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遇見話題作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的遇見話題作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見話題作文1
只是一個最平常的上午,路過一棵枯樹,微風吹過,也是一個不經意的目光,卻被目光處的美好吸引。
一棵表面深棕的枯樹,甚至已有樹皮掉了下來,在偏高的一枝上,卻生出了一株細嫩的綠芽。那綠芽在枯枝中極為顯眼,像是枯竭許久的湖泊濕泥中忽涌出的一絲甘泉,人以為早已了無生機,它卻在不經意間抽芽;盡管用盡全力只有一抹瑩綠,卻依舊讓人感到生命的不息。多好,用力生長。在獨枝上望春風,我望著它,心里極為震憾:它像山密林里隱現的螢火蟲,像夕陽下掠過小城邊的燕子,像都市里萬家燈火中的月影,像夜中貝加爾湖畔小船上的夜燈。枯樹枝原只有深沉老氣的,在這獨芽的映襯下,卻讓人似乎望見了滿樹生命。就在這樣一個三月的春,無聲渡一層鮮活在人間。多好,肆意生長。層疊起來的圓圓的葉片像春天的衣領。“青青子衿”,而我也是真的感受了“悠悠我心”的意境,就算只有這么小小一株嫩芽,才冒出不久,它就仿佛看破了一切,從此滿心滿意地生長。當然,只是仿佛,除了看破一切的垂暮老人,還只有剛出生的孩童,能一心一意吚呀學語,一心一意笑看春風。多好,隨心生長。小巧明媚在枝干上的'靈魂,小葉片邊的鋸齒繞著棕枝圍了個心,我想觸碰它,又不敢,明知它沒那么弱不禁風,卻碰一下就好像擾亂了它一個春天。我只想讓它隨心安靜生長,它會變得更厚,顏色更深,甚至會開花,這都是不確定的未來。但我能確定的是:它,不會放棄生長。
就是一個陽光不算明亮的上午,我遇見了生命,那小小一個芽像一只小小的蝶,飛過萬物,裝點著流年,敲擊了我的心。
或許,在以后,它將沐浴在陽光下,走過四季,走過時間。在同一個地方,哪怕也只是一株綠芽,它也會同自然里的多數生命一樣,成為別人目光處的美好,生生不息。
遇見話題作文2
如果我沒有遇見你,我不知道我是否還是原來的我。是會快樂多一點,還是會憂傷多一點。
如果我沒有遇見你,我不知道自己還習不習慣一個人生活。因為以前的我,總是孤孤單單的一個,一個人走,一個人吃飯,一個人哭,一個人回家。沒想過依賴誰,也沒有誰可以依賴。
有時,我會問自己,和他的相識是否只是為了遇見你。如果是,我會驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么,是甜蜜,還是苦澀,還是只是為了遇見一個人,他會陪你走一段路,教會你很多,然后和你擦肩而過。歲月走過,留下一段回憶,還把我留在原地。
如果我沒有遇見你,抑或是你沒有遇見我,在我們本該相識的那段日子里,你是否會覺得你的世界的少了點什么?是否是因為沒有遇見我,才如此的失落?雖然相識的日子很短,但我去因此真正的快樂過。我想,如果我沒有遇見你,那段日子里,我會一直落寞,一直落寞,更不會想著,身邊還有一群朋友,在默默的關心著我,支持著我,鼓勵著我。所以不用擔心,我會一直傷心,我會學會重新振作的。
如果沒有遇見你,我不知道我的世界是否會依然憑空的多出這么多顏色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎?因為你,我開始覺得天空是藍色的',也是很美麗的顏色(有時,我覺得它是灰色的).一個人在路上走著,心里也是很暖的,因為有你可以想著,內心就不會孤單了。因為你,我也開始學著去容納更多的顏色,我希望我的世界是繽紛多彩的,至少你不會因為我,偶爾感到太落寞。
如果,如果,還有多少如果?如果,如果,這一次不是如果,那會怎樣,你我的世界會不會黯然失色?如果,我放手,離開你,你會不會難過,還會不會想我?如果,真的有如果,我希望你會一直好好的,我也會好好的。
遇見話題作文3
允我三年五載,伴你一朝一夕。你曾說的天長地久,一場驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身,如何不能在時光荏苒的沙灘上擱淺。縱使時間倒置我還是會選擇重返記憶讓你歡,即便咎由自取,我死得心服口服。不言不語一路炊煙裊裊誰自知?只待伊人過南方。從北跨南,才曉青樹已爛,才明溪水已干。
