回憶童年作文【熱】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回憶童年作文，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文1

　　陪伴對于別人來說，或許是一件非常普通的事情，但對于我來說卻很奢侈。

　　小的時候，爸爸媽媽工作非常忙，沒有辦法照顧我，于是就把太奶奶接過來照顧我。一開始，我對太奶奶的感覺并不好，因為她年齡太大，臉上滿是皺紋和斑，穿著也很土氣，并且走路也慢。但是漸漸地，我便喜歡上她了。

　　記得有一次，過六一兒童節，看到別人家的小朋友都那么高興，可我無動于衷。因為在我看來，兒童節就是一個收禮物的節日，也就那么回事。可是，這次兒童節卻不一樣，太奶奶知道我喜歡給娃娃換衣服玩，于是親自給我的娃娃縫了好多漂亮的衣服，陪我一起玩過家家。還拿出了一個精美的小袋子對我說：雨含，這里面有紫顏色的糖，有紅顏色的糖你挑三顆吃，吃太多糖了會長蛀牙的。我愣了一會兒，才反應過來笑著對太奶奶說：我要三顆紫色的糖。

　　那天又有好吃的，又有好玩的，對我來說，這是最開心的兒童節。比起爸爸媽媽送我的高檔衣服、玩具，我還是更喜歡太奶奶送我的禮物，因為這禮物蘊含的是太奶奶對我的獨一無二的愛。后來，因為媽媽工作穩定了，有時間陪我了，所以，太奶奶被接到了四奶奶家住，她走前給了我一封信說：這封信，你等到我真正離開你的那天再打開好嗎？當時，我不太明白是什么意思，以為又是個什么驚喜，便高興而又天真的回答到：好呀，好呀。

　　幾年后的一天，我剛上完英語補習班，爸爸打來電話說讓我到衛生間去聽，我正納悶爸爸干嘛搞得這么神秘時，爸爸對我說：你太奶奶去世了！聽完這句話，我的大腦瞬間空白，臉色蒼白，心跳加速，眼淚止不住的流了下來。我突然想到了那封信，立馬跑回家。

　　我小心翼翼地拿出那封信并打開，看到了三顆糖果，我雙眉緊皺，兩眼呆滯，突然覺得呼吸有些困難，雙手使勁地捏住那封信，淚水又止不住地流了下來，我拼命將眼淚憋回去，生怕淚水打濕了信紙。信上寫到：雨含，人呢，固有一死，你也不要太難過，請不要怪太奶奶不能陪你走下去了，人生的路還長，只可惜太奶奶裝信的袋子里有你喜歡吃的'紫顏色糖果，你要開心的，以后做個學習好的孩子。盡管太奶奶寫的信里錯別字很多，但我也能感受到太奶奶對我的憐愛。我又一次忍不住大喊：我不要糖了，只想讓太奶奶回到我身邊。

　　到現在，我還保存著太奶奶留給我的三顆糖。雖然，糖果已經完全變質了，但是太奶奶對我的愛卻永不會變。

回憶童年作文2

　　窗外雪花隨風飄著，不久落到白皚皚的雪堆中，融入群體之中，不久太陽出來了，雪靜靜悄悄的融化了，水流著流著，流進了我心靈的回憶。

　　在這個心靈的世界里，出現了一個小男孩，看起來只有八九歲的樣子，許久我才認出那是我，小時候的我旁邊站著一個小女孩，看起來只有五六歲的樣子，那是誰呢？哦！原來是那個小男孩的妹妹。對面站著一個高大的男人，看起來二十七八的樣子，個子在一米七多一點，一頭烏黑的頭發，前面的頭發微卷，一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？原來是那個小女孩的爸爸，小男孩的小爹。那高大的男人旁邊有一個女人，二十五六歲的樣子，個子不高，一米六五左右，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，仿佛是一個知識淵博的學者，是的，她早在三年前，就成功獲得碩士學位，在南京的一所大學任教，在春節回來一趟。

　　就在這時，一個雪球砸在那個女人身上，那兩個小孩子異口同聲說：“壞蛋，不準欺負姑姑。”話音剛落，兩個小雪球就朝男孩子的小爹砸去，有一個命中，一未命中，小男孩的雪球命中了，在厚厚的積雪中蹦來蹦去，雪發出被擠壓發出令人牙酸的聲音。之后雙方都躲了起來，小女孩的爸爸孤軍奮戰，花壇后面的小男孩拿著一個捏好了的雪球探出頭去。不料，剛把頭探出去一個小雪球就飛了過來，好像小男孩的小爹怕傷著小男孩，雪球沒有用力擠壓，也沒有用太大力氣扔，在半路上就散了。風一吹，雪隨著風飄揚，非常的美麗。小男孩快速的把手中的雪球扔出，只是一眨眼的功夫就接近了目標。誰知，那雪球竟被接住了，又快速的扔向小男孩還擊。

