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我們班的小能人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的小能人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的小能人作文1
說(shuō)起咱班，那真叫一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，在我們班，每個(gè)人都有自己十分自豪的一面。其中，素有昆蟲學(xué)家之美稱的徐良旭同學(xué)最讓我佩服不已，堪稱小小法布爾。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣作文喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，卻看到徐良旭正饒有興趣地邊走邊捉著蝴蝶，一副興致勃勃的模樣，絲毫沒有一點(diǎn)疲憊。當(dāng)我們一行人才爬到半山腰時(shí)，徐良旭早已一個(gè)人躥的.不見了蹤影，去山頂找昆蟲了。
總算追上徐良旭，發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶，躡手躡腳地把網(wǎng)輕輕往上靠，屏住呼吸，全神貫注。終于，功夫不負(fù)有心人，徐良旭成功捕到那只蝴蝶，抓在手心里，專心致志地觀察著，對(duì)身旁的環(huán)境毫不關(guān)心，好像他的世界里只有那只蝴蝶，甚至連我們叫他都沒有聽見，這也未免太投入了吧?難道蝴蝶真的這么具有魅力嗎?我出于好奇，也湊過(guò)去看。那蝴蝶紅黑相間，翅膀很大很厚，觸角十分纖細(xì)，煞是美麗。繼續(xù)往上走，看到一個(gè)七星瓢蟲，徐良旭的眼睛里頓時(shí)又噴發(fā)出了光芒，一下子來(lái)了勁兒。他說(shuō)，那種七星瓢蟲又叫花大姐，是益蟲，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被稱為活農(nóng)藥。專業(yè)的介紹讓我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小昆蟲學(xué)家啊!這么厲害，還讓不讓人活了。
爬到山頂，成群的昆蟲讓我避閃不及。要知道，我最怕的就是這些東西了，一看見就全身發(fā)麻，起雞皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了屬于他的人間天堂日記，眉飛色舞，別提有多開心了!他用網(wǎng)撈住一批批昆蟲，仔細(xì)觀察上一陣后，放掉，再繼續(xù)撈，興趣盎然。置身于昆蟲的海洋的他，快活得就像一只小鳥。
之后，在下山的路上，他的興致絲毫沒有減退。只見那張綠色的網(wǎng)在空中揮舞，一只又一只小飛蟲被捉住，真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。他一邊看一邊喃喃念叨著這些飛蟲的名字和特點(diǎn)，只可惜知識(shí)匱乏的我完全聽不懂，一頭的霧水。看來(lái)他對(duì)這方面是頗有研究啊!徐良旭，果然是名副其實(shí)的小昆蟲學(xué)家、中國(guó)的法布爾!讓我們一起豎起大拇指，為他點(diǎn)贊!
我們班的小能人作文2
天上閃爍的星星數(shù)不勝數(shù)，咱班耀眼的“星星”也是不計(jì)其數(shù)，他也就是其中最亮的一顆。
他，身材又瘦又高，臉又長(zhǎng)又白，極為突出的是那一雙眼睛。眼睛里有時(shí)瀉出喜悅，有時(shí)流出堅(jiān)定，有時(shí)露出謙虛……這就是張少衡。
他擁有一雙“魔手”。只需一支筆，在手里轉(zhuǎn)一圈，在紙上行幾回，點(diǎn)幾下，勾幾筆。一行行，一列列，工工整整、遒勁有力的字跡立刻入眼簾，橫微微上提，豎剛勁有力，撇捺舒展如裙……正如漢代蔡所說(shuō)：“若坐若行，若飛若動(dòng)，若往若來(lái)，若臥若起。”那一筆一畫令人陶醉，他曾在去年獲得書法比賽一等獎(jiǎng)。
他知識(shí)淵博，博覽群書。從天文到地理，從古今到中外，他樣樣精通，下課時(shí)，他在吵鬧聲中，一聲不吭地“埋頭苦干”。同學(xué)們炒鬧聲，他沒聽見；來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，他也沒看見，他心頭上只有一個(gè)念頭：要努力讀書！要勤奮讀書！每當(dāng)同學(xué)們有好書，他總是第一個(gè)去借閱，一看完便立刻歸還。他熱愛背誦、運(yùn)用，只要一看見了名篇佳句便立刻摘抄背誦，在他的作文中總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的'好詞好句。
他曾通過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)篩選、校級(jí)評(píng)選，層層選拔，榮獲校級(jí)“書香家庭”稱號(hào)。在表彰大會(huì)上，他落落大方，毫不怯場(chǎng)，口齒清晰地講述著臺(tái)詞，那聲音字正腔圓，流露出“小博士”的風(fēng)范。他動(dòng)作到位，一舉一動(dòng)流露出“小博士”的氣概。
面對(duì)種種成績(jī)，他總是以微笑面對(duì)，從不驕傲自滿，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對(duì)呀，天外有天，人外有人，每個(gè)人都要謙虛，愛迪生說(shuō)過(guò)：“謙虛不僅是一只裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)。”當(dāng)然了！張少衡將謙虛牢記在心里，讓它守護(hù)著心靈。這才使得他更上一層樓。
