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寫作作文

校園景物作文

時間:2024-05-25 15:45:27 澤彪 寫作作文 我要投稿

校園景物作文(通用25篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的校園景物作文,希望能夠幫助到大家。

校園景物作文(通用25篇)

  校園景物作文 1

  冬天來了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。

  你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的'小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

  校園景物作文 2

  假期結束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學校報到。

  一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  接著,我們來到了教學樓大廳內,四盞連著的燈依然光彩照人,教學樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當中。

  到了教室,是一臺高級現代數碼電視,教室里鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

  教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

  接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的.,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學樓,與同學玩游戲去了。

  這就是學習的地方,一個美麗的校園。

  校園景物作文 3

  一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

  再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火墻”,一片紅紅火火的,是我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習,研究,探索知識。

  再來看一看我們學校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭奇斗艷的.鮮花。

  再來看一看我們學校的雕塑,一個騰飛的標志在火紅的石墻上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

  再看一看我們學校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這里是人山人海的地方,上課時這里可是一片寧靜。

  這就是我的校園。

  校園景物作文 4

  浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經來臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

  清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進這環境優雅的校園,就有一股清香撲鼻而來,首先印入眼簾的是校園里的兩個大花壇,花壇里經過沐浴的花草是那么嬌艷,時不時的散發這一股誘人的香氣。

  在我們左邊的花壇中,有一只威風凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學校里的十大景點之一胸懷祖國,它不管風雨嚴寒都筆直的矗立在那兒,我們的.中國地圖,它是由4個中央直轄市,23個省,5個自治區,2個特別行征區組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。

  我的校園真是美麗迷人啊,同學們像一只只快樂的小鳥在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚溢著歡樂的景象,校園里的風景真是千姿百態,各具特色啊。

  校園景物作文 5

  美麗的校園里有一個美麗而又迷人的長廊,那就是同學們休息、游戲和學習的地方。

  春天長廊是一個帶來春天的長廊長,燕子回來了,小河也抖動開身上的冰,唱著歌向遠方流去。長廊上有青藤,上面長著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學們在里面讀書一陣春風吹來好暖和呀!

  夏天長廓上的青藤擋著太陽的光像一個個調皮的孩子在那里快活的游戲,那點點斑斑的.光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們在過潑水節呀!在長廓里同學們寫生時,一陣陣涼風吹來,好涼爽呀!

  秋天那里面的果子熟了,一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會兒就下來幾個!薄鞍!不好下‘雨’了”。

  冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子,同學們從那堆上雪人,雪人像衛士一樣保護長廊。

  !長廊一年四季都那么美,我好喜好學校的長廊呀!

  校園景物作文 6

  送走了萬物復蘇的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課余時間,整個校園都可以沸騰起來。

  操場上,女同學們成群結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷于流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑著汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的樂園。有的'同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒霉,每次都當“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開,非要等最后的幾分鐘全部過去才依依不舍地回到教室。

  夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長,在這里體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

  校園景物作文 7

  在我們的學校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

  紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

  那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺,等微風停止就會感到很寧靜。花園中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的`老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻著許許多多有名的詩,里面有一些松軟的泥土。

  下課了,許許多多的同學都爭先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

  我喜歡紫藤長廊,那里有我們童年的歡笑!

  校園景物作文 8

  今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。

  進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恒;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

  特別是在課間的十分鐘里,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做游戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不舍得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。

  怎么樣?我的'學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

  校園景物作文 9

  學校是大家快樂成長的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。

  我是學前班就在這所小學上學的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學樓。新教學樓和老教學樓連在一起,就像一個大大的迷宮,如果我要捉到一個同學,我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難。

  春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來,那真是仙女下凡。

  夏天,天上下著大雨,這時我們就會很興奮。因為大象滑滑梯那里都淹水了,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著露珠水喲!

  秋天,桂花開了,學校飄香。整個校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

  冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋著它們。這時,我們就盡玩著我們最想扮演的.白雪公主的故事!

  這是我的學校,一個讓我們充滿歡聲笑語的地方!

  校園景物作文 10

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的.泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡樸、純如水上……樟樹落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍,沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠守邊疆的戰士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

  校園景物作文 11

  走進學校大門,就可以看見一個水池。

  這個水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說也奇怪,往前看假山像一個戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的`、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥,真應了蘇軾那句“橫看成林側成峰,遠近高低各不同。”

  圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學校增添了許多生機。

  水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長廊,長廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

  花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經過那兒,都想笑,因為有一次上課,老師給我們畫竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

  。∪绻褜W校擴大,種更多更美的花草樹木,那該多好啊!

