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寫作作文

機會的作文

時間:2022-12-29 10:31:17 寫作作文 我要投稿

機會的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的機會的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機會的作文

機會的作文1

  “我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動作。

  在一旁看著的我感到無比的羨慕,我也多么希望能走上自己的舞臺。

  “我們好像還缺一個人。”S看了看人數。

  我的心里突然激動了起來,真想立刻沖上去,說:“我來吧!”但剛邁出了一小步,我的腳便又收了回來。因為想到就自己什么都不會,去了也是添亂。

  “要不我們選別的人吧!”S說。

  “可也沒別人會這個舞了。”Y說。

  “這倒沒什么,我可以教的呀!”S說。

  “教?那我也可以參加呀。”我用手捏了捏下巴,美美的想著我登上舞臺后,臺下萬千的掌聲。

  正想時,小Z跑了過來對S說:“我可以參加你們嗎?”

  “恩。”S點了點頭,我們剛好缺了一個人,就這樣齊了。

  “呵呵……”小Z抿著嘴笑。

  而我的心,卻已被一場突如的暴雨淋濕了,我濕漉漉的離開了。

  到了教室,同學們都傳著說:“因為好多人都想要參加舞蹈比賽,現在老師正在考慮該怎么處理這件事。“

  啊!為什么他們都有機會,而我沒有。我無奈地回到座位上。閉著眼睛,趴在桌上,耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界,走到一個安靜的地方,靜靜的想著事。

  “同學們,最后確定的名單,是:S……”老師宣布著對我來說沒多大興趣的名單。

  又是一節下課,我趴在窗臺上望著那美麗的余暉,夕陽照著萬物,平靜的`房子頂上冒著淡淡炊煙,炊煙隨著風飄上天空,漸漸的消失的無影無蹤,再也找不到。

  我明白了,機會也是靠自己爭取來的,留點機會給自己,以后別讓它消失得無影無蹤。

機會的作文2

  機會是一次偶然,機會是一次奇遇,但機會不會長久,它只是一個瞬間,不過這一瞬間極有可能改變你的一生,使你從貧窮一下走到富裕,使你從平凡一下走到非凡。

  機會是人人都有的,聰明的人去把握機會,愚笨的.人不重視機會,與機會擦肩而過。機會面對聰明人會永遠擁抱他,助他走向成功,讓勝利女神對他微笑,讓成功展現在他的眼前;機會面對愚笨的人,并不會放棄對他們的期望,努力地讓他們發現它,從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會,與機會失之交臂。機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用,人類呀!請張開你們的心眼去把握機會,利用機會吧!

  我們作為一個人,一個現代人更應該去珍惜機會,一輩子人的機會并不多,主要地要靠你去發現它、利用它,與人類共進,與時代共舞。我們作為一個學生就要珍惜學習的機會,讓自己獲得知識,將來有出息;作為一個工作者,就要珍惜工作的機會,掙到更多的錢;作為一個老板,要把握讓自己發財的機會;作為一個明星,要把握讓自己出名的機會……總之不管從事哪一個職業,都不要讓機會悄悄溜走,要把握一個又一個機會。

  我們身邊許多人對待機會,如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我們不應該向他們學習,機不可失呀!一個人失去了一個機會就相當于失去了一輩子的光陰,有些機會不會從天上掉下來,而要我們去爭取,所以我們不僅要等待機會,去把握機會,而且要為自己去創造機會。機會只有聰明人才可創造,我們一定要做個聰明人,一個創造機會的聰明人。

機會的作文3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候····我相信同學們對這句話一定記憶深刻,對了,這句話就是出自當時24歲的朱自清之手。

  今天,我們剛剛學習了朱自清的一篇散文《匆匆》,從這篇文章中能夠看出,時間過得是多么的快啊,如果我們不好好的珍惜現在的時間,最終你會后悔一輩子的。

  每當一說起朱自清的這篇文章,我就會想起一些惜時的名言警句,如:一

  寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲等。時間,就像一個不能離身的寶物似的,它是珍貴的,是無價的,是“無情”的,它的匆匆流逝更是誰也抵擋不了的事情。

  有時,我會自己一個人傻呆呆的在量一分鐘的長短,我卻不知,去測量一分鐘的長短,倒不如靜靜地坐下來看書,一滴一秒對我們來說都是寶貴的'。

  我們的校訊通博客上也是如此,以前,我還沒有初識校信通時,上電腦了只會玩而一些無聊的游戲,可自從認識了校信通之后,我的生活便過得多姿多彩的,不僅這樣,它使我的寫作水平提高了,可謂是突飛猛進啊!看來校信通對我們的好處還是很大的,我們要多寫高質量的文。

