假如時(shí)光可以倒流作文(精選61篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇1
我們偶爾悲傷,我們偶爾欣喜。在四季變幻的流年里,在物是人非的景色里,多慶幸:太陽總散發(fā)著光芒,夜晚總是繁星閃爍,陰雨暴雪的突襲,從未改變它們運(yùn)行的軌跡。
——題記
微風(fēng)劃過耳旁,我靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光。藍(lán)天與白云映成一道美麗的風(fēng)景。陽光灑在手心,枝葉的縫隙里斜斜地透著回憶,落滿一地。時(shí)光流逝,有些記憶,只能埋藏在過去。但,假如時(shí)光可以倒流,也許,一些遺憾,可以彌補(bǔ);一些溫馨,可以重溫。
時(shí)光倒流了,我來到了當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,我希望自己在靜謐的夜晚能維護(hù)那月亮的寧靜,不去打擾滿天繁星的'閃爍。給疲憊不堪的母親帶去一個(gè)好夢(mèng)。告訴她:“我會(huì)從這一刻開始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不發(fā);你歡笑,我陪你放聲歌唱;你衰老,我陪你滿目瘡痍!迸隳憧捶被ㄩ_放,秋葉落地。
時(shí)光倒流了,我來到了小學(xué)。當(dāng)我結(jié)識(shí)新的同學(xué),望著校園里的梧桐樹時(shí),我遇見了一位讓我最為感恩的老師。她臉上總是陽光的笑容,像朋友一般與我們交談。我們犯錯(cuò)時(shí),也不乏嚴(yán)聲的訓(xùn)斥和溫柔的引導(dǎo)。那時(shí)的我,只是每天與同學(xué)嬉笑,望著校園里的梧桐樹,將笑聲灑滿校園,任微風(fēng)拂起耳邊的那撮頭發(fā)。多么想重溫那段美好的時(shí)光。
時(shí)光倒流了,我來到了兩年前。若我珍惜稍轉(zhuǎn)及逝的時(shí)光,讓雙手在黑白琴鍵上多加舞動(dòng)。也許,我可以早日卸下考級(jí)帶來的課外壓力,多彈些自己喜歡的曲子,多做些自己喜歡的事。
但時(shí)光倒流畢竟只是美好的愿望?v然無法更改已逝的時(shí)光,卻可以在現(xiàn)實(shí)中多加珍惜。我相信,現(xiàn)在的我更懂得珍惜。時(shí)光倒流,去彌補(bǔ),去重溫,也是為了讓現(xiàn)在更美好。
成長的路七拐八彎,眼淚微笑混成一團(tuán)。世間已經(jīng)予我千萬種滿心歡喜,沿途逐枝怒放。希望在未來回憶現(xiàn)在時(shí),遺憾少有,更多的是溫馨。
——后記
假如時(shí)光可以倒流作文 篇2
假如時(shí)光可以倒流,我一定要回到在老家的童年。
小時(shí)候,我跟著外婆在老家居住,外婆家有幾扇木制的大窗戶。伴隨著“嘎吱”一聲,推開窗戶,我最喜歡的便是趴在那張望。
天一冷,我就愛在窗戶上哈一口氣隨意畫畫,這窗,也成了我童年最美好的在記憶,老家的冬天也是極迷人的。
冷風(fēng)卷著雪花刮了一天,雪花就像閃動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地,慢慢地,一片片飄舞著,落在柳林的枯枝上。到下午,這雪才停下來。推開窗戶一看,已經(jīng)變成了一個(gè)純潔的世界。四處都是白茫茫一片。
雖然雪停了,但湖仍未解凍,幾只野鴨時(shí)而從草叢中溫暖的窩里走出來,看著這嶄新的世界。這雪景太迷人了,人們都不輕易下地隨意走動(dòng),生怕破壞這美好的意境。
柳林深處,枯葉落在地上,仿佛一條花斑蛇,靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細(xì)細(xì)的柳葉上,在月光下閃閃發(fā)亮,不刺眼,卻很明亮,只要有輕輕的.一陣風(fēng),這些雪片就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
窗外的太陽不是平日里所看到的紅太陽,而是被凍得僵硬的白太陽。白太陽似乎是沒有溫度的,射出的光線也寥寥無幾,使嚴(yán)冬似乎更寒冷了。
冬天,仍有一些植物頑強(qiáng)地挺立著,其中我最喜歡的便是臘梅了。“遙知不是雪,為有暗香來!迸D梅不似玫瑰,花朵兒雖小,但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王,冬日里在臘梅面前也抬不起頭來。臘梅的花瓣也是美的,將它的花瓣放在陽光下,會(huì)發(fā)現(xiàn)是半透明的。要是再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)有如此美麗的色澤;要是再深一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么透明。
夜晚,躺在床上,能聽到北風(fēng)呼嘯,饑鼠“吱吱”的叫聲。通過窗戶往外看,只見山色被凍得有些發(fā)紫,山尖全白了,給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍(lán)色,泥地慘白如水門汀。雪花又開始飄了起來,人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今,我已回到南京生活,快節(jié)奏的生活,繁忙的學(xué)業(yè),讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,可以停下腳步,靜靜地坐在那扇窗前......
假如時(shí)光可以倒流作文 篇3
假如時(shí)光可以倒流,那么人生還有什么意義可言呢!這樣的人生是重要的,甚至是枯燥的,人們?cè)谧瞿骋患轮。將不再考慮,它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了了,還可以重新回到原時(shí)原地變做第二次,第三次……直到把它做對(duì),做完美為止。無疑,最后人將成為“完美”的小,世界將成為“完美”的世界,可誰又能相信這樣的人與世界真的完美呢?何況絕對(duì)完美就等于不完美。世界上如果沒有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,怎會(huì)顯得變化多姿?這正如斷臂維納斯的斷臂已構(gòu)成她的美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次的失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣便在于一次一次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過程。假如時(shí)光可以倒流,人生將變靜止,人將生活在一個(gè)毫無波瀾,為了成功而一味重復(fù)的世界里。在這樣的世界里,人因?yàn)闆]有失敗的'煩惱,也就不會(huì)嘗到成功的喜悅。人將變得沒有絲毫感情可言,這還是我們?cè)瓉硪饬x上的人嗎?
假如時(shí)光可以倒流,必然將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象,浪費(fèi)生命,不可逆轉(zhuǎn)性原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命,個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來,在這個(gè)過程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展。生命群體也因此得以前進(jìn)。
然而,社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的。這是一條亙古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃辟現(xiàn)實(shí),不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜主有限的生命吧!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇4
假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
在我5歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽公公都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的`皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,無論什么事情都要試一試才知道,她想到那邊的湖試一下有多深,我勸她不要去,很危險(xiǎn),她就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!蔽艺娣怂V宦犚姟皳渫ā币宦暎刍劬吞讼氯ァ_^了好一會(huì)兒,她就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來說,多了大半個(gè)頭;刍哿⒖膛郎蟻恚瑲獯瓏u噓地走過來。但是,草地賤滿了水,發(fā)生了意想不到的意外,慧慧一腳睬上去,一滑,掉進(jìn)了深水湖里面,恰巧,她的腳扭傷了,無法游上來,我見情況不秒,立即跳進(jìn)深水湖里,把慧慧救上來。
經(jīng)過這件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:無論是什么東西,試起來后并沒有想象后果,結(jié)果也不是每一個(gè)人可以承受的;刍垡宦牭健庇斡尽斑@兩個(gè)字就會(huì)發(fā)呆,慧慧,我希望你能夠克服!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光一去不返,即使這件事情過了很久,但仍然歷歷在目!
假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇5
時(shí)光過得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二學(xué)生了,那些流經(jīng)的歲月、流去的時(shí)光,我真的好懷念,假如時(shí)光可以倒流…
記得有一次,我寫完了作業(yè),我便邀請(qǐng)好朋友李明去打乒乓球。我們來到指定地點(diǎn),便開始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過李明了。李明從小就是運(yùn)動(dòng)健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球更時(shí)常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得驕人的成績……
我慢慢吞吞地來到乒乓球臺(tái)前。李明問:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!痹捯粑绰,一個(gè)低、矮、快的球猛地沖了過來,等我緩過神來時(shí),球已經(jīng)彈走了。李明說:“想什么呢?注意力要精力集中啊!”
我重新收拾好了心情,擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備和李明“決一死戰(zhàn)”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個(gè)小小的乒乓球不停的飛來飛去,不肯停下來。突然,嗖的一聲,一個(gè)低低的旋球猛沖過來。啊,好危險(xiǎn)的球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個(gè)球吧!”輕輕一板,天呀,沒想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開心,因?yàn)槲壹扔汹A得的球,也有輸?shù)?球,不過“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來休息,李明則在一旁幫我總結(jié)一下打球的情況:“球技進(jìn)步不小,又高了一個(gè)層次。不過,就是精力不集中,要改掉這個(gè)習(xí)慣!這樣,你的球技才能更上一層樓!
至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂時(shí)光,懷念一起打乒乓球的時(shí)光。我希望時(shí)光不再流逝,而我更希望的是:假如時(shí)光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場(chǎng)景…
假如時(shí)光可以倒流作文 篇6
時(shí)光——一個(gè)柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月,無聲地詮釋著我們生活的每個(gè)瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光隧道里……
假如時(shí)光可以倒流,我想,我要回到古代,一睹文人的風(fēng)采;我要穿越到恐龍時(shí)代,一睹恐龍強(qiáng)壯的身影;我也要回到地球誕生之際,觀看這驚心動(dòng)魄的瞬間……但我更愿折回到那個(gè)周五的上午,那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學(xué)課。
記得那天,還沉浸在生日歡喜氛圍中的我,對(duì)老師講的幾道很難的題目,一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。星期一到了,我的作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去。看到我的作業(yè)本,老師瞬間爆發(fā)了:“你上周五請(qǐng)假了嗎?你不在教室里嗎?你不會(huì)做,不知道請(qǐng)教老師嗎……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來,我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責(zé)備聲吸引了同學(xué)們好奇的目光。我的臉紅得像個(gè)番茄,臉上熱辣辣的.,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。“去,站墻角,好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角,同學(xué)們都向我投來鄙夷的目光,我不敢抬起頭,生怕老師看見我。同學(xué)們下面說的每一句話,我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長的四十分鐘,但每每回憶此事,我總會(huì)在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時(shí)起,我下定決心,上課一定要認(rèn)真聽講。雖說這只是一件小事,可我多么希望時(shí)間能夠倒流,幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然,時(shí)光一去不復(fù)返,那么,我們唯有珍惜自己度過的每時(shí)每刻,在我們力所能及的范圍內(nèi),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活。與時(shí)光愉快得結(jié)伴行走,才能在將來的某個(gè)時(shí)刻,回顧走來的路,會(huì)心一笑地說,我堅(jiān)定走過的每一步,都是我人生進(jìn)步的階梯,假如時(shí)光可以倒流,我未必會(huì)做得更好!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇7
時(shí)光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時(shí)光可以倒流,你愿意進(jìn)行一次時(shí)光回溯的奇妙旅程嗎?
我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級(jí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn)。盡管人無完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識(shí)有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志啊!我得好好地保護(hù)眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時(shí)間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康的身體,擁有強(qiáng)健的.體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。
即使時(shí)間不能倒流,我也一定珍惜時(shí)間。像魯迅先生說的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。珍惜時(shí)間吧,當(dāng)下是最好的時(shí)光,我會(huì)盡力而為,變成自己心中理想的模樣!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇8
最后,當(dāng)我終于穿過整個(gè)舞臺(tái),揚(yáng)起裙裾跳起來的那一刻,我笑得很燦爛。這是我經(jīng)常夢(mèng)到的一個(gè)場(chǎng)景,假如時(shí)光可以倒流,我愿重選一次,我愿越過那道墻,哪怕是以淚水和血水為代價(jià)。
第一次接觸大跳,是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次,便讓我們按順序練習(xí)。因站的前,我被點(diǎn)名要求第一跳。當(dāng)我渾身僵硬,緊張得邁開步子躍起,忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛,以及手臂舉起的酸脹,可沒想到卻又在一瞬間急速墜落,砸出驚天巨響,羞惱和疼痛占據(jù)了我整個(gè)心靈,摔在地上的我逼回了眼淚,強(qiáng)撐了站起來,躲開了同學(xué)或驚嚇或同情的表情,也躲開了老太無奈的眼神,默默地退到了舞房角落。看著別的同學(xué)輕松躍起,紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到,有一道墻,一道名叫膽怯的墻,高高地矗立在我的眼前,它投射給我的,是一種叫自卑的陰影。此后,只要開始練習(xí)大跳,便會(huì)有同學(xué)帶著戲謔的眼神瞧著我,嘴角揚(yáng)起的,似乎是鄙夷的`笑,一次又一次;而老太,她深邃的眼眸也時(shí)常直盯向我,仿佛透著不屑的質(zhì)問與無奈的放棄。我越來越害怕,大跳像一座山一樣,壓得我喘不過氣來。大概是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的鄙夷,我的羞愧,老太對(duì)我的不屑的質(zhì)問與無奈的放棄,致使我堅(jiān)持不下去了,我放棄了。偶然的一次,我在電視里看到一個(gè)舞者在臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈,看到她那燦爛的笑顏,評(píng)委綻放的微笑和頻頻的頷首,聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔:真羨慕她,假如時(shí)光可以倒流,我想我一定會(huì)和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈,也能獲得觀眾的掌聲和評(píng)委的肯定。
假如時(shí)光可以倒流,我愿重選一次,我定會(huì)堅(jiān)持,我定不會(huì)在逃避大跳。僅管迎著的是同學(xué)看好戲的目光,我依然會(huì)昂起頭,一遍又一遍告訴自己,不要怕;并會(huì)在每天放學(xué)后奔去舞蹈房,換上練功衣,簡單熱身后,便開始練習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流,或許電視里那個(gè)登上舞臺(tái)的人會(huì)是我;或許我就會(huì)越過那道墻;或許我的夢(mèng)就會(huì)成真。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇9
假如可以讓時(shí)光倒流,那究竟是好還是不好呢?讓我們來研究研究!
好處:你不看很多人都希望時(shí)光倒流的嗎?所以,時(shí)光倒流還是有一定的好處的!時(shí)光一到流,就可以擺脫這暗無天日的課堂,可以回到孩提時(shí)代,沒有作業(yè),沒有煩惱,沒有責(zé)備的日子里,那不好嗎?
如果是那些老人,就更希望時(shí)光倒流了!這樣,他們又可以重返年輕,又可以年輕上一回,那么,青春小鳥就回來了!所以他們當(dāng)然希望時(shí)光倒流啦!回到他們年輕力壯的時(shí)刻,回到他們開開心心的時(shí)刻,不用為死亡煩惱的'時(shí)刻去嘍!