縱使歲月的孤獨禁錮我直至終老,然而飛逝的光陰卻依將我帶離那片荒涼,高坡之上我能觸及天空,低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上,可唯我難以接近。若能,我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑,撫慰我心,便能海枯石爛。孤人終久自嘲,過客途中滯留。讓我尋那綠水山莊,遠離喧囂繁華的紅塵亂世。
我愿挑燭燈,靜默著陪你走過泥濘。我不言不語,卻那漫天花雨煉成染墨的經文詩書,在上面譜下纏綿的歌賦。時刻誦讀著明麗的韶華,欣然抹去黑色的緘默,清晰望著一個個朝思暮想的`箋疏。把那少年錦時淺淺淡出春秋的典雅,我們終是被歲月篩去了風華,青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時日不多,己漸漸淚眼潸潸,爾漸漸萎靡不振。
雕琢著的藝術品佇立在彼岸,同你一起留在醉美的湖畔。可沒料到竟時,曲終人散。說且聽風吟,讓自己臆想著昨日的美好,反之卻是今日的憂傷。留不住的人,留不住的年少,留不住的時光,剩下蒼老的往昔,己獨自憔悴獨自低吟淺唱支離破碎的旋律。
孰能再現往日時光的燦爛輝煌?然則不過莞爾一笑,匆匆行過而已。那些青澀是否是一簾幽夢,而我只能向灰色的遠方寄去藍色的憂郁。曲徑通幽處,那處是否是一番新光景?期待遇見轉身的微光......我等著,似真亦幻,縱冷非暖。
遇見話題作文4
無數次的擦肩而過,換來一次美麗的邂逅,這,便是遇見。
——題記
記憶隨著歲月已漸漸淡去了痕跡,就如同沙灘上留下的一串串腳印,被陣陣的海浪掩埋、撫平。但,有些人和事卻深深的印在心里,揮之不去。回想起來,也是陣陣的溫暖和感動。
星星遇見黑夜,才能展現璀璨的光芒;火柴遇見砂紙,才能傾情的燃燒;琴弓遇見琴弦,才能演奏出優美動聽的樂曲……而我遇見了你。
你就像星星陪伴黑夜,藍天陪伴白云那般陪我度過一個又一個春秋冬夏。
在那段說短不短,說長不長卻是最美好的時光里,我很慶幸遇見了你。在那個景色宜人的小學校園里,我們的歡聲笑語依舊在寬敞的.操場上空蕩漾;書桌上依然浸潤著你我的油墨芳香;校園的各個角落都保留著你我之間最美好的回憶……
在那段每天枯燥無味的時光里,我遇見了你,你給予我溫暖;給予我鼓勵;給予我支持。
我們每個人的人生道路上,必少不了坎坷,這一路上,我們心底都有對對方說不完的信任,雖然我們之間的友誼有被老師和同學們的否定,有陌生人的指責,但是這些都不能破壞我們的友誼。
我很幸運,在我心情最低落時遇見了你。你對我而言,就如同漫漫黑夜上空那顆閃閃發光的星星。
在這一路上,你曾經給過我諸多溫暖,諸多支持,諸多鼓勵和驚喜。你這些無意間的舉動,不知給我帶來了多少暖心的瞬間,現在想起來仍不禁潸然淚下。
彈指瞬間,最美好的時光莫過于遇見你的那段日子。
在這一路上,我慶幸遇見了你。遇見了你處處都有驚喜,你也總會給我給帶來無盡的感動。遇見你后,我的生活不再單調乏味,處處充滿友情的陽光。
時光匆匆,來去無影蹤。仿佛留下了很多,卻又仿佛什么也沒有留下,唯有與你的遇見永恒。
遇見話題作文5
書,一直陪伴著我成長,每當我感到寂寞的時候,打開它,書就像陽光,照進我的心田,讓我獲得陪伴;當我失落時,它就像一位朋友,讓我感到了溫暖。每當我看到書,就好像看到親人,它已成為了我生活中不可或缺的一部分。
我放學寫完作業后,最喜歡做的事情是去學校旁邊的便利圖書館,里面有許許多多的書,我都非常愛看,經常借閱帶回家,每次去到那里,內容豐富的書總會讓我“吃個飽”,可惜那里的書數量不是特別多,一兩個月就看完了。
接著,我又發現了一塊寶地——圖書館,每個周末我都會去,一去就是一兩個小時,那里的書非常多,有許多的文學書、古典書,內容非常豐富。
書,帶我穿過文山題海,讓我的作文水平得到提升。有一次,我在作文中寫“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個紅圈圈出來,放到了黑板報上展示,同學們也說寫得非常形象、生動,這使我小小的.心中充滿了歡樂、充滿了對讀書的自豪!書,讓我懂得了許多知識,它用那清淡的筆墨,告訴了我許多好詞好句和人生真諦,讓我的內心有了一個廣闊的世界,讓我相信,世間美好一直存在。