  我們每天都要上學,不遲到這對我們來說也是珍惜時間的行為,到學校后,拿出書認真的讀,下課后適當的休息休息眼睛,能夠拿出我們平常看的課外書,在課余時間看一會兒,不要坐在那里大聲吆喝;上課時,認真聽老師講課,大膽發言,這些都是珍惜時間的行為。現在的我們正是讀書時代,現在好好讀書了,那么長大以后,你也不會留下終身的遺憾了。

  同學們,我們一起行動起來吧!把握機會,珍惜時間。

機會的作文4

  人非圣賢,孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會,真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

  然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機會”。

  對于任何人來說,再給你一個機會是多么不可想象的事情啊!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來。一次談判,就能決定一個國家的存亡。

  所以說,每個人都要好好把握機會,錯過后就很難再來。

  但是,如果讓你從頭再來,我相信,你一定有把握能做到完美的。

  一個本來很有錢,但是卻不好好學習的.,跟著別人去學壞的敗家子,他迎來的是社會的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會,他還會那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會象各界名流一樣,成為一個成功的人,一個人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。

  盡管你做錯的是小事情,給你一個機會,讓你重頭再來的時侯,你依然會做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!

  不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

  當然,這個機會還是由你來創造的。失敗以后,不要喪氣,繼續努力,即使你的運氣再怎么差,當經過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會見到光明與彩虹的!

機會的作文5

  從前,有一個小女孩不被別人矚目,內心世界里也是極其的孤獨,不愿與別人交流,她害怕自己的丑,害怕做錯。

  開學頭一天,別人是帶著笑容走進教室的,而她卻是帶著滿臉的憂傷走進這個陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的,所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來。盡管她人比較長,但坐在最后一排是看不見黑板上的字的。

  然而偶而一次機會,激起了小女孩內心的世界,從而改變了她的一生。

  在課堂上,老師要求每人在5分鐘內寫一則新聞。別的同學都拿起筆迅速地些了起來,而她一點主意都沒有。她認為自己太笨了,隨便寫點算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話中,在她隨便的基礎下誕生了。

  第二天,誰也沒想到。上課了,別人的本子都發了下來,還有差的幾本沒發下來。小女孩開始擔心起來。她害怕老師讓她重寫。老師開始讀起她寫的新聞來,她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后,她才恍然大悟,原來她的是好文章。

  沒有人知道這是她寫的',老師也沒有說起這是誰寫的。只有她自己知道這是她寫的。她記住了老師說的那一句話“如果這些人努力的話,長大后是會有希望的,可以去當記者的”。她堅信著這句話,這是她來到這個世界上你一句聽到的真心話。后來,她發奮學習,默默地下決心,長大后一定要去當記者。

  她堅守自己的諾言,如今她帶著這句話正在放飛夢想。

  后語:讓我們祝福她吧!

機會的作文6

  機會是來之不易的,可是每次機會在我眼前招手時,我卻與它搖手。

  記得有一次,在星期天我的好朋友來找我一起玩游戲,我聽了很不樂意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢洶洶的對朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀!轉眼間一部動畫片就結束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家,準備和朋友們一起游戲。可是令我意想不到的是:她們的人已經夠了根本就不缺少我這一個,沒辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰呢?只能怪我沒有錯失了機會。

  記得還有一次,在課堂上語文老師問:“星期天的`作文認為寫的好的同學請站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個同學站了起來。我心想:只有幾個同學站起來,萬一我站到前面去讀,同學們認為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學們的陣陣掌聲,而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個機會我卻與它失之交臂。

  機不可失,時不再來。機會就像一陣風說刮就刮,說停就停。同學們笑的機遇往往是偉大事業的開端。

機會的作文7

  記得看過這樣一個故事.

  一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發現水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發現在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進去.里面的情況并不另他失望.里面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛著一個紙條,紙條上寫著:把水壺里的水倒進抽水機里你就可以擁有更多的水.他開始進入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的'拿起了水壺,把水倒進了抽水機里.不一會從抽水機里面涌出了清泉.當然他最后安全的走出了沙漠.

