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寫作作文

我真棒的作文

時(shí)間:2022-11-10 16:15:06 寫作作文 我要投稿

我真棒的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我真棒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我真棒的作文

我真棒的作文1

  我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩,在我很小的時(shí)候就喜歡跑步,所以同學(xué)們都叫我“假小子”。

  記得我在很多比賽中都取得過(guò)很好的成績(jī)——有四百米第一、一百米第一、八百米第一、六十米第二等。

  你知道嗎?想取得八百米第一是很艱難的。當(dāng)時(shí),廣播里報(bào)到跑八百米的同學(xué)請(qǐng)到起跑線上去準(zhǔn)備,我和張陳都精神抖擻地上場(chǎng)了,可我站在起跑線上還是很緊張。“砰”的一聲,所有的運(yùn)動(dòng)員都像猛虎下山般地沖了出去,我也不落后。第一圈跑下來(lái),是很輕松的,到了第二圈,我和后面張陳的.距離漸漸縮小了,這時(shí)我又加快了速度,第三圈我跑得比較吃力,可是我看到呂老師在終點(diǎn)使勁地為我鼓掌加油,我便咬了咬牙,又拼命跑了,盡管我跑得很快,但還是被張陳超了過(guò)去。第四圈開始了,我的師傅——田旭一直在給我加油,嘴里還一邊說(shuō):“跟緊她,不要被她甩了”。聽了師傅的話,我便緊跟著她,直到?jīng)_刺,在沖刺的時(shí)候,啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪,他們都離開了自己的位置,在喊:“加油!加油!”聽了他們的話我渾身又來(lái)了勁,一口氣超過(guò)了張陳,得了第一。

  這時(shí),啦啦隊(duì)員們都涌上來(lái)跟我擁抱。

  我覺得我真棒,能在落后的情況下,反敗為勝。從這件事中我還得到了一個(gè)終生受益的道理:只要堅(jiān)持到底,就沒有做不成的事。

我真棒的作文2

  一聽到這個(gè)題目,我便會(huì)想到:每一個(gè)人都有自己的過(guò)人之處,但是自己的過(guò)人之處不是太為突出。

  記得那是在我八歲的時(shí)候發(fā)生的`一件事,一提起那件事情,我就對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”

  那年暑假里,我第一次學(xué)包餃子。大清早起來(lái),媽媽便對(duì)我說(shuō):“今天我們包餃子吃。”我聽后便說(shuō):“我也想學(xué)包餃子。”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,媽媽開始分工:媽媽去買菜,爸爸買肉和雞蛋,而我,在家里學(xué)和面。爸爸媽媽走了以后,我便學(xué)著媽媽的樣子干了起來(lái)。先找來(lái)個(gè)盆子,再放幾碗面進(jìn)去,最后倒里面點(diǎn)水,就可以和面了。一開始我倒的水太多了,面都成了一盆漿糊;然后,我又倒進(jìn)去點(diǎn)面,面又倒得多了,和不到一塊兒了。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,見到我這個(gè)樣子便哈哈大笑起來(lái)。然后又耐心地對(duì)我說(shuō):“和面時(shí)先放面,再一點(diǎn)一點(diǎn)倒水,邊倒水邊用手?jǐn)嚢瑁粗娣鄱颊车揭粔K了,最后把所有的面向一塊揉搓就可以了。”我聽后按照媽媽說(shuō)的去做,不一會(huì)面就和好了,爸爸也把餡兒拌好了。我們便開始包餃子了。

  媽媽搟面皮,我和爸爸包餃子。我先拿一張搟好的面皮,放在左手心里,再往面皮上夾點(diǎn)餡兒,最后用右手把面皮的兩邊放在一起捏緊,一個(gè)餃子就大功告成了!我一下子包了幾十個(gè),可把我累慘了。媽媽說(shuō):“你真棒,學(xué)會(huì)包餃子了!”我聽了媽媽的話,像吃了蜜一樣甜。包好一蓋子,我們便把餃子拿去煮。沒過(guò)多久,一鍋熱氣騰騰的餃子便出爐了。我吃著這一次的餃子比以前的都好吃,因?yàn)檫@是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。

  那天雖然我很累,但我很高興!我還是忍不住對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”

我真棒的作文3

  光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

  當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級(jí)里的佼佼者!

