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寫作作文

描寫足球賽的作文

時間:2022-11-23 18:22:25 寫作作文 我要投稿

描寫足球賽的作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫足球賽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫足球賽的作文

描寫足球賽的作文1

  這塊長滿青草的空地可真是一個踢足球的好地方,孩子們一放學就來到這里,準備在這里舉行一場小型足球賽。他們把書包和帽子堆在兩邊當球門,陣勢拉開,吸引了不少過路人。

  “球門”中央,站著一個金黃頭發的小守門員,他穿著黑色長袖和天藍色短褲,戴著一副皮手套,正警惕地注視著前方,分腿彎腰,上身微微向前傾,真正的守門員也是這樣的。他的右膝蓋上包著一塊白色的紗布,可能是受傷了,但他卻毫不在意。在他身后,站著一個身穿紅衣紅褲、碘著肚子的`小男孩兒,估計是后補的,他此時肯定在想:快點兒換我上場啊!好讓我撲住幾個險球,在這小小的球場上顯一顯威風啊!

  賽場旁的觀眾神態也各不相同:那個手里抱著洋娃娃的小女孩顯得非常平靜,她只是很安靜地看著,似乎誰勝誰負都和她無關,但是,在她左邊的小男孩卻顯得非常緊張,大概還是第一次觀看那么激烈的足球賽;一個小男孩的視線被他前面的一個人擋住了,他索性站起身來,但是,他一站,就擋住了他后面的一個系蝴蝶結的小女孩,于是,她就也站了起來……

  對這場足球賽最感興趣的,莫過于那位大個子叔叔了,他看的是那樣入迷,也許,在他小時候也曾踢過這樣激烈的球賽吧!

描寫足球賽的作文2

  在一個風和日麗、陽光明媚的下午,一個青青的草坪上,一場小小足球賽即將拉開序幕,觀眾們早已坐在旁邊的椅子上等待著。

  隊員們邁著矯健的步伐上場了,這次比賽的兩個隊是紅隊和藍隊。比賽開始了。大家都你爭我搶在球場上飛快地奔跑著,足球好像一個珍貴的珠寶,每個隊員都在努力爭奪它。紅隊隊員犯規了,他們要罰點球,觀眾們都在拭目以待,迫不及待地想知道結果。一個戴紅色帽子的小男孩,為了看清楚,干脆俯下身子,頭使勁向前伸,目光緊緊地鎖住場上的隊員們;那個頭上扎著蝴蝶結的小姑娘,雙手叉著腰站在那里,好像有什么讓她不開心的事;還有一個年齡最小的孩子,也許是第一次見到這種場面吧,一動也不動,乖乖地坐在哥哥的懷里。紅隊的守門員更是緊張,兩手緊緊地握著膝蓋,一臉嚴肅,隨時準備著上去攔球。只見藍隊隊員瞄準球門,“砰”的`一下足球像一顆子彈似的飛奔出去。紅隊的守門員更是眼疾手快,一把抱住了飛來的足球。觀眾們有的高興吶喊,有的替他們感到惋惜。

  兩隊打成了平手,觀眾們漸漸散去,一場小小足球賽結束了。

描寫足球賽的作文3

  學校附近有一條清清的小河,小河邊上長著一片綠油油的草地,遠遠望去猶如一條綠毯,與小河那碧綠的河水連了起來,小足球賽600字作文。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報,更不用賣門票,可是足球賽總是被圍個水泄不通。 ···放學以后,比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊,后街一隊,誰也不管人數多少,便急著要向對方大顯身手一番。

  一個星期五的`傍晚,夕陽的柔光偷看著小草。幾個還未上學的“小豆豆”,也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法,只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”的。

  場地的四周沒有界線,比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰?其實每位隊員都是裁判。瞧,一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝?這點小胖最清楚——瞧他那一腳,把球射進了自家球門,自己卻在一旁手舞足蹈,大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲,全場隊員都捧腹大笑,小胖摸摸腦袋,看看隊員、球門,這才搞清出了啥事,然而比賽只好暫停。現在比分多少,誰也不知道!丁丁趁機要來個“凌空飛射”,誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“小豆豆”閑得難受,在一旁打起滾來。

  大家在草地上起哄,淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們并不生氣,反正他們已經累了,現在休息,妙哉,妙哉!

