踢足球的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的踢足球的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踢足球的作文1
今天，我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。
比賽開始了，由“飛馬隊”的徐海玉發(fā)球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的`球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機一動，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進一球。于是，我踢了個倒掛金鉤，但黃雨淋接住了球，正在向我們進攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的鏟球！”我驚嘆不已，球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道為什么球又飛到了我那里，原來是他不小心踢重了點，我正想進攻黃雨淋抓了我一下，我差一點摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，說“拉人放規(guī)任意球。”我放好球的位置，張旭東做了個假動作，我才踢了球呢！球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結束了。
足球真好玩！
踢足球的作文2
20xx年9月27日；星期五；晴。
今天紅彤彤的太陽照耀著大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是，就三個人怎么踢呢？這真是一個大問題。這時候，明明想到了一個好辦法，他說：“咱們可以來點球大戰(zhàn)，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你說的`辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。
點球大戰(zhàn)開始了！首先是明明守門，我和小虎來射門，我先點球，我后退幾步，快速往前一沖，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進門了！我真高興呀！因為我多得一分，就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時他非常難過，差一點兒就哭了，眼珠在眼眶里直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會守門，所以就相當于給他們送分，果真，他們全都進了。
最后，該小虎守門了，小虎守門非常厲害，我和明明居然都沒進，我們都夸獎小虎守門最厲害。
雖然只有三個人踢球，但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西，比如假動作、踢高球……
踢足球的作文3
晚上，做完作業(yè)，我下樓去跟一個二年級的同學踢足球，別看人家二年級，但他踢足球踢得特別好，他的同學也來了。
二年級的那個同學叫張奇，他和其他兩位同學為一隊，他說：“我們三個人挑戰(zhàn)你們吧！”
比賽開始了，張奇一個飛球就進了他們的`球門。我說：“現在比分1比0。”
我們又一次搶起球來。搶著搶著，這時，我把球一歪，朝球門踢去。他們隊的守門員沒守住，我們又踢進了一球。
又開始搶球了。我來了一個招式——沖刺飛球，從空中把球吊進了他們的球門。現在比分是3比0。
他們隊發(fā)怒了，來勢兇猛，踢進了我們一個球。張奇也來了一個他的招式——無敵大球，球飛進了他們的球門；張奇又來了一個飛球，可這次球飛進了附近一人家家里，我們找不到球了，球賽只好結束了……
踢足球的作文4
星期二的下午，火紅的太陽照耀著大地，好朋友小吳同學來我家做客，在等待他到來的同時，我的心情像太陽一樣暖暖的，迫不及待的想見到他。
就在這時，媽媽的電話響了，他終于到我家樓下了，我穿好泳衣帶小吳同學去游泳，結果泳池水有些冰涼，小吳同學說太冷他不想游，隨后媽媽就讓我們吃點水果自由玩耍，我和倆個哥哥還有小吳同學一起商量著踢足球，隨后我們帶著足球來到院子，剛開始足球先往天上扔，誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球，我和小吳同學安排為一組，倆個哥哥為一組，看著藍色的足球飛向天空時，正想搶到頭球的我還是沒成功，被個頭比較大、身體比較壯實的大哥先搶到，他向我們發(fā)動進攻，就在快要射向二哥指定的小球門那一瞬間，我突然來了一個鏟球，把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學，小吳又傳給我，球在我們倆之間傳來傳去。倆個哥哥都拼命地跑來搶球，然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下，完了！這么激烈的'球賽就要停止了，我們四個都汗如雨下，滿面通紅，一起想辦法把球取出來。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少，但我們玩的還是很開心，因為在這個暑假這是最后一次有意義的活動，讓我很難忘。
