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寫作作文

回憶童年作文

時間:2023-02-04 14:11:37 寫作作文 我要投稿

回憶童年作文(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的回憶童年作文,希望對大家有所幫助。

回憶童年作文(集合15篇)

回憶童年作文1

  記得那天下午,我突然餓了,拉著表姐說:“咱們炒米飯吃吧!”經過媽媽同意,我們說干就干,炒飯看著簡單,操作起來卻挺不容易的。我邀請表姐來幫我打下手,我們把需要用的菜都準備齊全并且都洗干凈了,有綠油油的青辣椒,紅紅的胡蘿卜,有新鮮的大蔥,還有我們都喜愛吃的.包菜。姐姐來切菜,胡蘿卜切成小丁,包菜、青辣椒、大蔥切碎放入一個一個小碟子里,一切準備就緒馬上開工。

  說實話,那可是頭一次學做炒飯,還真是手忙腳亂的。看著被我們搞得一片狼藉的廚房,也顧不上收拾了,我拿著兩個雞蛋打到碗里不停的攪拌,放一點鹽,然后先把油倒入鍋里,油熱后,我端著碗小心翼翼地把雞蛋倒到鍋里,生怕油濺到我手上,雞蛋頓時在鍋里炸開了花,我用鍋鏟翻炒著,煎好后盛到碗里,接著再往鍋里倒油,炸蔥花、辣椒、包菜、胡蘿卜丁一股腦的也倒入鍋里,等到菜半熟后把米飯倒進去攪拌,放一點鹽,煎好的雞蛋再倒進去,把米飯雞蛋一起搗碎,我學著大人的樣子,使勁用鍋鏟來回翻炒著,只見白白的米飯霎時間已變成金黃色,紅紅的胡蘿卜,青青的辣椒,點綴的好看極了,嗯,香味已經出來了,該出鍋了,我把飯都盛到大盤子里請家人先品嘗,大家都拿著小勺子你一勺我一勺,不時地夸獎我和姐姐,我們擦著臉上的汗,不知是熱的還是激動的,心里卻美滋滋的。雖然我和姐姐做的不勝飯店,可大家吃后都表揚了我們,尤其是大姨夫夸獎我們能自己動手做飯就是很好的事情,鼓勵我們以后無論是學習、生活上的事情都要大膽嘗試。

  直到現在,想起那次童年第一次炒飯的經歷,讓我難忘又令我自豪。

回憶童年作文2

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。”

  橘子樹

  在我家門對面有一棵野橘子樹,春天和夏天的時候,我經常爬到樹上,坐在一根粗壯的樹枝上看書。秋天的時候最好玩了,我會和哥哥從樹上摘幾個橘子來吃,我們每次都是懷著期待地心情吃的——因為往常,這橘子樹上的橘子堪比檸檬,雖然每年它都是酸的,但是我們的`心是甜的。我們這很少下大雪,冬天的時候,一早下大雪,我和哥哥就會很著急,因為周圍一片白茫茫,都看不見橘子樹了,雪一停,我們就會奔出家去找橘子樹。

  秋千

  在我家附近,有一棵老樹,爸爸和叔叔合力在老樹上做了一個秋千,剛做完,我和姐姐就爭搶起秋千來,但每次我都是第二個蕩。記得有次秋千的繩子斷了,當時是我在蕩,繩子一斷,姐姐就對我喊道:“你怎么這么重啊,繩子都承受不住你的體重。”最后還是爸爸將它修好了。

  竹林

  我家對面還有一片竹林,我跟哥哥和姐姐常會去里面探險,竹林在一座小山上,山的另一半有幾塊大石頭,站在石頭旁你會看到火車站,還會看到一個送貨的火車,我們常會坐在石頭上看風景,有時會戴幾個蕃薯上去坐在石頭旁烤。

  橘子樹、秋千、竹林,這些都是童年美好的回憶。時間長了,橘子樹因為拆房子被人砍了,秋千被人拆了,竹林還好好的,可竹林后面那美麗的風景沒了,它們雖然消失了,可那些回憶永遠都在。

回憶童年作文3

  童年就好像雪花一樣純潔,它有喜有怒、有樂有悲……,童年的歡聲笑語不斷、悲哀憂愁不斷,這些組成了最美的童年。當每個人回憶自由自在的童年時,也許會為自己而自豪,也許會嘲笑自己的天真。

