寫雪的作文

時間：2022-12-09 19:20:57 寫作作文我要投稿

寫雪的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫雪的作文

寫雪的作文1

　　雪，是我們這兒冬天常見的東西，但你對它的了解究竟有多少呢?下面就說說我對雪的了解吧。

　　雪花是六邊形的，但六邊形也有不同的表現形式，所以雪花也有不同的形狀。雪花是由水蒸汽變來的，是因為冬天天氣寒冷，水蒸汽才變成了雪花……

　　雪能給我們帶來許多快樂：我們可以堆雪人，打雪仗，滑雪……玩雪可以使我們忘掉煩惱。有一年的冬天，我剛被爸爸批評后，心里很不是滋味，想要出去走一走。剛出門，就有一個雪球向我飛來，我沒來得及躲避，就重重地打在了我的頭上。我一看，原來是堂哥搞的`鬼，我也隨手捏了一個雪球向他打去，正好也打在了堂哥的身上。這樣，我就和堂哥打起了雪仗，結果把剛才的煩惱忘得一干二凈。

　　雪也會給人們帶來許多不幸：它能把人滑倒摔傷，有時下多了還會造成雪災……記得前年的冬天，雪下得太大太多了，結果就把有的房子都壓塌了，路面上交通也嚴重受阻，有的地方甚至還凍死了人。

　　我喜歡雪，因為它給我們帶來了快樂;我也討厭過雪，因為它有時會給我們帶來不幸。

寫雪的作文2

　　早晨，打開窗戶，呀！外面怎么變成雪白雪白的了呢？

　　賞雪

　　下晶瑩小雪了，大地披上了雪毯，房子穿上了銀裝。就連汽車也換了一身白衣服。

　　摸一摸，雪軟軟的，厚厚的，那么的晶瑩，那么的雪白。就像夏天的冰激凌一樣，馬路就不一樣了。其他的地方都雪白雪白的，只有馬路被來來往往的車輛掃的干干凈凈，這樣一來，馬路就在一片潔白的世界中更突出了。走出家門到了外面真是撒鹽空中差可擬，就像是把鹽撒在空中一樣，晶瑩的雪花，我便更沉浸在如詩如畫的景象中了。

　　觀雪

　　燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺，到了課間，大雪紛飛，雪下得越來越大，像大樹撲去，大樹也開始了搖搖晃晃，中午放了學，馬路上，屋檐上，都有著一層雪，雪，依然不知疲倦的下著，風，依然不知疲倦的刮著，我閉上雙眼，期待著，撲像雪地，可惜好景不長。是的，雪，終于疲倦了，雪，回家了。玩雪

　　下午體育課了，不玩雪怎么能行，于是，有些同學便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學則躺在雪地上打一個滾，還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調皮的'同學把手里的雪攢成一團塞在另一個同學的脖子里，那個同學叫到：啊！其它的同學聽到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來，我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著

　　雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給我們帶來歡樂。

寫雪的作文3

　　——迎雪

　　下雪啦！下雪啦！！我不禁拍手叫好。同學們齊刷刷地沖出教室，有的快樂得一蹦三尺高，還有的在做耶的姿勢。外面一片雪白，哇！冬爺爺來啦！調皮的雪娃娃把我身上搞得濕漉漉的。哎……這些調皮的小精靈呀，你們能不能乖一點呢？

　　——賞雪

　　“哇哦！好美哦！”大家贊嘆起來。鵝毛般的大雪輕輕飄落下來，好似一位位舞精靈正在跳著優美的舞蹈，外面好像為植物們蓋上了一層厚厚的`棉被，讓它們安心地過上一個美好的冬天。雪慢慢地下著，好像在提醒小動物：快快冬眠，不然就來不及啦！現在已是大雪紛飛，只可惜它們過一會兒就融化了，雪落在地上，樹葉上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真讓人饞涎欲滴啊！

