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寫作作文

感受快樂作文

時間:2023-02-07 18:41:03 寫作作文 我要投稿
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感受快樂作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感受快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受快樂作文

感受快樂作文1

  生活中的每一件事,都蘊含著學問。只要我們用心體會,就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。

  在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽著可能是音樂,也有可能是評書,也有可能是收音機。在陽光的'照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構成了一幅幅悠閑的畫面。

  我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說是條草魚,大概有三斤重。這時老人的一個做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來,他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時,便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀。”我心中不禁想說:“多么精彩的人生哲理啊!”

  從那時起,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”。生活,永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學會感受快樂。

感受快樂作文2

  快樂是一種心態,今天你快樂了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂,感受快樂!

  快樂每一天,幸福每一天!人生在世,除了健康、平安之外,快樂就是最重要的了!快樂是一種心境,當你知足時,你就會感到快樂,當你感恩時,你也會感到快樂。當你帶給別人快樂時,你也會忘記煩惱和憂愁,也會快樂起來,同時也會傳遞給別人一種莫名的感動和幸福。快樂是一種力量,當你面對挫折和困難時,不要去抱怨任何人,不要去抱怨生活,不要怨天尤人,要快樂、勇敢面對。永遠記住,世上沒有解決不了的問題,沒有過不去的坎,車到山前必有路,我們與其煩惱,還不如快樂解決呢。當你快樂時,你的.心態也就平和了,頭腦也就清醒了,自然而然也就有勇氣、有力量戰勝困難了。

  煩惱是一天,快樂也是一天,你會作何選擇呢?答案不言而喻,所以我們要知足而快樂,過好每一天!

  讓我們大家都快樂起來吧,自己快樂的同時,也帶給別人快樂,你會發現生活是那么的美好!那么的多姿多彩!

感受快樂作文3

  叮咚~手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道,是給轉賬的到帳了。叮咚~又是一聲。

  我拿起手機點開看了看,果然如此。前一天的11,當天的15。總共26。每天最快樂的時候,大概就是忙活一天后,聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。

  身邊的他看著我樂的花枝招展的`樣子,隨口問道,多少?我說,15。我家巧好養活,15塊錢就樂呵成這樣。

  聽著他的話,我感覺一陣的好奇。

  難道快樂真的和得到的多少有關嗎?為什么非得是好多好多才可以快樂,而這么點就不可以快樂嗎?

  想想,現在的好多人,之所以每天悲春傷秋的不快樂,就是因為不知足,不懂得體會快樂吧。

  每天總是,得到多少都覺得不夠,得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著,卻不懂得體會快樂。

  快樂,真的是需要用心去體會的。一點小小的收入,一個溫暖的擁抱,甚至一個會心的微信,都會讓你感受到快樂的存在。

  快樂,真的不是你非得有大的房子,好的車子,花不完的票子,然后你才會快樂。而是,你得學會用心去體會,去從生活的點點滴滴中感受快樂!

  用心體會快樂,生活便會還你一份快樂!

感受快樂作文4

  閱讀的滋味,就像自己進到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的'日子,把我給關在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進到了一個神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。

  我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因為有可能你自己也長得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。

  我沉浸在書中的趣味時,總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時,我常會忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意。”

感受快樂作文5

  我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去。”哇,多么蔚藍的天空呀!”那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的地方的天空還要美……。我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍……。只見那海洋,時而像溫順的羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍。在它憤怒的.時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花。呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來,又鉆了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結隊的海鷗,使我幻想了起來……

  也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長。快樂是我們自己創造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧

感受快樂作文6

  在這個科技創新的時代,美食界也迎來了一波創新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發奇想,想做個屬于自己的創新美食。

  可我翻遍了整個廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個費去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的`黑暗料理更有賣相,我還把米飯填到碗里,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個創新料理,我無比的快樂。

