食品安全的作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的食品安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

食品安全的作文1

　　民以食為天，食以安為先。

　　一日三餐，人們每天都在攝取營(yíng)養(yǎng)，總是在祈禱“食品安全”，卻總也不注重小的細(xì)節(jié)，這，就是現(xiàn)在食品安全的現(xiàn)狀。

　　也許我們不能左右食品加工企業(yè)的添加劑，農(nóng)民的農(nóng)藥，自然的毒素，但我們可以左右我們的意識(shí)，我們的雙手，我們的'安全。

　　那鮮艷的蘑菇，它是美麗的，把自己所有的毒素都化成了華美的外衣，以此警示人們不要吃它，但愚蠢的人兒誤解了它的真意，于是，出現(xiàn)了誤食毒蘑菇中毒事件。

　　由此可見(jiàn)，很多事物都有兩面性，萬(wàn)物正待我們?nèi)ヌ剿鳎�去留意，小�?xì)節(jié)也會(huì)出大危害，人們只要做好了防食品危害的措施，多一點(diǎn)謹(jǐn)慎，少一些大意，把食品安全真正落實(shí)到行動(dòng)中，才會(huì)保證我們最寶貴的生命不受侵害。

　　同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，為了更美好的明天，讓我們一起加油！

食品安全的作文2

　　食品安全對(duì)我們每一個(gè)人都很重要，因?yàn)槭称钒踩�關(guān)系到我們每一個(gè)人的身心健康。

　　例如我們吃東西的時(shí)候，經(jīng)常吃到垃圾食品就會(huì)對(duì)身體造成很大的傷害。所以首先要看看你吃的食品是不是安全食品，一般要有安全商標(biāo)和生產(chǎn)商標(biāo)我們才能吃，因?yàn)榘踩�商�?biāo)和生產(chǎn)商標(biāo)一般可以保證食品安全。假如食品有環(huán)保標(biāo)志，那就更好了，因?yàn)榄h(huán)保標(biāo)志的食品換一種說(shuō)法就是綠色食品，吃了更安全，而且還有營(yíng)養(yǎng)呢。所以我建議大家多吃綠色食品。

　　其實(shí)我們大家都有個(gè)共同的壞習(xí)慣，那就是愛(ài)吃垃圾食品。

　　那什么是垃圾食品呢？我們平常最愛(ài)吃的肯德基、麥當(dāng)勞、開心湯姆里面的油炸食品就是垃圾食品，還有就是學(xué)校門口賣的`小食品也是垃圾食品。

　　我給大家舉一個(gè)吃肯德基的例子：有一個(gè)人，他每天都是吃肯德基，結(jié)果長(zhǎng)的比豬還胖，多難看。同學(xué)們經(jīng)常吃學(xué)校門口店子里的小食品也容易引起腸胃不好。

　　所以我們大家一定不要吃肯德基和其他的三無(wú)產(chǎn)品。

食品安全的作文3

　　今天，我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤(rùn)火腿腸有的卻是黑作坊做的.，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！

　　看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢？

　　不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”

食品安全的作文4

　　食品安全都是大家在乎的，而今天我就到多功能廳聽講關(guān)于食品安全的講座。

　　一開始，并沒(méi)有在意食品安全的我，直到聽完這堂課，才立馬對(duì)食品安全有了高度重視。老師先跟我們講了人體必需要的七大素，分別是：水，蛋白質(zhì)，碳水化合物，脂肪，維生素，膳食纖維，礦物質(zhì)。聽到水也是七大素之一的我，頓時(shí)傻眼了，想想自己只喝那么一點(diǎn)水，我真是感到后悔。老師講完了如何營(yíng)養(yǎng)搭配后，我對(duì)食品安全的.知識(shí)也上漲了一大半。

　　然后，老師又講了如何知道包裝食品，吃了健不健康。還告訴我們，不要去買三無(wú)產(chǎn)品，三無(wú)產(chǎn)品都是在惡劣的環(huán)境下生產(chǎn)的。從此盡管是三無(wú)產(chǎn)品的誘惑了，我也絕不會(huì)買。

　　今天講座讓我深刻了解了食品安全，我一定好好重視它。

食品安全的作文5

　　最近，禽流感又卷土重來(lái)，據(jù)說(shuō)這種病毒比以前更厲害了。這是由于家禽生了流感，我們?nèi)顺粤耍�也�?huì)染上這種可怕的病。現(xiàn)在的食品安全問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，弄得草木皆兵了。蔬菜殘留農(nóng)藥，現(xiàn)在甚至連肉也不敢吃了。但是我想，只要你勇敢地去面對(duì)它，要注意預(yù)防，而不是因噎廢食，那么，它其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。