比如《熒王》,讓我懂得了,每一個小生命都有靈性和感情,你珍惜它一時,它伴隨你一生,讓我們保護它們,讓人間多一點溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了,不管遇到多大的困難,不要輕易言敗,要勇敢面對,不要在困難面前被嚇倒,要有屬于自己的強大的信念;《狼王夢》讓我懂得了動物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的,要相信不管多艱難,暴風雨后總會有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅強,美好都在世間,因為古人云:“愛拼才會贏!”
書讓我展開了想象的翅膀,讓我在無垠的知識宇宙中去探索、去發現,讓我讀懂了書中的光明、黑暗、快樂、悲傷,它描述的故事,有時震撼人心,有時平淡無奇,但它告訴了我們許多的道理,不管怎樣,它總像磁石一樣吸引著我,讓我在人生的旅途中永遠不怕遇到困難,收獲滿滿。
遇見話題作文6
夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺還銘心刻骨,似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋,或許是辦喜事的最佳時節吧,因為小區里的大媽們總會聚在一塊兒,說著誰家結婚啦,誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。
昨日清晨,當太陽都還在云端旖旎的時候,我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉中拖了出來,揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的`時候,“噼里啪啦”的鞭炮聲中,迎來了禮車。這個時候,有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個蒼老的身影。
她是個拾荒者。許久未打理過的頭發亂糟糟的,時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭發上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發灰的舊鞋,有的地方已炸開了線,她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。
當她想要再往前一些的時候,那些孩子又把她擠了出去。無奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒有一個注意到這個微弱的她。
忽然,一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來,朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢,一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。
感謝遇見,使我發覺生活的明媚。
遇見話題作文7
曇花一現,只為韋陀。——題記
時光流轉千年,她徘徊在無盡的輪回之中,尋找著沒有盡頭的目標。偶爾有雨后的彩虹出現,但是,她一次也沒有見著。
第一世,是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬,一席紫色衣裳,一段花下劍舞。劍氣回旋,身影流轉,是何等的引人駐足?荊軻是如此,嬴政亦是如此。
戰國亂世,各國求存,本與國家之戰并無瓜葛的平民百姓,卻在無意之中,墜入政局之間。她只是個求人愛護的女子,他只是個愿守護愛人的男子,燕秦之戰,毀掉了他們之間最單純的守護。麗姬進入咸陽宮,荊軻應太子丹之邀刺秦。
然后雙雙而亡。
何謂“風蕭蕭兮易水寒”?為何“壯士一去兮不復還”?那不過是后人的無稽之談罷了。他不愿意如此,他也不是為了所謂燕丹之賞識。若非麗姬,他不愿去那里。高漸離之曲,只是加重了他心中深深的苦悶。
那一天,他死了。那一天,她也逝了。那一天,出現了彩虹。但是,她無法再見了。
第二世,是那無人知曉的環夫人。“舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,蓋一世之雄也”的曹操曹孟德,便是她的夫君。可這有什么用呢?
