怦然心動的感覺作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的怦然心動的感覺作文,希望對大家有所幫助。
怦然心動的感覺作文1
怦然心動的感覺,是一種感動的感覺,是一種緊張的感覺,是一種喜悅的感覺,難道你沒有過?
完了,我要快點了,不然就遲到了!我飛快地跑著,嘴上說著,天啊!快點,快點!
不知不覺就到了書法學校,好在沒遲到,一下在跑進了教室,累得直拍胸脯。這時號子(綽號)叫道:王玥,吳欣然,老師叫你倆!我一下子跑了過去,吳欣然也到了。老師讓號子出去后,對我倆說:老師要5名同學比賽,你們倆是書法中最好的了,我想讓你們去,你們是否同意?我想也沒想就答應了。
比賽終于開始了,我進去一看,天啊!400多名學生,我有勝利的可能嗎?
王玥,你害怕嗎?吳欣然悄悄問我。
不,你呢?
我害怕
別怕,沒用的,我們盡力吧。我安慰著她。
其實我也蠻緊張的`,怦怦怦的心跳自己都能聽到。坐在座位上,喝了一口水,冷靜一下,比賽就開始了。
我寫的是和字。先蘸墨,再寫字,后提名,下印。我在心里溫習一下寫字過程就動筆了。
我寫字時,手顫抖了起來,我強制自己,穩定下來,告訴自己,這個字我練得很熟,我要把它寫好,顯示出我國漢字的藝術魅力。于是我內心充滿了自信,我小心的寫著,生怕寫錯:起筆,運筆,回鋒,收筆
我終于寫完了。
比賽結束了。
這一天,比賽的結果出來了,我萬萬沒有想到我得了金獎,同學們為我祝賀,老師給我帶了獎牌,我臉一下子發了燒,我相信一定很紅很紅。我高興,我興奮,有種心動的感覺。
怦然心動的感覺,是興奮,是喜悅,是不安,始終說不出的感覺,很好的感覺啊!你有過嗎?
怦然心動的感覺作文2
我以為你死了,但你依舊在風中掙扎,用盡最后一點力氣告訴我你還活著。然后,你靜靜的睡了。悄無聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚,你始終未醒。我只想然你知道,你永遠活在我為你怦然心動剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見到你是在一個黃昏中,殘陽的余輝還未褪盡,斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風中躲藏,輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無瑕,不如玫瑰驚艷浪漫,不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放,哪怕無人賞識,哪怕獨自飄香,綻放著,燦爛而又短暫的'生命。
我不禁為你的美而怦然心動,我細細品味著。怦然心動,那妙不可言的感覺,彌漫著淡淡的花香。
天灰沉沉的,陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞的劃破長空,狂風驟雨呼嘯而來,你柔弱的身軀在風中搖擺,雨滴打濕了你的心。花瓣離開你在風中蕩漾,滿地傷.