  有人在草地上養神,有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽,在足球史上也難找到。

描寫足球賽的作文4

  11月4日,我們西河小學四十二班和四五班舉辦了一場精彩紛呈、激動人心的足球賽,我們是紅隊,四五班是藍隊。比賽即將開始,我們個個都非常激動。

  賽前,兩隊雙方球員先擊掌,表示互相鼓勵。我們站成三角陣列,隊員們精神抖擻,對方也一副勝券在握的樣子,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備開始比賽。

  哨聲一響,我們紅隊的成鳴煊開始發球。只見她用力一踢,球凌空一閃,就射入了藍方陣地,藍方隊員也不甘示弱,一個鏟球,將球攻入我方陣營。我急忙搶球,用力一踢,球出界了。

  比賽繼續進行,這一次是藍方發球,我們守住球門,盡力不讓對方把球踢進球門。只見藍方隊員將球一腳射出,我們隊李耀琪接住球,迅速傳給李彥德,不巧的`是,球被藍方一位主力球員搶走了!藍方一個精彩的射球,我們以1:0的成績結束了上半場。

  中場休息過后,我們被換了下來,其他球員繼續比賽,我們在場外為他們加油鼓勁。

  哨聲一響,由我們隊任昕柔開始發球,只見她一個傳球,將球傳給了田宗毅,一個完美的飛球,球飛到了對方球門邊際,對方又一個高傳,將球傳給了主力球員,田宗毅趁主力球員不注意,一個鏟球將球鏟走。吳敏琦迅速跑到球那里,來了一個精彩的飛球,球飛到了藍方陣地,只見藍隊守門員一腳平球,球飛到了我方的球門里,下半場比賽結束。我們就這樣以2:0的成績贏得了比賽,觀眾們的吶喊聲、呼喊聲此起彼伏。

  這場比賽讓我們獲得了友誼,也讓我知道了團結的重要性。

描寫足球賽的作文5

  今天下午。周老師帶我們和七班打一場足球比賽。我們班聽見以后都特別興奮,希望早點兒能去現場看看。過了一會兒我們都期盼著足球比賽來到了賽場。只見薛博挑選了七個人,來參加足球上半場的比賽。

  過了一會兒,老師給我們一人一套隊服。再按足球的職位,然后帶我們來到了賽場,

  我們馬上到了自己的位置準備比賽。

  比賽開始了。只見我們班的左風銀直接進攻到七班的領地。只見七班的王松宇也不甘示弱,簡直把我們班差點兒給打散了。王松宇又發起猛烈的攻擊,差點進我們的球門,嚇了我一身冷汗。可是這時候我們班的旁觀者一直喊著加油,我們也沒有泄氣。過了一會兒我失誤了一下,讓王松宇給進球了。就這樣上半場結束了。

  過了一會兒下半場開始。下半場是由女生開始比賽。由于我的失誤讓七班進了一球。我們班的女生趕緊拼命的挽回。沒想到七班的男孩子比七班的.女孩子要強,所以我們班的女生得了一球,也挽回了我的失誤。

  就在這時,杜老師把比賽的男生和女生叫了過來,讓挑我們其中的五個人來參加點球比賽。就在這時,周老師。還讓我當了守門員。也就是在給了我一次機會。當然由于七班的王松宇太強了,我就守住了一個球。我們班都非常的失望。我打算下次和七班比的時候讓他們看一看我們班的實力。

描寫足球賽的作文6

  最近,學校舉行足球聯賽,我們班和三班進行比賽。

  比賽前,同學們早早的來到操場,只等比賽開始,隊員們則摩拳擦掌,互相鼓勵。體育老師口中的哨子是這場比賽中最關鍵的東西,“三、二、一”體育老師一聲哨響比賽拉開了帷幕。

  只見對方守門員馮文浩一個大腳踢上去,足球就像脫了繩的“野馬”,向我方球門直沖而來,我方啦啦隊心提到了嗓子眼,直呼:“小心!小心!要進球了!”我方主力高余慶飛奔而去,成功截球。就在大家剛松了一口氣時,對方主力將球一搶,直射我方球門,我方拉拉隊再一次尖叫起來,不過這些都是徒勞,球與我方守門員擦肩而過,進入球門。上半場,我們班輸了。對方的隊員和啦啦隊高興的一蹦三尺高,我方隊員卻唉聲嘆氣。

