制作賀卡作文（精選30篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的制作賀卡作文，希望對大家有所幫助。

　　制作賀卡作文 篇1

　　昨天，老師要我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找來幾張卡紙和一個(gè)雙面膠，還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題，我沉思片刻，決定做美麗的花園。我先拿了一張藍(lán)色的卡紙，用它來做墊底，又拿了一張咖啡色卡紙，用剪刀剪了卡紙的四周，一眨眼就變成了小長方形卡紙，我把它粘在藍(lán)色卡紙上，再開始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙，把它用剪刀剪成柵欄，里面還有一朵橘色的花呢!一只饞嘴的蝴蝶正準(zhǔn)備飛到那朵花上。

　　突然，一個(gè)小豬走了過來，覺得那只蝴蝶太漂亮了，想用手抓住它，我又在小豬的`旁邊剪了一叢樹葉，就像一只小白兔。我又做了一棵桃樹，一個(gè)毛毛蟲正在用力的往上爬。那只蝴蝶有競爭對手了，又飛來了一只綠色的蝴蝶，搶著吃花蜜。它們玩得真開心!一幅“美好的花園”放到桌上，我第一次做賀卡就做得那么好，我以后還要做出許多更好的賀卡。

　　制作賀卡作文 篇2

　　我學(xué)會了做賀卡我很高興，同學(xué)要不要我做給你看！

　　因?yàn)椋�我要感謝我媽媽，把這張賀卡送給她，她一天到晚是那么辛苦。

　　我想把賀卡做成雙頁的，表皮上畫一顆心，把它挖空，在里面畫上我和爸爸媽媽玩，再畫一片竹林，竹子上寫著：爸爸媽媽，我愛你們——愛您的兒子。

　　開始做了，我首先拿出一張紅卡紙，把卡紙對折，在表皮上畫一顆心，把心挖空，在里面寫上感恩的話，畫上了美麗的條紋，花，和星星，最后寫上了長壽兩個(gè)字。做著做著，我遇到了麻煩，在挖空的'時(shí)候，不知如何下手，想要先剪一個(gè)口，再穿過剪刀剪，卻一不小心用力太大把紙捅破了，我想：“怎么辦？我得把它給修改好，要不前功盡棄了！”突然，我想既然破了，那就把這顆心變大點(diǎn)吧。于是，我沿著邊擴(kuò)大了一點(diǎn)，剪了一個(gè)大心，我的賀卡變得更美麗了。

　　通過學(xué)做賀卡，我明白了，有了困難要動腦筋想辦法解決。

　　制作賀卡作文 篇3

　　當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，媽媽總會安慰我不要哭。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會立即帶我去醫(yī)院。當(dāng)我的房間臟亂的時(shí)候，媽媽會馬上幫我收拾好。

　　過兩天就是母親節(jié)了，我決定做一個(gè)賀卡給媽媽，賀卡的顏色是黃色，因?yàn)閶寢屘貏e喜歡黃色。首先我把卡紙對折，在卡紙的封面上畫了一個(gè)有翅膀的愛心，然后在愛心的下面畫了我的媽媽，寫下一句：祝媽媽身體健康！最后在媽媽的.旁邊畫了兩個(gè)愛心。畫完了封面，再畫卡紙的里面，畫一些音符，代表人在唱生日歌，再畫了一個(gè)蛋糕，我還在蛋糕的兩邊畫了兩朵花。最后，我畫了一個(gè)大愛心，大愛心里面還寫了“祝媽媽身體健康！”

　　我會把賀卡直接送給媽媽，用雙手拿著賀卡送給媽媽，媽媽一定會說：“我們家的女兒長大啦！”我開心極了！

　　制作賀卡作文 篇4

　　“母親節(jié)”到了，我準(zhǔn)備給媽媽做一張賀卡，想給媽媽一個(gè)驚喜，也感謝媽媽平時(shí)對我無微不至的照顧和辛勤付出，祝愿我的媽媽：節(jié)日快樂，身體健康！

　　我先準(zhǔn)備好做賀卡需要的東西，有彩紙、水彩筆，還有漂亮的貼紙畫，然后我開始靜靜地思考，用心地設(shè)計(jì)賀卡的樣子，等所有的內(nèi)容確定好后，我開始動手做賀卡。我先用水彩筆在彩紙的四周畫上花朵和愛心的圖案，然后在彩紙的最中間畫一個(gè)“媽媽”，再在“媽媽”的周圍貼上各種漂亮的'貼紙畫，最后寫上“祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，我永遠(yuǎn)愛你！”的祝福語，這樣我的愛心賀卡就做好了。

　　我把做好的賀卡偷偷地放在媽媽的枕頭下面，等媽媽睡覺挪動枕頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了賀卡，媽媽又驚喜又高興，還使勁在我臉上親了一下，并對我說：“寶貝，謝謝你了，媽媽也永遠(yuǎn)愛你！”看到媽媽高興地樣子我也甜甜地笑了。

　　制作賀卡作文 篇5

　　美術(shù)課上，老師經(jīng)常交給我們做手工，我有許多小制作，其中我最喜歡的就是做賀卡。

　　去年的母親節(jié)，我親手給媽媽做了一張賀卡，我準(zhǔn)備好了剪刀，水彩筆，雙面膠，卡紙等材料。我先拿出粉色的卡紙，把它折成兩半，再拿出深綠色的卡紙剪了四個(gè)依次變小的三角形，然后按順序貼在卡紙的中間，打開卡紙就能看見卡紙的中間有一顆綠色的大松樹，我又在大松樹的上方畫了紅紅的`太陽，活潑可愛的小鳥，白云，在松樹的旁邊畫了一些五顏六色的花，我力求把它們畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛構(gòu)成了一幅春天美麗的圖畫，到處顯示著生機(jī)勃勃的景色。最后我又在賀卡的封皮上畫了一束康乃馨，在康乃馨的下面寫了幾個(gè)字：媽媽，我在您。祝您母親節(jié)快樂！

