與書為友作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。
與書為友作文1
書,它給我們帶來無限的樂趣;書,可以讓們在知識的海洋盡情的遨游:書可己讓我們與高尚的人暢快對談:書i它可以陶治我們的品德,情操,使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說:"生活里沒有了書籍,就像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”就如這句話,讀書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。 以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中。
透視出一個美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多幾天書,才知道自己的膚淺。 讀書點燃了我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。
暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又即將迎來我人生中最精彩、美麗的`少年。書帶我一步步走向成熟,我想它應該會將陪伴我走過最完美的一生。 當我面對書本的時候,我。會被書中那壯心不己所動,被文人騷客筆下的詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。
回過身,向失敗再見,向成功問好。當我面對書本的時候我感到無限快樂。 古人讀書為求“黃金屋"“顏如玊”,而我,追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書香"。
與書為友作文2
與書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的、最適合自己的書。一本好書就像一個好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的.海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
夜晚,當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下,我領略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報,懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書中自有黃金屋。書是我們的良師益友,是走向成功的階梯。
與書為友作文3
蜜蜂的朋友是花朵,羊兒的朋友是青草,魚兒的朋友是流水,我的朋友是書。書,可以把我帶到美麗的童話世界,帶我游覽祖國的大好河山
我非常地喜愛著書籍,因為它可以帶著我探索世界中的奧秘。我從幼兒園的時候就開始看書了,我總能從各種書籍中找到知識與快樂。我喜歡故事中的白雪公主,她告訴我善良的真諦;魯濱遜告訴我不論有多么困難,都要去克服它,勇敢地堅持下去。
開始上學了,媽媽為了讓我把作文寫好,從圖書館搬來了許許多多的課外書。原來空空如也的書柜,變得堆積如山。有《美國國家地理》《長襪子皮皮》《非常媽媽》從此讓我愛上了讀書并在看書的道路上一往無前
一天,我向同學借了一本有趣的.書,名字叫做《十宗罪》。回到家,我興奮地把書拿給媽媽看,媽媽二話不說,一把搶過書。并對我說:小孩子看什么《十宗罪》,這本是全是寫殺人破案的。要看就看關于學習的書。明天就把書還給同學,聽見沒有?我委屈地說:聽見了,媽媽,我明天就把書還回去。話音剛落,我的眼淚便不由自主的落了下來。作業做完后,我便早早地睡了。我輕輕地把房門關了起來,迅速把手電和書拿出來,用被子蓋住,開始悄悄地看書。我的腦子里全是殺人、放火的景象,嚇得我不敢再看了。
書是我的知己,是我精神的家園,我愛它,因為它帶給我知識與希望。它帶領著我在知識的大海里航行,去探索、去發現!
與書為友作文4
我非常喜歡看書,理所當然也喜歡買書。只要我一到書店,媽媽的錢包不但會扁,而且會體力透支,所以媽媽懼怕帶我去書店買書。
我不但愛買書,對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時寫的感受。我還將它們“明碼”分類,讓它們在屬于自己的書群中享受擁有“同伴”的快樂!
在學校里,課余時間我幾乎“足不出戶”地在教室里津津有味地看書!記得有一次,我正置身于書海,在書的世界中盡情遨游!這時一群同學在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都沒聽見,同學們被我氣得個個滿臉通紅,把我臭罵了一頓!
