研學之旅作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的研學之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學之旅作文 篇1
“好好學習，要不然將來只能種田！”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”，認為他們又臟又累，其實，做農夫也可以很快樂。
就是這個春意融融的日子，我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮，開始農耕生活。說來容易做來難，當大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對著這一方水田里的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農夫，不下田怎么行？于是，我夾著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地撫摸著我的腳趾，呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！
放下了顧慮，沒想到剛適應了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的'最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂直涌上心頭。
農耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農耕的樂趣！
研學之旅作文 篇2
“讀萬卷書，行萬里路。”我終于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準備出發了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個多小時后，我們就到第一站的目的地---楊業功紀念館了。一進大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業功的五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的石鐘，同學們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業功紀念館里，最著名的要數特大號的'火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發射了一樣。參觀完楊業功紀念館后我們就準備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進門，映入眼簾的就是已經經歷了三個朝代的巨型石碾，它的后面還有一個巨大的糕餅模型，參觀的時候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號，在徽字號里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣啊！
研學之旅作文 篇3
今天，我早早的起床，因為我們樂高機器人班全體學員去日照參加科普研學夏令營活動，特別高興。
我們研學的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學，而且沒有上小學，直接上了初中。因為丁肇中上學前，一直在家里讀書學習，所以上學后他的各科成績都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴的開筆禮，啟迪我們熱愛科學。
第二站來到日照科技館。遠遠看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的'，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進大廳，高科技產品讓我目不暇接。突然發現前面許多人圍在一起，我好奇地擠進人群，發現原來是一個多功能機器人，他的名字叫小叮當，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當導游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當回答說：“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。
之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發明用的實驗設備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發明等等，讓我大開眼界。
這次科普研學，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學產生了興趣。
研學之旅作文 篇4
中國是茶的故鄉，也是茶文化的發源地。中國茶的發現和利用已有四千七百多年的歷史，且長盛不衰，傳遍全球。
星期四的早晨，陽光明媚，是個去研學的好日子。我們坐上大巴車很快就到了華容勝峰茶園。
教練帶我們來到了茶園，還沒走多遠，就聞到茶葉發出來的香味，清香撲鼻。兩旁有許多小茶樹，茶葉嫩綠嫩綠的，長得很細密。從遠處看像一望無際綠色的.海洋。
我們分成八組來采茶葉，每倆三人一個小籃子，每一組一個大竹簍。采茶葉時要觀察每片茶葉上具有尖尖的角，采摘面平整，發芽整齊，還要嫩綠嫩綠的，過了一段時間，我的籃子里已經裝滿了茶葉。剛下過幾條雨，每個人的鞋子已經臟到快沒法穿了，但我們可顧不上這些，看誰的茶葉采摘的好，采摘的多。
接下來是敬茶，教練將我們帶到臺上，每人拿一張白紙墊著坐好，按照學校里的位置坐，派出每組的數學組長過來向我們班主任李老師敬茶，說出自己平時不敢說的話。一位穿著漢服的阿姨，教我們古時候男女的敬茶姿勢。
她還講了茶為一種植物，可食用、解百毒、長品易健康、長壽，茶品順為最佳、還可以做藥用，所以就有一句茶乃天下之精華，順乃人生之根本，因此道家里有茶順為茗品。
飯后，教練帶我們玩了許多游戲，便依依不舍地坐上了大巴車離開了。
到現在我還忘不了茶園里的景色。
研學之旅作文 篇5
春天是感受大自然美好的時候。這不，同學們期盼很久的春游研學活動終于來了。
背上鼓鼓的書包，懷著激動的心情，我們踏上了春游研學的旅程。經過一個多小時的行程，終于到達了海寧布洛瓦度假村，稍作休整，便開始了一天的'冒險。
我們研學的第一個項目是皮劃艇，小小的皮劃艇坐上去有些晃，但適應一會就好了，小艇蕩了一圈，感覺挺舒服的。接下來就是驚險刺激的真人CS了，大家個個頂著頭盔，抱著沉重的激光槍，你看看我，我看看你，哈哈地笑了起來。大家敵友不分，見了人就打，結果自己的隊友被自己攻擊，令人哭笑不得。
中午吃飯時間，大家圍桌坐好，吃著野米飯，好不開心！