　　嘣的一聲砸到了小男孩的身上，把小男孩嚇得“哇”地大叫一聲，連忙把身子縮了回去。面對妹妹和姑姑笑了一聲，真不知道這個小男孩怎么想的，被打的無從招架，毫無還手之力還笑，或許小男孩還小吧！過于太真了，小姑為了幫小男孩“報仇”就沒多想，也站了起來把手的`雪球扔向了她的哥哥，可是哥哥的雪球砸向了妹妹，馬上就蹲了下去。妹妹的雪球撲了一個空，當妹妹蹲下后，那個小男孩大叫：“臭小爹，總是欺負小姑！”小男孩憤憤不平，抬起頭扔向小姑的哥哥，沒有扔出去，對方的雪球就已經從頭上擦過，小男孩馬上就抱著頭大哭了起來，那個男人驚慌失措，連忙跑過來，立刻小男孩破涕為笑，馬上就把手中的雪球扔了出去。當那個男人發現是騙局的時候，雪球就砸在了他的身上，當他準備追擊的時候，小男孩已經逃之夭夭了。

　　過了一會兒，小男孩回來了，小男孩的小姑說：“小鬼，真狡猾，鬼計多詭。”雪仗在歡聲笑語中結束了。

　　不久，外面的氣溫降低了許多，水漸漸的不流動了，漸漸的凍住了，漸漸的記憶被冰凍了，也停止了美好的回憶。

回憶童年作文3

　　每個人都有個童年，每個人的童年都有一段美好的回憶，每當我看到自己小時候曾穿過的舞蹈服，我就會想起我的那段幼兒園生活。

　　那時到幼兒園不貧不富，但也不像現在有那么多親子活動，也不能經常看電視。我幼兒園的老師，姓王，有點嚴格，但對我們很好。小時候我學習不錯，老師很看重我，那時我還比較沉迷于學習，根本不去注意課外生活，因此對課外學習比較陌生，特別是舞蹈。

　　我初次接觸舞蹈是在小班的“六一”兒童節上，我當時十分努力，特別想跳好舞。因此在那期間，我一直在努力的練習，因為最后是一段劈叉舞，可我骨頭太硬（因為從小未打好基礎）十分不方便。但在我的不懈努力之下，我跳的那段舞竟獲得了老師的好評。為之后打下了基礎，在“中班”的老師，依舊是這位王老師，老師對我的舞蹈依舊很欣賞。所以在中班的“六一”兒童節上，我被老師選為了“c位”，可令我沒有想到的是，我的老師因為男生跳的太差（沒一個跳的好的）讓我帶領他們跳。我本以為只是在練習期間跳，可后來在“六一”上，我跳了兩段舞“一男一女”，我“大放異彩”。

　　在舞臺上，那些家長們也拍手叫好，我十分的開心但從那之后我有一點飄飄然。舞蹈還在練著但心態卻與之前截然不同。一直到大班，我依舊沒有意識到問題的嚴重性，直到幼兒園的最后一個“六一”生活來了，我還是“c位"，還是帶男生跳，還是水平很高，后來在練習期間中的某一天，我們大班的新老師――“趙老師”（大班有兩個老師）認為我帶男生跳的很好，因此她用手機拍了下來，可效果并沒有那么好，因為過度想在老師面前表現一番。拍完后，老師給我看了一下并點明了我的`缺點，一番訓斥：“你跳得太快了，他們都跟不上你。你是在帶他們跳，不是讓你自跳自的！”聽到這話我很羞愧，也有點不滿。

　　但我不得不承認自己心態確實不同，有點驕傲。我主動向趙老師認錯。后來我表現得也并沒有讓趙老師失望――心態恢復如初，帶領男生進步很大。可趙老師卻未曾與我商量就不允許我帶男生了。后來我知道趙老師其實是不想我太勞累，因為帶男生也有很多的壞處，比如說因為我寫字慢，寫字大，所以十分麻煩，作業經常很晚才能寫完，還有我的舞蹈也并不是很強，也要練一段時間才能學會兩段舞，跟朋友玩的時間也大大減少，朋友們也對我不滿意，所以真的很感謝趙老師。

　　童年生活是有趣的，真懷念我的童年生活，就讓這段美好的記憶伴隨我的青年生活吧！

回憶童年作文4

　　每個人都會有屬于自己的不一樣的童年，那是屬于自己的的童話世界。當自己慢慢長大的時候，一切事物都不再是那么新鮮，但議起童年的往事，總會有一點新鮮感，仿佛夢想回到了過去。

　　我的童年是在大山里度過的。由于我的性格內向，常常喜歡一個人到山坡上捉昆蟲。尤其是愛好捉那些會叫的蟬和蟈蟈。

　　也許男孩子天生都喜歡冒險，再加上山里的樹都不是太高，枝杈又多，爬樹倒是一件很容易的事。手抓住樹杈就可以輕松上到樹頂上。

　　夏天爬到門口的樹上摘桑果，秋天攀爬到窯背后的的棗樹上摘青棗吃。有時候會吃到肚子脹，這時候媽媽就摸著我的肚子咋呼說我吃了幾個青棗子或者山核桃等等之類的話。

　　最讓我能難以忘懷的就是捉蟬或者到山坡上的草叢里捉蟈蟈。公蟬被抓住以后會不停地吱吱吱的叫，我們男孩子捉到一只蟬以后，把翅膀掐了去，能在手里把玩好一陣子，直到它不在鳴叫為止。山里的蟬比較憨，叫起來就像唱歌一樣悠揚動聽，我們叫它無影娃。它唱歌來非常地投入，不唱完一曲不飛走。我們小孩子就會利用這段時間快速爬到樹上把它捉住。

