老師的節日作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師的節日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的節日作文1

　　今天是教師節，首先我要祝所有老師節日快樂！

　　我還要感謝我的班主任王老師，感謝老師源源不斷地教給我們許多的知識，在生活中無微不至的關心著愛護著我們，老師對我們既溫柔又嚴厲，每當在我們犯錯誤時，老師會嚴厲的`批評我們，我們在學習上稍微有一點進步，老師會鼓勵我們表揚我們。

　　記得我剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生，陌生的環境，陌生的同學，一切對于我來說就是一個全新的世界，因為陌生，我不敢去接觸，不愿意和同學多說話，交流，總覺得周圍的人也不是特別友好的樣子。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，您的眼神好像在說：“白振南，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您增加了我的勇氣和膽量。我立刻舉起手回答，雖然答得不太理想，但您還是微笑著表揚了我。

　　正因為這樣我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣，剛開學不久我上課積極發言，也不說閑話了，您還表揚我并且給我發了一張表揚信，當時我非常高興。但是在我犯錯誤時，您會毫不猶豫地懲罰我。

　　記得上一次，我和袁煜浩在上課的時候說話，不專心聽講，您讓我罰站，站了一節課，我知道這一切老師都是為了我好，為了我學習進步，為了我取得好的成績。在今天這個特殊的日子里，我要說一聲：謝謝您我的老師！

老師的節日作文2

　　今天，我的心情猶如天氣一樣，時好時壞。我帶著昨晚準備好的禮物去上學。

　　剛到學校門口，就見到有賣鮮花的，那些花，在陽光下顯得冰清玉潔，絢爛多姿，色彩艷麗，使了渾身解數，很有招氣，與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花，我前去問她：“這些花多少錢？”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講，今日的花價也非同平時呀！

　　第一節課結束，我把禮物帶到了辦公室�！瓣惱蠋�，送給您！”“黃老師送給您！”老師感到有些突然，可不久便適應了，她們邊打開禮物，邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵，謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡�！邦櫼�勵，你可知道，我正缺這玩意兒呢”！陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子，邊欣喜地講。呵呵，還真巧呢！我正暗笑（好的方面）才想起來，還有事兒，便與老師們告辭了。

　　我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給Mrs zhang（是一張自制黃色的賀卡）。

　　可上第三節課的時候，我有點失望與傷心。因為事情是這樣，老師在帶大家寫學稿1——6前提了一個問題：這個題目和我們做過的.什么題目很相似？有人說第3面的相遇問題，也有人說和書上思考題差不多的那道題，老師都不以為然。直到老師提到“和”87。5與3倍時，我恍然大悟，搶先喊道：“和倍�。�！”并且，又重復了兩遍，但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的！我不禁有點失望，無奈地牽強地笑了笑，可心里卻感到很傷心。當然，我不會記恨于她，更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友，黃老師，仍是我的好老師。

　　下午，我在送給沈老師賀卡時，老師很開心。

老師的節日作文3

　　今天，是老師的節日。同學們都想給老師一個驚喜，以表達對老師的愛戴之情。

　　上午，我和一些同學研究怎樣裝扮教室。同學們討論的非常熱烈，你一言我一語踴躍的提出自己的想法。經過一番討論最后確定，在黑板的四周掛上彩色氣球，在黑板的中間寫上“老師，祝你節日快樂！”的祝福語，再畫一些顏色各異的小花草點綴。買一束鮮花插進花瓶里，放在老師的講桌上。把糖塊裝進氣球里，吹足了氣，留作活動時用。同學們用最快的速度吃完了午飯，早早就來到了教室開始布置。一時間，擦玻璃的，掃地的和布置教室的，忙的熱火朝天。把教室打扮的整潔明亮，色彩繽紛的。一切準備就緒，就等著老師的到來。

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，老師準時推門進來。我發現，老師剛邁進教室的一剎那，她的'眼睛頓時一亮，腳步不由自主地停頓了一下，這時，同學們全體起立，并齊聲喊道：“老師，您辛苦了，祝你節日快樂！”老師迅速的環視教室，回答道：“同學們辛苦了，謝謝你們，大家都快樂！”我看得出，老師的目光親切又高興，我的心里別提有多激動了……

　　老師像辛勤的園丁，用她的心血培育我們健康成長。在我幼小的心中，留下深深地印象。在老師的節日里，我真想對老師說一聲：“謝謝老師！”