  機會對于我們來說是很重要的,醫生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠里.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

機會的作文8

  巴爾扎克的成就是少年時期皮鞭和責難造成的,安徒生的童年沒有童話只有同科和孤獨,莎士比亞的戲劇天分是在當劇院茶務工的時候形成的,這些大師本來都應該與書本無緣,但他們都努力去創造學習的機會,也非常珍惜這機會,因為他們曾經失去過,有許多為了這些機會付出了很多。

  我曾在書上看到過一對雙胞胎姐妹珍惜學習機會的故事。有一個叫何必的記者,在外面閑逛時突然發現了意見破爛不堪的房子,門口站著一個面容清秀的小女孩,房子的墻上貼滿了獎狀,可奇怪的師妹張獎狀上都有‘程思愛’和‘程思晴’兩個名字。原來,應為家里太窮,母親出去撿垃圾了,父親因為販毒,被判了十二年,姐妹倆只能其中一個去上學,于是她們就想了一個和辦法‘輪流去上學’晚上回來再把這一天老師教的知識講給留在家里的的那個。她們倆雖然家里很窮,但姐妹倆可都是班級里數一數二的好學生,她們倆都當上了班級里的.學習委員,輪流這關班級里的事。

  看完了這故事,再想一想我自己,我雖然家里有點富裕,可學習成績卻不怎么樣,還非常貪玩,把學習的時間都用在玩上了,一做作業我就覺得時間過的特別慢,比蝸牛爬的還要慢。我覺得我真應該學習程思晴和程思愛這種珍惜學習機會的精神,雖然他們家境很貧寒,可學習成績卻好的不得了,我真應該向她們學習。如果有一個學習的機會,她們倆一定會去爭取,好好學習,而我們卻無動于衷。希望她們的夢想能夠成真,每個人都能夠開開心心的去上學。

機會的作文9

  機會只敲一次門,錯過了就再也無法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會,不要讓人生留下遺憾。

  一天早晨,我到一個很遠的地方去辦事,需要坐公交車。于是,我從家里出來,直奔公交車站。就在我要到車站的時侯,車卻緩緩地開走了。

  我知道,如果我跑步追那輛車,是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車不過是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕非追上不可呢!于是,在猶豫中,我追趕的'腳步停下了。我等著下一班車。

  時間一分一秒地過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見蹤影。天漸漸地陰下來,最后竟然下起了小雨。

  等我踉踉蹌蹌趕到目的地時,天下起了瓢潑大雨,我被澆成了落湯雞。事情沒有辦,因為我的樣子很狼狽,已經沒有精神去辦事了。

  在回家的路上,我拖著疲憊的身子在想,如果我當時用力趕上那班車,就不會有后來的事情發生,也許事情辦得很順利。想來,這一切,也就只差很短的時間,真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,那么生活何嘗不是如此呢!今天趕不上的只是一班車,明天失去的就可能是一個很好的機會,因為機會只屬于有準備的人,而不是等待機會的人。

  其實,我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會隨時都有,要把每個機會都當成最后一班公交車,那樣才能把握住機會,我們的人生才不會留下遺憾。

機會的作文10

  現實生活中,沒有人會永遠無憂無慮,過著童話中才有的幸福生活。重要的是,在遇到那些讓我們糾結不已的問題時,我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結,勇敢地面對它們,那所有的擔憂都將成為浮云。

  謹記這一點:今天就是你昨天擔憂的明天。你怎么會知道,今天的擔心,明天一定會成為現實?

  生活中,煩惱總是與我們如影隨形,使我們承受著來自方方面面的精神壓力。我們不應責怪自己,我們只是整個社會環境的一分子,每個人都是其受害者。我們接受的教育往往會忽視一些問題,它沒讓我們學到在心智成熟階段如何把控自己,也沒有教會我們如何平復受傷的情緒。我們的不快樂,并非源于我們所學的知識,而是源于那些我們根本沒機會學到的東西。有一點是毋庸置疑的,任何人的人生都不能重來一次。如果我們希望改善自己的狀態,就必須從現在開始,拿出“眾人皆醉我獨醒”的勇氣,從情感的紛擾困惑中解脫出來。或許有人認為這樣的困惑已嚴重如附骨之蛆,但是除了徹底解剖它,我們沒有第二個選擇。

  我們要試著改變自己,丟開那些讓我們無比糾結的沮喪情緒。或許你也曾聽到周圍人的`鼓勵,然而你四顧周遭,那些讓你頭暈腦漲的煩惱依舊層層環繞,眼前漆黑,看不到前方的道路。讓你在這種狀態下把情緒穩定下來,對你而言,就好比是你的第一堂游泳課,就把你放在尼加拉河里去學習一樣困難。

  其實,學會穩定情緒,拋開精神壓力并非難事。何況,這將是一個全新的愉悅的經歷,能讓你在短時間內從幼稚邁向成熟。那么就從現在開始,邁出你的第一步吧!

機會的作文11

  我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

  我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心。可是,我們又有誰懂它們的心啊?