　　做賀卡，寄托著我對媽媽深深的祝愿，讓我感到其樂無窮！我喜歡做賀卡！

　　制作賀卡作文 篇6

　　這次放假，我一回到家就想過幾天就是圣誕節(jié)了，該準(zhǔn)備些什么送給老師好呢？我腦子一轉(zhuǎn)“知道了，”“知道了”我高興地叫了起來。

　　我連忙跑到了電腦面前，趴在桌子上拿起鼠標(biāo)先打開了powerpoint點(diǎn)擊自己喜歡的藝術(shù)字體，在上面寫上HappyChristmasDay然后在打開剪貼畫或上網(wǎng)查找關(guān)于圣誕節(jié)的圖畫如：圣誕老人、圣誕樹等圖片，設(shè)置好動畫效果。再設(shè)置好背景加上點(diǎn)卡通圖畫如：花啊、魚類啊、卡通人物啊，等有趣的東西。最后做的是給老師寫賀詞，萬一寫得不好，就會被老師覺得我寫作方面水平太差，這樣就是一張完美的幻燈片了。

　　可我姐姐林揚(yáng)音看到了卻說：太多圖畫真難看了。”這時(shí)媽媽聽到了說：做得難不難看不要緊，只要心里充滿了對老師的`感激就行了。

　　在制作賀卡時(shí)讓我體驗(yàn)到了老師一心一意教我們讀書，都是為了讓我們長大后會有出息，我們要用我們最好的成績報(bào)答老師，只有從小做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長大才有好出息。

　　制作賀卡作文 篇7

　　星期五下午第二節(jié)課是手工課，今天的主題——做一張美麗的賀卡，是由李旭東的媽媽來講解的。

　　阿姨把材料發(fā)給我們大家，步驟很簡單！首先要把窗戶粘上，我們的心靈就像窗戶一樣純凈、透明！把五顏六色的小花朵粘到賀卡上面，把一顆顆亮晶晶的寶石當(dāng)作小花朵的花芯；接著把嫩綠的'葉子粘在小花朵的周圍。一只翩翩飛舞的蝴蝶正向窗邊飛來，像是聞到了花的香味！這樣賀卡的封面就完成了！

　　打開賀卡，我畫了一幅五彩繽紛的畫，我要把它送給親愛的老師!祝福老師：身體健康！萬事如意！

　　最后，我把賀卡和祝福裝進(jìn)了信封里！一張精致的賀卡做好了！

　　制作賀卡作文 篇8

　　4月26日我們兩報(bào)小記者來到了頂佳文具參加給媽媽做賀卡活動。我從老師那里領(lǐng)到了一個(gè)壓花機(jī)、三張手工紙和一張卡紙。我先用壓花機(jī)壓出各種顏色的圖案，點(diǎn)綴在我剪好的大紅心上，然后把它們排成樂隊(duì)樣的形狀。在它們的下方是兩個(gè)小巧的圣誕鈴鐺，圣誕鈴鐺的下面綻開了兩枝葉子嫩綠、花蕊粉紅的小花，小花的上面站著兩個(gè)小人，手拉著手，仿佛就是我和媽媽心連著心。紅心的上方擺著四只可愛的泰迪熊，周圍零零星星地點(diǎn)綴著一些五顏六色的各式圖案。我在那個(gè)心上這樣寫著“送給媽媽——多謝您多年的哺育和汗水”。

　　今天是母親節(jié)，也要舉行頂佳杯給媽媽做賀卡活動的頒獎儀式。一到頂佳文具，就看見櫥窗上貼滿了我們的賀卡，我看到大家都做的非常漂亮，每個(gè)人的創(chuàng)意都很新穎，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我一邊欣賞一邊聽著周杰倫的“聽媽媽的話”，過了一會兒頒獎儀式開始了，我迅速地站到了隊(duì)伍里。經(jīng)過一次次激動人心的'頒獎，一批批人走上講臺又下來，最后輪到任飛翔，他大步跨上講臺，我激動地在下面一直朝他揮手。頒發(fā)完中學(xué)組的優(yōu)秀獎后，只聽主持人喊道“0104號王允哲獲優(yōu)秀獎”，我連忙走上臺，一個(gè)大姐姐發(fā)給我一套獎品，只見下面相機(jī)的閃光燈不停閃動。

　　我走下臺，把得到的康乃馨送到媽媽手里，說了一句“母親節(jié)快樂哦!”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。每一天我們都應(yīng)該好好感恩媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻龅奶�多太多，有時(shí)甚至顧不得做自己的事，在這個(gè)隆重的時(shí)刻，讓我們對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了!”

