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寫作作文

反思的作文

時(shí)間:2022-12-30 08:26:55 寫作作文 我要投稿

反思的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的反思的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

反思的作文15篇

反思的作文1

  父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī),電腦,游戲,上課不認(rèn)真聽講。

  以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。

  在以后,每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!

  這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說明我傻!

  我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。

  我的改進(jìn)方法是:上課專心聽老師講的'內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個(gè)心就一定行。

  我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師。回家認(rèn)真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。

反思的作文2

  今天,我們班數(shù)學(xué)考試,考了10道應(yīng)用題。

  發(fā)下卷子后,我不想看見的分來了,我當(dāng)時(shí)想怎么辦啊?怎么和媽媽說?上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡單,而簽字怎么和媽媽說呢?對了,我把卷子放在書箱里,如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了,我心理自喜了起來上課時(shí)居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了,你還有心情樂看你上午考的'卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個(gè)范圍里的。

  放學(xué)回家后,我依然自喜著。

  轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽,媽媽火冒三丈。

  回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。

反思的作文3

  我不知你是否在反思。為何原本一手的好牌,愣是讓你打出這么爛的局面。我知曉,你總把一些過往的細(xì)節(jié)恩怨拿來搪塞。可事實(shí)上,那些做過錯(cuò)事的人,洗把臉,賠上個(gè)笑容,再來一把洗心革面的行動(dòng),人家個(gè)個(gè)活的很好,個(gè)個(gè)瀟瀟灑灑。

  而你,卻把自己套在那樣的負(fù)能量中,不再進(jìn)取。生活都是自己的,路怎么樣,也是自己走的。你好不容易從土路轉(zhuǎn)到水泥路,如今卻是拐到泥濘路中。沒人去管你怎么拐入的,只曉得人人都是兩只眼睛兩條腿,你那路,就是自己走的。

  本來是同樣的`力氣,走在水泥路中的人兒越走越快,幸運(yùn)的還能搭上順風(fēng)車。而你的力氣早在泥濘中掙扎你所剩無幾,你的心思想的是天少下雨,別讓泥濘更粘你的腳。你落下了,事實(shí)就是這么真實(shí)且殘酷。

  你能做的,就是靠著邊緣,重新尋找水泥路的方向,洗凈腳上泥濘,勇敢地再出發(fā)!

反思的作文4

  這次語文考試考的不是很理想,一百一十分的題才考了一百零一。原因很多:

  如果不加附加題的話,才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的,而附加題考的都是積累詩句,這說明我積累的詩句不夠多。

  作文扣了一分,這又說明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿偃堑牡湣?/p>

  下一個(gè)更慘,因?yàn)槲冶旧韺憣α耍煽傆X得好像不太對,又改了。這又說明我不夠自信。

  最后就是用清組詞填空。其他我都填對了,就什么的鳥聲填錯(cuò)了。我填的是清晰的鳥聲,正確的`是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的,清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。

  經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己,要用信心。

  我想這次沒考好不要緊,自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),找出考不好的原因,并對癥下藥,下次肯定有進(jìn)步。

反思的作文5

  周四,我寫了一本反思書。

  那是因?yàn)橹苋液屯瑢W(xué)在玩自己的陀螺。早上晚些時(shí)候,我們都回到座位上看書。看《城南舊事》的時(shí)候,突然被老師喊出來。起初,我不知道發(fā)生了什么。后來同學(xué)告訴我,是因?yàn)槲覀冊谕孀约旱耐勇荨:髞砝罾蠋熥屛覀儗懸槐?00字的`反思書。下課后,李老師讓我們?nèi)ド险n。

  第二天,李老師提到了反思本,我想起給李老師寫了一個(gè)反思本。然后,我被留下來寫反思書。我一邊寫,一邊想:早知道就不會(huì)自己玩陀螺了,現(xiàn)在被老師留下了。寫了很久。后來看到食堂吃過飯的都回來了,我加快了寫作速度。過了很久,我終于寫下了我的反思,然后我快步跑出教室去食堂吃飯。到了食堂,發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)走的。我很快吃完飯,走進(jìn)教室做作業(yè)。我看了看手表。時(shí)間不多了,我趕緊寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我甚至在下午上課之前就完成了。