中年人呢,沒有那么希求了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀!不過,聽他們整天念叨著:“如果能回到你們那個(gè)年齡就好咯,沒有工作,那多好呀!”所以,他們應(yīng)該還是會(huì)有這種思想的啦!
假如時(shí)光倒流,那么好處是有多多的,可壞處也是有多多的!
假如時(shí)光倒流,那么,壞處:
我們小學(xué)畢業(yè)生可就不希望時(shí)光倒流了。我們回到孩提時(shí)代是好,無憂無慮是好!可是想過沒有:我們一旦回到孩提時(shí)代,那么,六年級(jí)的那段苦日子不就是白過了?我們回到了孩提時(shí)代,那么就還要經(jīng)過一次六年級(jí),還要經(jīng)過一次苦,你真的愿意這樣么?不過五年級(jí)和五年級(jí)以下的小學(xué)生倒是會(huì)很希望的哦,遲一點(diǎn)痛苦,能拖就脫!假如時(shí)光倒流,那么,小孩不大希望!
老人嘛!為什么不希望時(shí)光倒流嘛!不要白不要,好像時(shí)光倒流對(duì)老人而言,是蠻好的喲!時(shí)光倒流并不壞!
中年人就不大希望嘍!他們那時(shí)候的學(xué)生生活,錢是沒有那么多,但作業(yè)也不多呀!放了學(xué)就玩,玩了就吃飯,還可以種種田,養(yǎng)養(yǎng)雞什么的,干嘛不呢?可他們倒流時(shí)光,事物可不會(huì)倒流哦,所以他們只能變成小學(xué)生,像我們一樣痛苦生活嘍!時(shí)光倒流好不好?
假如時(shí)光倒流,那我讓老人們?nèi)兡贻p,讓中國走向青年化,這樣就好玩一點(diǎn)嘍!不過,我還是覺得,小孩讓時(shí)光倒流,媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎?小孩還是不要時(shí)光倒流了吧!
假如時(shí)光可以倒流的話……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇10
人在一生中做了許多許多的事,在這數(shù)不清的事中有讓我后悔的事。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但我犯的錯(cuò)誤也將讓我后悔一生,假如時(shí)間可以倒流,我將改正我的錯(cuò)誤,把做錯(cuò)的事改為對(duì)的。讓我不會(huì)再吃后悔藥。
我做了一件讓我至今還后悔的事。以前,我有一個(gè)慈祥的曾祖母,對(duì)我非常的好,她每天摸著我的手,嘴里不停的說:““你要乖乖的聽大人的話,要好好讀書,將來養(yǎng)活自己!蔽颐刻熘灰匆娝挖s快躲起來,不然又會(huì)被她抓住,聽著她嘮叨的話語。后來,干脆不到她家,眼不見心不煩。哪且院笪业亩浒察o下來了。
但從那天開始,我想讓她在我耳邊嘮叨都不行了。那是在一個(gè)炎熱的夏天,我們?nèi)蚁裢R粯舆^著平靜的日子,突然一陣電話鈴打破了我們平靜的生活,爺爺接了電話,當(dāng)他再掛掉電話的時(shí)候,心情非常的沉重,聽爺爺說,曾祖母快走了,我們一家人著急的.快速騎車來到曾祖母的家,看見她座在竹椅上,頭搭在靠背上,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的好象要說些什么,爺爺?shù)亩淇拷婺傅淖彀,在?chǎng)的大人們都哭了,我想:有什么好哭的啊,真沒意思。就在這個(gè)時(shí)候,爺爺對(duì)我說:“你曾祖母要跟你說話!蔽液闷娴陌讯渖斓皆婺傅淖彀团,曾祖母說話好費(fèi)力。≌f一句話也要嘆一口氣,我聽了老半天才知道她說的是以前每天嘮叨的話。這次我感動(dòng)的流下了眼淚,我想:曾祖母臨死前,還在為我操心,她多么偉大。
現(xiàn)在我長大了,我真希望時(shí)間可以倒流!這樣我會(huì)聽曾祖母的話,真后悔當(dāng)時(shí)我不靜下心來聽她說話,我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該為了逃避曾祖母而般走。我現(xiàn)在多么渴望能讓曾祖母摸摸我的手,多聽聽她的嘮叨。我知道天下沒有后悔的藥,但我真的希望時(shí)間能夠倒流,讓我好好的去愛自己的曾祖母,我會(huì)努力的,讓曾祖母在天堂能夠看到我有成就的那一天!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇11
光陰似劍,日月如梭。逝去的歲月里,我們哭過、笑過、鬧過。那所謂的六一兒童節(jié),早已與我們擦肩而過。乘上高中這艘航船,多了一份成熟,多了一份穩(wěn)定,少了當(dāng)年的那份幼稚氣。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,假如時(shí)光可以倒流,我……
“又是媽媽打來的電話”我真的很厭煩。媽媽總是喜歡給我打電話,尤其是我上了初中之后。打電話不要緊,她卻總是罵我,人家的母親都是親言細(xì)語的,哪有像他這樣的。所以有時(shí)候我都拒接了,但是我現(xiàn)在才知道我掛斷的不只是一個(gè)電話,我已經(jīng)無數(shù)次拒絕了媽媽對(duì)我的愛。小時(shí)候不懂事,每次只要是她打電話來我都會(huì)馬上躲到房間里,可是我又怎會(huì)知道每次這樣做之后,媽媽總會(huì)一個(gè)人默默的哭泣,她心中是懊悔的,懊悔自己與女兒的感情卻凝成了一座冰山。
假如時(shí)光可以倒流,我只想傾盡我的一切去補(bǔ)償我所欠下的愛。我不會(huì)讓她為了一個(gè)最不應(yīng)該傷心的人流淚;我更不會(huì)讓他對(duì)我的愛被阻隔在電話的那一邊。我一定會(huì)做一個(gè)好女兒,只是這一切真的能挽回嗎?我相信一定能,因?yàn)槲沂撬類鄣腵那個(gè)人。
我們從小一起長大,有著同樣的愛好,同樣的年齡。是命運(yùn)讓我們走到一起,讓我們成了最要好的知心人;叵霃那,也只有你最懂我,你知道我喜歡什么顏色,喜歡吃什么,也只有你知道,我最討厭什么。可是中考一過,我們就注定要分離,因?yàn)槲覀兌加凶约翰煌穆芬。好想回到從前和你在一起的日子,那時(shí)候,我們聚在一起談?wù)撟钕矚g的電視。灰黄鹇裨惯@次考試是多么多么的難;一起暢談我們未來的理想……
可是現(xiàn)在,我卻只能獨(dú)自一人在思想中煎熬。如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)對(duì)你說:“遇上你這個(gè)朋友,我真是倍感慶幸!”和你在一起度過的時(shí)光,是我最難忘的。不管時(shí)間怎么流逝,這份珍藏的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)腿色,
假如時(shí)光可以倒流,我……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇12
小學(xué)五年,時(shí)光如梭。在我們還沒有緩過神兒來的時(shí)候,我們馬上就畢業(yè)了。想到五年來沒有干的事情,想到即將分別的同學(xué)們,我真心希望時(shí)光是可以倒流的。
我希望時(shí)光倒流到我們進(jìn)入小學(xué)的第一天,重新回味我們一起走過的那段時(shí)光。我還記著那天下著雨,高年級(jí)的同學(xué)正在舉行升旗儀式。一把把雨傘在我們前面。當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,有很多同學(xué)已經(jīng)就位,家長們都在和老師問好,也有些家長在抄課程表。當(dāng)時(shí)我們都互相以驚奇的眼神看著,好像同學(xué)們都是一些稀世珍寶,價(jià)值連城裝飾精美的古董。那時(shí)候,上課都是緊張的,就像我們?cè)谌珖舜箝_會(huì),表情凝重嚴(yán)肅。
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游的前一天晚上。我想再體驗(yàn)一次拿期待的感覺。那天晚上,我和老爸到處轉(zhuǎn)著買東西,我的心里也很激動(dòng),畢竟這是第一次和同學(xué)們一起春游,都希望能夠開心。買完東西,我上床睡覺的時(shí)候就怎么也睡不著了。相信同學(xué)們和我當(dāng)時(shí)的心情一樣,都在期待著明天的到來。
我希望時(shí)光可以倒流到2008年8月8日的晚上,在看一次奧運(yùn)會(huì)直播的開幕式,感受那種歡暢淋漓的感覺,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)終于在中國舉辦了,這是中國的.一個(gè)成功!這應(yīng)該是一個(gè)被載入史冊(cè)的時(shí)間,是一個(gè)令華夏子孫沸騰的時(shí)間。
我還希望時(shí)光能夠倒流到上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是我們的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我最后一次報(bào)名參加了800米長跑項(xiàng)目。這一次,我終于為班里掙了一次分——第五名,2分。再加上我們班所有運(yùn)動(dòng)員同學(xué)的努力,我們班終于得到了期盼已久的全年級(jí)第一名,我還記得當(dāng)時(shí)全班同學(xué)歡呼的場(chǎng)面,我們從來沒有料到會(huì)得到第一名!
光陰似箭,我們即將小學(xué)畢業(yè)。希望大家能夠永遠(yuǎn)記住我們的小學(xué)時(shí)光,永遠(yuǎn)不要忘記對(duì)方!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇13
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X買的到鐘表但買不到時(shí)間,時(shí)間一旦過去就在也回不來了。假如時(shí)光可以倒流,我……
假如時(shí)間可以倒流,我想回到我讀六年級(jí)的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把學(xué)習(xí)放在第一位,我差點(diǎn)就考不上班了。當(dāng)時(shí),我只要奮發(fā)圖強(qiáng)就會(huì)考上二班——火箭班。
假如時(shí)光可以倒流,我一定實(shí)行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r(shí)光,如果你可以回來我身旁,我等你!
假如時(shí)光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭(zhēng)吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好啊!
假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。
如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的'時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí),對(duì)不起。我給你帶來了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。
假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇14
時(shí)光飛逝,天地萬物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走,帶去了中小學(xué)六年的時(shí)光。
倘若時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)愛惜,把握這六年的歲月。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動(dòng)作。教師留的工作認(rèn)真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性:一邊上課一邊用心的`做筆記,下課備考手記。授課一定要多解答問題,鍛練我的口頭上語言表達(dá)能力。作文要認(rèn)真完成,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持不懈讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過,不可以敷衍了事。
倘若時(shí)間能夠倒流,我一定要學(xué)精電子計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課,大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上,沒想到,迅速就學(xué)完后。因此,教師交給大家一個(gè)每日任務(wù),要是達(dá)到目標(biāo),就可以隨意上機(jī)操作。萬萬想不到的是,這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫,盡管我打字并不是用一陽指,但打起字來也夠嗆?匆娝肃枥锱纠驳卮蜃郑艺媸瞧G羨十分,望洋興嘆。禁不住想起:倘若時(shí)間能夠倒流,我學(xué)精了電子計(jì)算機(jī),也就不容易淪為今日的程度。
倘若時(shí)間能夠倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每每我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運(yùn)動(dòng)員的激情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱苦、乒乓球選手的信心時(shí),我一直暗自想起:如果我像她們那般該多好!只遺憾之前我對(duì)體育文化不太高度重視,不僅瘦,并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎,讓我的數(shù)學(xué)課考試成績一落千丈;更是馬虎,讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時(shí)間能夠倒流
古代人常嘆:花有重開日,人無再少年。倘若時(shí)間能夠倒流,不,從今天開始,我想愛惜每一分每一秒,讓之前的缺憾已不盤繞自身;對(duì),就是目前,讓每一分每一秒過得高高興興,充豐富實(shí);讓我們千萬別做一些無所畏懼的假想,道別以前,憧憬未來吧!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇15
假如時(shí)光真的可以倒流,你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎?我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理:反正時(shí)間可以倒流,這次沒有抓緊時(shí)間,沒有關(guān)系,可以讓時(shí)間再來一次;當(dāng)再來一次的時(shí)候,還會(huì)想,反正時(shí)間可以倒流,這次也無所謂。如此的循環(huán),何時(shí)才能覺醒?警鐘不鳴,何來珍惜!那還會(huì)有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時(shí)光不可倒流,時(shí)間才顯得彌足珍貴;只有時(shí)光一去不復(fù)返,人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾,對(duì)未來的時(shí)光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間!
假如時(shí)光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的.人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們?cè)谧鍪轮,便不?huì)再考慮它的前因后果,不會(huì)精心準(zhǔn)備,勤奮努力了,因?yàn)檫@次做錯(cuò)了,沒有關(guān)系,還可以回到原時(shí)原地,去做第二次、第三次,直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界。可是,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺得它平淡無奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下,世界上沒有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人生沒有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿?奮斗中沒有了坎坷曲折,又怎會(huì)顯得精彩紛呈?
幸好時(shí)光不可倒流,我們才懂得了時(shí)間的珍貴;幸好時(shí)光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!
所以,朋友們,珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì)精彩!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇16
時(shí)光,是一條奔騰不息的河流。那滾滾向前的河水中,有著激蕩澎湃的暖流,也有著刺疼人心的暗涌。
1937年12月13日,是中國人民永難忘記的令人傷痛的日子,南京城內(nèi)30多萬無辜同胞,慘死在了侵華日軍的屠刀之下。每年12月13日國家公祭日,那響徹整座南京城的警報(bào)聲,仿佛都是那無數(shù)死難者最大聲的嗚咽,提醒我們勿忘國恥、勇毅前行。
作為生于斯、長于斯的南京少年,對(duì)當(dāng)年煉獄般的南京城有著獨(dú)特的追憶,有著抹不去的心靈刻痕。我時(shí)常想,假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到那一個(gè)硝煙彌漫、傷痕累累的歷史刻度,用自己的血肉身軀,為苦難的南京城貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
假如回到那一天,我愿意做中華城堡上那一塊最堅(jiān)硬的城磚,扎根在寬闊厚重的城墻上,死死擋住日寇射向城中的罪惡子彈,哪怕化為齏粉,也要飄落在南京這塊悲愴的土地上。
假如回到那一天,我愿意做一名守衛(wèi)城池的戰(zhàn)士,抗起槍來與日軍浴血奮戰(zhàn),哪怕面對(duì)再兇殘的進(jìn)攻、再猛烈地炮火也絕不后退半步。因?yàn)槲抑溃业纳砗笥兄暇┏菬o數(shù)可愛的百姓。如果可以,我愿意只身擋在那些稚弱的孩童面前,獨(dú)自面對(duì)那些冰冷的刺刀,不讓嬌艷的花朵匆匆地凋零,不讓可怕的記憶占據(jù)童真的心田。
假如回到那一天,我愿意做一名勇敢的戰(zhàn)地記者,以相機(jī)和鋼筆做武器,用最最真實(shí)的`鏡頭和筆墨,記錄下日軍40多天來慘絕人寰的罪行,讓他們燒殺擄掠、罪惡滔天的無恥行徑大白于天下,在亞洲甚至全世界人民的記憶中銘刻那段黑暗幽長的歷史,揭開日本軍國主義反人類的丑惡嘴臉。
假如回到那一天,我可能阻止不了那場(chǎng)罪惡,我可能會(huì)留下痛徹心扉的淚水,但我和那個(gè)時(shí)代英勇的中國人民一樣,不會(huì)停下抗?fàn)幍哪_步,不會(huì)低下昂起的頭顱。因?yàn)槲抑,唯有抗(fàn)幉庞邢M,唯有抗(fàn)幉庞形磥,中華民族的脊梁是任何敵人都?jí)翰豢宓模磺拿坊ńK究會(huì)傲然開遍南京城的每一個(gè)角落,和平的陽光終究會(huì)永遠(yuǎn)沐浴著祖國的大地。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇17
人做錯(cuò)了事可以悔改,但是免不了被罵一頓,重的話就是罰一頓,這個(gè)時(shí)候,如果時(shí)間可以倒流,他們也許就不會(huì)做這些讓他們后悔的事了。
時(shí)間如果可以倒流,我希望我回到2年級(jí),人要回到2年級(jí),但是智商不可以回到2年級(jí),智商還事5年級(jí)的智商!那樣的話,我爽死了!每次考試我都可以考全班第一,可以說是次次100,而且,同學(xué)還有老師不知道我有5年級(jí)的智商,那樣真是"三好學(xué)生""小博士"都是我的拉`````
如果我考試考的不怎么好,那我非常希望時(shí)間可以倒流,我重新考一張,肯定考的N好,那樣可以免一次被罵的`,還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)咧!那多爽!