　　捉蟈蟈就不那么容易了。但蟈蟈比蟬好玩，可以把它養起來，掛到屋檐下聽它鳴叫。

　　天越熱，蟈蟈叫得越起勁。聽到一只蟈蟈的叫聲，要躡手躡腳地走過去。這東西精明得很，稍微有點動靜它就停下來不叫了。這時候就要停下來，靜靜地等等它再次鳴唱起來。你再次慢慢地向它靠近，如此反復，直到看到它為止。

　　看到了蟈蟈未必就能捉到。這東西狡猾得很。都是復眼，四面八方都可以看到，要是看到了它再讓它跑掉，就是功虧一簣了。

　　輕輕地伸出雙手，把手握成杯狀從兩邊漸漸接近它，等接近它的時候猛的一扣，就可能把它扣到手掌之間。倘若被它發現了，它就會連蹦帶跳的鉆進草叢里了，如果你的反應比它快，還有可能抓住它，要不然就算白忙活了。

　　用高梁秸做一個金字塔一樣的'蟈蟈籠子，把它裝進去，每天用南瓜花卡在籠子上喂它，兩三天后它就可以被馴化了。

　　它適應了你，不再怕人，它就會不停的鳴叫起來。聽著自己捉來的蟈蟈唱歌，心里就會有一種滿足感。

　　隨著年齡的增長，需要到更遠的地方求學去。但是捉蟬和捉蟈蟈一直是我的愛好，無奈城市里的蟬停在高高的樹梢上，不容易爬上去，再一個還怕大人說上樹會把衣服剌壞了，所以也只能聽著知了的叫聲，心里癢癢的。

　　城市里沒有蟈蟈，但是偶爾會見到賣蟈蟈的。一個人挑一個大挑子，兩邊栓著幾十個許多蟈蟈籠子，悠閑的走在馬路上。好幾百只蟈蟈唱起歌來，像一個交響樂團在演奏黃河大合唱。

　　這就是我童年的難以釋懷的一些趣事。它屬于我永遠抹不掉的記憶。

回憶童年作文5

　　童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。而我的`童年恰恰相反。

　　幼兒開學的第一天，父母帶我去上學。到了幼兒園門口，我老媽對我說這是你上幼兒園的第一天，好好表現啊！當時我被抱著，誰也沒想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當時我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來。

　　說實話我的小學生活很不堪，一年級的時候學的都是幼兒園學過的知識，因此很簡單。那時我就像一張白紙，沒有任何涂抹的痕跡，感覺自己沒有煩心事，也沒有苦惱。到了二年級、三年級，班主任以及同學對我很不滿，我在班里一向不愛惹事，對同學也比較友好，那時我們的組長負責收作業，讓我奇怪的是每天的作業“一去不復返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說我每天不交作業我說我交過了，但是班主任怎么都不信，說：“你交了！那本子能長腿跑了嗎？”還說我沒有尊嚴，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時起，老師懶得理我，同學看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學習直線下降，甚至都倒數了，回家父母說我不爭氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關于我，但更多的不知道是什么，院子的同學也嘲笑我。我像一張紙，原來是白色的，而現在上面全是一個個黑點。我學會的自強，因為我知道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學嘲笑的方法——提高成績。五年級我報奧數，請家教，報補課班直到六年級上冊，大家對我刮目相看，還說原來我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的都是騙人的，暫時的。到了六年級最后一次考試，我數學成績99.5，語文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經磨難的小學，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵了我勤奮，讓我在小學花讓利一個圓滿的句號。

　　轉眼間，走進了中學，我覺得大家長大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會再有小學的事情了，在初中，我比小學在班里名次高，也學到了在初中，真正的友誼還是有的，我會不斷進入初中緊張而又充實的狀態，在初中學到更多，更有用的知識來充實生活。

　　過去的是歷史了，新目標，新起點，讓我們一起加油吧！

回憶童年作文6

　　你，有一雙靈巧的雙眸，好似知道你所遇見過的人的心思。你，有一張潤紅的臉頰，笑起來的酒窩總讓人感覺很甜。鼻子高而尖。一對耳朵像是可以聽到很多有趣的事情。頭發總是整整齊齊，讓你覺得十分帥氣，精神。在我心里，你是一位很帥氣，讓人羨慕的好鄰居。

