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征文大賽2018
征文大賽2018【1】
2018“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽將于2015年10月1日正式開賽，現面向全國中小學生公開征文!
“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽于2014年創辦，由華語教學出版社主辦，致力于文學人才的挖掘與培養，推進創意寫作在新時代語文教學改革中的積極作用。截止2015年大賽，已有30余萬學生、1000余所中小學校參與大賽，覆蓋全國除港澳臺外的所有省市。
2018“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽將繼續秉承“自由表達，創意先行”的理念，為同學們提供無限的創意空間。大賽不限主題，不限文體，同學們可充分發揮想象，盡情抒發!
一、組織原則
本次大賽本著公平、公正、公開的原則進行，大賽組委會將嚴評參賽作品，嚴控營私舞弊、抄襲作假等有損大賽形象的事件發生，如有違反比賽原則的單位和個人，組委會將直接取消其參賽資格。
二、組織單位
主辦單位：華語教學出版社
協辦單位：世界華文創意寫作協會、青少年創意寫作研究院
協助高校：中國人民大學、中國政法大學、對外經濟貿易大學、山東大學、河南大學、河北大學等15所高校
承辦單位：北京格倫國際教育
三、參與對象
所有熱愛漢語寫作的，年齡在10-18周歲的全球青少年。按小學組、初中組、高中組分組競賽。
四、參賽辦法
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段，初賽和復賽由組委會授權的分賽區在當地組織實施，決賽采用現場作文的方式于2018年7月20日在北京舉行(詳見決賽通知書)。
日程安排：
(一)初賽(20xxx年10月1日-2xxx年2月28日)
初賽有兩種報名方式：
由組委會授權的分賽區組織各學校學生或社會青少年團體參加初賽;
個人參賽選手可通過全國中小學生創意作文大賽網站報名，報名網址。
初賽免費參加，初賽單個學校或團體有效征文量超過1000份，優先加入“創意寫作教學研究示范基地”。(有效征文指文章結構完整、原創、學生信息完整)
(二)復賽(20xxxx年3月1日-5月31日)
1、初賽淘汰率為50%，余下的50%有資格進入復賽;
2、復賽將采用現場開放式話題作文的形式，分為分賽區現場復賽和網絡復賽兩種形式。分賽區現場復賽由大賽組委會現場出題，現場收卷，現場封箱;網絡賽區以網絡限時復賽的形式進行，登錄大賽網復賽參賽頁面，根據組委會給出的復賽主題，在規定時間內完成作文并提交。
3、復賽免費參加，由專家評委從復賽選手中挑選10%的優秀選手，進入決賽。
4、復賽前，分賽區將組織選手參加創意作文名師大講堂，名師大講堂為自愿參加。
(三)決賽(2018年7月20日-24日)
2018年7月20日在北京進行盛大的全國總決賽，總決賽日程包括賽前培訓指導、主題采風、現場作文比賽、頒獎典禮四個環節，具體日程和安排詳見決賽通知書。決賽期間選手交通及食宿費用自行承擔。
六、參賽要求
(一)參賽對象：全球熱愛漢語寫作的青少年，
小學三年級以上(A組)
初中(B組)
高中(C組)
(二)作品字數：不超過5000字。
(三)作品要求：
1.內容具體、充實健康、積極向上、感情真摯，能清晰地表達出自己獨特的感悟、感受和體驗。
2.能多角度地觀察生活和社會現象，捕捉事物的特征，力求有創意地表達。
3.作品必須是原創新作，不得抄襲作假，不得一稿兩投，一經發現，立即取消其參賽資格。
(四)鼓勵學校老師組織學生到圖書館或登錄互聯網查找資料，到社會中調查訪問和體驗生活，讓學生易于動筆、樂于表達，給學生充足的思考和準備時間。