  動物是我們人類最好的朋友,但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現在我已經升初一了,再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的'時候它都會站在門口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學習科目增多了,我越來越沒有時間陪伴它了,甚至連續幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

  直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

  我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

  曾經,媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

  那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

機會的作文12

  窗外,樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室里做題,外面的世界很精彩,我卻很無奈。

  書在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加:化學老師說氫氣和氧氣混合后會發生爆炸,于是我們趕緊記下化學方程式,但是,我們每一個同學都不知道氫氣和氧氣爆炸會是什么情況。老師沒有時間和我們作過多解釋,只是反復強調兩個字,“記住!”

  英語老師每天耐心地教導我們,別人幫助你以后要說“Thankyou。”并且教了我們很多其它短語,然后要求我們背熟。可是,日常生活中我們從來沒有說過一句這樣的短語。問老師,老師的`解釋是:記住就可以了。

  我們一遍一遍地背誦有關中華民族傳統美德的警句,但臟話我們依然隨時可以聽到;我們仔細聽老師給我們講實驗原理,看老師示范做實驗,但真正的藥品和器材卻在實驗室里……不錯,我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經驗卻是空空的。

  我不想成為一個紙上談兵的書呆子,請給我一次實踐的機會,哪怕面臨爆炸的危險,我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語真正體現出語言的作用……

  請給我一次實踐的機會,我只想看看文字背后那些真實的結果……

  請給我一次實踐的機會!

機會的作文13

  每個人都想抓住機會,去干一番大事業。其實,生活中的機會像天上的星星,數不清。或許,只是你沒有留意,使一個個機會從身邊溜走。

  機會對于每個人來說都是平等的。《當幸福來敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時,碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個小機會,但抓住了一個大機會,最終獲得了成功。

  其實,機會無處不在,只要你做好充分的`準備,有一定的本事,那么你就能抓住機會,并贏得機會,成為“強者”。

  我國首富李嘉誠,在改革開放時期,社會相當落后的情況下,把握住了商機,在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發家起業,最終成了亞洲地產大亨。

  我也抓住了機會。有一次,學校舉行知識競賽,每班派三名學生參加。一位同學毛遂自薦,另一名知識淵博。我當時很想參加,就冒險推薦自己。后來我獲得了成功,是三、四年級組的第二名。我萬分高興,因為我抓住了機會。

  話說回來,我也丟掉過許多機會,所以今后我一定多把握機會,爭取每一次!

  朋友們,機會靠自己把握哦!

  專家點評:

  在我們的成長經歷中,有很多的機會把在我們面前,但很多時候我們卻不懂得抓住機會。這篇文章就告訴我們這個道理,機會靠自己把握。文章結構清晰,但是論述不深刻。

機會的作文14

  假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你——我的母校。

  假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,走過曾經奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

  假如再給我一次機會,我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

  假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學樓,寬敞的操場,那里曾經充滿著歡聲和笑語。大課間時,我們曾在那里認真地做操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。

  假如再給我一次機會,我會一級一級地爬上教學樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機室,打開熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤,好像又回到了從前。

  假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的`探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠。

機會的作文15

  初春的森林里,樹木全發芽了,小草從松軟的土里露出了頭,五顏六色的花兒漂亮地開著,小動物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽暖洋洋的照著萬物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來,動物們決定舉行一場“愛的抱抱”大賽。

  有許多動物來參加這次比賽。比賽項目是看誰抱得最緊和抱得時間最長。首先出場的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽,獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著他的小寶貝。盡管春天的風還有些寒冷,吹著他的頭發飛揚了起來,但是他們緊緊地抱著,閉著眼睛一動不動地抱了好長的時間,享受著這奇妙的時刻,仿佛時間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動了:平時那么威風凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面,像所有的媽媽一樣,他也有那么濃濃的愛。接著動物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里:鳥爸爸用寬大的翅膀護著寶寶,穩穩地坐在一個石頭上;兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上,然后雙臂緊抱著他;就連平時整天不愛笑的.熊爸爸,也把自己寬厚的胸膛和結實的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著,一動也不動,平時的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景,有的竟感動得流下了眼淚。是的,爸爸們平時都太忙了,要覓食,要保護家人;有的還愛玩,總是晚回家;有的還很兇,總是訓斥孩子……他們似乎很少有時間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽,給了所有的爸爸一個愛的機會。你猜到比賽結果了嗎?是的,最后,獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。

  這次愛的抱抱大賽之后,森林里發生了很大的變化。你看到了嗎,現在動物爸爸們都不約而同的早早地回家,和家人一起吃晚餐,和孩子們一起玩耍,一起游戲,處處都有歡聲笑語。

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機會的作文

機會的作文1

  “我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動作。

  在一旁看著的我感到無比的羨慕,我也多么希望能走上自己的舞臺。

  “我們好像還缺一個人。”S看了看人數。

  我的心里突然激動了起來,真想立刻沖上去,說:“我來吧!”但剛邁出了一小步,我的腳便又收了回來。因為想到就自己什么都不會,去了也是添亂。

  “要不我們選別的人吧!”S說。

  “可也沒別人會這個舞了。”Y說。

  “這倒沒什么,我可以教的呀!”S說。

  “教?那我也可以參加呀。”我用手捏了捏下巴,美美的想著我登上舞臺后,臺下萬千的掌聲。

  正想時,小Z跑了過來對S說:“我可以參加你們嗎?”