老師的節日作文4

　　媽媽是我的第一任啟蒙老師，我非常感謝她給了我生命，精心的哺育我。

　　我慢慢地長大，進了幼兒園。那里有我的李媽媽、孫媽媽、樊媽媽，她們是我托班的老師，給了我無微不至的關懷，我都管他們喊媽媽。還有小班的楊老師，教我跳繩、打籃球、跳舞，做游戲，我們的活動可多了，到現在我都很懷念園里的生活。

　　結束了四年的幼兒園步入了小學，認識了好多老師和同學。班主任賈老師很有愛心，具有號召力和凝聚力。我班的文化生活豐富多彩，賈老師以實際行動帶動我們大家一起寫博，使我慢慢地愛上了寫博，愿意和博友去交流。即便我寫的不好，賈老師還是以欣賞的態度鼓勵我，讓我更加有信心去參與寫博。有的文章還被校訊通推薦了呢！賈老師，沒有您的.幫助，就不會有這樣的成績。老師，您辛苦了，謝謝您不辭勞苦的付出！

　　我的數學老師吳老師既溫柔又嚴厲，我好動，吳老師時不時的拿眼神看我，我就知道該認真聽課了。老師感謝您嚴父慈母般的愛；還有我的電子琴楊老師，我印象特深，病了，仍不肯休息，堅持上課，一遍又一遍，不厭其煩的教我們練琴，直到我們學會為止。

　　老師，今天是您們的節日，感謝您辛勤的勞動，用汗水來澆灌我們。老師，節日快樂！祝愿您的學生桃李滿天下！

老師的節日作文5

　　我輕輕的睜開眼睛，發現陽光已經照在了我的臉上。我拿起老師給我的鬧鐘，定眼一看，已經快七點了。也許是我當時太著急了，竟忘了今天是星期六。我匆匆的穿好衣服，洗漱完畢，背上書包，準備上學。我看到爸媽睡得正香，不忍心打擾他們，于是便關上門悄悄的離開了。

　　一路上，我看見了許多野花，他們都在釋放著自己的香氣，默默地為人們作著貢獻。過了一會兒，我遇到了我班的一名同學，他叫周載涵。他看見我背著書包，好奇的問：“劉漢武！你干什么去？”我不假思索地回答：“上學去唄！你不去嗎？”他的樣子更加好奇了，說：“你不說你沒有上補習班嗎？怎么，又上啦？”我說：“本來我也沒上補習班嘛！”他又說：“那你上哪去？”“我不說了嗎！上學去�！敝茌d涵說：“上咱學校？”“對呀！”我說。他用手摸了摸我的額頭，說：“這也沒發燒呀，怎么說胡話呢？喂！你糊涂啦，今天是星期六，不上學，是雙休日！傻瓜�！蔽一腥淮笪�，心里想：星期六還來上學，真是愚不可及呀！我開始嘲笑自己了。

　　于是，我和周載涵道別之后，便往家趕。我走著走著，突然想起九月的第一個星期六是教師節，所以，就想去看看老師。想象自己也個老師買不了貴重的東西，還是摘點野花吧！于是，我便摘了二十幾朵野花匆匆地跑去老師家。本來我是向上老師家問候一下就行了，但是一到了老師家門口我便改變想法了。因為我這個人不像我們班的女生，老師老師前老師后的，我可不好意思。沒辦法，來都來了，總不能光著回去吧，于是便把花插在了老師老師家窗戶旁的筆筒里走了。

　　在這老師的`節日里，真誠的祝愿老師能快樂的度過每一天。

老師的節日作文6

　　您好！

　　臘梅暗香浮動，它不會忘記感激冬的嚴寒；清晨的第一抹朝霞，它不會忘記感激太陽的光輝；學生的每一點進步，他都不會忘記感激老師的精心培養。

　　在3月8日這個特殊的日子里，我們高一（1）班全體學子，向您致以最誠摯的問候！在此，請允許我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！

　　"師者，所以傳道授業解惑也。"是您，向我們傳授知識，講授道理；是您，為我們解除疑惑，消除迷惘；是您，在三尺講臺上揮灑激情與汗水；是您，伏案在燈光下奉獻青春與智慧。