  走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的'學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

  老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試,英語(yǔ)測(cè)試,詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我真棒的作文4

  伴著一組輕快的旋律,我們一行五人驅(qū)車直奔目的地——箭扣長(zhǎng)城。

  小車,舒緩的行駛在高速公路上。車內(nèi),縈繞著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。純凈的音色和質(zhì)感以及多層次的空間感,聽著格外恬靜、怡然,洗心滌濾,消除心中的雜念,從而進(jìn)入寧?kù)o、祥和的境界。沉醉其中,宛如清晨漫步在山間小路一般,眼前是郁郁蔥蔥的田園,散發(fā)著谷物的氣息。在飄香的田野上,在芬芳的果園里,在溫馨的小河中,在濃艷汗水所奔放的金黃里,和著那些酸甜苦辣澀,濃重了那些故事與傳說(shuō)。

  明快的'節(jié)奏,抒情的男聲,給人以輕松、愉快之感。讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,靜靜的感受自然的魅力。心,隨著醇厚、清新的歌聲時(shí)而輕快悠揚(yáng)、時(shí)而幽遠(yuǎn)沉穩(wěn),仿佛感受著最純凈、最自然的田園風(fēng)光,思緒回到了童年時(shí)代……

  出高速,經(jīng)懷柔,很快我們進(jìn)山了。

  車,行駛在盤山公路上,依山勢(shì)時(shí)上時(shí)下,一路奇險(xiǎn)峻妙不可言喻,令人瞠目結(jié)舌。透過(guò)車窗,箭扣長(zhǎng)城蜿蜒曲折,依山雄踞。漫山是松樹、灌木、喬木林,不知名的淺粉色的山花點(diǎn)綴其中,山色有了層次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去綿綿山巒披著銀裝。

  車,仍舊行駛在盤山公路上,依山勢(shì)左拐右拐,漸漸的一個(gè)個(gè)山峰在眼底閃過(guò)。我暗自竊喜,不用爬山就可到長(zhǎng)城,真好!透過(guò)車窗,依然是綠的樹,粉的花,只是沒有了長(zhǎng)城的蹤影,下車一問,呵呵,走錯(cuò)路了。將錯(cuò)就錯(cuò),選擇一個(gè)較為寬敞的地方下來(lái)觀景,也算不虛錯(cuò)行吧。

  走下車,遠(yuǎn)眺群山,呼吸著山間清新的空氣,神清氣爽的感覺頓時(shí)涌上心頭。“哇!”“嘖嘖嘖”“美啊!”此時(shí)此刻,我或許只能用這樣直白的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我那份激動(dòng)、那份怡然自得的心情了。

我真棒的作文5

  新的學(xué)期,新的年級(jí),新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺會(huì)特別棒

  回憶起小學(xué)時(shí)代,我向來(lái)是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來(lái)。9月1日,我來(lái)到屬于我的班級(jí),找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來(lái),他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過(guò)了不久,我們成了知心的'朋友,我也開朗起來(lái)了。啊!感覺真棒。

  小學(xué)上了四年英語(yǔ)?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語(yǔ)老師令我愛上了英語(yǔ)這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的小學(xué)老師從來(lái)不會(huì)像她一樣有耐心。啊!感覺真棒。

  在小學(xué)的校園中,我們的設(shè)備可以說(shuō)是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場(chǎng),還有專供文藝表演的舞臺(tái),可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?啊!感覺真好。

  新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺良好的中學(xué)中前進(jìn)!

我真棒的作文6

  初中生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué),自然長(zhǎng)大了。所以,我一定要改掉自己的不足之處,努力做得更優(yōu)秀。

  “知了,知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣,使得我心煩意亂,望著樹上的蟬發(fā)呆。突然,我一個(gè)激靈,覺得蟬是那么痛苦,在地下生活了四年,卻只有一個(gè)月的時(shí)間在枝頭鳴叫,雖然一個(gè)月后,它的生命會(huì)走向盡頭,但它卻在短暫的時(shí)光里努力唱響它編唱的生活之歌,一刻也不想浪費(fèi),它善待了每一天,從未怠懈過(guò)。是啊,中學(xué)生活也是那么短暫,我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神,做個(gè)平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以,我們要制訂自己的計(jì)劃。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)讓我難以忘懷。對(duì)呀,如果一個(gè)人連最起碼的紀(jì)律都不行的話,還談什么中學(xué)生?連最起碼的.道德底線都沒有的話,還談什么人?努力做好自己,盡力做好自己,即使離目標(biāo)差之千里,但,你問心無(wú)愧。

  在學(xué)法訓(xùn)練營(yíng)里,我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難,難的是找對(duì)方法,找到了好方法,還需要堅(jiān)持,需要善于向他人學(xué)習(xí),還要有一顆自信的心。

  是的,人是群居者,不是孤獨(dú)的劍客,一個(gè)人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn),我們向他人學(xué)習(xí),不是他人一定偉大,而是他人的長(zhǎng)處一定會(huì)給予你幫助。所以“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài),有了這樣的好方法,誰(shuí)還不放下架子,爭(zhēng)做一個(gè)智者,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生?

