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難忘的批評作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的批評作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的批評作文1
每個人都有值得難忘的事,那件事使我懂得了人生的價值,記得四年級暑假,我無意間從電視上看到別人打工掙錢,頓時,我眼前一亮,我想我能不能也用這個辦法來賺錢呢?既然這樣我想到先從家里開始打工吧!
于是,我就在家四處找事做,我把目光放在了正在保養摩托車的爸爸身上。于是,我歡呼著跑了過去,爸爸看到我過來,似乎很不解,但還是繼續工作,我笑嘻嘻的見機幫助爸爸拿工具,一會兒去尋找,一會兒又遞零件。終于,在我們的辛勤勞動下,摩托車保養好了,爸爸對我說:“不錯嗎?還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒把話說完,我就搶先一步,伸出一只手來,“什么?”爸爸疑惑不解的說。我說:“當然是打工錢啊!傳遞零件一元,尋找工具一元……一共三元。”我口氣堅決。但爸爸終究還是有事,就給了我三元錢。
接過錢后,我想找工可真好,于是,我又打算尋找下手的目標,接著我就在房間內看見媽媽在打掃地,于是,我趕忙接過掃帚,接著掃地。掃好地,我趕緊找媽媽要錢,可媽媽真小所,討價還價好一番陣子,才給了我兩元錢。
第三次,我又找到了姐姐,可在姐姐那里掙錢就更加困難了,她簡直想賴賬,終于通過我的.死纏爛打,我去幫她買筆,她怎么能夠不給我小費?最后,她給了我一元錢。
望著這六元錢,我想這一回我可以大大消費一把了,臉上不由得堆滿了笑容,就在這時,爸爸走過來向我要房租和水電費,媽媽向我要生活費,姐姐向我要輔導費,媽呀!我哪有這么多錢啊!爸爸說:“我們養育了你這么多年,難道你不應該為我們做些事嗎?”我聽到這兒,不免有些羞愧,確實,我們必須付出才有回報。
難忘的批評作文2
難忘老師的關懷,難忘老師的流淚,難忘老師的啟發……一切的難忘中,最難忘的還是那一次老師的批評。
那一次批評,我清楚的記得是五年級上學期的時候。那天,表妹到我家,我匆匆寫完了作業,就和表妹玩了起來。
下午快下課的時候,老師順手拿起了我的《課堂100分》,要布置作業。漸漸地,老師的臉晴轉多云,把《課堂100分》甩在我的桌上:“你怎么沒完成作業?”我吃驚地翻到昨天做的地方,原來我因為匆忙,還有兩三題沒做,字也寫得很糊涂,“我……我……”“別說了,”老師打斷了我的話,“下課后和我到辦公室里!”我的大腦一片空白,老師講什么也聽不下去了。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般,沉重得抬不起來。我耷拉著腦袋,心里吞了一只小兔子——不住地跳。
終于到辦公室了,老師坐在椅子上,厲聲問:“你為什么沒完成作業?”我的嘴又酸又澀,一向口齒伶俐的.我竟什么也說不出來。“抬起頭看頭我!”我慢慢地抬起頭,我的目光和老師那嚴厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭,再不敢正視老師。“你一向是一個好學生,是同學們的班長,怎么能帶頭不完成作業呢?你知道你錯了嗎?”我早已淚眼朦朧,鄭重地點點頭。“知錯能改還是好孩子,快去把作業補上吧!”
啊,老師,難忘您嚴厲的批評,難忘您諄諄的教導,難忘您無微不至的關懷……謝謝你,老師!