她不過是個女子,不過是個靠在窗邊等待彩虹出現,夫君歸來的普通女子。為何要將政治上的爭斗到她頭上?她的.沖兒也只是個普通的孩子啊!天資聰慧不是他的錯,她也并沒有想讓他介入三國爭霸的戰場上。可最終,她是個婦人。
她是個母親,可是她不是個好母親,她無法保護好自己的孩子,她無法好好疼愛她的曹沖。亦如,她一直沒能看見彩虹。那個她每日渴望的,七個色彩組成的神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。
她看不見。
第三世,是那獨守空房的元清鎖。宇文邕是個很了不起的帝王,但不是個優秀的夫君。他的風流韻事,早在他是司空之時就已經名聞四方。或是舞姬,或是歌姬。元清鎖好歹也是當時宰相的內侄女,但也正是因為如此,所以,一直怨恨宇文護的宇文邕,才會怨恨
遇見話題作文8
花朵,遇見了陽光和雨水后,學會綻放;樹木,遇見暴風后學會了頑強生長;我,遇見了她后,學會了努力奮斗。
她是我的小學同學,性格開朗,總是一副沒心沒肺的樣子,臉上時常顯露出略帶傻氣的笑容,露出一顆虎牙,眼睛彎成月牙。她自詡是班上的“開心果”,她雖然看起來是一個“假小子”,但體育其實很不好。
那時我被老師留下教育,拿著一張帶著C-的卷子,唉聲嘆氣的走過校道,看見操場上的她,在體育老師的.追趕下艱難的跑著圈,冬日的嚴寒中,她只穿著單薄的校服,臉上通紅,喘著氣,豆大的汗珠灑在地上,背上的衣服被浸濕,每跑一步,似乎都是在忍受刀割的痛苦。我不由得停下腳步,在旁邊等她。她終于跑完了步,一扭一扭地,拖著身子,一臉生聲無可戀的走來,可在看到我之后,立即露出和平時一樣的傻笑。我遞過毛巾和水,讓她坐下,問她累不累,她一臉陽光燦爛的回答我:“累啊,可累了,但是為了成績,就算再累也要堅持啊!”。我問:“如果努力之后還是沒有成功呢?”她還是一臉愉快,“那又如何?起碼我在拼搏,沒有愧對自己。”這時老師又催她去加訓了,我站在一旁,看著她恢復元氣飛奔的背影,一瞬間有點失神,手中的卷子更是握出了皺紋,為什么我不去努力試試就放棄了呢?
那之后,我像是打了雞血一樣地發憤圖強,每當有要放棄的念頭時,腦海中總會浮現出她的笑容,我時刻鼓勵、提醒自己,不要放棄,要努力、努力,再努力,要奮斗,做最好的自己。
最后,她的體育成績達到了優秀,而我的成績也回歸了正軌。感謝,感謝時間讓我遇見了她,讓我學會了努力,讓我成長。
時間讓我遇見了她,在我成長的路上,有她,是我最大的幸運。
遇見話題作文9
當這颯爽的秋風輕輕撫過我們的臉龐時,當微風用魔法把顏料裝飾到樹葉上時,當樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時,我便領會,秋姑娘悄悄來臨了。
秋天最具有代表性的,當屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠遠望去,一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞,把半邊山都染黃了。一陣微風吹風,幾片葉子在空中翩翩起舞,直到落下。走近一看,其實葉子不完全是黃,只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形,葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子,放在手中細細端詳,這片葉子只有邊緣那么一點點變成了黃色,基本上都是綠的。一片片樹葉,好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨,綠從中間擴散,變成黃,真是美極了。
花葉青木,別看它叫“木”,其實它就是“葉”。花葉青木是少有的四季常青植物,無論經過多少次風風吹雨打,它仍是那么翠綠,布滿星星點點。它的.邊緣是不規律的齒形,摸起來也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點。那金斑點像是大自然隨意點上去的,但又是那么不規律,那么和諧。也怪不得會有“灑金珊瑚”這一說。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調。樹葉漸漸落下來,映紅了天空。走在掉落的楓葉上,“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般,總能在我煩悶時,為我解愁,在我訴苦時,為我傾聽。這顏色給人說不出的溫暖,甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親,隨風飄蕩。去體會大自然,完成自己人生的那最后一個美麗的樂章,她輕輕落下,不留半點痕跡,默默回歸大地,回報母親。