  今后,我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì),時(shí)刻激勵(lì)我向理想之國(guó)前進(jìn)。

我真棒的作文7

  我是一個(gè)活潑快樂的女孩兒,繪畫、唱歌、習(xí)字、騎車等等,都是我的長(zhǎng)處。但最令我自豪的,還是我的鋼琴演奏,從小到大可沒失敗過(guò)呢!

  這次,我參加了全國(guó)鋼琴演奏考級(jí)比賽,我要通過(guò)的是鋼琴五級(jí)。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有小選手開始演奏了。仔細(xì)一聽,哈哈!他們可都不如我彈得動(dòng)聽。這次,我一定能通過(guò)。

  終于輪到我啦!我深吸一口氣,面帶微笑,輕車熟路地向評(píng)委席鞠了一躬,便開始了演奏。一開始,我的內(nèi)心又激動(dòng)、又緊張,好幾次差點(diǎn)彈錯(cuò)了音。漸漸地,我的心情平復(fù)了下來(lái),胸有成竹地開始了《小步舞曲》的彈奏。這首曲子歡快活潑,充滿著春天的氣息,正是我的最愛。不出所料,我越彈越順暢,越彈越投入,我的手指在琴鍵上如同美麗的小精靈,一會(huì)兒蹦、一會(huì)兒跳,令人眼花繚亂。鋼琴不時(shí)發(fā)出一聲聲動(dòng)聽的`音樂,這琴聲,猶如四月的春風(fēng),婉約優(yōu)美,使人沉醉。

  聽眾們都被深深地吸引住了,大家微微閉上眼睛,聆聽著我的琴聲。我呢,更是陶醉其中,仿佛身邊只有幾只嘰嘰喳喳的小鳥在春風(fēng)里鳴叫……當(dāng)我把最后一個(gè)音符彈完后,我慢慢地閉上了雙眼。直到一陣如雷貫耳的掌聲把我從幻想中喚醒,我急忙站起來(lái),向評(píng)委席深深鞠了一躬。他們紛紛投給我贊許的目光,我心里得意得快要飛起來(lái)了!

  考級(jí)結(jié)果出來(lái)了,呵呵,不用我多說(shuō)了吧,我順利的通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試!怎么樣,我真棒吧!

我真棒的作文8

  我是一個(gè)活潑開朗愛畫畫的小女孩。

  三歲的時(shí)候,我用兩只小手拿著蠟筆,畫了一輛車,串了糖葫蘆,繞了一個(gè)毛線球。上幼兒園后,我參加了一個(gè)兒童繪畫興趣班。每個(gè)星期天,我都早起去上課,不管夏天多熱,冬天多冷,風(fēng)雨無(wú)阻。上小學(xué)后,我利用暑假學(xué)習(xí)中國(guó)畫。每當(dāng)別的同學(xué)還在小貓釣魚的時(shí)候,我總是專心畫畫。每次老師收到我先交的作業(yè),總是用鼓勵(lì)和欣賞的目光看著我,拍拍我的頭說(shuō):“輸了太好了!”。在老師的悉心指導(dǎo)下,我順利通過(guò)了全國(guó)少兒繪畫三級(jí)考試。

  去年參加了“百花閣”杯中國(guó)畫大賽。我的條目是《荷塘雙棲》。為此,我在這幅畫上花了幾個(gè)午間練習(xí)。比賽當(dāng)天我極度緊張,生怕自己發(fā)揮不好,心里感覺像兔子一樣,在“怦怦”跳。

  先把一些報(bào)紙放在桌子上,攤平(為了吸水),然后把白色的宣紙攤平在報(bào)紙上。從小桶里取半桶水,留著洗筆。用木炭在宣紙上勾勒出大致的輪廓,把一些需要的顏料擠到調(diào)色盤里…

  深綠色的荷葉,粉色的荷花,綠色的荷花,當(dāng)然還有漂浮在波光粼粼水面上的兩只嬉鬧的水鳥……畫境一個(gè)個(gè)展開,很順利。最后,我沒有忘記蓋上我的小印章。哈哈,挺“大師風(fēng)范”的!幾天后,我收到了獎(jiǎng)狀。“耶!”我又拿了一等獎(jiǎng)!

  隨著年級(jí)的.提高,我不得不放棄一些有趣的繪畫課,但每當(dāng)我有一點(diǎn)空閑的時(shí)候,我總是拿起畫筆,畫我童年的涂鴉。

  大家覺得我很棒嗎?