　　制作賀卡作文 篇9

　　新年到，放鞭炮，送禮物表祝福，而我們沒有很多錢，所以我今天就教大家做新年賀卡吧！

　　新年馬上來臨，為了表示對老師及同學(xué)的祝賀，自己作賀卡是最好的。首先買干凈而潔白的卡紙。將卡紙對折，白色的一面當(dāng)作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫上祝賀語。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

　　最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線，字不勾線，再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的`部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！

　　我作的賀卡是長方形的，挖空的部分是個(gè)五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫著：happy、new、year。

　　我認(rèn)為：自己作賀卡不僅加強(qiáng)了我們的動手能力，而且還提高了審美觀及想象力，卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重。”

　　同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？新年來了，自己動手制作新年賀卡送給父母和老師吧！

　　制作賀卡作文 篇10

　　圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給姐姐做一張賀卡。

　　我找來一張有十六開的白紙，一個(gè)水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀，還有一把尺子。

　　首先，把十六開的白紙對折，用尺子對著白紙里面畫幾條橫線，寫祝詞用。再來涂顏色了，打開水彩筆盒，先對著白紙中間畫一條愛心，然后沿著它把它剪開，在它相對的另一邊涂上紅色，一個(gè)愛心就完成了。再在周圍涂一個(gè)綠色的方框，綠色方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。頂上畫一個(gè)紫色的空白方框，寫上“圣誕節(jié)”接著在白紙左邊畫一個(gè)圣誕帽，白紙右邊畫一朵黃色的玫瑰花，背景就完成了。現(xiàn)在開始寫祝詞了，我寫的是：姐姐，祝你圣誕節(jié)愉快。空一格寫浩浩。這個(gè)賀卡就完成了。

　　但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛心，先要畫，畫了還要剪，在制作過程當(dāng)中要仔細(xì)，不要剪歪了，我就是犯了這個(gè)毛病，把這張賀送給了姐姐，姐姐非常高興，說做的很好，我高興的跳起來，我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、，還給小朋友們做了幾個(gè)，他們都很喜歡，我有一種表達(dá)不出來的喜悅。

　　一張普普通通的'白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過程當(dāng)中不僅培養(yǎng)了自己的動手能力，還豐富了我們的課余生活。

　　這真是一次有用又有趣兒的手工制作。

　　制作賀卡作文 篇11

　　后天就是中秋節(jié)了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫畫也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過，我可以制作賀卡呀！

　　于是我馬上取來一張白紙，拿出制作材料，開始做了起來。

　　我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍(lán)色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫上“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字的下面畫一對對聯(lián)，在對聯(lián)寫上“中秋快樂，大家快樂”這八個(gè)字。緊接著，我在對聯(lián)的中間寫上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂！”。最后，我在這些字的下面畫三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的.照片。

　　啊，自己制作的賀卡真美啊！

　　制作賀卡作文 篇12

　　快要到圣誕節(jié)，你想不想給你的朋友送去祝福？親手做一張賀卡就是一種很好的表達(dá)方式。

　　有一種圣誕卡，做起來非常漂亮，做法也很簡單。

　　首先，你要選好材料。材料有彩色卡紙（最好是不同顏色的）、水彩筆、膠棒（這些材料超市里都有）。材料準(zhǔn)備好后，就要開始準(zhǔn)備做賀卡了！先拿出一張紅色的卡紙，把它裁成一個(gè)長方形（和a5紙的大小差不多），再把這個(gè)長方形對折，這一種賀卡是豎著的，所以是長方形的.寬朝上，長朝左，可以左右翻看。然后在后面的那張紙上貼上一小張白紙，做襯底。再在綠色的卡紙上剪下一棵圣誕樹，在圣誕樹的頂部用黃色的卡紙做一顆星星，在圣誕樹的底部用棕色的水彩筆畫上樹桿，這樣，一顆漂亮的圣誕樹便做好了。

　　接下來在第一張紅色的卡紙上剪一個(gè)正方形，這樣，里面的圣誕樹就露出來了。

　　接著，該給賀卡做花邊了。先在白紙上剪下兩個(gè)長條（長條的長與賀卡的長相等，寬1~1·5厘米就夠了），在長條的兩頭用水彩筆畫兩顆圣誕樹，再畫一些像燈一樣的裝飾物，用不同的顏色輪流畫上兩個(gè)點(diǎn)，一顆星，兩個(gè)點(diǎn)，一顆星……依次畫上去。長條已變彩條，把它貼在賀卡的兩邊，嗯，真是不錯。

　　最后就是寫標(biāo)題“merrychristmas”和寫祝福語了。先把“merrychristmas”寫在黃色的卡紙上，再分別把它們剪下來，再隨便拿一張紙把它折疊很多次，一頭與標(biāo)題貼在一起，一頭與賀卡粘在一起。這時(shí)一個(gè)彈跳式的標(biāo)題就做好了。把賀卡打開，用黃色的卡紙隨便剪兩個(gè)框貼在圣誕樹的上下，再在上面寫上祝福語，這張賀卡就做好了。

　　彈跳的標(biāo)題，可視的圣誕樹，飽含深情的祝福語，把這張圣誕賀卡送給誰，他（她）都會稱贊不已。快來試著做一做吧！

　　后天就是中秋節(jié)了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫畫也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過，我可以制作賀卡呀！

　　于是我馬上取來一張白紙，拿出制作材料，開始做了起來。

　　我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍(lán)色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫上“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字的下面畫一對對聯(lián)，在對聯(lián)寫上“中秋快樂，大家快樂”這八個(gè)字。緊接著，我在對聯(lián)的中間寫上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂！”。最后，我在這些字的下面畫三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的照片。

