我讀書我快樂作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我讀書我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂作文1
書，是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經說過：“書，是人類進步的階梯。”書是浩瀚的大海，任憑我自由地遨游；書是寬廣的天空，憑我勇敢地遐想；書是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索
書是我的另一片天空。在書中，我可以盡情地吮吸著知識的`甘露；在書中，我可以無拘無束地與古人、名人對話；在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變；在書中，我可以學到許多做人的道理、處世的方法
“不以物喜，不以己悲�！边@就是世人嘗求的古仁人之心；不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途，人生難免有挫折，面對挫折困難要勇于面對，不應自暴自棄，墮落不振，人生本來就少有一帆風順，是書，教會了我如何面對困難與挫折。
“海內存知己，天涯若比鄰�！迸笥咽侨松呢敻弧Ｅ笥咽巧衬械哪且黄G色之洲，給予我們希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬；朋友是航行中那一盞指示燈，給予我們正確的方向。是書，讓我明白了友誼的珍貴。
“老驥伏櫪，志在千里�！敝鞠�，是追求人生目標的路燈，是通向成功的橋梁。一個人活著，如果沒有志向，那就猶如行尸走肉，沒有靈魂的軀殼。只有遠大的志向，才能將我們帶到成功的彼岸，即便年歲再高，也不能無志。是書，教會了我志向的重要。
我讀書，我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂；因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂；因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂；因讀會了愛迪生面對困難不低頭，由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文2
我讀過很多書，它們使我更加地快樂。
小時候，我還不知道什么是書時，爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識字》、《嬰幼兒畫報》等，這些書紛紛踏進了我的家門。當我隨手拿起一本書，看到書里詼諧的語言和豐富的知識，我便會高興地發笑；同時通過認知，也學到了一些對生活、學習有用的東西。很小的時候，我就認識了很多字。
長大一點后，爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當我看完了一套《十萬個為什么》后，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識，比如知道了宇宙為什么是黑的？月亮為什么不會發光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多種類，兵器的用途也不一樣。打仗會使人受傷甚至死亡，也知道了當今的和平環境來之不易；看完一套《昆蟲百科》后，我懂了昆蟲的愛好、習性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲會噴毒液來保護自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護自己和安全用火等等知識。我比別人懂得更多一些，我很高興。
上了小學后，爸爸為了讓我提高文筆，開始購買作文書與小練筆。我認真閱讀了《一年級至四年級的作文起步方法與寫作技巧》之后，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多范文中的.深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白：我們只有經受過風雨的磨煉，才會更加堅強；《淘氣包》讓我知道：生活中原來就有許多好事，只要你細心去尋找、去發現；《留守兒童的自述》告訴我們：家長要抽出時間多陪孩子，讓孩子有快樂的童年，并留下美好回憶；《另類祭祀》主要講：倡導文明祭祀，注重生態文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環保。
我讀過很多書，它們使我更加地快樂……
我讀書我快樂作文3
喜歡讀書，喜歡在夜里讀書。
喜歡依著床，點著燈，癡癡地讀著那些醉人的文字，淺吟低唱，好似讀著春季的鳥語花香，夏季的雷鳴雨飄，秋季的梧桐落葉，冬季的冰雪封塑。
在夜里，我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中，我和李白一同“舉杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋風中悲秋；和范仲淹一同憂國憂民。
在書中，我體味那“明月松間照，清泉石上流”的清幽；我會敬慕那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適；我會頓悟那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，。
喜歡枕著書入眠，和書緊密地挨在一起，讓青春的體溫一點點嵌進字里行間，讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳，臉上洋溢著甜蜜的.笑容。
在書海里我就像躺在一片大花圃上，愛不釋手地撫摸著每一本可愛的書，就像對花兒的愛撫，直至書海把我淹沒……
書伴著我進入夢鄉，在那里，我好像與天地隔絕，來到了另外一個世界，好死不入了世外桃源，和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境
和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……
無論是在狂風驟雨的夜晚，無論是在月朗風清的夜晚，無論喧鬧還是靜謐，無論繁瑣還是閑暇，因為有書，我都能坦然地走好生活的每一步。
書中有古典的韻味：唐詩的典雅，宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意：荷塘月色，古橋清波……書中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……