要是有人不小心做了一件錯(cuò)事,或做了犯法的事,他們也許也希望時(shí)間可以倒流,如果是小偷,偷了一點(diǎn)錢,被抓到了那不是什么大問題。如果是像有的人干了殺人這樣的事,可能會(huì)一下失去了兩個(gè)人的性命,一個(gè)是他自己,一個(gè)就是受害人,這樣會(huì)使他們的親人更加的傷心!這時(shí),如果時(shí)間倒流了,對(duì)這些做錯(cuò)了事,想改過的人,那會(huì)有極大的幫助。
如果一些小孩子,在玩耍的時(shí)候,不小心摔倒了,磨破了一點(diǎn)皮、這還不是什么大問題,如果像是一點(diǎn)問題大的,骨折,什么之類的,這個(gè)時(shí)候,他們也希望時(shí)間可以倒流,要不然,要打針,吃藥,掛瓶....很麻煩,而且小孩子還要受很多苦,這下時(shí)間倒流了,他們就會(huì)注意安全,也許也就不會(huì)再發(fā)生這樣的意外了!
后悔,后悔,后悔.........人生有無數(shù)件后悔的事情,但是如果是有想改過機(jī)會(huì)的人做錯(cuò)了事,他們絕對(duì)希望時(shí)間倒流,重新來一次,補(bǔ)償他們這寫后悔!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇18
假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看?纯铸埖降子卸嗝待嫶,是不是真的像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!
假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看?丛既碎L得怎么樣,會(huì)不會(huì)說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的'地方?纯词裁词菚现v的猿,它們又是怎么生活的。我還要看那時(shí)候的魚,我要看它們是用什么呼吸的,外形是什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻那么微小。朋友們,要是能把這些搞得一清二楚,那你一定能成為一個(gè)著名的考古學(xué)家。你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長城的長石,一塊就又兩三千斤重。那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,是真的用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這個(gè)謎的人,一定能驚動(dòng)世界。
假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一的女君王——武則天是一個(gè)什么人物;假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時(shí)光可以倒流,我要到……
我相信,時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的謎也都能解開了。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇19
假如時(shí)間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我必須要廣交朋友,并且和他們和睦相處,用真摯的友誼來寄托著我們彼此的期望,用真誠的心來放飛我們的夢(mèng)想。
假如時(shí)間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我必須不做小氣鬼,因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,我的好朋友跟我借筆,不細(xì)心弄壞了,我很生氣,和她吵了一架,之后我們誰也不理誰,現(xiàn)在想起來,我真后悔。我必須要做一個(gè)寬宏很多的人,不要再和同學(xué)們吵架了。
假如時(shí)間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我必須要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分,到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。
假如時(shí)間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那完美的童年嗎?那時(shí),我必須會(huì)在靜默的`夜空下,睜開我們那稚氣的清澈眼睛,執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下完美的回憶。
假如時(shí)間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我必須會(huì)努力完成我未了的愿望,為童年留下完美的回憶。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇20
假如時(shí)光能夠倒流,能夠暫停,能夠重復(fù),能夠緩慢前進(jìn),我必須不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的.知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,最終能夠和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才明白,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險(xiǎn),蘇琦中就用著句名言來壓我:“僅有試過了,才明白什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會(huì)兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原先是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來說,多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話立刻和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇21
假如時(shí)光能夠倒流,我要到誰也沒去過的恐龍時(shí)期,去看看恐龍的真面目,看看它們生長的`環(huán)境,看看它們的生活習(xí)性……當(dāng)然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山爆發(fā)?是氣候變遷?也許一個(gè)也不是。如果時(shí)光能夠倒流,這個(gè)謎必須能夠破解。
假如時(shí)光能夠倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人類的祖先到底是什么樣的?如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸還是用鰓?我相信,這將是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!
假如時(shí)光能夠倒流,我還要去唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝---唐太宗是個(gè)怎樣的人物,當(dāng)然也要去看看中國歷史上惟一的女君王——武則天……
假如時(shí)光能夠倒流,我還要看看諸葛亮、劉備和關(guān)羽長什么樣貌?我還要把諸葛亮所有的策略都記下來,我堅(jiān)信,許多人類至今還解不開的謎就能夠真相大白了!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇22
八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著,書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過去了,我從那個(gè)無知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來對(duì)我精心栽培的母校了;貞浧鹜,我真的浪費(fèi)過許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……
假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓教師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。
假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,僅有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去研究我的感受。一次,我正在房間里專心致志的`寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對(duì)我說:“你立刻就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,作文書多看看,多聽聽英語。”“我不是在寒假里已經(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎樣還買啊,想把我累死啊,真是的。”我氣勢(shì)洶洶的回答。說完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,可是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。
假如時(shí)光能夠倒流,我必須好好的去彌補(bǔ)這八年的完美時(shí)光。讓它過得有價(jià)值,有意義。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的最終學(xué)期已經(jīng)過去一大半,曾一起度過六年的同學(xué)就要紛飛到不一樣的地方去了。
我們一起走過小學(xué)生活,一起歡笑,一起悲傷,一起為獲得永無的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉,經(jīng)過六年時(shí)間已變得成熟起來。突然要各自離開,走到那互不相識(shí)的人群之中,心中涌起說不出的滋味。
假如時(shí)光能夠倒流,我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學(xué)認(rèn)真回味每一件事,重新在一起,一起開心地笑,痛快地哭。
假如時(shí)光能夠倒流,我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片,留下回憶,留下每個(gè)同學(xué)的.音容相貌。
假如時(shí)光能夠倒流,我要開心地,認(rèn)真地度過每一天,珍惜同學(xué)們與我在一起的完美瞬間。我要開心地應(yīng)對(duì)每一位同學(xué),用我的心境來渲染他,使他也變得開心,變得歡樂。
“少年不知愁滋味!边@句話,我不是太認(rèn)可,因?yàn)槲覀円舶l(fā)愁,離畢業(yè)考試的時(shí)間也越來越近,這表示我們很快就要分開了。我開始發(fā)愁,因?yàn)槲颐靼祝瑫r(shí)光一但過去,就不會(huì)回來,所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下最好回憶,讓自己以后不會(huì)再想起小學(xué)生活懷有遺憾呢。
哎,假如時(shí)光能夠倒流,我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。可是,如果時(shí)間不能夠倒流已沒有關(guān)系,因?yàn)檫有時(shí)間。從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時(shí)光能夠倒流,這句話真得很溫暖人心,它使我不再為即將分開而發(fā)愁,而是將我拉回過去,為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如,假如時(shí)光能夠倒流,我還要在……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇24
明白么,地獄里,盛開著世界上最美的花。假如時(shí)光能夠倒流,叔叔,我好想和你說一聲——早。
——題記
花開了,又?jǐn)×,留下滿院幽香;霧聚了,又散了,置下絲絲清涼;你那么突然的闖入我的生命,怎又那么慌張地離開了?
認(rèn)識(shí)你,源于那個(gè)初夏,荷花還沒來得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說是做客,到頭來可是是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說地,儼然一副導(dǎo)師的模樣,眼睛時(shí)不時(shí)瞟瞟你,雖見你還是一副故作驚訝的神態(tài),心里依然會(huì)沒來由地洋洋得意一陣,然后帶著戰(zhàn)利品各處炫耀去。這樣一回生二回熟的,便才算真正認(rèn)識(shí)了。
那時(shí)還小,所以特別愛和你開玩笑。也許那才算是真正的童年吧,什么也不用想,什么也不用做,能夠從太陽從云里探出頭來,一向,瘋到漫天紅霞的黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地,我這樣告訴你:三根棍子,一條大大的,大大的廣告布,能夠做成一個(gè)房子,再搬一條凳子來,就能夠住了哩!說著,手也是極不安分的舞動(dòng)起來。你卻不惱我的天真與無聊,那雙粗糙的大手輕拍我的額頭,認(rèn)真地告訴我:“我明白,我們阿冰是最聰明的!”
很喜歡和你說話,或是呆在你身邊。哪怕,哪怕只是拿一杯水,都能夠得到一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì),你有一雙有力的臂膀,能夠把我拋在空中,再穩(wěn)穩(wěn)的接住,我喜歡那種飛一般的感覺,就像……天使一樣。我總會(huì)告訴你:“長大以后,我要當(dāng)天使,那種,長著翅膀的,漂亮的天使!就像《花仙子》里面的小仙子一樣!”我明白,你必須會(huì)這樣告訴我,你相信我以后必須會(huì)的,必須會(huì)當(dāng)上天使的……
那次,紫云英開了,鋪滿了整個(gè)田野,紫色的小花被微風(fēng)輕輕托著,搖曳著細(xì)小的花莖,好像紫色的祥云,云上天使的翅膀,竟生生給人一種錯(cuò)覺,一種……步入仙境般的遐想……
我一口氣摘了許多許多,直到兩只小手,兩只口袋,甚至鞋子里都塞不下了才作罷。一股腦地扔在你案上,你好氣又好笑的微微嘆了口氣,極為細(xì)心地收拾起來,把雜亂的小花收拾整齊,插在你窗前的小花瓶里,在絲絲微風(fēng)中,散出幾縷幽香來。我不解地看著你做著這一切,問你:“叔叔,你覺得什么花最好看啊?”我沒有注意到你一瞬間呆滯的神情,迷離的雙眼,鼓搗鼓搗小木雞,眨巴眨巴雙眼,鼓著腮幫子問你。“冰冰,明白嗎,地獄里,盛開著世界上最——美的花!睆奈匆娺^你如此嚴(yán)肅的.表情,頓時(shí)懵了,錯(cuò)愕的點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲道:“嗯,知…知…明白了。”你立刻又了然地拍拍我的肩膀,“去玩兒吧,棍子和布給你準(zhǔn)備好嘍!”“嗯?嗯……真的!”驚喜的蹦了起來,“耶!叔叔萬歲!”“嗯!蹦阈χ瑳]了剛才奇怪的表情,好像……好像什么事,都沒有發(fā)生過一樣……
你愈發(fā)憔悴了,好像就要落下的樹葉,干癟的厲害。讓我怕風(fēng)一吹,就把你吹走了,吹到我找不到你的地方去了。你總不跟我說話,我還以為,你不要我了……
你什么時(shí)候,住進(jìn)了那令人窒息的醫(yī)院里了呀叔叔,為什么要帶那個(gè)大罩子,為什么不跟冰冰說話?為什么你拿著那束紫色的小花,為什么爺爺奶奶都哭了……如同一個(gè)晶瑩的蠶蛹,襁褓里的嬰兒,你的大手,沒有了以前的溫度,我想依靠,卻找不到能夠依靠的方向了……
拿著你送給我的布娃娃,依稀記得那天你以往對(duì)我說的話:“冰冰要天天開開心心的,就算我不在了,也要開開心心的,這樣,叔叔也會(huì)開開心心的!蔽也幻靼啄愕囊馑,你為什么要告訴我這些話,似懂非懂地和你說:“我會(huì)天天開開心心的,就算我不開心了,叔叔你也要開開心心的哦!薄班拧蔽曳置骺吹,你紅了的眼睛,和那一觸即發(fā)的晶瑩。明白么,那一瞬間我真的很害怕,就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛,飛也似的逃離,跑了沒多久,便按耐不住地哭起來了,像是……要把五臟六腑都哭出來似的。
那時(shí)的紫云英還沒敗,安靜的在風(fēng)中生長著……
病房外的天,灰蒙蒙的,風(fēng)雨欲來。
受不了病房里壓迫的空氣,抱著娃娃瘋一樣的奔跑,我要去看看那遍地的紫色小花,它們還在不在……到底還是失望了,猛然,看見雜草中的一縷淡紫,就那樣在微風(fēng)中舞動(dòng)著,連微風(fēng)中,都滲透著滿滿的香味。我記起你說過的,我原本不以為然的話:“這小花啊,花期雖短,但在她僅有的生命中,依然是用盡全力盛開過的呀!”明白么叔叔,就在剛才,我竟然有些明白你說的話了……
幾天后,從父母嘴里,我明白,你真的離開我了,我也真的失去你了……
在家里,父母還在議論著這件事!鞍,這么年輕就死了,真可惜。”“就是,以前都說他總得有出息了,此刻剛找到個(gè)好工作,怎樣會(huì)這樣就……唉……”
“可是我總覺得叔叔死的肯定沒有你們說的那么凄凄慘慘,也許……也許在那一瞬間,他夢(mèng)到過天使哩……”我忍不住搭嘴。
“你這個(gè)傻孩子!”
“你這個(gè)傻孩子!”
父母不約而同地用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭,搖著頭回到了臥室。
爸爸媽媽,你們?cè)鯓用靼孜业男〖?xì)心思呢——叔叔,我怎樣舍得讓你一個(gè)人孤孤單單的去到另一個(gè)世界啊!我明白,你必須是跟著天使飛到那落花滿天飛的地方去了是不是?你必須是要一個(gè)人霸占那整片花海了吧!真是的,叔叔你什么時(shí)候,變得……這么自私了呀?