　　啊，自己制作的賀卡真美啊！

　　制作賀卡作文 篇13

　　昨天老師讓我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找到了一些紙板、一條雙面膠帶和一把祖母綠剪刀。我首先想到的是賀卡的主題。我想了一下，決定做一個(gè)漂亮的`花園。我先拿了一個(gè)藍(lán)色的紙板，作為底，然后拿了一個(gè)棕色的紙板。我用剪刀把紙板的邊剪開，一眨眼就變成了一個(gè)長方形的小紙板。我把它貼在藍(lán)色的紙板上，然后開始畫花園的美景。我拿了一張白色的紙板，用剪刀把它剪成了柵欄。里面有一朵橙花！一只貪婪的蝴蝶正準(zhǔn)備飛向那朵花。突然，一只小豬來了，覺得蝴蝶太美了，我想用手抓住它。我在小豬旁邊剪了一叢葉子，就像小白兔一樣。我又做了一棵桃樹，一只毛毛蟲正在使勁爬。那只蝴蝶有一個(gè)競爭對手，一只綠色的蝴蝶飛了進(jìn)來，急于吃花蜜。他們玩得很開心！桌子上擺了一個(gè)“美麗的花園”，我第一次做得這么好。以后我會做很多更好的卡。…

　　制作賀卡作文 篇14

　　這個(gè)假期，我一回家，以為過幾天就是圣誕節(jié)了。我應(yīng)該為老師準(zhǔn)備什么？我腦子一轉(zhuǎn)，“我知道”“我知道”就開心地哭了。

　　我飛快地跑到電腦前，蹲在桌子上，拿起鼠標(biāo)，先打開powerpoint，點(diǎn)開我最喜歡的藝術(shù)字體，在上面寫了happychristmasday。然后打開剪貼畫或者網(wǎng)上搜索關(guān)于圣誕節(jié)的圖片，比如圣誕老人和圣誕樹，設(shè)置動畫效果。然后設(shè)置背景，添加一些動漫圖片，比如花，魚，動漫人物等等。最后要做的.是給老師寫賀信。如果我寫的不好，老師會覺得我的寫作水平太差。這是一個(gè)完美的幻燈片。

　　但是我姐林陽音看到了就說：畫的太多真的很丑。”這時(shí)我媽聽到了，說：“辛苦不難看都沒關(guān)系，只要心里對老師充滿感激就行。

　　在制作賀卡的時(shí)候，我體會到老師是全心全意的教我們讀書，讓我們長大后有一個(gè)美好的未來。我們應(yīng)該以最好的成績回報(bào)老師。從小做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，長大了才有好的前途。

　　制作賀卡作文 篇15

　　明天是教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)我該送老師什么？

　　看著桌子上的一堆彩色紙板，突然，我的眼睛發(fā)亮了。呃，你不能給你的老師做一張賀卡嗎？這樣既能鍛煉我的`動手能力，又能向老師表達(dá)心意。

　　照你說的做。我先找了一張彩色的紙板，然后把紙板對折成卡片大小，然后拿出剪刀，剪下一些我認(rèn)為最漂亮的圖案，然后貼上漂亮的圖片。最后，我小心翼翼地打開賀卡，寫下了一句由衷的問候。

　　好事多磨。眨眼間，一張美麗的賀卡誕生在我靈巧的小手里。看著手里的賀卡，想著拿到之后老師滿意的笑臉，忍不住笑出聲來。

　　制作賀卡作文 篇16

　　別人過生日你會送什么？是的，它是一張賀卡。這張賀卡經(jīng)常是在小店買的，沒啥意思。今天我教你自己做賀卡。需要準(zhǔn)備的材料包括一張普通的賀卡、一張關(guān)于自己的照片、彩紙、筆剪、雙面膠帶等。

　　先從小店買一張普通的賀卡，然后在賀卡正面打開一個(gè)42平方厘米的小盒子，選擇一張照片，將照片的主體部分切成56平方厘米左右，用雙面膠帶固定在小盒子里面，這樣封面就完成了。第二步是下劃線。你可能會說：“下劃線不就是用筆畫嗎？”不，我的下劃線有一種特殊的味道。——是紙做的。先確定長度，然后在彩紙上貼一定長度的雙面膠，將雙面膠上的.彩紙切成五段，根據(jù)個(gè)人喜好貼在賀卡上。如果你覺得這樣太單調(diào)，可以在下劃線旁邊畫個(gè)雪人，花什么的，讓賀卡充滿樂趣。

　　如果你這樣做，你可能會認(rèn)為你的工作基本上完成了，但這似乎幾乎是一些事情，是的！這是第三步——裝修。當(dāng)你打開賀卡時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)卡片的一邊有一個(gè)空白，非常難看。我有一個(gè)好主意，在底部放一個(gè)“鈴鐺”。首先，選擇一張背景接近白色的彩紙，在上面畫一個(gè)大鈴鐺，涂上顏色，貼在空白處，這樣就完成了一張自己的賀卡。

　　做好賀卡后，你可能覺得不好看，但再想想，這是自己設(shè)計(jì)制作的賀卡，別人做不出來。就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)的永遠(yuǎn)是自己的，別人給你的永遠(yuǎn)是別人的。

　　制作賀卡作文 篇17

　　中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，作為孩子的我當(dāng)然得送父母份禮物。可是，送什么好呢？我想來想去還是覺得送張自己親手制作的賀卡比較好。雖然她沒有鮮花的香味，也比不上蛋糕的美味，鮮花會枯萎，蛋糕也只不過能吃幾口而已，但是卡片只要你收藏得好可以保留輩子。這樣到了父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候在拿出來看看，豈不是很有意義？