你始終不肯放棄,倔強勁強地捍衛著自己的尊嚴,向死神挑戰。看你眼中的蒼白掠過一絲信念,堅定不移的勇氣。
我突然為你的堅強而怦然心動。這種心動中卻夾雜著心痛。
死,在劫難逃。你微笑著,依舊是那樣迷人的微笑,卻被帶到了另一個世界。
不卑不亢的笑對生命,你無怨無悔,因為你的生命雖短在卻燦爛。
也許你就是對生命最好的詮釋,用自己美麗的靈魂編織了一段美好。
我問過你“來生你會選擇做什么”你說“一朵平凡的花。”
我明白了怦然心動的感覺。其實很淡,談的清新灑脫。又很濃,濃的刻骨銘心。
怦然心動的感覺作文3
你之前所做的一切,在我眼里是那樣的理所當然。可在那一刻,我無知的內心怦然一動,明白了你對我的好。
“起床了,小懶貓,等會兒還要趕路呢。”父親大聲說著,還把雙手伸進被子,撓我的癢癢。我賴在被窩里懶得動。“唉,又要到星星學習中心去學習,”內心不覺升起一股悶氣。“知道了,馬上。”父親愣了一下,便走了。
“還睡一小會兒吧。”外面寒風嗚嗚的吹,被窩里溫暖舒適。不知什么時候,我又進入了甜蜜的夢鄉。
“快起床快起床,時間來不及了。”我再次被爸爸叫醒。
無論我多么的想留在家里,但是時間已經發出了最后的通牒,我必須出發了。
我和爸爸全副武裝,騎著摩托車出發了。我將腦袋從父親的背后伸了出去,寒風立即迎面撲來,鉆進我的鼻子、耳朵,連眼睛都睜不開,我拉了拉帽沿,迅速縮回了頭,躲在父親身后。
我很慶幸騎車的人不是我。
終于,我雖有著“擋風墻”,也擋不住這寒氣的'侵襲。
“爸爸,我們停下來在路邊烤烤了再走吧。”
“你冷吧,那行。”
爸爸在路邊山邊撿來一些枯枝,堆起一個大堆。火很快燃旺了。我和爸爸迫不及待的伸出手來烤。
在爸爸伸出手的那一刻,我震住了。那是一雙怎樣的手啊。皮膚粗糙,又暗黑,像冬天在寒風中吹裂了口子的紅薯。手上有一條條口子,活像一條條小蚯蚓趴在爸爸手上。我的心禁不住揪成一團。
我和爸爸都沒說話,爸爸把手一會兒伸進火里,一會兒又拿出來,這樣反反復復多次后,他又用手捂著臉。看著他凍得通紅的臉,我的眼濕潤了。
“快點把手烤熱,用手捂捂臉,捂熱了我們好走,免得遲到。”
再次踏上征程,我用雙手緊抱著父親,以免熱量很快散盡。一路上,天氣還是一樣寒冷,可以再也沒覺得寒冷難耐了。
到達目的地,看著爸爸返回的身影,我的心怦然一動。為了我的學習,爸爸也跟著我受罪,還要往返幾次,卻從不說一聲冷。想到這,我堅毅地走進課堂,有爸爸的愛,我沒有理由不努力。
怦然心動的感覺作文4
花季青春已隨時光遠去,雨季甘露將翩然降臨。不能像從前那樣乘涼談心數星星,卻還能在中學校園里與同學們度似箭的年華。時光如波濤滾滾的大海向前翻涌,留下的只有那些難忘的記憶,沉淀在心底……
初二,沒初一的青澀沒有初三的成熟。課業沉重了不少,卻也能苦中作樂,自得其樂。
放假的時候由于粗心遺忘了東西,捏著從門衛爺爺手里接過的鑰匙,飛奔在教學樓的樓梯上,那熟悉的腳步聲響起,不同的是現在形單影只。這條樓梯,有時很長,有時很短,我總是與朋友一起走過。想起當初,朋友拉著我走樓梯,頭一直低著,我好奇,往下一看——她正目不轉睛地盯著我倆的腳,調整腳步,我左她左,我右她右,整齊劃一。我聽到她爽朗的笑聲,眸子里浸滿了笑意,臉上開出了似花的酒窩,花的名字,叫感動……
到了教室門口,那把鎖靜靜地在那兒等著。鑰匙插進鎖孔,好像沉封的記憶,被人打開,大門發出深遠古老的呻吟,“嘎——”。
陽光撲面而來,細細的塵埃沐浴在陽光中,飛舞跳躍。一眼便看到那只柜子,大掃除時我與同學一起打掃的。記得我不小心推柜子時劃到了她的手,白嫩的手劃出了一條長長的'血印,頃刻流出血來。我慌了,六神無主,對上她的眼睛,卻捕捉到一絲痛苦,轉瞬即逝,換上靜靜的安寧。“對不起”“沒關系的,你不要放在心上。”我閉上眼又睜開眼,只看到她的背影,地上拉出她修長的身影,還有那聲原諒,多感動……
我拿好東西出來時,看到了一點殘留的彩帶,對了,那是教師節時剩下的。那天下午,是老師與同學距離最近的下午,有心貼心的感覺,那一張張笑臉,寫著感動……
感動,怦然心動的感覺,是最美最純潔的花。回頭遙望,滿目滿地都是。
怦然心動的感覺作文5
生命無常。偶爾能在時光中讓心靈怦然律動,并照亮生活的那種喜悅,一生會有幾次呢?