難忘的批評作文3
人的一生中,會受到許許多多的表揚和批評。表揚如冬日里的一縷陽光,溫暖了我們小小的心靈,使一種甜蜜感洋溢在我們心間;批評則如一把把匕首刺進我們的心胸,時時刻刻提醒我們。而最令我難忘的是一次嚴厲而又充滿關愛的批評。
那是在我上三年級的一個星期一,我因沒有完成作業而被李老師叫到辦公室里,我邁著沉重的步伐緩緩地走向辦公室門口。到了門口,我卻再也不敢往前一步,因為我知道,我如果進去的話,將會受到李老師嚴厲的批評。可我當時卻不知哪來的一股勇氣,徑直走進了辦公室。到了辦公室,迎接我的果然是李老師那嚴厲的`批評,李老師批了我一頓后,讓我回到教室,她說她要把我媽媽叫來,我一聽,頓時呆住了,我不想把這件事讓媽媽知道,媽媽每天為了我們家忙里忙外的,我不想再給她增加負擔。可老師還是把媽媽叫來了,當我跨進辦公室的一瞬間,我一眼就看見了媽媽。果然不出我所料,老師和媽媽一起批評我,我不禁淚如雨下。老師說哭是解決不了問題的,我雖然很想忍住,可淚水就像是斷了線的珠子一樣,一顆一顆地從我臉上滑落。老師和媽媽批評我的話我已記不清了,但這件事卻像刀子一樣刻在了我的心里,至今還歷歷在目。
每次想起這件事,我都不禁悲從心來,它已經成為了我童年中一件不堪回首的往事。雖然老師批評我的時候很嚴厲,可我卻從沒怨恨過老師,因為,從老師那嚴厲的眼神里,我讀出了她對我濃濃的關愛。雖然它不堪回首,卻在我不想寫作業時提醒我,促使我認真寫作業。這次的批評,雖然嚴厲,卻也充滿關愛;雖然留下了辛酸和痛楚,卻也收獲了一份關愛、一次提醒。
難忘的批評作文4
在小學生涯中,有許許多多的人為我指正人生的道路,使我能夠更好地做人。我的語文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺,至今難以忘懷。
那件事,現在我想起來還感到羞愧。
那時的'我上五年級,那天的作業比較多,不僅有語文、數學作業,還得畫畫、背誦詩詞、讀英語。我忙了半天,可是才完成了一小部分作業。還有這么多,我可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,把含在嘴里的筆套給差點咬碎。可急也不是個辦法呀!我只好靜下心來,慢慢地寫著。正打算謄作文時,隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦!原來是我的同學楊麗萍。剎那間,我想出了一個絕妙的主意:讓她幫我謄作文。
第二天,該交作文了,我的心卻一直“怦怦”跳得歷害,坐臥不寧。我深深地吸了口氣,希望這一天能夠快點過去。
一節課過去了,兩節課過去了……我膽戰心驚地熬著。該來的終究要來,怎么逃也逃不掉了。終于,老師把我叫到了辦公室,問我的作文是怎么回事。
我知道瞞不過去。老師的記憶很好,認得我的字,也認得楊麗萍的字,班上大多數學生的字她都認得。我臉發燙、腿發軟、聲音在嗓子眼里打顫:“老師,對不起!我不敢這樣做了!”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“知道錯了,該了就好。你能認識到自己的錯誤,沒有撒謊,老師相信你以后不會有這樣的事情發生了。”
回到教室,我想了很多:一個人,誠實才是最重要的,有了錯,要勇于承認,及時改正,這樣才能做一個好學生,好公民。
難忘的批評作文5
一個人犯錯并不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。
那還是上學期的事呢!那天,我數學考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的'卷子給爺爺奶奶看。他們看過后,夸我是個聰明的孩子。后來,我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的卷子,它好像在沖我發光,多么耀眼,它能體現出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來了,他看了看墻上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什么呀?”“你以為在學校里考了一次一百分就很了不起?俗話說得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數班的學生比比去。”受到了爸爸的批評,我當時很不服氣,于是就決定去和他們比一比。
星期六到了,我去了奧數班,正好老師說今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧啊!
爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什么時候都不能驕傲!