(五)所有參賽作品視為作者同意主辦方享有包括但不限于編輯發表、出版發行等專有使用權。
(六)特別提示：所有參賽作品一律不退，請參賽選手自留底稿。
七、獎項設置
(一)學生獎
“創意作文專家特別推薦獎”，“創意作文特等獎”，“創意作文金杯獎”，“創意作文金牌獎”，頒發獲獎證書及獎品。決賽優秀獲獎作品將由華語教學出版社集結出版發行。
(二)教師獎
1、十佳輔導教師獎：指導教師或班主任需對作品進行深入的點評或分析，優秀的論著將獲得“創意作文十佳輔導教師”榮譽，頒發證書及獎品，并在教育媒體發表。
2、根據參賽學校組織參賽作品的數量和獲獎情況，對促進語文教學改革且取得卓越成績的輔導老師，由組委會頒發“優秀輔導老師”證書。并將有機會作為領隊老師受邀參加大賽過程中的相關活動，享有創意作文教師發展基金會教師與教育發展專項基金獎勵。
3. 對促進學校語文教學改革且取得卓越成就的校長，由創意作文教師發展基金會教師與教育發展專項基金給予專項獎勵。
(三)優秀組織獎
優秀組織獎，分為單位優秀組織獎和個人優秀組織獎。
1、單位優秀組織獎，加入“創意寫作教學研究示范基地”學校聯盟，組委會將優先提供專家資源與學校實行對接，開展公益講座、學術交流、課題研究、圖書出版及作文培訓等活動。
2、個人優秀組織獎，組委會將頒發證書和獎品。
以上獎勵內容以頒獎典禮公布為準。
八、其他
(一)決賽獲獎作品主辦方將在合作媒體予以發表，決賽獲獎作品由華語教學出版社結集出版發行(結集出版不再支付稿酬)。獲得專家推薦的作品將在公開媒體上發表(不再支付稿酬)。
(二)大賽決賽期間將舉行頒獎儀式，屆時大賽合作媒體將全程予以報道，頒獎儀式將邀請協助高校的院系負責人、華語教學出版社領導、雜志社領導、社會知名作家等為大賽獲獎者頒獎，并與參加決賽的選手合影留念。
(三)獲得大賽“專家特別推薦獎”的學生有機會獲得知名高校自主招生考試推薦資格。
(四)所有獎項將在總決賽期間予以表彰，頒發證書及獎品。
征文大賽2018【2】
2018“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽將于2015年10月1日正式開賽，現面向全國中小學生公開征文!
“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽于2014年創辦，由華語教學出版社主辦，致力于文學人才的挖掘與培養，推進創意寫作在新時代語文教學改革中的積極作用。截止2015年大賽，已有30余萬學生、1000余所中小學校參與大賽，覆蓋全國除港澳臺外的所有省市。
2018“格倫杯”方洲新概念全國中小學生創意作文大賽將繼續秉承“自由表達，創意先行”的理念，為同學們提供無限的創意空間。大賽不限主題，不限文體，同學們可充分發揮想象，盡情抒發!
一、組織原則
本次大賽本著公平、公正、公開的原則進行，大賽組委會將嚴評參賽作品，嚴控營私舞弊、抄襲作假等有損大賽形象的事件發生，如有違反比賽原則的單位和個人，組委會將直接取消其參賽資格。
二、組織單位
主辦單位：華語教學出版社
協辦單位：世界華文創意寫作協會、青少年創意寫作研究院
協助高校：中國人民大學、中國政法大學、對外經濟貿易大學、山東大學、河南大學、河北大學等15所高校
承辦單位：北京格倫國際教育
三、參與對象
所有熱愛漢語寫作的，年齡在10-18周歲的全球青少年。按小學組、初中組、高中組分組競賽。
四、參賽辦法
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段，初賽和復賽由組委會授權的分賽區在當地組織實施，決賽采用現場作文的方式于2018年7月20日在北京舉行(詳見決賽通知書)。
日程安排：
(一)初賽(2xxx年10月1日-2018年2月28日)
初賽有兩種報名方式：
由組委會授權的分賽區組織各學校學生或社會青少年團體參加初賽;
