我的想象作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的想象作文,歡迎閱讀與收藏。
我的想象作文1
“滴答!滴答!”時間似乎又無情地加快腳步,我拖著疲倦的身軀倒在床上,聽著墻上掛鐘發出的清脆聲響,這時的我沉醉于這富有節奏感的節拍中,眼皮越來越重,思緒也給震亂了,朦朧之中,開始想象起三十年后的我,究竟是面目清秀、長發飄逸的名模,還是替人治病的醫師呢?
突然間,看到自己身穿黑色長袍,端正地坐在法庭中央,威嚴的`臉龐絲毫不見任何笑意,一旁的律師正急于辯解,兩旁的檢察官面色凝重,而在一旁的被告則面如死灰……突然整個法庭全都安靜下來,我開始滔滔不絕地和被告律師對質,充分舉出各種案例,只見被告律師啞口無言,面紅耳赤,突然,“碰!”一聲,我準備 宣布宣判結果,整個法庭頓時鴉雀無聲,靜得連根針掉到地上都能清楚聽見,每個人都面如死灰,彷佛這些人的命運都交在我手里般……“哇!”這時的我,被這奇怪的夢境驚醒了,心里不免留下些疑惑……
原來三十年后的我,是一個大法官,可以伸張正義,為無辜的人洗刷冤情。回想起剛剛那一幕,真的是既威嚴又偉大,有一種讓人不敢冒犯的威嚴及高高在上的傲氣,嚴厲的眼神中又不失溫柔的神情,身著黑袍時也不失高雅的氣息,我想著想著,嘴角情不自禁地上揚,三十年后的我就是這個樣子吧!
身穿黑袍時的威嚴神情!想著,想著,我微笑的靜靜睡著了。
我的想象作文2
隨著人們的生活條件改善,汽車走寢了千家萬戶,由此帶來了許許多多的話題,也演繹出了無數的人車故事。
晚上,我做了一個夢,一個令我難忘的夢。夢把我引到了汽車王國,這里幾乎都是車,房子是車型的,棒棒糖也是車型的。馬路上的車子個個奇形怪狀,有西瓜型的,有蘑菇型的.,連高跟鞋形狀的都有。我正觀察著,突然發現我竟然坐在一輛香蕉車里。我抬頭向車頂看去,上面寫著幾個大字:目的地——起亞王國大型車展。我頓時醒悟,原來這里是起亞王國,我正思考著,突然傳來一串女聲:“目的地已到,請下車!蔽液闷娴叵铝塑,沒想到車展現場竟是一棟四層的大樓,而且還是專門修建的。我懷著強烈的好奇心走了進去。里面十分熱鬧,我最先看到的是我最喜歡的k5,長長的鷹眼大燈,修長的外形,光這兩點,就十分吸引眼球。來到第二層,就看到上面大大的美術字:k47。下面一行是簡要介紹:“k47為······”我迫不及待的想看到k47,哇塞!長長的車體,酷帥的駕駛室,兩翼剪刀門。精美的設計無不令人所折服!第三層展示的是“xkjsd”,從外觀看,xkjsd猶如一只蓄力待發的猛虎,也想一串耀眼的火花,象征著怒放的生命。而內飾卻格外和諧,兩者沖突而不失優雅。第四層展示的是g90。是最有看點的,雖然長得像k47,可是當我向下看的時候,咦?怎么沒有輪子?哦!原來這是采用渦輪發射機行進的,理人刮目相看。正當我思索時,一道白光從我眼前閃過,“原來是場夢啊!”我自語道。
這場起亞王國之旅令我無比難忘,真希望這場夢能早日成為現實!
我的想象作文3
從小學一年級到小學六年級,我們接觸了很多的老師,每個老師的性格和教學方式都是不一樣的:有的老師性格嚴厲則有的老師性格溫柔;有的老師性格嚴肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的,我正幻想著他正準備給我們上一節有趣的.課:
“同學們好!我很高興能教這個班。我叫XXX。這個暑假玩得開心嗎?”老師點了點人數,都到齊了,“沒來的請舉手!”老師高聲說道。沒有人舉手,卻有人笑!凹热欢嫉烬R了,我既然都到齊了,我們就上課吧!”老師給我們開了“胃”,讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》!拔蚁葐柎蠹乙粋問題”老師說“哪里的山水最“假”?”誰也答不出。老師說:“當然是桂林啦!桂林山水“假”天下嘛!”“哈哈哈……”同學們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美?為什么美?他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來,讓我們領悟桂林山水的美。后來老師提了一個問題:桂林山水美在哪?我馬上舉手,老師看見我舉手,就說:“請鄒梓杰同學……”我馬上站起來回答!澳闾绷,我說的是請鄒梓杰旁邊的同學來回答!”“哈哈哈……”同學們哄堂大笑,包括我在內……
我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師,我希望有這位老師,這樣我就會學得快樂,效率也高!
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