他不僅謙虛，還溫文爾雅，上課發(fā)言時(shí)，他不慌不忙地站起來(lái)，推了推眼鏡后，這才開了“金口”；放學(xué)整理書包時(shí)，他有條不紊地拿起筆放進(jìn)文具盒，再將書本整理得錯(cuò)落有致，最后，一齊放進(jìn)書包；下課看書時(shí)，他總是抹好書角，直到紙張平平整整為止……他溫文爾雅，默默無(wú)聞地為班級(jí)貢獻(xiàn)。為什么呢？因?yàn)樗斡浿白尠嗉?jí)因我們的存在而幸福！”。
他，一位知識(shí)淵博的“小博士”，一位從不驕傲的“小博士”，一位默默無(wú)聞的“小博士”，一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“小博士”……
我們班的小能人作文3
說(shuō)起咱六5班，那真叫一個(gè)“人才濟(jì)濟(jì)”，在我們班，每個(gè)人都有自己十分自豪的一面。其中，素有“昆蟲學(xué)家”之美稱的徐良旭同學(xué)最讓我佩服不已，堪稱小小“法布爾”。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，卻看到徐良旭正饒有興趣地邊走邊捉著蝴蝶，一副興致勃勃的模樣，絲毫沒有一點(diǎn)疲憊。當(dāng)我們一行人才爬到半山腰時(shí)，徐良旭早已一個(gè)人躥的不見了蹤影，去山頂找昆蟲了。
總算追上徐良旭，發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶，躡手躡腳地把網(wǎng)輕輕往上靠，屏住呼吸，全神貫注。終于，“功夫不負(fù)有心人”，徐良旭成功捕到那只蝴蝶，抓在手心里，專心致志地觀察著，對(duì)身旁的環(huán)境毫不關(guān)心，好像他的世界里只有那只蝴蝶，甚至連我們叫他都沒有聽見，這也未免太投入了吧？
難道蝴蝶真的這么具有魅力嗎？我出于好奇，也湊過(guò)去看。那蝴蝶紅黑相間，翅膀很大很厚，觸角十分纖細(xì)，煞是美麗。繼續(xù)往上走，看到一個(gè)七星瓢蟲，徐良旭的眼睛里頓時(shí)又噴發(fā)出了光芒，一下子來(lái)了勁兒。他說(shuō)，那種七星瓢蟲又叫“花大姐”，是益蟲，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被稱為“活農(nóng)藥”。專業(yè)的介紹讓我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小“昆蟲學(xué)家”啊！這么厲害，還讓不讓人活了。
爬到山頂，成群的`昆蟲讓我避閃不及。要知道，我最怕的就是這些東西了，一看見就全身發(fā)麻，起雞皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了屬于他的“人間天堂”，眉飛色舞，別提有多開心了！他用網(wǎng)撈住一批批昆蟲，仔細(xì)觀察上一陣后，放掉，再繼續(xù)撈，興趣盎然。置身于昆蟲的海洋的他，快活得就像一只小鳥。
之后，在下山的路上，他的興致絲毫沒有減退。只見那張綠色的網(wǎng)在空中揮舞，一只又一只小飛蟲被捉住，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。他一邊看一邊喃喃念叨著這些飛蟲的名字和特點(diǎn)，只可惜知識(shí)匱乏的我完全聽不懂，一頭的霧水。看來(lái)他對(duì)這方面是頗有研究啊！
徐良旭，果然是名副其實(shí)的小“昆蟲學(xué)家”、中國(guó)的“法布爾”！讓我們一起豎起大拇指，為他點(diǎn)贊！
我們班的小能人作文4
我們班級(jí)各種小能人多如繁星，有“魔術(shù)能人”小明、有“數(shù)學(xué)天才”小圓、有“音樂達(dá)人”小紅、有“幽默大師”小兵……但我最敬佩的，還是那有著高高的個(gè)子、黃黃的皮膚、烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛的“體育能手”小王。
許多的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)小王來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，因?yàn)樗隗w育上樣樣精通。比如倒立，這可是一個(gè)“技術(shù)活”，大部分的同學(xué)都做不到。因?yàn)榈沽⒉坏昧Γ乙３稚眢w上的平衡，所以光靠自己有力氣是行不通的。只見小王把袖子卷了卷，雙手搓了搓，一跳，一撐，就干凈利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同學(xué)不是沒有豎上去，就是豎過(guò)頭了，重重地倒在地上，惹得同學(xué)們笑得前仰后合，直不起腰來(lái)。