我真棒的作文9

  這個(gè)暑假,是我人生的一個(gè)重要的一個(gè)里程碑,從蒙懂無(wú)知的小學(xué),正式邁入下個(gè)階段,來(lái)到“初中時(shí)期”。走到了這個(gè)階段,要謝謝爸媽的細(xì)心照顧,也要謝謝他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),激勵(lì)我,給了我很大前進(jìn)的動(dòng)力。

  我是個(gè)幸運(yùn)兒,擁有最溫馨的家庭。從小,就被“愛”包圍著,受到了爸媽細(xì)心的照顧,除了居家生活,他們常常帶我出去玩,給我吃好、住好、穿好,讓我有段幸福又美好的童年回憶,像在我人生中,蓋下了一個(gè)可愛又美麗的漂亮印章。

  我爸媽的教育觀念很開明,從來(lái)就不是“分?jǐn)?shù)主義”,他們非常注重我的全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,選項(xiàng)豐富多元,總是不時(shí)特別安排各類的活動(dòng)讓我參與,也刺激我的學(xué)習(xí)能力,讓我眼界寬闊。

  語(yǔ)言能力是爸媽重視的,所以我的英語(yǔ)程度一直都蠻不錯(cuò),我最愛的直排輪,豐富了我的生活,甚至拿到體育獎(jiǎng)。雖然熱愛運(yùn)動(dòng),在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的培養(yǎng)我,讓我學(xué)習(xí)寫作和鋼琴。

  這些動(dòng)靜的`活動(dòng),讓我假日的生活不再是滑手機(jī)、或是在家打混而已,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí),讓我交到許多新朋友,學(xué)到很多新知識(shí),這一路走來(lái),真的要感謝爸媽的用心了。

  如今現(xiàn)在升上了初中,面對(duì)了很多新事物、新同學(xué)、新環(huán)境,這些都需要好好的適應(yīng),面對(duì)更高階的學(xué)習(xí),我已經(jīng)準(zhǔn)備火力全開,勇敢、努力面對(duì)初中的新生活,面對(duì)全新的自己,我會(huì)加油的!

我真棒的作文10

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過(guò)去的記憶長(zhǎng)河里;一次次歡聲笑語(yǔ),已成為過(guò)去。中學(xué)生活已然到來(lái),或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開始了。

  中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無(wú)一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的`生活情境;原始人類遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進(jìn)語(yǔ)文課堂,在老舍筆下的草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩(shī)句中感受悠哉游哉的生活。語(yǔ)文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。

  來(lái)到生動(dòng)詼諧的英語(yǔ)課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的語(yǔ)法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無(wú)一不是拓展知識(shí)面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友。他們有些是原來(lái)五年級(jí)的同學(xué),有些做過(guò)同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識(shí),他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),與更多的人熟悉。

  從初來(lái)乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺,難道不棒嗎?

我真棒的作文11

  轉(zhuǎn)眼之間,小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的。

  盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學(xué)生的稚氣;每天的早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺:新的自己,真棒!

  上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里,感覺真棒!

  我最喜歡數(shù)學(xué)課,金老師上課生動(dòng)有趣,常把復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單、明了,而且金sir這個(gè)稱呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯(cuò)誤。有疑問舉手提問,金sir包你聽懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場(chǎng)上邁開雙腿,拋開所有情緒,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走所有煩惱。最妙的是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng),心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí),學(xué)習(xí)上也充滿了競(jìng)爭(zhēng),就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的努力去追趕。起跑得越快,堅(jiān)持得越久,才能不掉隊(duì),進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕,怕的`是起立后自我放棄,毫無(wú)信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標(biāo)奔去,人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺真棒!

  思考完這些之后,我沉思片刻,自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的學(xué)生嗎??jī)?nèi)心很肯定的回答:不會(huì)的,我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員!顯然,要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運(yùn)!這無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),就是我最大的動(dòng)力。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我真棒的作文12

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷自己人生的許多個(gè)第一次,我也一樣,就在去年的暑假,我就經(jīng)歷過(guò)了第一次的獨(dú)自出行,此行讓我至今記憶猶新。

  暑假到了,許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng),我也想回去。可是爸爸有事不能和我一道,媽媽要上班也分不開身,這可怎么辦呢?這時(shí),爸媽協(xié)商出了一個(gè)辦法:讓我一個(gè)人乘大巴車回家!我聽了也覺得是個(gè)好方法,可畢竟是第一次獨(dú)立出行,心里很是覺得緊張。在一次次的'內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后,我決定聽從爸媽的安排,自己一個(gè)人去老家!待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后,我便出發(fā)了!坐上了大巴車,與爸媽告了別,雖然他們對(duì)我做過(guò)了心理調(diào)整,可面對(duì)一張張陌生的面孔我也難免緊張。車開了,我坐在座位上心里胡思亂想:要是碰上人販子怎么辦?要是被賊盯上了怎么辦……想著想著,我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺可真幫了我的忙,中間省了我獨(dú)自一人的孤單寂寞,與無(wú)人說(shuō)笑的恐懼。我醒后天已黑了,才發(fā)覺自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去,便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準(zhǔn)備的零食,后又陷入了無(wú)盡的等待,不知不覺我又開始打起盹來(lái)。