　　"學為人師，行為世范",您教會我們嚴于律己，以誠待人；您教會我們傳播愛心，服務社會；您教會我們自強不息，厚德載物；您教會我們勤奮創新，努力進取。

　　在知識的殿堂，有您的`指引；在生活的空間，同樣有您的關懷。一杯冷飲，那是您夏日給我們送上的一絲清涼；一句問候，那是您冬日帶來的一陣溫暖。當我們遇到挫折時，有您的鼓勵支撐著我們勇敢前行；當我們遭遇困頓時，有您的慷慨幫助我們堅定著信念。

　　一紙薄箋無以承載我們深深的感激，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意。當我們和您一樣高舉真理的火炬，照亮前進的方向，愿我們的祝福能擦去您雙鬢的微霜，讓您的笑容能永遠綻放！

老師的節日作文7

　　時間一天天過去，一年一度的教師節又來臨了。在這里，我祝每一位老師教師節快樂。

　　老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，還像一盞指路燈，指引著我們走上成材的道路。他們不怕辛苦，不怕累，即使生病了或喉嚨啞了，也硬打起精神，拖著疲憊的身體和沙啞的喉嚨為我們上課。我們班的吳老師也正是這樣的`。

　　有一次，吳老師生病了，喉嚨也啞了，可她不但沒有請假，還是照常為我們上課。在上課的時候，為了能讓后面的同學聽清楚自己在說些什么，便故意把聲音說得稍微大一點兒。我知道，人的喉嚨在啞的時候，如果再用勁地說話，是不利于喉嚨的，可吳老師卻不在乎，她的心里只裝著我們，根本就沒有想過要愛護自己的喉嚨。那堂課，教室里鴉雀無聲，連一些調皮的同學也變得規規矩矩的，因為大家都被吳老師給感動了。

　　還有一次，吳老師為了我們這些參加朗讀說話比賽的同學，提高比賽水平，連中午的休息時間也用來輔導我們，即使身體覺得非常累，她也不說，還將全部心思放在了我們的身上。

　　老師，是您辛勤的汗水，澆灌了我們剛剛破土的嫩芽；老師，是您的關懷，似和煦的春風溫暖了我們的心田。在您的栽培下，我們吮吸著知識的甘露，迎著朝陽，快樂健康地成長！在這第二十五個教師節來臨之際，衷心地祝您節日快樂！作文

老師的節日作文8

　　感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。在此為大家整理的迎感恩節作文：感恩師心的文章，供廣大家查閱��！

　　老師；

　　你好。今天放假，您又在干些什呢？是為我們修改作業，還是為兒子清洗衣裳？您本有一個兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣，對我們好。

　　記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑著說很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。

　　我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。

　　五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，后面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的.寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天！

　　老師你既要管我們這個畢業班，又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。

　　老師，沒什么能報答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個學生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個好夢。

　　祝；身體健康，工作順利

　　您的學生***

老師的節日作文9

　　九月十日，它不在是夏天那么炎熱，也不在是冬天那么寒冷。因為它沒有炎炎烈日，也沒有了蕭蕭寒風�？墒�，在這個美麗的人世間，卻還有一種東西是那么炙熱，那就是老師們那默默的無私的奉獻精神，永遠沒有被磨滅。

　　九月十日，是個特殊的日子，那是老師們的節日。

　　老師，您抱怨過嗎？兒童節的時候，那些活潑的小孩們，可以放下手中的筆，丟掉桌上的書，盡情的玩耍。青年節的時候，那些朝氣蓬勃的青年們，可以放下手中的工作，丟掉所有的煩惱，盡情的狂歡�？墒墙處煿澞�！那些默默奉獻的老師們是不是也放下了手中的.工作，在生活中尋找自我呢！不是的，您沒有去玩耍，也沒有去狂歡。而是繼續在那狹小的辦公室里工作�？茨亲郎系臒熁腋桌锩嬉呀洕M了，那煙灰缸旁邊的茶杯也空了。周圍的一切都是那么安靜，只有您的筆尖還在紙上沙沙作響，教案一篇又一篇的浮現在眼前，看著眼前的成果，您也只是放下手中的筆，摘掉那副被磨舊的眼鏡，柔柔雙眼。

　　老師，您的情就像久旱沙漠的一汪清泉，在我失意的時候，您鼓勵著我讓我盡情宣泄。您的情就像出海遠航的明燈，在我無助的時候，您幫我照亮前進的大道。您的情，是雨后高空的彩虹，在我高興的時候，您讓我盡情高歌，來表達我熱烈曠達的胸懷。而您本身，則是默默地在我背后的那個人，是我饑餓時的飯菜，是我生病是的膏藥，是我心靈最深處的溫暖。

