校園足球比賽作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園足球比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每當大課間,喜愛足球的同學們都在等待。等什么呢?當然是南京致遠外國語小學的校園足球聯賽啦!當體育老師宣布聯賽正式開始時,全校都沸騰起來了,“哦……”“耶……”歡呼聲不絕于耳。
本場比賽采用5人制方案,比賽雙方分別是四(1)班和四(2)班。“咻”隨著一聲哨響,上半場比賽開始了。四(2)班的3號球員首先開了第一球,“噔”的一聲,把球射向了四(1)班的球門,這時四(1)班的左路球員和右路球員都沖向球,準備用腳弓停球,由于雙方都急于停球,在奔跑的過程中,互相腳一扣,在慣性的作業下,雙方絆倒在地,球直線滾進了對方的球門。四(2)班在開場兩分鐘時,領先了一分。此時,四(1)班的看臺上傳來了哀嘆聲“唉……被進了一球!”另一邊的看臺上傳來熱烈的鼓掌聲“啪啪啪……”
十分鐘后,“咻”的一聲哨響,下半場比賽開始了。四(1)班的16號球員先開球,“嘣”的一聲,球彈到了四(2)班7號球員的腿上,球在空中劃了一道弧線,飛向四(2)班的球門,這時,四(2)班的6號球員踩住了來球,并帶球沖向四(1)班的球門,中途巧妙避開兩名對方球員,當快要進球時,四(1)班的11號球員為了防守,做了一個鏟球的動作,突然聽到“哎呦!”一聲,四(2)班的6號球員被絆倒了,“啊……”看臺上發出一陣驚叫,大家都擔心這位球員會受傷,只見他迅速地爬了起來,繼續比賽。“啪啪啪……”看臺上響起了一片掌聲,大家都對6號球員的勇敢表示贊揚。裁判“咻”的一聲吹停了比賽,拿出一張牌,對四(1)班說:“你們絆人犯規,罰一張黃牌,判對方一個任意球。”隨后,四(2)班的7號球員發出任意球,球進了!四(2)班的看臺上發出歡呼聲“哦……耶……進了!”
“咻”隨著裁判的一聲哨響,比賽結束了,四(2)班以2:0的成績贏得了比賽,球員們你搭著我的肩,我搭著你的肩,抱在一起,慶祝勝利!
【校園足球比賽作文】相關文章:
校園的足球比賽作文11-23
校園足球比賽方案04-02
校園足球比賽活動方案11-29
2022校園足球比賽方案04-02
校園的足球比賽作文范文(精選52篇)11-23
校園足球比賽活動方案策劃05-09
校園足球比賽方案(15篇)04-02
校園足球比賽簡報(精選5篇)11-30
校園足球比賽方案15篇04-02