　　——玩雪

　　哈！這些白色的積雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同學們打起了雪仗！我、楊淳琪、徐靖雯、趙冰琰四大女俠打蘇恒一個，哈哈哈……校園里響起了一片歡笑聲。我們正在急匆匆地收集雪，做成一個雪球后去四連打蘇恒，想把他打個落花流水。結果，蘇恒溜走了，我們分頭找，怎么找也找不到了。那這么多雪留著還有什么用呢？對了！堆雪人唄！于是，又和何文澤一起對了個小雪人。

　　雪呀雪，你雖然喜歡搞一些惡作劇，但我依然愛你！

寫雪的作文4

　　這是一個寧靜的夜晚，空中不知不覺飄來一群白色的小精靈，不知要飄到哪里去。我想：它們一定是找不到媽媽了。我伸手想去接住它，可這調皮的小精靈好像在與我捉迷藏，我只覺手心有點涼，它便消失得無影無蹤了。

　　這些小家伙，各個頭戴六角帽，就像是心靈手巧的織女為大地媽媽剪的窗花，又像是穿著白紗裙的舞女，伴著月亮姐姐的搖籃曲翩翩起舞。

　　清晨，整個世界變成了白茫茫的一片。雪花給房頂戴上了毛茸茸的白帽，給馬路蓋上了一層晶瑩剔透的棉被，給花花草草鍍上了晶亮的白銀。

　　我約了幾個小伙伴來到無名山公園打雪仗。我們來到雪地里，快速地團起雪球。還沒等我團好，四個雪球一齊朝我飛來，我轉身一躲，哈哈，沒打到。我心中一陣竊喜，說時遲那時快，正在我洋洋得意的時候，一個雪球直直向我飛來，不偏不倚正好擊中我的腦門。再看看我的'那些小伙伴個個笑得前翻后仰。我大喝一聲：“等著瞧！”我們又打成一團，一個個雪球在雪地里亂飛。

　　我們還在公園里堆了一個憨態可掬的雪人，這個雪人還打了個綠油油的領結呢！我們的歡笑聲再次響起。

　　公園里可熱鬧了，人們三五成群地來到這里，欣賞著這難得的美景。

　　好一個銀裝素裹的世界，好一個盡情歡樂的空間。雪花依然在飄，這是大自然送給大地的禮物。我愛這大自然創造的奇跡。

寫雪的作文5

　　11月剛過，天氣突然變冷了。我以為要下雨了，但是第二天早上，哇！下雪了。

　　這是冬天以來的第一場雪，也是我見過的最大的雪。它有一英尺多厚！我站在窗前，看到大地變成了一片白色；樓房、汽車、道路上蓋著厚厚的白色被子，樓下的樹一夜之間變成了白雪覆蓋的圣誕樹。這讓我不由自主地想起王安石寫的《梅花》：“墻角有幾個李子，韓玲獨自離去。遙知不是雪，是淡淡的香。”這首詩的意思是：冬天，一些種在墻角的'梅花，在嚴寒中獨自綻放。在很遠的地方，你會知道那不是雪，因為有陣陣花香。梅花不是在溫暖的春天、炎熱的夏天和美麗的秋天開放，而是在冰雪中開放。我不禁肅然起敬。雖然經歷過這樣的風暴，但它傲然挺立，依然開得那么起勁。為什么？面對嚴寒，它選擇了盛開！突然想到自己，不像梅花一樣忍受風雪，怎么成為對國家對人民有用的人？想到這，突然覺得心里升起一股力量：什么是失敗與墮落？人生的挫折是什么？面臨的困難是什么？"寶劍鋒出，梅花自苦寒來。"我一直把它作為我的座右銘，今天我才真正意識到它的真正含義。

　　我正在想，突然，我聽到我哥哥在樓下叫我，但我不知道他什么時候已經跑下來了。只聽他喊：“姐姐，姐姐，快下來，下面雪多，孩子多，我們可以堆雪人打雪仗。哎，打雪仗贏不了我。”聽他這么一說，我趕緊跑下樓，打了個雪仗。笑聲融入這個白色的世界，融入社區的草和樹…

寫雪的作文6

　　鎮上已經很久沒有下雪了，雪的影子幾乎都是在夢中出現。然而每次看天氣預報進都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，但是2月上旬電視上赫然寫著南京。雪。――題記。