難忘的批評作文6
表揚,多么美好的字眼,人人都喜歡,但這樣美好的字眼后卻還藏著種種陷阱,使人防不勝防。批評,盡管逆耳,人人都不愛聽,但它往往能產生一種巨大的推動力,使你加快前進的步伐。
來自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個書聲郎朗的早讀課,全班同學都在認真背書,我也不例外。正當我沉浸在書的世界中時,隱隱聽到有人喊我的名字,我回過神才發現劉老師正看著我,我應了一聲,徑直走向講臺。
為什么作業沒寫?理由?劉老師一臉不滿的問我。我一時錯愕,不知道怎么回答,便理直氣壯的說了四個字:沒有理由。
此話一出,全班的同學都竊笑起來,劉老師眼里透露出詫異和不可思議,看到劉老師的反應,我不由得心虛起來。忽然,下課鈴聲響了,這解救了我,我暗暗松了一口氣,劉老師夾著教案走了。
接下來的語文課劉老師也不提這件事,過了幾天我以為事情就這樣過去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室,我低著頭站到劉老師面前,表面佯裝鎮定,心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評并沒有響起,我抬起頭迎上劉老師關切且失望的目光,我心底涌上一股內疚,劉老師語重心長地對我說:之前我看到了你的努力,所以我想幫助你,那天你頂撞我,我一直希望你來道歉,可是你沒有。聽到這里我的.眼眶慢慢濕潤起來,鼻頭不知道有多酸,但我依然強忍著不說話。
只要你肯努力,老師會原諒你的。劉老師拍了拍我的肩,沒有再多說一句話便走了,留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著劉老師的批評,反思著自己的錯誤。
我終于明白錯誤并不可怕,可怕的是不知悔改,如果有正視錯誤、接受批評的勇氣,批評也會促使我們成長。
難忘的批評作文7
批評是燈塔,能使迷失方向的航船找到回家的路;批評是春天的細雨,能喚醒小草;批評是營養快餐,能使我們快樂成長。
記得在我四年級時一個周末,我早早就做完了作業,我無聊的在切換著電視上的節目,突然,媽媽把我叫到跟前,鄭重的說:“媽媽現在交給你一項任務,你要好好完成,這個任務就是你幫媽媽去菜市場買菜。”我接受了這個任務,然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場。
買什么菜呢?我在市場認真的挑著菜,我來到一位老奶奶的攤前,她面前推著新鮮的四季豆,我看到老奶奶的`腳都是泥,一雙布滿老繭的手,不停的栽菜。我說:“奶奶,您給我稱1斤四季豆吧!”老奶奶聽了,趕緊給我稱。我給完錢發現老奶奶背后有20塊錢,我心想“發財了”,我趕緊趁老奶奶不注意,把錢撿了起來緊緊握住,像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著,一路小跑到超市,把錢都用完了。
我一蹦一跳地回到家,媽媽見我拿的不僅有菜,還有零食,于是就問我:“這些你是從哪里來的?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后臉立馬拉了下來,生氣地對我說“你想想,老奶奶那么大年紀還要辛苦的干活,每天起早貪黑的,你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢!”聽完媽媽的批評,我不好意思的低下了頭,留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐里拿走了20塊錢,飛奔到菜市場,把錢還給了奶奶,向老奶奶道歉。
媽媽的批評讓我知道了要做一個有愛心,拾金不昧的好孩子,這一次的批評也深深的印在了我的腦海里。
難忘的批評作文8
從小到大,我犯過很多錯誤,也被批評過好幾次,而其中一次批評,讓我最難忘。
記得那一次,數學老師發下考卷,讓我們在一節課的時間內做完。我看了一下題目,“嘿!很簡單嘛!”我快刀斬亂麻,三下五除二就把題做完了,都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發考卷的時候,我一下子驚呆了。令我沒想到的是,一向能拿90多分的.我,竟然只得了88分!家長簽名時怎么辦呢?
我邁著沉重的步伐,低著頭,朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環轟炸,我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉,考試的分數怎么這么低?我也太不爭氣了吧!