個人參賽選手可通過全國中小學生創意作文大賽網站報名，報名網址。
初賽免費參加，初賽單個學校或團體有效征文量超過1000份，優先加入“創意寫作教學研究示范基地”。(有效征文指文章結構完整、原創、學生信息完整)
(二)復賽(20xx年3月1日-5月31日)
1、初賽淘汰率為50%，余下的50%有資格進入復賽;
2、復賽將采用現場開放式話題作文的形式，分為分賽區現場復賽和網絡復賽兩種形式。分賽區現場復賽由大賽組委會現場出題，現場收卷，現場封箱;網絡賽區以網絡限時復賽的形式進行，登錄大賽網復賽參賽頁面，根據組委會給出的復賽主題，在規定時間內完成作文并提交。
3、復賽免費參加，由專家評委從復賽選手中挑選10%的優秀選手，進入決賽。
4、復賽前，分賽區將組織選手參加創意作文名師大講堂，名師大講堂為自愿參加。
(三)決賽(2xxx年7月20日-24日)
2018年7月20日在北京進行盛大的全國總決賽，總決賽日程包括賽前培訓指導、主題采風、現場作文比賽、頒獎典禮四個環節，具體日程和安排詳見決賽通知書。決賽期間選手交通及食宿費用自行承擔。
六、參賽要求
(一)參賽對象：全球熱愛漢語寫作的青少年，
小學三年級以上(A組)
初中(B組)
高中(C組)
(二)作品字數：不超過5000字。
(三)作品要求：
1.內容具體、充實健康、積極向上、感情真摯，能清晰地表達出自己獨特的感悟、感受和體驗。
2.能多角度地觀察生活和社會現象，捕捉事物的特征，力求有創意地表達。
3.作品必須是原創新作，不得抄襲作假，不得一稿兩投，一經發現，立即取消其參賽資格。
(四)鼓勵學校老師組織學生到圖書館或登錄互聯網查找資料，到社會中調查訪問和體驗生活，讓學生易于動筆、樂于表達，給學生充足的思考和準備時間。
(五)所有參賽作品視為作者同意主辦方享有包括但不限于編輯發表、出版發行等專有使用權。
(六)特別提示：所有參賽作品一律不退，請參賽選手自留底稿。
七、獎項設置
(一)學生獎
“創意作文專家特別推薦獎”，“創意作文特等獎”，“創意作文金杯獎”，“創意作文金牌獎”，頒發獲獎證書及獎品。決賽優秀獲獎作品將由華語教學出版社集結出版發行。
(二)教師獎
1、十佳輔導教師獎：指導教師或班主任需對作品進行深入的點評或分析，優秀的論著將獲得“創意作文十佳輔導教師”榮譽，頒發證書及獎品，并在教育媒體發表。
2、根據參賽學校組織參賽作品的數量和獲獎情況，對促進語文教學改革且取得卓越成績的輔導老師，由組委會頒發“優秀輔導老師”證書。并將有機會作為領隊老師受邀參加大賽過程中的相關活動，享有創意作文教師發展基金會教師與教育發展專項基金獎勵。
3. 對促進學校語文教學改革且取得卓越成就的校長，由創意作文教師發展基金會教師與教育發展專項基金給予專項獎勵。
(三)優秀組織獎
優秀組織獎，分為單位優秀組織獎和個人優秀組織獎。
1、單位優秀組織獎，加入“創意寫作教學研究示范基地”學校聯盟，組委會將優先提供專家資源與學校實行對接，開展公益講座、學術交流、課題研究、圖書出版及作文培訓等活動。
2、個人優秀組織獎，組委會將頒發證書和獎品。
以上獎勵內容以頒獎典禮公布為準。
八、其他
(一)決賽獲獎作品主辦方將在合作媒體予以發表，決賽獲獎作品由華語教學出版社結集出版發行(結集出版不再支付稿酬)。獲得專家推薦的作品將在公開媒體上發表(不再支付稿酬)。
(二)大賽決賽期間將舉行頒獎儀式，屆時大賽合作媒體將全程予以報道，頒獎儀式將邀請協助高校的院系負責人、華語教學出版社領導、雜志社領導、社會知名作家等為大賽獲獎者頒獎，并與參加決賽的選手合影留念。
(三)獲得大賽“專家特別推薦獎”的學生有機會獲得知名高校自主招生考試推薦資格。
(四)所有獎項將在總決賽期間予以表彰，頒發證書及獎品。
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