  我很后悔這件事,我保證不會(huì)再犯。對不起,老師。

反思的作文6

  今天上午第三節(jié)課上的是體育課,我們在跑接力時(shí)。

  遇見了二、(10)班,楊老師決定讓我們兩個(gè)班比賽,比賽完后我看見二、(10)班還在跑,我心想:“嘿嘿,我們班贏定了”,然后楊老師把我們帶到一旁的操場,“雖然二、(10)班還在跑可是人家都跑第二局了,你們比二、(10)班跑得慢多了”楊老師嚴(yán)肅地說,楊老師又說:“后面呢跑完的了都亂跑,這幾天紀(jì)律差得很,待會(huì)我要給班主任說”,回去以后薛老師嚴(yán)厲的`批評了我們,并且說:“我不希望這種事情第二次發(fā)生”。

反思的作文7

  這一大周我收獲了許多東西,我還有自己的反思。

  在體育課上,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏;在語文課上,我學(xué)會(huì)了擺事實(shí),舉例子;在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到了0。1=0。100;在英語課上,我學(xué)會(huì)了怎樣和英國人溝通,怎樣說你好嗎?在這些課上,我有許許多多的收獲,其中,我還有我這一大周的反思。

  這一大周我有很多不認(rèn)真的地方。在數(shù)學(xué)課上,我把5元3分當(dāng)做5元3角,因此,為這個(gè)不認(rèn)真而錯(cuò)題。在語文課上,我常常為我的`不會(huì)而不舉手,所以老師把我叫起來,我一直不會(huì)。在英語課上,我常常因?yàn)椴宦狀}而導(dǎo)致批評。

  在這一大周,我知道我有許多不該做的事,所以,下周我一定要把這些事情改掉,不能不認(rèn)真,不能不動(dòng)腦,不能不聽題,因此,我要好好學(xué)習(xí)。

反思的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

  在數(shù)學(xué)上,以前我不會(huì)小數(shù)點(diǎn),買東西的時(shí)候,別人經(jīng)常因?yàn)槲也徽J(rèn)識小數(shù)點(diǎn),而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運(yùn)算我以前不太熟,現(xiàn)在又學(xué)了學(xué),能在報(bào)紙上找出來許許多多的錯(cuò)誤呢!可是,我經(jīng)常因?yàn)橄勾鸲艿脚u,往后可不能這樣了。

  語文上,我以前不會(huì)的生字,現(xiàn)在也都學(xué)會(huì)了,大大減少了錯(cuò)誤的數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的`分?jǐn)?shù)也多了。可是,我不知道為什么成績下降,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。

  在體育上,我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高,就一直跑一直跑,風(fēng)箏就總是飛不起來。現(xiàn)在我才知道,放風(fēng)箏的時(shí)候,不能跑,只能走,在沒有風(fēng)的情況下,就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降,就越要放線,放一點(diǎn)線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風(fēng)箏飛的高了。

  這一大周我的收獲與反思可真是不少啊!

反思的作文9

  回想起來,開學(xué)已經(jīng)很久了。在這段時(shí)間里,我是怎么學(xué)習(xí)、思考、說話、行動(dòng)的,和朋友有友誼嗎?

  在我的學(xué)習(xí)中,我的表現(xiàn)是最差的。簡單的題沒認(rèn)真做,能做的題都是空的`,被老師批評了。因?yàn)閿?shù)學(xué)新老師,我考試只考了85分。我會(huì)做題,不小心被留白了,不然我就88分了!我要繼續(xù)努力!思維方面,我有點(diǎn)不專心。有時(shí)候上課的時(shí)候思想就溜走了!以后一定認(rèn)真聽。言傳身教都是好的,我從來不罵人,但是有時(shí)候一些不好聽的話會(huì)從我嘴里“跑”出來,所以以后一定要注意。

  和朋友的友誼是最好的。和同學(xué)和睦相處,互相開玩笑,有時(shí)候和同學(xué)吵架,過幾天就又好了。這些天我和汪秀娟有些矛盾。冷戰(zhàn)時(shí)期,我們拒絕主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。后來想想我們學(xué)過的——15課,難道不是一個(gè)很好的例子嗎?周一我會(huì)向汪秀娟道歉。

  每場演出都有自己的瑕疵,所以我必須改正我的瑕疵。加油!

反思的作文10

  這回語文考得不甚理想,但對于基礎(chǔ)為零我來說,一是很大的寬慰。總的看來還是有可取之處的。

  只為唯一發(fā)揮還不錯(cuò)的,只能算客觀題了,說明我平時(shí)的基礎(chǔ)背的還算扎實(shí),同時(shí)也說明基礎(chǔ)是重中之重的.,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎(chǔ)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)很多的。

  這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說明我對語言表達(dá)能力存在很大的漏洞,只是一個(gè)老問題但是不能當(dāng)作借口,如果不抓緊改正,一定會(huì)使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯(cuò)誤。作文我一直都寫不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。