  校園景物作文 12

  我們學校的草坪真美麗!

  一進校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風化成了一枝大畫筆,一會兒給草坪涂上了嫩綠色,一會兒又涂上了墨綠色,真美麗!

  夏天,草坪上出現了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

  秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪里沒有了歡笑聲,自己的.衣服也從墨綠色變成了金黃色。

  冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

  媽媽告訴我:“植物就像個氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護植物!”

  校園景物作文 13

  在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學校里名副其實的“魔術師”。

  春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

  我玩賞過美麗的公園,走過長長的綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去,里面有很多小道,還有很多樹,有的.像扇子,有的像烏龜的殼,有的像……

  這就是我們美麗的校園。

  校園景物作文 14

  走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂。

  春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散著芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。

  夏天,大叔和小草已經長得郁郁蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風吹過,涼爽極了!

  秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。

  冬天來臨,白花花的雪落在樹枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的`時候。

  我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。

  校園景物作文 15

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺4到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

  這就是我的校園,我的`校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

  校園景物作文 16

  每個校園都有每個校園的景色。我們學校也有景色優美的地方,不信?你就跟我來。來到大門口,“縉云第二實驗小學”幾個金光閃閃的大字便映入眼簾,再向前走,左邊是多媒體教室;右邊是學校商店,商店里商品琳瑯滿目,應有盡有,而且

  物沒價廉。再向前走,是學校操場,一到下課,一個個矯健的身影便出現在操場上。再向前走,一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到你的'耳朵里,那是我們的學習地——教學樓。再向前走,是我的最愛——花園。春天,小草從底下探出頭來,迎春花露出了黃色的笑臉。夏天,太陽炙烤著大地,一下課,我們就跑進花園聊天、做游戲。秋天,葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來。菊花卻沒有落下一片花瓣,你如果想去聞它,你還沒去走進它,一陣陣香氣便撲鼻而來。冬天,大雪紛飛,松柏卻屹立在這冰天雪地之中,顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學校。該心服口服了吧!

  校園景物作文 17

  秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰士。同學們大多躲在教室里不出來,只稀稀疏疏的十來個人,在樓下踢毽子。

  雪一下,可就兩樣了。

  小雪花悄悄地來到了人間,它們好像怕驚動了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

  鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的`;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們真不開眼睛……

  一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

  校園景物作文 18

  我們的學校深圳南山中小學是一所優美環境,景色怡人的院校。

  一進學校門,最先盡收眼底是煙臺市深圳南山中小學好多個金光燦燦的粗字,一個平整又有寬敞的體育場出現在大家的眼下,四周的籃球賽桿就好像四個鋼鐵巨人,在守護著大家。體育場的正北邊是大家的升旗臺,挺直的國旗桿就好像戰士職業一樣,每到星期一大家全體師生都齊整的站在操場上,看見五星紅旗伴隨著國際歌慢慢冉冉升起。升旗臺的前邊是一個漂亮的庭院花園,那邊有二顆綠意盎然的小樹苗,也有一些漂亮的花,大家一下課就愛在小樹苗下捉小蟲子,玩樂。體育場的東邊和西邊的墻壁畫著健身運動的標示,和鼓勵大家的語句,最引人注目的便是大家漂亮的教學大樓,它位于在庭院花園的正北邊和正南邊各一棟,把大家的體育場圍在這其中,桔黃的`色調十分顯眼,我還在三樓的課室學習培訓,班里一塵不染,十分的整潔,我替在那樣的院校授課十分的開心。

  我喜歡我的校園,我愛我的深圳南山中小學。

  校園景物作文 19

  我的校區在山西省太原市杏花嶺區金秀園小學。我熟悉我的家,但更熟悉我迷人的學校。

  走進學校,向北走,我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了,草露出了頭,大樹發芽了,草也綠了。夏天來了,草變得更綠了,大樹長得更茂盛了;秋天,樹葉發黃,一陣風吹過,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,終于慢慢回到大地母親的懷抱;董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

  我的校園不僅有一個大操場,還有一個小操場。

  丁玲玲下課后,小操場上擠滿了人,每個人都在玩。有的是跳繩;有的是跳橡皮筋;有的在踢羽毛球;其他人在跑;一個個努力,像離弦的`箭。上課了,操場又恢復了平靜。

  小操場旁邊有個花壇,一年四季鮮花盛開;▔醒胗幸蛔瘛I厦嬗腥齻小學生,一個拿著火把,氣勢磅礴,一個興致勃勃,戴著紅領巾,栩栩如生。

  我愛你!我的校園!我愛你!我學習成長的地方!