  “恩。”S點了點頭,我們剛好缺了一個人,就這樣齊了。

  “呵呵……”小Z抿著嘴笑。

  而我的心,卻已被一場突如的暴雨淋濕了,我濕漉漉的離開了。

  到了教室,同學們都傳著說:“因為好多人都想要參加舞蹈比賽,現在老師正在考慮該怎么處理這件事。“

  啊!為什么他們都有機會,而我沒有。我無奈地回到座位上。閉著眼睛,趴在桌上,耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界,走到一個安靜的地方,靜靜的想著事。

  “同學們,最后確定的名單,是:S……”老師宣布著對我來說沒多大興趣的名單。

  又是一節下課,我趴在窗臺上望著那美麗的余暉,夕陽照著萬物,平靜的`房子頂上冒著淡淡炊煙,炊煙隨著風飄上天空,漸漸的消失的無影無蹤,再也找不到。

  我明白了,機會也是靠自己爭取來的,留點機會給自己,以后別讓它消失得無影無蹤。

機會的作文2

  機會是一次偶然,機會是一次奇遇,但機會不會長久,它只是一個瞬間,不過這一瞬間極有可能改變你的一生,使你從貧窮一下走到富裕,使你從平凡一下走到非凡。

  機會是人人都有的,聰明的人去把握機會,愚笨的.人不重視機會,與機會擦肩而過。機會面對聰明人會永遠擁抱他,助他走向成功,讓勝利女神對他微笑,讓成功展現在他的眼前;機會面對愚笨的人,并不會放棄對他們的期望,努力地讓他們發現它,從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會,與機會失之交臂。機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用,人類呀!請張開你們的心眼去把握機會,利用機會吧!

  我們作為一個人,一個現代人更應該去珍惜機會,一輩子人的機會并不多,主要地要靠你去發現它、利用它,與人類共進,與時代共舞。我們作為一個學生就要珍惜學習的機會,讓自己獲得知識,將來有出息;作為一個工作者,就要珍惜工作的機會,掙到更多的錢;作為一個老板,要把握讓自己發財的機會;作為一個明星,要把握讓自己出名的機會……總之不管從事哪一個職業,都不要讓機會悄悄溜走,要把握一個又一個機會。

  我們身邊許多人對待機會,如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我們不應該向他們學習,機不可失呀!一個人失去了一個機會就相當于失去了一輩子的光陰,有些機會不會從天上掉下來,而要我們去爭取,所以我們不僅要等待機會,去把握機會,而且要為自己去創造機會。機會只有聰明人才可創造,我們一定要做個聰明人,一個創造機會的聰明人。

機會的作文3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候····我相信同學們對這句話一定記憶深刻,對了,這句話就是出自當時24歲的朱自清之手。

  今天,我們剛剛學習了朱自清的一篇散文《匆匆》,從這篇文章中能夠看出,時間過得是多么的快啊,如果我們不好好的珍惜現在的時間,最終你會后悔一輩子的。

  每當一說起朱自清的這篇文章,我就會想起一些惜時的名言警句,如:一

  寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲等。時間,就像一個不能離身的寶物似的,它是珍貴的,是無價的,是“無情”的,它的匆匆流逝更是誰也抵擋不了的事情。

  有時,我會自己一個人傻呆呆的在量一分鐘的長短,我卻不知,去測量一分鐘的長短,倒不如靜靜地坐下來看書,一滴一秒對我們來說都是寶貴的'。

  我們的校訊通博客上也是如此,以前,我還沒有初識校信通時,上電腦了只會玩而一些無聊的游戲,可自從認識了校信通之后,我的生活便過得多姿多彩的,不僅這樣,它使我的寫作水平提高了,可謂是突飛猛進啊!看來校信通對我們的好處還是很大的,我們要多寫高質量的文。

  我們每天都要上學,不遲到這對我們來說也是珍惜時間的行為,到學校后,拿出書認真的讀,下課后適當的休息休息眼睛,能夠拿出我們平常看的課外書,在課余時間看一會兒,不要坐在那里大聲吆喝;上課時,認真聽老師講課,大膽發言,這些都是珍惜時間的行為。現在的我們正是讀書時代,現在好好讀書了,那么長大以后,你也不會留下終身的遺憾了。