  體育老師見狀走過來安慰我們說:“別傷心,勝敗乃兵家常事,下一局再接再厲!”經過體育老師的一番安慰,我們又重拾信心。

  俗話說“萬事開頭難”我們的頭沒開好,后面自然事事不順。這一局我方先發球,這回高余慶就如猛虎下山一般,對準球猛踢一腳,球就如離弦的箭一樣,直射過去。對方啦啦隊見勢不妙,大聲的喊起來:“三班加油!三班加油!”我們也不甘示弱,在班長的帶領下,同學們齊聲高喊:“七班加油!七班加油!”那聲音簡直震耳欲聾。就在球要進門的'那一瞬間,對方守門員接住了球,同學們氣的直跺腳,就在你爭我搶下我方以1:2的成績輸給了對方。

  雖然我方輸了,但同學們并沒有氣餒,臉上都寫滿了下次必勝的決心。

描寫足球賽的作文7

  大家好!這里是校園頻道,我是二(4)班的新聞小記者周瑾,現在為大家播出一則體育新聞——場精彩的足球比賽。

  昨天,北京時間下午3點50分,在學校足球場上舉行了一場精彩的足球比賽。首先出場的身穿藍色運動服的是二(3)班運動員,他們個個精神抖擻;隨后出場的是二(4)班運動員,他們身穿紅色運動服,顯得生龍活虎。

  隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。瞧,雙方你追我趕,互不相讓,因為大家都想竭盡全力地把球踢進對方的球門。過了好久,穿紅色運動服的9號運動員終于搶到了球,他跑得飛快,球也在腳下滾得飛快。快到球門時,9號隊員被藍隊1號守門員給攔住了,于是他急中生智,猛一轉身,吸引住守門員,迅速地把球傳給10號隊員。只見10號隊員飛起一腳,那足球就像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲直射對方球門。情急之下,藍方守門員連忙縱身一躍,用盡全身力氣想伸手攔住球,可為時已晚,球還是進了。

  贏了!紅隊贏了!頓時,紅方隊員和二(4)班的`啦啦隊員們歡呼雀躍,他們高興地唱呀跳呀,簡直像瘋了一樣。

  現在,我想說:二(4)班,你們是好樣的!

  昨天進行的這場足球比賽就為大家介紹到這里。謝謝收聽!再見!

描寫足球賽的作文8

  一段熟悉的音樂在耳邊響起,下課了!校園里立刻沸騰起來。今天和以往不同,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,奔向操場。原來,操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽呢!

  瞧,運動員們個個身強力壯,生龍活虎,站在寬大的`操場上好不威風啊呀!

  比賽開始前,運動員們摩拳擦掌,認真地做著準備活動,把自己鍛煉的銅筋鐵骨。

  比賽開始了,運動員們奮力向球撲去,只見三號隊員見勢不妙,縱身一躍,使勁一踢,球在空中劃了一條美麗的弧線,像長了眼睛似的直往對方的球門里鉆。球進了!頓時,觀眾們有的歡呼雀躍,有的拍手叫好,其中一個人還站了起來,大喊一聲:“好球!”

  這時,一號隊員也用力向球門踢去,不好!用力過度,球與球門擦肩而過。“唉!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個替補隊員手捧足球,躍躍欲試,恨不得馬上加入到激烈的比賽中。

  比賽還在緊張的進行著,叫聲,掌聲,此起彼伏,一浪高過一浪,把整個足球賽推向了高潮。

描寫足球賽的作文9

  這幾年,學校按慣例,老舉行籃球賽,大家都玩膩了。正好,這次我們四年級舉行的卻是足球賽,這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學選足球賽隊員,平時我就喜歡運動,于是,我有幸當上后衛。

  到了星期五——決戰的時刻。同學們一個個摩拳擦掌,信心十足,可有氣勢了。張老師表情嚴肅,比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個后衛頭頂烈日,半蹲著身子,雙手攤開,瞪大雙眼,隨時準備擋住對方的球。“啪,啪……”一連幾個球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時,張老師說后衛也可以上場。

  下半場到了,我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去,我按奈不住自己的興奮,像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的'一名隊員也追來了,我瞟了他一眼,心想:跟我賽跑?哼!于是,我很快甩開他,可還是沒接住球。輪到我發球時,我先后退幾步,一個沖鋒上去,用上我吃奶的力氣,猛地一腳,一個黑影在空中旋轉。足球?等黑影下來,大家才發現,原來是我的鞋子。場上踢球的,場外看球的,一個個笑得前仰后合……