總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好書；總希望在繁復之后，留一縷清雅的書香，讓好友相聚往來吟唱……
歲月悠長，寄情于書我便永遠不孤獨。因為，我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文4
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！弊x的書越多，登得就越高，看的就越遠。人需要有知識充實自己，而知識需要用書來積累。因此，我喜歡在知識的海洋中遨游的感覺，更喜歡在書中尋找快樂的感覺。
我愛書，因為書中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡木辰纾灿小皠窬M一杯酒，西出陽關無故人”的真摯，還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，更有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的氣勢。 是書讓我體會到天空的蔚藍，大海的浩瀚，土地的'寬廣，花兒的芬芳，在書中，我會找到一種特殊的感覺——快樂。
不知怎么的，書中好像有種讓人不可抗拒的味道，它會讓我情不自禁翻開充滿墨香的書本，走進那讓我陶醉的神話國度，我如癡如醉地置身于書的海洋中：蓮的出淤泥而不染，世外桃源的與世無爭，大同社會的安居樂業。還有陶淵明隱居山林的安逸，歐陽修憂國憂民的情懷，屈原報國的一腔熱血……書，伴隨著我去微笑，去哭泣，去感動，去尋覓。
俗話說：“水養人，書養心�！弊哌M書的王國里，我可以和諸葛亮一起談天文，講地理；可以和李白一起口味詩中的美妙；可以和達爾文一起探索大自然的奧秘，可以和魯濱遜共同感悟探險的刺激，可以和愛迪生一起體驗實驗時的艱辛……書，引領著我去成長，去感悟，去向往，去飛翔。
因為有書，我懂得了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，明白了“天生我材必有用”，體會到了“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！鳖I悟到了“靜以修身，儉以養德�！�
所以，讀書的樂趣是無窮無盡的，我愿永遠沉醉在書的海洋里，尋找書中的快樂，和其中的甘甜滋味。
我讀書我快樂作文5
以前，我不喜歡看書，偶爾看一次也是馬馬虎虎的翻翻，從來沒有認認真真地讀完整本書。每次只是知道了大概內容就草草了事。但是自從參加了我們班開展的“我讀書，我快樂，我智慧”的讀書活動，我再也不是馬馬虎虎的看書了。
“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第一天，我壓根兒不想讀，心想只要讓爸爸給我拍一張讀照發到朋友圈就行了。我先拿起一本書坐在床邊，隨便翻開書，擺好讀書姿勢，然后央求爸爸：“爸爸，我擺的是最正確的讀書姿勢，趕快替我拍張照片發個朋友圈，我的讀書任務就完成了�！笨砂职謪s說做人要誠實，不能光想著騙人。“騙人？”我不以為然的'說，“老師又不知道我是讀了還是沒讀，發張照片而已�！焙鋈晃铱匆姲职謬绤柕难凵�，我慌忙拿起書讀起來，讀著讀著，我發現書中許多我不知道的故事。正當我津津有味讀書時，爸爸已為我拍了照，完成了第一天的讀書打卡任務。
“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第二天，我的老毛病又犯了，我想要不今晚就不發了，反正班里有的同學第一天都沒有完成，我已經讀過一次，算是啟動了吧，老師已經表揚過我啦！爸爸像是看透了我的心思，語重心長地說“怎么？想打退堂鼓。你要知道養成一個好習慣只要堅持21天就行。爸爸陪你一起堅持�！卑职峙阄彝瓿闪说诙斓淖x書打卡活動，我們還一起談論了劉邦和項羽。我從心底里懂得了楚河漢界、背水一戰、四面楚歌、項莊舞劍意在沛公的意思。
第三天，第四天……以后我每天都會自覺讀書打卡，再也沒有偷懶的想法。爸爸也經常與我討論我讀過的書，原來爸爸一直陪著我讀書，我忽然覺得好幸福，讀書路上我不孤獨，我會一直堅持下去。
我讀書我快樂作文6
書，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前方；書，是路旁的指示牌，為我們指引夢想前進方向；書，是一顆種子，把知識撒向世界各地；書，是一把鑰匙，幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲"，我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等，每次坐在書桌前看書時，都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點，那就是都喜歡看童話書和漫畫書，如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的.最愛。毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。我每天不讀一本書，就感覺渾身不自在。
小時候，我并不喜歡讀書，只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了，爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時，我就漸漸地感受到了書的有趣，開始喜歡書了。當然，在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上，我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里，我明白了要愛護和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要愛護動物；在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中，我明白了要誠實。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有真理同行。
自從上了三年級，我才明白書本上的東西，只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店，我就會拿起一本書，津津有味地看，回家時，我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多，有趣的書也看得越來越多，因此我更愛看書了。
我愛閱讀，它讓我知道了快樂的滋味。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文7