下午的第一個項目是緬甸橋，它是一個有很多繩子編出的橋，大家爭先恐后，你推我搡，都要第一個走，但因為人多，誰也沒走成。緬甸橋不能走，只好騎馬和玩卡丁車，我騎的是一匹高大健壯的白馬，四肢強壯有力。我走上臺階，跨上馬背，抓好座位前的把手，蹬著腳踏的地方，工作人員拉著白馬，一上一下地走了起來，坐在馬上很顛，有一種要掉下來的感覺，尤其是在上坡和拐彎的時候。馬很聰明，一個游客給它拍照它乖乖地停下了，我乘機摸摸它，感覺軟軟的，很暖和。卡丁車也很有趣，開不了太快，但很刺激。接著我們制作了油紙傘，同學們大膽想象，都畫得很好，受到了老師的一致好評。最后，我們到一片平坦的草地上，進行了拔河比賽……
一天的研學之旅結束了，但同學們卻意猶未盡。
研學之旅作文 篇6
一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的`拖著長裙……多么美麗的精靈啊！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發光，悠閑地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們去熊貓館看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價實的懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。
老師帶我們去看了馬戲團表演，首先登場獻技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺時動作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地揮了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，臺上花樣百出，臺下驚呼連連……
動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。
研學之旅作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學，我們坐著大巴車開啟了這次研學之旅。
過了好久，終于到目的地了，一下車映入眼簾的就是那個高大的建筑物和那些綠油油的樹。這次研學活動有許多活動，比如令人勞累的`種樹，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的一個活動就是和同學們一起比賽畫風箏和放風箏了。先說畫風箏吧。導游給我們每個人都發了一個白色的風箏，我和幾個同學圍成一個圈就開始畫了，我對那幾個同學說：“這樣畫太無聊了，我們來比賽誰先畫好吧！”那個同學都說好。就這樣我們的畫風箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風箏上畫了起來，正當我畫到一半時，一個同學叫了起來，說：“我畫好了。”唉，這次畫風箏比賽我輸了。
畫風箏輸了，放風箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風箏比賽來定勝負吧。”我們把風箏拿到了廣場，背著風邊拉線邊跑了起來，不一會兒風箏就飛了起來，我又看了其他人，有兩個人的風箏還在地上跑呢，只有一個同學的風箏飛了起來，我心想：這次放風箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會兒風箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒有人會比我的風箏飛得還高了。我得意地對他們說：“你們服不服啊？”一開始他們還不服，過了好長時間，他們還是沒我的風箏高，他們不得不服了。風箏越飛越高，帶著我們的夢想，我們別提多開心了。
這真是一次有趣的研學活動啊！
研學之旅作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開啟了研學之旅。
到了屯溪，我們如一匹匹野馬迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開心的笑臉，遠處的小河也在歡迎我們的到來。
今天我們有兩個活動，第一個是技能大賽，考驗我們團隊合作的精神。第二個是讓我們去參觀一個博物館，讓我們長長自己的知識。其中，最讓我喜愛的還是技能大賽。規則是這樣的：十個人一組，每組兩份圖紙，我們要按照圖紙去搭一個一模一樣的院子。組長先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個個在搬運食物的小螞蟻，忙得團團轉。我和幾個女生分去搭了院子的.左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來，圍好了一個口字。我們再換了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來，不一會兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測量可不可以，不可以就調整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的路了……我不時的想：我們搭的院子會不會得獎呢？得獎了就好了，加油搭院子吧。
時間如流水一般快，不一會兒就搭好了。雖然最后沒有得到獎，可是，我們學到了團體間要團結。
這次的研學之旅不僅非常的快樂，還讓我們學會了許多的道理。
研學之旅作文 篇9
上個星期五，我們學校組織了遠足活動，一大早我懷著激動的心情跟著媽媽來到了內蒙古大學集合，在那里，我們聽著老師的指揮，排好隊伍，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發。
終于出發了，一路上伴著歡聲笑語往前走，終于到達了目的地體育館，雖然同學們都很疲憊，不過大家還是很開心，我們在老師的帶領下，整齊有序地在指定的地方排好隊，和老師們一起見證了一年級弟弟妹妹們帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
過了一會兒，老師讓我們坐下，家長們幫我們撐起傘，越來越多的傘被撐開，操場上像極了一個花園，五顏六色的傘，在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽，可是傘下的我們分享著美食，開心極了！
我們還在老師的帶領下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發現是空白紙條，所以我非常沮喪，這時領獎回來的同桌興沖沖地回來了，他看見我失落的.樣子便送給了我他剛剛領回來的獎品，我的心情又變得美好起來。最后我們坐上了旅游客車，在車上，我看見了許多美麗的風景。
這次遠足，一路上我領略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠足！
研學之旅作文 篇10
在這三天里，我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。