摸摸額頭,仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手,雖不那么舒適,卻飽含某種細(xì)膩的溫情,一種……讓人心安的感覺。
恍惚間,滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……
假如有那么一天,太陽從西邊升起,又從東邊落下。那么太陽啊,請(qǐng)借給我一天,哪怕一個(gè)早晨,請(qǐng)讓我和他道一聲早。想來,在能夠與他見面的94608000秒里,我還沒有用哪怕一秒與他道一聲“早”呢……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇25
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,我們的時(shí)間一旦過了,就不可能再回來了。而你以往做過的那些傻事,也不可能在改變了。我,以往就做過了一件不該做的事,如果時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì)把我所做的傻事都改過來。
記得8歲那年的一天,我和蘭蘭一起去玩,可不知怎樣,一看見她,我就心煩意亂,我想可能是因?yàn)閶寢尦T谖颐媲翱渌脑虬!于是,我想捉弄她一下?/p>
我假裝跟她說:“蘭蘭,我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來耶!”我裝得很像,因?yàn)椤疤备揪蜎]有不見,只是我捉弄她的把戲罷了!疤笔翘m蘭家養(yǎng)的一只小狗,活潑機(jī)靈,總愛到處亂跑,所以它被蘭蘭關(guān)養(yǎng)在一間屋子里。
蘭蘭卻真的上當(dāng)了,她忙跑回家,結(jié)果把門一打開,“跳跳”一下子竄了出來,向街上跑去,可當(dāng)我們?nèi)プ窌r(shí),卻已經(jīng)來不及了——跳跳被汽車軋死了,而那輛汽車在慌亂的'情景下逃走了。
蘭蘭望著死去的跳跳,眼淚滴在了跳跳身上,我慚愧地安慰著蘭蘭,蘭蘭沒有對(duì)我說一句話,一向在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!
現(xiàn)在一想起這件事,我就慚愧萬分,后悔無盡。我后悔,如果我沒有騙蘭蘭,那跳跳也以定不會(huì)被汽車軋死,蘭蘭就不會(huì)哭得那么悲痛……
假如時(shí)光能夠倒流,我絕不會(huì)用那么幼稚的心去騙蘭蘭,也不會(huì)因嫉妒而產(chǎn)生對(duì)她的厭惡。如果時(shí)光能夠倒流,我就不會(huì)用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇26
時(shí)光倒流,是不可能的事情?墒牵詮慕(jīng)歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時(shí)光倒流……
那時(shí)我還小,并且特別貪玩。有一天,我請(qǐng)求爸爸讓我出去玩,爸爸答應(yīng)了,可是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應(yīng)了,可是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來到了工。一個(gè)朋友說:“我們就實(shí)行昨日的`計(jì)劃,到工地里去探險(xiǎn)!”大伙兒聽了,興致勃勃地邊走邊打著口號(hào):“Les’go!”
來到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)里面沒有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進(jìn)”的牌子卻使我猶豫不決:是進(jìn)還是不進(jìn)……想著想著,朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿,在里面玩了起來。其中有一個(gè)朋友喊:“快進(jìn)來吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來跳去的朋友們,一股逞強(qiáng)的勁頭涌了上來,再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。
俗話都有言:天有不測(cè)之風(fēng)云。這話兒誰也不應(yīng),就偏偏應(yīng)在我的頭上。這時(shí),我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們明白了我被割傷了以后,嚇壞了,一個(gè)勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒辦法,只好自己跳著回家了。
回到家里,我勉強(qiáng)一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。
在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初聽爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不那么逞強(qiáng),如果……
如果時(shí)光能倒流,那該多好呀!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇27
總記得看過的一個(gè)故事:內(nèi)德·蘭塞姆是美國享有極高威望的著名牧師,他一生曾多次親臨臨終者的床前,聆聽臨終者的懺悔。一天一位老婦人來敲門,說自己的丈夫不行了,臨終前很想見見他。這時(shí),蘭塞姆已經(jīng)84歲高齡,再也無法走近需要他的人,但為了不讓遠(yuǎn)道而來的婦人失望,在別人的攙扶下,他還是去了。臨終者是位布店老板,已72歲,年輕時(shí)曾和著名音樂指揮家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說他非常喜歡音樂,當(dāng)時(shí)他的成績遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上,老師也非?春盟那俺,可惜20歲時(shí),他迷上了賽馬,結(jié)果把音樂荒廢了,要不然他可能是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的音樂家,F(xiàn)在生命快結(jié)束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。他告訴蘭塞姆,到另一個(gè)世界里,他決不會(huì)再做傻事,他請(qǐng)求上帝寬恕他,再給他一次學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會(huì)。
蘭塞姆很體諒他的心情,盡力安撫他,答應(yīng)回去后為他祈禱,并告訴他,這次懺悔,使自己也很受啟發(fā)。后來,他拿出自己的63本日記,決定把一些人的臨終懺悔編成一本書,書名就叫《最后的話》;由于芝加哥大地震發(fā)生,日記毀于火災(zāi)。蘭塞姆深感痛心,他知道憑他的余年不可能再回憶出這些東西,因?yàn)樗咽?0高齡的.老人。我們因之失去了讀也許是世界上最精彩的一本書的機(jī)會(huì),蘭塞姆1975年去世,他葬在新圣保羅大教堂的墓碑上工工整整地刻著他自己的手跡:假如時(shí)光可以倒流,世上將有一半的人成為偉人……這一定是他留給世人“最后的話”了。
回首往事,我們有沒有布店老板的遺憾呢?我們有某一方面的專長,但是我們迷戀上了別的東西,那東西足以毀滅我們的意志磨掉我們的智慧。我們明明可以是一個(gè)出類拔萃、超凡脫俗的人,但因了“那東西”的原因,我們開始變得平庸。生活從來公平,你付出多少它就給你多少,你迷上了那東西,那東西回報(bào)給了你,你在那東西面前游刃有余,你在別的方面卻一事無成。世界上沒有那么多的內(nèi)德·蘭塞姆,會(huì)有那么好的耐心來傾聽你的臨終懺悔。即使有人愿意借出自己的耳朵,你的遺憾依然是永遠(yuǎn)都難以彌補(bǔ)的――誰都不可能將自己的全部希望寄托于來世。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇28
假如時(shí)光可以倒流,世界可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,人類的生活也許會(huì)呈現(xiàn)出另外一種樣子。時(shí)光倒流可以將人類帶向美好的未來,但也可能會(huì)帶著人類走向滅亡。
假如時(shí)光可以倒流,帶著人類回到過去,我們就有機(jī)會(huì)改變以前所犯下的各種錯(cuò)誤,讓世界有一個(gè)更加美好的`未來。時(shí)光倒流,可以給我們彌補(bǔ)遺憾機(jī)會(huì),讓生命的旅程更加充實(shí);時(shí)光倒流,可以給我們改變自己的機(jī)會(huì),讓未來更加充滿希望…….
假如時(shí)光可以倒流,就會(huì)給世界和我們?nèi)祟悗碓S許多多的好處和便利,但也會(huì)讓我們不珍惜時(shí)間,不能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。時(shí)光倒流,會(huì)使我們依賴它,讓我們做事失去緊迫感;時(shí)光倒流,會(huì)使我們對(duì)未來的期待失去動(dòng)力,不能勇敢地面對(duì)困難和失敗;時(shí)光倒流,會(huì)使我們失去自己,讓我們對(duì)人生的意義失去方向…….
假如時(shí)光可以倒流,會(huì)給人類帶來數(shù)不盡的好處,但同時(shí)也會(huì)引領(lǐng)人類走向滅亡的道路。我們只有把握好現(xiàn)在的時(shí)光,從過去的失敗中吸取教訓(xùn),才能給自己創(chuàng)造出更加美好的未來。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇29
三年前,我跨入初中。那時(shí)的天,很藍(lán);那時(shí)的地,很大……那時(shí)“少年不知愁滋味”:原以為,初中的路,很長很長,長得沒有盡頭。三年后,時(shí)值今日,才知道,初中歲月,“來也匆匆,去也匆匆”,人生最珍貴的三年,就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”,就已提前“徒傷悲”了,嗚呼!在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中,我驀然回首,只感到有太多的遺憾,“欲說還休,無語淚先流”!
三年啊,三年,絲絲縷縷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“別是一般滋味在心頭”。
假如時(shí)光可以倒流,我的臉上將還會(huì)寫滿那天真燦爛的微笑,我將還是那個(gè)單線條的我,那個(gè)溫馨在父母臂彎,被老師和同學(xué)的關(guān)愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚,那樣的無知,那樣的麻木;我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)讓我初中的天空成為“解放區(qū)的.天,明朗的天”,把那個(gè)多愁善感的林黛玉雕塑成征戰(zhàn)沙場(chǎng)的花木蘭,哪還會(huì)曾因一個(gè)橡皮擦而“腸斷白萍洲”!
假如時(shí)光可以倒流,當(dāng)然我還是不可能擁有彭佳麗數(shù)學(xué)的靈感、張杰英語非凡的記憶,不可能具有盧麗的大將之風(fēng);但學(xué)劉宗艷樣,學(xué)王祥菊樣,也美麗依然。
假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)崇尚叛逆而同父母大動(dòng)干戈以致他們?yōu)槲伊鳒I,為我擔(dān)心;我會(huì)也給他們端一盆水洗一次腳……不為報(bào)“三春暉”,只常念“寸草心”。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)更加理解老師的那份殷殷之情。不會(huì)因一次繁重的作業(yè)而伙同他人一道對(duì)老師說三道四,因?yàn)槲視?huì)懂得那是老師為我鋪設(shè)的一條通往明天的路軌;也不會(huì)因老師當(dāng)眾指責(zé)我的某個(gè)不足而耿耿于懷,因?yàn)闀?huì)明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會(huì)珍藏起老師的那片切切之心,把它變成我一生前行的不竭動(dòng)力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮,深深淺淺,驀然發(fā)現(xiàn)我失去的太多太多,只因?yàn)槲胰松鴺?biāo)的定位曾失去了方向:我隨波逐流,一路顛簸。而今天傷心的我,將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地,只收獲大把大把的失落,滴在我不明不白的人生路上。
假如時(shí)光可以倒流,但時(shí)光絕不可能倒流。大江東去,逝者如斯,昨天已然長逝,黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重,不讓淚水遮沒了我明天的風(fēng)景。明年的9月1日,一條潔白的跑道將又會(huì)呈現(xiàn)在我的腳下,我將會(huì)以一副嶄新的姿態(tài)奔跑在我嶄新的起跑線上,迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇30
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做得更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代?纯此鼈兪窃鯓由畹?我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動(dòng)?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開。
假如時(shí)光可以倒流
我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類的.祖先到底
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做得更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代?纯此鼈兪窃鯓由畹?我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動(dòng)?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇31
假如時(shí)光可以倒流,我要到誰也沒去過的恐龍時(shí)期看一看,要看看恐龍的“廬山真面目”,看看它們生長的環(huán)境,看看它們的生活習(xí)性……當(dāng)然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山熔巖?是氣候變遷?……也許一個(gè)也不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能夠破解。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人類的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生活的.?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸的,還是用鰓?我相信,這將是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!
假如時(shí)光可以倒流,我要去古埃及看一看?纯垂虐<靶蹅サ慕鹱炙烤故窃鯓咏ǔ砂徇\(yùn)那巨大的石塊是用天車,還是飛碟?我還要去探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅(jiān)坑,看它到底干什么用?
假如時(shí)光可以倒流,我還要到唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗是個(gè)怎樣的人物?當(dāng)然也要去看看中國歷史上惟一的女君主――武則天……
假如時(shí)光可以倒流,我堅(jiān)信,許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間,我要上六年級(jí)了。再過一年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我舍不得同學(xué)們,我是多么希望同學(xué)們都和和睦睦的在一起。假如時(shí)光可以倒流,我希望回到五年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)間,如果是那樣,我一定不做那件傻事。唉!
