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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)班級(jí)的作文

時(shí)間:2023-02-09 19:08:16 寫(xiě)作作文 我要投稿

描寫(xiě)班級(jí)的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)班級(jí)的作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)班級(jí)的作文(15篇)

描寫(xiě)班級(jí)的作文1

  新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級(jí),九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。

  新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來(lái)越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來(lái)的最頂級(jí)的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的`,有成績(jī)比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的成績(jī)便很快能提高。

  老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能做到的事情,那得付出無(wú)限的努力和汗水,我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。

  “一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績(jī)好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好。”這一段話。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會(huì)有所收獲。

  新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。

描寫(xiě)班級(jí)的作文2

  下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。

  我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的.人被稱為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺伞⑷齻(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。

  還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭墒俏液臀业呐笥褌兌疾挥X(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!

  我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

描寫(xiě)班級(jí)的作文3

  我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的'體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!

描寫(xiě)班級(jí)的作文4

  我們班有一個(gè)“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起,我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架,“笑話大王”都會(huì)投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后,勾肩搭背離開(kāi)了。

  一次吃中飯的路上,“笑話大王”大喊:“你們看,有一只蚯蚓到學(xué)校露營(yíng)了。”大家還以為蚯蚓帶來(lái)了蘋(píng)果、餅干……零食,撲一回頭,只看見(jiàn)一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

  最搞笑的要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時(shí),他覺(jué)得自己要輸了,你猜怎么著?他突然雙手夾住脖子,身體顫抖,喊了一聲:“我嚴(yán)重缺氧,即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他,他再不動(dòng)彈。

  還有一次在排隊(duì)放學(xué)的'時(shí)候,他輕輕碰了一下別人,自己突然摔了一個(gè)跤。正當(dāng)大家百思不得其解時(shí),他大喊:“醫(yī)藥費(fèi)拿來(lái)”。隨后就用手指著那個(gè)人,那個(gè)人出奇地問(wèn):“什么醫(yī)藥費(fèi)?多少錢?”他理直氣壯地說(shuō):“八百元”。這一問(wèn)一答都得我們“滿堂喝彩”,真像專門為我們表演的精彩小品。

  所以他的大名早已傳遍了我們班的一個(gè)個(gè)角落,他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌

描寫(xiě)班級(jí)的作文5

  “為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽(tīng)這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

  我作為組長(zhǎng),雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的',但是卻不見(jiàn)蹤影,我急忙勸說(shuō):“別生氣,我們沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫(xiě)的。”

  “憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫(xiě)的?”說(shuō)完,組員把嘴翹得老高。

  “就是就是!每次都是這樣,二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

  “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒(méi)有效果,還越吵越兇!

  這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說(shuō):“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說(shuō),好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過(guò)前提是提價(jià)二百五。”

  我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣中。

  這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

描寫(xiě)班級(jí)的作文6

  “蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”那里傳來(lái)的歌聲?順著聲音尋去,啊!原來(lái)是六·八班中傳出來(lái)的啊 !‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問(wèn),那么讓我來(lái)告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來(lái)告訴你吧!

  這歌聲來(lái)自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的.《江南》也就無(wú)所謂了,這不又來(lái)了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來(lái)一句,同學(xué)們高興起來(lái)了,就跟著一起哼、唱了起來(lái);但在有任務(wù)時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有也不會(huì)有心情去隨著唱的。

  想那作文課,老師讓寫(xiě)《跨越百年的美麗》讀后感。寫(xiě)完后不知誰(shuí)蹦出來(lái)一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!

  說(shuō)過(guò)了作文課,再說(shuō)前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬(wàn)歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成,笑得都沒(méi)勁說(shuō)話了!后來(lái)我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。

  看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說(shuō)了,我要趕快去瞧瞧啦!

描寫(xiě)班級(jí)的作文7

  秋風(fēng)撲面,我們班的“名人”正在崛起。

  小紅實(shí)在是我們班的大名人了。記得在上一個(gè)暑假,陳老師要求我們背小古文,而且不可以少于60篇。一看那小古文的內(nèi)容,一開(kāi)始還算簡(jiǎn)單,后面也還行,一定能分分鐘必殺。又看看第二本,哇塞!短的還過(guò)得去,長(zhǎng)的,長(zhǎng)的`有兩頁(yè)呀!我努力地背,但有幾天沒(méi)有背,所以只背到六十。回家還在狂背。但是xxx絕對(duì)是個(gè)例外,才六十天吧,他居然把100篇全部都背下來(lái)了!果然是不可思議的名人啊!