第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服，學習了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候，雙手舉到額頭，說“拜”的時候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時候再起身，這就是一個完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂：我們去了演奏廳，里面的`人們演奏了各式各樣的樂曲，優美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。
其中最好玩的要數御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。
后來，我們依次進行了“書、數、射”，學會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。
在這次研學活動中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學習，不斷地提高自己、升華自己，才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學之旅作文 篇11
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓”。
我們坐車跟著導游姐姐來到了目的地并接受了第一項任務：內務整理疊被子。教官耐心細致的`給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真，因為平時在家里我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學習野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子，細心地教我們怎樣結繩，如何才能把繩子結的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災時要匍匐前進，避免煙霧中的有毒氣進入我們體內。最后，教我們如何使用滅火器。我也終于親身體會到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學活動的最后，我們進行了童軍隊列操練。我們練習了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓練也讓體會了一次當“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺，一天的研學活動結束了。通過這個活動，我學會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學習，以后也能保家衛國。這真是一次愉快的研學之旅。
研學之旅作文 篇12
碧空如洗，萬里無云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的`化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風，轉眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號：為什么魔術師會有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶著疑問，帶著好奇，這場奇妙而愉快的旅行結束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收獲更多！
研學之旅作文 篇13
今天我度過了十分快樂的一天，因為學校組織了一次秋游！更贊的還是去我最心心念念的蘇州，這讓我興奮得想跳起來。
你可能會想我為什么這么高興呢？因為瀏覽過蘇州美景的范大成曾經說過：“年年送客橫塘路，細雨垂柳系畫船。”我早就想要親眼去看看蘇州的風景了！而且這座古老的城市還蘊藏著許多文化知識，一邊實踐一邊學習正是我的最愛。
我們先是到了拙政園。那里有美麗的河湖、靜謐涼爽的小亭。拙政園曾被譽為中國四大名園之一。我們細細欣賞了拙政園后面的三個花園，東花園面積開闊，草木疏朗；中花園最為精致，亭臺樓榭，假山堆疊，小潭清幽；西花園建筑精美，另具特色。花園的南邊是蘇州城的老住宅區，那里的房子風格體現了江南地區傳統民居的特點。拙政園南邊還建有蘇州園林博物館，這是一座以園林為主題的博物館。
說到這里，就要介紹一下蘇州的歷史文物了。
在明清時期人們的'集體記憶中，蘇州有著無可替代的文化位置，那里留藏著許多當年才子的風流佳話。蘇州是那些文人心中的圣地，而且蘇州還是一個繞不開的文人傳統的月旦之地。這里有許多文物書畫，各種年代的數不勝數。可惜只有一天的游覽時間，我的眼睛都要應顧不暇了。
本次難忘的蘇州研學之旅，十分有趣愉快，我和同學們一起學習，一路上有說有笑，一種充實感涌上心頭。聽到這里你已心動了吧？那還不快帶上你的家人、朋友，一起來蘇州觀賞吧！
研學之旅作文 篇14
明媚的陽光伴著美麗的晨曦，新的一天開始了，我們懷著高興而激動的'心情，又盼到了一年一次的校園研學之旅。
坐在大巴車上，同學們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領，情不自禁地放聲歌唱。
一轉眼，我們就到了菊花臺，按捺住內心的喜悅，排隊走進去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因為它外黃帶刺很可愛。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據八卦懸頂的古建筑原理設計，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級重點保護單位。導游姐姐帶我們領略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋梁的故事。在那里，我們還聽了老陜人民的傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風，引人入勝。
伴隨著夕陽西下，新的一天就要結束了，我很開心，也很快樂，那種靜靜地品味生活的研學郊游，讓我受益匪淺……
研學之旅作文 篇15
大巴車載著我們來到集美華僑大學的龍舟訓練基地體驗劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿。基地的教練帶著我們做了一系列的熱身運動，然后我們每人拿著一支船槳到訓練池里練習劃龍舟。
“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的`把左腳伸直。”教練站在訓練水池邊指揮我們坐好。“一只手抓著槳的下邊，另一只手抓著槳最頂端的地方。”教練拿著槳，做著示范，我們跟著他練習劃槳，學習怎樣前進、倒退、停船。“要想劃得快，就得團結，齊心協力。一起出水，一起入水！”