　　我決定要做張世界上獨(dú)無二的賀卡。我先找出爸爸媽媽的合影，把它剪成心形。然后，從彩紙中選出張金燦燦的紙，把照片粘貼在金紙的中央。再在照片的.邊緣畫上圈粉紅色的愛心。另外，我還在網(wǎng)上找了些關(guān)于過春節(jié)的文字，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在照片的周圍，用之前剩下的粉色手工紙?jiān)谖淖值倪吘壧幙蛏蟼�(gè)小框，再用彩色筆在空白處畫了幾支煙花爆竹、幾束鮮花、蛋糕、燈籠等，然后將紙對折。最后在封面上寫下新年對父母祝福的話語，這樣就大功告成了！

　　大年初早上，我給爸爸媽媽拜年時(shí)，送出了卡片，他們看到卡片后都露出了驚喜的笑容，“這是我收到的最珍貴的新年禮物，我們很喜歡，謝謝你！”爸爸媽媽異口同聲地說道。

　　這次是我第次親手制作賀卡，雖然做得不夠精致美觀，卻裝載了我對父母濃濃的愛意。爸爸媽媽平時(shí)為我們付出了許多艱辛汗水，我們應(yīng)該懷著顆感恩的心，多做些力所能及的事來報(bào)答他們。

　　制作賀卡作文 篇18

　　爸爸的生日快到了。我想：送個(gè)什么東四給他好呢？送個(gè)腰帶？不行，爸爸不需要腰帶；送張買的賀卡？也不行，賀卡上的圖案都不適合爸爸。那怎么辦？有了，我自己做一張賀卡吧！這樣還可以表達(dá)出對爸爸的愛。

　　我開始做了。先拿來一張紙，將它折成一張和外面賣的賀卡差不多大小的一張紙。首先，我在最頂端寫上六個(gè)大大的字：祝爸爸生日快樂！寫完后，我又用彩色的筆在底下畫了個(gè)三層蛋糕。蛋糕上也同樣寫著：祝爸爸42歲生日快樂！在這個(gè)賀卡的封面上，我還用牙刷彈顏料的方法，將封面上點(diǎn)了許多的藍(lán)色點(diǎn)子，好看極了。在賀卡里面，我又分別點(diǎn)上了綠色的點(diǎn)子和淺紫色的.點(diǎn)子。在紫色的那一面上，我畫了兩棵大樹，還有一只小鳥。那只小鳥就是我，那棵大樹就是爸爸。我還寫了I LOVE YOU ！在綠色的那一面，我寫了我對爸爸想說的一段話。做完后，我從頭到尾地看了一遍，覺得沒有問題后，就收起來了。

　　這么多年了，爸爸一直在支撐著這個(gè)家，但自己卻老了許多。所以，我今天要在這里說一聲：爸爸，我愛你！I LOVE YOU ！

　　制作賀卡作文 篇19

　　過幾天就是教師節(jié)了，我打算自己制作做賀卡送給老師，我把我的想法說給爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽很贊成我的想法，于是，我們就開始行動了。

　　我們先去了張老師的店里，可張老師的店正忙著裝修，沒法做了。媽媽開玩笑說：“這回沒有指導(dǎo)老師，我們就沒法偷懶了，得靠自己來完成！”我和爸爸就去了文具店去買制作賀卡的材料，膠水、雙面膠、賀卡的外殼，彩紙等。

　　回到家里，我就開始打草稿了，第一張草稿，我先畫個(gè)太陽，下面再畫兩朵向日葵，我告訴媽媽說，向日葵就像是我們小朋友，每天都在姚老師這輪大太陽照耀下，快樂地成長，她的光芒就像知識，每天照射著我們，我們也吸收著光芒的能量天天向上，最后開出美麗的花，還能結(jié)出好吃的瓜子來。

　　設(shè)計(jì)好草稿后，我和媽媽就開始動手了，我家沒有圓規(guī)，怎么辦呢，我靈機(jī)一動，用牙簽的瓶蓋子壓在紙上，畫了起來，一輪漂亮的太陽就出來了，再用小瓶蓋畫出兩朵向日葵，花瓣呢，我用張老師教的方法，折成三角紙剪出來，再按照我的`畫貼好，一張漂亮的賀卡就誕生了，我還在賀卡上寫上了祝姚老師節(jié)日快樂！

　　第二張賀卡，我想送給陳老師，我也先畫好賀卡的草稿，我畫了一艘大帆船，陳老師就像這艘大帆船，他乘風(fēng)破浪帶著我們駛進(jìn)了神奇的數(shù)學(xué)王國。我還問媽媽可不可以做成立體的賀卡，媽媽說：“當(dāng)然可以！”于是我把我的想法告訴媽媽，我們能不能設(shè)計(jì)一扇門，大門里面全部都是我學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，我在紙上畫了線段、三角形、正方形、＜、＝、＞、還有＋、——、×、÷，還有開根號，這個(gè)就是我想像中的數(shù)學(xué)王國，我做了一扇立體門，里面畫上了我們學(xué)過的線段與圖形，我非常感謝陳老師教會了我們許多奧妙的數(shù)學(xué)。

　　我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡，我想感謝同桌對我的幫助，只是卻心里想著，她會不會笑話我呀！我猜她肯定會說：“這個(gè)人好奇怪呀！”

　　等做完賀卡，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，可是我和媽媽連中飯都忘記吃了，我們可真是一門心思做賀卡啊，居然錯過了吃飯的時(shí)間，我希望姚老師、陳老師還有錢翰澄收到我的賀卡會很開心！