  我在我們班也算是一個(gè)“名人”。我不知為什么,被老師選上了,代表班級(jí),也代表年級(jí)段,在學(xué)校里參加一次《紅船領(lǐng)航》這本書(shū)閱讀后的演講比賽。而且我不僅僅是被老師們選上了,比賽之后發(fā)出結(jié)果時(shí),我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)!要錄一個(gè)視頻代表全校去參加建設(shè)小學(xué)集團(tuán)比賽呢!我不但是個(gè)“一等獎(jiǎng)”,還經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔,最后還當(dāng)上了五馬街文化代言人哦!每當(dāng)周末站在五馬街給爺爺奶奶叔叔阿姨當(dāng)導(dǎo)游呢!

  秋風(fēng)送爽,其他名人也在崛起,我們班會(huì)越來(lái)越輝煌!

描寫(xiě)班級(jí)的作文8

  我們班的“三寶”,在我們學(xué)習(xí)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。今天讓我來(lái)一一為你們介紹一下。

  第一寶是張凡西。她個(gè)子可高了,皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底,是我們班的“小作家”。有一次,我們班舉行作文比賽,她竟然的了95分,還是全班第一名。

  第二寶是包尚靈,她的眼睛小小的,頭發(fā)烏黑油亮,使我們班的.“小歌星”。記得有一年,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,她唱了一首《不再見(jiàn)》,把我們都感動(dòng)了,全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。

  第三寶是朱榮敏,別看她個(gè)頭小,跑起步來(lái)可快了,我們都叫她“飛毛腿”。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她跑100米,竟然跑出了全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績(jī),我們都為她歡呼。

  你們說(shuō)我們班的“三寶”是不是很棒呢?

  老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言輕松活潑,勝人一籌。作家、歌星、運(yùn)動(dòng)健將,三個(gè)同學(xué)讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的班集體!

描寫(xiě)班級(jí)的作文9

  又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

  下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓,里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”,拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

  游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。

  游戲開(kāi)始,獵人們開(kāi)始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會(huì)兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說(shuō)休息一下,我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過(guò),好險(xiǎn)哪,我沒(méi)被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。

  我覺(jué)得這次玩游戲非常快樂(lè),真是一件有趣的'事!

描寫(xiě)班級(jí)的作文10

  在某某市某某小學(xué)某某班級(jí)里,上課鈴響后,一直沒(méi)老師來(lái)上課。

  于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機(jī),開(kāi)玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險(xiǎn),里面有驚險(xiǎn)的搏斗場(chǎng)面,異常刺激。用那胖子的話來(lái)說(shuō)是“真不知道那些設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的.人腦子是怎么長(zhǎng)的,真是絕了!”

  這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來(lái)了就叫一聲。

  “來(lái)了,來(lái)了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲。“還好,是個(gè)女的。”大家松了口氣,(因?yàn)檫@節(jié)課本該是一個(gè)男老師來(lái)上的)立時(shí),“嘩”的一聲炸開(kāi)了鍋(靠!真是兩面派!)。“來(lái)了個(gè)猛男!”胖子又叫道。“耶!!”全班歡呼(因?yàn)椤懊湍小笔求w育老師的“代號(hào)”)。“被我給趕了!”胖子又說(shuō)道(這表示體育老師不是來(lái)給我們上課)。

  下課鈴響了,胖子說(shuō):“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”頓時(shí),全班暈倒:原來(lái)這胖子剛才上課時(shí)說(shuō)的那些都是他的“游戲情況”

  哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節(jié)課。

  慘!

