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寫作作文

我心中的歌作文

時(shí)間:2022-11-02 20:02:04 寫作作文 我要投稿

我心中的歌作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我心中的歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的歌作文

我心中的歌作文1

  品一口香茶,采一株野菊花,聽一首古歌,捧一卷詩詞歌賦。看花開花落,讓云翻滾放松。忘記世俗,讓心中的歌自由流淌。

  春天是一首充滿活力的歌。我站在微風(fēng)中,讓毛毛的春雨輕輕舔著我滾燙的臉頰,讓杏花隨風(fēng)飄動(dòng)。這是顏的“落花人獨(dú)立,雨燕齊飛”,還是和尚智男的“杏花雨穿衣服不濕,柳風(fēng)吹臉不冷”?我在春天的氣息中感受到爽朗的笑聲。這是顏姝的《喬小東街坊》嗎?我不知道她是否贏得了草地賽。只見“花漸銷魂”,只見“池上三四分”;我聽到了“樹深黃鸝”、“葉底黃鸝”。

  夏天是一首愉快的歌。”秋光冷屏畫銀燭,燈光小扇撲螢。白天秩序中的夜涼如水,躺著看牽牛花織女星。我看著天上的北斗,感受著月亮星星難得的意境。我不時(shí)聽到一兩只甚至半只青蛙在池塘的荷葉下呱呱叫。雖然我沒有“聽青蛙的話”,沒有盡早在蓮花上設(shè)置蜻蜓,但我的心已經(jīng)足夠了。

  離別不是一首悲傷的歌。再悲傷寂寞的秋天,云上也有鶴。我聽到了“勸你喝一杯酒,把太陽無緣無故地留在西方”的勸誡,“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”以及“莫愁的前路沒有知己,世界上沒有人認(rèn)識(shí)你”的肺腑之言。我拿起筆,攤開一張紙。我想給我在這個(gè)世界上最親密的.朋友寫封信。

  挫折是一首美麗的歌。誰說“青春是美麗的憂傷”?讓紅燈照亮你我的未來!這個(gè)世界上有沒有無盡的黑夜?只要我們有李白“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,跨過深深的大海。”

  “一旦爬到山頂偷看,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的在天之下。””海納百川的氣度,氣度之大”以及“苦干苦干,東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。晨星再遠(yuǎn),也會(huì)落在你面前。

  行云流水,心中的歌!

我心中的歌作文2

  歌曲總是令人耳目一新:因?yàn)樗男扇绱撕椭C,音調(diào)如此動(dòng)人,音色如此優(yōu)美。

  在每個(gè)人的心中,都有一首歌。這首歌有悲傷、快樂、憤怒和和平。我們需要調(diào)整這首歌在我們心中的快樂狀態(tài),這是我們的心態(tài)。

  我記得我們上小學(xué)時(shí),每周都有一次數(shù)學(xué)考試。我們每個(gè)人都非常害怕考試的到來,因?yàn)槿绻荚嚳嫉貌缓茫覀兓丶业臅r(shí)候會(huì)被責(zé)罵。

  此時(shí),陽光明媚,紅日正在冒煙,火光炙烤著這片生機(jī)勃勃的土地。蟬也不知疲倦地叫喊著,隨著汽車?yán)嚷暫徒淌依锏男[聲形成了一個(gè)“三人組”。

  我和同學(xué)剛吃完午飯。我們坐在教室里,談?wù)撝鴨握{(diào)、零碎、無窮無盡的小事。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師拿了一大摞白紙進(jìn)來。那堆神秘的文件中隱藏著許多令人費(fèi)解的問題,這會(huì)讓人們感到疑惑。這時(shí),我似乎打開了一臺(tái)五音不完整的收音機(jī),用一種非常不協(xié)調(diào)的聲音播放了《不安》,這讓我感到慌亂,無法思考任何問題。我試圖冷靜下來,但沒有任何幫助。

  天書般的試卷從老師手中傳給了我們。我看著試卷越來越靠近我。收音機(jī)的聲音在我心中變得越來越混亂,越來越大聲,讓我的大腦一片空白。

  試卷已經(jīng)交到我手里了。我用顫抖的手把它緊緊地按在桌子上,用顫抖的眼睛看著這個(gè)奇怪的話題。

  我盡我最大的努力把上帝帶大,并認(rèn)真回答問題。經(jīng)過仔細(xì)考慮,我把答案寫在試卷上。漸漸地,我的睡意逐漸消失,我的狀態(tài)變得越來越好。

  我終于完成了這份令人眼花繚亂的.試卷。我深深地吸了一口氣,覺得自己在自測中做得很好。在這個(gè)時(shí)候,我一直很放松和快樂,好像我在我的心里演奏著一首快樂的歌。

  測試結(jié)果出來了,我做得很好。我感到溫暖舒適。

  讓這首歌在快樂的狀態(tài)下留在心中。它能給你力量,讓你成為最好的自己!