　　春節前夕的一天，天變暗了，變黑了。灰白的`云拉開了序幕。開始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。

　　雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上。雪花用自我潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。

　　晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點耀眼。然而來來往往的汽車，燈光遠射，小雪粒在燈光里透著一點黃亮。

　　清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽的光輝中閃爍著。

寫雪的作文7

　　20xx年12月31日，是我終生難忘的一天。它讓我看到了雪花紛飛時的冰雪風光，它讓我體會到了玩雪的樂趣，它讓我知道了雪的知識，它讓我能夠享受一次滑雪游戲給我帶來的快樂。

　　12月31日早晨，喜歡睡懶覺的我，在5點左右就起了床。因為今天下雪，所以我們一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的時候，我發現今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一樣松軟。“哇塞，真語文書里說的，小溪都結冰了，樹都變成銀白了！”我驚奇地喊叫著。等我們拍好了雪景，爸爸媽媽就把我送到了學校。

　　中午，我吃完飯，便和同學們找了一塊硬紙板。我們先圍成一個圈，讓我蹲在紙板上，然后大家拉著我向同一個方向拼命地跑。后來我摔了一跤，然后他們就一個一個地輪過來。后來，我還找了一個四年級的同學拉著我在雪地上奔跑，感覺爽極了。后來，有的'同學又去打雪仗。他們的手都被凍得紅紅的，但都玩得很開心。啊！多好玩呀！我將永遠記住20xx年末的這場雪，給我帶來的快樂。

寫雪的作文8

　　春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

　　雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的'詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

寫雪的作文9

　　雪是純潔的，它承載著我的夢，我的幻想。

　　小時候，總會盼望下一場雪。我記得，在夜幕的降臨下，爸爸曾經在雪地里騎著自行車帶著我。我不知道爸爸那時有多艱辛，卻記得有一片雪花落進了我的眼中，天真的問爸爸：“雪飄進眼睛中會怎么樣呢？”爸爸或許是沒有聽到，只是一片沉默。于是我天真爛漫的笑了。“哦，我知道了，雪融進眼睛里，當我哭泣的時候，它就會變成眼淚出來了。”爸爸笑了，看著我凍得通紅的.臉，爸爸什么都沒說。

　　早晨，正想伸個懶腰繼續睡覺時，聽到媽媽說下雪了。我來不及穿好衣服，只是披著一件衣服，趴在窗邊，擦去玻璃上的霧氣。我看到了雪，這是初雪。我的記憶隨著雪延伸到了從前，那天真的話似乎還在耳邊回倘。雪很美，一片一片的落下來，即便是這么美的雪落在地上，也還是化成了水，滋潤了泥土。據說，初雪向別人開玩笑也會被原諒。大概這就是這雪的魅力所在吧!

　　下雪了，雪那么美，卻徒留我一人。朋友們呵，在這一刻，是否也在窗前看著這雪？同樣的場景，思緒卻截然不同了。

寫雪的作文10

　　早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。

　　最后，我在上學的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學就捏成了一個雪團，在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學校，和同學們一齊玩兒，那不是更熱鬧。

　　不出我所料，同學們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，然而向一個同學投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉移了地點，到了一個秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的`打下這一戰，上半場過去了，沒有什么意外，只是我在秘密的向別人發起進攻，可正當我發出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的同學又來“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學大的落花流水！真可憐！

寫雪的作文11

　　像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪，飄落在天空之下。家家戶戶的房屋上鋪上了一層玉屑，而道路上的樹也似乎把雪當做了自己新葉。草地上的草，被厚重的雪壓得彎下了腰；道路上的石子，也被雪把它的綜影弄消失了。人們一淺一深地踩在冷冰冰的雪上，在那堆雜亂無序的'鞋印上，分不清楚哪兩個鞋印是一對的。凡是來地上報道的雪花，都會無意間把人們踩的那些“小坑”填滿，但不久，地上又有了人們的鞋印。