——題記
在我的想像中,玫瑰花的味道一直是甜蜜而又溫馨的。若是把它放入口中,定然會如一股清甜的泉水流遍全身,并在心里芬芳彌漫、持久郁郁的。然而,當我真正品嘗到它的時候,我才突然發現了夢想與現實的距離。
那一日,我和媽媽從街上買回一小包玫瑰花蕾。一到家,我就迫不及待地取出少許放入口中,慢慢地咀嚼。出乎意料的,竟有一絲淡淡的苦。
苦味?玫瑰花怎么會有苦味呢?
我又拿來一包白菊花,泡了一杯玫瑰菊花茶。熱水剛一倒進去,杯里的花蕾就上下翻滾,旋轉著,歡笑著,跳起快樂的芭蕾舞。一時間,房間里漾起一股清幽沁人的芳香。玫瑰花茶聞起來很濃,喝起來卻很淡。剛喝下去,身體里就彌漫著馥郁的清香,可是一會兒就無影無蹤了。
我挑起一朵沒泡開的花蕾,放入口中,細細品味,除了一股淡淡的苦,竟還有些澀澀的。
哦,原來像玫瑰花這么美麗的花兒,竟也有這么多苦澀。原來它們的花瓣里沉淀了那么多的深紅,也沉淀了那么多的苦楚。當它們在陽光下驕傲地綻放時,會想到美麗的生命中相伴相隨的悲傷嗎?
心里的弦怦然被拔動了一下,我忽地想到了賣給媽媽玫瑰花的那個老婦人。時間的馬車不停的奔馳著,她的面容早已經不再像年輕時那么美麗動人,皺紋里刻滿了歲月的滄桑,但她的眼神卻始終如玫瑰花般柔和,在喧鬧的市井中更顯出寧靜而平和。
我又重新拿起一朵放入口,慢慢地嚼,細細地品。剛咽下去,就有一股濕潤的`香氣在體內彌散開來,令人回味無窮。
我忽然感到遠處玫瑰花的海洋向我涌來,在一個扇動著翅膀的天使的指揮下,帶著天籟般的澎湃撥動著我柔軟而敏感的心弦,堅韌的音符奏起生命的交響曲,在春天的陽光下歡快地跳動著……
怦然心動的感覺作文6
青春的心弦幾時被觸動?于不經意間,心動,漾遍全身。哦!她的話語!她的鼓勵!她的彈奏!是我青春歲月中最美的回憶!那次,我在咖啡廳遇見了她,那位鋼琴演奏的阿姨。她并不美麗,卻讓我著迷。一頭烏黑亮麗的長發,小小的'眼睛,濃密卷曲的睫毛,臉頰上有幾塊不易發現的斑點,筆直而修長的腿,整個人都散發出高貴的氣質。突然間,她發現了我,朝我招招手讓我過去,我興奮地跑到她身邊。她笑笑問我:"你會彈琴是嗎?"我有些靦腆的回答說:"以前學過,考到六級,但是因為學習放棄了。"
阿姨有些可惜的問我:"那現在還在學嗎?"我點點頭,說:"那時候小,不知道自己是多愛鋼琴,但現在我知道了!"阿姨溫柔地鼓勵了我,并問我要聽她彈什么。我激動的回答:"水邊的阿狄麗娜和夢中的婚禮!"阿姨一臉驚訝,但馬上彈我聽了。優美的旋律,跳動的音符,她修長的手指在鍵盤上活躍的舞動著,慢慢地,漸漸地,我陶醉了,跟隨她一起進入曲的世界。一曲畢,銘記我心。她又和我聊了很多,每一句都撥動我的心弦。她說她小時候很愛鋼琴,為了它向父母保證一定會學好鋼琴,才有了現在的水平。我羨慕她,我崇拜她。她鼓勵我:"你和我小時候很像。加油!你一定可以的!"
