的措施。教會學生學會溺水時候的自救方法。同時告誡我們的家長，請記住＂珍愛生命，預防為主”的道理。加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水、交通等人為的事故減少到零。
感謝老師，通過你們的這份告家長書，讓我們懂得了不少知識。
防溺水作文15
6月25日是悲傷的一天。一個小男孩淹死了，永遠離開了這個世界。那天，天氣很熱。他和他的伙伴們去魚塘游泳，以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的，水質好的'男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后，兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸，到處尋找，大喊大叫，但沒有發現小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。
在家里，男孩的同學把剛才發生的事情告訴了父母，兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘里時，他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區被打撈上來時，他已經喘不過氣來了。
這件事給我們上了深刻的一課。在這里，我提醒大家，孩子一定要有父母的照顧。不會游泳的人不要下水，尤其是在水很深的地方。即使他們出去游泳，也應該一起旅行，這樣他們就可以互相照顧。他們必須記住血的教訓，珍惜生命，防止溺水。
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