　　你，成績優異，總是讓班上的人為你而驕傲。你，勤勞善良，總在家里打掃衛生為父母減輕負擔。你，太多太多讓人值得學習的地方。而我，卻一點都學不到。這讓我感到十分無奈。

　　還記得，小時候的我們，總愛在家門口玩耍。我們最喜歡玩蕩秋千。有時你坐在板凳上，我推著你。有時是我坐在板凳上，你也重復這樣的動作。那時候，我們是多么開心。那時的你對我說：小小，我們一起努力，好好學習，考進理想的學校！可是，我愣住了。過了許久，我才吞吞吐吐地對你說：小志，我……我……有太多東西在你身上都學不到，我……我覺得……我做不到……你卻連忙搖頭：不不不，不會的，不會的，我會教你的`，我們一起努力，好嗎？我想了想，點了點頭：好！那時年幼，所以許多事情都沒有經過深思熟慮就答應了。現在讓我覺得十分的后悔莫及！

　　秋千蕩啊蕩，把十年光陰蕩走了，無聲無息，無影無蹤。十年后的我和你，都各自奔向自己的學業。你在一所好的高中不斷地在努力拼搏，而我，卻在一所普通高中原地踏步。有時，當有些老人問起我的學業時，我總是吞吞吐吐地掩飾回答。因為我知道，我沒有你的學習成績好。很多老人總是稱贊你，你的努力，你的堅持，是值得讓我學習，羨慕。但是，我還是一點都學不到你那種熱愛學習，刻苦拼搏的精神。

　　因為這十年，使差距不大變得差距越來越大。因為這十年，我們的友誼關系變得越來越生疏，好似隔了一層厚厚的墻，怎么都無法越過。有時出門碰面，總不知道該怎么打招呼，便各走各的路。時光請慢些吧，讓我們回到十年前，那種童真幼稚的時光吧！那時候的我們是多么開心快樂。那時的我，因為你的話而奮發圖強，努力學習，因為你總是會幫助我。但是十年之后，我和你都變了，再也沒有兒時的味道可言了，都冷漠無言，各奔各的學業去了。我的好鄰居，如果時間可以重來，我寧愿永遠停留在十年之前，好想跟你開心快樂地玩耍學習。你，聽到了嗎？

　　時間是不可重來，或許，把這份童年的回憶永遠珍藏在心底，并以此為動力，努力去拼搏我們的學業。‘加油！我們一起努力！’童年，是美好的回憶。愿我們再次放飛我們的夢想吧！

回憶童年作文7

　　小的時候，有一場好玩又讓人擔心的捉迷藏，請聽我細細道來。

　　事情是這樣的：有一天，我們這些還沒被家長接到的孩子們，閑無聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個小床底下，沒有人看到我躲進來，我覺得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個小朋友進來了，但她并沒有看到我，因為我在床底下，她從我躲的`這個小床走過，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過去，沒料到自己往后退了點就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼啊！”我看她這副模樣，差點笑出了聲，不過還好，我沒有笑出來，否則會被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？

　　我慢慢等著有誰會抓到我，可是，沒過多久，我就睡著了，醒的時候，不知道過了多長時間，我繼續等，可是臥室里靜悄悄的，一點聲音也沒有，小朋友一個也不見了，他們去哪了，怎么都不來找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里啊？”

　　啊！是院長媽媽和爸爸媽媽焦急的聲音，但我起來一看，天都黑了，爸媽也應該來了吧？我慢悠悠地爬出來，這時院長媽媽走了進來，正好看見我，說：

　　“酈酈，我說你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了。”我有點搞不懂，就問：“院長媽媽，你說什么？我爸爸媽媽來了？”“嗯，你快點

　　和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來啊。”“恩！好！～”“乖了，回到家也要聽話啊。”“嗯。”我和院長媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長媽媽才說：“找到酈酈了，酈酈的家長。”院長媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過來說：“對不起啊，院長，害你沒能按時下班啊。”“沒事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧。”“院長媽媽再見。”“嗯，酈酈再見。”

　　我所記得的就只有這些了，很多同學都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長媽媽，才會好好的想起這些事，雖說不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當經過那個已經被拆了起公辦大樓的幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長媽媽的臉，想她們現在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒有時間說啊……真想見見這些陪我過童年的人，當然，還有我的爸爸媽媽……

回憶童年作文8

　　星期天，受老媽的指令，要打掃自己的房間，出于無奈，我走進了房間。

　　“咦，這是什么?”我拿著一個硬殼本，翻來覆去的看來看去，怎么也發現不了是干什么用的。于是狠下心來，把本子翻開……

　　我隨便翻開一頁，只見上面寫著：1997年5月，接著只寫了一句話：“今天，我和唐凱婧、陳逸宇一起渡江去我妹妹的外婆‘加’。”讀完后，我不禁笑了起來。“這難道是我寫的日記?”我暗自發笑。正當我合上本子的時候三張照片從里面掉了出來，這正是這篇日記有關事情的照片，我拾起來，心里回想著……