我心中的歌作文3

  “甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里……”這是爺爺最鐘情的一首歌。兒時(shí),我常常坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞希┰焦琶窬雍囊粭l條大街小巷。清風(fēng)拂面,隨風(fēng)飄來的是淡淡的花香和爺爺?shù)母杪暋?/p>

  小時(shí)候,我個(gè)子矮小,總受班里同學(xué)欺負(fù)。記得一次放學(xué)后,一個(gè)調(diào)皮的小男孩惡作劇,拿皮球在我面前比劃來比劃去,我猜他是想用皮球砸我,于是哭著跑到幼兒園的大門口,在大街上的人群中找到了爺爺。爺爺來到幼兒園呵斥了那個(gè)惹事的'小男孩,把我抱到自行車后座上,騎著車帶我回家。“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”聽著爺爺那不太著調(diào)的歌聲,我不禁破涕而笑。爺爺見我高興了,唱得更歡了,我似乎忘記了所有的不愉快,也不在乎路人詫異的眼光,這心里啊!真是比吃了蜜還甜。

  長大了,我去離家較遠(yuǎn)的小學(xué)讀書。爺爺年紀(jì)大了,而且病魔纏身,也沒再接送我上學(xué)了,無論刮風(fēng)下雨,我總是一個(gè)人走過那條長長的胡同。一天放學(xué)回家晚了,經(jīng)過那條胡同的時(shí)候,太陽都快下山了,有幾個(gè)青年人騎著電瓶車迎面向我沖來,胡同很窄,無處容我躲避,“嚓嚓嚓”電瓶車一輛輛與我擦肩而過,我嚇呆了,倒在地上。他們的嬉笑聲消失在胡同盡頭,我只好一步一個(gè)踉蹌地回家。在胡同口,我看見爺爺騎著車來了,余暉撒在他的身上,他的身后仿佛浮動(dòng)著耀眼的光芒。爺爺是擔(dān)心我放學(xué)這么晚了還沒回家,騎車來接我了。我坐在自行車后座,聞到了爺爺襯衫上散發(fā)出來的汗味,那天,爺爺騎得很吃力,并沒有唱歌,他也許已經(jīng)唱不動(dòng)了。猛然間,我感覺到夕陽下他的背影不再像往常那么高大了。

  后來,我離開家去市區(qū)讀書了,離爺爺更遠(yuǎn)了。我也深知爺爺?shù)纳聿牟辉倏啵孕熊嚽宕嗟拟徛暡辉夙懫穑杪曇膊辉儆茡P(yáng),但我分明地感受到,爺爺對(duì)我的愛一直沒有改變,每到周末回家,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)村口老槐樹底下爺爺那佝僂的身影。

  每當(dāng)耳機(jī)里響起《甜蜜蜜》的樂曲,我總能想到兒時(shí),仿佛又坐在爺爺自行車的后座上,聽他唱起了“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”

我心中的歌作文4

  我生活在歌一樣的世界中,從小喜歡唱歌,唱那充滿童稚、充滿向往、充滿活力的歌。現(xiàn)在,我心中正醞釀著一支新歌,一支贊美家鄉(xiāng)的歌。

  我的家鄉(xiāng)多么美麗啊!春天百花怒放,爭奇斗艷;夏季樹木蔥蘢,濃蔭如蓋;秋季天高云淡,瓜果飄香;即使到了冬天,你也到處可見蒼松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景區(qū)、龍王殿、湯江巖等等,這些名勝古跡自然不必多說了,單是我外婆住的那個(gè)小村莊,就有許多吸人眼球的美景。小時(shí)候,我常常在碧綠的田野里奔跑,在清澈的小溪邊嬉戲,在漂亮整潔的燈光球場玩耍,有時(shí)還跟媽媽一起到山上去采些野花,插在花瓶里,可以香好幾天呢。不過,媽媽告訴我,她小時(shí)候可沒有這么幸運(yùn),那時(shí)燈光球場那兒是一個(gè)不平整的.曬谷場,山上的柴草也經(jīng)常被砍得精光,不像現(xiàn)在,家家戶戶都用煤氣灶。