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著，我的朋友——書，也日益增多。每當我輕輕撫過它們時，我又感覺到書本帶給我的快樂。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的.文章；還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白。
在我的房間里，最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。
我愛讀書，書給我帶來了知識，書啟迪了我的心靈，讓我們一起來和書交朋友吧！使自己成為一個有知識、有教養、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文8
大家應該都知道高爾基說的一句話：“書是人類進步的階梯，書是知識的源泉”吧？這句話說的太對了，我就特別喜歡讀書，因為讀書對我來說其實是一種享受。倒上一杯茶，靠在椅子上，再加上一本美妙的書，多舒服呀！哪怕一下午，也是舒服的。
很小時候，我就喜歡讀書，聽媽媽說，我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀，還有模有樣的“咿咿呀呀”呢！兩三歲時，我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書，有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時，我開始接觸童話了，《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的，又長大了，就開始讀名著了，《三國演義》中的關羽、趙云、諸葛亮我都喜歡，因為關羽文武雙全，趙子龍打仗幾乎百戰不殆，諸葛亮神機妙算，因為他們令我佩服；《愛的'教育》中的卡隆我也喜歡，因為他助人為樂令我感動不已；《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡，因為他知錯就改值得我去學習。
書是我的好朋友，書真讓我著迷。每個周末，我幾乎都會去圖書館，看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看著，接著又拿一本……一坐就是幾個小時，到了關門時我才戀戀不舍地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外，書店也是我愛光顧的地方，每次路過，我都會鉆進去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我，只好陪我去了。
我愛讀書，因為書給我了豐富的知識，因為書給我了做人的思想，因為書給我了美好的愿望，因為書讓我看到了更廣闊的世界�？偠灾�，我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文9
讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們的快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
在讀書的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在節假日里，奶奶經常帶我去書店買書、看書。每逢這個時候，讓我非常快樂。那些色彩斑斕的童話向我們展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會了我們如何辨別美和丑、善和惡、真與假、誠實與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……
我讀書，我快樂。成語是中華民族語言智慧的`結晶，每一個成語背后都有一個精彩生動的故事，體現了古代人民的生活、精神和智慧。通過閱讀這些故事，我們不但得到快樂，而且能更好地理解成語的寓意和來歷，從而在學習和生活中得心應手，運用自如呢！
我讀書，我快樂。語文課上，老師把我們帶到文學的世界，讓我們盡情地吮吸知識的甘露，學會了品味。知道了滿腹詩文的李白、杜甫，了解了中外燦爛的文化。當我的作文能力一天天進步，在語文課上受到老師表揚，并在老師朗讀我的范文時，我心里總是樂滋滋的。
我讀書，我快樂。數學課上，老師把我們帶到數字的海洋，讓我們盡情遨游，學會了思考。當我遇到一個個難題，苦思冥想、百思不解時，經過老師的耐心講解，攻破難題的時候我感到無比快樂。
“書中自有黃金屋”這句話說得真對，雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋，但書中的知識比黃金還珍貴。我讀書，我快樂，我愛書，書永遠是我的良師益友，因為它教了我那么多，幫助我那么多，讓我更聰明了。
我讀書我快樂作文10
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。書，在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書，能使人的心靈得到凈化與升華；讀書，能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言，那一隅書香是我心靈的甘霖，快樂的源泉。
小時候，我就與書結下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手，好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片，黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞；稍識字后，我便把目光轉向了童話故事書，為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚；為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰；為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的`故事豐富了我的童年生活。