最后,她提醒我。不要為了彈琴耽誤學習。那時,一股暖流涌上心頭,說不出什么滋味,她就像我的姐姐一樣,給我溫暖,給我安慰,給我鼓勵。她,是我最美的回憶。一曲,撥動心弦,漾遍全身。夢中,我看見了一條雨后彩虹……
怦然心動的感覺作文7
愛情是什么?小時候,我認為愛情就是父母眉宇間的那份信任;長大些,我明白愛情是一對男女之間那次美麗的邂逅……
而現在,我依稀懂得,愛情就是彼此信任,讀懂彼此,在“他”的懷抱中成長……
相識
我與“他”的邂逅是在那個暑假。
那時的我自卑,膽小,成績也不好。可是,那天……
語文老師悄悄走到我身旁,輕輕地把“他”塞給我,那時的我對“他”毫無感覺,只是輕輕將“他”擱置在床邊,沒有再次問津。
相愛
然而,在那個失眠的晚上,我輕輕打開了他。隨著一股淡淡地香味和一段長長的文字,我終于被他折服,對他怦然心動……
在他的懷抱里,我讀懂了智慧的美麗,讀懂了人生的信念,讀懂了愛的力量!
是的',我愛上了他,瘋狂地愛他,不可自拔,他對我的一生影響巨大……
上了初中,與他相伴的日子少了許多,但當我空閑時,我一定會邀他出來與我共舞。
記得那次A班落榜,我的世界慘白沒有顏色。那時,我消沉、傷心,甚至對學習失去了原有的興趣!然而,他的出現打破了我的現狀……
在他的世界中,我看到了蒲松齡日夜苦讀,希望有朝一日為國效力。但是,不幸的,他多次進試,卻又多次以失敗告終。幾十年的苦讀卻只換來了一個小小的“舉人”;但他沒有放棄,在不懈努力下編出了傳世之作——《聊齋志異》!
“是的,這些小小的困難算什么,只不過是一塊不起眼的小石子”!在他的鼓勵下,我又重新站立起來,走向美好的明天!
親愛的,你是無所不知的書呀!你給我力量,給我信心!在你的懷抱中,很溫暖,也很充實;在你的教導下,我漸漸的努力;在你的影響下,我慢慢成熟……
哦,我的愛人,我愛你!我為你心動,我要在你的呵護下過完一生!
怦然心動的感覺作文8
周六,我從睡夢中慢慢的睜開眼,聽見窗外空前的嗎唏嚷嚷,有汽車呼呼的聲,有小孩的嘻笑聲,更有父母親的交談聲……
“讓她起來吧,不早了,可別讓她養成睡懶覺的習慣……”“讓她多睡會,她在學校也挺辛苦的,就讓她多睡一會吧……”
聽見父母的交談,我不禁怦然一動。
原來,自從我進入九年級以后,周六放假時,父母親是從未喊過我起床的,他們也只是在頭一天里催我早些睡罷了,父母親的愛如春風一般在我的世界里飄過,不留絲毫的痕跡。
我緩緩進起床,下到一樓,屋里暖暖的,父親早已把爐火烍燒得旺旺的',我頓時感覺身上暖暖的。
“喲,起來了,趕快去洗漱完了好吃飯,熱水在衛生間。”父親與我的交流并不多,有時也只是幾句簡單的問候。父親向來都是在外奔波,來維持這個家的生計。
我突然也自責起來,想起父親以往對我的關心,我竟一次又一次疏忽了父親對我的愛意。雙休里他總會按時打電話回來詢問我的情況,總會叮囑我要吃好點穿暖點……
洗漱完畢,吃過早餐,我迅速上樓做作業。打開房門,映入眼簾的是父親的背影。仔細端詳眼前的父親,他已不再年輕了,他的背已微駝,白發也悄悄爬上了他的鬢角。父親正在給我整理書桌。他認真的看每本書的封面,認真的翻每個練習本內作業的內容,然后把同科作業和書本放在一起。他做得是那樣的認真。我不敢驚動他,只是默默的看著他,我的心怦然而動。
父親一直理解我,關心我,幾乎從來不曾對我說過惡話,不管我做對做錯,他都會和我談心,和風細雨般的,直到我懂得為止。他的教導仿佛冬日的一縷陽光溫暖著我,又像春日里的一縷細雨滋潤著我的心田,而由于我的疏忽,這些隱藏在生活中的愛,我竟未發現,現在突然明白,原來我一直生活在如大山般的父愛里,使我感到安全、幸福!