感受快樂作文7

  今天媽媽帶我去她的公司,我覺的很高興。我走在路上的時候,覺的北風吹過來,很冷。抬頭看到路邊的樹,樹上沒有樹葉了,只剩下光禿禿的樹枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個時候我在想,我的小鳥在南方過的怎么樣了?冷不冷?很快我們就走到了媽媽的公司。

  我到媽媽公司時,阿姨們逗我說,:小娃娃,你怎么又來了?我就高興的說:來玩的.唄!今天我在媽媽公司認識了一個叔叔,叔叔帶我玩游戲,打羽毛球。我玩的很開心。我還跟著一個阿姨學了紅包的制做,還看到阿姨制做了小帽子的過程。阿姨做的東西很好玩,我很喜歡。阿姨把那個可愛的小帽子送給我了,我特別開心。媽媽說,阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。

  今天我還得到了一個特別的禮物,媽媽讓我給阿姨們讀書,我就有感情的給大家朗讀,我有點緊張,媽媽告訴我,沒關系的,第一遍有點緊張,第二遍就好了。我在心里想,我一定要好好表現,讓媽媽和叔叔阿姨開心。我用心的讀完之后,大家給我了掌聲。一個阿姨還給我送了圣誕禮物——一個小圣誕帽。禮物雖小,但是我努力得來的,所以呢,我特別開心。

  今天真的是很開心的一天,我感到非常快樂!秀一下我戴圣誕帽的形象。

感受快樂作文8

  周六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

  活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產制作區和產品制作區,尤其產品制作區最讓人感到新奇。走進制作區,映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能干什么呢?經過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的.一端是大寫數字,一端是阿拉伯數字,大寫的是時針所指的數字,小寫的則是分針所指的數字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

  過了一會兒,我們便開始制作漢堡,在工作人員的指導下,很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

感受快樂作文9

  那一刻,我感受到了友誼崔鑫“崔鑫,沒摔疼吧?”劉辰旭著急地說。這是什么事呢?原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場,走到半路時,我發現前面有車向我們開過來,于是快速按剎車,結果碰到了一塊石頭上,一下子翻了車,摔了個四腳朝天,膝蓋都摔破了。他說:“你等一會兒。”然后他掉頭騎車走了,我坐地上等他。過了一會兒,他回來了,手里拿著一個紙盒,打開一看,原來是創可貼。

  他打開盒子,小心翼翼地給我貼在傷口上。此時,一股暖流涌上心頭。我覺得拖累他,發自心底地對他說了一聲:“謝謝你。”他說:“不客氣,誰叫咱們是‘鐵哥們’呢!”此刻,我被他感動了,說:“嗯,我們是鐵哥們兒。”他笑了,我也笑了。過了一會兒,我感覺腿好多了,我們說說笑笑向鳳凰廣場走去。友誼是無價的,感受是用金錢買不回來的。那一刻,我感受了友誼。指導教師

感受快樂作文10

  快樂是什么?快樂是與別人一起玩耍時的感受,快樂是你取得好成績時的喜悅,快樂是父母無時無刻的陪伴。

  今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦,準備好幾根木棍,線,豬肝,一個小桶一個漁網就行了。到了外婆家,幾個小孩就出來迎接我們,我們班準備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了,我們四個小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去,去大一點的妹妹不會釣,就用力把木棍一甩,結果甩在漁田里了,引的大家哈哈大笑。過了一會兒有動靜了,我小心翼翼地提起來,哥哥用很快的速度把蝦撈了上來,像一只大力士蝦,又過了一會兒,接二連三的.蝦向我們投懷送抱,顯然我們只有三分鐘熱度,只釣了一會兒就不想釣了。

  我們跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投著大眾了,小一點兒的妹妹緊接著就是一場哇哇大哭,我們先凡接到別的地方去了,結果球的時候,球被我扔到田里去了,我去撿,以為那是一塊干的田,結果一腳下去,鞋子外面和里面打濕了,鞋上全是泥,白襪子上沒有泥,但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋,生怕被別人嘲笑。