小王他跑起來(lái)也非常快，可以在一瞬間爆發(fā)出特別強(qiáng)大的動(dòng)力，因此，同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)：“飛毛腿”。在上一屆的'運(yùn)動(dòng)會(huì)一千米比賽項(xiàng)目中，只見他站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢(shì)待發(fā)。“砰”……發(fā)令槍聲響起，小王立即沖了出去，他在跑道上快速地奔跑著，遙遙領(lǐng)先，如同無(wú)盡的草原上的脫韁之馬在奔跑。我看見小王的雙手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著，腳步十分輕快，就如“蜻蜓點(diǎn)水”一般，這時(shí)，到了一個(gè)彎道，只見小王傾斜著身子，一下子就繞過(guò)了彎道，看得我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧，都忘了幫小王加油助威。一千米是繞著操場(chǎng)上跑四圈，在跑第四圈時(shí)，他的速度放慢了一點(diǎn)，可能是太累了，但他仍然堅(jiān)持，還張口喘息，就像到站的火車頭，大口大口地噴著白色的霧氣。這時(shí)，身后跑著的一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手從他身邊趕超了過(guò)去，小王發(fā)現(xiàn)被其他人捷足先登，他馬上使出了全身的力氣足下生風(fēng)，如同一支離弦的箭，向前沖了過(guò)去。同學(xué)們大聲為他吶喊、助威。離終點(diǎn)還有一米左右時(shí)，他用力一跨，跨過(guò)了終點(diǎn)線。功夫不負(fù)有心人，他成為一千米的跑步冠軍，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
看，這就是我們班級(jí)中的“體育能手”小王，你們認(rèn)為他怎么樣？
我們班的小能人作文5
提起我們班那可真是藏龍臥虎，張梅摘取了舞蹈，肖禹是文學(xué)社的小作家，劉社是遠(yuǎn)近聞名的剪紙高手，可名聲最大的還是麻辣班長(zhǎng)。
只求他大長(zhǎng)發(fā)直接從頭頂流到了腰間，如同波浪一般，只見他的眼睛水靈靈的像珍珠一樣，櫻桃小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像微縮起來(lái)的蘋果。
別看他長(zhǎng)得眉清目秀，如果他發(fā)起脾氣來(lái)的話，全世界都會(huì)天翻地覆。有一天，班長(zhǎng)拿著一本《值日記錄本》，同學(xué)們一聚，趕緊紛紛溜出教室逃命去了，第1個(gè)厄運(yùn)兒就是小吳了，他是班里的.捷豹大王，一緊張就會(huì)不停的接吧，他拿出了本書，讀給麻辣班長(zhǎng)聽，麻辣班長(zhǎng)一聽那叫一個(gè)生氣，只見他的眼睛就像要噴出熊熊烈火似的，就像發(fā)怒的豹子，他瞄準(zhǔn)了這個(gè)出氣筒，接下來(lái)就是一頓暴打，直接小吳被打得鼻青臉腫，口吐白沫，第二個(gè)身材就是小張啊，他是我們班的背書能手，綽號(hào)“一目十行”，只見他一上來(lái)就像波濤洶涌的大海一般，嘩嘩嘩全部都倒了出來(lái)了。
還有一次，就是我的課堂作業(yè)本沒有及時(shí)更正完，你看麻辣班長(zhǎng)，只見他憤怒的小孩到小陳怎么還沒有？地震完，我回家的我就不盯著你能拿我怎么滴，然后又是一陣暴打…
辣辣辣妹子辣唉，麻辣班長(zhǎng)真是名不虛傳啊！
今天，考試成績(jī)下來(lái)了，我最佩服數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的高楚涵同學(xué)。
他頭發(fā)短短的，像個(gè)小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當(dāng)眨眼睛的時(shí)候，看起來(lái)仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大，老爸說(shuō)：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，高楚涵因?yàn)榕艿每欤员强撞拍敲创蟆＠习衷u(píng)語(yǔ)：“這……”
雖然高楚涵鼻孔大，看起來(lái)有點(diǎn)萌萌噠，但是高楚涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的小能人！有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，我本來(lái)想問高楚涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是這道題不會(huì)啊？你跟你我說(shuō)嘛！”他把自己的思路說(shuō)了一遍，我才知道這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
這就是我的好朋友高楚涵，他也是我們班的小能人！
我們班的小能人作文6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候”，但小學(xué)時(shí)光卻一去不復(fù)返。驀然回首，唯有我班“八大能手”，在我腦海中熠熠生輝！
那就先說(shuō)說(shuō)我們班上的“音樂能手”吧！我們班“音樂能手”姓吳，名哲興。他的嗓音可是我們班公認(rèn)的，如果上課時(shí)鬧起來(lái)，只要他一叫：安靜！全班便安靜下來(lái)。在他周圍的人便捂住耳朵，連連叫苦。可在音樂課上，他的聲音卻似水般柔和，絲毫沒有一點(diǎn)尖利的感覺，每次學(xué)校的“音樂節(jié)”，他都會(huì)參加。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的“英語(yǔ)能手”吧，他就是我班的包宇鍵同學(xué)。他是英語(yǔ)課上，回答問題最多，問問題最多的。包宇鍵，這個(gè)光輝的稱呼，人人皆知。
同時(shí)，“吃貨能手”也非包宇鍵莫屬。小小年紀(jì)，卻已經(jīng)一百二十斤，這個(gè)天文數(shù)字，旁人再怎么努力也是望塵莫及呀！他一餐吃兩塊雞排，一碗飯，兩個(gè)蘋果，有時(shí)連這些也吃不飽，真是一個(gè)“大吃貨”！