我在書店看書更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開書店!那次我帶著一大堆零食去書店看書,誰知那個保安叔叔死活也不讓我帶著東西進去看書!于是,我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶,然后趕緊進書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。
在家看書,我更是到了忘我的境界,在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事:我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看著,誰知,突然肚子疼,此時我正好看到武松打虎的`精彩之處,于是我沒多想帶著書跑進廁所,一邊看一邊上廁所!不知不覺,過了一個小時,突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。
讀書不但開闊了我的視野,而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切。
與書為友作文5
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像交了一位良師益友,使你終身受益。
從小我就跟書結成了摯友,也許你會感到好奇,人怎么可以和書成為朋友呢?畢竟它不是人,又不會說話。那就讓我來告訴你吧!讀一本書時,要做到心到、眼到、口到,并要體會文中的每個字、每句話的含義。
聽媽媽說,在我七、八個月大的時候,晚上我總是哇哇大哭,只要媽媽拿來故事書,給我講故事我便停止哭泣。我聽得入了迷了,不知不覺就進入了甜美的夢鄉。
從我上幼兒園開始,我家的書架上擺滿了各種各樣的書,如《天天新故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等幼兒書籍,這些書帶我走進了美麗的童話世界。
隨著年齡的增長,我越來越愛看書,書架上增添了許多書籍。有古典文學和世界名著:《朱自清散文集》、《童年·在人間·我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我喜愛的'書。看書期間,我陶醉在書的情節里,我不放過每一個與書結友的機會。連吃飯前,上廁所時,我都會捧著一本書靜靜地看,并且積累了書中好多好詞好句,在平時寫作中受益匪淺,大大提高了我的寫作水平。每次作文也都受到了老師的表揚。
書是世界上寶貴的財富,在書的海洋里獲得豐富的知識,陶治自己的情操,使自己的頭腦變得睿智,我要用我有限的時光與書成為永遠的摯友。
與書為友作文6
書現在是我最好的朋友了,可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前,媽媽一定要我看書,百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點,我還想了一個妙招:拿著一本書,里面放一個MP5,把MP5的聲音關到最小,然后看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣,不知不覺過了一小時我都不知道,媽媽好像發現了我的異樣便問我:“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了?”我支支吾吾地說:“看到……看到……’’媽媽見了連忙說:“下次好好看書。”
以前的`我見了書像是見了仇人一般。可是因為一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想,回到家大哭一場,哭著,哭著我看到了一本名叫《江水如藍》的書,我覺得這本書名很好聽,我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活,想到這里我禁不住留下了熱淚,一個7歲的小女孩能這么堅強,我都8歲了,遇到這樣小小的挫折都不能承受,這也太不應該了吧。
就從這時起我深深愛上了看書,記得有一次故事情節太感人了,連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師,不明白是指點著我:書就像是我的知己,開心是與我分享快樂,傷心時我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文7
“書,是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性,書,是一座通往成功的橋梁,是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說,書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店,我就像一只快樂的小魚,遨游在書的海洋,仿佛每一本書都是一個陌生的人,等著我去了解它,去讀它的心,與它成為好朋友。到現在為止,我可以很自豪地說,我的朋友可謂是滿天下呢。瞧!我手里捧著一本新書,在書店里找到一個合適的角落,蹲在那里,津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公,與他們一起哭一起笑。每次來到書店,我都會從頭頂舒服到腳丫,看的時間長了,連腿麻了也感覺不到,兩眼死盯著書本,連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經典人物,有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉,《三國演義》中文武雙全的關羽,《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的'武松……我有時為林黛玉感到傷心,有時為大意失荊州的關羽而嘆息,有時為大鬧天宮的孫悟空所歡呼,有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因為書給予我力量與智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達成功的彼岸,充實我的生活,是我忠實的朋友。
與書為友作文8
從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。
從以前帶插圖的'拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。
與書為友作文9
讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財富,它不但傳承著知識,還孕育情感,啟迪智慧。媽媽說,沐浴書香長大的孩子,一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導下,我從小就很喜歡讀書。
很小的時候,只要我一看見童話書,就纏著媽媽給我講個不停,在媽媽的聲音里,我認識了勇敢的海的女兒,機智的小金魚,貪婪的狼……在這些故事中,我感受到生活的真善美,一顆愛書的種子在我心中萌芽。
隨著年齡的增長,漸漸地,我認識的字越來越多,可以自主閱讀了。于是,媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閱證。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進閱覽室,我就迫不及待地去找自己喜愛的書,然后如癡如醉地沉浸在書中。看著那如山的書架,我心底有說不出的.歡喜和滿足。每一次,都要媽媽催促再三,我才極不情愿地放下手中的書,再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀。而這借的書,多半我用三兩天的時間就看完了,于是,我又開始期待下一個周末的到來。在我心中,去圖書館的日子就像生活里的一個節日,就如同去赴好友的約會一般令人向往。
如同黑塞所說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄變成你自己。”書給我插上一雙神奇的翅膀,帶我感受大千世界的豐富多彩,經歷許多我未曾感知過的生活。與書為友,我感到幸福!