  記得在一個微風拂面的星期六,我和胡潤璞去黃河灘玩。到了那里,我們看見我們班的好幾個小朋友都在,還有幾位家長。小朋友們在黃河邊自由自在地玩水,家長們在生火烤叫花雞、紅薯等。我倆高興極了,歡呼著加入他們的行列。我們一會玩泥巴、一會扔石頭,黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語。突然一抬頭,發現胡潤璞的臉有一道道泥巴印,好像是小花貓的胡子,我拉著她看她在河水里的倒影,忽然發現我自己的臉上的泥巴比她還多,更好像是小花貓,我倆手拉手對著河水哈哈大笑起來。在家長們的呵斥下,我們開始揀柴火,我們從四面八方揀來長的`、短的、粗的、細的,各種各樣的樹枝和木棒,這些樹枝和木棒在火苗下發出“劈里啪啦”的聲音,一會就變成了灰燼。這時,香噴噴的雞肉出鍋了,我們爭著搶著,吃的痛快極了,從來也沒吃過這么好吃的雞肉。

  還有一次,好好像是我更小的時候,我們在學校前面的廣場玩雪,廣場的臺階上積了厚厚的一層雪,我每次走到上面都會滑倒,但我還是一次次的從上面走過,不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺階一下摔了下來,那感覺好像是坐飛機一樣。伙伴們都在笑我,笑著笑著,最后連我自己也笑起自己來了。

  童年,每個人都會有過,讓我們一起來享受童年的幸福時光吧!

回憶童年作文4

  13歲,一個溢滿歡笑的年齡,驀然回首,我用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……

  堆滿玩具的幼兒園里,做著一個“萬事皆通”的我。老師問:“太陽在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪里呢?”“在這!”我指著幼兒識字課本上的月亮,告訴老師和同學。老師微笑,并讓我坐下,我納悶地想:“老師為什么不表揚我呢?我是知道的呀!”那年,我三歲,不知道自己不知道。

  二年級六班的教室里,坐著一個“一問三不知”的我。老師問我:“你知道周恩來的故事嗎?”“不知道。”“那么你能復述一遍課文的內容嗎?”“不會。”“這樣吧,你來回答課后第一題。”“老師,我還是不會,不知道該怎么答。”那年我七歲,知道自己不知道。

  六年級六班的教室里,坐著一個“懷疑自己”的我。老師問“哪位同學能概括出閏土的特點?”我想出了答案,剛剛抬起右手,可又對自己說:“等老師說正確答案吧,如果說錯了,被同學笑,多丟人啊!”角落里,剛剛上抬的小手又安安穩穩地擺在了桌子上,可老師公布答案時,我才恍然,原來自己沒有錯。但一次又一次,角落里的小手始終沒有舉起,那年我十二歲,不知道自己知道。

  初一六班的教室里,坐著一個“積極發言”的我。老師提出每個問題,我總認真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待地舉起手來,不再“懷疑自己”,無論是舉手還是起立回答,都覺得是一種嘗試,一種挑戰,而答對的'收獲則是一份難以形容的欣喜。那年,我十三歲,逐漸知道自己知道。

  在如夢如煙的往事中,我欣喜地發現我在成長,成長的足跡不僅印在閃光的獎狀上,也印在我平凡的生活里。

回憶童年作文5

  日子一天天地過去,每天都是同樣的內容,卻有著不同的風采。童年就在每天的歡聲笑語中,留在了我們的記憶里。

  又是一個夏天,太陽高高地掛在天上,萬物都被這燦爛的陽光照得抬不起頭。可我不甘心像大人那樣悠閑地在家吹空調。

  我和小伙伴們溜出家門,悄悄地來到家附近的小溪玩耍。我們挽起褲腿,腳輕輕地邁入清涼的小溪,清澈的小溪瞬間泛起一圈圈漣漪。過了一會兒,好奇的小魚小蝦們探出腦袋,瞧瞧發生了什么事兒,見沒事兒,就安心地躺在平扁的'石頭上曬太陽。

  這時,我們彎下腰,將手放到小魚旁,輕輕地靠近,瞅準恰當的時機,就把雙手猛地一合攏,提起,連同一捧水倒進我出門時帶來的小水瓶。水瓶里面有幾塊鵝卵石,幾縷水草,也許還有幾只之前摸到的小蝦米。