　　制作賀卡作文 篇20

　　圣誕節(jié)快到了。我要給我妹妹做一張卡片。我找到了一張有十六條縫的白紙，一支水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白紙對折，用尺子在白紙上畫幾條橫線，寫個(gè)賀詞。再上色，打開水彩筆盒，在白紙中間畫一個(gè)愛，然后沿著它剪，對面涂成紅色，一個(gè)愛就完成了。然后在周圍畫一個(gè)綠色的方框，在綠色的方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。在上面畫一個(gè)紫色的空白框，寫上“圣誕節(jié)”，然后在白紙的左邊畫一頂圣誕帽，在白紙的.右邊畫一朵黃色的玫瑰，背景就完成了。現(xiàn)在我在寫祝酒詞。

　　我寫道：姐姐，祝你圣誕快樂。在一個(gè)空白的地方寫下浩瀚。這張卡完成了。然而，制作這張賀卡有一些困難，尤其是愛情。首先你要畫，然后剪。制作過程中要小心，不要剪掉。我只是犯了這個(gè)錯誤。我把這個(gè)問候送給姐姐，姐姐很開心，說她做的很好。我高興的跳起來，給爺爺奶奶爸爸媽媽孩子做了一些。一張普通的白紙可以做成一張漂亮的賀卡。在生產(chǎn)過程中，我們不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，也豐富了課外生活。

　　這真是一個(gè)有用又有趣的手工藝品。

　　制作賀卡作文 篇21

　　圣誕快到了，每個(gè)人都在精心制做賀卡，準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師，看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師，如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎？這個(gè)星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來，做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準(zhǔn)備就緒，就可以制做了。我先拿了一張白色的'圖紙，然后對折起來，最后把四個(gè)角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個(gè)可隨意開關(guān)的窗子，一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課，她的窗臺上還擺著一盆米蘭。

　　我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂，還在上面寫了兩行詩：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情。”并且將那幅畫涂上鮮艷合適的顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。

　　制作賀卡作文 篇22

　　給教師制做賀卡

　　圣誕快到了，每個(gè)人都在精心制做賀卡，準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師。看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師，如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎？這個(gè)星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來。做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準(zhǔn)備就緒，就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙，然后對折起來，最后把四個(gè)角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個(gè)可隨意開關(guān)的窗子，一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的.祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課，她的窗臺上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂，還在上面寫了兩行詩：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情。”并且將那幅畫涂上鮮艷合適的顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。

　　制作賀卡作文 篇23

　　小朋友，你們猜猜我這周的課余生活是什么？答對了，就是制作教師節(jié)賀卡。

　　教師節(jié)的那天晚上，我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯，先做送給“糖糖老師”的。第一步，把透明膠粘在玻璃杯上，再把麻繩纏到玻璃杯上，剛好纏杯子的'一半，然后把白膠涂上，接著把綠豆一顆顆粘上去，用了好長時(shí)間，它總是往下掉，我都不耐煩了。我對媽媽說：“媽媽，我不想粘了，它老是掉。”媽媽頭也不回地說：“別急，快粘完了。不管它還掉不掉，反正就下一步了。”過了好久，終于粘完了！開始第二步了，用一張綠色卡紙，把它剪成一條一條的，粘上做嫩芽，再把紅大豆用雙面膠粘上去，做芽葉。最后剪一個(gè)紅色的大愛心，上面寫著：祝唐老師教師節(jié)快樂！這樣，就做好了一個(gè)賀卡。

　　第二個(gè)送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對折，在正中間用剪刀剪幾條縫，再一折，一扯，卡紙就成立體的了。接著畫老師，學(xué)生，講臺，然后粘上人物、黑板，裝飾地板，寫祝福語，賀卡就做好了。下一個(gè)是送給張老師的。我拿出綠色卡紙，再把媽媽用白色卡紙剪成的對折心形粘上去，用彩色鉛筆畫幾朵花，寫上祝福就可以了。最后送給MISSYANG的。剪一棵幼苗，再粘上小愛心，再寫：祝MISSYANG教師節(jié)快樂！

　　小朋友，你們是怎么制作教師節(jié)賀卡的？能和大家一起來分享一下嗎？

　　制作賀卡作文 篇24

　　一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個(gè)軟件，她說這是一個(gè)圖片制作的軟件，并教會我怎樣使用這個(gè)軟件。

　　到了晚上，我突然想起明天是教師節(jié)，想用電腦給老師做一張賀卡，說干就干，我開起電腦，從網(wǎng)絡(luò)上下載了許多有關(guān)教師節(jié)的.圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開始制作了。我點(diǎn)擊工具欄里的T字鍵，在圖片上寫著“教師節(jié)快樂！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的左下角寫我的姓名與班級，最后，我把它打印出來，美麗的賀卡就做完了。看著我的杰作，我開心極了！

　　第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！

　　制作賀卡作文 篇25

　　每逢過節(jié)或親人、朋友生日時(shí)，大家是不是很想親手做禮物送給他們呢？因?yàn)橛H手做的會更能代表心意，我比較推薦的是制作賀卡。接下來，我來教大家做一張精美的賀卡，步聚如下：

　　第一步：先拿一張長約15cm，寬為14cm的白色卡紙，在上面畫一些自己喜歡的圖案，比如愛心、氣球、云朵……，而我本次制作的賀卡畫得則是彩虹、云朵、愛心與年齡數(shù)字圖案。

　　第二步：依次將各個(gè)圖案涂上色，云朵涂天藍(lán)色，彩虹涂不同的顏色，愛心涂深紅色，年齡數(shù)字涂黃色。

　　第三步：將涂滿色的圖形連體剪下來，再將它的背面涂上膠水, 貼到另一張與圖案大小差不多的卡紙上，為什么不直接貼在賀卡的封面上呢？因?yàn)檫@樣能更相稱，做底色的卡紙可以是自己喜歡的'顏色，但最好用喜慶的顏色。