  同學們,我們一起行動起來吧!把握機會,珍惜時間。

機會的作文4

  人非圣賢,孰能無過? 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會,真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

  然而,今天我的作文里要寫的就是:如果再給你一次機會”。

  對于任何人來說,再給你一個機會是多么不可想象的事情啊!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來。一次談判,就能決定一個國家的存亡。

  所以說,每個人都要好好把握機會,錯過后就很難再來。

  但是,如果讓你從頭再來,我相信,你一定有把握能做到完美的。

  一個本來很有錢,但是卻不好好學習的.,跟著別人去學壞的敗家子,他迎來的是社會的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會,他還會那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會象各界名流一樣,成為一個成功的人,一個人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過去不那么輝煌。

  盡管你做錯的是小事情,給你一個機會,讓你重頭再來的時侯,你依然會做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!

  不是嗎?如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

  當然,這個機會還是由你來創造的。失敗以后,不要喪氣,繼續努力,即使你的運氣再怎么差,當經過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧!不是說是金子總會發光嗎?在這個無情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會見到光明與彩虹的!

機會的作文5

  從前,有一個小女孩不被別人矚目,內心世界里也是極其的孤獨,不愿與別人交流,她害怕自己的丑,害怕做錯。

  開學頭一天,別人是帶著笑容走進教室的,而她卻是帶著滿臉的憂傷走進這個陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的,所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來。盡管她人比較長,但坐在最后一排是看不見黑板上的字的。

  然而偶而一次機會,激起了小女孩內心的世界,從而改變了她的一生。

  在課堂上,老師要求每人在5分鐘內寫一則新聞。別的同學都拿起筆迅速地些了起來,而她一點主意都沒有。她認為自己太笨了,隨便寫點算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話中,在她隨便的基礎下誕生了。

  第二天,誰也沒想到。上課了,別人的本子都發了下來,還有差的幾本沒發下來。小女孩開始擔心起來。她害怕老師讓她重寫。老師開始讀起她寫的新聞來,她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后,她才恍然大悟,原來她的是好文章。

  沒有人知道這是她寫的',老師也沒有說起這是誰寫的。只有她自己知道這是她寫的。她記住了老師說的那一句話“如果這些人努力的話,長大后是會有希望的,可以去當記者的”。她堅信著這句話,這是她來到這個世界上你一句聽到的真心話。后來,她發奮學習,默默地下決心,長大后一定要去當記者。

  她堅守自己的諾言,如今她帶著這句話正在放飛夢想。

  后語:讓我們祝福她吧!

機會的作文6

  機會是來之不易的,可是每次機會在我眼前招手時,我卻與它搖手。

  記得有一次,在星期天我的好朋友來找我一起玩游戲,我聽了很不樂意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢洶洶的對朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀!轉眼間一部動畫片就結束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家,準備和朋友們一起游戲。可是令我意想不到的是:她們的人已經夠了根本就不缺少我這一個,沒辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰呢?只能怪我沒有錯失了機會。

  記得還有一次,在課堂上語文老師問:“星期天的`作文認為寫的好的同學請站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個同學站了起來。我心想:只有幾個同學站起來,萬一我站到前面去讀,同學們認為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學們的陣陣掌聲,而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個機會我卻與它失之交臂。

  機不可失,時不再來。機會就像一陣風說刮就刮,說停就停。同學們笑的機遇往往是偉大事業的開端。

機會的作文7

  記得看過這樣一個故事.

  一個人在沙漠中旅行,有一天他突然發現水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發現在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進去.里面的情況并不另他失望.里面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺.抽水機上掛著一個紙條,紙條上寫著:把水壺里的水倒進抽水機里你就可以擁有更多的水.他開始進入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的'拿起了水壺,把水倒進了抽水機里.不一會從抽水機里面涌出了清泉.當然他最后安全的走出了沙漠.

  機會對于我們來說是很重要的,醫生把握住了機會就是把握住了生命;商人把握住了機會就是把握住了金錢;軍人把握住了機會就是把握住了勝利;學生把握住了機會就是把握住了知識,把握住了未來,這樣才不會少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個人沒有把握住那次機會,他就必將渴死在沙漠里.因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了,因為機會是不會敲第二次門的!