金黃的銀杏葉,常青的花葉青木,火紅的楓葉。你瞧!秋姑娘已從哪里走過。
遇見話題作文10
在不同的十字路口,都會遇見不一樣的人。我遇見過許多的人,感恩遇見了他,卻讓我變得堅強。
從小學起,我就是一個“體育白癡”。別人都是“四肢發達,頭腦簡單”,但是我正好相反,學習成績中上水平,但體育卻經常對我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質差,還是鍛煉少了,我連兩百米短跑都跑不完。所以,我常常被同學喊成“跑不動的烏龜”。但是那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了堅持下去。
那一天上體育課,剛剛做完20個俯臥撐,體育老師又要求我們邁開雙腿,快跑20圈。剛起步,我就氣喘吁吁了,眼看著同學都跑我前去了,才到第三圈我的體力已經不行了,我去向體育老師請假,老師說:“不行,勝利在于堅持,要取得勝利就要堅持不懈的努力。”他說完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每邁出一步都邁出了一絲希望。突然,我腳底一打滑,我摔倒了。“不好,我感覺身體軟綿綿的,仿佛連呼吸都困難了。”周圍的同學都哄笑起來了,腦海里突想起“頭腦簡單,四肢欠發達,跑不動的烏龜”這些標簽,眼淚就不聽話地在眼眶里打轉。“你可以的!”一個熟悉的聲音在耳畔回響,那不是剛告訴我堅持就是勝利的老師嗎!我又站了起來,我一定要堅持,我深吸一口氣拍了拍身上的沙子,又邁出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“堅持!堅持!堅持就是勝利!”我跑向了終點線,感覺那一刻我用盡了全部的.力量。“跑不動的烏龜成功啦!”不知哪個同學說。
我知道堅持不是一天兩天的事情,而是一輩子的事情。在漫漫人生路上,我還會遇到更多的挫折,也許比跑20圈更難,但我相信只要堅持不懈的努力就一定會成功。
后來我遇見了許許多多的老師,只有這一位讓我永遠奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因為與他的遇見,我明白了堅持的力量。
遇見話題作文11
時光荏苒,轉眼間已度過十二個春秋。告別小學,步入中學有著那樣多的遠方等待著與我們遇見。
每周五下午必不可少的一件事,就是社團活動了。短暫的兩節課,卻足以讓同學們期盼上一個星期。社團,一個發展自我特長,開拓我們興趣愛好的地方,承載著我們永不放棄的夢想。
我所選報的社團是行進打擊樂團中的旗舞社團,而那第一次社團活動,便讓我深愛上了這個難度高、挑戰性大的項目。
每當我看到學姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起,并高高揮舞于空中擺出各式造型,我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉三百六十度的手腕,仿佛永遠也不會酸痛的胳膊,仿佛無論怎么拋棄都會砸到的手掌,那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經過刻苦的訓練,不經過流汗與灑淚的磨礪,成功是不會到達你身邊的。
最讓我難忘的是訓練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動作,在我們手里就成了一曲并不怎么動聽的音樂:砸到地板上,落在墊子上,撞在籃球架上,發出了“咚”“叮”的聲音。由于臂力不夠舉旗時,胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身,恨不得直接松手放棄。