那天返校日,我剛拿到新手機(jī)不久。我心血來潮,加了好幾個(gè)同學(xué)的微信,并組成了一個(gè)群。A同學(xué)把群名改成了一句罵D同學(xué)的話,我看見了,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫錯(cuò)了,不通。于是我就幫她改了一下。不多久D同學(xué)知道了,以為這個(gè)群名是我起的,于是找我算賬。我告訴她不是我寫的,我怕D同學(xué)會(huì)找A同學(xué)吵架,就說:“我也不知道是誰寫的,我只是發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有個(gè)地方寫錯(cuò)了,幫她改一下而已!彼幌嘈,說著說著越說越激動(dòng),狠狠地扔下一句:“絕交!”我很無辜,我也很后悔,我后悔自己當(dāng)初明明看見了這種不對(duì)的'行為,我卻沒有阻止,并且還幫著那個(gè)人修改。我希望時(shí)光可以倒流,這樣,我就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了,看見同學(xué)做出不對(duì)的行為,一定會(huì)指出來。現(xiàn)在也不用后悔當(dāng)時(shí)所做的傻事了。
“假如時(shí)光可以倒流”,這是不可能的,這只是人們做錯(cuò)事的借口。所以,從現(xiàn)在開始,我們要把握自己,把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的天空!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇33
時(shí)光像一條潺潺流淌的小溪,載著我的歡笑和淚水一刻不停地向前流淌,不知不覺她已經(jīng)帶我走過了10年光陰。在這10年中充滿了歡樂,當(dāng)然也免不了些許遺憾。我常;孟耄偃鐣r(shí)光可以倒流該多好,我一定會(huì)讓遺憾煙消云散,讓歡樂長久伴隨。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到二年級(jí)的那天下午。那天,我的同桌小紅將她的《查理九世》帶到了學(xué)校。我非常想看卻怕她不借給我,便趁她不注意的時(shí)候,悄悄地將書藏到了自己的書包里。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)書不見了后,非常著急地問我:“你看到我的《查理九世》了嗎?那是我媽媽剛給我買的新書,我還沒看完呢!”我無辜地?fù)u搖頭,輕聲說:“我沒有看到你的書。”第二天上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)小紅的眼睛紅紅的,原來是她媽媽發(fā)現(xiàn)新買的.書弄丟了,狠狠地批評(píng)了她一頓?吹剿绱藗,我后悔莫及,可又不敢道歉,只能默默地在心中懊惱。假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)拿小紅的書,也一定會(huì)勇敢的對(duì)小紅說一聲對(duì)不起。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇將時(shí)間定格在去年的那個(gè)暑假。那個(gè)夏天我們?nèi)胰チ嗣利惖钠占獚u度過了難忘的一周。海島上的沙灘銀白細(xì)膩,椰樹林郁郁蔥蔥,一座座泰式風(fēng)情的小木屋掩映其中,若隱若現(xiàn),猶如一幅清新淡雅的油畫布,走走停停的游人,讓這幅畫布不斷變換著風(fēng)景,異彩紛呈。早晨,我們坐在海灘邊的涼亭下一邊看著海浪慢慢涌來、悄悄退回,一邊靜靜地吃著早餐。白天,爸爸媽媽躺在沙灘椰樹林蔭下的躺椅上享受著愜意的海風(fēng),我和妹妹在寧靜的沙灘上撿貝殼、挖螃蟹、堆沙堡。傍晚,我們?cè)诤_呄硎苤ur大餐,看遠(yuǎn)處的焰火表演,絢爛的火花在空中綻放,照亮了夜空,也映紅了我們的笑臉。深夜,我們?cè)陉囮嚭@寺曋袗芤獾厝朊。一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,如果時(shí)光可以倒流,我想讓家人的笑容更多一點(diǎn),想讓這段快樂時(shí)光變得再長一些。
孔夫子說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光已然無法倒流,我們更要珍惜現(xiàn)在,享受美好,讓人生不留遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇34
站在山頂上,看著一個(gè)個(gè)人“嗖”地一下從滑索上飛了出去,我拽著衣角,手心里黏黏的,沁出了一手的汗,踟躕著,始終邁不開腳步向前,在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈還是離開了。
現(xiàn)在再想起來,如果當(dāng)初我能再勇敢一點(diǎn),就能體驗(yàn)到高空滑索的刺激,也不會(huì)留下遺憾了。
如果時(shí)光可以倒流……
還是那個(gè)場(chǎng)景,那條滑索,其他人一個(gè)接一個(gè)地從滑索上飛走,只聽得前面一陣陣聲音飄來,有膽大睜開眼睛一覽眾山小后,發(fā)出的興奮的'歡呼聲;有膽小被耳邊的呼呼聲嚇的尖叫聲。我深呼一口氣,暗暗給自己打氣:沒啥可怕的,加油!你可以的!此時(shí),耳邊的風(fēng)聲也溫柔了,山上的景色變得格外秀麗,陡壁上的草木葳蕤,山間的銀簾瀑布,連綿起伏的群山,構(gòu)成了一幅唯美的山水畫。
輪到我了,我穿上懸空威亞,戴好保護(hù)措施,雙腳騰空了!我的心一下子提到了嗓子口,不由地?fù)潋v起兩腿,“既來之,則安之!”剛寬慰自己,工作人員打開了卡扣。我頓時(shí)“飛”了出去,“啊”的尖叫聲破口而出,我如大鵬展翅般舒展開四肢,盡情地感受這無與倫比的刺激,撲面而來的山風(fēng),耳邊呼呼的風(fēng)聲,頭頂滑索的“嗖嗖”聲。騰空千里,抬頭,蔚藍(lán)色的天幕上,綴著朵朵白云;低頭,山間霧氣繚繞,似云海翻騰,感覺抬腳似生霧,邁步如踏云,人間仙境,世外洞天也不過如此……我盡情著享受著這最完美、最刺激的最貼近大自然的SPA……
如果時(shí)光可以倒流……我不會(huì)再畏懼,再退縮,勇敢邁出腳步,挑戰(zhàn)自己。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇35
時(shí)光,請(qǐng)走得慢一點(diǎn)!}記
時(shí)光,它像一個(gè)小孩,蹦蹦跳跳,無憂無慮,無牽無掛,不知道停留,也不會(huì)留念,轉(zhuǎn)眼間,便匆匆過了,讓我猝不及防。倘若時(shí)光能夠倒流,我必會(huì)重溫少時(shí)不知珍惜的那份溫情。
那是一個(gè)雨天,我沒有帶傘,站在校門口,呆呆地望著淅淅瀝瀝的小雨。“櫻子!”洪亮的一聲讓我回過神來,扭頭望去,雨中隱隱約約現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛。他瘦高的身形隱沒在傘下,在雨幕中若隱若現(xiàn)!皝怼獊怼苯,爺爺把傘舉到我面前,示意我鉆進(jìn)傘下,和他一起撐傘。他的眼里充滿了欣喜與慈愛,讓人不忍拒絕。我猶豫了一會(huì),想著爺爺年紀(jì)這么大了,我怎么好意思和他共用一把傘呢?況且傘也不大。我抬頭看了看天空,說:“不用了爺爺,今天雨不大!睜敔斠勃q豫了,說:“擠一擠,沒事的。”他眼中的光芒褪去了幾分!盃敔敚娴牟挥谩!蔽乙员嘲鼮閭,催促爺爺趕緊回去。爺爺見我心急,只好作罷。淅淅瀝瀝的雨滴打在我的身上,想著身后爺爺蹣跚的步伐,心里莫名難過,顧不得身上的陣陣涼意。
又是一個(gè)雨天,我走出教室,在屋檐下鼓搗自己的背包!皺炎印辈贿h(yuǎn)處傳來了熟悉的聲響,我猛然轉(zhuǎn)身,只見爺爺依舊帶著期盼的目光而來,把傘舉到我的`面前。可他正要拉著我的手,一起走出屋檐下時(shí),猝不及防地看見了我從背包里掏出的雨傘。他眼中的光瞬間黯淡下去,就像今天的天氣一般,由晴轉(zhuǎn)陰,沒有征兆。他呢喃了幾句,可我聽不清他說什么,但他很快又高興起來,夸我:“櫻子長大了,記得帶傘了。我今早看到你的傘,以為你沒帶,原來你拿了另一把!蔽覔沃鴤阕咴跔敔?shù)呐赃,雨絲“嗒——嗒——”地打著傘面,也打進(jìn)了我的心田。
春雨降臨,依舊是熟悉的聲音,熟悉的人。這次,爺爺是帶著兩把傘過來的,一把是他自己的,正舉在他的頭頂,一把是我的,正舉到我的頭頂!斑@次我可以確定,你真的沒帶傘。櫻子啊櫻子,還是那么馬大哈!睜敔斝χf。我拿過自己的雨傘,轉(zhuǎn)身給了一直跟在我身后的同學(xué)。“爺爺,我同學(xué)也沒有帶傘,我可以把我的給她嗎?”“可以啊,只要你愿意,”爺爺笑得更歡了,“櫻子真是長大了!蔽野褌氵f給了我的同學(xué),轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了爺爺?shù)膫阆。此時(shí),傘外風(fēng)雨呼嘯,我的耳畔卻只有爺爺沉穩(wěn)的呼吸。
假如時(shí)光可以倒流,我想和爺爺同撐一把傘,再一次在雨中漫步……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇36
造化弄人,但愿不變的是你!}記
沒想到吧!我從小就有超能力——瞬間移動(dòng)!我晚上在沙發(fā)上睡著,第二天就會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地在床上醒來,可是長大以后,這種超能力就再也沒有了。
我仍記得,那個(gè)方臉寸頭,滿臉胡渣,常披墨綠色大褂的男人,是我無話不說的好知己。
他很幼稚,明明是個(gè)大人了,卻常常一個(gè)人對(duì)著手機(jī)屏幕傻笑,玩著雷霆戰(zhàn)機(jī)、捕魚大作戰(zhàn),向我炫耀他的黃金機(jī)甲、他的七級(jí)炮臺(tái),快樂對(duì)他來說似乎就是那么簡單。但現(xiàn)在,他的手機(jī)里再也找不到這些游戲了,有的只是樸素的手機(jī)界面,顯眼的微信、支付寶,存著零星照片的相冊(cè),以及他和客戶的聊天記錄。
他很犟,每次我訴說我得來的好成績時(shí),他總說:“這有什么了不起的,我以前次次班里第一呢!”說來好笑,誰會(huì)信呢?可他總能不厭其煩地、一次又一次地說著他編的故事。過后,又總能在他的朋友圈,在家族群,看到他發(fā)出來的我的'滿分試卷,配文:“我的好大兒!”后面還時(shí)常綴著兩個(gè)“偷笑的表情”,F(xiàn)在,即使我想跟他炫耀我剛拿的獎(jiǎng)學(xué)金,他也不在近旁了?粗⑿派峡湛帐幨幍牧奶炜,我也就默默地退出了聊天界面。
他廚藝很好。我六歲那年,他炒了一盤土豆炒滑蛋。兒時(shí)的我兩眼放光,吃罷,記住了這一輩子的美味。我很喜歡土豆,軟糯的口感總能令我感到滿足,去餐館,在學(xué)校,看到有土豆的菜,必定來上那么一份,說不出和家里的有什么區(qū)別,但總感覺差了點(diǎn)什么,沒了那個(gè)味。
時(shí)光總能淡化一切。上了初中后,我回家的次數(shù)少了,有時(shí)放假在家,和他相對(duì)而坐,彼此也會(huì)因不善言辭而陷入沉默。慢慢地,我們之間的鴻溝便在所難免了——只是必要的時(shí)候,總有他的身影。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到從前,看著他對(duì)著剛升級(jí)完的機(jī)甲和炮臺(tái),酣暢淋漓地笑。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到從前,繼續(xù)向他炫耀滿分的試卷,聽他編的故事。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到從前,再吃一次,濃縮著千言萬語,囊括了一切的土豆炒滑蛋。
假如,假如……我多希望不是“假如”。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇37
小時(shí)候看動(dòng)畫片,時(shí)光穿梭機(jī)的神通廣大令我心神向往。倘若時(shí)光可以倒流,我定會(huì)縫補(bǔ)那段過往,給過去繡上明艷美麗的圖案。
追溯到一九年的夏天,媽媽十萬火急地領(lǐng)著剛放暑假的我回老家。一天的車程,顛簸下來,我和媽媽風(fēng)塵仆仆地回到娘家。一下平地,我止不住踉蹌幾步,一陣麥香就浸入我的肺。我抬頭仰望,那是個(gè)極美的星夜,天上沒有一朵“散步”的云,紫色漸變的天空,滿滿地點(diǎn)綴著鉆石般的繁星,使得鄉(xiāng)村的夜景更美麗、更迷人了。
我們聽著悠揚(yáng)的蟲鳴,快步走在溫柔的月光下。另一頭,外公走了好一段路,才終于抵達(dá)目的地,和我們碰面。看到外公那張布滿皺紋且面色黃臘,但笑得和藹的臉,我的心里涌起一陣甜意。我是外公和外婆帶大的,從小到大,他們一直是我的避風(fēng)港,我可以在里面任意嬌蠻,因?yàn)槲铱蓯鄣耐夤馄艜?huì)接納我所有的情緒?晌也辉氲轿业'蠻橫任性,會(huì)使我的外公外婆受到傷害……我吃慣了佳肴,所以當(dāng)粗茶淡飯進(jìn)入我的口腔,充斥我的味蕾時(shí),我完全接受不了,連續(xù)一天沒有吃飯。外公向來最疼我,當(dāng)晚就騎著摩托車上縣城買魚。外婆囑咐了他很久,叫他一定要小心。前幾天發(fā)大水,路上濕滑,大大增加了夜行的難度。可外公笑話外婆啰嗦,信誓旦旦地上路了。
果然出事了!我和外婆嘮嗑的時(shí)候,二姨夫上氣不接下氣地從大門口跑來。他一邊大叫著“不好啦,不好啦!”,一邊叉著腰喘氣。外婆眉頭緊鎖,忙問二姨夫:“出什么事了?你把話說完呀!”二姨夫吞吞吐吐才道出一句完整的話:“大哥不曉得這個(gè)天出去干啥,地面濕滑,車子失衡,連人帶車摔田里去了——唉,你們先別哭啊,吉人自有天相,幸好前兩天的那場(chǎng)雨把土壤沖軟了,只是小擦傷,F(xiàn)在人還在醫(yī)院!
我和外婆聽得聲淚俱下。我痛恨我的不爭(zhēng)氣,我的死脾氣。媽媽和外婆叮囑我早點(diǎn)睡覺,就火速趕去醫(yī)院了。我倚在窗邊抬頭望月,只見寥落的幾顆星凄涼地散布在一彎冷冽的鋒月旁。我想,我真是一個(gè)失敗的水手,一個(gè)有燈塔指引都會(huì)迷失方向的水手;我真是一個(gè)無情的旅人,一個(gè)親手破壞美好時(shí)光的旅人。
隔天,太陽被雞啼點(diǎn)亮,老黃牛依舊被領(lǐng)去犁田,我的外公也從醫(yī)院回來了。我看見滿桌的魚肉,和外公手臂上留下的兩道擦痕,像兩把锃亮的匕首,深深地插進(jìn)我的心窩,心跟破個(gè)了口子似的難受,淚也像脫線的銀珠般頻頻掉落!巴夤蔽疫煅手!鞍Γ蘖四?哭就不好看啦!”外公用他龜裂粗糙、老繭遍布的手給我抹眼淚。盡管時(shí)間會(huì)模糊記憶,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)愚蠢的我。
時(shí)間總會(huì)有意無意的提醒那些沉湎于幸福之中的人,使他們保持清醒,不要忘了珍惜眼前的一切。假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)越發(fā)珍惜時(shí)光贈(zèng)予我的溫情,將它們小心翼翼地收入囊中,隨我一路向前。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇38
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?在我看來,既不是空間上的,也不是心靈上的,而是時(shí)間上的距離。它是不可以跨越的障礙,沉默不言,不通人情。
我小時(shí)候特別喜歡捉蟲子,和小伙伴無事可做的時(shí)候,就跑到山上樹林里捉那些節(jié)肢動(dòng)物。這個(gè)行為最早發(fā)生在我四五歲之時(shí),從捉螞蟻開始——坐在地上,用小手捏起一只螞蟻扔進(jìn)小小的塑料袋,那么專心,那么快樂。那會(huì)兒一般是春天,藏了一冬天的童心終于釋放出來,都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。
再大些,到了二、三年級(jí)的時(shí)候,我開始撲蝴蝶,追蜻蜓……但最喜歡的還是捕捉夜晚的`螢火蟲。夏夜的水庫邊總會(huì)有一點(diǎn)熒光,我總愛跑著去追,卻總也抓不住它。夏夜的風(fēng)很涼爽,吹著微微出汗的我。靜謐皎潔的月光一瀉,隱藏在角落的螢火蟲三三倆倆出動(dòng),忽前忽后,時(shí)高時(shí)低,那么輕盈,那么縹緲,是夏夜的精靈沒錯(cuò)了!
