有關奇思妙想作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的有關奇思妙想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關奇思妙想作文1
這是我們期盼已久的一節課—水果創意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力,老師精心為我們設計了這節課。
比賽開始了,賽場上頓時熱鬧起來,有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄,一會兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現在大家的眼前贏來了全組同學的'一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個帶花紋的蘋果,當我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個帶花芽的小花,再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半,那另一半拿在手上,我實在忍不住這朵小花對我的誘惑,便讓它回到了“故鄉”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯起來的,我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺上,嚴格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學們毫不留情,三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力,又考驗了我們團隊協作的能力。
有關奇思妙想作文2
每當我看到,很多人往垃圾桶里倒垃圾,不一會,垃圾桶就滿了,那個時候,我不由的想起,如果有垃圾桶永遠也倒不滿,那就好了。據了解塑料袋埋地下200年也不會腐爛降解,大量的塑料廢棄物填埋在地下,會破壞土壤的通透性,使土壤板結,影響植物的生長。這時,我想:“如果科學家能發明一個吃不完的垃圾桶就好了。”
這個垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶,是因為,這個垃圾桶永遠也裝不滿,他的頭頂上有好幾個開關,分為紅、黃、藍、綠三個顏色,他們各有各的功能,要是垃圾裝滿了,主人可以選擇一種來進行消滅垃圾,如:紅色的開關代表火,只要按一下,投放垃圾的口子立刻關閉,垃圾桶里邊就會燃燒起熊熊大火,把垃圾燒成灰,有些人說:“燒垃圾的話會污染空氣。”但是,這個機器不一樣,機器內部有一個小孔,垃圾燒成的灰,通過這個小孔里的微型凈化裝置向外排放新鮮空氣。
而黃色的按鈕,只要按一下,機器就會把有些吃完的零食袋裝滿,從另一邊運出來,其他的就會用紅色按鈕的功能消除。
說起藍色按鈕,可就更加環保了,他會把倒進去的垃圾用工具做成白紙,完成以后,垃圾桶的.一頭就會打開,里面有一包像新買來的白紙。
最后就是綠色按鈕,只要按一下綠色按鈕,機器頭上便會伸出一個和吸管差不多的東西,然后就會出來一個大屏幕,讓你選擇垃圾桶的外形,你看中了一個垃圾桶外形,用手輕輕一碰,垃圾桶外殼就閃出金光,讓你睜不開眼睛,當你再次睜開眼時,垃圾桶的模樣便已經大變樣了。你看一定會問,這種好東西,一定要很多錢吧,不!為了讓每個家庭都享受上這種好事,所以,這種垃圾桶免費送。
我相信,在未來,我們一定會研究出這種高科技產品的。
有關奇思妙想作文3
童年有許許多多的奇思妙想,能讓無法做到的事情變成事實,在我的腦海里,也存在著一些希奇古怪的幻想,現在就讓你走進我腦海的大門,去看看那些古怪的事吧!
我想有一臺能干的機器人。它既能當家庭保姆,又能當貼身保鏢,不用的時候能將它折疊起來,隨身攜帶,行動方便。它不需要任何電池,只靠光或陽光充電。它當細心的保姆時,能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜,它還會給我們做家務,它的右手能變出拖把和掃把,它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當保鏢的時候真是大顯身手、會拳擊、太極拳……它的眼睛里還會射出攻擊敵人的紅外線。
我還想像輕盈的小鳥一樣,在天空中自由地翱翔。戴著那輕盈的羽翼,跟著自由的同伴,來到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的,冬天它很溫暖,夏天它很冰冷。我又跟著它們來到無邊無際的宇宙。我看見調皮的星星們在盡情地跳舞,看見美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來,來迎接我們。
我希望我有一把神奇的雨傘,它和普通的'傘差不多,但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時,我希望我的傘能變大,讓那些沒帶傘的人,都躲入我的傘中,不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中,讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕,把這些污染的空氣都收入傘中,讓空氣變得越來越新鮮。我希望以后科技發達,能造出這種雨傘。
怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我會實現自己的愿望的。
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