　　當然了，有些雪花也是個“跟屁蟲”：它們飄落在男女老少的帽子、大衣、褲子上，然后跟著他（她）們一起去目的地。到到了頑皮小孩的手里，雪可就成了武器：打雪仗唯一不可卻的就是它，如果有人被雪“啪”的一聲打到臉上，那么他（她）肯定會還擊，因為他（她）的臉挨凍到了，也就是他（她）的臉挨受罪了。

　　雪來到地上，也許是為了給孩子們帶來歡聲笑語；也許是為了給冬天帶來點特征；也許是為了覆蓋住臟東西，然后到春天到來時變成水，把灰塵們都帶走。

　　我有時常常會在心底這樣想：雪花到底是液體還是物體呢？如果陽光的到來讓雪變成水，那么水或許就是雪的陽光版吧！

寫雪的作文12

　　今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學，不，全校同學都興奮起來。

　　我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。

　　放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的.積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！

　　于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。

寫雪的作文13

　　清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。

　　雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。

　　男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，然而但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的.。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。

　　父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發生意外。多么簡單的理由!盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。

　　老中醫在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。

　　一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫暖手的細心呵護。

　　愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲。

寫雪的作文14

　　這是一次在去東北奶奶家時看見的冬季景色。06年新年那天早上，我很早就起了床。我穿上了厚厚的小棉襖，開開心心地打開了窗子，往外面一看，呀！窗外下雪了！那些小雪花各個都像活潑可愛的小精靈。我高興地在床上連打了幾個滾兒，一轉眼就蹦蹦跳跳地奔出了家門。

　　漫天都是紛紛揚揚的雪花，樹木變白了，房頂變白了，連遠處的山也穿上了白色的外衣小雪花依舊不停地飛舞，我盡情地享受著美麗的景色，情不自禁地在院子里跳起了舞蹈。慢慢地，慢慢地，小雪花變成了大雪花，一朵一朵地落在了我的鼻子上，落在了我的棉衣上，落在了我的發夾上，落在了我的手掌上我專注地欣賞著這些美麗可愛的雪花，突然發現，她們的'形態居然各有各的樣子，有的是六邊形的，有的是五角星形的正當我沉浸在這美麗景色之中的時候，雪漸漸地停了，起初寂靜的大院子也開始變得熱鬧起來，男的女的老的少的，紛紛走出了家門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上盡情地游戲著、快樂著。

　　長這么大，我還是第一次見到這樣壯觀、漂亮的景色，別提心里有多高興了！過了一會兒，太陽公公出來了，原來太陽公公也喜歡看雪景呀！

　　時間已經過去了大半年，但我還時常想起在東北看到的那場大雪。

寫雪的作文15

　　我把雪放在手心里，雪冰冷冰冷的，我的手指也陷了下去，慌忙甩開，我又換了一片尖尖的雪塊，一不小心，就在手指邊劃了一條，雪刺骨地冰，冰著我的手，我的身體。

　　我把雪放進我的脖子里，雪很快找到方向，順著我的`衣服空隙，流進去，我打了個激靈，拉緊衣服，摸起來一把水，原來雪都融化了。還是一個字”冷“啊！

　　我把雪放在頭上，我的頭發一下子全濕透，雪水又浸潤開去，從我的頭頂流到我的臉上，我的下巴，我用手一抹，另一滴又下來了，冰冰的水似乎在我的頭上嬉鬧。

　　我把雪放在手臂上，好涼啊！白白的雪水流淌下來，冰冷的雪塊在我手上變成了一個個晶瑩剔透的小水珠兒，在手臂上發出了滴撥的聲音，沒想到水珠也會奏樂。水珠又慢慢地流到了手指上，從手指上蔓延到指甲蓋上。指甲上面亮亮的，冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴，我眼睜睜地看著它滴落到了地上、消失在地面。我垂頭喪氣地又拿起一把雪，小心地放到我的臉上，它一下子被我臉上的熱氣捕捉，臉上的水很快又流了下來，好像還發出”吱、吱、吱“聲，驚喜之余，它似乎又換成了”嘩……“的響聲，臉上的水漸漸落到我的身上、腿上、腳上，我也全濕了。

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