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寫春聯作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫春聯作文，歡迎閱讀與收藏。
寫春聯作文1
昨天晚上，書法老師將我和大約30位同學叫到多媒體教室，干什么？發通知？那應該把全部人都叫來。讓我們交學費？可最近已經交過了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的一翻講解，哦，原來是讓我們上街寫春聯啊！
寫春聯可是件大事。今兒一早，我就出發了。現在，我們還沒開始寫春聯，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來，大部分涌入了我們寫春聯的地方，就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續續地趕來。不一會兒，我們的“攤子”被人流給“淹沒”了，即使在近處看，也找不出寫春聯的人在哪。開始，我還愁春聯送不出去，現在，寫了一張送一張，我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊，即使我藏在某個角落的'春聯，也會有人翻出來。別看我的“生意”好，在我前面一排寫的同學，連春聯上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點就走了，可有位同學卻被圍到12點鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務。
寫春聯作文2
今天是20xx年12月15日，再過幾天就是歡樂的春節了。春節時，每家每戶都貼上紅色的春聯，給節日增添了許多快樂與和平的氣氛。今天，讓我們走進春聯這個有趣的`世界。
星期一，我們將上《春聯》課�；氐郊遥亿s緊翻開書，看到：哇，書里有五副春聯！有些描繪美麗的春光，有些展示場景，有些歌頌生命，有些表達美好的祝愿.在這么多春聯中，給我印象最深的是那一幕幕：“春回千山，全國各行各業在日照蓬勃發展”。
“春歸千山之地，陽光讓中國所有產業蓬勃發展”的意思是春天來了，千山就美了。溫暖的陽光照耀著中國的土地，祖國的各項事業蒸蒸日上。這組春聯也很講究對仗。“春”等于“孫”，“惠”等于“趙”，“土”等于“神州”，“千山”等于“諸業”，“秀”等于“興”，不僅字數相同，詞類也相同，從而寫出了春天的美好，寫出了祖國事業的盛世圖景。
同學們，讓我們一起享受春聯世界吧！
寫春聯作文3
快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿目，大街被點綴的紅紅火火，充滿了節日氣氛。
過年有貼春聯，吃團圓飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。
除夕早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的`，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的毛筆，熟練地寫下了“動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力�？粗粗�，我也來了興趣。我問爺爺：“能不能教我寫春聯呀？”爺爺微笑著說：“當然可以，不過，得先學習怎樣寫毛筆字�！蔽腋吲d地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著按照他學的方法寫春聯。我認真地按照他說的方法進行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，最終，我把我認為寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。
除夕晚上，爺爺拿著我寫的春聯展示給大家看，大家夸我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常高興，我以后一定要好好練習寫毛筆字。
寫春聯作文4
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，馬年春節快到了，貼春聯是我們中華民族的傳統習俗。我想自己都學了好幾期軟筆書法了，應該大展身手一下，為家人送上一幅幅吉祥美好的春聯。
我立馬在小方桌上鋪好紙，倒上墨，一切準備完成。尋思著該寫點什么呢？對了，太奶奶輩份最高，都是88歲的“米壽”老壽星了。我送她一幅“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，祝太奶奶“福如海闊，壽與天齊”，應該很不錯，我就馬上蘸墨揮毫，在裁好的紅紙上工工整整地寫下了這副對聯。
給外公外婆呢，寫一幅“抬頭見喜喜氣盈門，躍馬爭春春風撲面”，大家見了都會喜笑顏開的。給開小超市的姑姑送上“財源廣進，生意興隆”，祝她的小店生意紅紅火火。
今年是馬年，于是我寫了一堆關于馬的橫批和斗方：天馬行空，一馬當先，馬上成功……看著地上一地兒的紅對聯，有點小得意。嗯，感覺哪里還沒寫呢？哦，原來是爸爸的車車上還沒呢，我沉思了一下，就寫了一副“天馬行空、一路平安”，讓爸爸媽媽安全開車平平安安。
到了過年的時候，我看到自己的`作品紅艷艷地貼在家人的門上，長輩們也都夸我字比去年又有進步了，我心里美滋滋的，明年我還會寫更多更好的春聯送給家人朋友們。
寫春聯作文5
這個寒假我有許多有意思的事情，其中我認為最有意義的要數寫春聯。
我先拿來春聯字帖，并且在其中找出一副較為滿意的對聯：“喜居寶地千年旺，福照家門萬事新�！痹僬襾砼f報，握著毛筆在紙上認真地練習起來。一開始，我專心致致地拿著毛筆在紙上一筆一畫地練習者，仿佛每一個字都有靈魂似的。可是到了后來，我就開始“濃墨涂抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。