為了拖延時間,我先把其它作業做完。到最后,還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動著步子,把考卷遞給爸爸。果然不出我所料,爸爸馬上對我進行了連珠炮般的批評教育:“你怎么回事?這么粗心大意,連這么簡單的題都能做錯。難道連25乘48的簡便運算也不會了嗎?考這么低分,恐怕連小榮都追上你了吧!”爸爸緩了一口氣,繼續說道:“我先指導一下,待會兒自覺把錯題更正10遍!”
我的臉一直紅到了脖子根兒,到現在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧,更加后悔,如果當時我認真去做,怎么會有如此下場?
第二天,同學們個個都譏笑我只考了88分,我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評,讓我十分難忘,并且懂得了一個道理:做任何事都要認真,才能把事情做好。
難忘的批評作文9
“人非圣賢,熟能無過”,每個人從小到大必定接受過無數次的批評。有人說,每一次批評,都蘊藏著成功的因素。所以說“挨批評”并不完全是件壞事。為什么呢?我可以用一件事情來證明。
有一次,我來到學校,正好趕上語文摸底考試。試卷發下來之后,我開始認真答題。一直做得很順利,但臨近尾聲的時候,突然被一個“攔路虎”給攔住了,該怎么辦呢?我冥思苦想都想不出來,不如作弊吧!我掃視了一下四周,發現老師在講桌上在翻閱什么。趁老師不注意,我拿起課本抄了起來。我抄完后抬起頭,正好與老師的目光對視,老師沒有說什么,只是狠狠地盯了我一眼。考試結束后,我的心怦怦直跳,產生了一些不好的想法:我會不會被老師發現?會不會挨批評?老師會不會告訴家長?……啊,這可怎么辦啊!我懷著忐忑不安的心情回到了家里。
第二天,我還是像平常一樣來到學校,但心情一點兒也不好。最終,我還是被老師請到了辦公室。當我戰戰兢兢地來到辦公室,老師語重心長地對我說“昨天你抄襲時,我沒有當著同學的面指出來。今天,我也不想多說什么,你知道嗎?考試測試的是什么?第一測試的是你的誠實,第二測試的是你的'成績,如果你不誠實,你考得再好也是沒用的。老師的話說完了,你可以走了!”聽了老師的話,我不知所措地走出去,陷入了深深的沉思中……
在人生的道路上,有多少的坎坷與心酸。批評也是人生中的一種磨難,每個人都會受到批評,當然每個人都有受批評時不同的感受,我們應該勇敢的去面對這種磨難。
難忘的批評作文10
我家住在山區農村,那年,我家第一次安裝了電話,我心里甭提多高興了!
剛裝上電話的那天下午,我趁爸爸不在家的時候,玩起了電話。我忽然想起同學們在學校里議論的—撥哪些號碼不要錢又有趣。我便亂撥了幾個號碼。當撥到“117”時,聽到T當時的時間;當撥到“121”時,電話里傳來了“明天晴轉多云……”哈!原來是預報天氣的。我興奮極了。
電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個號碼,當撥到“119”時,話筒里問我是哪里,我覺得沒有必要告訴他,于是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個“119”給我種下了禍根。沒過一會兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來個嚴厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的電話號碼,糟了,闖禍了,頓時,我慌了,趕緊把電話掛了。心里“坪坪”直跳,雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講:“119”就是火警,只要有人撥打“119”,消防車的警鈴就會響,消防人員就準備開車去救火。當時,縣消防隊值班戰士從電信局服務臺一查,就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規定要沒收電話,但一了解是不懂事的.小學生,只罰家長教育子女不嚴,罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。
從玩到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機,特別是火警電話,更開不得玩笑,會惹禍,會造成不可估量的損失……這個深刻的教訓,還有爸爸嚴厲的批評,我永遠銘記在心中。
難忘的批評作文11
今天下午,我閑者沒事干,看到好朋友田博那笑嘻嘻的面孔,我的“壞水”又冒出來了。我拿出一張紙寫給田博一句話:
田博,你這個死不要臉,厚顏無恥的東西,居然厚著臉皮向我要球拍!我交給田博后等著看他怎樣的反映。哪知道,他看后,并沒說什么,還對我神秘一笑,把紙條裝進了口袋。咦?真奇怪!