怦然心動的感覺作文9
窗外已至夜半,狂風暴雨壓迫著茫茫的黑夜,電閃雷鳴,光耀在一瞬間劃過天幕,直刺云際,那抹炫目的光明,怦然心動
總是以為落雨后是最美的風景,卻總是只想看七色的彩虹,遺忘了濛濛的水近那藍色的蝴蝶,多么纏綿;總算以為夕陽無限好,只是近黃昏,那一輪紅日漸沉,至今卻忽覺那外我圍纏繞著的云霞,有種妖艷的美;總是以為悲傷的離別不過催淚,卻難以體會“想去不能留,才最寂寞。”的留戀
我只想,用我的一生去追尋一次怦然心動的感覺,執我之筆,述說一段瞬間即逝的驚異;以我之眼,探尋一遍大自然的奧秘,用我之心;去感悟生命的.真諦。
我曾見過最綺麗風景,你輕輕一笑,回眸,我經歷過最流離烽火,無助放開你的手。人世為局,眾生若棋。古人云命運如棋,落子無悔。我嘆:“浮生如逆旅,人世匆匆,亦不過是一個過客。”
問明月,陰晴圓缺。剪不斷,我深深的哀念,月殘月圓,時過境遷。唯一留下的,便是那缺了又圓,圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。孤寂哀傷的氣息,撲面而來;月明星稀,烏鵲南飛,豪邁與傲氣躍然紙上。但是,隨著月輪的圓缺,光陰的流逝,終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起,尋愛似浪淘沙。他的歌聲如此空靈,宛若自天際飄來,悠遠的余音不絕。張杰你音樂所擁有的震撼與感染力令我嘆服,《天下》一奏,你一身戎裝,傲立于塵世,孤身一人,空靈悠遠的歌聲帶我們領略英雄的孤寂
我默默地尋求,浸沒在無邊的書海,聆聽一曲曲天籟,撥開迷亂的霧靄,我終于明白,怦然心動的感覺—無處不在!