　　那一次是五一節，唐凱婧、陳逸宇被邀請到我奶奶家玩。就在某一天，我們要過江到我堂妹的外婆家。

　　堂妹外婆家前有一條小河，那里的河多么清呀，清得能看到河底里一塊塊石頭和水草;那里的河真美呀，美得像一匹美麗的白緞，終年不息;那里的河多么歡快呀，她每天都唱著時而輕;時而重;時而慢;時而快的歌……因為這些美景使我們陶醉，不愿坐車這么快的就錯過了這美景，于是，我們就親自走進這美麗的畫卷，溶入到這里面……

　　河岸邊，我們小孩早已迫不及待的脫下了鞋襪，在岸邊擺著可愛的姿勢，照下了第一張照片。終于下水了，河水緩緩地流著，我們腳踩著涼爽的水，踩在那水草擦拭了一遍又一遍的石頭上，癢癢的。等走到中間時，水也漸漸深了。清水似乎親密夠了腳丫子，還要來親親小腿。那石頭更頑皮，滑溜溜的，仿佛擦了一種永遠洗不掉的`肥皂，一不小心，腳就從石頭上滑下來，好像我們把腳伸進水里不夠，還要我們全身都泡在水里跟它們嬉戲玩耍，真夠調皮得!我們因為高興，在水里拍了第二張照片。

　　到岸了，我們還不肯擦去這可愛、頑皮的水，但無奈，只得擦去水，穿上鞋襪，感覺身子里還有一絲絲的涼爽，因為它們真的跟我們溶入在一起，流進我們的心里。處于留戀，又拍了第三張照片……

　　“還不快打掃房間，小心沒飯吃!”媽媽在廚房提醒到，我從回憶中驚醒過來，趕忙到掃好房間。吃飯了，我問媽媽：“媽媽，下次再帶我下一次水，好嗎?”

　　“為什么突然問起這個?”媽媽不禁問到。

　　“秘密!”我神秘的說。

　　“這么神秘，不告訴我就不去!”

　　“好嗎!”我撒嬌的說。

　　“好吧好吧，去去去!”媽媽無可奈何的說……

　　啊哈，我的童年回憶原來是這么有趣的!

回憶童年作文9

　　小時候，因為父母工作繁忙，我常寄宿在外婆家。

　　外婆的家是類似于現在的老北京四合院，走進大門再從小門出來有一個園子，園子里除了外公種的蔬菜以外，還有星星點點的野花野草，野花野草自然是沒有那些名貴的花草珍稀，但它們帶著一種特有的淳樸勁兒，反而讓人感到親切。除了這些，我記憶最深的就要數屋后的那棵碗口粗的.柿子樹了，一到秋天，樹上就結滿了金燦燦的果實，枝條微微彎著，好像一不小心就會掉下來似的，每當這時我都會拼命的踮起腳，想要摘下那誘人的果實，無奈還差一大截，外公總是會微笑的走過來，把我舉起來，跨坐在他脖間，讓我摘柿子。

　　“囡囡以后長大了，就不用外公抱你啦。”

　　外公總是這么說。

　　記得我剛來外公外婆家時，每晚都不安寧，從上床前一直到哭累了睡著，外婆總是把我抱在懷里，輕輕的晃著，時不時拍拍我的背，我有多少個夜晚都是這么睡著的？數不清了吧。

　　一日三餐是外婆最頭疼的問題，媽媽買了幾罐奶粉給外婆，讓她以這個代替母乳，外婆也照做了，把奶粉沖在奶瓶里給我，我聞著那刺鼻的味道不愿喝，外公跟我說，如果我喝了，那他就帶我出去玩，我乖乖的喝下了一瓶牛奶，事后，外公真的帶我出去玩了，只是那牛奶，被我原封不動的吐了出來，外婆一邊心疼我，一邊心疼牛奶——外公把牛奶拿去喂小羊羔了。

　　從此，我便再也沒渴過粉裝牛奶。

　　在那時候，我最喜歡的就是在早上五點多鐘和外公一起起床，在園子里，外公拿著鏟子、鐵鍬在播種，我安靜的坐在野花中，凝視著東方日出，往往在這時，外公忙完后會坐在我身邊，把我抱在他腿上。

　　“囡囡，外公又沒有酒喝了。”

　　“買……買……”

　　“外公沒有錢買了，錢都給囡囡買花衣服了。”

　　“花……衣服……外公……穿。”

　　“外公不穿，囡囡以后考上大學，給外公買酒喝，好不好？”

　　“好……買酒喝！”

　　多年之前的對話，我竟記得如此之清楚。

　　四歲時，外婆開始教我讀書認字，學會一個漢字，外婆會給我兩顆糖果，可能是因為童年愛吃糖的原因吧，我得到的糖越來越多，學到的知識也是越來越廣。

　　印象最深的是外公的睡前故事，本來每個漢字都是普通的，但一從他口中說出，馬上就編織成了精美的詞語和動聽的句子。各類故事、民間傳說、民謠、小說，都好像被他披上了一層神秘的薄紗，讓我進入了無窮的想象空間。