  這次語文考試有喜有憂,我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在期中考試中有所提高。

反思的作文11

  今天有月考。我的心情好沉重,好忐忑。經(jīng)過一天的努力,我終于考完了,但是我不能放松。感覺自己的`心被鉤子吊著,好難受。試卷終于發(fā)了。我的數(shù)學(xué)試卷上滿是鮮紅的十字。我看看分?jǐn)?shù):79分。多低的分?jǐn)?shù)。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細(xì)分析了一下問題,這些都是錯(cuò)題。我在計(jì)算中只得了8 ~ 10分。本來以為自己只是數(shù)學(xué)考的不好,可是連自己最擅長的英語和語文都紛紛考了70分。我認(rèn)為我對這次考試不夠仔細(xì)。下個(gè)月期中考試我會(huì)重組,等你到來。

  第一天:岳

反思的作文12

  期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,公布分?jǐn)?shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到時(shí),我聚精會(huì)神地聽著,生怕聽錯(cuò)。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“太不認(rèn)真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧耍“Γ?/p>

  回家的.路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

反思的作文13

  今天是我的生日,可是我沒蛋糕吃了,因?yàn)槲易罱荚嚦煽兲盍耍瑡寢屨f考試卷就像一面鏡子,能反映出我各種各樣毛病,說明這學(xué)期我不努力,不上進(jìn),媽媽本答應(yīng)給我買的.生日蛋糕,就這樣被取消了。

  小弟弟也馬上要過生日了,姑姑跟我說:“你這樣下去可不行,你要努力趕上去,表現(xiàn)好一點(diǎn),下次小弟弟過生日,你也一起過”。姑姑是個(gè)當(dāng)過老師的人,對學(xué)習(xí)很重視,姑姑還給我立了規(guī)矩:一、不準(zhǔn)騎自行車,除非放假。二、課外多做些作業(yè),多看些書……我一邊聽,一邊想,心里別提有多難過。

  回想這學(xué)期,我上課不專心聽講,愛講話,不愛看書,造成學(xué)習(xí)成績那么差,確實(shí)不應(yīng)該,我靜靜地坐在椅子上,心里想:我要改掉壞習(xí)慣,努力趕上他們,做一個(gè)好學(xué)生。

反思的作文14

  這次的期中考試一結(jié)束,自己覺得有些不理想。有幾科都是因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致后面的題草草一看就寫。結(jié)果,發(fā)下卷子一看,那幾科后面的題錯(cuò)的一塌糊涂。一些很簡單的'都錯(cuò),甚至有的題全班可能都沒有一個(gè)人錯(cuò)。

  回想考試時(shí),自己做選擇題的速度有些慢,沒有分配好時(shí)間,雖然前面的選擇錯(cuò)的很少,但后面的題都因時(shí)間不夠而心情急躁,錯(cuò)了許多。我認(rèn)為自己以后應(yīng)在錯(cuò)題速度方面多加練習(xí),增加對題目的熟練程度。

  并且,我覺得自己前一段的學(xué)習(xí)效率低,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋豢菩抡n太難而有些煩惱。所以,自己今后再遇到這種情況,應(yīng)該換一種心態(tài)去對待,多深究,及時(shí)鞏固。

  我認(rèn)為老師說的很對,錯(cuò)了題不能只說是你自己粗心了,如果你對這道題非常熟練,就像1+1=2,那么你閉著眼睛都會(huì)做。所以,我認(rèn)為自己應(yīng)在以后的學(xué)習(xí)中樹立良好的心態(tài),迎接新知識,做作業(yè)時(shí)盡量提高效率,把握好每一分每一秒。

反思的作文15

  這次考試雖然較上次有了進(jìn)步,但距離目標(biāo)還是相去甚遠(yuǎn),這次考試給了我很大的動(dòng)力和奮斗方式,可以算是一大收獲。

  一.全面發(fā)展,不偏科

  這次給我最重要的認(rèn)識就是每科都要認(rèn)真學(xué),不分主次,態(tài)度相同,只有全學(xué)好了,成績才能整體提高。

  二.合理利用時(shí)間,抓緊時(shí)間

  只有充分利用時(shí)間,在想等的時(shí)間做更多的事,并努力抓住時(shí)間,不荒廢一分一秒,零散時(shí)間也能做完很多事。

  三.課堂效率

  課堂效率的高低之際影響成績的好壞,只有把握住課上的40分鐘,下課再做題鞏固,才能成功。

  這次考試前,本來目標(biāo)是進(jìn)年級前200的.,但才考了300多名,下次的目標(biāo)仍舊是前200,我一定會(huì)把這個(gè)小目標(biāo)征服,一步步走向人生中的那個(gè)大目標(biāo)!

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