但是卻有一種堅定的信念告訴我,堅持就是勝利,這些小小的障礙只會成為你成功路上的小石子,在考驗你的同時更能鍛煉你,讓你更容易通往成功。
在經歷了無數次希望與絕望的交錯中,我猛然跨上了一個新的`臺階。我緩慢下蹲,右手抓緊旗桿,左手做足了按壓動作的準備,嘹亮的口令聲,在我耳畔響起,“一,二,三——四!”我使足了勁兒扔向半空,心里默默祈禱著:“半圈,一圈,一圈半,兩圈了!”我迅速伸出雙手,迫不及待地瞄準尾部的皮筋,右手準確地穩穩抓住,左手手心也及時握緊保持平衡。那一刻,成功的喜悅溢滿心頭,激動與幸福縈繞在腦海里,我遇見了不為人知的自己。
最美的遇見,遇見美好的社團生活,遇見一個更努力的自己。
遇見話題作文12
豆大的雨落在我的前額上。
雨中的行人,來去匆匆。人們的瞳仁,都呆板地注視前方。街道上似乎空無一人……至少我眼中是這樣的,氣氛沉悶得勝過這盛夏雨天的空氣。我越來越冷了,不僅是身體。我握緊手中的`塑料袋,加快了步伐。
遠遠的,朦朧中,一位老者迎面而來。他與我對視了一小會兒,我的眼神不自然地逃避;他的目光,轉頭看向緊閉著門的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣,又正視前方,加速著。
那位老者似乎也加快了腳步,一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過來。漸漸地,我們之間的距離不遠了,透過滴在眼眶上的雨珠,我看見了那老人的面容——慈善,但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺的模樣,但我的身體還是本能地往路邊靠。
我們間只剩幾米了,我莫名地緊張,又有些畏懼——因為他向我走過來了。“他要做什么?”我心里問道。我與他僅一步之遙時,他向我微笑,卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我,同時也擋住了雨。這把傘如同穹頂,遮住了天上的喧鬧。“他不是應該向那邊走么?難道……”正當我胡思亂想,準備沖到雨中時,一只溫暖的手搭到了我的肩膀上,一股暖流回蕩在我潮濕的身體中,沸騰了我的血。我不禁抬起頭,被一種強大的力量吸引過去。他的目光如同陽光般的燦爛,邁向我每一寸肌膚。我的神經、肌肉都松弛下來。他一直把我送到家門口,注視我回家。
我飛一樣地回到自己的家里,我身體很熱,衣服上的水好像干了,坐在沙發上,兩眼放空。
只是一面之緣,卻在我心中注入無盡的溫暖。一面的遇見,一刻的感動,一生的長情。
遇見話題作文13
有一束光在搖曳,朦朧卻又清晰。因為,那束光的主人,遙遠,卻又在身邊。——題記
在茫茫黑夜,伸手不見五指之時,卻見那有束光,昏黃,又明亮,渺小,又龐大。
雪中暖心
一個白雪紛飛的早晨,渾身就差骨頭沒凍僵了;當然,也快了。顫抖著裹緊羽絨服,呵著氣,一步一個腳印,走在去補習班的路上。因為時間緊迫,還沒吃早飯。于是,走到路旁一家包子店,想買個包子。可,事情并沒有按邏輯發展。早上匆忙塞進口袋的十元錢似乎不翼而飛了……面對熱情的老板娘和沒有錢的口袋,進退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情,拿出一個塑料袋,麻利地抓起一個肉包,塞到我手中。“錢是不是掉了?沒事,這個包子拿去吃吧,暖暖手,別凍著了!”老板娘臉上的笑容,剛剛的話語,勝過千萬暖爐,心里真暖。仍然萬里雪飄,寒風刺骨,但是,似乎都變暖了。
“課”骨銘心
好容易來到補習班,開始做數學,雖然語文作文寫得不錯,但面對這奇形怪狀的幾何,和令人眼花繚亂的數字,還是畏懼的。這不,才做了幾題,“攔路虎”便優哉游哉在面前出現了。手無寸鐵的我,只好“開掛”,飛過那只煩人的“老虎”。這時,講臺上出現了一位身經百戰,且兵物齊全的“戰士”,連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰士”面前,請求他幫忙解決它。果然武松打虎不假,跟“戰士”學了“兵法”之后,赤手空拳,只一會就將那只“老虎”制服了,雖然也受了些“傷”,但不也將它制得妥妥的嗎!這只“攔路虎”,將收于我筆下,而那位英勇的“戰士”賜予我的`兵法,我一定銘記于心。