  一個(gè)急剎車使得我在迷迷瞪瞪中不自覺地把扶住了扶手,“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車了。”一聲尖嗓子把我叫醒了,我立馬理了理行李準(zhǔn)備,客車終于停穩(wěn)了,我提好行李趕緊的走下了車子,剛出車門,一抬頭就看見了站在路口向我招手大姨,我迫不及待地向她跑去……就這樣,我孤身一人回老家的經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。經(jīng)過(guò)這一次獨(dú)自的出行,發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,某些方面可以獨(dú)立了,再加上回到老家后,很多的叔叔、阿姨對(duì)我的贊賞,讓我更感覺:我獨(dú)立,我很棒!

我真棒的作文13

  從今天起,我終于渡過(guò)了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!

  來(lái)到新的班級(jí),換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見,同時(shí),也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長(zhǎng)大呢?在新的班級(jí),陌生又好奇,以后又會(huì)發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。

  不過(guò),作為中學(xué)生的我,感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽,說(shuō)話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍,像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車時(shí),我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級(jí)集體,可以圓滿的.解決。看見小學(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說(shuō):“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”

  做個(gè)初中生感覺真棒!三年的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去,我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,讓自己更棒!

我真棒的作文14

  翻開了相冊(cè),只見一張照片勾起了我的回憶。只見,照片上有一個(gè)小女孩,她舉著話筒,穿著潔白如雪的衣服站在舞臺(tái)上,與我相視一笑,這個(gè)小女孩就是我,那是我第一次站在舞臺(tái)上。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師,可當(dāng)律師要口才好,所以,我很小的時(shí)候就偷偷開始練習(xí)朗誦。

  轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋過(guò)去,我已經(jīng)上三年級(jí)了。這天,張老師突然跑過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái),我講一件事”。“奇了怪了,我們沒有犯錯(cuò)啊!”我心里直犯嘀咕。“事情是這樣的。”張老師似乎看出了我們的疑惑,連忙說(shuō)道,“這個(gè)周末,有一場(chǎng)全國(guó)青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽,有興趣的可以來(lái)報(bào)名。”我連忙舉起小手,就怕老師少了我。

  我盼星星盼月亮終于到了周末。這天,我來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),反反復(fù)復(fù)地背了好多遍臺(tái)詞。可心還是像亂麻一樣,緊張極了。

  終于,開始比賽了,我緊張到了極點(diǎn),仿佛有一個(gè)定時(shí)炸彈,在里面“砰砰”直響。眼看要輪到我了,我的心都跳到了嗓子眼里了。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我都不知道腳該放在哪里了。

  突然,我忘詞了,我尷尬地往臺(tái)下看了一眼,無(wú)意間,我看到了坐在評(píng)委席上的張老師,張老師的眼睛里充滿了鼓勵(lì)和期待。我心想:后面的忘了,那我組織一些語(yǔ)言,在背完好了。當(dāng)看到評(píng)委席上舉起了“晉級(jí)”的牌子,我開心極了,當(dāng)看見第三個(gè)評(píng)委席上的評(píng)委緩緩的`舉起了“晉級(jí)”,我高興得真想跳起來(lái)。

  雖然這次只得了三等獎(jiǎng),離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

我真棒的作文15

  在我心中,有很多事讓我覺得自己很棒。可是讓我自豪的還是那一件事。

  那天早上,輪到我們組掃地了。可是我很害怕,因?yàn)椋覀兘M掃地總是拖拉,常被老師批評(píng)。你看:鄒珈瑜愛和沈丹寧兩個(gè)總喜歡到一個(gè)我們看不見的地方去掃地,一邊掃一邊說(shuō)悄悄話,而且效率很差。這時(shí),愛管閑事的周凱也就會(huì)像一只跟屁蟲去湊熱鬧。王啟峰發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)指責(zé)她們,這樣就會(huì)吵得沒完沒了。等到他們吵好了,就很晚了。我見了氣得火冒三丈,于是,就大喊:“你們是來(lái)干嘛的`!”這一說(shuō),可真說(shuō)不得呀,大家都各為各辯解開了,好像自己都做得很對(duì)。我聽了,被他們氣得哭笑不得。我想:“看來(lái),只好智斗了,可是,又怎么辦才好呢?”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。我心想:“這件事怎么像一條‘鏈’呢?那我為什么不把這條‘鏈’給斷開呢?”于是,我讓沈丹寧先上樓,多拿一個(gè)畚斗,說(shuō)是因?yàn)槔唷_@下好了,鄒珈瑜不能跟沈丹寧說(shuō)話了,也只好一個(gè)人掃地了。周凱也不能湊熱鬧了,也只好自管自的掃地了。當(dāng)然,也王啟峰也沒有事情讓他管了,也只好一門心思地在一邊掃地了。就這樣,我們掃地的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì)兒,落葉就被我們掃得一干二凈了。