機會的作文8

  巴爾扎克的成就是少年時期皮鞭和責難造成的,安徒生的童年沒有童話只有同科和孤獨,莎士比亞的戲劇天分是在當劇院茶務工的時候形成的,這些大師本來都應該與書本無緣,但他們都努力去創造學習的機會,也非常珍惜這機會,因為他們曾經失去過,有許多為了這些機會付出了很多。

  我曾在書上看到過一對雙胞胎姐妹珍惜學習機會的故事。有一個叫何必的記者,在外面閑逛時突然發現了意見破爛不堪的房子,門口站著一個面容清秀的小女孩,房子的墻上貼滿了獎狀,可奇怪的師妹張獎狀上都有‘程思愛’和‘程思晴’兩個名字。原來,應為家里太窮,母親出去撿垃圾了,父親因為販毒,被判了十二年,姐妹倆只能其中一個去上學,于是她們就想了一個和辦法‘輪流去上學’晚上回來再把這一天老師教的知識講給留在家里的的那個。她們倆雖然家里很窮,但姐妹倆可都是班級里數一數二的好學生,她們倆都當上了班級里的.學習委員,輪流這關班級里的事。

  看完了這故事,再想一想我自己,我雖然家里有點富裕,可學習成績卻不怎么樣,還非常貪玩,把學習的時間都用在玩上了,一做作業我就覺得時間過的特別慢,比蝸牛爬的還要慢。我覺得我真應該學習程思晴和程思愛這種珍惜學習機會的精神,雖然他們家境很貧寒,可學習成績卻好的不得了,我真應該向她們學習。如果有一個學習的機會,她們倆一定會去爭取,好好學習,而我們卻無動于衷。希望她們的夢想能夠成真,每個人都能夠開開心心的去上學。

機會的作文9

  機會只敲一次門,錯過了就再也無法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會,不要讓人生留下遺憾。

  一天早晨,我到一個很遠的地方去辦事,需要坐公交車。于是,我從家里出來,直奔公交車站。就在我要到車站的時侯,車卻緩緩地開走了。

  我知道,如果我跑步追那輛車,是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車不過是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕非追上不可呢!于是,在猶豫中,我追趕的'腳步停下了。我等著下一班車。

  時間一分一秒地過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見蹤影。天漸漸地陰下來,最后竟然下起了小雨。

  等我踉踉蹌蹌趕到目的地時,天下起了瓢潑大雨,我被澆成了落湯雞。事情沒有辦,因為我的樣子很狼狽,已經沒有精神去辦事了。

  在回家的路上,我拖著疲憊的身子在想,如果我當時用力趕上那班車,就不會有后來的事情發生,也許事情辦得很順利。想來,這一切,也就只差很短的時間,真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,那么生活何嘗不是如此呢!今天趕不上的只是一班車,明天失去的就可能是一個很好的機會,因為機會只屬于有準備的人,而不是等待機會的人。

  其實,我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會隨時都有,要把每個機會都當成最后一班公交車,那樣才能把握住機會,我們的人生才不會留下遺憾。

機會的作文10

  現實生活中,沒有人會永遠無憂無慮,過著童話中才有的幸福生活。重要的是,在遇到那些讓我們糾結不已的問題時,我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結,勇敢地面對它們,那所有的擔憂都將成為浮云。

  謹記這一點:今天就是你昨天擔憂的明天。你怎么會知道,今天的擔心,明天一定會成為現實?

  生活中,煩惱總是與我們如影隨形,使我們承受著來自方方面面的精神壓力。我們不應責怪自己,我們只是整個社會環境的一分子,每個人都是其受害者。我們接受的教育往往會忽視一些問題,它沒讓我們學到在心智成熟階段如何把控自己,也沒有教會我們如何平復受傷的情緒。我們的不快樂,并非源于我們所學的知識,而是源于那些我們根本沒機會學到的東西。有一點是毋庸置疑的,任何人的人生都不能重來一次。如果我們希望改善自己的狀態,就必須從現在開始,拿出“眾人皆醉我獨醒”的勇氣,從情感的紛擾困惑中解脫出來。或許有人認為這樣的困惑已嚴重如附骨之蛆,但是除了徹底解剖它,我們沒有第二個選擇。

  我們要試著改變自己,丟開那些讓我們無比糾結的沮喪情緒。或許你也曾聽到周圍人的`鼓勵,然而你四顧周遭,那些讓你頭暈腦漲的煩惱依舊層層環繞,眼前漆黑,看不到前方的道路。讓你在這種狀態下把情緒穩定下來,對你而言,就好比是你的第一堂游泳課,就把你放在尼加拉河里去學習一樣困難。

  其實,學會穩定情緒,拋開精神壓力并非難事。何況,這將是一個全新的愉悅的經歷,能讓你在短時間內從幼稚邁向成熟。那么就從現在開始,邁出你的第一步吧!

機會的作文11

  我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

  我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心。可是,我們又有誰懂它們的心啊?