  我的家鄉(xiāng)多么富饒啊!在改革開放的春風(fēng)吹拂下,暨陽大地的變化真是日新月異啊。一幢幢高樓拔地而起,一片片住宅小區(qū)如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來,勤勞的家鄉(xiāng)人民紛紛告別了從前低矮的平房,笑逐顏開地搬進(jìn)了現(xiàn)在的新居。大商場越來越多,里面的貨物琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。休閑場所層出不窮,適合各種需要的人們。我家附近有一個(gè)很大的體育公園,占地好幾十畝,里面健身設(shè)施應(yīng)有盡有,每天清晨和傍晚,公園里到處都是鍛煉的人們,散散步,溜溜冰,打打球,多么愜意呀。家鄉(xiāng)的道路也越來越寬闊,村村通了公路,四通八達(dá),像一條條鮮活的血脈。路上各種汽車歡快地跑著,仿佛去尋求無限美好的前程。

  “深深地愛著你呀,美麗的土地。”家鄉(xiāng),你聽到我的歌聲了嗎?

我心中的歌作文5

  “搖啊搖,搖到外婆橋……”熟悉的旋律縈繞在記憶的河畔,似春風(fēng);熟悉的旋律照耀在心靈的田地,像暖陽;熟悉的旋律滋潤著快樂的花房,如甘霖……這只是一首普通的歌,但它卻因平凡而偉大,因偉大而被我銘記于心。它是我童年的剪影,是純真的記錄,是愛的寫照。它的旋律中有愛,外婆對(duì)我滿滿的愛。

  在我很小的'時(shí)候,只有外婆和外公照顧我,那時(shí),我總愛粘著外婆。暖融融的午后,外婆總會(huì)抱著我坐到她的大搖椅上,用她溫柔的聲音一遍又一遍給我唱《外婆橋》。那時(shí)小小的我很天真,依偎在外婆寬闊、溫暖的懷抱中,數(shù)著她充滿活力的銀絲,撫摸她會(huì)跳舞的皺紋。可是,現(xiàn)在長大了,我不再有那么多時(shí)間陪在外婆身邊,不再喜歡《外婆橋》,不再依偎在外婆懷里……

  一天中午,我拖著因?qū)W習(xí)而感到有些疲憊的身體向外婆家走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽見一陣熟悉的歌聲。是外婆!是《外婆橋》!我朝著歌聲的盡頭望去,外婆一個(gè)人孤零零坐在那承載了我童年無數(shù)美好回憶的搖椅上,眼神空洞,她那滿頭銀絲不再有活力,她臉上的皺紋不再跳舞,只有那歌聲,依舊是和以前一樣,那樣輕柔,給人帶來溫暖。

  我的心頭不禁涌上一陣酸楚:外婆是在想我吧!想念以前和我在一起的時(shí)間。我輕輕喚了一聲:“外婆!”就是這一聲“外婆”,夾雜著我內(nèi)心千萬種復(fù)雜的情緒和止不住的思念。我永遠(yuǎn)無法忘記,外婆空洞的眼神在那一刻瞬間染上了色彩,以及那忽然迸射出的喜悅的淚水。那一刻,就像回到了從前,回到了那純真的童年,回到了我和外婆在一起的時(shí)候。沒有別的,只有我、外婆和外婆的《外婆橋》。

  外婆的歌聲又一次治愈了我,使我的心田再次開滿了花朵,這些花朵受回憶的滋潤、受愛的熏陶,成為了世間最美的花。

  我的心中一直有首歌,一首外婆的《外婆橋》,一首充滿愛的歌。

我心中的歌作文6

  每個(gè)人的心中都有那么一首歌,一件事。雖然它如滄海中的一粟,但是在我心中卻是最珍貴的。它總是在我最失落、沮喪的時(shí)候喚醒我的心,讓我感到溫暖。

  七年期的下半學(xué)期,爸爸媽媽搬遷到了虎林。而我也就自然到那邊學(xué)習(xí)。我在那上初二,但是那邊的學(xué)制和教材的版本都和我所學(xué)的不一樣,我上課感覺好像與世隔絕了一樣,再加上遠(yuǎn)離了熟悉的老師同學(xué),我的心會(huì)時(shí)常莫名的煩躁。回到家里,媽媽笑著問:“能跟上嗎?感覺怎么樣?”爸爸也是忙前忙后為我切水果。而我卻像沒聽見,沒看見似的,自己把自己關(guān)在臥室里,埋頭寫起作業(yè)來。寫作業(yè)的途中,看著那一道道似懂非懂的題,心里莫名升起一團(tuán)火,正在這時(shí),媽媽推門而進(jìn),說:“閨女吃些水果吧!”我憤憤的.說:“不吃,不吃,我不吃!”媽媽看了看我