與書為友作文10
“讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確,書,就是我們的良師益友,是它告訴了我們遇事不慌張,做事要認真、謹慎,要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。
書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游;書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。
記得兩年前,我因為突然生病,所以被送到了醫院治療。一天早晨,給我打針的是一位實習的護士,因為長期的打針,促使我不在乎每一個給我打釷的醫生。但這個醫生不同,因為她非常年輕,所以我一直注視著她。她弄好了藥,坐在了我的旁邊,拿起了我的手,把針快速地扎進了我的手背,瞬時間,我感到一陣疼痛,但卻沒看見血從針管里涌出來,我的手頓時就腫了起來。我心里很生氣,心想,今天真倒霉,怎么會輪到這個實習護士給我打針。接著,第二針又打了進去,但鮮血依然沒有涌出來,我很憤怒,剛想開口說她,我突然想起了我曾經看過的一本書。書上也是說一個女孩因病住進醫院,她的'經歷和我現在面臨的處境很相似,但她卻用一寬容的心感化了對方。這時,我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。于是,我強忍著痛。開口對護士說:“沒事,你別緊張,繼續吧!”她長嘆了一口氣,緊接著,第三針扎了進去,鮮血終于涌了出來。
與書為友,讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始,與書為友吧!讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧!
與書為友作文11
我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學和老師自發帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的.目的。
看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看,我繼續往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。
與書為友作文12
一縷縷濃郁的書香氣息,散發出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的.漢字,記錄著古代勞動人民的豐功偉績。乘著墨氣,在書海里遨游,多么快意,多么閑適;與書為友,多么幸福。
書中,有澎湃激越、斗志昂揚。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書中,也有盛世風韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友,在書中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學習。與書為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。
每當我心情煩悶或有空閑時,總愛端著一本書,進入遐想的世界,因書中之喜而掩面大笑;也因書中之悲而黯然神傷;因書中的不平之事氣得七竅生煙;又因書中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無限的藉慰。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。我想,只有一個朋友會陪伴我的一生,那就是書吧。我與書為友,與書為伴,與書共享人生。
與書為友作文13
書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的.營養品。如果你問我書是什么,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”
三年級時,老師把作文書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。后來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家后,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎么能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。
書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。
與書為友作文14
這個世界上難得幾個知心朋友,我在學校里朋友少之又少,但當我擁有了書的時候,我才知道這才是我最好的朋友。
那天,爸爸見我閑著沒事干,就偷偷的跑到書店給我買了幾本書回來,我可開心了,因為我們班上有許多同學都買了不少書本來看,想借,又太害羞了。我細細一看,那是一本童話故事書,我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來,不到一小時就看完了。里面的故事情節令人浮想聯翩,竟回味了半個小時之久。打那次以后,我一有空就看書。逐漸的,我和很多書都打了交道,低至連環畫,高至科幻小說。不知不覺中,我已經和書成了難分難舍的好朋友,一旦沒書看,我便會覺得很沒勁,總覺得心里空蕩蕩。
在我有煩心事的時候,我會看看科幻小說,一切的心事與煩惱就都會被拋到九霄云外;在我沒事干的時候,我會看看童話書,和故事中的.主人公一起分享喜怒哀樂;在我傷心的時候,笑話書來幫我,里面搞笑的語句,往往使我轉悲為喜;在遇到難題時,字典大哥和課文朋友來幫我攻克所有難關。
我經常看書,每次不但看情節,還會記下不少好詞好句好段,因為我覺得書本最大的心愿應該是把他們給宣傳出去,讓所有人都來讀。
書!永遠是人類最好的朋友。
與書為友作文15
聞著書香,腦海里劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的.每一個字中,還會無中生有,發現自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。
書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學習上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。
當你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。
靜靜地坐在家里看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。
但是,開卷也未必有益。當你因為打開一本漫畫,而放棄了學習,你有沒有想過自己的未來呢?沉迷于不好的書中,只會無益。當然,如果你適當的看一看漫畫,也會勞逸結合,給自己帶來意想不到的未來。
沉浸在書香中,品嘗著書的味道,這是多么美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。
讓我們與書為友吧!
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