練習結束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個子的同學還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。
我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達指定位置。
“嗶！”口哨聲一響，我們開始用力劃了起來。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏嗎？這么一想，手有些發抖。教練朝著我們喊道：“聽我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著口令一前一后動了起來，龍舟慢慢向前進。隨著口令越來越快，我們劃的速度也越來越快，龍舟快速向前駛去……最終，我們紅隊超過藍隊，戰勝了藍隊！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……
齊心協力，團結力量大！我體會到了團結的神奇力量！
研學之旅作文 篇16
清晨，迎著第一曙光，我們踏上了去住研學的路上。
本次，我們的研學目的地是東方博物館之都“研學營地”，一路上，同學們歡聲笑語地唱著歌，到了地方，我們首先參觀了大名鼎鼎的定鼎門，里面講解員講了很多歷史，如：洛陽是隨揚帝建的`，洛陽有易宇難攻的優勢……
接著，我們又來到營地上了我很喜歡的射箭課，老師講給了我們射箭的方法；第一：左手握弓，右手用三根指頭撐著。第二：拿箭，注意把紅色羽毛對著自己。第三：把弓弦拉到自己的臉，然后把眼睛睜一只閉一尺最后發射就行了，我很開心學到了射箭的方法。
中午，我們又吃了美味的大盤雞，同學們一個個狼吞虎咽的，開心極了！吃完后，就去午睡了我們每四個人一個房間，但是我們并沒有睡，而是玩起了枕頭大戰我和劉澤涵一組，馬里熙和張正權一組，我先發制人，拿起枕頭問張正砸去，但是他早就料到了，一下子躲干了，過了一會兒，眼見我和劉澤涵就要贏了，但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子，把我們擊敗了。我們玩的不亦樂乎！
下午，我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時間已經五點，我們依依不會的坐上大巴車走了！
這真是一次好玩又有意義的研學之呀！期待下一次還能來到這個美好的地方游玩！
研學之旅作文 篇17
星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學就在明天，我興奮的晚上睡不著覺，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學校。我們在老師的帶領下坐上了春季研學的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時后便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學館，一入館豎著的牌子上寫著許多關于鄱陽湖的知識，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動物標本和各類貝類標本。
第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的叫聲，不時的`傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來十分優雅，看完候鳥樂園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽湖的美麗風景。
下午我們去上了垃圾分類課程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環境的文明小市民。
這次研學使我開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上學不到的知識，多么有趣又有意義的研學呀！
研學之旅作文 篇18
在生活中，我經歷了許許多多的事，那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的，我已忘懷，但那最亮的星卻遠永印在了我的心間，讓我久久不能忘懷。
這天，我要和小記者們去市二小參觀。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小，我還有點生疏，所以我心里就像放了一只小兔子一樣，砰砰、砰砰地跳個不停。
還沒走進市二小，我就聞到一股淡淡的花香味，也像聽見了幾只小鳥在討論：“有新客人了！她一定想聽我們唱歌！”說完，兩只小鳥在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來。
走進市二小一看，我不得不驚嘆：“多么美麗多么明亮的學校啊！”原來，那里的花一朵接著一朵地盛開，就像比誰更好似的.。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺，像一只只懶蟲一樣。那里的樹高大無比，像一個個保衛兵。風姐姐輕輕一吹，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，好像一只只美麗無比的蝴蝶。
簽到進去后，我就聽見了優美動聽的聲音，聽起老師講話。老師說：“一會兒，我們就去科技室和南海貝殼展覽室，走，我們出發！”
說完我們就去了科技室，那里有學生制作的手工燈籠，有長長的工船，有精美的石子，還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。
說著聊著，就不知不覺地來到了貝殼展覽室，那里有可愛的貝殼小豬，有兇猛的大老虎貝殼，還有可愛軟萌的小兔子貝殼……總之，有非常多的貝殼，它們如同生活在展覽室似的。
這一次研學之旅我們去了市二小，那里風景優美，每個展覽館都非常好看，缺點是，垃圾有點多，希望改變一下，校園會更美好！
研學之旅作文 篇19
今天我們出去研學了，原本我想著是走著去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個女同學突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎章。
我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的'陵墓，還有些同學在那里磕頭。后來，我們還拍了許多照片。
我們去的第二個地方是洋豐百果園。我們剛到那里時，腦子里想的都是吃東西，因為已經是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完東西就去學習農業知識。我們還了解了關于植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。
我今天的研學之旅，還學習到了許多關于植物的知識。這次研學沒白來，真是不虛此行。
研學之旅作文 篇20