  的作業(yè)本問:“是有不會(huì)的題嗎?讓我看看!”我忍不住沖她喊起來:“別來煩我,我要出去透透氣”說完就沖出家門。沿著家旁的小路走了一會(huì)兒,呼吸著清新的空氣,我的心情也隨之舒展開來。想想剛才自己的舉動(dòng),有些后悔,難過。我回到家,門是掩著的。我推開門,見桌子上有很多我愛吃的零食,看到忙碌的父母費(fèi)心思的為我準(zhǔn)備的東西,我不禁鼻頭一酸。走進(jìn)臥室,看見媽媽正小心翼翼的坐在凳子上看著題,很是認(rèn)真的思考著。而她的白發(fā)好像又增添了許多,那原本挺直的腰板也駝了下去,這一幕是那么刺眼,我深深的感到了內(nèi)疚和慚愧,一想到爸爸媽媽每天對(duì)我噓寒問暖,關(guān)心我、愛我,讓我每天笑口常開的畫面,我再也忍不住了,眼淚就像斷了線的珠子般落下來,我跑上前緊緊抱住了媽媽,說:“媽媽,對(duì)不起,我不該那樣對(duì)你。您是一位好媽媽,為我付出了那么多,剛才我錯(cuò)了……”

  這件事至今都印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我的心就久久不能平靜。

我心中的歌作文7

  它時(shí)而平緩,時(shí)而跌宕;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨,向往蔚藍(lán);如溪泉叮咚作響,向往大海;如群山連綿起伏,向往雄壯;如小路曲曲折折,向往深幽。它從未消失,從小時(shí),再到現(xiàn)在,它在我心中,一直慢慢的回響,悠遠(yuǎn)、空靈,牽動(dòng)著“心的向往”……

  “追逐風(fēng)追逐太陽,在人生的大道上追逐我的理想”

  小時(shí)候,一個(gè)個(gè)幼稚的問題在腦海中浮現(xiàn),如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,仿佛五彩斑斕的畫卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環(huán)山,高高的山頂圈出一片蔚藍(lán)的天空,我幼稚的認(rèn)為:山與天相接相應(yīng),世界,這便是了吧?大人曾說:傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的向往。

  “帶著一顆年輕的心,沿途裝滿理想”

  長大了,上學(xué)了,新的伙伴,新的東西,還有許多新的名詞,比如——“夢(mèng)想”,夢(mèng)之所想,心之所向。我的夢(mèng)想呢?到山的那邊,體驗(yàn)不平凡的生活。老師說:只有好好讀書,好好學(xué)習(xí),才會(huì)走出這點(diǎn)地方,才會(huì)邁出通往未來的第一步。是嗎?好好學(xué)習(xí),“一切”會(huì)有的,對(duì)嗎?好好學(xué)習(xí),便是我的.向往。

  “我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”

  上初中了,更多的同學(xué),更多的知識(shí),同時(shí)也更難學(xué)了。也許是自認(rèn)為“長大了”,懷疑起許多東西,比如:夢(mèng)想真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我的夢(mèng)想是否太過卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個(gè)聲音在說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”中考、高考,好多人生的轉(zhuǎn)折,如果放棄,如果猶豫不決,夢(mèng)想,能談的來嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢(mèng)想,我的向往。

  “追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”

  我心中的歌,它從未停過,一直在回響,仿若余音,在心房回蕩,飄渺而又真實(shí),細(xì)細(xì)密密地繞著,一圈又一圈……

我心中的歌作文8

  在這個(gè)流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽著那些合成音樂,卻忘記了最初的聲音。

  在這個(gè)高科技的時(shí)代,人們起床的第一件事就是為了看手機(jī),也許只是為了一個(gè)贊,一個(gè)評(píng)論,不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息,也許你有上千個(gè)網(wǎng)友,上千首歌,你每天看是似充實(shí),其實(shí)并不快樂,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,只會(huì)讓你錯(cuò)過更多美好的人和事,多少次的擦肩而過,多少次的悲歡離合,所以放下手機(jī),傾聽心靈的聲音,唱出心中的歌。

  有時(shí)我會(huì)想?