我班的“畫畫能手”是誰(shuí)？那當(dāng)然是楊晨希了。她畫出來(lái)的畫，不管是水彩、水墨，還是速寫、素描，她都得心應(yīng)手，胸有成竹。她畫的年畫，青花瓷，還上了學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”展示臺(tái)了的呢！另外，她和我有相同的.理想，喜歡相同的明星，我和她叫“臭味相投”的好伙伴呢！
我們班的“運(yùn)動(dòng)能手”是胡楊凌。他是我們的“體育委員”，所以“運(yùn)動(dòng)能手”這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是名符其實(shí)了吧！他每次的體育成績(jī)，不是第一就是第二，只要他稱第二，就沒有人敢稱第一，他最擅長(zhǎng)的就是跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他就是帶著傷跑步，也能拿到第三名的好成績(jī)，但是我們都不怪他，因?yàn)樗α耍?/p>
我們班上自然也缺不了“書法能手”！她叫李夢(mèng)瑤，是我們班的“勞動(dòng)委員”。她的毛筆書法和鋼筆書法，是我們班上字寫得最棒的。每次黑板報(bào)上的插字和圖案，都是她一個(gè)人自告奮勇地完成。所以，每次黑板報(bào)上別出心裁的字體，都是李夢(mèng)瑤設(shè)計(jì)的。她為我們班做的貢獻(xiàn)還有很多很多……我們應(yīng)該感謝她！
最后，還有我們班的“智力能手”——肖志陽(yáng)。他每次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，在班上都是名列前茅，拿過(guò)的第一名、第二名，數(shù)不勝數(shù)，更加別說(shuō)表?yè)P(yáng)了。他可是我們班的“智力擔(dān)當(dāng)”，是明星級(jí)學(xué)霸！
這就是我們班的“八大能手”。
嘿嘿！你是不是也想見見他們呢？他們可是國(guó)寶級(jí)別的哦！
我們班的小能人作文7
在我們的班級(jí)里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績(jī)差的還是成績(jī)好的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，擁有別人所沒有的優(yōu)勢(shì)。
瞧！上星期舉行的隊(duì)會(huì)課，那是一堂有趣的《小品大會(huì)》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的'小品名叫“詩(shī)的體會(huì)”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤(rùn)，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來(lái)，然后，漫不經(jīng)心地翻開他拿手里捧著的一本。《水滸傳》，笑著對(duì)林子潤(rùn)說(shuō)：“今天呀，你可是第一天開飯館喲！我特地前來(lái)為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來(lái)一盤花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過(guò)了一會(huì)兒，林子潤(rùn)就請(qǐng)上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道：“光這一盤冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì)’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說(shuō)：“陳秘書，陳秘書，陳秘書……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開了帷幕，中間有說(shuō)有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過(guò)了沒一會(huì)兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！
接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺(tái)不緊不慢地說(shuō)著，施展著他們的財(cái)華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說(shuō)：“這道菜不錯(cuò)，不錯(cuò)！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來(lái)品嘗品嘗你這位大廚的手藝。”
“那好吧！”
接著，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說(shuō)不做。”蔣雨軒說(shuō)。
“我只做不說(shuō)。”林子潤(rùn)說(shuō)。
“我飛到了太平洋。” 蔣雨軒說(shuō)，于是，林子潤(rùn)就做出了飛躍的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太有趣了，他們演了一個(gè)活話題，蔣雨軒蹲在講臺(tái)底下講，林子潤(rùn)在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤(rùn)就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到我們班的“小能人”有很多，特別是這對(duì)“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來(lái)，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！