  倒進水瓶之后就必須把多余的水倒出來,否則水位太高,魚蝦會躥出來。必須用手捂住瓶口,留一條細縫,讓水流出來才行。縫太大的話,魚蝦就會順著水溜出來。

  魚蝦捉累了,我們就會躺在岸邊的樹蔭下嘻嘻哈哈地打鬧,交換。“我用兩只小蝦換你一條大魚,怎么樣?”“不行,我這條魚這么大,你應該用三只小蝦來換。”“算了,我有那么多的小蝦,換就換吧……”

  漸漸地,天色轉暗,我們都該回家吃飯了。但沒一會兒,小伙伴們又回來了。我們就在河邊玩各種游戲,歡愉的笑聲充滿了河岸。

  等蟬鳴聲漸漸低下去的時候,我們在那搖樹,不一會兒,幾只小蟬便掉了下來。我們就趕緊按住那只掉下來的蟬,扯根草莖綁住它的后腿。過了一會兒,那只蟬完全清醒了,卻只能打著圈兒飛。我們指著那只無奈的蟬哈哈大笑……

  秋冬過去了,春天過去了,夏天又來了,魚蝦又多了,但童年卻一去不復返了,可我是多么想念童年生活啊!

回憶童年作文6

  當我站在童年面前的時候

  傍晚,聽見外面孩子們的歡笑聲,我不禁來到了窗前。看著他們那天真無邪的笑容,我仿佛看到了當初的我。

  當初的我也是那樣沒有煩惱,沒有憂愁。每天纏著媽媽問她很多很多的.問題,媽媽也耐心地為我講解。有時也會給媽媽問煩了,媽媽便不停地說我,而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口,還告訴她不要生氣。于是又換來了媽媽的笑容。而現在的我完全完全的變了,變得十分穩重,在心里每天都會裝著很多的事,小時候那樣天真單純無所顧忌完全不存在了,也不愿和爸爸媽媽多說幾句話,這是長大嗎?

  我小的時候,可是什么也不怕的,拿著蟲子在手里玩,和爸爸媽媽撒嬌等等,而現在完全不敢了,自己變得很膽小,有不會的數學題也不敢去問了,失去了很多獲取新知識的機會,不像小時候那樣無所畏懼了。這樣的要面子也是長大嗎?

  原來的我很容易就滿足了。記得有一次,我去姥姥家玩,姥姥就拿出一塊糖對我說:“你給我唱首歌,我就把這塊糖給你。”我再也禁不住誘惑,馬上獻出一首歌,就這樣我得到了一塊糖,高高興興的拿到一邊去吃。

  現在想想小的時候多傻氣但也多開心啊!當我站在童年面前的時候,那種幸福,真的十分甜蜜!時光飛轉,愿我們在長大的過程中依舊童心永在!

回憶童年作文7

  我最喜歡的歌,是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律,是因為那個人的存在。

  小時候,我常常一個人。那時候,我并不擅長和別人來往,難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我,而我,也不在意別人。可是,當一個人的時候,還是孤單吧。久了,別人都在一起玩,而我,就成為了那個不合群的人了。這樣的我,經常會遇到不少尷尬的`境遇。例如,害怕和別人說話,所以不敢和別人玩,也不敢開口借想看的書,不好意思舉手回答問題,體育課沒有人愿意和我組隊,也就造就了一個人的寂寞。

  在一次放學的下午,天氣并不好,下起了瓢潑大雨,讓我心情感到難過。我沒有帶傘,也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等著雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因,以為我已經離開了,沒有久留。那時的我,自然也不敢和老師交流,只好躲藏著等雨停。

  可能是高年級的姐姐們下課,不知怎么,就在不常有人走的階梯上,發現了我。姐姐在我旁邊坐了下來,她嚼著口香糖,戴著耳機聽歌的樣子。什么都沒說,只是把一只耳機戴在我的耳朵里。

  我有些害怕,卻也不敢說,靜靜的坐著,聽著那個音樂的調調,心理上得到了安慰,只覺得姐姐是個好人。我什么都沒有說,盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說,只是在雨停之后,就離開了。