  雖然后面我們班輸了,但這場球賽給了我無窮的樂趣。

描寫足球賽的作文10

  我們看過許許多多的足球賽,但我可能和你們看的不太一樣。雖不是大型的比賽,但卻是童年的美好回憶。

  學校下課后,同學們紛紛到一片空地上,有參加踢足球的同學,也有去觀看足球比賽的同學。踢足球的同學快速成了兩撥兒,把書包左一堆,右一堆的放,把書包中間的那部分當成一個簡易的球框。左右兩側各有兩名守門員,前面那個是真正的守門員,后面那個是替補上場的。足球小比賽開始了,左邊的那個平頭小男孩——守門員,他半蹲著,雙手搭在一塊被住的紗布的膝蓋上,那可能是昨天踢球不小心摔的,都摔成這樣了,還堅持著踢足球,他的心里似乎在想:我一定要堅持比賽,為比賽贏得勝利。這種堅持的精神真令人佩服。

  高個子叔叔的眼睛一直盯著那足球滾來滾去,看的.十分入神,看著看著高個子叔叔臉上露出了淡淡的微笑,他似乎也沉浸在足球比賽之中。

  那個帶著紅色帽子的小男孩,一開始就站了起來,可能他覺得足球比賽太刺激了,就站了起來,給足球隊隊員們助威。他沒注意到后面有人,就擋住了后面的人,在他后面的那個小男孩把自己的脖子伸得老長的,小男孩把脖子伸得太長了,也把最后面那個帶蝴蝶結的女孩給擋住了,最后面的那個女孩索性站起來看球賽,然而那個帶紅帽子的小男孩一直坐著慢慢欣賞球賽。

  足球比賽終于結束了,太陽公公也悄悄下班了,夕陽照射著孩子們的下半身,許多小朋友們都解散回家了,踢足球的同學們,也相約明日再賽一場。

描寫足球賽的作文11

  星期三的下午,微風習習,陽光暖暖,我們和三班在操場上舉行了一場激烈的足球友誼賽。

  老師宣布比賽開始。當雙方的足球隊員走上操場時,我們發現這就是“專業隊”和“業余隊”之間的較量。為什么這么說呢?因為三班的隊員中七個全是學校足球隊的,而我們班只有張翰墨一個人在學校足球隊。面對強勁的對手,我們班的.隊員沒有失去信心,而是個個斗志昂揚、信心滿滿、決心要拿下比賽。

  隨著一聲哨響,一場沒有“硝煙”的“足球大戰”正式拉開了序幕。雙方足球隊員們在球場上你追我趕,都想讓球射進對方的球門,為自己班爭分,球在他們的腳下飛來飛去,隊員們一個個揮汗如雨。三班連進兩個球后,我們班張翰墨也不甘示弱,臨門一腳將球射進了對方的球門,歡呼聲、尖叫聲響徹云霄,同學們跳啊,叫啊,互相擁抱,拍手,似乎這樣也無法表達我們此時激動的心情。王老師也像個孩子一樣激動地叫著跳了起來。

  最終我們以1:3的成績輸給了三班,但王老師還是對我們班進行了表揚,說同學們已經很努力了,只要盡力了,結果并不重要,只重在參與。同學們才接受了輸球的事實。

  校園足球賽很有意義,不但能強身健體,而且還能加強我們的團隊意識和榮譽感。希望以后能有更多這樣有意義的比賽。

描寫足球賽的作文12

  “同學們,我們班的足球隊進入了四強,下面進入了淘汰賽階段,第一場比賽就在今天下午舉行!”’王老師的話音剛一落,全班同學就都立刻沸騰起來了。

  來到操場,只見我們的對手(4)班的運動員早就在做準備活動了,他們一副勢在必勝的樣子,見到我們,他們就信口開河:“我們踢球,能連進你們班5球5:0,到時候你們輸了可別像小孩子那樣哭鼻子呦!”接著,他們就哈哈大笑了起來。哼,不還沒踢嗎!看誰笑到最后!我在心里暗暗叫勁。

  “嘟……”只聽裁判一聲哨響,比賽開始了。兩班就開始激烈的角逐。雙方了隊員使出了渾身解數,都想為班級的勝利立下頭功。突然,(4)班的王成宇同學把球踢到了我們半場,離我們班的球門越來越近了!就在這個時候,只見我們班王牌選手——李琳超同學,一個大腳解圍,把球遠遠地踢到了對方的.半場,差點直滾進對方的球門。

  (4)班的同學進攻很犀利,而我們班的的防守是密不透風。時間一分一秒的過去,比賽結束了,雙方都沒能進球,進入了殘酷的點球大戰。前三輪,我們班的王牌守門員——韓成毅,發揮出色,被他連續守住三球了!很牛的!