怦然心動的感覺作文10
看著母親在班級QQ群里的發言,我的心怦然一動。
期待已久的英語晚會就要拉開序幕了,我不由得緊張起來,對于一個在別人面前連中文歌都沒有勇氣唱的我來說,英文歌無疑是一個巨大的挑戰。我用玩手機的方式來緩解自己緊張的情緒。
突然,班級QQ群里蹦出幾句話:“我不算一個稱職的母親,好久,沒和兒子交流了,也好久沒聽自己的兒子唱歌了。”“我不能親自來聽他表演,請你幫我錄點視頻傳在群里我聽聽”,母親在群里對另一位母親說著。
看著這幾句話,我的心怦然一動:母親這樣在意兒子的表演,我可沒和她說多少這次表演呢。我不禁想起小的時候,每當我在學校里學會一首新歌曲的時候,總會迫不及待地展示給母親看,母親不管有多忙,也總會坐下來聽我唱完,吃飯時也會以她交流學校的'生活。
可是現在呢?我好像從來沒給母親唱過歌,也很少與她在一起交流了。想到這,在眼角打轉的淚水滑落了出來,我趕緊用校服擦去淚水,免得讓別人看見了笑話我。但即使這樣,還是被細心的同桌發現了。
她湊過來,用溫和親切的語句安慰我,她的安慰就像催化劑一樣,讓我的眼淚象雨點一樣快速的滑落下來。
我努力平復自己的心情,我在心中默默的告訴自己,一定要將這次的表演發揮到極致,然后將錄相親手交到母親的手中。
我叫上合唱的伙伴,安靜的坐在角落里,戴上耳機,加大音量跟著伴奏,反反復復的練習,在練習中不斷發現自己的問題。晚飯鈴響了,我仍在不停地練習,想要讓這次演出變得完美,讓母親看到一個她引以為驕傲的兒子的出色表演。
該我上場了,心中的焦慮和不安已化為烏有,有的只是對完美演出的期待。因為母親的那句話,我更加堅定了發揮出色發揮的決心。
表演結束,打開手機,群里已有同學發了視頻,我想:母親一定在家欣賞兒子的表演。想到這里,我又一次怦然心動。
怦然心動的感覺作文11
有一種感覺叫做“心動”,有一人令我心動。他的那英勇無比的氣魄,剛強的精神使我心動,他就是“力拔山兮氣蓋世”的——項羽。
項羽,他乃真正的英雄,他起兵八千多人,竟然能跟劉邦一起掌握天下,從這就能看出他是一個勇敢、善用兵馬的英雄。在鴻門宴上,項羽與劉邦飲酒,謀士范增多次勸項羽趁機殺了劉邦,但項羽不忍殺掉劉邦,認為不正當,他是多么磊落啊。劉邦的衛士樊噲進來,目中無人的指責起項羽傷害忠良,項羽見了知道他是個英雄,比劉邦要勇敢,于是他放走了樊噲與膽小的劉邦。
幾個年頭之后項羽又與劉邦相見,但不是在酒席之上,而是在戰場。項羽軍隊在垓下按扎營寨,士兵漸漸變少,糧食也沒了。劉邦率領的漢軍都包圍了項羽的楚軍。夜晚,漢軍唱起了楚地特有的`歌謠,楚軍思念家鄉,都紛紛逃走。項羽知道天要亡他,但他也不服輸,他帶著留下的八百江東子弟兵,騎著烏騅馬,出陣與漢軍殊死拼搏。經過一陣猛烈沖擊,漢軍死傷慘重,但楚軍只剩項羽與二十八個將士。項羽只身一人沖進敵軍,斬殺一將與百來個士兵,回來與將士會和。一同逃跑,漢軍又包了上來,項羽帶兵沖殺,最終只剩項羽一人,項羽騎馬速跑到烏江邊,河邊一漁夫知道是項羽,就勸項羽上船去江東,東山再起。而項羽無言以對江東父老,只送烏騅上船,自己留下。烏騅上船不久,舍不得項羽,跳下來被流水淹死了。項羽那英雄般的氣概,和仁愛,就連馬兒也愿陪他至死,令人心動。項羽被漢軍包圍,在烏江自刎,一帶英雄的性命在此結束。
數千年后,我們雖知道項羽沒有稱帝,但他那勇敢的摸樣,我們熟記在心,每每回憶起“生當作人杰,死亦為鬼雄”這句詩,而項羽那剛強的精神不正是我們所需要的嗎?
項羽,你令我怦然心動!