  校園景物作文 20

  我在晉州市實驗小學讀書,我們的校園美麗極了,同學們都喜歡這兒。

  走進大門,首先映入眼簾的是“春風化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

  影壁后面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

  校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學習的標語。在北教學樓的前方鮮艷的.五星紅旗在空中高高飄揚。

  教學樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。

  我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因為我們可以在這里專心地學習,長大以后為祖國貢獻力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時光。

  校園景物作文 21

  人們總是說,最美的風景是留在心里的,但我認為,我們每天去的學校,也有美麗的風景。

  在我們學校操場的西北角,一處被翠竹環繞的地方,一條小石路通向一座古色古香的小亭子,亭子上方掛著一塊木板,上面刻著“德馨亭”三個字。幾根圓柱子撐起一個頂,亭子里面還掛有一塊刻了詩的木板,至于那上面到底刻了什么,我倒不記得了。同學們好像吃完飯經常會來這里坐一坐,背背書,聊聊天,構成了校園一道美麗的風景線。

  下雨時,小亭子不怕風吹雨打,依然挺立著,同學們會躲在亭子下面,這時小亭子就像一把巨大的傘,雨水拍打著周圍的草地和竹林,這美麗的景象盡收眼底,多么愜意。

  太陽正曬時,小亭子又成了同學們避暑的'好地方,不管太陽有多毒辣,坐在小亭下,太陽再怎么樣也曬不到你半分。

  亭子,多么普通的事務,但在我眼中,它亦是高新一中最美的風景。我想,建造它的人,應該與這亭子的名字一樣美好吧!

  校園景物作文 22

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學習,有害青少年的身心健康。

  在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發出的和電話的鈴聲及其發出的.振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現,甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發出的光,吵得舍友睡不著。

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

  校園景物作文 23

  每天早上,媽媽都陪我到校門口,一走進門大門,就可以看見大大的操場。

  操場有幾棵大榕樹,十分茂盛。走到大榕樹下,就算那時是炎夏,也會覺得無比的清涼。大榕樹旁邊有一條長長的跑道,我們上體育課時,經常去那里玩接力跑。跑道的對面有一個兒童樂園,兒童樂園里有許多好玩的東西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂園經常會有一些小學生在那里玩,只見他們一個個人玩得滿頭大汗,他們也不會收手。大榕樹上經常有一些小鳥在唱歌,那歌聲蜿蜒動聽,給我們可愛的學校增添了無限生機。

  我們的校園還有一個音樂室呢,每次上音樂課,我們坐在音樂室里,認真地傾聽著老師唱的每一個旋律。音樂室上一樓是可供我們看書的`圖書館,里面的書琳瑯滿目,各式各樣,有故事書、有科普書、有笑話書、還有漫畫書等等的書類。

  我們的學校的景色說也說不盡,看也看不完,希望你有機會來我們學校來慢慢游賞。

  校園景物作文 24

  我愛我們的學校,我愛那充滿美和活力的校園景色。

  我們的校園既漂亮又充滿生機,走進校門映入眼簾的是操場,正中那高高聳立的`銀白色的旗桿。旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。升旗臺兩側有幾棵桂花樹,樹上開滿了黃色的小花,空中彌漫著一陣陣濃郁的香味,使人感到桂花的純潔和高雅!拔宋宋恕睅字幻鄯湓诨▍仓酗w來飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞,時而停在花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來?磶字豢蓯鄣男▲B,正歡快地跳躍在枝頭上,我被吸引了,不由自主地又向前走了幾步,它們驚奇的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。

  校門的兩側,高大的龍眼樹靜靜的佇立在那兒,他舒展著強勁的筋骨,喜氣洋洋的探出頭來,那蒼翠的色調,照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園里,給校園增添了幾分生機。

  我喜歡校園的景色。

  校園景物作文 25

  夏天,像是哼著小曲的少年,惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色,四處都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的.色彩映入眼簾。

  花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出沙沙的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。

  早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。

  這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

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