升入中學后，我閱讀的范圍更加廣泛，中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林，體驗人情冷暖，世態炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏，時而歡欣鼓舞，時而慷慨激昂，抑或是引發我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》，我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火，為百姓除暴安良的豪情仗義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我折服于保爾為革命事業的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的意志和信念；讀《簡愛》，我看到了簡愛身上屬于女性的堅忍與頑強；讀《老人與�！�，我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏斗的勇氣。
品讀一本好書，仿佛與一位智慧的老者促膝交談，它扣響我心靈的門窗，教會我在成長的過程中要自信地前進；又似與摯友互訴衷腸，它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理，讓我在成功喜悅時從容面對。
書，它是圣潔的擺渡者，引領我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴，幫助我攀登高雅的知識殿堂，享受美好歡樂時光。
我讀書我快樂作文11
讀書是人的一大樂趣，書是知識的海洋，里面有我的一方凈土。有句話是這樣說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店里看書，買書，以致于我的寫字臺堆滿的書，最后索性在上面搭了一個小書架，再書的海洋里遨游。記得有一次，我在家看書入了迷，媽媽叫我去買包味精去，我答應了，但是沒有動身。媽媽從廚房出來，看見我在看書，生氣的說：“你怎么還不去呀！”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來，在路上，我邊走邊看著，沒想到，到了商場，一摸口袋，才發覺錢沒有帶，原來是剛才看著書，忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說明了原因，不好意思的摸了摸頭。
書是知識的寶庫，讀書會使人心明眼亮，再書中，我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說，如《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學。《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母、朋友之間都要和睦相處，讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等�！稅鄣�.教育》是我最喜歡的一本書了，這本書很有教育性，讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的眼光，從十月份四年級開學的第一天寫起，一直寫到了第二年七月份，全書共有一百篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說。我愛讀書。書是我的朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。書，你是我的良師益友��！我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文12
愛讀書的人看到一本好書，就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源，很多人把讀書當成一種享受，我也一樣。
在我剛牙牙學語時，媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽，什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》我聽得津津有味，百聽不厭。對這些神奇的會變魔術的`小故事書產生了濃厚的興趣。當我終于認會了那可愛的26個拼音字母后，就迫不及待地翻開小圖畫書，走進一個個五彩繽紛的童話世界！
隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍�！妒f個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘；《為中華民族而戰》讓我熱血沸騰，我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲；《金銀島》中作者離奇驚險的經歷讓我大為驚訝；《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解；就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
讀書，現在已經成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀，常常為了在歸還的時間內把一本好書讀完，一讀就是幾個小時，有時甚至等媽媽睡著后，因為還惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書，最后被媽媽發現了“罵”�？墒�，每讀完一本好書，心里卻有一種說不出的高興。課后，我也和同學們聚在一起，為共同讀到的一本好書討論不休，為其中某小段精彩的描寫而喝彩。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣。
我讀書，所以我快樂！
我讀書我快樂作文13
我讀書，我快樂書，是生病時的療傷藥；書，是寂寞時的好朋友；書，是黑夜里的亮光；書，已成了我生命中的.一部分，我讀書。暢游書海，我收獲頗豐。我讀書，我快樂。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。當我做完所有事情的時候，讀書，便是我最好的選擇。打開書來，細細品味，就能發現書中的很多精彩之處。
今年春節來臨，我乘上踏往爺爺奶奶家的車，在奶奶家，我找到了我的一本書，我便捧起來如饑似渴地讀了起來。當奶奶叫我吃飯時，我以為是書中的壞人，喊了一聲：“大膽壞人，往哪里走！”奶奶見了樂呵呵地說：“傻丫頭，該吃飯了。”這時，我才回過神來�？匆娙叶荚诠笮�。有書相伴，快樂相隨。我讀書，我智慧。通過讀書，我懂得了很多知識。通過歷史類書籍，我了解了許多歷史故事；通過科普類書籍，我知道了自然界存在許多科學奧秘；通過各類報紙文刊，我知曉了一些國際國家大事。