  動物是我們人類最好的朋友,但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現在我已經升初一了,再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的'時候它都會站在門口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學習科目增多了,我越來越沒有時間陪伴它了,甚至連續幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

  直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

  我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

  曾經,媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

  那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

機會的作文12

  窗外,樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室里做題,外面的世界很精彩,我卻很無奈。

  書在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加:化學老師說氫氣和氧氣混合后會發生爆炸,于是我們趕緊記下化學方程式,但是,我們每一個同學都不知道氫氣和氧氣爆炸會是什么情況。老師沒有時間和我們作過多解釋,只是反復強調兩個字,“記住!”

  英語老師每天耐心地教導我們,別人幫助你以后要說“Thankyou。”并且教了我們很多其它短語,然后要求我們背熟。可是,日常生活中我們從來沒有說過一句這樣的短語。問老師,老師的`解釋是:記住就可以了。

  我們一遍一遍地背誦有關中華民族傳統美德的警句,但臟話我們依然隨時可以聽到;我們仔細聽老師給我們講實驗原理,看老師示范做實驗,但真正的藥品和器材卻在實驗室里……不錯,我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經驗卻是空空的。

  我不想成為一個紙上談兵的書呆子,請給我一次實踐的機會,哪怕面臨爆炸的危險,我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語真正體現出語言的作用……

  請給我一次實踐的機會,我只想看看文字背后那些真實的結果……

  請給我一次實踐的機會!

機會的作文13

  每個人都想抓住機會,去干一番大事業。其實,生活中的機會像天上的星星,數不清。或許,只是你沒有留意,使一個個機會從身邊溜走。

  機會對于每個人來說都是平等的。《當幸福來敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時,碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個小機會,但抓住了一個大機會,最終獲得了成功。

  其實,機會無處不在,只要你做好充分的`準備,有一定的本事,那么你就能抓住機會,并贏得機會,成為“強者”。

  我國首富李嘉誠,在改革開放時期,社會相當落后的情況下,把握住了商機,在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發家起業,最終成了亞洲地產大亨。

  我也抓住了機會。有一次,學校舉行知識競賽,每班派三名學生參加。一位同學毛遂自薦,另一名知識淵博。我當時很想參加,就冒險推薦自己。后來我獲得了成功,是三、四年級組的第二名。我萬分高興,因為我抓住了機會。

  話說回來,我也丟掉過許多機會,所以今后我一定多把握機會,爭取每一次!

  朋友們,機會靠自己把握哦!

  專家點評:

  在我們的成長經歷中,有很多的機會把在我們面前,但很多時候我們卻不懂得抓住機會。這篇文章就告訴我們這個道理,機會靠自己把握。文章結構清晰,但是論述不深刻。

機會的作文14

  假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你——我的母校。

  假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,走過曾經奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

  假如再給我一次機會,我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

  假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學樓,寬敞的操場,那里曾經充滿著歡聲和笑語。大課間時,我們曾在那里認真地做操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。

  假如再給我一次機會,我會一級一級地爬上教學樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機室,打開熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤,好像又回到了從前。

  假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的`探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠。

機會的作文15

  初春的森林里,樹木全發芽了,小草從松軟的土里露出了頭,五顏六色的花兒漂亮地開著,小動物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽暖洋洋的照著萬物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來,動物們決定舉行一場“愛的抱抱”大賽。

  有許多動物來參加這次比賽。比賽項目是看誰抱得最緊和抱得時間最長。首先出場的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽,獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著他的小寶貝。盡管春天的風還有些寒冷,吹著他的頭發飛揚了起來,但是他們緊緊地抱著,閉著眼睛一動不動地抱了好長的時間,享受著這奇妙的時刻,仿佛時間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動了:平時那么威風凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面,像所有的媽媽一樣,他也有那么濃濃的愛。接著動物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里:鳥爸爸用寬大的翅膀護著寶寶,穩穩地坐在一個石頭上;兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上,然后雙臂緊抱著他;就連平時整天不愛笑的.熊爸爸,也把自己寬厚的胸膛和結實的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著,一動也不動,平時的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景,有的竟感動得流下了眼淚。是的,爸爸們平時都太忙了,要覓食,要保護家人;有的還愛玩,總是晚回家;有的還很兇,總是訓斥孩子……他們似乎很少有時間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽,給了所有的爸爸一個愛的機會。你猜到比賽結果了嗎?是的,最后,獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。

  這次愛的抱抱大賽之后,森林里發生了很大的變化。你看到了嗎,現在動物爸爸們都不約而同的早早地回家,和家人一起吃晚餐,和孩子們一起玩耍,一起游戲,處處都有歡聲笑語。