他怎么不給我回復呢?按往日的脾氣,田博定會給我“滔滔不絕”的寫上許多,今天是怎么了?“不管怎么樣,還是小心為妙!”我暗暗自語。忐忑不安挨到了放學。不好,田博把紙條交給了老師,啊!他居然。我嚇的氣都不敢出,心想:
這下可慘了。老師看完后,嚴肅的批評我說:“李斐然,你怎么能這樣呢?馬上把它毀掉!”我不服氣,把田博以前寫給我的紙條也拿了出來(以前田博也寫了很多我的壞話)。申明這是開玩笑。老師看后,嚴肅的對我和田博講:”你們都做的不對,這不是玩笑,是惡作劇。看你們平時打打鬧鬧,其實誰也離不開誰。
今后只要記住尊重對方,這樣的事就不會發生了。“說真的`,我和田博是最好的朋友,也總是矛盾不斷。哎,今天還是玩過火了,真不應該。我想:老師的批評對我和田博都會是刻骨銘心的,這一次小摩擦一定會對我們有教育意義,我們會成為一對真正要好的朋友。
難忘的批評作文12
小學的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園,忘不了可愛的同學們,更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間,我連續考出好成績,并獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的贊嘆,有些飄飄然了。上課開始開小差,作業本也馬馬虎虎,往往是優的作業本,也出現了良,甚至差了。
有一次單元測驗,我的成績很差,連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看著我,狠狠地說道:“你考得這么差,差點都進入了倒數幾名,你好自為之啊!”我不敢抬頭,因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我,我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課,我被楊老師叫到辦公室。“怎么,最近是不是有點驕傲了呢?”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下可完了,不免又要挨一頓批了。可沒想到的是,張老師反而用溫和的語氣對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。做人千萬別自滿,別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽了楊老師這種溫和的批評比嚴厲的`批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學習。不久,下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中,使我終身受益。、
難忘的批評作文13
金無足赤,人無完人。從小到大我受過無數次表彰但都是感動的哭了起來,淚如雨下。但一次難忘的批評,使我銘記在心,使我的一生變得更加完善,更加的有了尊嚴之心,有了難忘之心!
這是三年級家長會開完的那一段時間,我因為忘帶了手表,大聲地對媽媽說:“快點回家去拿表”。媽媽說:“這一周沒帶又沒關系,聽話呀!”我一聽急得大哭大鬧,最后把老師也引了過來。媽媽被我鬧得頭都大了一丈。最后沒辦法,只好回去拿了,拿了過來。我終于不吵了,但意想不到的事情發生了,我卻一無所知。
這一天是我們團隊做衛生,我打掃衛生到一半時余老師叫我過去對我說:“鄧國斌呀!你怎么能這樣對待長輩?你的父母把你從嬰兒培養成一個小學生,他們多不容易呀!為了你的成長,父母要受苦受累,掙錢養你,給你吃,給你住,給你穿,難道你就一點尊重之心都沒有嗎?你大聲地對父母說話,父母對你說的`話,你才聽一點點進去。為了你的父母不傷心,不心疼,可以呀!有本事你考第一給我看。下次你再這樣對待父母,我就把你剁成十八大塊!”余老師從未這樣對我,她這番語重心長的話如釘子一樣句句釘在我心上,可當時我只覺得她臉上
散發著一股“殺”氣,那眼神如同“惡魔”一般,那嘴如同“老虎的血盆大口”一樣,把我給弄哭了!就是這么一次難忘的批評,使我記憶終生,使我的一生變得更加完善。一個人有了尊重之心,尊重他人,尊重自己,才有了做人的資本呀!
