快樂的元宵節作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的元宵節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元宵節作文1
夜的帷幕漸漸地掀開了,城市失去了往日的寧靜,爆竹聲、舞龍聲漸漸大了起來。一年一度的元宵節來臨了!
我們步行來到廣場,這時是下午。廣場上人山人海、熱鬧非凡。大家都在放煙花,迎接元宵節。我們盡情欣賞了空中此起彼伏的煙花,美麗的煙花倒映在河水里,水面波光粼粼,五顏六色,令人陶醉。
時間像飛箭,轉眼夜幕降臨了,花燈多了。我們一家立即參與到觀花燈的行列里。只見來看花燈的人絡繹不絕,一會兒指指這個,一會兒指指那個。不一會兒我們就被人群擠到了一個漂亮的金魚燈面前。我仔細的看了看。整盞金魚燈是鮮紅色的,魚頭是三角形的,眼睛又大又圓,魚鱗是扇形的,在陽光下閃閃發光。我們又跟隨人流到了一只超大型的豬燈籠面前。他全身金黃金黃的,仿佛涂了一層油似的,光彩奪目。最可愛的是那雙與眾不同的眼睛,一只眼睛睜的大大的,另一只卻微微地瞇著,像是一只嬉皮笑臉的胖豬,讓人啼笑皆非。這個燈籠還沒看夠,一條今年的吉祥動物蛇就大搖大擺地出現了。瞧,他全身姹紫嫣紅的`,走起來目空一切,活像一位出身高貴的公主。他的身旁還跟了兩條樣子平凡的小蛇,猶如這位公主的保護人員,目不轉睛地注視著前方,像在偵察敵情呢。突然,我看見了一只活靈活現的小狗,一看,就會感覺到它的老實,憨厚又不失可愛。老媽見我這樣喜歡它,就幫我買了一個。我拿著它,他全神貫注地盯著我,似乎在和我親密交流呢。
這真是一個快樂的元宵節啊!
快樂的元宵節作文2
今天星期五,也是一年一度的元宵節,下午最后一節課,我們班的六位家長帶著我們一起包元宵。首先六位家長一來教室,全班就興奮的敲起碗來。老師卻說這
樣是不尊重別人的表現,我心想:對呀!家長們第一次來到我們班,當然要留下一點好印象才行呀!
接著家長們就包起湯圓和元宵。首先要將水倒入面粉中,然后開始和面,還和了紫薯泥,然后,湯圓要先將黑芝麻攪拌均勻后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一點壓成餅皮,家長們強調說:“湯圓中間的陷一定要適中,不能太多,也不能太少。”隨后,老師是就請一組一組的人去包元宵。
輪到我了,我心想:我不會包元宵,還是先看別人是怎么包的吧。看到別人包的以后我想:不就是搓成一個球嗎?我肯定會。可是我搓的大小各不相同,看來搓一個圓也是很難的`。
做完以后,家長們就開始煮湯圓和元宵了。后來,我有兩個湯圓,可是卻被劉孝吞了一個,我只是笑了一下,可是心里在想:劉孝太貪吃了吧,吃完自己的還要吃我的,氣死我了,害我少了一個湯圓。我們吃了一大堆湯圓,像小豬一樣拍著肚子回了。
元宵節真是一個既有趣,又很有意義的節日,這真是令我最難忘的日子呀!
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