  我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無形間構(gòu)成了美妙的旋律,推開門,一束溫和的陽光沿著木門一側(cè)斜斜照射進(jìn)來,風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來,幽幽的,涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動(dòng)的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現(xiàn)出小溪,清澈見底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的'水聲,流入我的心間,滋潤著我的心間,看著河中嬉戲中魚“咕咚,咕咚”吐出一個(gè)個(gè)大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過,停留在樹上,樹葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?

  踏著鄉(xiāng)間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農(nóng)民的歌聲,小動(dòng)物在從中的竄動(dòng)聲,都構(gòu)成了美麗的樂章。

  這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實(shí),樸實(shí)的歌。

  這首歌不需要科技的包裝,樂器的伴奏,不會(huì)隨著時(shí)間而變化,只是一個(gè)美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達(dá)真實(shí)內(nèi)心的歌,我心中的歌!

我心中的歌作文9

  時(shí)光流逝,歲月在指尖匆匆走過,還來不及做過多的感嘆,生命中的那個(gè)最愛的人,已略見蒼老。午后,望著窗外紛紛灑落的黃葉,我的思緒不由得被帶到了那個(gè)叫做“從前”的地方。

  記得那年,我剛上小學(xué)二年級(jí),放學(xué)后天空雨滴驟降,你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨,緊緊地?fù)ё×宋摇D阌殖鹆四鞘桌细瑁骸拔覀儌z撐著一把小雨傘,雖然是雨下得越來越大……”這首歌是你每次下雨時(shí)必唱的,當(dāng)時(shí)的我總是小妮只會(huì)唱這一首老歌,只記得這首歌中的一句話,而我卻沒沒有想過這一把小小的遮陽傘怎能容得下兩個(gè)人站立,我又怎么可以在傘下不受到一點(diǎn)雨淋,也許從雨滴落下的那一刻起,我的頭頂上的天空全都是墨綠色,而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。

  你看著我我和你一起唱這首歌時(shí)可愛的樣子,開心地笑了,我就這樣一路歌聲,呆在你的身邊。這畫面定格了好久……

  我可以說是在你的歌聲中滿滿長大的,每次因?yàn)槁猛局械膭诶郏际刮也唤]上眼,靠在你的肩膀上,你嫻熟地調(diào)整好坐姿,讓我趴在你的腿上,舒服地在大巴車上睡一覺。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的.催眠曲,你看我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才肯閉上眼,靠在椅背上休息一會(huì)兒。

  我醒后,調(diào)皮地在你的腿上晃動(dòng)幾下,沒想到沉睡的你下意識(shí)地用是手將我摟住,大概是怕我在車顛簸的時(shí)候掉下去吧。你醒后,我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上,我真想就這樣一直依偎在你身邊,聽你為我唱那首熟悉的歌兒,哄我入睡。

  你這么多年的的陪伴與安慰,讓我明白你就是我心中那首最美的歌,只要有你的陪伴,我總能感到安慰、放松、幸福。

  那首歌讓我留下這段真貴的回憶,這段回憶讓我感到,愛就在手心里。

我心中的歌作文10

  惆悵的思念蕩漾的滲透,浸染融成深澈的海流,旋繞著恬靜的紅珊瑚,隨著浪的行軌尋覓著終停站,在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸,等待著撞擊后的那一瞬,聆聽細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂,你聽見了嗎?

  ——題記

  可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶,可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí),得到一條白紗巾,可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí),有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里,我真的遇見了這樣幸運(yùn)的`事,得到了這樣幸運(yùn)的款待,交識(shí)了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間,慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。

  白駒過隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來年。轉(zhuǎn)眼瞬間,童和我與學(xué)校旁的小樹一樣,都長了一歲,光陰推開一扇門向前行進(jìn)。

  年少輕狂,每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧,心里藏的事,越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

  在學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間,無原因的心情低落傷感,幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷?duì)偽善社會(huì)的厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊,看著與世隔絕般清澈的池水,替游魚歡喜,替自己傷心。“魚應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕,很輕地說道。我望著她悵然的搖頭。“魚的記憶很短暫,只是幾秒而已,在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎?”我很安靜地聽著她說著,似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進(jìn)了心的小池塘,撩起了波瀾,撞擊著心的堤岸。“如果那些是那么擾心,倒不如忘了它吧,向它們一樣。”童用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影,很坦然地笑了,水浪仍舊蕩漾著快活。