　　后來，因為我到了上學的年齡，就被媽媽接回去上學了，不知道那棵柿子樹是不是依然每年結很大的果實；不知道外婆家的小羊羔是不是也像我一樣討厭喝粉裝奶粉；不知道我走了之后外公的睡前故事說給誰聽；也不知道外婆的糖果是否像以前那樣香甜。總之，我對外公外婆的童年回憶結束了。

　　怎么了呢？

　　我長大了。

回憶童年作文10

　　童年是一首歌，歌中有最簡單的快樂，最無慮的時光，讓人過而難忘；

　　童年是一幅畫，畫里有最純凈的色彩，最單純的勾勒，讓人一目了然；

　　童年是一本書，書上有最感性的故事，最動情的童言，讓人記憶猶新；

　　這童年的點點滴滴，在我的記憶里，就是一個小小的瓶蓋，綻放著如歌如畫如書的美麗。

　　我還清晰地記得：在母校的一處小坡上，有堵高大的校園文化墻，墻下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂園了。

　　那小坡有些斜度，從坡的頂部開始向下延伸，途中有些坑洼，不知是什么原因，坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個礦泉水瓶的'寬度，卻也有八九米長。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的樂園。

　　一下課，大家一窩蜂的涌出教室，沖到文化墻下，一人三兩個瓶蓋。大家圍在一塊，先猜拳，選出先后，個個排好了隊。彎下腰，把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的土堆最頂端，沿著凸格滾下去。一個個瓶蓋滾了出去，看誰的滾得遠，滾得最近的就交出瓶蓋。每每伙伴們就是愿賭服輸，似乎那幾個贏來的瓶蓋就預示著一天的好運。

　　如果你認為這不太刺激，大可試試另一種玩法：從身旁撿幾片樹葉或幾粒石子，坡路的兩邊是“陷阱”，從凸起的土堆尖往下任意丟擲，若你沒有選好角度，闖不過這重防線跌落“山谷”就算失敗了。不用多久，幾個同學的瓶蓋就消耗殆盡，一陣陣歡笑聲在空中蕩漾。

　　瓶蓋，濃縮了歡樂。

　　而晴天更符合我們的胃口。平時，沒有好天氣的時候，我們小心翼翼地彎下腰，輕輕地把瓶蓋一推，它便滾了出去，可既要怕它滾得太快沖出賽道，又怕它太慢滾不遠。但晴天時的一陣陣涼風卻正好解決了這個憂心。“呼-呼”風與瓶蓋似乎約好了一般，瓶蓋順應著風向跑了起來。指不定你運氣好，就可以沖到第一了呢！

　　瓶蓋，展現了機遇。

　　即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天，凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了，瓶蓋滾起來，總是搖搖擺擺，不像平時一帆風順。大家集思廣益，發明了新辦法：把兩個瓶蓋合二為一，中間夾些石子，這樣兩邊平衡了，質量增加了，瓶蓋自然不再打滑了。

　　瓶蓋，產生了智慧。

　　童年時的瓶蓋伴我滾過了無數個日夜。一個小小的瓶蓋，蘊含了歡樂、機遇，智慧，更蘊含了童年的每一場難忘。

　　而今我已長成少年，個子見長，心態越沉。再回首，不知從何時起，校園那高大的文化墻，顯得不那么高大。滾瓶蓋的童年自然是遠去了。

　　一去不復返的童年，那坡路上滾動的童年瓶蓋，卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。

　　路終要走得更遠。且讓我們守著童年的瓶蓋，載上夢想，駛向遠方！

回憶童年作文11

　　拜倫曾說：呵，幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活。

　　——題記

　　轉眼之間，小學畢業已經一年多了，悉數一下，童年留下的痕跡真的很少。我的童年好似空白的紙張，因為趣事變得充足。它像一條小船，裝滿了糖果，歡樂；它像一個斑斕的夢，讓人留念，讓人向往；它像一幅畫，勾勒出了我多少動人有趣的故事！

　　童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。聽到這首歌我似乎就找回了我的童年：小時候，想吃糖葫蘆，整天嚷著媽媽給我一元錢，去買糖葫蘆吃。那時的我，是那么的天真。拿著媽媽給我的一元錢，蹦蹦跶跶地沖向賣糖葫蘆的“移動小店”。吃著紅彤彤的糖葫蘆，我的心里是無比的甜蜜。一路上搖晃著自己的小辮，爛漫的笑臉，童言的無忌。

　　童年的我不僅愛吃還愛玩。我常常和小伙伴聚在一堆玩。捉迷藏可是我的最愛。我和小伙伴們經常一起在油菜田地里捉迷藏。蔚藍色的天空中有幾朵薄薄的白云，金黃色的夕陽普照著大地。放眼望去一片金黃色，稻谷成熟了，秋風吹來，便聞到一陣陣稻香味;油菜花長得很高，很漂亮。花是黃色的，從遠處看，是一片黃色的花海。