今天，我一大早在沒有鬧鐘地叫醒下主動起床了，因為今天我要參加二年級的研學活動，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準備的午飯、水和在活動中要用到的簡易凈水裝置的書包高高興興地來到了學校。
我和其他同學乘坐著大巴車來到了天童森林公園。我發現今天的天氣特別的好，天藍藍，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開始了我們的研學活動。
研學活動的第一個項目是搭一個避難所。教官跟我們說：“在挑選搭建避難所時不能選擇在樹下搭建，因為在雷雨天，樹可能會被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認真聽完教官的課程后，我和張啟萌等同學就組隊開始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來，這樣一個避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個角把避難所的頂和底下都包起來，最后用一塊石頭壓好剩下的'一個布的角，這樣做主要是防止雨點滴進來。在搭建的過程中，天氣非常的熱，太陽光已經把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來，但我和小伙伴們都沒有打退堂鼓，協心協力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來了這樣的一個避難所，特別的開心。
之后，我們又學會了過濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡易擔架。
時間過得很快，我們在歡聲笑語中結束了研學活動，我覺得這次的“野外生存技熊”的研學活動真是一個愉快又有意義。
研學之旅作文 篇21
眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發呆，成了我們在動車上的日常。
剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。
動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……
但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……
一下子，天又晴了。
天氣可真是多變啊！
此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發出了沉重的感嘆。
退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的班級群里，帶隊的老師已經拍了好多同學的照片，家長也在下面聊得不可開支。
“老師，多拍點同學的照片”
“老師，怎么沒看見的照片”
“老師，有沒有不舒服？”
“老師，有沒有不配合？”
……
家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學們的.身影也太可愛了吧，還有許多同學在動車上學習，家長和老師都為他們點贊。
我們在動車上已經坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學在一起的時光就是很開心。
玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學們玩累睡著的樣子，太有意思了。
學餓了，就吃，同學互相分享好吃的，共同交流難題。
第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！
研學之旅作文 篇22
天青色等煙雨，而我在等你。
盼望著，盼望著，伴著小雨，大巴的停靠，高鐵的開動，絲綢之路開始了。
雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學舍不得父母，也有同學已經按捺不住興奮了。我站在候車臺上，盯著雨滴在臺階上跳舞，他們在跳交際舞，還是分別舞。同學們接下來要面臨的有哪些，是從未來到過的西安而帶來的喜悅，還是因為過度思念臺州而帶來的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲，驚醒了我。和諧號的逼近，老師喚著我們，整個和諧號突然熱鬧了起來。等再次安靜下來時，和諧號已經開了很久了。
和諧號開得很快，我望著窗外，看著閃過去的風景，如夢如幻，云霧繚繞的山頂，沾著雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機播放的聲音，還有要趕著寫的研學記錄。
進入了黑洞，和諧號亮了起來，淡淡的光，很溫馨。整個車廂都很寧靜，只有細細的交談聲，沒有喧鬧聲，沒有爭執聲。如此的'美妙。
穿過了黑洞，又接著一個黑洞，閃過的一幅幅綠油油的畫卷，成為了回憶。沒有過多的修飾，不會參雜其他得顏色，偶爾出現的土地顏色，仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上，如承載在一個小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，仿佛早已成為了藍茫茫的大海。這是中國的高鐵。
西安，到底是什么樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個角落里，都聽過它的名字，長安，西安，十三朝古都。它離我甚遠，我曾想過與它相會是什么樣子的，現在我終于向它越來越近了。這個神秘的城市，終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了臺州，跑向了西安，會水土不服，還是對這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無法想象出來，只是內心一直按捺不住得興奮，讓我越來越不受控制，心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安，西安，西安。
你要等我。
研學，歷時十天，每天的奔波，讓我越來越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷沖突交融，地方人帶來的情感與情緒，都會為我的人生轉來一筆我一輩子都攢不到的財產。
研學，研學，研學。
終于要開始了。
世界這么大，突然發現自己好像很少會去看，留下的足跡很少，只能在書中幻想，在書香里夢游。
希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉的我，喚著我的名字，又說著你的故事。我不愿錯過你，因為舍不得你，你的生活，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。愿我快點來到你身邊，投入你的懷抱。
西安，西安。
我來了。
研學之旅作文 篇23