  你的每一句鼓勵(lì)的話,都悄悄地涌進(jìn)心底,讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童,你是我心中的一首歌。

我心中的歌作文11

  曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽光,舒舒服服地看著電視時(shí),爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來,他們的童年是什么樣的。

  爸爸抿了一口茶,說道:“在那時(shí),可沒有現(xiàn)在這樣的條件,也沒有電視和電腦,在平時(shí),因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎酝盹埦陀晌液凸霉秘?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚大肉,只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個(gè)小伙伴就一起出去玩,那時(shí)可沒有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思。”

  這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話:“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買的',是大家一起動(dòng)手做的,很有意義。還有啊,那時(shí)我們不光是玩游戲,還會(huì)幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢。”

  我此時(shí)卻納悶起來:“我現(xiàn)在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣,為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開心呢?”

  這時(shí)爸爸笑著說:“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話,我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”

  聽了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓返母琛?/p>

我心中的歌作文12

  青春在歲月中回旋,歷史的歲月在歌中飛揚(yáng)。——題記 翻開悠悠歷史,走進(jìn)古色古香。一群偉岸的人,讓我一次次悸動(dòng),他們?cè)谖倚闹薪豢棧没捎篮愕母琛?/p>

  莊周曉夢(mèng)為蝴蝶是千古佳話。一個(gè)人能與天合一,物我兩忘,你的恬然,你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴,你不屑楚國相位,你只愿作一棵在清風(fēng)中獨(dú)守明月的大樹,在明月朗照下,松間竹林處,撫琴而長嘯,持桿垂釣,悠然自得。遠(yuǎn)離滾滾紅塵,因?yàn)樾挠刑煜陆?莊子,你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。

  司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮,為友李陵辯護(hù);你無視宮刑之侮辱,繼父親遺志著書。“西漢文章兩司馬。”相如華麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺小!一部史家絕唱,無韻離騷,上述三皇五帝,下至?xí)r事政務(wù),思前朝亡國之痛,諫今上制國須精。你心有三山五岳,錦繡河山,因而笑傲歷史之天空。司馬遷,你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。

  辛棄疾心愿金戈鐵馬,效命沙場。你幼時(shí)聞雞起舞,胸有齊天大志。你投義軍,刃叛徒,率麾下三十勇士沖進(jìn)金軍大帳,殺得那金兵抱頭鼠竄,此真:“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和,棄賢才而不用,你“馬作的盧飛快,弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流,在黑暗中,你發(fā)出最后怒吼“憑誰問,廉頗老矣!” 辛棄疾,你的勇氣奏響我心中激情的'樂章。

  恬然,大氣,激情三個(gè)樂章混在一起,便合成我心中的歌,這歌乃我心之最強(qiáng)音,所有的惆悵,困難,荊棘在它面前都要匍匐稱臣,青春的夢(mèng)將與歌一起唱響未來,沖破藍(lán)天,成為明朝的星!

我心中的歌作文13

  “一人巷,二溝頭,三里墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊。”每當(dāng)聽到和我年齡相仿的小朋友,用鄉(xiāng)音吟唱這首家喻戶曉的童謠時(shí),我的心中便充滿了喜悅。

  在許多人慨嘆如今適合孩子看的書越來越少的同時(shí),《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開了一扇通向未來的大門,是我們健康成長的好伙伴,對(duì)我們思想品德的形成,美好情感的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著潛移默化的作用。書中的作者大多是孩子,也有學(xué)校的老師。書中沒有空洞的`說教,沒有難懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可貴的是內(nèi)涵的豐富。

  翻閱著這本快樂讀本,我情不自禁地吟唱起來:“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。”讀著,讀著,我的眼前不由浮現(xiàn)一些人因?yàn)槟暯煌ǚㄒ?guī),導(dǎo)致車毀人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸體,親人的悲痛欲絕,這活生生的事實(shí)再一次向我們敲響警鐘,告訴我們:“交通安全生命線,自我保護(hù)最重要”!多么純真的師生情啊!當(dāng)讀到“黑的子,紅的瓤,送給老師嘗一嘗,老師老師辛苦啦,你像我的親媽媽。”這一句時(shí),我不由想到了自己的老師。我們的老師不也像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們,為了我們的健康成長嘔心瀝血嗎?十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。尊師重教應(yīng)該成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)!……

  我就這樣讀著,思考著,感悟著,不知不覺已日落西山。“一人巷,二溝頭,三里墩,四步井……”耳畔又響起了那熟悉的歌謠,我的心中不由歡暢起來。江海新童謠,我心中的歌,你一定會(huì)響徹江海大地!