他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
我們班的小能人作文8
在我們的班級(jí)里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績(jī)差的還是成績(jī)好的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，擁有別人所沒有的優(yōu)勢(shì)。瞧！上星期舉行的隊(duì)會(huì)課，那是一堂有趣的《小品大會(huì)》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩(shī)的體會(huì)”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤(rùn)，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來(lái)，然后，漫不經(jīng)心地翻開他拿手里捧著的一本。
《水滸傳》，笑著對(duì)林子潤(rùn)說(shuō)：“今天呀，你可是第一天開飯館喲！我特地前來(lái)為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來(lái)一盤花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”過(guò)了一會(huì)兒，林子潤(rùn)就請(qǐng)上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。蔣雨軒笑道：“光這一盤冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì)’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說(shuō)：“陳秘書，陳秘書，陳秘書……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開了帷幕，中間有說(shuō)有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過(guò)了沒一會(huì)兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺(tái)不緊不慢地說(shuō)著，施展著他們的財(cái)華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮ΑＪY雨軒說(shuō)：“這道菜不錯(cuò)，不錯(cuò)！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來(lái)品嘗品嘗你這位大廚的手藝。”“那好吧！”接著，他們兩人就唱起了雙簧。“我只說(shuō)不做。”蔣雨軒說(shuō)。“我只做不說(shuō)。”林子潤(rùn)說(shuō)。“我飛到了太平洋。” 蔣雨軒說(shuō)，于是，林子潤(rùn)就做出了飛躍的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太有趣了，他們演了一個(gè)活話題，蔣雨軒蹲在講臺(tái)底下講，林子潤(rùn)在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的.不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”
林子潤(rùn)就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是讓人看了就得露牙齒。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到我們班的“小能人”有很多，特別是這對(duì)“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來(lái)，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
我們班的小能人作文9
他長(zhǎng)得瘦瘦的，鼻子低低的，上面壓了一副酷似沉重的大眼鏡。他嘴巴大大的，牙齒白白的，一笑就露出六顆以上牙齒。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像很久沒有梳理過(guò)了，前面的頭發(fā)竟遮住了眉毛。他就是最聰明又常常令我恐怖的魔方高手——李珂求。
不久前，魔方社團(tuán)在班里成立了，火熱度異常高，其中就是那個(gè)從未讓我真正看過(guò)他一眼的李珂求。團(tuán)里，魔方天才在不斷的出現(xiàn)，大家都在如火如荼的學(xué)習(xí)、練習(xí)。可他卻一直沒被安排學(xué)習(xí)，仿佛大家都已經(jīng)把他給遺忘了。可是，一次偶然的機(jī)遇，我發(fā)現(xiàn)他竟然自己在自學(xué)，而且已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，拼魔方的速度并不亞于我們這些有老師指導(dǎo)的學(xué)生。于是，身為魔方社團(tuán)建立者的我，決定親自指導(dǎo)這個(gè)“愛學(xué)習(xí)的學(xué)生”。當(dāng)我親自教他的那一段時(shí)間，我真正的開始發(fā)現(xiàn)，他是那樣地聰明過(guò)人。很多難記的公式他總是一聽就能記住，許多難以理解的關(guān)鍵拼法，我總是剛說(shuō)了個(gè)開頭他就已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了下面的步驟。他的'學(xué)習(xí)速度和能力真是讓我瞠目結(jié)舌。
