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寫作作文

我的課余生活作文

時間:2022-12-27 14:32:35 寫作作文 我要投稿

我的課余生活作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文15篇

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、打乒乓球......其實,這么愛好里,我最喜愛的是跳舞。可跳舞并不是很簡單的,其中有苦也有樂。

  跳舞甭提多苦了。就說壓腿吧,想想看,把一根僵硬的筋拉開,是多么的疼!每次壓腿時,我心里不停的'嘀咕著:“快點吧,我的筋都快斷啦!”可是時間就和我做怪,我越想,它就越慢,最后弄得一秒鐘仿佛就像一個小時一樣。還有,翻肩臂倒立的時候,把我的肩膀都磨破了,疼得我書包都不能背了。

  跳舞雖然很苦,但是也給我帶來很多快樂。比如,昨天我去兒童劇院表演,別提有多高興了,前一天晚上我興奮得都沒睡好,第二天,當我站在舞臺的時候,看見臺下那么多觀眾來看我們的表演,心里可自豪了。表演結束的時候,我們得到了熱烈的掌聲,大家都說跳得真棒,我聽了美滋滋的,雖然累得出了一身汗,但我覺得出的是幸福的汗水。

  現在我還在練跳舞,我都跳三年的舞了,還獲得兩個證書呢!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,如:滑旱冰、學書法和彈琴。

  比如說滑旱冰吧,每到星期日,爸爸媽媽就帶我去廣場滑旱冰。最開始,我老是摔跤。給我印象最深的.是,有一次我正興高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放聲大哭,但我一想:我要堅強。于是我一下子從地上爬了起來,似乎痛也減輕了不少,于是我又繼續滑。但是好景不長,我又滑倒了,我又爬起來,就這樣,經過反復地跌倒爬起,我終于滑得又好又快了。

  我還喜歡學書法呢。每次一進書法教室,我就迫不及待地想寫幾個字。當我寫字的時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣賞我寫的字。我非常高興,老師也說我的字寫得有進步,我高興地手足舞蹈。

  彈鋼琴也是我的愛好,一次我還夢見貝多芬在和我說話呢。

  我的課余生活真是豐富多彩。

我的課余生活作文3

  我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛做的.事,我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業,然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業啦!”我說:“我先下棋,一會兒再寫。”

  我正準備下棋時,媽媽就把鼠標拿走了。沒了鼠標我怎么下棋啊?

  這時,媽媽說:“你不寫作業,我就不給你。”我只好去寫了。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來,我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的這么簡單,我一下子就寫了一個單元了。

  媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說,下午帶我出去玩。我太開心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。

  今天上圍棋課時,我4盤全勝,上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了!

  我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項,今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文4

  我的課余生活絢麗多姿,畫畫呀,作文呀,但是,我最喜歡的,是沒多少男生愿意學的,而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦,怎么都沒人鼓掌呀?算了,我先給你們說說我第一天上課的情況吧。

  第一天是這樣的',我走進上課的地方,哇塞,這里好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等著上課。

  這時,一位女老師走了進來,她自我介紹完后,就讓我們壓腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接著是青蛙趴,高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿,老師說到蛙跳要跳二十個的時候,同學們有的嘴巴張得大大的,有的眼睛瞪得老大,差點眼珠子沒掉出來。跳完后,大家的腿果然都軟了,累得東倒西歪。還有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位,更優美。

  再跟你們說一下一年后也就是現在的我是什么樣的。我升上了中級班,我在里面已經是霸氣十足,而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽說這是我刻苦訓練和不斷努力的結果。正因為這樣,本周末,我將要趕赴晉江,去參加全國的拉丁舞比賽呢!