我心中的歌作文14

  老師,您是我心中的歌,

  我要歌唱您!

  在我們面臨失敗時(shí),

  您是浩瀚的大海,

  我們是——

  海面上搖搖欲墜的船兒。

  您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們:

  失敗乃成功之母!

  正因有了您的撫慰,

  我們變得堅(jiān)強(qiáng)!

  老師,您是我心中的歌,

  我要唱響您!

  在我們喪失信心時(shí),

  您是那棵挺拔的白楊,

  我們是——

  您身后的一棵小幼苗。

  您用您高大的身影支持我們:

  你們是最棒的!

  正因有了您的支持,

  我們長得茁壯!

  老師,您是我心中的歌,

  我要贊美您!

  在我們享受成功的喜悅時(shí),

  您是一盞指路明燈,

  我們是——

  在成功中迷惘的少年。

  您用您的一顆真誠的心告誡我們:

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  正因有了您的支持,

  我們懂得謹(jǐn)慎!

  老師,謝謝您!

  您是一位辛勤的園丁,

  總是為我們這些含苞待放的.花蕾,

  帶來無微不至的照顧,

  是我們能開得燦爛,

  開得美麗!

  我那可敬又可愛的老師啊!

  您開心著我們的開心,

  難過著我們的難過,

  您是我們的守護(hù)者,

  也是我們的愛戴者,

  不管在哪里,

  我們總能得到您默默的支持與祝福,

  盡管分開了,

  因?yàn)槟?jīng)說過:

  不管我在哪里,

  離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!

  老師,您是我心中的歌。

  我心中有為您唱不完的贊歌,

  表達(dá)不完的感恩,

  相信我,

  時(shí)間可以做見證-

  我會(huì)用最好的表現(xiàn),

  來報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴!

我心中的歌作文15

  “相信自己,哦······你將超越極限,超越自己;相信自己,哦······當(dāng)這一切過去,你們將是第一······”這是零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》,每聽到這首歌,我就會(huì)對(duì)挫折有一種新的認(rèn)識(shí)。

  有不少人面對(duì)挫折迎難而上,同樣也有一些人半途而廢。其實(shí)每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),在這條通往成功的路上,第一步就是超越自己。一個(gè)孩子還不會(huì)走路的時(shí)候,自己卻試著站立,不斷跌倒,不斷爬起,不斷嘗試。執(zhí)著的人都有一雙隱形的翅膀,它包括堅(jiān)強(qiáng)、汗水與淚水,還有自信,相信自己可以超越心里那片海。去最想去的地方不能半途而廢。

  記得那時(shí)六年級(jí)時(shí),剛剛合并到新學(xué)校的我們迎來了第一次大挑戰(zhàn)——四百米“長”跑。由于一至五年級(jí)時(shí)我沒有好好鍛煉,一聽到這個(gè)消息,我?guī)缀醢c在那里,心里不斷嘀咕:這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天,萬般無奈下迎來了這艱巨的任務(wù),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······漸漸的該我上了,不管了硬著頭皮上吧!

  一步,兩步,三步······眼看只剩下一小截了,我卻沒力氣再跑了,開始用比走稍快的.速度往下跑,“我就這么點(diǎn)兒能耐?連個(gè)四百米都跑不完,不行,我要拼一把,超越自己!”我漸漸加快步伐,“兩分五十!”經(jīng)過努力,我終于完成了這艱巨的任務(wù),給了自己一個(gè)較為滿意的結(jié)果。

  永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)做鼠,否則一定會(huì)被貓吃掉。

  學(xué)會(huì)試著超越自己吧!在堅(jiān)持不住的時(shí)候,告訴自己:再堅(jiān)持一會(huì)兒,快好了,我只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了!

  超越自己實(shí)現(xiàn)了自己的渴望,才能算到了夢(mèng)想的地方。要在心中唱響《超越自己》,從而戰(zhàn)勝自己最大的敵人——自己!

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