記得有一次在語文考試智力大沖浪時，有一道題難住了我，我左想右想，還是想不出來。我失望極了，我知道了許多道理。我想：附加分肯定拿不到了。忽然，我腦子靈光一閃，智慧寶典上不就有這道題嗎？我快速的把答案填了上去，我在心里默默地感激這位不會說話的老師。有書相伴，提升智慧。我讀書，我成長�？戳恕堆笫[頭歷險記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢，做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂。看了《名偵探柯南》我懂得了任何事情都必須要堅持到底……好的讀書習慣讓我一生受益無窮；好的讀書內容讓我全面發展；好的讀書方法讓我學習樂此不疲。有書相伴，健康成長。我讀書，我快樂。讀書伴我成長！
我讀書我快樂作文14
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！逼障＝鹪疲骸皶侨祟惖木袷臣Z�！倍鴮τ谖叶裕杂尊B成的讀書習慣，既給了我源源不斷的精神食糧，又讓我在學習中不斷進步。
幼兒園時，我迷上了一款風靡全國的網絡游戲“賽爾號”，于是纏著爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑒，那是我看的'第一本書；也正是通過這本圖鑒，讓我認識了許多字。所以，我在四五歲時，就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》，雖然我讀得一知半解，還有許多字不認識，但我還是勉強地讀懂了一些，當諸葛亮在五丈原病死時，我大哭了一場；當唐僧一行歷經九九八十一難終于取得真經時，我激動得手舞足蹈。
上小學后，我學會了查字典，閱讀量就更加大了，像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書，都被我收入囊中。后來，我在學校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡，每天放學后的第一件事就是去借一本書回家看，這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。
現在，我已經是小學高年級的學生了，我的閱讀目標轉向了那些名家巨著，像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等，都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣，我感悟到了許多人世間的真理。每個月初，當拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學》等雜志時，我更是愛不釋手，讀起來便廢寢忘食。每當我過生日或者“六一”兒童節時，我最喜歡的禮物便是一本好書，而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的愿望。
我讀書，所以我快樂；悅讀書，所以悅成長。好了，不寫了，新一期雜志又到了，我要去讀書呢！
我讀書我快樂作文15
在生活中，我們總能夠遇到這樣的人，每當提到看書的時候，對方總會說，你可千萬別讓我看書，一看點書，我就頭疼，一看到書我就想睡覺！
你倒不如讓我洗兩件衣服來的實在，我真的是太討厭看書了！
每當聽到這樣話的時候，自己總是感到特別的無奈，大概真的是人與人之間的不同吧！！
古人經常說的是，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！雖然自己就是這么多年來從書中也沒有讀出來多少的黃金屋，但是讀書確實給過我很多的快樂！
每當自己心情好的時候，讀一本好書，看一個溫暖的故事，讓你感覺這個世界真的是有美好的事物存在的！書中那些溫暖的故事，讓你忍不住去想，這個世界其實并沒有我們想象中的那么糟糕，很多時候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的！你看不止自己過的幸福快樂，有好多人和你一樣！
每當自己心情不好的時候，當你看著周圍的.一切都不順心的時候，你可以給自己找一本好書，然后把自己沉浸在書本的世界里，和故事中的那些主人公同喜同悲，那個時候你就會發現，其實你是有兩個世界的，也許現實生活中的世界會讓你感受到不滿意，但是書中的故事卻可以溫暖你，讓你感到快樂和開心！
總之，其實讀書真的是有很多開心和快樂的。每當你從書中感悟到一些道理的時候，你會真正的感受到自己的成長，你會發現自己又收獲了好多，這個時候是你最感到充實和滿足的時候！
然后好多好看的書，也能夠治愈你的心靈，讓你感覺曾經受過的那些傷和委屈，其實是應該得到諒解的！我們沒必要和一些人，一些事，一些過往過不去，我們真的需要從書中獲取更多的知識和快樂！
我讀書我快樂作文16
書籍是知識的海洋，書籍是進步的階梯，書籍是力量的源泉。因此，讀書是一種快樂、是一種享受，更是一種成長。
漫長無聊的雙休日又來了，被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下，我只好向爸爸發出求救信號�！叭タ磿�！無聊？家里這么多書你到底看了多少？”爸爸一反常態，沖著聽筒惡狠狠地叫道�！翱磿边@個詞一直縈繞在我的耳畔，這個詞令我苦惱。看書，對不愛看書的我簡直就是天打雷劈！同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱，盡享樂趣，惟有捧起中國古代四大名著之一《西游記》，應付地翻幾頁紙，以此打發時間。
啊！書上的描寫比電視劇里的傳神多了！孫悟空頑皮搗蛋，大鬧天宮令天庭人心惶惶，在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的.場面也令我興味盎然：讀到“筋斗云”，孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里；讀到“力斗群魔”，孫悟空的身影又在我面前晃動，他揮舞著那條獨一無二的金箍棒，妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂；讀到“三打白骨精”，孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷，太陽西沉竟然沒有發現。我在心里默默感激：若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書，想必我也無法品味書中的樂趣，更享受不到讀書的快樂。
從此以后，我的書架上神奇地多了幾本書，父母很是驚訝。也因為如此，我從書中積累到許多好詞好句，作文水平逐漸提高，害怕寫作文的老毛病一去不復返了！“我讀書我快樂”這句話我總算明白了：從讀書中獲取樂趣，從讀書中享受快樂，在快樂中學習，在享受中成長！
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