  這件事,讓我覺得自己很棒,因?yàn)椋矣鍪律朴趧?dòng)腦筋啊

我真棒的作文16

  我,是一個(gè)十三歲的小男孩,我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)在這里就不說(shuō)了吧,我還是說(shuō)我最棒的吧!

  我滑旱冰滑得好,什么?你說(shuō)你不信?你不信可以問我的同學(xué)許一凡,他可以作證,因?yàn)樗苍趶V場(chǎng)上滑,當(dāng)然,他沒有我滑的好。俗說(shuō)說(shuō)的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的'。我才學(xué)的時(shí)候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地?fù)u搖晃晃,還沒等站穩(wěn),就摔了一個(gè)大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細(xì)看著別人是怎么滑的。我逐步領(lǐng)會(huì)了滑旱冰的基本要領(lǐng),那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩(wěn)。”經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會(huì)交叉步(也就是轉(zhuǎn)彎時(shí)要用到的)難度很高哦。一不留神就會(huì)摔跤。還會(huì)許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨(dú)立”;還可以從四級(jí)臺(tái)階上跳下來(lái)(非常非常危險(xiǎn),不是高手不能做)。

  在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課我也很棒,就說(shuō)說(shuō)跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領(lǐng):跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個(gè)一個(gè)的跳了。由于我認(rèn)真聽,當(dāng)我跳的時(shí)候,我腿伸的直直的,順利的跳了過(guò)去,跳過(guò)之后,老師叫我過(guò)去辯:“你跳的很好,可以給同學(xué)們做一次示范”,于是我又一次順利的跳了過(guò)去,我當(dāng)時(shí)那種興奮的心情是無(wú)法形容的,因?yàn)槲覄偖?dāng)過(guò)一個(gè)小老師啊!

  我還有許多棒的地方,我就不一一多說(shuō)了。看了上面的事,你們知道我棒的原因了吧。那就是學(xué)東西要掌握要領(lǐng),勤學(xué)苦練,才能成功,我要把這用在學(xué)習(xí)上,讓我的學(xué)習(xí)也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國(guó)的棟梁。

我真棒的作文17

  一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。

  中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。

  如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來(lái)”,多么激勵(lì)人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來(lái)到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽(yáng)光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。

  中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課。回校后,各科老師都很關(guān)心我,對(duì)我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的.數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,但是中學(xué)的知識(shí)要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說(shuō)實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  我是一名中學(xué)生了,感覺真棒。

我真棒的作文18

  “咚……咚咚”

  “功夫不負(fù)有心人”這幾年在學(xué)習(xí)寫作中。我與書,成為了好朋友。它是無(wú)言的老師,知識(shí)的寶庫(kù),成功路上的階梯。我的知識(shí)不斷積累、發(fā)展。也正是它,使我不斷充實(shí)自己,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂與希望。

  起初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易,它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到:要增長(zhǎng)知識(shí),尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等,無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō),如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。書,是我最親密的`朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識(shí),給我力量!我有今天的成績(jī),有它的功勞。

  “落花不會(huì)有芳香,流光不會(huì)有再現(xiàn);

  逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。”每當(dāng)我看到那些美妙的詩(shī)句,就不由地想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)寫詩(shī)的場(chǎng)景。那一幅幅美妙絕倫畫卷展現(xiàn)在我眼前。

  這些年來(lái)我體會(huì)了,媽媽對(duì)我的良苦用心,“吃得苦中苦,方為人上人”。我興奮地對(duì)自己說(shuō)道:“繼續(xù)努力吧!我是最棒的!”