　　游戲開始了，體力不行的表哥輸了，他要捉我們了。他數了十聲后，開始“搜索”我們。我躲在能勉強看得到表哥的'地方，看著表哥那滑稽的模樣，我忍俊不禁。表哥聽到聲音朝我這邊走來。糟了，被發現了！我的心砰砰直跳，緊張死了。我快速跑開，誰知腳下的油菜花的莖和表哥似乎是一伙的，見我要逃跑，便拉住了我。我情急之下抓住了另一根油菜花莖，但似乎它也和表哥是一伙的，拉住了我。最終我還是親吻了大地。這時，表哥來到我身旁蹲下溫柔的來問我：“沒事吧”邊扶我起來。瞬間我被濃濃的親情給感化了，我回答道：“當然沒事，我可是打不死的小強。該我了，你可要準備好喔。”我俏皮地向表哥吐了吐舌頭，我快速數到十，見表哥還愣在那兒，不知道躲哪。真可謂是天賜良機，我一把捉住他說：“哈哈，我捉到你啦！”表哥假裝生氣地說：“小屁孩，你耍賴！”趁我不注意，表哥撓我癢癢，惹得我哈哈大笑，爸媽見到此景無奈的搖搖頭：真是兩對寶啊。

　　啊！童心，無價的童心。

　　如今糖葫蘆我已不愛，看著弟弟妹妹咬著糖葫蘆時，臉上洋溢著的幸福，心里卻不由得生出了一份嫉妒。捉迷藏也再也不是我最愛的游戲了，我的個頭早已超過了油菜花。每次弟弟妹妹們玩耍我都是坐在旁邊，聽他們那魔性的笑聲，看他們那在油菜花叢中穿梭的小身影，不禁回憶起曾經的我。

　　啊！童心，你何時離我遠去，自己又何時丟掉了童心。

　　童心，回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你！

回憶童年作文12

　　耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語，似乎我的思緒也跟著回到了童年時代。我們仿佛看見了童年時代的我們。

　　那個時候，我們幾個小朋友總是很調皮，但也很團結。我們總是會在一起打打鬧鬧，鄰居幾個常常在夏天的晚上借著乘涼的理由，到處搞破壞。那個時候的我們總是無憂無慮的，從來都不用擔心以后。后來，大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯系。聊天也沒話題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼，連對方現在是怎么一個模樣都不知道了。手機里還存著彼此的聯系方式，但似乎都沒再聯系過。我知道，我們終究還是逐漸疏遠了，沒辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會遇見新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們在彼此心中看似堅不可破的地位，總有一天會被別人所替代，但我們仍是忘不了那段美好的時光。

　　當年，我們迷上自行車的時候，我們總是好幾個孩子騎著自行車在小區到處亂逛。那時候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來，后來也就順其自然的不怕了。再后來，回想起來，那是多么危險的一件事啊，但是當年的我們只沉迷于那份快樂，僅此而已。又想起，當年我們中，曾經有人提過這樣一個意見，等到我們都長大了，我們大家一起買一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個面紅耳赤，回想起當年做過的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當年的我們還是愿意去為了那個夢想而努力，努力攢下一點點的零花錢。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會做到，我們相信永遠，我們相信我們之間的情誼不會消散，我們什么都會信，可最后終究是幻夢一場罷了。有時候，我會感謝命運如果沒有遇見她們，我的生活將會是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的'這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯系，我們是閨密，是發小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過了春秋冬夏。

　　我的童年時光里有四個人，而我的少年時代里只剩下了三個，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動的呢？都說陪伴是最長情的告白，如此，甚好。

回憶童年作文13

　　童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。

　　童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。

　　童年多么像泡泡，還沒來得及細細品嘗就悄悄的度過了。

　　記得一年前，還是一位小學畢業生，為了迎接緊張的畢業考試，把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯誤因為“你已經長大了”而變得不可饒恕，無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮，小時候一切的一切就像咖啡一樣，只能細細回味了。

　　正如普希金所說的一句話：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”

　　小時候，經常想：為什么我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什么不能祥哥哥一樣，獨自出去？為什么父母老是跟著我……

　　長大了，經常想：為什我不能再單純？為什我要學會獨立？為什么我一定要接受生活和學習中的一切挑戰……

　　童年的花兒落了，青少年的花兒開了，開得多么燦爛，那么的光彩耀人。或許每一位正處于青春期的同學都在想象自己的青春之花是什么顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍的藍，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因為，它將陪伴我們前行。

　　盡管長大了，但我們也沒有必要丟掉兒時的回憶，有時“拿”出來品味一下，或許會因為長大了而自豪。俗話說：“舊的不去，新的不來”，當你從小學升上中學，你就會深深體會到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念，新老師和新同學又給了我們新的快樂，新的溫馨。

　　小時候像泡泡，圓圓的，飽滿的。但當你想通了，成熟了，就會有一個泡泡爆了，只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個個大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大，成為一個頂天立地的男孩或者一個賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩，再一次體會單純和幼稚。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的`時候。但是，我們的日子卻一去不復返。我們要盡情享受現在所擁有的一切。因為這樣，我們就不會覺得曾經的生活空虛。