  課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足,給我帶來了成就感。同時,我也明白了:只要努力,一切都會心想事成。

我的課余生活作文5

  我的課余生活多姿多彩!我喜歡拉小提琴、騎自行車、溜冰,我最擅長和最喜歡的就是:騎自行車。

  有一天晚上,我和姐姐把我們倆的自行車拿了出來,并商量一起比賽,我們是三局兩勝。只見外婆那聲哨響,我和姐姐就拼命的往前沖。外婆在旁邊吼道:“加油加油!”第一局我輸了,真晦氣。第二場,外婆又吹響了口哨。我和姐姐就有拼命的往前沖外婆在那里給我加油說:“加油加油!陶思睿加油!”聽到外婆的話,我使勁的踩,使勁的'蹬,把吃奶的力氣都用出來了,終于超越了姐姐。第二局我贏了。又聽一聲哨響,我和姐姐有往前沖,第三局我們打平了。

  回到家里,爸爸和媽媽問我們倆誰贏了,我和姐姐異口同聲地說:“平局。”媽媽和爸爸的臉上露出了滿意的笑容。

  這就是我多姿多彩的課余生活,騎自行車給我帶來了無窮的樂趣。

我的課余生活作文6

  為了讓我得到全面發展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個周末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活布滿音樂。

  天天晚上七點,我會準時開始訓練彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須聚精會神,要注重手型,指頭抬起,關節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節奏,掌握情感。當我偶然不認真,彈得不好的.時候,少不了媽媽的批評,有時還會得到一頓&l[db:tags]quo;筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時碰到難度大的曲子,訓練幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”

  就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優異的成績,獲得獎項。現在我已經通過中心音樂學院鋼琴五級考試。

  有喜有憂,有笑有淚,付出辛苦、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。

我的課余生活作文7

  在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲,其中丟沙包這個游戲我最喜歡的游戲!大人們經常認為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲,但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心!

  在今天的課余生活時間里,我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式決定了我和小楓、小輝做一組,我們隊最先來到場地上,小童迅速有力地向我丟沙包,我連忙閃了過去,但是來不及了,我被丟中了!我被淘汰了,就剩下小楓和小輝了,兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時,小童故意朝著另一人丟沙包,騙了小楓,于是等小楓反應過來的時候,他已經被丟中了。最后只有小輝一個人在戰斗了,他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊,直到小東受不了了,直接一個沙包扔過去,小輝用力的'跳了起來,本來他想在挑起的時候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失敗了,這場游戲我們失敗了。

  雖然我們失敗了,但這場游戲依舊令我們很開心!大人們應該給我們更多的時間玩一玩游戲。

我的課余生活作文8

  我們的課余生活豐富多彩,有的小喜歡看課外書、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。

  你別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業后,就和一起到樓下的場地上踢毽子。毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的.毽子,我們急得團團轉。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!

  一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂!

我的課余生活作文9

  我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙,有時我跳繩,有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。

  我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書,我會淚流滿面,仰天大笑,膽戰心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候,我總會驚嘆昆蟲的所作所為。

  我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的'書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了!突然有人問我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因為我太著迷了吧!過了一會兒才反應過來說:“你看!這只猴子在烤水果。”我把書給她看,她哈哈大笑起來,好像被書中的情節吸引住了。就這樣,我越來越喜歡讀書了。

  “這本書有它自己的

  顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!

我的課余生活作文10

  夜幕降臨,小區里燈火通明,滑滑梯成了小朋友們的樂園。

  我來到滑滑梯旁邊旁邊的單杠這玩,一會坐在上面,一會倒掛金鉤,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  緊接著,我又玩了雙杠。首先手要握住桿子,緊接著腳一蹬,然后手輕松的.往上拉,用力向上一蹬,就上來了。

  我學會這種方法后,又試著想一些花樣做做,可是怎么也想不出來。突然,我看見旁邊有一個大姐姐也在玩雙杠,她先把手掛在杠上,接著腳用力向上蹬,然后腳勾住桿上,最后身體奮力豎起起來。這個姐姐輕而易舉地上了雙杠。我看了也很想試試,不過,由于太緊張,所以不敢上去!

  通過這次玩雙杠讓我懂得了一個道理:什么事都要嘗試著做,不能輕易逃避!就這樣玩雙杠和單杠成了我課余生活中最喜歡的游戲!