描寫(xiě)班級(jí)的作文11

  我以前的班級(jí)叫永遠(yuǎn)的超級(jí)三二班,四十個(gè)天真的小孩,在班主任賈老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。還在英語(yǔ)許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下,我們積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí)。然后來(lái)介紹班長(zhǎng)潘芷雙吧!她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小女孩,特別逗。

  有一次,我的.橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見(jiàn)我的橡皮,便說(shuō):“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺(jué)呢”我一看,“真的也。”

  通過(guò)這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。

  再來(lái)我們班的班干部吧!語(yǔ)文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學(xué)就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語(yǔ)課代表是周芷如。

  這就是我的班級(jí)。

描寫(xiě)班級(jí)的作文12

  我所在班級(jí)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園,有愛(ài)美的孔雀、膽小的小白兔、兇猛的大老虎……

  首先是我的朋友鮮雨萱,其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”,當(dāng)然還有她最具有標(biāo)志性的`癟嘴。要是你說(shuō)她壞話被她聽(tīng)到了,她就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)罵你兩句,然后打你幾下。如果你打回去,她就會(huì)開(kāi)啟語(yǔ)言攻擊。我們就像她的孩子,如果被人打了,只需要叫她名字,她就會(huì)立馬過(guò)來(lái)打回去。

  接下來(lái)是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時(shí)上課從不說(shuō)小話,下課時(shí)不會(huì)打打鬧鬧,特別文靜,跳舞時(shí)動(dòng)作非常優(yōu)美。

  最后是我自己——一只小白兔,從來(lái)不好好走路,總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯,我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵,但不是很長(zhǎng),同時(shí)我有和兔子一樣的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。

  我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園。

描寫(xiě)班級(jí)的作文13

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開(kāi)了主機(jī)沒(méi)開(kāi)顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說(shuō):“什么破機(jī)器,壞了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來(lái),搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō):“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過(guò)后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……

  我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的.重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒(méi)時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問(wèn)題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問(wèn)一旁正在干活的楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可是,今天早上陳彤童告訴我說(shuō),昨,昨天她給錯(cuò)要了……”

描寫(xiě)班級(jí)的作文14

  說(shuō)到我們這一班啊!我們這一班是個(gè)活潑又有趣的一班,不過(guò)動(dòng)不動(dòng)就吵鬧;但是我們班的同學(xué)幾乎都是個(gè)小博士,被老師們認(rèn)為是最好的一班。

  小畫(huà)家王萌和李峰,都是我們班的學(xué)藝委員,大家都很崇拜他們!我們班的飛毛腿常力是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,代表班上參加賽跑,還獲得金牌呢!他也是羽毛球和籃球的`高手,也代表學(xué)校比賽!我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長(zhǎng),是個(gè)全班最受歡迎的人,大家選三好生時(shí)都投給他;但是,他變臉?biāo)俣瘸欤饸鈦?lái)像只老虎,讓大家都不寒而慄!有時(shí),他管不動(dòng)我們,他就會(huì)氣哭。記得有一次,我們班故意表現(xiàn)得很吵,班長(zhǎng)氣哭了,大家都笑翻了!說(shuō)到我呢?我是班上的開(kāi)心果,像只兔子;我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

  我們的老師,是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人,兇起來(lái)像只母獅子,但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人,老師會(huì)叫不乖的人抄課文,而且不準(zhǔn)下課,如果違反的話,會(huì)叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站;如果很乖的話,老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。但老師也有糊涂的時(shí)候,有一次,老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作!

  我們這一班,是只被馴服的綿羊;我們班,很團(tuán)結(jié)、合作,希望我們班以后會(huì)更好,不要大智若愚!

描寫(xiě)班級(jí)的作文15

  什么課?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是團(tuán)結(jié)。我們常說(shuō),“班要擰成一根“繩”。這個(gè)“繩”是班級(jí)集體,這個(gè)“繩”是由一根小細(xì)絲絞成的,是班里的每一個(gè)學(xué)生。小的雖然容易破,但是擰在一起很難破。這叫團(tuán)結(jié)。也要求每個(gè)學(xué)生都要有集體觀念,要求學(xué)生互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。

  想要生活在一個(gè)幸福的集體里,就要規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)增光添彩。在我心里,為班級(jí)做點(diǎn)什么,不需要付出也不需要表?yè)P(yáng)。我們只知道,我們可以為所欲為,讓我們的班級(jí)得到它應(yīng)得的利益和榮譽(yù)。今年,我為我們班做出了最大的.貢獻(xiàn)。我參加了這次旅行。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),零食被沒(méi)收了。晚上,有一個(gè)活動(dòng)。我們班的幾個(gè)同學(xué)和我一起參加了“走秀”。我們?yōu)榘嗬镖A得了更多的零食,這只是為了給班里增添光彩。

  俗話說(shuō)“不積小流,不能成海。”一個(gè)班就找我求助,掃門前雪,給班里添彩。

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