這時，爺爺走了過來，他語重心長地說：“寫字不能慌，要慢慢寫。你看，你的字都沒壓住，就像人沒有肩膀一樣。”我聽后剛想笑，可是轉念一想，又覺得很有道理。便又找來一張紙像剛開始那樣細心地練習著。此時，爺爺又走了過來，嘴里念叨著：“快，壓一下！對，完美……。”見我練得差不多了，爺爺興奮地說：“好了，你可以寫在紙上了！”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫著。過了一會兒，我的膽子漸漸大起來了，胸有成竹地寫完后面幾個字。站在對聯前面，我不禁嘆了一口氣，靜靜地端詳著我的.成果。
除夕夜里，我將我的作品貼在門口，媽媽看了后贊不絕口。對聯給家里增添了許多年味。
寫春聯作文6
今年的春聯主要是由我來寫。堂屋的春聯是：苔痕上階綠，草色入簾青。門聯是：談笑有鴻儒，往來無白丁。橫批是：何陋之有。門兩邊我還寫了兩個“春”字。
二樓的東屋，我寫的春聯是：天下有道則現，天下無道則隱。橫批是：篤信好學。門上是爸爸寫的一個大大的“道”字。
二樓的西屋，我寫的春聯是：博學于文約之以禮，己所不欲勿施于人。橫批是：上善若水。門上是爸爸寫的.“德”字。
儲藏室，我寫的春聯是：后其身而身先，外其身而身存。橫批是：天長地久。門上是：有器之用。
廚房，我寫的春聯是：色惡不食臭惡不食，失飪不食不時不食。橫批是：食不厭精。門上是：膾不厭細。廚房的窗戶上是：天一生水，爸爸說，這樣可以防火。
我還寫了一個“春華秋實”，貼在院子里高高的香椿樹上。我還寫了一個“知常曰明”，貼在了過道上。
院子大門上的春聯都是爸爸寫的。楹聯是：虎踞龍盤藏寶地，春風秋月讀書人。橫批是：耕讀傳家。門聯是：煙波垂釣客，白云逍游心。
寫春聯作文7
春節快到了！大家應該都很喜歡春節，因為春節我們可以嬉戲玩耍，當然還可以寫春聯了。
我剛開始不會寫春聯，后來書法培訓的老師教了我怎么寫。媽媽新買的春聯紙好漂亮啊！紅色的春聯紙上有一圈圈的花紋，并且還閃閃發光呢！我倒好墨水開始寫了。啊呀！我第一個字下筆就糟了，橫寫歪了。我努力想寫好第二個字，結果接下來的`整個上聯都寫歪了，下聯馬馬虎虎，就第二個字寫得有點小，最后一個字寫得頭大腳小，哈哈，就像大頭兒子一樣。我拿起剛剛寫好的春聯一看，每個字都像在跳舞似的，扭來扭去。我只好又重新練習了一幅。每二次寫就好多了。春聯終于寫好了，舉起來看看還是很完美的，哦，我差點忘記告訴大家了，我寫的春聯是“一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐”，橫批是“前程似錦”。我把這幅春聯送給了爺爺奶奶，我也把新春的祝福送給了爺爺奶奶。
寫春聯作文8
寫春聯、貼春聯是我國的重要習俗，有棄舊圖新的意思。往年貼春聯我都不在意，今年不同今年的春聯是我寫的。我不管它好不好看，只要是我寫的我就喜歡，我非常喜歡春聯因為它有非常紅的色彩，喜慶和吉祥，如意還有開心。這也是在學校老師教我們。我認真學，認真地練，是通過自己的'勞動換來的。同時，我希望自己下一年可以寫好一點。
春節前，爺爺提議我寫今年的春聯，并主張把它貼出來，不要怕別人笑話字寫得不好。爺爺說：“孩子，不要緊，不要擔心，也不怕人笑話。你只要用心寫就行，讓別人給評議給點意見，就等于學到知識了。加油吧！”寫好了春聯，我就在大門口貼好。看著自己寫、貼的春聯，我覺得很好，很開心。
通過活動，我還進一步認識了棄舊圖新的意義，不是把所有舊的東西通通棄掉，因為舊的東西有些還是很好的，很有用的，“棄”主要是不好的、不適合時代的。棄了舊的，還要換上新的、有用的、更先進的東西，這樣真正的棄舊圖新。
我自己也要棄舊圖新，在新的一年內把不好的棄掉換上新的。在學習方面，我要好好學習，爭取更大的進步！
寫春聯作文9
春聯就是春節時，家家戶戶貼在門兩邊的對聯。春聯都是紅色的底黑色的.字，有些是金色的字。人們希望寫在春聯上的內容能在新的一年實現。
這個寒假，我參加了書法培訓班，主要內容就是練習寫春聯。我寫了的春聯中，最滿意的是：“春耕千田碧玉，秋獲萬倉黃金”，橫批是“人勤春早”。這幅春聯的意思就是春天耕種一大片田地，秋天收獲許多金色的麥子，橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來。整副春聯講明了一個道理：只要人們勤奮，好事情就會早早降臨到我們身上。
我把一副春聯送給了爺爺，爺爺說要把我寫的春聯貼在門口，不過我還是覺得寫得不夠好，貼在門口有點不好意思。全家人都夸我的書法有所進步，媽媽還說只要好好練習，不久的將來，我寫的春聯還可以賣呢。
寫春聯作文10
緊張的學習生活剛結束，靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯。
可是，寫出來的字總讓我不滿意：有的寫得太松散，不緊湊，有的個別字寫得有點歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒辦法，只有繼續刻苦地練習了。
“二十八，貼畫畫”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠有待提高，可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的，還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”，橫批：戶納千祥。我希望我們家的'日子是芝麻開花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然后，我們乘車回到老家。見到奶奶后，我把一幅春聯遞給了她�！昂晚樢婚T有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個字，可奶奶聽到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當然也樂滋滋的。這時，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫得好，說明年多帶回來幾幅。聽了這話，我心里更是美了。