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校，我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴著車內的歡聲笑語經過了六個多小時終于到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導員的指導下我們學會了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學會了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們去了西工大，西工大是我國唯一一所以發展航空、航天、航海
的大學，我們參觀了各種各樣的.飛機，體驗了航模制作，通過航模制作的環節了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們去了白鹿原，坐了兩米長的扶梯，還學會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉眼間四天的研學旅行就結束了，在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學之旅作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，一年一度的研學旅行又來了，我已經按捺不住激動和興奮的心情。這一次，我們的目的地是——茂名森林公園。
經過兩個多小時的乘車，我們終于到達了茂名森林公園。公園真是廣闊無邊啊！有植物園、動物園、叢林迷宮、勇敢者之路……
首先，我們開啟了通往勇敢者之路的大門。導游哥哥說，給我們半個小時的時間去挑戰這些項目。我本來想先去平衡橋挑戰，可是人太多，于是，我便去了網陣那兒。這時，身邊的'一位同學向我發起了挑戰：“要比賽一下嗎？看誰先破了這個網陣！”我是一個好勝心極強的人，毫不猶豫地答應了。“一二三，開始！”我們如同離弦之箭奮力沖向網陣。一開始，我們還不分上下，但過最后一個障礙時，我的一個失誤，讓她先我一個小指頭贏了比賽！這場比賽雖然輸了，但是我毫不悲傷，因為我享受的是過程的刺激和快樂！
接著，我們來到動物園觀賞了各種各樣的動物，有活潑可愛的小猴子、兇猛威武的獅子、全身斑點的金錢豹、潔白高貴的白虎、憨厚可笑的黑熊……它們個個都特點鮮明，可愛極了。
最后，我們去看了動物表演。起先，馴獸師把兩個老虎帶到舞臺來了開場秀，接著真正的表演者來了——一只機靈敏捷的小猴子。小猴子先在兩塊方磚上倒立起來，隨后方磚一塊一塊地增加，一直增加到六塊，它依然能順利完成。即使小猴子的表演再精彩，我還是喜歡黑熊的表演。黑熊平躺在桌子上，用四肢轉動著一個方凳子，嘴里還咬著兩頭都點燃著的木棍！別看黑熊笨笨的樣子，可是表演起來，比小猴子還精彩有余。
這次的研學旅行讓我受益匪淺。我學到的知識都是平時在課堂里學不到的！如果明年還有研學旅行的機會，我一定還會報名參加。
研學之旅作文 篇25
今天，我早早地來到學校，看到同學們各個都很興奮，你知道我們為什么那么興奮嗎？因為我們要去參加研學活動啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創意舞臺上，老師讓我們選角色，并發給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰火紛飛的年代，1935年秋天”說完我便下場了，他們上場的時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們全組都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：
1、找對成語石頭
2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個字都刷一遍
3、將平的宣紙放在活字上
4、用像小船一樣的刷子頭刷
5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們全班聚在一起，跟著實踐學校的.黃老師一起去下一個項目，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關斬六將，很快超過了許多同學。可是，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3D教室，這里的3D老師先教我們區分3D筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3D筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心里充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。
研學之旅作文 篇26
11月14日早上天剛亮，我就來到了學校，在認真聆聽了副校長給我們講的安全注意事項后，懷著激動又好奇的心情，踏上了研學之旅。車上，導游給我們講了關于黃河的發源地、中條山戰役、關公像、鹽湖等很多知識。
我們在“運城博物館”感受到了運城厚重的歷史底蘊和正在蓬勃發展的現代工業，在“航天公園”認識了景海鵬叔叔和航天科技相關的一些知識，就來到了最為期待的“關公劇場”。
踏進劇場，燈光驟然關閉，眼前巨幅屏幕上出現的資料片再次讓我們領略了運城的發展歷史，猛地，眼前的屏幕上出現了幾個小門忽然間打開，幾個身著古代服裝的人出現在門框之內，我們一片驚呼，掌聲雷動！接著我們穿過一段光線昏暗的過道，來到了一個燈光朦朧的小空地。我們還沒弄明白怎么回事，一束燈光，一段鼓聲，拉開了《再現關公》的`序幕，神出鬼沒的主持人、讓你搞不清下一刻他會在哪里出現；變換的舞臺，讓你弄不清下一場景會在那個方位呈現：前方還是青龍轉世，身后則是村民忙碌，右側剛呼潑水掃街，一隊身著古裝的村民就出現在我們身邊；左側剛出現關羽除惡霸的影子，關羽的父母就在我們中間和他作別。一會是電閃雷鳴，一會是大雨如注，一會是歡天喜地，一會是緊張刺激，仿佛我們身置三國村落，親臨三國戰場，同村民們一起為關羽夫婦賀喜祝福，同關羽一起騎著汗血寶馬縱橫馳騁……
忽然燈光一亮，我們才真正的坐到了座位上繼續觀看演出：熱鬧的街市上河東百姓在我們身邊穿梭，逼真的桃花林中我們見證了桃園三結義的劉、關、張，手執長矛的士兵從我們眼前奔赴戰場，英勇的關羽和奸詐的曹操就在不遠處斗智斗勇……同學們時而驚呼，時而鼓掌，時而叫好：“太棒啦！”“太牛了！”……靈活多變的舞臺，意想不到的出場方式，色彩斑斕的燈光，情緒高漲的我們，議論聲、喝彩聲、歡呼聲、交織在一起讓劇場內顯的有點混亂，在老師的呵斥聲中才恢復了秩序。
“再現關公”，不僅是一場視聽的盛宴，更是一次精神和靈魂的洗滌……他讓我知道，“關公信仰”作為一個文化符號在中國甚至世界范圍內產生了深遠的影響，世界華人的身上，河東大地人的心中推崇的“忠義仁勇”的關公精神，一代代得以傳承至今。
這次研學結束了，但研學之旅中運城這塊土地博大的文化淵源和厚重的歷史底蘊，讓我對我腳下的這塊土地有了新的認識。
研學之旅作文 篇27
等啊，等啊，這一天終于到了。今天我們要去秋游!所以我一定不能遲到!
