關(guān)于圣誕節(jié)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1

　　這次的活動(dòng)，令人有些許失望。原以為是考前歡快日子的收尾派對。但是，這個(gè)活動(dòng)舉行的不是很成功，我們也沒有盡情的放輕松，一直在被混亂的.局面打擾。我覺得我這次雖然沒有參加任何活動(dòng)，但是也沒有擾亂局面。所以，兩種情況抵在一起，互不牽制。但是，心里面還是有點(diǎn)不安，因?yàn)樵趧e人表演開始或結(jié)束時(shí)，我總忘了獻(xiàn)上掌聲，我覺得這有點(diǎn)不禮貌，可是，我還是忘記，下次改正。我認(rèn)為只有在正確的立場發(fā)表正確以及高雅的言語才是真正的表現(xiàn)自己。如果一個(gè)人連言語的觀念都弄不清楚，那還是克制一下自己，學(xué)習(xí)他人的正確言語。表現(xiàn)自己，要正確的樹立觀念。不要用一些低俗的玩笑來說明自己的立場，自己要懂得，怎么用高雅、正確的言語來表達(dá)自己想說的話。 我覺得這次的派對無論成功與否，既然都發(fā)生了，就讓我們汲取教訓(xùn)，爭取下一次做得更好，在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅是玩樂，更多的是放輕松，為接下來的考試做準(zhǔn)備，所以大家一起努力吧！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文2

　　癩蛤蟆打開禮物，發(fā)現(xiàn)是一份美麗的臺鐘，癩蛤蟆非常感動(dòng)，對青蛙說：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。”青蛙打開一看，哇！原來是一個(gè)圣誕襪。

　　癩蛤蟆說：“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說：“好的。”他們高興的進(jìn)屋子里一看，有一個(gè)大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著看著，青蛙的口水都有三尺那么長了。

　　吃完以后，癩蛤蟆說：“我們?nèi)パb扮圣誕樹吧！”“好哇！好哇！你去拿點(diǎn)材料來，我去搬一顆小樹來。”他們都拿了一些東西回來。在這棵小樹上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺的時(shí)間，他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。

　　第二天醒來，他們拆開了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來了。他們打開門要去外面玩耍。“要玩什么呢？”“我提議我們來打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤，抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個(gè)漂亮的.雪球打過來，又丟來一個(gè)漂亮的雪球，一個(gè)接著一個(gè)。后來，吸引了很多的小動(dòng)物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。

　　這真是一個(gè)快樂而又難忘的圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文3

　　“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這首熟悉的圣誕節(jié)之歌《鈴兒響叮當(dāng)》又響起的時(shí)候，一年一度的圣誕節(jié)又到了，天空飄起了鵝毛大雪，到處一片潔白，銀裝素裹。

　　森林里處處歡天喜地，熱鬧非凡，小動(dòng)物們都在為圣誕節(jié)做著準(zhǔn)備。晚上，森林里的小動(dòng)物，將要舉行一場盛大的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)場被大家裝扮的五彩繽紛，到處掛著五顏六色的氣球。青翠的圣誕樹上掛著一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺，水果形狀的小彩燈一閃一閃的，五光十色，美麗極了！還有金色的五角星、紅色的蝴蝶結(jié)等各種小禮物也裝點(diǎn)在樹上。晚會(huì)快要開始了，小動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了晚會(huì)現(xiàn)場，大家開心的蹦著跳著，在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得高興極了！八點(diǎn)鐘的時(shí)候，晚會(huì)正式開始了，小動(dòng)物們圍著篝火表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技……節(jié)目精彩極了，看得大家目不暇接。

　　正當(dāng)大家玩得開心的`時(shí)候，圣誕老人滑著雪橇過來了。只見他穿著一身紅彤彤的衣服，連帽子都是紅色的，雪白的胡子長長的戴著一臉慈祥的微笑，他從背上大大的禮物袋子里拿出各種各樣的禮物送給小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物，開心的歡呼起來，多么美好的圣誕節(jié)啊！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文4

　　12月24日是我盼望已久的平安夜，今天是我難忘的節(jié)日——圣誕，還有令我興奮、高興的禮物——樂高的玩具WASPIX！

　　平安夜的晚上我從大潤發(fā)購物后回家，回到家做了服裝“幽靈”，就上床了。我先把圣誕帽放在床頭，等待明天早晨圣誕老人的禮物。我在被窩里許了個(gè)愿：要一個(gè)樂高的東西，要幾本奇特、有趣的.童話書。想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我慢慢地睜開了眼睛，我要瘋了，因?yàn)槭フQ帽不見了！我一下了跳了起來，花了兩分鐘穿衣。突然，媽媽說：“會(huì)不會(huì)像去年一樣，禮物藏被窩里了呢？”接著我們翻開了被子：啊！果然跟媽媽說得一樣！我拿出了禮物：“一盒樂高的玩具WASPIX機(jī)器人，《借東西的小人》全套小說。太棒了！”我們異口同聲，我最喜歡WASPIX，因?yàn)樗�是一款超炫的機(jī)器人。我也很喜歡《借東西的小人》，因?yàn)樗�是我看過的宮騎峻動(dòng)畫片的原著噢。

　　這是一次最有意義的圣誕節(jié)！它的禮物最新穎！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文5

　　一天早晨，剛一上課，林老師就笑臉相迎，手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西，百思不得其解。

　　“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡。”林老師微笑著，把一個(gè)個(gè)漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍，爭先恐后地比較著，看誰的發(fā)卡最漂亮。

　　“發(fā)卡？”沈海楓疑惑道，“發(fā)卡也能給男生戴嗎？”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。

　　“別上試試吧，男生也要戴上哦，過一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的神奇了！”林老師沖我們神秘地笑，誰知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲！

　　女生們飛一樣別上了發(fā)卡，而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上，戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。

　　“呼呼。”突然，一陣震耳欲聾的.響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵！“沈海楓，快起來，別做白日夢啦！”原來是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。

　　原來，這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒啊！太神奇了！它還有很多神奇的地方，你們想自己研究嗎？趕快去林老師那兒預(yù)訂吧！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文6

　　圣誕節(jié)快到了，今天一大早起來時(shí)，我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物，雖然我沒有親眼看過圣誕老公公，但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿面的老公公，因?yàn)樗麕Ыo大家這么多的希望與歡樂。

　　今年的圣誕節(jié)，我最想要一盒尋寶記的玩具當(dāng)作禮物，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們都有一盒那樣的玩具，所以我也好希望能得到一盒那樣的`玩具，如果是這樣的話，我一定會(huì)興奮的睡不著覺。

　　如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具，我想我一定會(huì)跟同學(xué)分享，也會(huì)大方的跟堂弟妹一起玩，因?yàn)閶寢屨f過：“好東西要跟大家分享。”我喜歡的這份禮物，我也想跟我的同伴分享。

　　我希望圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老公公可以達(dá)成我的愿望，讓我可以帶著他送我的禮物，跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級的圣誕大餐，謝謝您圣誕老公公，讓我可以渡過美好的一天。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文7

　　我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來了，我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來了。

　　還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽光城去玩。我們坐車到了陽光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹，走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當(dāng)我們要離開這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。

　　我們來到陽光城的廣場后人山人海，水泄不通。到處有過節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的`到處跑！

　　回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干，他們?nèi)�兩家不同的商店，買了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。

　　盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文8

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的`教室煥然一新。

　　接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文9

　　每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級，長大了的緣故吧！

　　在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的'早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？

　　是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了。第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

　　這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了，等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合，不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。

　　我希望我的愿望夢想成真！

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