　　第四步：選擇另一張彩色卡紙做封面，長約22cm，寬約19cm，我選的是淡黃色，中間對折，將第三步貼好圖案的背面涂上膠水，保持上下，左右對稱地貼至這張淡黃色的卡紙上，按平，賀卡就完成了一大半。

　　第五步：如果想讓賀卡合起來不松，我們可以幫它做一個(gè)簡易的鎖，先在封面卡紙的右邊內(nèi)側(cè)貼一張長約2cm，寬約1.5cm的卡紙，把它當(dāng)成栓，再在封面卡紙的左內(nèi)側(cè)剪長約2cm，寬約1.5cm的空洞，讓鎖栓插進(jìn)去，如果不夠緊，可以在空洞的外側(cè)旁貼一張小卡紙，但是只能貼一半，這能把鎖栓卡緊。

　　第六步：也就是最后一步，在賀卡上寫上祝某某生日快樂或節(jié)日快樂，就大功告成了！

　　是不是很簡單呢？那么，各位朋友可以找材料來親自嘗試制作了，下次再見！

　　制作賀卡作文 篇26

　　前天下午，老師讓我們做賀卡。這一件事開始讓我很頭疼：我不會作呀。我看了看同學(xué)做的賀卡，讓我看中的是張雨桐做的，它是對折的，特別好看。

　　回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀，我先把卡紙對折，又一件讓我頭疼的事來了，在哪里寫“新年快樂”好呢，這時(shí)我的.剪刀掉了，我在拾剪刀的一刻看到了窗戶，我想可以在折好的上一層卡紙上剪兩扇窗戶，一剪，效果很好，打開兩扇“窗戶”，是下面的一層卡紙，我用彩筆在這層卡紙上畫上了星星和月亮，并寫上了“新年快樂”。

　　賀卡做好了，我心里很有成就感。這是我第一次自己做賀卡，真開心！

　　制作賀卡作文 篇27

　　同學(xué)快生日了，我不知道要送什么給她，惠子老師剛好教我們做賀卡。我心想：可以送同學(xué)一張賀卡啊！我拿出準(zhǔn)備好的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆。

　　首先，我把卡紙對折，在封面上畫了高高的大樹、天使、白云、小魚、花、房子。接著，我小心翼翼地剪出紅紅的太陽、美麗的'愛心桃。我把他們貼在賀卡里面。然后，我給圖案涂上了鮮艷奪目的顏色。最后，我在背面畫上一個(gè)大蛋糕，我在旁邊寫著：祝同學(xué)能天天像過生日一樣開心。

　　過了一會，大功告成！精美凍的賀卡完成了，大家高興得一蹦三尺高。

　　制作賀卡作文 篇28

　　媽媽的生日快到了，我送什么給她呢？給她買一枝鮮花吧，想了想，覺得不好，買花的錢還是媽媽給的呢。我左思右想，最后決定親手做一張賀卡給媽媽，我想媽媽一定會喜歡的。

　　于是我找來一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)信封、彩筆、膠水、橡皮和鉛筆，就開始動手做。我先把卡紙剪成長為二十五厘米、寬為十八厘米的長方形，然后沿長對折，卡片的雛形基本形成了。該寫什么呢？畫什么呢？我冥思苦想，媽媽是過生日，我就畫與生日有關(guān)的吧。于是我就在賀卡封面的正面畫了一個(gè)大大的蛋糕，因?yàn)閶寢屖沁^三十四歲生日，我還畫了三支燃燒的蠟燭，它們好像在和我一起祝賀媽媽生日快樂！并在賀卡的四個(gè)角分別寫上“生、日、快、樂”四個(gè)大字，賀卡的封面就算完成了。然后我打開賀卡，又開始設(shè)計(jì)里面的內(nèi)容了。這時(shí)，我想到，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，還天天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽把愛都給了我。

　　現(xiàn)在媽媽要過生日了，我也想表達(dá)我對媽媽的愛。于是我就在賀卡里面的中間畫了一個(gè)大大的愛心，并在愛心里寫上“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句，來表達(dá)媽媽的偉大，也表達(dá)出我對媽媽的愛。賀卡看起來顯得很單調(diào)，我又在愛心的左邊寫了兩句祝福媽媽的`話：“祝媽媽生日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！你的兒子：鐳鐳”接著我又在愛心的右邊畫了一些小草和鮮花，然后我用彩筆涂上漂亮的顏色，我的賀卡就算完成了。緊接著，我把做好的賀卡裝進(jìn)信封里，用膠水把信封封好。最后，我在信封上寫上“媽媽收”三個(gè)大字。總算大功告成了，真沒想到做賀卡看似簡單，做起來也不容易呀！現(xiàn)在我就等著媽媽生日我送給她了。

　　這張小小的賀卡，凝聚著我對媽媽的愛，希望它能把我的愛傳遞給媽媽。

　　制作賀卡作文 篇29

　　圣誕節(jié)的時(shí)候，我想給遠(yuǎn)在寧波的表哥發(fā)一封電子賀卡。

　　我打開電腦，思考著：什么圖案能當(dāng)賀卡的背景呢？我打開我的圖片貯藏室：G:/圖片，精心挑選，我發(fā)現(xiàn)了一張圖 ，符合我設(shè)想的任何要求，于是，我決定使用它做賀卡的背景。為了以防萬一，我復(fù)制了一個(gè)到桌面上，然后打開，在頂端畫著白云的地方，輸入“圣誕快樂”這四個(gè)又斜又大的'宋體字。我還想再裝點(diǎn)一下，就在那塊“石頭”從別的地方復(fù)制了一只QQ企鵝的圖片。我看見企鵝旁邊有一大圈白色，完全無法在肉眼看來融入背景，我按了“省略背景色”按紐，省掉了這圈多余的白色，可是企鵝的肚子也是白色的，也被省掉了，成了“透明肚”的怪模樣，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)上。