到了秋游地點后，老師給我們講了一下那里的歷史。我看見眼前有一塊很高的東西，老師說那個東西高十九點二七米。然后，主持人開始主持，我聽到了“掃墓”兩個字時，我心想：什么?今天秋游是來掃墓的!不是來搞活動的嗎?就這樣，我們一動不動地站了三十多分鐘。
中午，到了午餐時間，大家以為是去野餐，結果是在桌子上吃。老師說還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了游戲環節。我們先得幫沙文求找到召集令，然后去拆炸彈。
很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫著：963長-中-短=?于是我們試了963，又試了369。都不對，所以我想：長-中-短=?9-6-3=0是000!于是我把答案說了出來，箱子果然開了。最后我們按照箱子里的提示在還有5分58秒的`時候停了。我們組成了第一個拆完炸彈的人!
今天秋游我覺得很累，但也很開心。
研學之旅作文 篇28
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發，開啟我們的研學之旅。
江心嶼位于溫州市區北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標志。據說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風吹動著東塔頂上的那棵老榕樹。可奇怪的是，東塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢?聽完導游的介紹，我驚奇地發現這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!
最有趣的是主持人出的'那副對聯了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”同字不同音，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯現在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規定在最短的時間內找齊所有的井為勝。家長和同學們齊心協力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!
研學之旅作文 篇29
“青草地，紅花叢，帶著個興致去研學”。今天，我們雖然不在學校里學習，但是，我們去了名勝古跡，實踐著、游戲著進行學習，使我們興趣大增。
在大巴車上，我們說說笑笑，路邊綠樹紅花，路上車來車往，親切得很！我們來到了第一個地點——慶安會館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當的高。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽說這還有一個小故事：
從前，“媽祖”是一個平凡農家的女孩，但天資聰慧，脫穎過人，還可以通過天象來預報天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預測到海面即將有暴風雨，又看見遠處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，了解了從獨木舟到巨型商船模型的發展史，并了解了關于海上絲綢之路的發展史。
一轉眼，就到了下午，我們來到和豐砂場，玩了許多游戲，靠的'都是默契。第一個是打結解結的游戲。事發背景是日本女工壓制中國工人只能打日本那種常結，卻不能打中國的結，日本女工還常常刁難中國工人。于是，老師就讓我們玩解結的游戲，看哪個組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉，一忽兒就解開了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！
此外，我們還玩了“大魚捉小魚““投省份”等游戲。
這一次活動，在古跡中采密，在紗場中了解歷史，在游戲中學習，意義非凡！
研學之旅作文 篇30
星期二，我們學校展開了研學課程。這次課程，讓我們了解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據這些信息和內容，我們將要完成所有題庫和挑戰！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發熱的路地，背著沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…
我所在的`小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰。首先我們來到慶安會館參觀并聽導游講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿易集團，成了寧波的發樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學習到了許多知識！
來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉了一個圈，成功了！我們用了0。75秒的成績得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒有得到學校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰，不管結果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！
研學之旅作文 篇31
今天，我們學校舉行了一次研學活動，大家都非常高興，心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊，找到了今天為我們講解的輔導員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學之旅的第一站前進了。
第一個景色是露天礦生態公園，一下車，首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖，這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美啊！”那由淺到深的藍色，真是藍得可愛！再襯上蔚藍的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的花朵，和充滿陽光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進了博物館，輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個問題，需要我們帶著問題參觀展館并且找到答案。我的問題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應的答案：六百戶是茂名建市時的大型住宅區，是茂名發源地之一。這就是六百戶的由來。