　　老師，您的情，萬水千山，哪怕千言萬語，也不能讓我說玩，我只能默默地，默默地祝您---節日快樂。

老師的節日作文10

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱的這句詩讓我想到老師。一日為師，終身為父。新的老師，要有新的變化。那朗朗上口的教誨，辛苦講解的`知識都是我們的收獲。

　　每一天的上課，都是一次新的冒險之旅。老師——每當我聽您上課自信的分析，我心里總是隱隱約約的感恩。老師，是您帶給我們優秀的成績，更是您把無窮無盡的笑容和信息送給大家。

　　老師——您教的數學是不可戰勝的。也許是巧合，我們奧數班老師也是您。您說過：“別人班都比我們好，我們一起加油！”我好像覺得一股正能量正在向我慢慢靠，也許我心中的那一絲火，還在渴望變成熊熊大火。我是不會讓你失望的。老師，您辛苦了！

　　開學第一課里，我們要向“漢字叔叔”學習漢字的知識。他說自己朋友在美國治療，是那么擔憂，是那么想讓他早點恢復。

　　世界這么大，我們要學習別人的優點。三人行，必有我師焉。不向不良少年學習。老師仿佛是沙漠中的一般清泉，而那源頭就是老師！老師也是夏日里的一陣涼風迎面而來�；畹嚼�，學到老，一生一世學不完。老師是孩子進步的階梯，我要向學校和培訓班的所有老師學習。

　　學如逆水行舟，不進則退。老師，您辛苦了，我們一定發奮讀書！親愛的老師們，祝您教師節快樂！

老師的節日作文11

　　今天是個特別的日子——教師節。這是每一個老師一年中最“牛兜”的一天，因為在這一天都會收到非常多的鮮花和祝福。

　　清晨，我獨自一人走在大街上，看見路邊許多小朋友手上都拿著花，我感覺很奇怪。還沒多想，就到學校門口的小巷子里，發現小店門前放滿了美麗的花朵，有的是塑料花，有的是真正的花，有一支一支的，也有一束一束的。此時，我才想起了今天是教師節。摸摸口袋，完了，完了，沒有錢錢，看著別人手中的鮮花，那可是“羨慕的`口水”飛流直下三千尺呀！

　　就在我垂頭喪氣時，林江誠的出現成功地“救”了我。只見他兩手捧著兩束漂亮的鮮花，自在滿滿地走了過來。我一見，立馬沖上前去，大聲說道：“林江誠，我看你拿著兩束花挺不容易的，就幫你一下，你看，我夠哥們吧�！薄傲纸�誠一點也沒看出我的花花腸子，還向我連聲道謝。我毫不客氣地接過一束花，抱在懷里。這下，我可神氣了，別人都以為是我買的花，都用羨慕的眼光看著我們，因為我們的花最大。我開心地嘴都合不攏了。

　　上午的風光還沒結束，下午，我、林江誠和黃登科一起，又去買了一個超大號的花，想送給上個學期教我們的張老師，因為新班主任說，張老師就要退休了，這是她和同學們過的最后一個教師節。我們走在大街上，每個人都盯著我們，讓我們感到很驕傲。到了學校，同學們的目光都集中在我們這兒，特別是那束大鮮花，更是引人注目。想起張老師教了我們兩年，兩年來對我們的關照，讓我們感激不盡，于是，我把一直想對張老師說的話，終于說出口了：“張老師，您辛苦了！我們永遠都愛您！”

　　“謝謝，謝謝，我也愛你們！”張老師和我們緊緊擁抱在一起。

老師的節日作文12

　　明天就是教師節了。很久以來在我的心目中，教師一直有著神圣的地位。至此節日來臨之際，給老師送什么禮物呢？對，就親手做一張賀卡吧！

　　我在第一頁上，畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我，用手舉著傘，為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘，老師把傘推向了我這邊，任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字：“雨中情”。

　　第二頁上，我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著，我的眼前模糊起來，仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課，任勞任怨。接著，我又畫了一盆花，畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。啊！老師，請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道，但它蘊含著學生對您的敬仰之情。

　　終于，我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧，但賀卡里的每一筆，都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

　　��！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，因為有了您，我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明，懂禮貌的好孩子；因為有了您，我們空空如也的.大腦里，才得到了充實。您是那神圣的天使，帶去了我們的無知，給予了我們知識；您是那辛勤的園丁，剪去了我們的懦弱，賜給了我們堅強。

