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我的優劣勢作文推薦
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的優劣勢作文推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的優劣勢作文推薦1
每個人都有自己的優點與缺點,當然,我也不例外。先說說我的缺點吧。
我的第一大缺點就是膽小、不自信。上課時,老師喊我回答問題,我總是會膽小地說不出話;老師囑咐我做什么事情,我總會不自信地推三阻四;在人多的地方呆著,我有時會覺得很害怕。
我的第二大缺點就是做事拖拉。我是一個慢性子的人,不管別人怎么著急,我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活,我總會一拖再拖,最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人,碰到不如意的事情總會暴跳如雷,沖旁人發很火,任誰勸我都不管用。
看到我上述的缺點,你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結論,因為我還有優點咧!
第一、我的字寫得非常工整。老師經常表揚我字寫得好,并且讓全班同學向我學習。
第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩,同學們都說我是一個笑呵呵的人,我認為:開心是一天,不開心也是一天,我為什么不選擇開心呢?
以上描述了我的缺點和優點,你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的`缺點而保持自己的優點,使自己成為更好的女孩。
我的優劣勢作文推薦2
我有優點,也有缺點。但我喜歡惡作劇,不知道這是優點還是缺點。
有一次吃飯,爸爸打完飯后正想坐下來,我一把將椅子移開,爸爸“撲通”一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來。坐在旁邊的媽媽又要開水龍頭了,快拿雨衣:“你這個孩子怎么回事呢,爸爸吃飯好好的……”這番話不知在我耳邊“復讀”過多少次了,可我總是左耳朵進,右耳朵出,沒把它“當自家人”。
長大后我才知道惡作劇是利于自己,而害于別人的,但仍然在惡作劇。可是我的惡作劇是善意的。
一天中午,我將同學書包第一層的兩本書裝進了第二層里。到下午的時候她說自己的書不見了,我說我不知道,過了一會后,她找到了,我告訴她是我干的`,我們大家都笑了起來。
小時候也許是不懂事,經常做一些傷害別人的事。但長大以后懂事了,就盡量去彌補這些過錯。這就是我,一個既有優點,又有缺點的我。
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