這些事兒是真的小,但又是真的大。也許,這只是一時熱心幫個忙,但那個包子暖了我的心;也許,這只是盡一個老師的職責,但是,那個講解讓我銘記于心。這些事兒,如一束光,他們,便是提燈人。
遇見提燈人,真好。
遇見話題作文14
世間萬物,皆是遇見,千千萬萬的遇見,訴說著千千萬萬的情思與故事。
正值夏末,我走進這個納蘭的故居,古韻氤氳在空氣中,深沉將我淹沒。三年的青春,即將在這里綻放;滿腹的夢想,即將在這里追逐。
我最喜歡校園角落的那盆生石花,正如《世說新語》里所講“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之壁,不必采于昆侖之山。”它并不顯眼,卻吸引了我的思緒。它的花瓣一片一片地緊簇著,每一片嫩黃都承載著夢想,從小到大,一個連著一個,完成這個,我便要開始下一個,因為它們是緊湊在一起的,不容我有一絲松懈。每一片鵝黃都承載著遠方,細長的花瓣便是通往遠方的未知。考完試,與同學走到那盆生石花前數數它的花瓣,驚奇地發現竟少了一片。同學不禁調侃道:“哎呀,花瓣掉了,說明你夢想要實現了啊!我等著你的好成績。”我內心一陣暗喜,成績出來了,果真,我考到了我的'“夢想”。
早晨,我走進校門。灰黑的天像一把半透明的油紙傘,慢慢的合上,第一縷陽光撕破漆黑,天邊依稀露出一抹淡藍。我拿著那本《納蘭詞》,坐到魚池邊的悅蘭亭里,看納蘭的悲痛情史,聽他內心的悲涼。他像是夕陽下孤獨的扁舟,獨自前行。他一生所追求的,都終將被命運所賜予又奪走。
我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》,“涼月轉雕闌,蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閑,枕屏幾疊秋山。朔風吹透青縑被,藥爐火暖初沸。清漏沉沉無寐,為伊判得憔悴。”月亮發出冰涼的光,午夜的涼風鉆進青澀棉被中,時鐘的水漏聲低低沉沉地響著。無眠的人為了所愛之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托,結句“為伊判得憔悴”,將納蘭多愁多病的蕭瑟、無怨無悔的心境表現得淋漓盡致。
讀完詩詞,站起望著晨跑的少年,不知是誰推了一把,將我一下子扔到了年輪般的操場上,揮灑著汗水。
校園,感謝遇見,遇見你深沉的古韻,遇見你夢想的寄托,遇見你豐富的知識。
遇見話題作文15
在我生命中最重要的時刻遇見了最美的你
——題記
憶.初
我會每天晚上,一邊散步,一邊打電話和你聊天,每天上課也會給你傳小紙條,那時候不知道為什么話那么多,好像永遠也說不完,委屈,秘密什么的都會跟你說,沒帶飯盒也會跟你共用飯盒,這是什么?我想這就是所謂的閨蜜罷了。當初,每天必不可少的電話,電話那頭的你,現在還好嗎?
看.錄
翻翻你給我的相片,留過的言,寫過的`同學錄,都是同學錄罷了,唯一不同的是:一張是20xx年的,一張是現在的,你的字還是那么工整,夢想還是那么偉大------設計師或環游世界,格言還是:我的世界里沒有“不可能”,你還是喜歡叫我親,童還有姿,你喜歡的顏色還是天藍,謝謝你,沒忘記我們的十年之約。
畢業后,我們不在同一所學校,可還是用寫信的方式來維持我們的關系,因為我怕哪天我們在街上遇到會如同陌生人般擦肩而過,我問過你:畢業后,我們不會在同一所學校了,關系還會像現在這么好嗎?你說會,因為我們是GM(閨蜜)嘛。我看著你笑了,盡管問過你,可我還是怕。
“以后,你轉校了,一定要回來看我”“好,你要我什么時候回”“年年都回”“嗯”
“到了那邊要給我寫信哦”
“以后,我們要一起考四中和一中哦”“好”
“親,讓我們大步向前,追逐我倆心中各自的夢想”
“我相信,在這之后還有無數次的留言”
“我倆手執素筆,你來一封,我回一封,細細品味,我倆那如膠似漆的友誼,生活中的點滴。”
“十年之約,永遠在我心中茁壯成長”
吶,謝謝你,在我生命中最重要的時刻遇見你最美的你。
就這樣,我們像一場傾盆大雨,落在一起又各自離去,但無論我們身在何方,都會記得我們為何出發,為何奮斗,我們在那所學校的傳奇,在那個考場的專注,在那所學校的奮斗,會隨著記憶逐漸清晰。
也許,我不會甜言蜜語,也許,我們鬧過矛盾,打過架,可這些將伴隨著記憶漸漸消失。
——后記
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