  如今回憶起來,也許姐姐曾經也和我一樣孤單,沒有爸爸媽媽來接,沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐,所以陪我等雨停而已。也許只是她累了,所以歇歇腳。

  不管什么樣的理由,我都很感謝那個姐姐。不管出于什么,我得到了無比溫柔的安撫,讓我足夠笑對生活。長大一些,想想姐姐應該是音樂特長生,如果是這樣,真希望還能聽到溫柔的雨聲。

回憶童年作文8

  記得6歲那年,一個陽光明媚的好日子,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響起,一看就是姨娘打來的,姨娘對我說:“倩倩快到樓下來,姨娘帶你們去兒童公園去玩!”我一聽可以去兒童樂園玩就把老師布置的作業拋到了九霄云外,我們坐車到兒童公園,在車上我問姨娘問了一連串的問題,比如“兒童公園有摩天輪嗎?”“兒童樂園有淘氣包嗎?”等等。

  終于到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪,我迫不及待的跳了上去,只聽見摩天輪下面的小房子(指控臺)里傳來聲音:“準備,開始!”摩天輪轉了起來,我在里面又蹦又跳,興奮地連椅子都坐不穩。下來后我告訴姨娘:“姨娘那個摩天輪太好玩了,咱們下次叫上哥哥一起來玩吧,好嗎?”姨娘點點頭,玩完摩天輪我又看見了淘氣包,淘氣包里的人物多得讓人眼花繚亂,有米奇城堡、米妮小屋、唐老鴨的游戲屋等等。

  我一下子就跳進了米妮小屋,天哪!好多的`小球呀,很快把我的人(把自己)給“淹沒”了,我在心里默默地想:剛才我還看見人很多現在人怎么那么少了,原來是他們都從球下面的秘密通道中滑了下去,一滑就到了米奇城堡,啊這座城堡好高啊,我怎么爬都爬不上去,最后我想了個法子————爬梯子,哪來的梯子呢!當然得從游戲屋去借一下嘍,很快我又借來了,終于被我爬了上去,可是時間到了,我又無奈的走出了淘氣包,玩完后我又去釣魚、坐火車、玩碰碰車……

  光陰似箭日月如梭,一轉眼我從一個不懂事的小女孩變成了六年級的大姐姐,當我想起童年美好的時光,有時還會情不自禁的笑呢!

  童年是美好的,是回味無窮的。我相信你也有幸福的往事,有時間也跟我說吧!今天就此擱筆吧。

回憶童年作文9

  回憶童年,帶給我往事的回憶;回憶與親朋好友共度的時光,帶給我新的展望;回憶歷史,豐富閱歷,回憶那不能忘卻的過去。

  曾幾何時,看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏?還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經同我的童年一起,在故鄉的廣場上消失了。

  猶記得,在我四、五歲的時候,父親給我帶回一只燕子風箏,我盯著它望了許久,也猜不出這是什么。直到父親告訴我,風箏。噢!風箏。極對稱的.兩邊,花色相互映襯,兩只眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長空。再看風輪,木制的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱著風箏,朝故鄉的廣場走去。

  此時正值初秋,廣場上放風箏的人很多,風箏里有魚、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱著風輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅,時而俯沖,時而平穩飛翔,時而連續升高,我看得出了神,父親把風輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。

  直到后來,我上了學,風箏被無情的放在陽臺旁的角落里,我時不時的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風輪上也蒙上了一層灰,我失望的看著它,就像看著一位受傷的老朋友。

  又過了幾個春秋,廣場被挖開,修成了湖,放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺前,期待著窗外能飛起一群燕子,一群鷹。但是,我知道這不可能。

回憶童年作文10

  每一個人的童年都充滿了挑戰,我們需要讓自己幼小的心靈成長,便需要越過這些阻礙。對我來說,那看似遙不可及的高大巖壁便是我要克服的障礙。

  單單望著直上云霄的巖壁,我就雙腳發軟,心跳到了嗓子眼。我雙手發抖著穿上防護服,感覺數雙眼睛緊盯著我,我深吸了一口氣,走到那紅色巖壁面前,觀察著每一個巖點,心中形成了一個具體的計劃:先抓住一個“海星”爬上去,然后再攀住那個“雞腿”