臨走時，我叮囑奶奶一定要把春聯貼到老家的大門上，因為這不單單是送了一幅春聯，還是我對奶奶的一片祝福：
祝愿奶奶平安、健康、長壽！
寫春聯作文11
臨近春節，貼春聯是必不可少的。但這次，是我們自己寫春聯。
我們一大早就去五星買來了紅紙，回到家，我們就開始裁紙。爸爸拿起刀，飛快的把紙一長條一長條。寫春聯是要用毛筆寫，毛筆是有，可墨汁呢？爸爸在書房里好不容易找到了墨汁，然后把墨汁倒在盤子里。準備工作就緒，爸爸那起筆來就寫，可是，寫什么呢？在百度上一搜，多得不得了！最后我們決定寫”凱歌除舊歲，駿馬迎新春�！鞍职执掖規坠P便寫好了。寫第二幅時，爸爸自信滿滿，卻寫錯了一張。爸爸把紙丟在地上，我就拿起筆在旁邊也寫了一排，寫完以后，我把我倆的字一對比，唉——我的`字和爸爸相差的實在太遠了，這一比，我的字就難看的不知道怎樣形容！！
最后媽媽也寫了一幅，三幅春聯放在一起，還是爸爸的字好看。
寫春聯作文12
上次書法課李老師就通知我們，這節課要學習寫春聯。今天我們一走進教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對聯，充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買來寫春聯用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬年紅，一萬年都不會褪色。當然了，一萬年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色�！闭f得大家都笑了。我挑選了一副五言的.春聯，先在元書紙上試寫一遍，比較了大小、筆畫粗細，然后鋪開對聯紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫起來。這里面的字我們平時都沒有寫過，我對照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結構勻稱。我一口氣寫好上聯和下聯，休息一會兒，又寫出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯用磁鐵吸在門上細細品評。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方，讓我進一步改進。爸爸說，今年過年就用我寫的春聯貼在大門上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯。
最后，媽媽說，今后我們家的春聯就由我承包了，讓我感到任重而道遠，也激發了我平時認真練習書法的決心。相信，明年這個時候，我一定能寫得更好！
寫春聯作文13
作文班布置了一個寒假作業——寫春聯，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲藏室里找毛筆，經過一陣子翻箱倒柜，我從一個盒子的下面發現了一支舊毛筆。
毛筆已經用水泡軟了，對聯紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開始動筆�？蓻]想到，一個多月沒練字的我，動作竟然如此不熟練，行筆時手一直不聽使喚地顫抖著，第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的斑紋，像條難看的.毛毛蟲。
磨蹭了半天，我總算把上聯寫完了，可下聯的字的筆畫卻多得難以數清，但不知為什么，我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時，我發現毛筆已經被墨浸得發亮，行筆也順暢了許多，下聯就這樣順利地完成了。后來，春聯就掛在了家門口。
雖然寫春聯的經過一波三折，但我付出了汗水，換來了一副好看的春聯。
寫春聯作文14
嗨，大家好，我是眾人皆知的春聯，是代表喜慶的使者喲！
說說我的由來吧。最開始我叫桃符，相傳這個名稱源于我的祖先，他們生活在中國歷史上時間最長的朝代一周朝。那個時候在一個海島上種著一棵桃樹，樹下住著兩位仙人，他們是管理怪獸的，所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹的一個部分，畫上這兩位仙人的畫像，懸掛在門上，以此來祈禱希望鬼不進，獸不闖，民間把這個東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭，光陰流逝，到了明朝，明太祖朱元璋稱帝之后，他喜歡熱鬧的排場也喜歡桃符，于是他下了一道圣旨：家家戶戶都要用代表喜慶吉祥的.紅紙來寫祝福語，以此來祈禱愿望，就這樣紅紙代替了桃符，初具毛坯的我一春聯誕生了。隨著時間的推移，人類文明的進步，我們越來越被廣泛使用，也越來越得到完善。現在到了春節，家家戶戶都有了我們的身影。
現在我們家大業大，也一直傳承著嚴謹的家風：工整、對偶、簡潔、精巧。希望我的家訓可以一直傳承下去，永遠為人類所歡迎。
寫春聯作文15
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的'工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯﹑下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多么快樂��！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！作文
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