踢足球的作文5
我的名字叫王明威，今年十一歲了，我的個子不算太高，臉上有一雙長長的眉毛，高挺的鼻子上架著一副烏黑的眼鏡，我還長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑寶石一樣的眼睛和一張貪吃的小嘴。
我很喜歡踢足球。有一次爸爸在家看足球比賽，我也在旁邊看著，我覺得那么多的人在追一個球，很好玩，于是就要求爸爸第二天教我踢足球，爸爸二話不說就同意了。
爸爸把我?guī)У綄W校球場，他告訴我要把足球踢向球門里，我把球放在離球門外五六米的地方，練習射門，球穩(wěn)穩(wěn)的蹲在地上，我用眼睛瞄了一下，然后甩起腳朝著球用勁，猛的一踢，沒想到球沒踢多遠，我的腳球頂得疼的不得了，我抱著腳“哇哇”大叫。爸爸又是來糾正我踢球的姿勢，他說：“踢球得用巧勁，不能用蠻力。”我在爸爸的.指導下，又試了好幾次，一直到第十五次的時候，我才踢進了一球，爸爸又說：“現在要增加難度，我在球門守著，你來踢踢看。”
我試了一次又一次，經過無數次的努力，我把球踢的越來越好，后來，爸爸“手下留情”，我才把球踢進門。
這就是我，愛踢足球的我！
踢足球的作文6
信賴，是每個人必需擁有的品質。以前，我就有不信賴別人的時候，想著別人如果辦不好這件事，該怎么辦。
比如，那一次，我和家屬院內的小伙伴們踢足球。在分班兒的時候，我和一個踢足球不錯的朋友分在一個班兒。比賽開始了，我們首先發(fā)球，我?guī)е蝻w快地沖入對方陣地，迎面來了兩個搶球的人，在我旁邊有幫助我的同伴，他喊著：“王瑛杰，快點把球傳給我，別讓他們搶了，快點！”我心想：我一定要進球得分，立個頭功。如果我把球傳給他，我就不能進球，再說了，假如他不能進球，這不是浪費了一個進球的好機會。還是自己突破兩個人的阻擋，進球吧。
我想著對方兩個踢球的小伙伴技術不怎么樣，應該很容易突破。但是，人多力量大，我腳下的.球居然被搶走了，我頓時怔住了，不知所措，只好快點跑回去搶了。但是，勝利之神和我們擦肩而過，它們進球了。我的同伴不停地說我“都怪你，我當時明明喊著傳給我，傳給我，你就是不聽。這下好了，讓人家進了一個球！”
這件事，給我一個打擊，但同時也讓我明白了一道理。這個道理就是：要想讓別人信賴你，你必須先信賴別人，只有這樣，才能克服困難，取得成功。
踢足球的作文7
周末的'晚上，陽黑暗媚，秋高氣爽，空氣清爽，我和爸爸一同去火炬公園練習足球，由于我們學校足球聯賽快要開端了，無法，我們要加緊練習，所以，明天我要和爸爸比一場球賽。
首先，我們熱身5分鐘，接著球賽開端了，爸爸先發(fā)球，一個猛球朝我撲來，我趕忙接住，我和爸爸一邊踢，一邊學，真好。
我先和爸爸繼續(xù)了一會兒，我一個球也沒接住，只好跟爸爸學，爸爸教我了球技，比方說在球賽上不能犯規(guī)，要用力守住球，和爸爸一同踢足球（李樂嘉）和爸爸一同踢足球球技都有：“球過去時，該當用力把球傳給隊友，讓他把球平安順利的踢到球門，這樣我們可以獲勝一分，就這樣我們就可以贏了。”
我和爸爸踢累了，休息了一會兒，我覺得踢球真累呀和爸爸一同踢足球。可是一場球賽好長工夫才可以踢完，好苦啊。
為了我們班能贏，我們只能硬拼，就這樣明天的球賽練完了。
我和爸爸回家了，明天真是又累又快樂呀！
踢足球的作文8
我最喜歡的運動是足球，因為我認為足球是一個男孩應該玩的運動。我第一次接觸足球是因為我哥哥，每次放假回家他都會和我一起在樓下踢足球。剛開始踢球的時候，我不會掌握踢球的技術，經常扭傷腳踝，造成很大的疼痛，但是我覺得沒什么大不了的，因為踢球的時候難免會撞到對方。隨著我的不斷鍛煉，我玩得更好了，然后我經常和我的朋友一起踢足球。
最讓我印象深刻的是，有一次我的`同學張兆德用力把球和鞋踢了出去，有人稱之為“秋水同色，足球和鞋齊飛”，逗得我們哈哈大笑。漸漸地，我對足球的起源產生了興趣，然后在網上搜索。據說中國古代足球起源于唐朝，當時人們稱足球為蹴鞠，而現代足球起源于英國。而且因為當時英國和丹麥有戰(zhàn)爭，英國士兵在地上看到丹麥士兵的頭像，就踢頭像，于是有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊，我喜歡阿根廷隊長萊昂內爾？安德里斯？梅西。
我最喜歡足球，因為它不僅鍛煉身體，還給我?guī)砜鞓贰?/p>
踢足球的作文9
星期天上午，我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起去球場踢足球，
首先，我們選了一個人當裁判，然后我們分成了紅、藍兩隊，每隊9人，其中前鋒3人，中鋒3人，后衛(wèi)2人，守門員1人，我榮幸地被分到了紅隊，并擔任守門員。
隨著裁判的一聲口哨，比賽開始了。這時我既緊張又興奮，我的眼睛緊緊地盯住球，隨著足球在球場上位置的.變化，我也左右來回不停地跑動，不好！藍隊的前鋒躍起一跳，一腳將球踢向我們紅隊的球門，眼看足球就要射進我們紅隊的球門了，我不顧一切地飛沖上去，用手抱住了從空中飛來的球，我們紅隊的球員們郜為我捏了一把汗，剛才的一幕真是有驚無險呀！緊接著我義把球傳給了前鋒，足球在球場上來回地飛竄，通過我們紅隊隊員們在球場上的全力配合，前鋒連著兒腳射門，球終于射進了藍隊的球門，我們勝利了！
球場上頓時沸騰起來了，我們跳躍起來！飛奔起來！歡Ⅱ乎起來！大家伙一起分享著勝利的快樂，好久沒有這么開心了，這個星期天過得可真開心！
踢足球的作文10
暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的'位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。
還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。
踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。
從這次踢球，我得出了結論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。
踢足球的作文11
上午，于大豆帶我們去操場，走完圈后，啦啦隊的跳舞，正式上場的足球隊員在足球場踢足球，而我們呢，只好自己在一邊踢足球了。
我們先分好組，我和陳豆是守門員，邢豆、李豆、張豆、王豆、趙豆一組。開始踢了，張豆像閃電一樣從邢豆的腳下搶過足球，用力一踢，眼看就要到球門了，我用腳一踢把它踢了回去，這時我感覺到我的腳發(fā)麻，腳丫沒啥知覺了。張豆踢得太用力了，陳豆讓我去一邊休息，可我覺得他自己一個人頂不住，所以我站起來繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這回可不一樣了，他們踢得高了一點，我不得不用胸頂，“咣”的.一聲球頂回去了，我感覺我心臟快跳出來了。
球在我們腳下滾來滾去，不一會兒我就守住了十幾個球，而陳豆呢，一個球也沒守住，卻在看別的班級跑步入了迷。陳豆啊陳豆，你是唯一一個一個球也不守的人呢！
我們正踢得不亦樂乎的時候，于老師說：“集合，集合。”我們只好戀戀不舍地回教室去了。
踢足球的作文12
今天下午，曾老師在體育課的后半節(jié)課給我們自由活動了。我和丘展豪、陳楷楠還有謝其樺找到了一個較大的蓋子來玩踢足球。我們用“黑白配”來分組，我和謝其樺一隊，陳楷楠和丘展豪一隊。其實我想跟陳楷楠一隊的'，因為上次我們兩個合力想出了一個辦法，專門用來對付謝其樺，我們上次也是用這個辦法打贏他的。可是也沒關系，因為我們玩得也很開心呢！這次的足球真開心啊！
晚上，媽媽請我吃了龜正中，我還叫上了兩個小伙伴呢！我點了一份芒果紫米露和一份椰汁龜苓爽，一個小伙伴和我點的一模一樣，另一個小伙伴點了糖水小丸子，我們吃得津津有味。回家的時候，媽媽看在我昨天做上了班長的份上，給我買了一部風火輪火辣小跑車中的“速度之王”，給另一個小伙伴買了一部風火輪火辣小跑車中的“紅色F1”，我們可開心了！
踢足球的作文13
外國人都說足球很差，人踢足球的料，而我卻不這么，我足球會的。，我長大想當個國腳，為爭口氣，我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球，講團隊精神，不要踢“個人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風，便自個兒帶球直插對方禁區(qū)，這時我“敵方”身經百戰(zhàn)的`老手全在禁區(qū)，而被我過的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不。這時，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵軍”，“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳，后面的隊員一見，接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進了。這難道團隊合作的杰作嗎?這是我愛踢球的原因。
踢足球不但可以團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風的人，經常生病，自從我踢足球后，體質漸漸，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎?
你愛踢球嗎?愛，是和我有同感?
踢足球的作文14
星期天上午，我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起去球場踢足球。
首先，我們選了一個人當裁判，然后我們分成了紅、藍兩隊，每隊9人，其中前鋒3人，中鋒3人，后衛(wèi)2人，守門員1人，我榮幸地被分到了紅隊，并擔任守門員。
隨著裁判的一聲口哨，比賽開始了。這時我既緊張又興奮，我的眼睛緊緊地盯住球，隨著足球在球場上位置的變化，我也左右來回不停地跑動，不好！藍隊的前鋒躍起一跳，一腳將球踢向我們紅隊的球門，眼看足球就要射進我們紅隊的球門了，我不顧一切地飛沖上去，用手抱住了從空中飛來的球，我們紅隊的球員們都為我捏了一把汗，剛才的`一幕真是有驚無險呀！緊接著我又把球傳給了前鋒，足球在球場上來回地飛竄，通過我們紅隊隊員們在球場上的全力配合，前鋒連著幾腳射門，球終于射進了藍隊的球門，我們勝利了！
球場上頓時沸騰起來了，我們跳躍起來！飛奔起來！歡呼起來！大家伙一起分享著勝利的快樂，好久沒有這么開心了，這個星期天過得可真開心！
踢足球的作文15
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發(fā)現這次的對手可不一般，為什么說這次的.對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
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