  隨著充滿力量的一躍,我離開了地面。一個點一個點地穩定向上,經過了漫長的幾分鐘,我達到了第一處難點:巖壁在這里出現了一個凸起,增大了攀爬難度。數次我試圖向上,但墻壁一次次將我無情地推了下去。

  我胳膊的肌肉在酸痛,地面看起來是多么的友好。一個聲音在腦海中響起:“放棄吧,你是無法成功的,你沒有勇氣和能力”。但我不能就這樣放棄!在這個想法推動下,我做了又一次努力,這一次我用所有力量抓住了那個凸出,手臂上的一條肌肉都在燃燒,痛得我差點叫出了聲,但我緊緊不放,將身體提上去,雙腳踩住了凸出的巖壁。

  我成功了!在驚喜和興奮之余,我抬頭向上看,路還很長,前方充滿了困難。我繼續向上攀爬。隨著地面上的人的身影越來越小,我的目標也越來越近。雙腿正在哭泣,手上到處都是劃傷和擦傷。

  終于我爬到了巖壁頂。春風吹著我的臉頰,從這里可以看到美麗的校園景觀。但最使我激動的'還是我克服困難獲得的勝利,這是如此甜蜜,如此美妙。在享受中,我降了下來,迎接我的是一片稱贊和掌聲。

  克服這個困難,是對童年那個不自信還膽小的我極大的鼓舞,為我童年留下了永久美好的一個回憶--那個在藍天下面對巖壁的勝利。

回憶童年作文11

  時間過的很快,使得我們從心底里打出“挽惜”二字來,回憶童年事初中優秀作文。匆匆地來,又匆匆地走;說這么快。童年的時光。就在一次畢業考試里永遠地告別了我們。回憶著,收藏著,回想著一切的一切都只能這樣一來回味著。再見了,童年;再見了,幼稚無知天真的童心:迎接著,青春的步子;迎接著,成熟穩重的應該。回憶著——你。 最后童年時光的那一段過得開心同幸福。同同學們一起努力的為自己的目標而前進;同同學們一起走過崎嶇的波折,一起走向成功的道路。一起戲耍,一起分享苦與樂。好深深地記得著那一次,以為我們班英語成績不好,所以老師決定要我們留下來學習,回憶童年事初中優秀作文。出一些練習題給我門做,還給我門解釋這題為什么要這樣一來做,看著老師那辛苦的樣子,同學們也沒有辜負老師的心血。個個都認真地做,專心致志地聽老師的講解,雖然六了很晚先可以回家,但同學們個個都覺得很開心,并沒有因為晚回家而沒的玩埋怨老師。因為我們已經長大了,因為我們知道現在學好習是我們唯一要做的.事情。因為我們知道老師這樣為我們都付出了很多很多,因為我們知道我們彼此都要努力地向著自己的目標而一起努力奮斗。。。。 童年的逝去,隨著中學鈴聲的敲響。將漸漸地,漸漸地離我們而去;相信在彼此曾經為著奮斗過的昨天(童年)但愿彼此曾經擁有過的畫面。永遠欠在彼此的心里,永遠成為彼此回憶童年的童真。童年講只能欠在你我的心中了。

回憶童年作文12

  童年,猶如一道彩虹,五顏六色,美麗無比;童年,猶如一只蝴蝶,五彩斑斕,翩翩起舞;童年,猶如絢爛的星空,璀璨無比,奇幻無窮。童年是多姿多彩的,他讓我回味無窮。

  記得有一次,同學來參加我的生日派對。我們吃飽飯后,在一旁嬉戲打鬧、下棋、看電視……這時媽媽喊道:"蛋糕來了!"放眼望去,一個精致的蛋糕放在了餐桌上。作為"吃貨",我二話不說就像箭一般飛奔過去,沒想到我腳一滑、身體一往前傾,整個人竟不偏不移地裝上了蛋糕,弄得我全身都是奶油,活像個雪人。同學們都捧腹大笑,我想:笑就笑吧,看我給你們點顏色瞧瞧。想著就順手抓起一把奶油,悄悄的把手放在身后,并乘他們笑得回不過神來,朝他們"殺"過去。不一會兒一只只小花貓就被我精心雕刻了出來,同學們你看我,我看你的,個個笑得前仰后合。在這個時候,我覺得童年是充滿歡聲笑語的。

  有趣的事有很多,在家鄉的小溪里玩水的一件事我記憶猶新:"哈哈!你潑不到我的。"在小溪邊我和弟弟打起了水戰,我們相互攻擊,"打"得不相上下。這時我想出了一套妙計:我假裝痛苦的對弟弟說:"哎呀,我流血了。"不出所料,弟弟被我吸引了過來。當他走到我的`面前時,突然,我往水里一跳,"嘭"的一聲,水花四濺,弟弟變成了落湯雞,gameover,我勝出了。這時弟弟還在抱怨我騙他,可我也沒辦法,因為兵不厭詐嗎!