  接下來輪到我們另一位大將——陳錦粼出場了,只見他一個假動作,晃過了對方守門員,徑直把球踢進了對方球門。最終,靠著這顆金子般的進球,我們以1:0贏了(4)班!

  “我們贏了!我們贏了……”隊長朱易陽激動得淚流滿面,操場上,我們的班同學一陣歡呼。那一剎那,我也流下了興奮的淚水。

描寫足球賽的作文13

  放學了,孩子們高高興興地約著又來到了他們經常玩兒的空地,一個孩子說:“我們玩兒什么呢?”另一個孩子說:“我們來玩踢足球吧!”“好啊,好啊!”孩子們歡呼起來。于是,他們分成兩撥,用書包和帽子當球門,一場激烈的足球賽開始了。

  有好多孩子和大人都來看足球賽。那個小守門員警惕地望著前方,他帶著皮手套,雙手放在膝蓋上,好像隨時都在準備撲球。那后面有個替補守門員,穿著紅衣服,挺著個大肚子,若無其事地看著前方,心想著快點上場,好撲幾個險球。

  觀眾中也十分有趣:一個黃頭發的小男孩探著腦袋,生怕看不到前面的.足球賽。小紅帽弓著身子,生怕前面的人擋住了他的視線。戴著蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個很不服氣的樣子,心想:憑什么總是他們隊贏?抱洋娃娃的小女孩一副若無其事的樣子,好像誰勝誰負都無所謂的樣子。帶風雪帽的小男孩緊張地注視著前方。一個抱著小弟弟的小男孩好像來晚了,只能坐在最邊上。他們下面一只小白狗躺在那里懶洋洋地曬太陽呢)

  一位大個子叔叔面帶微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段時光!

描寫足球賽的作文14

  放學后,公園里一個不起眼的角落,展開了一場激烈的足球賽。

  他們把書包堆成兩堆,做成了簡易的球門,草地中央的一塊空地上,引人注目的小足球賽就開始了。

  只見雙方的兩位主攻隊員努力搶著球,看不清球的花紋,只能看見足球在飛快地滾動。甲方的助攻隊員趁乙方隊員不注意,突然猛地將球一撥,奔向了球門。在球快要飛進球門的一瞬間,守門員及時準確地撲向了足球,成功地抓住了球。賽場上響起來一片歡呼聲,鼓掌聲。守門員也重重地摔在了凹凸不平的'泥地上,擦傷了腿。比賽不得不中止,大家給守門員綁上繃帶后,比賽又開始了。

  守門員忍著腿上疼痛,雙手扶著受傷的膝蓋,也不知是因為激動還是疼痛,他漲紅了臉,汗水順著臉頰流了下來。他全神貫注地注視著球與隊友們的一舉一動,不敢有絲毫的松懈,時刻準備再一次接住飛速奔跑的足球,一旁的觀眾也盯著正在賽場中央搶球、運球的四位主攻與助攻隊員。一位正在公園看書的叔叔,看到這場緊張激烈的小足球賽,也不由走過來圍觀,喜愛足球的他還不停地指點著小遠動員們,大概這一切讓他想起了自己快樂的童年吧!

  比賽進入尾聲,占領優勢的乙方,主攻與助攻隊員齊心協力,拖住甲方主攻,成功地把球猛的一挑,讓球高高飛起,掠過守門員伸起的手,飛進球門。小小的足球場上響起了更加熱烈的掌聲。

  乙隊獲勝了!不服輸的甲隊和乙隊約定:“明天在這里,再賽一場!”

描寫足球賽的作文15

  這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后,孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來做球門,就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了,路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們這場球賽。

  看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是候補的,一心想著快點兒讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。

  守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了,他坐在最邊上,也全神貫注地注視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,它對球賽沒興趣,正臥在場邊閉目養神呢。

  那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣,腰挺得直直的`,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負都跟她不相干。旁邊的那個戴風雪帽的小男孩卻顯得挺緊張,也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。對這場球賽最感興趣的要數那位大個子叔叔了。他面帶笑容,看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他小時候踢球的美好回憶。

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