后來,我們又跑去抓豆娘去了。豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小而單薄,弱不禁風(fēng),翅尖有一抹藍(lán)色,尾部也有。比起蜻蜓,我們似乎更青睞豆娘。小溪穿過一片一片的田地,我和朋友在泥濘不堪的河岸上奔走,深一腳淺一腳地,甚是不便。我們干脆脫了鞋,踩在淺淺的河灘上,水被夏日的陽光曬得暖融融的,水邊的小草在微風(fēng)的吹拂下懶洋洋的搖擺著,像極了我們彼時(shí)的狀態(tài)。我們?cè)谛∷疄程帒蛩#舜诵械哪康摹?/p>
抓來的昆蟲,我最后都會(huì)放生,畢竟我要的不是它們,而是那份快樂。
可現(xiàn)在,這一切已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。我們是大孩子了,再不去捉螞蟻、捉蝴蝶、抓蜻蜓了。至于水庫邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染,也都銷聲匿跡了。好久不去的小水灣,不久前去看,只剩下一攤泥巴。我在那里站了一會(huì),只覺得悲傷、失落。我決定以后要做環(huán)境的保護(hù)者,不能讓過往的種種快樂,都成為遙遠(yuǎn)的回憶。
假如時(shí)光可以倒流,我多想回去那時(shí)那地——可是,我們不能寄希望于時(shí)光倒流,我們要做的,是用自己的雙手,留住那些美好的事物。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇39
悠悠中華上下五千年,造就了許多輝煌的歷史人物,有慷慨悲歌的英雄,也有忠肝義膽的將軍。假如時(shí)光可以倒流,我一定要穿越到古代,去和那些英雄人物嬉笑怒罵。
假如時(shí)光可以倒流,我將穿越到秦始皇的咸陽宮,對(duì)秦始皇說,你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛(wèi)邊疆中華民族才得以和平發(fā)展,但你的.焚書坑儒卻讓諸子百家的經(jīng)典毀于一旦。如果沒有焚書坑儒,那先秦典籍可能保留得會(huì)更加好,文化得以傳承和發(fā)展。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)穿越到三國時(shí)期,告訴劉禪,你的大臣諸葛亮是多么忠心耿耿,不要中了司馬懿的離間之計(jì),諸葛亮六出祁山,都在那即將勝利之時(shí)被你召回,讓諸葛亮的一片忠心淹沒于司馬懿的流言蜚語之中,劉皇叔“興復(fù)漢室”的抱負(fù)終難以實(shí)現(xiàn)。如果你能按照諸葛亮的囑托,“則漢室之隆,可計(jì)日而待!鄙踔聊茏屖駠唤y(tǒng)天下,結(jié)束連年戰(zhàn)亂,令百姓安居樂業(yè),國家欣欣向榮。
假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個(gè)出其不意,令越國慘敗?墒悄悴豢戏艞,雖被吳王侮辱,每一天躺在柴草堆里,讓柴草扎得體無完膚,還要嘗一下苦膽,好讓自己時(shí)時(shí)刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬,勵(lì)精圖治,一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負(fù)重一心為國的精神令我敬佩。
縱觀歷史,假如時(shí)光可以倒流,我希望秦始皇不要焚書坑儒,讓中華民族的優(yōu)秀文化得以傳承和發(fā)展;我希望蜀國后主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言,忘卻佞言,那蜀國將天下一統(tǒng),人民安居樂業(yè);我希望從越王勾踐的身上學(xué)到不達(dá)目的誓不罷休的精神,令我在困難面前奮勇向前,砥礪自己。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇40
世間有多少錯(cuò)誤,人不免也都會(huì)放錯(cuò),如果時(shí)光可以倒流,我愿倒流到那天傍晚。
黃昏時(shí)分,我與哥哥從公園出來,本來心情是不錯(cuò)的,一路上談笑風(fēng)生,說說笑笑,可到了家門口,我和哥哥大發(fā)雷霆,氣沖沖地跑到園子里。
原來,園子里枝折花落,一片狼藉,柵欄、花盆也是歪歪倒倒,就在院子旁邊,有一個(gè)洋男孩蹲在旁邊,迅速地收拾,打掃園子里的`物品,有一部分被他恢復(fù)好了,我想都沒想沖了過去,抓住他,大喊:“是不是你干的?”我眼里的“火龍”足足可以燒毀他,他連忙搖頭并說:“不是我,我是看這里好亂,好心幫你們整理整理的!”我當(dāng)時(shí)不相信反駁他:“你是在掩飾,現(xiàn)在的人哪有你這么好的,依我看,你就是在撇清責(zé)任,還好我們及時(shí)趕到!”哥哥也直直點(diǎn)頭。他把院子里都整理好了,洋男孩說:“老師說過,幫助人,樂自己,我真的是幫你們,而且,我也整了這么多!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑,他又說:“如果你們知道我被冤枉了,沒關(guān)系!庇谑蔷娃抢^走了。
回到家,我問在家的奶奶,奶奶說好像是一群踢球的小鬼在外面玩,“?”我竟奇極了,意識(shí)地跑出門外,可那個(gè)洋男孩已經(jīng)不見蹤影了。
“如果你們知道我被冤枉了,沒關(guān)系。”這句話就在我耳邊回蕩,如果時(shí)光可以倒流,我一定要對(duì)這個(gè)洋男孩說:“朋友,對(duì)不起。”
假如時(shí)光可以倒流作文 篇41
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實(shí)習(xí),對(duì)我們的個(gè)性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評(píng)我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的……
到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)做出那種愚蠢的事;假如時(shí)光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時(shí)光可以倒流……曾幾何時(shí),您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對(duì)您;曾幾何時(shí),您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……袁老師,袁姐姐,請(qǐng)您原諒我的無知,不聽您講課……同時(shí),我也要感謝您,感謝您在我疑惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細(xì)細(xì)的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時(shí),我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢(shì)流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的……您說的`每一句話,每一個(gè)字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時(shí),我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙(dòng)人的場(chǎng)面,有誰不催淚而下呢?當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因?yàn)樗窍痰模覀兊纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
袁老師,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠(yuǎn)向您敞開!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇42
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間便匆匆流逝,而我們?cè)?jīng)做的一些后悔的事,沒珍惜的時(shí)光也將隨著歲月的滄桑而終生遺憾。假如時(shí)光可以倒流,那么,這件事情或許就能讓我感到自豪,而不是遺憾。
那天,陽光柔和地輕撫著我的每一寸肌膚,我興高采烈地來到教室……“熙嵐!熙嵐!”背后轉(zhuǎn)來溫老師氣喘吁吁地呼喚,“恭喜你被我們選中了,將代表我們二小去參加聽寫比賽!痹捯魟偮洌冶愎距饋恚阂灰獏⒓雍媚兀可弦淮螀⒓訃鴮W(xué)已經(jīng)夠受的了,背的東西比天還高,比海還深,這次聽寫比賽要記的詞語也一如既往吧!那,要不就推卻了吧……經(jīng)過一番思量,我還是決定不參加了。
時(shí)間慢慢地流逝,日子也一天天過去,在學(xué)校操場(chǎng)的升旗臺(tái)上響起了校長洪亮的聲音:“特大喜訊呀!我們學(xué)校有六位同學(xué)經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,終于闖出屬于自己的一片天地。在江門市的聽寫比賽中,他們獲得了一等獎(jiǎng)!”只見校長滿面春風(fēng),如櫻花綻放般的笑容掛在那圓圓的臉上。那六位同學(xué)手中的獎(jiǎng)狀更是在陽光的照耀下熠熠生輝,是多么地耀眼,多么地……突然間,“后悔”兩個(gè)字在我的心中閃過并瘋長,望著他們是如此自豪,我便后悔當(dāng)初的決定。假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流,那天的決定便成了一片空虛,我一定會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)老師,激動(dòng)又高興地說下那句:“好,我會(huì)努力的!”假如時(shí)光可以倒流,那天所想,所擔(dān)心的便是不存在的.。我一定不會(huì)顧慮要記的東西有多少,也不會(huì)顧及有多辛苦,所有的辛苦化作一股動(dòng)力,心里默默地想著:挨過去就好,挨過去你就是那顆最耀眼生輝,引人奪目的明星!假如時(shí)光可以倒流,今天,站在升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)中定有我,我拿著那張凝聚著自己的汗水,充滿自己的心血的金燦燦獎(jiǎng)狀,在千位同學(xué)與老師的贊美與羨慕交加的目光下,在溫暖柔和的陽光下,沐浴在大自然的晨風(fēng)中,這種與眾不同的喜悅感,不同凡響的自豪感縈繞全身。仿佛為自己戴上璀璨的光環(huán)。大家的掌聲讓自己更加“騰云駕霧”,興奮無比。假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流……但是,這一切只能是幻想,這世間又怎會(huì)有后悔藥呢?現(xiàn)在,只能用自己的實(shí)際行動(dòng),讓未來干的每件事都不再留下深深的遺憾,讓“假如時(shí)光可以倒流”這句話不再在心頭洶涌!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇43
“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏!睍r(shí)光不會(huì)因我的留戀而停滯不前。記憶如膠片倒轉(zhuǎn),帶我回到童年時(shí)的村莊,帶我回到奶奶身邊,那時(shí)的歲月好像初春的楊柳,記憶里天空如孩童的目光般透明澄澈。
村莊的山坡上,有我家的果園,果園里,有我和我的奶奶,她去修剪樹的枝椏,我去看那一樹繁花!澳棠!奶奶!看,花蝴蝶,快來幫我捉住它!”奶奶便會(huì)像年輕的姑娘一樣,笑得一臉燦爛,露出潔白的假牙,在樹與樹之間穿梭跳躍!岸脊帜棠汤狭伺懿豢炝,蝴蝶沒抓住。”奶奶懊惱地說。“沒關(guān)系。”小小的失落隨著年幼的笑聲轉(zhuǎn)瞬而逝,我又跑著跳著,去看遠(yuǎn)處的麻雀了。
枝頭愿開多少花就開多少花,樹上愛結(jié)幾個(gè)果就結(jié)幾個(gè)果,蝴蝶想飛來就飛來,總之一切都隨性自然。樹下草莓叢中藏著幾顆紅瑪瑙一樣的果子。奶奶便小心的.將它摘下,用衣角擦拭,塞到我的嘴里,笑著問:“甜不甜?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,暖暖的笑便會(huì)從奶奶的面頰上蕩漾開來。
奶奶與我,總會(huì)在夕陽欲下時(shí)歸家,她推著那輛小車,我坐在上頭,一起走在鄉(xiāng)間的小路上,野草披著金色的衣裳,在暮色中搖晃著腦袋,泥土散發(fā)出田野的芬芳,我和奶奶便一同唱起她教給我的歌謠:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”歌聲一直在金黃的原野中回蕩,飄向遠(yuǎn)方。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖陼r(shí)光一去不返,回憶往昔,記憶中仿佛披蓋著一層白雪。
記憶中的她,總是能抱起年幼的我,舉過頭頂,讓我去摘枝頭紅熟的果子;記憶中的她,還能夠一股氣把兩桶井水提回家;記憶中的她,發(fā)梢還沒有太多的華發(fā)。記憶中年少的歌,還在曠野中流轉(zhuǎn);記憶中的果園還有一樹繁花。
然而我終會(huì)長大,終會(huì)離開她,乘著風(fēng),回到城市,奔向遙遠(yuǎn)的未來,然而奶奶仍舊住在鄉(xiāng)下,只是我已不在她身旁。
時(shí)光時(shí)光,請(qǐng)你停下吧,不要讓她再變老了,我愿用我一切換她歲月長流。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到鄉(xiāng)下,回到果園,為她摘一朵最美的花,裝點(diǎn)她日益斑白的發(fā),我要為她唱曾經(jīng)兒時(shí)的童謠,日暮的老人,是否會(huì)有一滴熱淚落下。
假如時(shí)光可以倒流,可惜時(shí)光不會(huì)倒流。
奶奶,我對(duì)你深深的愛和牽掛,請(qǐng)風(fēng)聲幫忙傳達(dá)。
時(shí)光你會(huì)回頭嗎?時(shí)光,請(qǐng)?jiān)试S我回去吧。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇44
幼時(shí)的我住在余姚,幼兒園畢業(yè)時(shí)我來到了杭州,待我再次回去,已大有不同。那層充滿童年回憶的地方,變化太大,現(xiàn)在與我記憶里的樂園相比,略帶一些莫名的隔離。
大部分地方都蓋起了高樓,幸好我以前住的那一小塊社區(qū)沒變,還是那個(gè)進(jìn)小村子的轉(zhuǎn)彎口,進(jìn)去后像到了另外一個(gè)世界,攀在墻上的爬山虎一片一片的,現(xiàn)在痕跡不剩。我那往日鬧哄哄的幼兒園現(xiàn)在小了許多,估計(jì)只擠得下七八個(gè)班了。
我繼續(xù)往前走,看見腦海中那顆茂盛的大梧桐。過去,那是我的`樂園,我在那兒學(xué)爬樹,從一根樹枝上跳到另一個(gè)分叉上去,若是夏天,那樹葉的綠是透綠,仿佛是在綠葉上又涂了一層亮光漆。是的,我經(jīng)常爬到粗壯的枝頭上躲起來,那多的要壓斷枝頭的樹葉能蓋住我小小的身軀,現(xiàn)在看那禿禿的樹,許多枝葉被裁掉,沒了生氣。歡樂的感覺頓時(shí)消失,住的人少了許多,之前陪外婆下去散步,永遠(yuǎn)看見鄰居老太太、老公公眉開眼笑,現(xiàn)在沿小村子繞一圈也不能不一定能碰著人。
若時(shí)光可以倒流,我愿重溫那一個(gè)個(gè)景物,不再讓故居消失,可也不可能了……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇45
假如時(shí)光可以倒流,我想去感謝那位嚴(yán)厲的,曾經(jīng)被我厭惡的老師。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夏日中,我遇到了她,她披著一頭茶褐色的短發(fā),衣著是樸素的白,還戴著一副黑框眼鏡。
上任的第一天,就讓我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表達(dá)自己對(duì)文章的理解,剛學(xué)會(huì)交朋友的'我,非常害怕這件事,害怕沒有人愿意與我做朋友,我的呼吸不像先前那么平穩(wěn),時(shí)而飛快,時(shí)而有變嚴(yán)肅。我在老師銳利的目光下走上了講臺(tái),我感覺同學(xué)們的嘲笑聲已在耳邊徘徊著、舞動(dòng)著。我看到老師的眉頭皺了起來,只好吞吞吐吐地發(fā)表我的感受,每當(dāng)我停下時(shí),同學(xué)們都發(fā)出一陣笑聲。結(jié)束時(shí),場(chǎng)下爆發(fā)出一陣大笑,我的臉變得面無血色,老師古板的臉上居然投給我一個(gè)美麗的微笑,這讓我大膽地抬起了頭,我有了勇氣去面對(duì)。
從此,在老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得自信起來,可沒多久,老師調(diào)往了遼闊的大西北,我仿佛看到,她在無邊的草原上望向江南的方向。假如時(shí)光可以倒流,我想說一聲謝謝!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇46
假如時(shí)光可以倒流,我一定要彌補(bǔ)以前看書囫圇吞棗的時(shí)間。
以前我對(duì)時(shí)間有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),總以為時(shí)間是用不完的,對(duì)于古人的“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,也只是在心里寥寥草草的留了一個(gè)印記,有多余時(shí)間我便看書。雖說是看書,卻也并不認(rèn)真,值得我注意故事的緊張部分和精彩片段的書,幾乎是寥寥無幾,有時(shí)有的文章在我腦海之中幾乎沒有留下一點(diǎn)兒印象,就等到了那一個(gè)在文章末尾的句號(hào)了。當(dāng)爸爸媽媽問我時(shí),我便張冠李戴的亂說一通,致使他們總是先一陣大笑,再說我的囫圇吞棗和不求甚解。
秒針走過一圈還會(huì)在走一圈;分針走過一圈還會(huì)再走一圈;一天過去了,還會(huì)有第二天;花兒謝了還有再開的時(shí)候,而這一些看不見,摸不著的時(shí)間,就在我的.不求甚解之間悄然滑過。而我,仍在迷茫的時(shí)間之中,用著“門前溪水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”這一句我不懂背景,只曉大意的詩句來反彈那一些為迷蒙我點(diǎn)明時(shí)間那一些指南針。
假如時(shí)光能夠倒流,我不僅僅要彌補(bǔ)這些被我丟棄的時(shí)間,而且要對(duì)我以前的無知和不懂珍惜的時(shí)間表示深深的歉意。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇47
不知不覺,時(shí)光便在一次次的歡笑流淚中偷偷溜走了,看著落地鏡中亭亭玉立的自己,我突然想起瑩瑩,不知那個(gè)過去與自己十分相似的女孩,如今怎么樣了?