　　媽媽害怕禽流感，憂心忡忡，生怕我們?nèi)旧希�連肉也不讓我吃了。沒(méi)肉吃這怎么行?我可是最愛(ài)吃肉了。想到這兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我不能吃肉了?得禽流感的幾率并不大，而且就因?yàn)榍萘鞲芯筒怀匀饬藛?這就像你吃飯噎著了就不吃飯了一樣的道理。再說(shuō)了，不吃肉會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的`。”“可是，如果得了禽流感怎么辦?”媽媽反問(wèn)我。“沒(méi)事。”我輕松地說(shuō)，“只要當(dāng)心一點(diǎn)不就行了?把食物燒熟，禽流感病毒不就殺死了?”終于，媽媽被我說(shuō)服了，允許我吃肉了。

　　禽流感并不可怕，只要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并注意防范就行了!

食品安全的作文6

　　今天學(xué)習(xí)食品安全我懂得購(gòu)買食物注意以下幾點(diǎn)；

　　1、購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)QS標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

　　2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的`感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

食品安全的作文7

　　今天一位老師給我們上了一場(chǎng)與眾不同的課---食品安全課。

　　老師跟我們講了身體里面的營(yíng)養(yǎng)七大要素：水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水占我們?nèi)梭w的`60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質(zhì)的食物，能使我們成長(zhǎng)的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維也要適當(dāng)補(bǔ)充，也有利于身體。

　　老師還教我們?nèi)绾慰词澄锇�裝袋，看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期。老師還說(shuō)看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買一些有色素和三無(wú)的產(chǎn)品。

　　這節(jié)課很有意義，讓我了解了一些知識(shí)。

食品安全的作文8

　　在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我都可以看到學(xué)校對(duì)面的副食品店里會(huì)有很多很多的小朋友在購(gòu)買自己喜歡吃的食物，看著他們手中拿著的一包包小食品，我禁不住地想問(wèn)一聲：您知道您手中的食品安全嗎？下面我就教大家?guī)�點(diǎn)簡(jiǎn)單的識(shí)別方法：

　　1、查看包裝袋上是否有“QS”標(biāo)志；

　　2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi)；

　　3、查看包裝袋是否完好；當(dāng)然食品安全的識(shí)別方法還有很多很多，其他方法我們小朋友一般比較難看明白，所以只要能簡(jiǎn)單的查看上面的'三條也就差不多啦！

　　小朋友們、同學(xué)們，現(xiàn)在明白了嗎？我們的身心正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品，確保足夠的營(yíng)養(yǎng)成份，這樣才能有助于我們的健康拙壯成長(zhǎng)哦！

食品安全的作文9

　　中秋節(jié)了,我們年年買月餅,吃月餅,月餅的價(jià)格也一年一年的攀升,但那月餅的安全你們注意了嗎?

　　月餅的非法加工廠你們見(jiàn)過(guò)嗎?場(chǎng)內(nèi)滿是蒼蠅,各種月餅都在地上擺著,一邊還堆滿假冒各種知名品牌的紙箱,桌上滿是月餅加工材料,更可惡的是有些加工廠,為了食品的口味,用一些禁止大量食用的原料來(lái)加工,達(dá)以他們所謂的`美味,而不管消費(fèi)者的身體安全.他們加工的食品成批運(yùn)往各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和路邊小店.消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)也不把是否對(duì)身體有害放心上,吃一個(gè)是一個(gè),只要口味好就行,包裝好看就行,而不管它是否是三無(wú)產(chǎn)品,所以我們購(gòu)買食品要到正規(guī)商場(chǎng),還的看清它的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期。

　　月餅固然好吃，但吃東西也要講究一個(gè)度，不能暴飲暴食，讓我們生活中時(shí)刻注意食品安全。

食品安全的作文10

　　“民以食為天”，這說(shuō)明食品對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!不過(guò)，你在飲食過(guò)程中有沒(méi)有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意，衛(wèi)生就可能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

　　雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，可我懂得的關(guān)于食品安全的知識(shí)可不少呢!比如說(shuō)不能在小攤上買東西、不能在沒(méi)有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購(gòu)買小食品時(shí)，注重查看以下幾個(gè)方面情況：一是要選擇信譽(yù)好、質(zhì)量穩(wěn)定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠名、廠址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，拒絕購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的`營(yíng)養(yǎng)成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價(jià)相符，對(duì)超低價(jià)格的小食品不要購(gòu)買;五是注重檢查該食品的食品商標(biāo)標(biāo)志等等。

　　大家看吧，我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物，否則就有可能給我們帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

食品安全的作文11

　　上周星期三，我們老師帶著我們到多功能廳聽講座，全年段都來(lái)了中。我們按順序坐好后，鴉雀無(wú)聲、全神貫注的聽老師講關(guān)于食品安全的知識(shí)，還認(rèn)真的做了筆記。