我的課余生活作文11

  我一聽見課余生活就開心,因為課余生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。

  剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個小伙伴把球拿下,傳到另一個人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!

  第二局開始了,只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐里,真好笑,他們隊雖然進了,但是一分也沒加。然后,我又堅定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊的一個球員往上跳,一起把這個球擋下。

  第三局開始,我雙手把球拿下,投進筐里,太棒了,進了!

  比賽結束,我們雙方以3比3打了個平局。

  又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應了。

  我們剛開始比賽,就非常激烈。大家搶來搶去誰也不讓誰,然后一個人終于搶到了投進筐里,接著,輪到我我把籃球搶到手里投進筐中……

  這就是我的課余生活——打籃球。現在,我的身體棒棒的`。你們也說說你的課余安排吧!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

  星期天,我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動。二:不許笑。三:不許露出大白牙。”只見小伙伴們迅速散開,有的用手捂著嘴,有的`在做跑的動作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動不動,像一個個“木頭人”似的。

  最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

  僵持了一會兒,我開始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。

  我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,讀書、聽音樂、彈琴等等,但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。

  每到周末,幾個小伙伴有的`滑著滑板車,有的騎著四輪幼兒自行車,有的騎著不入流的小自行車,不約而同地來到小區空地上賽車。不限時間,沒有起點和終點,無需裁判,但每個人都怕別人超過自己。

  你看,小雨左腳踩在滑板車上,右腳唰唰地使勁向后滑著地面;陳笑天也不甘示弱,別看他腿不長,可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快;仁仁年齡最小,他騎著四輪自行車,在我身后大喊:“大哥,等等我。”我扭頭一看,仁仁耍了個小聰明,從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把,身子前傾,用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風在耳邊呼呼地吹著,朋友在后面緊緊地追著。哇!前面沒路了。“我贏啦,我贏啦!”我腳支著地,停下車子,扭頭朝他們大喊。

  多么有趣的比賽呀,那份快樂真是妙不可言。

我的課余生活作文14

  我的課余生活可豐富了,有折紙、做手工,溜冰……不過呢,我還是最喜歡畫畫!

  記得有一次,我畫了三個很可愛的女孩子,有兩個穿著連衣裙,另一個穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌,講了這么多,都忘了說她們的`名字了,第一個女孩叫淼淼,第二個女孩叫森森,第三個女孩叫晶晶,她們都很開心。

  還有一次,我畫了兩只非常非常可愛的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它們在吃紅蘿卜,得意得尾巴都翹了起來,好像在說:“真好吃,真好吃!”它們的耳朵好長好長呀,眼睛紅色的,像紅寶石。它們可真可愛!

  去年“六一”,學校舉行畫畫比賽,我畫了三只狗狗交上去,沒想到就得了三等獎,從那以后我就越來越喜歡畫畫了,每天放學一做完作業,余下時間我都會畫一畫。我還經常做小報、做剪貼畫,我做過羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹木、太陽等等……

  我明白了:興趣是最好的“老師”!

我的課余生活作文15

  在課余生活時,我最喜歡打羽毛球了。每到周五,我都把作業消滅光,周六周日和爸爸媽媽打羽毛球。

  上個星期天,我又和爸爸去三角公園打羽毛球。我先發了個好球,爸爸回了個高球,我使勁一扣,爸爸沒接住,我贏了一球。該爸爸發球了,他發了個“追身球”,球來得又快又準,我趕緊向下一蹲,輕輕一擋,球又飛了中線,爸爸沒想到我能接住,根本沒打算接我的球,球飛過去的時候,他還站在那里發愣呢我又發球了,這一次爸爸認真地打了,我們來回十幾個回合,爸爸總是給我“好球”,我一左一右、一前一后,忽高忽低、忽近忽遠和他“戰斗”,直打得滿頭大汗,最后還是我贏了。

  這就是我的`課余生活,打羽毛球讓我身體更強壯,還給我帶來許多歡樂

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