瑩瑩是我從前最好的朋友,她與我同班,我們兩個(gè)整天形影不離,我們會(huì)互補(bǔ),我教她數(shù)學(xué)的解題技巧。她告訴我語文的拿分妙招,我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)。我們兩家住得近,平時(shí)沒事,我們會(huì)在她家后院里做游戲,碰巧我們倆還長得很像,因此別人總以為我們是雙胞胎,只是后來,她爸爸因工作原因要搬家去外地,也帶走了她走的那么匆忙,我甚至沒敢上跟她說一聲再見,從此我們?cè)僖矝]相見。
回想起來真的很后悔,那是因?yàn)槟晟俨欢谜湎в亚,只留了幾張合照,哪知她們卻成了我現(xiàn)在最珍愛的寶貝。
我曾幻想:假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)把我最珍貴的東西送給她,對(duì)她說好多好多沒有來得及說的話,然后把她嘴角上那么清甜可愛的笑深深印入腦海中。
我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻,我?huì)讓自己好好享受她的那美妙的.歌聲,我會(huì)默默記住我們一起在后院蕩秋千時(shí),她發(fā)出的銀鈴般的笑,我會(huì)用照片與圖畫記錄下這美好的一瞬,把它們貼在我那本好看的手賬本里。
最后在她走的時(shí)候我會(huì)補(bǔ)送給她一個(gè)大大暖暖的擁抱,然后把她送上車,向她探出車窗的背影呼喊,揮手讓她不留遺憾的離開。
啊,假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文 篇48
清晨,第一縷陽光照射在陽臺(tái)上的幾顆雜亂無章的小草上,站著,久久注視著,陷入深深的沉思中。
從前,我即愛花草,看見陽臺(tái)上綻放的小花,便要摘下來捏在手中玩耍,這樣一來,花草自然也活不了多久了,如今我長大了,明白了如何才真正的是愛花、護(hù)花,可惜那些被我摧毀的花兒了。
所以,假如時(shí)光可以倒流,我要回到兒時(shí)好好愛護(hù)花草,悉心照料。
這天,翠綠的葉片間多了一個(gè)小小的花骨朵兒,我給它澆了點(diǎn)水,我放棄了以往采摘的'念頭,在潮濕的泥土氣息之中,在和煦的春風(fēng)之中靜待花開。在我的悉心之下,花兒開了,來到陽臺(tái),便看見一張張綻放的笑臉,隨之而來的是一股莫名的幽香,浸潤著這一刻,花兒隨風(fēng)搖曳,我禁不住呆了,沒想到枝上的花兒如此美麗。
我頓時(shí)后悔萬分,從前那些嬌艷欲滴的花兒都被我從枝頭摘落,只管自己開心,卻全然不顧花朵的生命,我想對(duì)花兒們說一聲:“對(duì)不起!”
假如時(shí)光可以倒流,我真想回到兒時(shí),好好愛護(hù)那些花兒,看著第一縷陽光照射進(jìn)燦爛的花兒之上!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇49
時(shí)光是一條細(xì)細(xì)的泉流,時(shí)急時(shí)緩,小小的石子,是時(shí)光不流去的親情。每當(dāng)看見外婆家那個(gè)小小的茅草堆上擺著的拖鞋,我總會(huì)想起我的爺爺。
小時(shí)候總感覺我的'爺爺和別人的不一樣,別人的爺爺那樣高大的身軀干凈利落,我的爺爺卻是縮在一起,背彎得像一只蝦,他的頭頂上總頂著一頂破爛的草帽,腳下踏著一雙臟兮兮的拖鞋,放學(xué)時(shí)他總是默默地走在前面,不說一句話,兒時(shí)爺爺給我的印象是沉默寡言的,是邋遢的。
大一點(diǎn)兒便開始嫌棄他,感覺爺爺走著,總有人議論紛紛,每次我到家他就張開小身體想和我擁抱,但我每次都是推開他,跑向奶奶,他的手落寞地打開著,有些發(fā)抖,帽下的臉被遮住,也不知道他是什么表情。
三年級(jí),爺爺也坐上了輪椅,每次他叫我推著他去走走,我總是以各種理由推卻,我受不了他身上的怪味兒,和他嘴里的味道,他還是會(huì)像以前一樣會(huì)偶爾沖我張開手臂,但我也還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他總是望向窗戶發(fā)呆。
當(dāng)我真正懂得了爺爺,他在夜晚為我引路,他每天洗著我的衣服,甚至他那小小的懷抱都蕩漾著他無聲的關(guān)愛,當(dāng)我再想他沖我張開手臂,面對(duì)的卻是一張舊舊的拖鞋。
假如時(shí)光可以倒流,我想多和爺爺說兩句話,多和他抱抱,讓他不那么寂寞,讓他感到親情的溫暖。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇50
我曾是年級(jí)里叱咤風(fēng)云,大名鼎鼎的學(xué)習(xí)尖子,廣受所有老師的歡喜,但在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我曾經(jīng)引以自豪的語文成績掉了下來,學(xué)期結(jié)束時(shí),成績單上那個(gè)“合”字,格外扎眼,看著閱讀成績是合格,我心頭不禁低下數(shù)粒血紅。
這個(gè)合格讓我很長一段時(shí)間無法接受,我不再那么自信,對(duì)于閱讀也有了一些抗拒,雖然母親每天也給我做一些題目,但似乎也沒什么奏效,就在此時(shí)一個(gè)人橫空出世,替我拾起了那失落于塵封的脆弱的自信心。
這個(gè)人就是海娃老師。她是一位極為優(yōu)秀的語文導(dǎo)師,初見她時(shí),她微胖身材,臉上笑意盈盈,眼神樂觀自信,母親與她說著話,我在旁邊靜聽著,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)微光在心里閃爍。
很快,海娃老師那輕快幽默的上課風(fēng)格就徹底的征服了我,在海娃老師的循循善誘下,我終于又坐上了學(xué)霸的寶座。
記得有一次,作文得了28分,海文老師鄭重地表揚(yáng)了我。我想,我作文能變好,為什么閱讀就不能呢?從此,我的`成績一路高歌猛進(jìn),再加上海娃老師對(duì)我要多讀書的忠告,我便更如虎添翼了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要多多閱讀,撿回消逝的時(shí)光。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇51
對(duì)于她來說,若時(shí)光可以退回到八年前該有多好。
八年前的那天,她正值9歲,她長相甜美,可眼中卻露出18歲少女的那種耐人尋味的眼神。天氣十分明朗,她站在窗前,喃喃道:“看似,今天的天氣是不會(huì)變陰了。”對(duì)于她這樣的富家少女,母親是不會(huì)讓她在晴天,或是在雨天出去的,她最盼望的也就是陰天了。
可天氣不知道為什么,驀然變得陰沉沉的,讓人覺得壓抑。
她呆呆地站在窗前,突然笑了起來,沖出了房間,“媽媽,我可以出門嗎?”她甜甜地說,不斷地扯著母親的衣角問道,母親笑了,將她抱了起來,在她耳旁小聲說道,“可以呀,快去吧!”她咯咯地笑著,掙脫出了母親的懷抱,跑出了大門。身后則跟著管家和她姐姐,那天她玩得十分開心,姐姐和她坐在公園的草地上,管家則為她們倆人布置好餐桌,在草地上野餐也就是她們唯一放松的方式了,一旁的管家則在一旁死死地盯著她倆,生怕出什么問題。雖說她能受得住這樣的目光,可比她大4歲的姐姐卻受不住了,小聲說道:“管家哥哥,您也別盯著我們了,去那邊的長椅上睡一會(huì)兒吧!”管家也不再多說,去到了長椅邊,安靜地坐了下來,睡去了。姐姐笑著說:“妹,走,姐姐帶你玩去。”她傻傻地跟著姐姐去玩了,當(dāng)天晚上也跟著姐姐在草地上睡了一夜。
當(dāng)?shù)诙烨宄炕丶視r(shí),她們倆總感覺氣氛不對(duì)勁,所有人都沉著臉,就連她們的貼身女仆現(xiàn)在臉色也十分不好,她倆默默退到了自己的房間中,只聽見一個(gè)沉重的聲音響起了:“因?yàn),父親的死亡與母親的自殺,所以顧家的全部資產(chǎn)將由我來繼承,我將成為此企業(yè)的唯一繼承人!闭f到這他頓了頓,“我的兩個(gè)妹妹,因?yàn)槭菍?dǎo)致母親死亡的直接原因,所以……逐出家族,再不勾連。”聽完了這段話,站在一旁的管家說:“兩位小姐,很抱歉,你們要走了!彼乜粗芗,姐姐卻哭了出來,“為什么他要那樣做?”管家起先震了一下,又說道:“因?yàn)樽蛱炷銈兊哪赣H因?yàn)槟銈兏詈碜詺⒘,原因是因(yàn)槟銈儧]回家。好了,不多說,請(qǐng)出去吧!”她和姐姐就這樣被逐出了家門,沒有了任何一個(gè)人的照顧。
如今的她,也只有一個(gè)人的照顧,就只有她的姐姐,今天又是她的生日,她凝視著眼前的'這塊蛋糕,小聲地說道:“若是我和姐姐能回到八年前多好。”姐姐以奇怪的眼神看著她,也不知在想些什么。她小聲地接著說:“因?yàn),若是回到八年前,我就可以還有著媽媽,有著富裕的生活,和我親愛的兄弟姐妹們一起成長!”姐姐笑了,是酸楚的笑,“如果時(shí)光可以回到八年前,是挺好的,可是……我們也不一定能改變,也不一定……”姐姐忽然流下了眼淚,使這破舊的小屋中多了一份傷感。
“姐,我知道,可是萬一呢?等哪天人類研發(fā)出了這功能,我們會(huì)一起回去嗎?”
“會(huì)的,一定會(huì)的……”
假如時(shí)光可以倒流作文 篇52
你瘦小的身軀躺在醫(yī)院柔軟的氣墊床上,胸脯隨著呼吸上下起伏,雙手不由自主地亂動(dòng)著,一雙空洞地眼睛直勾勾地盯著醫(yī)院的天花板,你已不能言語,但看見我來了,還是擠出了了一絲扭曲的笑容……
我不太敢走近你,我還是一個(gè)膽小的孩子,我不忍心看到你現(xiàn)在的樣子,明明才一個(gè)星期的時(shí)間啊,你怎么會(huì)變得如此消瘦?蒼白的臉頰,無神的雙眼,瘦骨嶙峋的身軀,插著氧氣的鼻子……你已不是一個(gè)星期前的你了。離開老家來南京上學(xué)的那一天,你還一個(gè)勁地往我包里塞吃的,把二十多斤的香油一口氣提到爸爸的車?yán)铮菚r(shí)的你多么有力量!可是啊,你怎么就突然躺在了醫(yī)院的重癥病床上了呢?
大人們說你得了很嚴(yán)重的中風(fēng),大腦內(nèi)既出了血又有大面積的地方堵塞了,醫(yī)生們也束手無策,我不知道這到底有多嚴(yán)重,但我真的希望姨太太你快點(diǎn)好起來,好讓我永遠(yuǎn)能吃到你炸的.肉圓,你包的餛飩,你煮的紅燒豬蹄……
蒼天總是不能遂人愿,幾天后,姨太太你還是走了……
假如時(shí)光可以倒流,我又能做些什么呢?
假如時(shí)光可以倒流,我想我會(huì)變成一個(gè)聽姨太太話的孩子。你不讓我一個(gè)人去河邊釣魚捉蝦,那我就乖乖地在家陪你洗衣做飯;你不許我浪費(fèi)糧食,那我就把碗里的每一粒米飯統(tǒng)統(tǒng)吃光;你不許我長時(shí)間玩手機(jī),那我就看書寫作業(yè)……
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)陪你去跳廣場(chǎng)舞。小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)是你最喜歡的地方,每當(dāng)七點(diǎn)的鐘聲響起的時(shí)候,你總能及時(shí)地收拾好碗筷,快速地走向廣場(chǎng),開啟你一天中最美好的時(shí)光?墒俏覅s常常嘲笑你,說你肢體不協(xié)調(diào),跳起舞來像只肥碩的青蛙。你想下載的跳舞音樂,我總是因?yàn)楦鞣N理由拒絕你,如果時(shí)光可以倒流我要給你下載無數(shù)首歌,還想好好陪你跳一支舞。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)重新樹立我的夢(mèng)想,長大后我要成為一名醫(yī)生,與形形色色的病魔斗爭(zhēng),與殘酷無情的死神斗爭(zhēng)。讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身強(qiáng)體壯,精力充沛;讓小朋友們活潑可愛,茁壯成長。我要改變醫(yī)院的落后面貌,拋棄陳舊的設(shè)施,引進(jìn)最先進(jìn)的醫(yī)療器材和技術(shù),根治各種疑難雜癥。讓中風(fēng)的病患和千千萬萬的重癥患者重獲新生。
假如時(shí)光可以倒流,我最親愛的姨太太,我多想再見你一面。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇53
假如時(shí)光可以倒流,相信許多事都能變得順利吧:假如時(shí)光可以倒流,我考試便會(huì)次次滿分;假如時(shí)光可以倒流,許多不該發(fā)生的交通事故便不會(huì)發(fā)生,許多支離破碎的家庭會(huì)重現(xiàn)完美;假如時(shí)光可以倒流,許多讓人后悔的事,可能不會(huì)發(fā)生吧!我也有許多后悔的事,真希望時(shí)光可以倒流回去……
記得在四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)十分要好的兄弟——小趙,我們的故事要從“哥倆好”開始說起。
當(dāng)時(shí),我倆之間的感情好得可以穿同一條褲子?梢哉f你有他的地方就有我,有我的.地方就有他。這種友誼是所有人都?jí)裘乱郧蟮陌桑∷浅T谝馕覀兊挠亚,總是一有空第一時(shí)間跑到我身邊和我粘在一起,開始我很享受這種“被在意”。可時(shí)間久了,我沒有空余時(shí)間和別人說笑玩樂。為此,我心里不滿的“小火苗”開始蔓延。
記得當(dāng)時(shí)我很喜歡玩游戲,因?yàn)樾枰獏f(xié)助作戰(zhàn),我慢慢地交了許多朋友。剛開始,我們還是一如既往的好,不過漸漸的他發(fā)現(xiàn)了我因?yàn)榇蛴螒,和他在一起的時(shí)候越來越少,而且我太沉迷游戲,已經(jīng)開始煩他來打擾我。有一次,我當(dāng)著許多人的面大聲對(duì)他吼叫:“不要吵我,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他應(yīng)該很生氣吧,一連好幾天,他都不開心,悶悶不樂。我只顧玩我的游戲,還沒有意識(shí)到“友誼”的離失。直到有一天,媽媽沒收了我的游戲機(jī),我無聊至極,想到了小趙,找到他,他卻對(duì)我不理不睬,估計(jì)是我打游戲冷落他了吧,我想。他竟這般小肚雞腸,便不再管他了,隨他去吧!