  快樂是什么?這就是快樂。

感受快樂作文11

  快樂對我來說真是無處不在,我即使是在和別人吵完架后也會慶幸手沒被蹭破,還是為他腿被我打傷而高興。反正每次出現了不愉快的事情都可以使其忘記。除了一些事情,例如:每次和我媽或我弟下完五子棋輸后,總是會譴責自己,但,不是自言自語。被說了一會兒,聽煩了就開始吵起來了,再后來就破口大罵,最后拳打腳踢。結果想一想沒必要,就不打了,思考為什么會輸。

  有好幾次,我和曹文耀不和,結果打了起來,打完過后,我也沒有傷,但是畢竟還是被打了,心里很不痛快,所以想象了他被我打“死”的場景,不禁笑了兩聲,然后又當什么也沒發生過,就自顧自地玩了起來。

  但,下五子棋的時候就不是這樣的`了。

  星期五,我和媽媽下五子棋,結果輸了。下完棋后,我就不停地考慮著為什么會輸,哪步走錯了,用了半個多小時考慮,然后就算了。

  對于不愉快的事情,我都可以變成快樂的事情,那么我愉快的事情,不就更愉快了嗎?

感受快樂作文12

  下課鈴聲響了,放學了。我和幾個同學一個健步來到學校的

  操場上,玩丟沙包的游戲。我們分成兩組,一組進攻,另一組防守。游戲開始了,我們一會兒左多右閃,一會兒上跳下蹲,一會兒連蹦帶跳。突然,一個沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過來,小明來不及躲閃,就已經被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來,就在我猝不及防的時候,沙包一下子就朝我砸來,結果我也中彈了。接下來,輪到我們進攻了,我們心里想:“這回我們一定要報一箭之仇,以解心頭之恨。”于是我們同心協力,結果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。游戲在我們的'歡聲笑語中結束了,我想:雖然我沒有把小明救回來,但是我們依然玩得很開心,我們在這個游戲中真正感受到了前所未有的快樂。

感受快樂作文13

  去學校是干什么的?玩兒的?交朋友的?還是學習的.?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

  幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎么做蘋果,我教你怎么做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學。 小學時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎么寫,我教你這個字怎么拼,你幫我找丟失的橡皮,我幫你修壞了的油筆……小學時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。 初中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……初中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

  高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

  大學,會是什么樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……

感受快樂作文14

  “快樂”,是一個讓人感到放松的東西,我認為“快樂”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂基所說的話:“你要知道,‘給’,永遠比‘拿’愉快。”我呢,也是這樣認為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說起。

  暑假的一天,我呆在家里沒事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見了一位年紀非常大的老奶奶,她走起路來晃晃悠悠,像隨時要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個究竟。

  “老奶奶,您為什么這么著急啊?”“我年紀大了,腿不好,走起路來總是重心不穩要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽了,連忙夸道:“你真是一個熱心的小伙子啊!”“沒什么,我這就扶您回家吧!”

  說完,我連忙扶著老奶奶,不一會兒,就把她送回了家。告別的'時候,她連連說道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶,別人的東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點回家吧!你的家人該著急了!”

  就這樣,我心里突然有了一種非常快樂的感覺,也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠比‘拿’愉快!”

感受快樂作文15

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”這是我最喜歡的歌。昨天,老師帶我們陶園拔草,讓我真正感受到了勞動的快樂。

  來到了陶園,“哇”,這里野草叢生,都快到我的膝蓋了。同學們議論紛紛,有的說:“切,區區幾根雜草,小菜一碟!我一個人就能拔完了!”有的說:“這么多雜草,我下輩子也拔不完啊!”

  開始拔草了,同學們有的不費吹灰之力就拔出來了,有的'用了九牛二虎之力還拔不出來,有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來了,但摔了個“狗啃泥”!

  我半蹲著,身子微微向前傾,雙手牢牢抓住雜草,一下子就拔出來了。在拔的時候,我仿佛聽到了泥土裂開的聲音,好似在說:“謝謝你們幫我把雜草拔了出來!”

  看著煥然一新的土地,我心里既快樂又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造…… ”

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