從那以后,我對父母的愛越來越深,我成了一個好兒子。人生呀!一次批評能讓一個人的性格改變,一次批評把我的心胸變得更加的寬敞。這一次難忘的批評使我的生活回味無窮,更加有味,更加精彩!
難忘的批評作文14
金無足赤,人無完人,我不得不說在人生的旅途上每一個人都受到過批評,我也是一樣。但有一次批評,卻是扎根在我內心深處最難忘的。
時間發生在我上五年級時,那時的我驕傲自大,有點成績就沾沾自喜。只因上學期成績在班級名列前茅,從此,一個不是我的我誕生了:上課時只聽懂了三分之二,一心想著玩,玩的時候總愛和壞學生玩,一點也不關心學習。后來,在一次期中考試中,驚人的一幕出現了:數學88分,我頓時感覺天塌地陷了,這兩個“8”變成兩行淚在我臉上無休止地流出來。我心想這次肯定完了。
事實真是這樣,知道了我的'考試成績,爸爸叫住了我,我想這次肯定難逃一劫了。他用慈祥的眼光看著我,溫和地對我說;“這次為什么會這樣?”我斷斷續續地回答;“嗯……是因為……”我說不出話了。接著他又告訴我;“是因為你功課沒學會?沒復習好?還是和你自己有關系?”他的臉立刻變得嚴肅起來;“你現在是五年級,不是小學生了,你應該有自己的獨立思想了,你現在是什么學習態度,將來就會變成什么樣。你不要被其他的事牽扯精力,要把好關啊!是不是太驕傲了?趕緊改正過來。繼續加油吧!期待你期末擁有更好的成績!”聽了這話,我的淚珠就更止不住地往下掉。
這以后,我學習勁頭足了,不關注其他是是非非了,一心只為學習,什么不良行為統統戒掉,一直努力努力……終于,功夫不負有心人,期末考試成績出來了,我考得十分不錯,數學比上次前進了一大步。
人生就是一條通往遠方的路,而我們就是正在開往目的地的車,這次批評,就是我最好的交通指導員。——感謝您父親!
難忘的批評作文15
在我的腦海里,有很多往事,就仿佛發生在昨天一樣,讓我難以忘懷,每當我看到那張七十多分的試卷時,一件難忘的`往事又浮現在我眼前。
三年級的一次考試,語文數學都考了七十多分,回到家,媽媽問我考得怎么樣。我說:“還不錯,這次也不少。”媽媽很高興,可是我總覺得心里有些不舒服似的,因為我的成績一直都是九十多分。
晚上,媽媽要檢查我的卷子,我哆哆嗦嗦地把卷子從書包中掏了出來。媽媽看到真實成績以后,臉色立刻晴轉陰了。我低下頭,做好了挨打的準備,可是萬萬沒想到,媽媽并沒有責打我,而是語重心長地說:“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興,可是你也不應該撒謊呀!你成績不好,媽媽可以和你一起找原因,幫你進步。你覺得撒謊就可以應付了事嗎?”媽媽話鋒一轉,“我不要求你別的,就是想讓你好好學習,取得個好成績,將來考個好大學,能夠自食其力。爸爸媽媽這么辛苦,全都是為了你,也對你有很大的希望,可是你居然學會了撒謊,我多么傷心呀!”媽媽越說越激動,“如果撒謊成了習慣,就會變成一個壞孩子,不要說別人,就是媽媽也不會再相信你!都不喜歡你,你就沒有朋友,你怎么生活!!”一句句話像尖刀刺在我的心上,我流淚了。
從那以后,我就發奮努力,成績越來越好。如果成績不
好時,我就會想到媽媽的這翻話,激勵自己繼續努力。
做人就是要做個誠實和勇敢的孩子,不要說謊,知錯能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評,也教育了我做人的道理。
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