學生保護環境的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學生保護環境的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生保護環境的作文1
什么是和諧?和諧是在寒風中悄悄隱藏的外衣;和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘;和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨,雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛,這是生命的氣息后。我獨自走在碎石鋪成的路,帶著好心情來享受身邊。在風周圍草草搖曳孜孜不倦,穿著結晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發著醉人的芬芳,與泥土氣味交織在一起,彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處,如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹,他們似乎像我一樣,在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水,不時的,地面上的花盛開的美麗人生。這是美國,在和諧的美感。
踏著微濕的小路,呼吸著一樣清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色設計畫面,我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員,向身旁的大樹進行述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。
我繼續走在身心愉悅的.道路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物之神的偉大。突然,我的視野中出現了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風景的東西。它是如此耀眼,它的存在玷污了綠色的圖片,它成為一個失敗在這完美的綠色。
看這一個缺陷,我不禁憤怒,不滿油然而生。旁邊的人很多,但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進,準備把袋子出來的綠草地。近,我準備把它撿起來的時候,在我面前一對年輕的手,我的第一個步驟將是拿起袋子,并把它旁邊的垃圾桶。然后,我注意到她的綠色衣服,綠色的衣服,周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉向我,輕輕一笑。在那一刻,那綠色的身影,綠屏,定格在我的腦海里。
那綠色,是和諧的綠色。
學生保護環境的作文2
在浩瀚無邊的宇宙,有一個漂亮的星球,在宇宙中閃耀著,那就是地球,一個水晶般美麗的藍色星球。
在星球上,有清澈的河流,它如同地球的血管。人人都說,世間萬物,都靠水來生存,如果沒了水,地球上的生物將不復存在,因為氧氣是由水組成的。以前,河流清澈見底,魚蝦在水中有快樂的家。可如今,人們把各類垃圾倒入江中、海中,垃圾漂浮在水面,發出陣陣惡臭,水污染嚴重,魚蝦們不得不離開自己的家園。長江中的江豚現在只剩1020只了,它們的數量還在不斷下降,就是因為長江被嚴重污染以及人類無節制的'捕殺造成的。我曾看過一則新聞,一條母海豚,吃了白色垃圾后,去喂小海豚,最后因吃了有毒的乳汁,小海豚就離開了人世。
因為擁有樹木,地球才有充足的氧氣,可人類卻無節制地砍伐。每浪費一包紙,就有樹木在這個過程中消亡,每砍掉一棵樹,就有小鳥、松鼠失去它溫暖的家園。已所不欲,勿施于人,換位思考,如果我們失去溫暖家園,那還有多傷心呢?
人類的無所節制與大肆破壞,讓地球忍無可忍,地球母親用山洪、臺風、海嘯、地震等一系列災害來發出反抗的聲音。霍金科學家曾預言,再過200年,地球可能迎來世界末日。人類作為地球母親的兒女,需要好好保護她而非破壞她。經世界級科學家的研究,只要全球減少一半的二氧化碳排放,地球就會恢復以前的樣子,所以為好好保護地球,我們一定要向這方面發展。
讓我們一起努力,減少生活中的資源浪費,不隨意扔垃圾,少使用一次性物品,減少二氧化碳排放,多做對地球有貢獻的事,讓地球變回它原有的面貌,它將依舊是宇宙中最閃耀的星球。
學生保護環境的作文3
人們常說城市是白色污染最嚴重的地方。可自從這次到爺爺家之后,我改變了這個看法,因為我發現農村的“白色污染”也很嚴重。
那天,我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯,我提著籃子,一蹦一跳地緊跟著他。突然,一個東西套在了我的腳上,“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個塑料袋。小山村竟然還有塑料袋!我非常吃驚。于是,我向姑父提議:“不如我們清理一些垃圾吧!”“不錯不錯!”姑父連連稱贊。于是我們匆匆挖完紅薯,趕回小院,拿著火鉗和小籃子開工了。
說干就干,我們沿著上山的小路前進。垃圾到處都有,一些是瓦片和碎磚塊,一些是花花綠綠的農藥瓶,還有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最為嚴重。小路上到處都是,農田里也有它們的“倩影”,甚至小溪里石縫間也隨處可見。這次收集垃圾,我深刻感受到了農村污染的嚴重。那條小路上撿到的垃圾不少于三籃,塑料袋最多。為什么農村會有這么多垃圾呢?仔細想來,那是因為農民們還沒有形成一個良好的'愛護環境的習慣,才讓污染如此嚴重。
為了保護農村環境,我建議可以從以下幾個方面著手:各個村委會給每戶人家印發手冊,向農民宣傳愛護環境的好處與隨手亂扔垃圾的后果。另外,村委會給每戶人家分配一塊衛生管理區,由每戶人家負責管理這塊區域。一月一評,評比出衛生之星并給予獎勵,對于排名靠后的家庭進行提醒。
保護環境人人有責。作為一名光榮的小學生,應該做到愛護環境,親近自然,提高保護環境意識,把“共創藍天白云”這句話傳播到每個宜昌人的心中。不愛護環境最終會受到自然的懲罰。我相信,只要我們共同努力,從點滴做起,從身邊做起,我們的大宜昌一定會變得更美麗!
學生保護環境的作文4
一天,小明和小紅放學回家,這本是一個萬里無云,秋高氣爽的下午,直到他們走到一個垃圾桶旁。
他們發現垃圾桶邊有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飛舞的蒼蠅,還有一股臭臭的味道,聞到這股味道之后,大家有的捂著鼻子快速通過,有的把手放在鼻子前面不停地扇動,都想快點離開。
這時,小紅對小明說:“你等我一下。”說罷,小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小紅的手上沾滿了臟東西了。還有一些不明液體,讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時有幾個人過路人來了,他們對小紅指手畫腳,小紅也不理他們,繼續撿著垃圾。
一旁的小明雖然沒有去撿垃圾,但腦子里在想,我能做些什么嗎?他眉頭緊皺,大腦飛速運轉。這些垃圾在垃圾桶旁,說明扔垃圾的人是有環保意識的,可為什么沒有扔進垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎樣才讓人不亂扔垃圾呢?
這時,小明眼前一亮,想到了一個好辦法。他把書包里圖畫本和馬克筆拿出來,撕下一張白紙,用馬克筆在上面寫上“文明只差一步”幾個大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的'地方,確保來扔垃圾的人能看到才滿意。一邊的小紅也把垃圾收進了垃圾桶里,看著沒有垃圾的垃圾桶周邊,自豪極了,不由地互相豎起了贊揚的大拇指。
這件事告訴了我們,生活中有很多不起眼的小事,但就是這些不起眼的小事,代表著一個人的修養與品質。有一些事做到比做好只差一步,可就是這一些不起眼的小事,還是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!
學生保護環境的作文5
步入二十一世紀,人類已經從無知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開化。然而,在這一時間、空間、塵世間斗轉星移的世界,我們的家園又以何面目展現于我們面前呢?
有一種歌聲回蕩在人類前年的發展史上,有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環境之聲。
世紀的轉折,物質與科學技術突飛猛進的同時,我們的自然環境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設法地戰勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類,只注重經濟的發展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……
夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環境也已千瘡百孔,面目全非。
她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的.人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內心是否能承受自然無聲的譴責!國在山河破,你能不痛心嗎?
歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環境需要人去保護。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?
數百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數百萬年后的今天,人類文明逐步邁向輝煌;數百萬年后,人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經覺醒,自然的歌聲將以快樂為音符譜寫,未來,人類的伊甸園將變的更加美好。
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