  童年中的每一件事都有著不同的彩色,它們繪制成了我那多姿多彩的童年。

回憶童年作文13

  一起的時光,我會把它當作最美好的回憶,但是時光老人總是匆匆地把時間帶走,而帶走了的時光就不會再回來。剩下的只有那模糊而清晰的回憶,在某個時刻會浮現在我們的腦海中,到那時候我們的心會不會起一點漣漪呢?

  每每回想昨日,我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學校,如今我就要和這個呆了6年的學校揮手告別了,心中的不舍之情不禁涌上心頭。

  在剛來到這個學校的時候,我還是一個很單純的小女孩對一切的.事物總是很好奇,接觸時卻是膽怯。而那時的啟蒙老師十分嚴格,媽媽也管我管得很嚴。在那時刻我是百分百的乖乖女,在學校,老師們公認我是一個文靜又遵紀守法的好學生。有時,我常想為什么時間可以改變一切呢?不禁我長高了,體重增加了。后來,稚氣的臉也變得成熟起來了,就連性格也變了,變得開朗但帶有點叛逆。

  都說,月有陰晴圓缺,人有生死離別。時光流逝的同時,一些事、一些人也會伴隨時光一起而逝,永遠離我們而去。不過留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長的同時一些事都需要我去經歷、去感悟。

  小學生涯結束時,我只想為他畫上一個圓滿的句號。上課時班里的某某搗亂、班主任的嚴厲責斥或是諄諄教導、因為下雨而不能上體育課時同學們的抱怨、同桌的欺負、走廊上與幾個好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業照是會笑著回想起來,他(她)那時是怎樣怎樣的。

  童年的這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方,這段我們相處的時光就把它當作最美好的回憶吧!!!

回憶童年作文14

  在一本可愛的相冊里面,珍藏著我五彩的童年。其中的一張,更是使我驕傲滿溢心中。

  有一次,我抱了個皮球到客廳里玩。玩著玩著,眼角余光掃到放在沙發上的娃娃。娃娃身上落滿了灰,兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵,漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我,仿佛在羨慕我:多么整潔,多么干凈!我很憐憫它,決定為它清洗美容一下。

  我先拿來一只塑料袋,把底部剪了,這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。

  我打了一小盆水,拎了一盒水彩筆,就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心,靜靜地看著我。“乖,讓我來幫你清洗一下,臟孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾濕,一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥,它頓時變得白凈許多,雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了,便馬上開始下一步上妝。

  化妝倒很容易,拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成,難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的,要想把妝畫好,就必須全神貫注,不能有一絲馬虎,才有可能化出一個漂亮的彩妝。面對如此高的難度,我想退縮,卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著,像是在鼓勵我。我心里暖暖的,也看開了許多,便勇敢地去挑戰難關。

  十分鐘后,我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的',臉蛋粉嘟嘟的,兩個小酒窩更突出了,嘴角微微上揚,勾出自信漂亮的微笑,似在慶祝我的成功,又像在告訴我:“世上無難事,只怕有心人!”我高興極了,自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳,笑著,唱著,喜形于色。這時,早已下班歸來的媽媽舉起相機,拍下了這精彩瞬間。

  現在,當年的那個幼稚女孩已經不復存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看,因為那上面有我的童年。

回憶童年作文15

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”不知道這首歌是否能讓你回想起那美好的童年生活?在那五彩繽紛的`歲月里,曾經發生過許多事情,就像天上的星星一樣明亮。這就是我美好的童年,有許多事值得回憶……

  自打我記事的時候起,就記得大姨的家里就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨家上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……

  那一天,母雞媽媽給小雞找食物去了,那淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

  這件事情雖然過去很久了,但是這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。

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