怦然心動的感覺作文12
我的媽媽雖然很煩,但直到現在,我才發現,媽媽的嘮叨很有用。你聽,“你看你,爺爺要來我們家住,全家都干凈整潔,就你房間亂七八糟的,爺爺來都不想來了。你做完作業,趕緊收拾好才能睡覺。”第二天爺爺就來了,我環顧四周,果然很亂。
當我做完美夢后,叮叮當當地雜亂聲把我吵醒。我睜眼一看,喲,怎么那么吵,才凌晨七點半。我輕輕的把頭往下一望。啊!我發現有一個人伏著背,彎著腰,輕手輕腳地收拾我房間,總免不了發出雜亂的聲音。
我打算繼續睡,可是腦海里卻出現了母親的一舉一動。我翻來覆去,仍睡不著。當母親轉過身時,看到我轉身。依然是嚴厲的呵責聲:“動來動去干什么,不想睡就起來收拾你房間。”嚴厲的呵責聲中,我明白,里面蘊藏著多少分量的'愛啊。
我果然又睡著了,七點四十分,母親輕輕把我喚醒后,又恢復了嚴肅的神情。我低頭一望。哇。桌面上一塵不染,書本都不見了。好整齊啊!我脫口而出:“謝謝媽媽。”誰知,媽媽卻說:“謝謝有什么用,又不是你撿的,要不是爺爺今天要來,我才不想撿呢。”
下午放學回來,我想拿回那兩本小說,要是不見了,要賠很多錢的。這時,媽媽回來了,她問我作業做了沒,我牛頭不對馬嘴,直接說:“媽媽,我那兩本書呢?”“哪兩本?”“圖書館借的。”“在那柜子里。”說著,她立馬放下書包開始翻了。過了好久,終于找到了。
我看著母親那雙布滿皺紋的手把書遞給我時。我才發現,為什么母親這么快衰老?皺紋已經悄悄爬上額頭,眼睛里布滿血絲。這一切,都因為我,我讓母親這么操心,這是固然的結果。也就這一刻,我分明看到母親的黑發順流直下,母親焦慮的眼神化作甘泉,拍打著我的心靈。
我的心,潮起潮落,不能平靜。我發現,愛,在我心中流淌。
怦然心動的感覺作文13
在人生中漫長的歲月里,我們往往會被身邊的一些事物所觸動,一句話,一首歌,一行文字也可以是一朵花,一只蟲。回憶起當初的怦然心動,也不愿再想起,只希望時間沖淡著一段回憶。那是我第一次,看著身邊的人離我而去。想起當初爺爺騎著三輪車載我去小店買煙花,買零食,想起當初他對我的責罵,想起來都是一種奢侈的享受。那天是我上三年級的時候,禮拜三,我們剛剛大課間活動回來,我當時什么都還不知道,一如既往的和同伴一起在玩耍。一個同學對我說有人找,我看見姑父站在門口叫我快點整理書包,要請假。我也什么都沒問,照做了。
在車上,氣氛壓抑得很。到了我祖父母所住的老房子,爸媽就拉著我上了樓梯。我扶著墻,墻上的油漆一大塊一大塊的隆起,好像一碰就會掉下。墻角有一張很大的蜘蛛網,只是不知它的主人在哪。走在樓梯上,木板的'嘎吱聲蓋過了匆匆的腳步聲。轉鑰匙,推開沉重的門,走進一個房間。一張床進入視野,床上躺著一個人,一動不動的,兩只眼睛張得圓圓的,看著天花板,也不知道在看什么。周圍擠著許多人,在這個寬闊的房間也不知道為什么要擠在邊上,手上還拿著餐巾紙不停的擦拭著眼淚。仔細一看床上的人,是爺爺,他不是應該躺在病床上嗎,怎么被搬到了他的房間里了。再看周圍人,才知道現實。原來是這樣,怪不得一切都這么奇怪,怪不得……?