　　接下來便是正文。我把我的同學(xué)送給我的那張賀卡抄了進(jìn)去，我做了點(diǎn)修改，把那個(gè)“祝”字放到了一個(gè)心形圖案里，把一個(gè)青蛙的圖片放到了那片白云上面，圈出一句祝福語，畫個(gè)小箭頭對著青蛙（意思：青蛙說。）。格式和寫信一樣，不但寫了郵政編碼，還貼了張“郵票”呢！

　　然后，我接通網(wǎng)絡(luò)，登陸QQ，用QQ郵箱發(fā)出了賀卡……

　　成功總是給人帶來快樂，我也一樣——發(fā)送出電子賀卡后，我的心情特別愉快。

　　制作賀卡作文 篇30

　　一年一度的教師節(jié)又到了，這幾天同學(xué)們都紛紛忙碌起來了。課余時(shí)間，大家常常三五成群地聚在一起交頭接耳，互相探聽對方將送些什么禮品給老師。當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地從他們口中得知，有些準(zhǔn)備送月餅，有些準(zhǔn)備送西洋參，有些準(zhǔn)備送魚翅鮑燕，還有些更牛的，準(zhǔn)備送紅包。這下可把我給聽傻了。他們都送這些。那我送什么呢？如果不隨大家的，老師會有看法嗎？如果隨了大家，可是，可是，可是我們家的經(jīng)濟(jì)壓力能承受得了嗎？爸爸媽媽都下崗了，一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)只夠我們一家吃的，這學(xué)期我的一半學(xué)費(fèi)還是媽媽向別人借的呢。回家后我該怎樣向爸爸媽媽開口呢？

　　放學(xué)了，我悶悶不樂地進(jìn)了家門，爸爸倒先開口了：“妞妞，教師節(jié)到了，該給老師送點(diǎn)禮吧。”我輕輕地答道：“嗯。”突然爸爸說：“妞妞，你真的愛老師嗎？那你就親手做一張精美的賀卡送給老師吧，但必須要用心地做，”“能行嗎？”我還是輕輕地回答。“行！”爸爸說得很肯定，媽媽也說：“行的，妞妞你就試試看吧。”

　　就這樣，我用了兩天的`時(shí)間，拿出了我的最高水平，用鉛畫紙做了三張賀卡，我準(zhǔn)備送一張給語文課的曾老師，一張給英語課的張老師，一張給數(shù)學(xué)課的王老師。賀卡做好了，可是怎么去送給老師呢？因?yàn)槲业男愿穹浅��?nèi)向，平時(shí)根本不敢和老師打招呼。我對媽媽說：“能不能把賀卡放到老師的桌子上就行了？”媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，如果你不向老師打招呼，就是不尊敬老師的行為。你只要把膽子放大一些，你一定能行的。”“嗯”我小心地回答道，“不過媽媽陪我一起去好嗎？”媽媽回答的很堅(jiān)決：“不行！”看來我只好自己去了。

　　今天中午，我下了超強(qiáng)的決心，準(zhǔn)備把三張賀卡全送出去。但我還是帶著一些緊張的心情，首先來到英語教研室，看到張老師正在辦公室里改作業(yè)，我在門口徘徊了一會兒，然后深吸了一口氣，讓心情放松下來，便使勁的把那顆沉重的腦袋抬了起來，帶著笑盈盈的表情走進(jìn)了辦公室，對張老師說：“Whising you happy for Teachev'sDay！”并用雙手捧著賀卡遞給張老師，張老師見我給她來送賀卡，馬上停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來，非常高興地對我笑著說：“Thank you Zhao Jin！”我向老師深深地鞠了個(gè)恭，就紅著臉跑出了辦公室。此時(shí)，我覺得心兒有點(diǎn)兒怦怦地跳，就又深吸了一口氣，感覺好多了。這時(shí)我就想了，原來主動和老師講話并不象我想象的那么可怕呀。因此，接下來我就很自信地把另外兩張賀卡成功地送給了老師。

　　通過這次送卡事件，使我懂得了一個(gè)道理，就是一個(gè)人必須要有自信，要學(xué)會大膽地、主動地與人交流，這樣大家才會接受你。道理是懂了，可我心里卻還是有一小點(diǎn)點(diǎn)顧慮，你說，我這自制的賀卡和同學(xué)們的那些禮物相比，老師在背后又會怎樣想呢？

　　第二天，上語文、數(shù)學(xué)、英語課的時(shí)候，三位老師分別講了內(nèi)容相同的話：“這次教師節(jié)，同學(xué)們都給老師送了珍貴的禮物，在此，老師表示衷心的感謝。但是，老師唯獨(dú)只收下了趙近同學(xué)的那份禮物。你們看，這就是趙近同學(xué)送給我的禮物，做的多精致呀，她表現(xiàn)了趙近同學(xué)的多才多藝和對老師的一片真心。老師只收下這一份禮物，就是老師喜歡這樣的禮物，我希望明年的今天，我能收到全班同學(xué)都和趙近同學(xué)一樣的禮物。同學(xué)們，你們說好不好呀。”老師的話音剛落，全班就響起了一片熱烈的掌聲，這時(shí)的我，卻不好意思地低下了頭。

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