也就是一個(gè)禮拜的時(shí)間的光陰，他拼魔方的速度在不斷地提高，在團(tuán)里過(guò)五關(guān)斬六將，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)要比他早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生，面對(duì)著他不斷地挑戰(zhàn)，不少團(tuán)里的“魔方宗師”紛紛敗下陣來(lái)。
那一天終于到來(lái)了，那個(gè)曾經(jīng)被我冷落的人終于站在我的面前——他來(lái)找我單挑。在裁判一聲令下以后，兩只被完全打亂的魔方在我們兩個(gè)的手中上下轉(zhuǎn)動(dòng)，周圍靜的嚇人，只聽到“咔嚓咔嚓”的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，每個(gè)人都屏住了呼吸，眼睛緊緊地盯住我們兩個(gè)的雙手。大家都想知道，這場(chǎng)比賽究竟誰(shuí)能夠勝出。
結(jié)果沒有令我感到吃驚，他光明正大地贏了我。我的心里不禁對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的敬佩！哦，后生可畏，后生可畏。
還有每次數(shù)學(xué)課，幾乎都要成了他的王國(guó)。課上他思維敏捷，一些大家都要絞盡腦汁去思考的難題，到他那卻總能夠迎刃而解，并且它還活學(xué)活用，給他一個(gè)難題，他總能快速地給出兩種以上的解決方法。
怎么樣？我身邊的這個(gè)好小子真的是令我又羨慕又恐怖。同時(shí)，他也是我們班最聰明的小能人。聽了我的描述，你是不是認(rèn)為他很聰明？
我們班的小能人作文10
一張白白凈凈的圓臉，有著雙眼皮的大眼睛，嘴巴上有一顆調(diào)皮的小黑痣，馬尾辮，蝴蝶結(jié)的發(fā)箍把短發(fā)管理的服服貼貼，總是穿著干凈清爽，你們猜猜她是誰(shuí)呢？
她是潘子姍，我們班的小能人。為什么稱她是小能人呢？因?yàn)樗械拇笮栴}到她那，就都不是問題了。她是老師的'得力小助手，曾經(jīng)多次獲得縣里“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)生干部”她也是我的好朋友，我也一直把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣。
每次我遇到麻煩，她都能夠幫助我解決。迷糊的我偶偶會(huì)忘記帶文具，記得一次，下午考又要考數(shù)學(xué)，快上課了才發(fā)現(xiàn)文具筆袋忘記了，馬上就要考試了，記得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，邊上的男同學(xué)調(diào)皮的不肯借文具，急得我都要哭鼻子了，這時(shí)潘子姍走過(guò)來(lái)詢問了情況，她安慰我，拍拍胸脯的說(shuō)：“不用著急，一切我來(lái)想辦法”，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，把希望寄托在她身上了。只見她去去自己書包里面翻找了一盒，又跟臨座的同學(xué)借了東西，還跑隔壁組去挨個(gè)的看看問問，不一會(huì)氣喘吁吁的，滿臉得意的跑來(lái)我面前說(shuō)：“看看我都幫你找到了些什么？”她攤開手掌，里面，橡皮、直尺、鉛筆、圓珠筆，連鋼筆都幫我借到了，我也立馬開心的連連謝謝她，她擺擺手，讓我好好考試，她也回自己坐位等待考試。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候下起了雷陣雨，沒有雨衣的我，準(zhǔn)備嘗試做一次落湯雞，做了個(gè)助跑，準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨的懷抱，卻被人從后面拉住了衣服，回頭一瞧，原來(lái)是好朋友潘子姍，她揚(yáng)了揚(yáng)手上的雨衣說(shuō)：“這么大雨，我們一起吧，淋了雨感冒怎么辦，雨衣雖然不夠兩個(gè)人穿，我們可以頂起來(lái)，”就這樣我們一手拉著雨衣頂起來(lái)，一手互相拉著，一起沖進(jìn)了雨林中，我們飛快的奔跑路上的雨水濺起的淋濕了我們的鞋襪，伴隨著嘻笑，我們來(lái)到了學(xué)校門口，我看到她弄濕的鞋子，不好意思的說(shuō)：“因?yàn)閹臀遗獫窳四愕男m了”，她笑著說(shuō)“這樣也比你全身濕透感冒來(lái)的好吧，沒事的，馬上到家就沒事了，好朋友互相幫忙應(yīng)該的”，說(shuō)著她家長(zhǎng)就來(lái)了，看著好朋友的背影，我真的覺得有個(gè)這樣的好朋友真好，她總是可以把問題簡(jiǎn)單的解決，而我卻一遇到問題就不知所措，我要向好朋友學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友潘子姍，她樂于助人，遇上困難從來(lái)不怕說(shuō)她是個(gè)小能人一點(diǎn)都不錯(cuò)。
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