我倆就是以對(duì)方不道歉,我也不道歉的方式互相僵持著。我希望他主動(dòng)點(diǎn),而他卻希望我自覺點(diǎn)。過了許久,他終于耐不住性子了,緩緩向我走來。但我等到的并不是一聲對(duì)不起,而是“令人心碎”的絕交。我當(dāng)時(shí)氣憤地回敬了他一聲:絕交就絕交。可能沒料到會(huì)得到這樣的回答,小趙“哦”了一聲便走了。看著他有些失落的背影,我有想喊住他的沖動(dòng),但終究還是沒有說出口。
一晃我上六年級(jí)了,兩年前和他在一起的時(shí)光正慢慢消逝在我人生的長河中,許多細(xì)節(jié)已經(jīng)漸忘,可是我對(duì)他的那份愧疚,卻深深縈繞在我心頭?上r(shí)光不可倒流,我不可能再回到那時(shí)。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)不顧一切地喊住他,延伸我和他的那份寶貴的友誼。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇54
今天老師和我們討論假如時(shí)光可以倒流你會(huì)做些什么?比如說:假如時(shí)光可以倒流,我想回到古代,因?yàn)榭梢再I很多很多在當(dāng)時(shí)看似不值錢但在現(xiàn)代很值錢的東西。假如時(shí)光可以倒流,我想回到我六歲生日的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的生日蛋糕很大,很好吃,我還想再嘗一次。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我還沒有出生的時(shí)候,那時(shí)在媽媽的肚子里,可以什么都不用想,不用做,只顧睡覺。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到恐龍時(shí)代,看一看真正的恐龍,去感受遠(yuǎn)古時(shí)的自然。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到三國時(shí)代,去拜訪諸葛亮,跟他學(xué)習(xí)計(jì)謀,還可以借他的扇子玩一玩。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一年級(jí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)由于自己的膽小,遲遲沒有跳,遭到了小朋友們的笑話,這次我一定要勇敢的`往前跳。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我四歲的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我哥哥結(jié)婚了,我想再重溫一次那時(shí)的歡樂氣氛。
最后。令我難過的是,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,所以,我要抓住現(xiàn)在美好的時(shí)光,不讓自己留下遺憾。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇55
今天我們和老師討論了假如時(shí)光可以倒流,我心想:假如時(shí)光可以倒流,我想回到恐龍時(shí)代,我要給恐龍拍照,我要把翼龍帶回家當(dāng)我的寵物,要它送我上學(xué),這樣就不用勞累爸爸媽媽每天送我上學(xué)了。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,發(fā)明導(dǎo)彈、坦克,把日本人的老窩炸個(gè)底朝天。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的時(shí)候作業(yè)很少,還有很多好玩的玩具,很自由,而且想要什么父母幾乎都會(huì)滿足需求。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我過生日的時(shí)候,那時(shí),有蛋糕吃,還有許多的親戚朋友陪我,還會(huì)送給我精美的禮物。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我媽媽小的`時(shí)候,因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)騎自行車,我不敢,媽媽就告訴我:“你一點(diǎn)苦頭都不吃,我小的時(shí)候什么苦頭都不怕!彼晕蚁牖氐綃寢尩耐,看看她有沒有騙我。
媽媽每天都起早喊我起床,假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一歲的時(shí)候,那么就不用早起了,媽媽也不用每天定鬧鈴了。
時(shí)光根本不會(huì)倒流,我長大要發(fā)明一個(gè)可以回到過去,還可以到未來的時(shí)光門。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇56
正值仲秋,故鄉(xiāng)的山坡上又開滿了遍地的蒲公英,一眼望去,白皚皚的一片。
在那小小的蒲公英花叢中,隱藏著祖父和我的童年回憶。
小時(shí)候我是那么稚嫩,總是那么向往著自由的生活,望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,我總是那么的渴望與向往,我經(jīng)常遐想著自己要是也能夠變成一朵蒲公英的種子,飛過田野,飛過樹林,飛過街道,飛遍每一條大街小巷。
那天我一如既往在山坡上東奔西跑,左瞧瞧右看看,忽然一陣微風(fēng)吹來,一朵小小的蒲公英種子伴著徐徐的清風(fēng)飛過我的臉頰,我興奮地追了上去,只聽“撲通”一聲過后,我一不小心掉進(jìn)了河里,驚慌失措的我拼命掙扎著,可就是游不上岸,恰好腳又被水草纏住了,喝了幾口水,連呼吸也開始急促起來。突然感到一股力量把我被纏住的`腳解了開來,還沒來得及回頭就被推上了岸,后來才知道是祖父救了我,是他奮不顧身跳進(jìn)河里,其實(shí)祖父也是一只旱鴨子,為了救我,他自己竟被湍急的河流沖走了。當(dāng)?shù)诙烊藗兘K于將他找到時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了,渾身上下都被水中鋒利的石頭磨破。他的血染紅了一片蒲公英。
每當(dāng)我看見蒲公英時(shí)總會(huì)想起祖父,想起他那燦爛的笑容。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇57
如果,時(shí)光能以倒流,我一定收回……
我與同學(xué)共同走在街上,同學(xué)身著一條破洞牛仔褲,也是趕時(shí)尚,她穿的那條破洞更多,且大、且顏色偏淡,那時(shí),破洞褲剛流行。
途經(jīng)一條小巷,我們迎面遇上一個(gè)老頭,他的臉頰布滿皺紋,衣服打滿補(bǔ)丁,瘦弱的身子卻帶上了一副重?fù)?dān)子,袋里放著沙土。他目光呆滯身上臟亂的不堪入目。我暗想,他怕是有疾病纏身,看他不穩(wěn)的步伐,走一步,沙土既傾下。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就貼著路邊走,怕他染臟了我的衣袖,我只想快些離開他。十米,五米……一米。我感受到他蒼老的雙眼,直直盯著我。我不知他欲如何,不想與他扯上關(guān)系,瞇起眼,投去不屑的、輕視的眼神。
他突然往我這里靠來,半擋住我們的路,我下意識(shí)的用臂彎擋住同學(xué):“讓一下,謝謝!”他似乎并沒有聽見我,于是用更為冰冷的語氣重復(fù)一遍。老頭緩緩放下?lián),雙手在衣服里。找許久,掏出幾張揉得又臟又皺的紙幣,他沒有數(shù),把它們?nèi)珨?shù)塞進(jìn)同學(xué)手中,她呆立著。
老頭說:“小姑娘,天冷了,生活不易,買條結(jié)實(shí)褲子的`錢總得有,我沒錢給你條好的,你……”,他的雙眼流露出莫名的哀傷。他又低下頭,做錯(cuò)了事一般:對(duì)不起。
我的心猛地一沉。我抓起錢,又塞進(jìn)老頭手里,拒絕了他微薄的生活費(fèi),然后,逃一般,走了。
接下來,我無心再活動(dòng),我充滿歉疚,腦海里頻頻回放著那兩句話:“讓一下,謝謝!”看似清平,時(shí)則無絲毫溫度,如冰冷的利刀,定深深扎入他的心!
我倚在窗邊,內(nèi)心翻江倒海:如果時(shí)光倒流,我一定收回那句冰冷的話,為其注入人情的溫暖,與關(guān)懷!
假如時(shí)光可以倒流作文 篇58
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,漫漫長路已經(jīng)走到了第十二年,回想起過去的往事,頓時(shí)感慨萬千。
假如可以回到童年,我會(huì)記錄下我童年的一點(diǎn)一滴,回憶起童年的趣事,臉上就會(huì)露出淡淡的微笑。
童年時(shí),聽了幼兒園老師的講述,知道了雞蛋可以浮出小雞的事,放學(xué)后我一蹦一跳地回到家,家里桌上擺著兩顆熱騰騰的.熟雞蛋,我欣喜若狂,爬到椅子上取下那兩個(gè)雞蛋,飛奔到我的房間,把雞蛋塞進(jìn)枕頭里,晚上睡覺時(shí)夢(mèng)見那兩個(gè)雞蛋都變成了活潑可愛的小雞,我十分高興焦急的等待著小雞的到來。過了一天、兩天、三天,到了第四天我迫不及待地翻開枕頭,兩個(gè)雞蛋都碎了,露出了蛋白,我放聲大哭,進(jìn)了小學(xué)才知道熟雞蛋根本不可能孵出小雞。
假如時(shí)光可以回到小時(shí)候,回到小學(xué)一年級(jí),我會(huì)與同學(xué)好好相處。到了二年級(jí),我們班有七八個(gè)同學(xué)被調(diào)到了新的班級(jí),想到一年級(jí)時(shí)與他們的一些矛盾,真的很不應(yīng)該。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)在之前多學(xué)一些才藝,和幼兒園同學(xué)好好告別,但是時(shí)光就像一臺(tái)不會(huì)停的機(jī)器,永遠(yuǎn)一直往前走,永遠(yuǎn)不會(huì)停留。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇59
我的家鄉(xiāng)依山傍水,坐落于兩座大山的交接處,一條蜿蜒的小河將村莊一分為二,河上有兩座小木橋。
走在木質(zhì)的小橋上有陣陣清香,在小橋上看著橋底下游過的小鴨,呼吸著新鮮的空氣,和路過的農(nóng)民打聲招呼,人似乎輕靈許多,心曠神怡了。
夏日炎熱時(shí),我們經(jīng)常會(huì)卷起褲腳,挽起袖子,踩著冰涼的河水,在河里抓小魚,再回家喝上一碗鮮美的魚湯,這幾乎成了夏日每天的樂趣。
偶爾,我也會(huì)跟著爺爺,拿著小鋤頭,與爺爺種地,但是那時(shí)我更多的是與動(dòng)物為伴,與植物為友。
后來,因?yàn)榧亦l(xiāng)地勢(shì)的緣故,家鄉(xiāng)發(fā)了大水,小河上的'那座木橋被沖垮了。取而代之的是堅(jiān)固的石橋,比木橋更加美觀。
只是,現(xiàn)在回故鄉(xiāng),再也見不到它原來的模樣,再也見不到那座木橋,再也見不到爺爺了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要再去感受那熟悉又陌生的故鄉(xiāng)。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇60
假如時(shí)光可以倒流,我最想回到心靈幼稚時(shí)的我。
我想整天趴在窗臺(tái)上,用兩只水汪汪的大眼睛直勾勾的盯著我種下的西瓜子,我渴望我能用我眼睛里散發(fā)出的“魔藥”使它茁壯成長,長成一棵比房子還要大還要高的西瓜樹,上面吊著一個(gè)愛心形的`西瓜,我心里美滋滋地想:每個(gè)西瓜都要賣100塊,賣掉一大堆就能給媽媽買一棟房子哩。我貪心地望著,執(zhí)著地看著,眼里充滿了希望。
我想每天握著兩根小樹枝,用力的交叉著,渴望它們能結(jié)出一朵朵小小的火花,能為漆黑的夜晚添上幾分光明,我用兩只肥嘟嘟的小手緊攥著樹枝,我咬牙切齒,不放一點(diǎn)力,我的手被磨出了血,滴在樹枝上,樹枝就像長滿了一顆顆紅豆子,我笑嘻嘻的說:“樹枝被我擰疼了呢!焙顾温涞搅藰渲ι希纬闪艘黄凹t花!。
我想每晚都抱著一顆被毛巾裹著的雞蛋,我渴望著像雞媽媽一樣擁有什么法力把小雞變出來,我如抱著一只受傷的小貓一般把它輕輕地捧著、撫摸著,就這樣過去了好幾天,終于一天,雞蛋發(fā)霉了,我發(fā)現(xiàn)后嚎啕大哭,就像失去了一條生命一樣,把它埋進(jìn)了土里。
我渴望,我希望能擁有那份天真,那份執(zhí)著,我向往我那可愛的模樣,我已經(jīng)失去了這一切,但我仍然羨慕那一切。
假如時(shí)光可以倒流,我選擇去做那個(gè)天真、執(zhí)著、向往夢(mèng)想的那個(gè)小屁孩。
假如時(shí)光可以倒流作文 篇61
假如時(shí)光可以倒流,我就可以返回那一次比賽,克服那一次壓力,得到更好的名次,得到那一個(gè)獎(jiǎng)杯。
記得那一天的早上,我信心滿滿的.去了國學(xué)大賽的現(xiàn)場(chǎng),參加這一次“盛大”的國學(xué)比賽。
到了比賽場(chǎng)地,不一會(huì)兒比賽的初賽就開始了,我雖然是第一次參加這樣大型的比賽,經(jīng)驗(yàn)不足,但是我還是得到了初賽這組的第五名,我成功晉級(jí)決賽了。
省級(jí)決賽在大約20分鐘后開始了,當(dāng)時(shí)的80多人,個(gè)個(gè)都是“中華詩詞庫”,動(dòng)作十分快,馬上就進(jìn)入了決賽的三分題階段,當(dāng)時(shí)我一下就緊張了起來,心提到了嗓子眼。做題時(shí)我都在抖,當(dāng)答題開始時(shí),我在題中看見了“嫦娥”二字便認(rèn)為是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”,便馬上開始輸入,可是輸?shù)阶詈蟀l(fā)現(xiàn)沒有藥,可是已經(jīng)滿了25秒——三分沒了,雖然后面的題我答的很好,可是還是因?yàn)檫@三分讓我與第三名“擦肩而過”。
雖然我最后得了全省第13名的好成績,可是還是沒有讓我滿足。如果時(shí)間可以倒流,我就可以……
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