我真棒的作文19

  生活中真的會(huì)遇到榮譽(yù)和光環(huán),即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩,才會(huì)使自己有前進(jìn)的動(dòng)力,那一次,我真的很棒。

  剛上九年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀,我知道這是因?yàn)槲疑掀甙四昃褪秦澩嬖斐傻模谑牵议_始奮斗了,畢竟我的基礎(chǔ)不錯(cuò),學(xué)起來(lái)不太吃力,但英語(yǔ)偏科較嚴(yán)重,我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是,我才去了一系列的措施。早上我第一個(gè)來(lái)到教室,努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀;課間我不是那個(gè)上廁所最多的同學(xué),也沒有了我大腦的身影,自習(xí)課上,我不在交頭接耳;每天晚上的挑燈夜戰(zhàn),令我疲憊不堪。我也不明白,我哪來(lái)的.動(dòng)力,開始時(shí),雖然很累,但還有幾分興奮感,幾天后,就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄,真的擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報(bào),但我深知堅(jiān)持就是勝利,我絕不做那種沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。于是,我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們投來(lái)異樣的目光,他們覺得我瘋了,可我卻越來(lái)越喜歡了這樣的生活;老師們投來(lái)了贊許的目光,他們開始覺得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了,總會(huì)有收獲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的痛苦,我看到了黎明。在一次月考中,我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,我真的好高興好自豪。在無(wú)數(shù)人偷來(lái)的贊美的眼光里,只有我懂得辛勤與汗水。

  那一次,我真的很棒,我用行動(dòng)證明了自己;那一次,使我對(duì)前途不再迷茫;那一次,使我有了勇往直前的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,短暫的彩虹迷惑不了我,我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功,我將更加自信的去追求夢(mèng)想。

  那一次,我真的很棒。

我真棒的作文20

  我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩,在我很小的時(shí)候就喜歡跑步,所以同學(xué)們都叫我“假小子”。

  記得我在很多比賽中都取得過(guò)很好的成績(jī)——有四百米第一、一百米第一、八百米第一、六十米第二等。

  你知道嗎?想取得八百米第一是很艱難的。當(dāng)時(shí),廣播里報(bào)到跑八百米的同學(xué)請(qǐng)到起跑線上去準(zhǔn)備,我和張陳都精神抖擻地上場(chǎng)了,可我站在起跑線上還是很緊張。“砰”的一聲,所有的運(yùn)動(dòng)員都像猛虎下山般地沖了出去,我也不落后。第一圈跑下來(lái),是很輕松的,到了第二圈,我和后面張陳的距離漸漸縮小了,這時(shí)我又加快了速度,第三圈我跑得比較吃力,可是我看到呂老師在終點(diǎn)使勁地為我鼓掌加油,我便咬了咬牙,又拼命跑了,盡管我跑得很快,但還是被張陳超了過(guò)去。第四圈開始了,我的師傅---田旭一直在給我加油,嘴里還一邊說(shuō):“跟緊她,不要被她甩了”。聽了師傅的話,我便緊跟著她,直到?jīng)_刺,在沖刺的時(shí)候,啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪,他們都離開了自己的`位置,在喊:“加油!加油!”聽了他們的話我渾身又來(lái)了勁,一口氣超過(guò)了張陳,得了第一。這時(shí),啦啦隊(duì)員們都涌上來(lái)跟我擁抱。

  我覺得我真棒,能在落后的情況下,反敗為勝。從這件事中我還得到了一個(gè)終生受益的道理:只要堅(jiān)持到底,就沒有做不成的事。

我真棒的作文21

  大家好!我叫于子貽,今年9歲,上四年級(jí)。

  我又高又壯,鴨蛋臉上,一雙水汪汪的大眼睛,這兩顆紫葡萄般的眼睛,可惜,被一副眼鏡給遮住了。一笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫。一生氣,我的眼睛都快噴出火焰來(lái),我會(huì)嚇得縮成一團(tuán)。一個(gè)高高的`鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這些就是我的標(biāo)致,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  我愛拉小提琴,愛下各種各樣的棋,比如:飛行棋、象棋、五子棋、圍棋、跳棋等。我還喜歡游泳,騎自行車……其中,我最喜歡騎自行車了。

  那一天,我和媽媽、爸爸在一家賣自行車的地方買了一輛銀色的自行車。回到家,我就迫不及待地坐上去。突然,腳蹬一滑,四腳朝天,從自行一上摔了下來(lái)。我氣得臉通紅,爸爸讓我到樓下去練一練。來(lái)到樓下,我又一次坐上了自行車,爸爸扶著自行車的后端,我就放心的把手握住車把上,腳蹬了起來(lái),啊,風(fēng)吹到我的臉上,太爽了!該拐彎了,不好,車把失控了,手怎么擰也擰不過(guò)來(lái)。

  我著急地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你扶好了嗎?車子要倒了!”咦?爸爸怎么不回答?我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天哪,爸爸早已離開車子。我就像石化了一樣,僵住了。只聽“嘭”一聲,車子倒了,它壓在我的腿上,爸爸看見了,這才跑來(lái)幫我把車子從我腿上搬下來(lái),把我扶起來(lái)。就這樣,一遍又一遍,日復(fù)一日,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