　　��！老師，我贊美您！忠心的謝謝您！祝您節日快樂！

老師的節日作文13

　　老師，也許在這日日夜夜的工作中，在那勤勤懇懇的付出中，您已經忘了，今天是什么日子。但我們清楚地記得，今天就是您的節日——教師節。每逢此時——9月10日教師節，我都會心潮澎湃的向您致以最美好的祝愿！您的禮物要求并不高，就是燦爛的微笑與滿意的成績！

　　多少幻想多少追求最終選擇了三尺講壇；多少甘甜多少苦辣全部化作了愛的情感；甘做人梯默默奉獻是您終生無悔的追求；含辛茹苦披肝瀝膽是為了共和國的明天；一天又一天一年又一年往事化作夢中殘片；終于我們從單純走向成熟從孱弱走向豐滿；越新時代的河流面對二十一世紀的召喚。

　　有人說，老師像一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，卻蒼老了自己。

　　我說，您是慈母，無微不至地關懷著我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長。

　　老師，每當一個個兇神惡煞的難題向我們張牙舞爪的撲來，我們無以應對時，您總會耐心的幫助我們理清煩亂的思緒，使我們面對各種難題都從容不迫，游刃有余。

　　老師，您把名利看得很淡，把每天的'時間和精力都奉獻給我們！您只在乎我們的學習和品德，關心我們的生活與未來。

　　老師，您為我們付出了這么多，我們無以回報，惟一能做到的是用百倍的努力換來成功，使您欣慰！

　　老師，我們向您致敬，祝您節日快樂！

老師的節日作文14

　　特殊的節日獻給特殊的您。今天我們學校舉行了隆重的升旗儀式，慶祝教師節的到來。

　　升旗那天，升旗手和護旗手都是我們敬愛的老師，出旗手是6名朝氣逢勃的少先隊員。我們手托國旗，邁著整齊的步伐，來到升旗臺下。當國歌奏響，老師把五星紅旗冉冉升起的時侯，我的心情久久不能平靜。凝望著國旗下老師的身影，我的心里沖滿了無限的感激。老師是您教會了我知識，教會了我做人的道理。老師，您就像春蠶一樣即沒有華麗的衣衫，也沒有動人的名字，但您的精神卻是高尚的，您默默無聞地為學生們吐盡了所有蠶絲，而所要求的僅僅是在那塊黑板上書寫真理，擦去功利。老師您燃燒自己，照亮別人，您那自我犧牲的精神，深深的影響著您的學生，老師您為我們操碎了心，說啞了喉，批改作業熬紅了您的雙眼。您對我們的愛深如大海，高如藍天。老師您就像園丁一樣，辛勤的培育我們，您有一顆金子般的心，您的一言一行都深深地印在我的心里，您的諄諄教誨鑄就了我們一顆顆正直、善良、寬厚的心。

　　敬愛的'老師，您從末在人前炫耀過什么，只是默默地面對講臺、背靠黑板，在時間的長河里，把一個個40分鐘，用辛勤的汗水和智慧編織成無數耀眼的光環，書寫我們多彩的人生。老師您永遠舉起的是別人，奉獻的是自己。那盛開的桃李就是對您最高的評價。

　　老師啊老師，您的生命就是一團火，常常溫暖著我;您的生活就是一曲歌，常常陪伴著我;您的事業就是一首詩，常常指引著我。在這特殊的節日里，我真誠的祝愿我所有的老師身體健康、幸福美麗。恩師難忘，祝老師節日快樂。

老師的節日作文15

　　今天是教師節，是老師的節日。那天早上，黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛，這是全班同學共同努力的結果。

　　叮鈴鈴上課了，老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發現老師的眼睛是濕的。老師走向講臺對我們說：“謝謝同學們，今天我們上一堂與眾不同的課。”同學們聽了立刻歡悅起來，因為今天是教師節同學們為老師準備了好多禮物，還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球，這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業有時候會很晚很晚，希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的'就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕，上面寫著：祝老師節日快樂。這一下我們也跟著也有口福了，老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來，整個臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個生氣的小青蛙。吃完蛋糕全班都變了個樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我，我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個年代。

　　我們還和老師做了最有意義的互動，訴說心里話。通過這個環節我們和老師拉近了距離，感受到老師對我們的關心和愛護。

　　叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂的氣氛中，今后我一定好好學習，用成績來報答您，不會辜負您的期望。

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