　　蛋白質(zhì)、水、碳水化合物、脂肪、維生素、膳食纖維、礦物質(zhì)等等

　　聽了食品安全公司副主任老師的講解，我學(xué)到了很多知識(shí)。比如：不要吃路邊攤、三無(wú)產(chǎn)品、五毛錢食品：辣條等一些不干凈的東西，那些肉都是非常臟的，都是一些腐爛掉的經(jīng)過(guò)加工生產(chǎn)的。要盡可能的`吃家里的食物，不要吃那些看似干凈，可又不知道他們添加了什么的東西，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育有極大的壞處。

　　最后我們整理了東西，搬完椅子，井然有序的回到了教室。

食品安全的作文12

　　俗話說(shuō)：“病從口入。”在我們的日常生活中，出現(xiàn)了越來(lái)越多的“問(wèn)題食品”。這些“問(wèn)題食品”不僅會(huì)危害到我們的身體健康，嚴(yán)重的甚至?xí)�威脅我們的生命，所以我們應(yīng)該重視舌尖上的食品安全。

　　學(xué)校周圍的小賣部是這些“問(wèn)題食品”的'聚集地，它們包裝漂亮，口感特別，非常受同學(xué)們的喜愛(ài)。可是，在包裝和口感的背后隱藏的卻是過(guò)期甚至變質(zhì)的原材料和有毒有害的食品添加劑。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位初中一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期食用校園門口賣的“麥香雞條”被醫(yī)生確認(rèn)為重金屬中毒引起精神系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致面癱。經(jīng)過(guò)記者的調(diào)查，這種“麥香雞條”是不法商家用變質(zhì)面粉與味精和食品添加劑制成，再做上精美的包裝賣給全國(guó)的小商販。

　　為了不再讓這樣的事情重演，我們應(yīng)該注意舌尖上的食品安全，不去買那些垃圾食品。在此，我也要向那些不法商家呼吁：我們都希望能在一個(gè)食品安全的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

食品安全的作文13

　　今天，我們第一節(jié)課上的是食品安全課，老師和我們說(shuō)：少吃三無(wú)食品三無(wú)就是：日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家。

　　三無(wú)產(chǎn)品在我們生活中很常見(jiàn)，比如：沒(méi)有保質(zhì)期的辣條，沒(méi)有生產(chǎn)產(chǎn)地的薯片等等。老師說(shuō)你們是不是都很喜歡吃辣條呢？是不是很多同學(xué)在放學(xué)回家的`路邊買一包辣條邊走邊吃呢？之后老師給我們看了幾張制作辣條工廠的圖片。圖片中的制作房間滿地板都是辣椒油，辣條就隨意的放在地板上面，包裝的人員都是上了年紀(jì)的老奶奶，手套都不戴，直接從地板拿起來(lái)包裝。看的直讓人惡心。

　　我們一看到平常吃的辣條是這么做成的，大家都有種想嘔吐的感覺(jué)，這些黑心商家真的過(guò)分！我心里暗暗想到：；以后再也不吃三無(wú)產(chǎn)品了，吃路邊的垃圾食品感覺(jué)像吃了蒼蠅一樣惡心。

食品安全的作文14

　　俗話說(shuō)的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國(guó)目前最受關(guān)注的話題。經(jīng)過(guò)剖析，我發(fā)現(xiàn)，造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)原因，具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù)，方法不解決，那么，他就會(huì)直接影響到熱身體的健康，關(guān)乎著人的生命。

　　按理說(shuō)，食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù)模�但，在這時(shí)，誰(shuí)又能保證什么視頻是安全的.呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān)，那些昧著自己的良心，賺黑心錢，拿人民的健康當(dāng)堵住的人，是多么的可恥啊!

　　食品的安全再度敲響了警鐘，有關(guān)部門應(yīng)該跟家重視食品安全問(wèn)題，提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰Γ�及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，并防患于未然，才是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)啊!

　　食品安全何處尋?

食品安全的作文15

　　今天，有一位眉清目秀的張老師來(lái)給我們講了一堂關(guān)于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來(lái)講講吧！

　　首先，張老師先講了人體七大營(yíng)養(yǎng)素，有:水、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維。其中，膳食纖維是特殊的營(yíng)養(yǎng)素。還講了讓我們?cè)趺纯窗�裝帶的標(biāo)簽。我知道了：平時(shí)鹽要少吃，油也要少吃一點(diǎn)。如果家人煮的.菜很油或很咸時(shí)，一定要告知家長(zhǎng)，油和鹽不能吃太多，否則會(huì)傷害我們的身體。

　　張老師還告訴我們：三無(wú)產(chǎn)品不能買，也不能吃。

　　張老師最后還教給我們了一首歌：小朋友，要記牢，食品安全很重要。要營(yíng)養(yǎng)，不挑食······

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