我真棒的作文22

  每當(dāng)我想起那件事,便覺得意義深刻。一個(gè)星期天,媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家里玩起了彈球。我把它往上一扔再接住。一次我扔高了點(diǎn)兒,球從屋頂上彈下來(lái),打碎了媽媽心愛的花瓶。

  天吶!媽媽最寶貝花瓶了,天天要擦上好幾遍。如果她知道花瓶碎了,那我得被“亂箭射死”啊!想到這兒,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  要不,把花瓶藏起來(lái)?不行,媽媽眼力最好,什么東西都逃不過(guò)她的法眼。那么,就說(shuō)家里的貓把花瓶打碎了,嗯,這個(gè)辦法可行,就這么辦。

  我拿來(lái)簸箕和掃帚。只見我一手拿著掃帚,一手拎著簸箕,艱難地把碎片掃進(jìn)了簸箕。為了防止沒掃干凈,我拿了一大卷膠袋,用來(lái)沾碎片。過(guò)了一會(huì),我的腰也痛了,腿也疼了。我想媽媽平時(shí)做家務(wù)多辛苦啊,真是不做不知道呢。

  “叮呤呤”門鈴響了,我打開門,媽媽回來(lái)了。“哎喲,累死我了,你也不幫我一下。”我急忙走上前。“家里的花瓶怎么不見啦?”“貓玩球時(shí),打到了。”我急中生智答道。“哦,這樣啊,你沒騙人嗎?”

  我頓時(shí)僵在那兒了,心里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):我們應(yīng)該去告訴媽媽的,要做誠(chéng)實(shí)的孩子!而另一個(gè)說(shuō):才不要呢,告訴媽媽一定免不了一頓罵,不應(yīng)該說(shuō)。

  我心里糾結(jié)了好久,突然開口說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,花瓶是我打碎的,因?yàn)榕履R,所以……”我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,沒想到卻傳來(lái)了媽媽溫柔的'聲音:“好孩子,媽媽不怪你,花瓶碎了還可以再買,可誠(chéng)實(shí)是買不回來(lái)的呀!知錯(cuò)能改,善莫大焉,我們還是好孩子!”我頓時(shí)醒悟了。

  那一次,我覺得自己真棒,仿佛有一股暖流傳遍全身。

我真棒的作文23

  一周一次的奧數(shù)培訓(xùn)日又到了。我今天六點(diǎn)四十五分就起床,吃完早飯我乘上爺爺?shù)碾妱?dòng)車去學(xué)校了。

  “叮叮叮……”上課鈴聲響了,我們趕快坐好等老師來(lái)。咦,陳老師怎么沒來(lái)呢?在代課老師的說(shuō)明下我才知道原來(lái)陳老師有事,所以臨時(shí)換了一個(gè)老師來(lái)教我們。

  開始上課了,沒想到老師一上來(lái)就給我們出了一道難題:“一座橋全長(zhǎng)168米,計(jì)劃在橋的兩側(cè)欄桿上各安裝16塊廣告牌,每塊廣告牌的`橫長(zhǎng)為3米,靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端都是15米。相鄰兩塊廣告牌之間相隔幾米?”老師出完題后教室里一片

  哀聲嘆氣聲,大家都覺得好難。但老師接著說(shuō):“如果不會(huì),可以不做!”很多同學(xué)聽到后都噓了一口氣。因?yàn)樗麄円欢ㄕJ(rèn)為:反正可以不做,那就不要做吧!反正老師等會(huì)要講的,到時(shí)候抄一下就可以了。但我卻不這么想!一下課,我就開始琢磨,突然,我想起陳老師以前跟我們講過(guò):“不會(huì),就畫圖試試!”于是,我就按著題目開始畫,如下圖

  圖畫好了,我一看,呀,辦法出來(lái)了。只要把橋的總長(zhǎng)減去靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端的距離,再減去所有的廣告牌的橫長(zhǎng),再除以間隔數(shù)不就等于廣告牌之間相隔幾米嘛!嘿嘿,我高興極了!我迫不及待地等待上課,因?yàn)槲蚁腧?yàn)證一下我的答案是否正確?上課了,當(dāng)老師把解題方法和答案寫在黑板上,我不禁笑了,因?yàn)槲业乃悸泛痛鸢付纪耆_,我不由地對(duì)自己說(shuō):朱貝爾,你真棒!

  俗話說(shuō)的好:只要功夫深,鐵棒磨成針!這件事使我深深明白了這句話的含義。同時(shí)也使我知道數(shù)學(xué)這扇大門永遠(yuǎn)為勤奮者敞開!

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