　　人生的跑道都是固定的。大自然只會給人一條路線，而這條路線只能跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實，須在它當今的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。

回憶童年作文14

　　金燦燦的夏日，走在通往大舅家的林蔭小路上，一陣微風拂過，樹上淡紫色的小花隨風飄落，飄得滿身都是，覺得整個世界都是鋪天蓋地的紫色小花，美得像是夢境。

　　院子里那熟悉的魚池里依舊是我記憶中所熟悉的幾條小魚。它們有的披著亮紅色的鎧甲；有的裹著半透明的紗衣，似云霧繚繞；有的身著嚴肅的黑西裝，不怎么動，儼然一副哲學家的樣子。看見我來了，它們便像見了老熟人，擺擺輕紗般輕盈的尾巴，紛紛向我問好。想起小時候我固執地認為金魚吐泡泡是在打飽嗝時，情不自禁地笑了。

　　想起小時候第一次見到魚池里的金魚興奮不已，顧不上滿身的紫色小花跑到魚池前，把手伸進冰涼的魚池摸魚。我覺得那只穿紗衣的金魚特別好看，便想抓來仔細瞧瞧。可它狡猾極了，盡往假山石縫里鉆。我撒了一把魚食，想用美食引誘它，可它卻不領情，瞧也不瞧一眼。軟的不行只好來硬的。我挽起袖子，左手撐在池沿上，右手向“紗衣金魚”的藏身處伸去。突然，左手一滑，只聽見“撲通”一聲，水花飛濺，我一頭栽進了水里，變成了落湯雞。

　　繞到大樓背后的密道入口，那墨綠的灌木墻又長高了不少，枝頭冒出了嫩芽，小時候發現的灌木墻缺口已被茂盛的枝葉死死封住。好不容易扒開一個小小的`入口，費了九牛二虎之力終于擠了進去，一條蜿蜒的小道展現在眼前。小道上灰色的石子之間長出了剛冒尖的小草，墻壁上爬滿了爬山虎。

　　記得小時候和小區的小伙伴捉迷藏時發現了這個密道，便鉆了進去。好奇心促使我向密道深處前進，過了幾個叉道，覺得時間不早了，該回去集合了，可我突然發現，我找不到回家的路了，急得我手足無措，到處亂轉。又突然想起，來的時候自己還撒了一地的紫色小花做記號，這又才找到記號，回到了小伙伴身邊。

　　坐在涼風習習的小涼亭里，茶樹送來縷縷幽香，讓人不禁思緒脫離了現實，神游仙境起來。回過神來，茶葉上還殘留著未風干的露水，這茶葉好像是人間圣物，不沾世俗塵埃，永遠是那么清香。

　　小時候，我一次心血來潮，學著電視機里的樣，把茶樹頂端的葉子全都摘了下來。清洗過后，便丟在鍋里開始翻炒。可半天不見炒好，沒了耐心，把鍋蓋一蓋，便看電視去了。直到隱隱隱約約聞見廚房里飄來一股糊味，這才猛然起鍋里還炒著茶。打開鍋蓋看見一堆茶葉灰燼，我泡茶的幻想也灰飛煙滅。

　　樹上的小紫花依舊靜靜飄落，飄在我童年的美好回憶中。

回憶童年作文15

　　童年的美好時光是讓人留戀的，每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……

　　那是我六歲時一個初夏的夜晚，人們說說笑笑在院子里乘涼，正在這時，我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動聽、美妙的音樂呢？這使我感到非常好奇！

　　一曲動人的旋律欣賞后，我便對這個樂器動了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動人的樂曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動不已。

　　拿著到手的二胡來回亂拉，唉！怎么這么難聽，媽媽說：“別著急，過兩天讓你爸爸給你找個專業的老師來教你，慢慢的你就會拉曲了。”現在想起來很感激爸爸給我的這次機會，如果沒有這個學習的機會，我可能到現在還是一無所長。

　　可誰知，二胡遠遠沒有想象中那么好學，很難學。記得剛學的時候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調，非常難聽！還常常把手指劃得痛，隨著時間的推移，慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學習《賽馬》時，就用了一個月的時間才將曲子拉好，在學習《月夜》這首曲子時，要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚的.感覺，常常遭老師的批評，記得老師說得最多的是，要學好曲子一定要用心去體會的，用情去表達的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細膩、柔美等等。

　　唉！有時，我都有了放棄的想法，可就在這時我的父母們就常常的開導我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅持，最終會成功！我就是想驗證這句話，所以，我堅持過來了！現在我知道了：“堅持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機會永遠青睞于有準備人。”這時，我所得的表揚聲也越來越多了，我也能為別人獻上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術特長生少年A組金獎。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂，更離不開老師們對我辛勤的培養。

　　但是，那都已成為過去，我要繼續我童年的夢想，繪制我理想的藍圖，在以后的生活和學習中，我會用自己的行動和成績報答給與我幫助和關愛的老師們。

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