后面的一切我都記不太清了,只記得有一個我不認識的人說了一句“他這么瘦,能活到現在也是不容易了。”那次我出奇的沒有哭,不知道為什么。以前我一遇到委屈就哭,這次也不知道為什么。但心里卻說不出的難過,好像我失去了什么。想想以后,周圍的人都會離我而去,只留下我一人,有事不能找父母,沒有人能依靠,最后也追隨他們而去。突然覺得自己長大了,懂了人的生命有一天會走到盡頭,懂的瞬間,便是怦然心動的感覺。但我卻不愿意再次經歷那種感覺,那種怦然心動的感覺。
怦然心動的感覺作文14
一花一世界,一葉一春秋。——題記
在都市快節奏的生活里,心靈漸漸被麻痹,灰塵蒙上了我們的雙眼,在看似忙碌、充實的日子里,其實我們錯過了許多……
傲然野菊
夕陽西下,酡紅如醉。
讓十個腳指頭從皮鞋中釋放出來,輕輕松松地踩在還散發著余溫的泥土上,從腳下延伸出去的,是一望無際的田野,稻子已被收割,稻桿被扎成一垛一垛的,像是穿著蓬蓬裙的小人。在頭頂蔓延開的,是碧藍幽深的天,那是心靈的`國度,似乎沒有寬度和高度,在無止境地延伸,擴展出一個廣袤的精神世界……突然,一朵野菊突兀地躍進我的眼簾,是我最喜歡的黛藍,它藍得那么憂郁,那么深邃,仿佛是天掉下來一塊,化做了著朵野菊。是無法言喻的空靈。夕陽照在它的身上,好像與它融為了一體,讓這絢麗奪目的光芒,從這朵野菊的內心發出。這是何等的傲氣,又是何等的美麗!仿佛天地間就只剩下這朵野菊,陪伴著天地一起,滄海桑田。
悠然小雨
又是下雨天。
撐起一把碎花傘,輕吟著戴望舒的《雨巷》:“撐著油紙傘,獨自走在……”沒有大雨的滂沱,不是暴雨的傾盆,一個個小雨點在云朵間認真地排好隊,一個接一個快活地蹦到飛檐上、屋瓦上、阿姨的紅雨傘上,發出歡快的笑聲,感染了天上人間,也洗刷凈了俗世的塵埃,渾濁的空氣成了濕潤的清新。聽夠了雨點在傘上的快活舞步,就將傘收起,讓自己與雨點進行一次親密接觸,讓毛毛蟲般的雨絲,在身四周飛舞……
在黛藍的天幕中,一顆流星轉瞬即逝,華麗劇終;
在碧綠的葉尖上,一滴水珠悄然滑落,回旋清波;
在純凈的天空下,一片白羽悠然飄落,飄舞回旋:
這一切,都是那么地讓人怦然心動……
怦然心動的感覺作文15
怦然心動的感覺是什么樣的呢?你有過這樣的感覺嗎?
怦然心動的感覺從何而來?可以是一本書、一杯咖啡、一個笑臉或者一句鼓勵……
有一次上課的時候,老師笑容滿面地走進來,對我們說:“我們今天不上新課,就來檢查背課文吧!”同學們一聽,滿臉的不情愿,但是幾個很愛說話的女生很高興。老師看見我們都不是很贊成,就說:“不會背不要緊,回去多讀幾遍就會背了。會背的舉手。”全班只有幾個人舉手,我們都在底下小聲地相互詢問:“你會不會背?”我雖然會背,但是我膽子小,每次上課時都很少舉手,這次是背書,那就更不敢了。
這時,我心里的小惡魔和小天使開始斗爭了起來。小惡魔說:“你不要舉手,假如說老師真的.點你了,你背錯了或者是背忘記了,那該怎么辦?”小天使說:“你如果不舉手,同學老師們都不知道你會背,再說這篇課文這么簡單,不會背的話別人會嘲笑你的。”“你背錯了人家才會嘲笑你的。”“對自己自信點!”
我猶豫不決,最終還是聽了小天使的話,就舉起了手,沒想到,老師還真點了我。我緊張地走上了講臺,心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來一樣,我深吸了一口氣,并在老師鼓勵的眼神下,開始認真地背起課文來。剛開始由于緊張背得有點磕磕巴巴,我不斷調整呼吸,讓自己放松。慢慢的,越背越順暢,過了一會兒,就背完了,教室里響起一片掌聲。
直到回到座位上,我的心還在突突地猛烈跳動著,我仿佛還能清晰地聽到心跳的聲音。我想,這算不算一次“怦然心動”的感覺呢?
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