參觀完畢后，我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上，輔導員領著我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地，輔導員再次給我們發了一張卡片，這次是關于海洋問題的，我的問題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了！放眼望去，碧藍的`大海一望無際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細細的，十分柔軟……經過努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上蕩漾。
玩了一天，大家都累了，在返回的途中，鼾聲在車上不斷響起，都進入了甜美的夢鄉……
研學之旅作文 篇32
有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“嘰喳…嘰喳…”，清晨，在東陽的照耀下，鳥兒們催使著我睜開朦朧的雙眼，懷著激動的心情來到了學校；清水湖的研學之旅就這般開始了新征程。
研學大部隊在一陣整頓之后到達了攀巖所，剛一坐下，等候已久的.李教練就給我們介紹起了攀巖裝備以及安全注意事項，很快就輪到了我，心里有些忐忑不安，不是擔心繩子不緊，就是擔心自己會爬不上去，會丟臉丟到姥姥家去。看見女生都勇敢的上了，我牙冠一緊，先用右腳踩著了其中一塊“石頭”，左手又抓住一塊受力，等身體稍微平衡后，左腳才小心翼翼的邁了出去，右手伸出，如此反復幾次后，我越來越熟練了，因為時間的關系，玩完一次后，就沒時間玩第二輪了，有些小失落，未能玩的盡興。原先看來很難的攀登似乎也不是太難。果真是應了那句古話：“世上無難事，只要肯攀登。”
一陣疲憊奔波后，我終于看見了傳說中動物園里的那種網紅猴—黑帽懸猴。疲憊感頓時一掃而空，我們這群不速之客的到來，并沒有驚擾到這一戶人家。十幾只大小不一的懸猴在籠架里爬上跳下、嬉戲追逐。猴子們通體金棕色，唯獨頭頂長著幾撮烏亮的黑毛，如同戴著一頂黑帽，好似現代男性的“板寸頭”。遠看又像是一位穿著燕尾服帶著禮帽的紳士。他們四肢孔武有力，尾巴長過身體，自然蜷曲著，如同長了“第五肢”。
都說動物四肢發達、頭腦簡單，可我覺得這群猴子全身都透著靈氣，聰明著呢。看著這些小可愛，同學們紛紛掏出了手機，效仿那孫大圣“到此一游”，記錄下這最美的一刻。李明揚左手食指伸出，做出一個向前勾的動作，右手按下手機視頻待錄狀態，一邊撩撥著，一邊準備著。那猴孫古靈精怪的，小爪子猛的從籠子里面伸出，嚇得我們一跳，連連后退，它一看沒抓著，索性跟著攝像頭小跑了起來。手機里面的他活生生就是一個表情包：有時擠眉弄眼，有時抓耳撓腮，有時還盤坐在地上用爪子騷著別的猴子，齜牙咧嘴，樂不可支。“吱吱……唧唧……”聽見老猴子的呼喚，他伸臂抓住了一根細架，騰躍起來，動作像飛鳥一樣矯健。
“讀萬卷書，不如行萬里路”，每一次的游歷都讓我收獲頗豐，就如一篇文章，沒有好的題材，生活經驗，親身體會，又怎能寫出一篇令人折服的文章呢？
研學之旅作文 篇33
明媚的陽光伴著美麗的晨曦，新的一天開始了，我們懷著高興而激動的心情，又盼到了一年一次的校園研學之旅。
坐在大巴車上，同學們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領，情不自禁地放聲歌唱。
一轉眼，我們就到了菊花臺，按捺住內心的喜悅，排隊走進去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因為它外黃帶刺很可愛。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據八卦懸頂的古建筑原理設計，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級重點保護單位。導游姐姐帶我們領略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋梁的故事。在那里，我們還聽了老陜人民的.傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風，引人入勝。
伴隨著夕陽西下，新的一天就要結束了，我很開心，也很快樂，那種靜靜地品味生活的研學郊游，讓我受益匪淺……
研學之旅作文 篇34
看著別的年級的同學排著整齊的隊伍走出校門去研學時，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦！
研學的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進了旅行包里。
研學的日子到了。早餐，同學們早早到學校了，沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包，身后的背上又背了一個包。還有些同學身上背著一個包，手里還拎了一個包或袋子，都是大包小包的。班長走了進來，拍了拍身前的大書包，炫耀的說：“快看，快看，我帶了這么多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時候，吃個夠！”
我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子里都是“窸窸窣窣”的吃食的.聲音。不多時，我們到了施強中醫藥研學基地。
我們先來到了藥品質量控制區。這里邊“轟轟轟”的聲音特別響。里面幾乎沒有幾個人，都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥，或放在機器里就行了，根本不需要怎么動。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機器包的，人只要把箱子放在滾動條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機械化。
我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最后打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。
最好玩的，就數文化展廳了。“岐黃問道”雕塑和黃帝內經竹簡，帶我們回到了中醫文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統陳列了從上古時期，春秋戰國到明清各朝代中醫藥發展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫特色療法和中醫養生法，包括中醫辨證施治、針灸療法和葛洪中醫養生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本，讓我們知道了一些藥材的名稱。
這次的研學之旅，讓我收獲了很多。希望下次的研學快點到來，讓我們的知識越堆越高。
研學之旅作文 篇35
今年一放暑假，我就參加了美術班的夏季研學之旅——績溪研學。出發那天，我早早地起了床，興奮不已，對這趟旅行特別的期待，因為這趟旅行是我長這么大第一次離開父母單獨出去，希望可以鍛煉自己，讓自己能夠長大也開闊眼界，收獲點知識。
在車上，老師就告訴我們，家朋鄉位于安徽省績溪縣東北隅，鄉名是為了紀念英雄許家朋而改名家朋鄉。它是千年古村落，是華東地區最美梯田，也是全國最美攝影基地，有真山真水的皖南風情，又有淳樸濃厚的鄉村風情，希望這次可以通過我們的畫筆探尋不一樣的皖南。
當天晚上，美術基地為了歡迎我們，還為我們準備了篝火煙花晚會。我們點燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳，煙花綻放在夜空，甭提多耀眼了，大家仿佛都漫在“花海”之中。
次日，老師便帶領我們開始了家朋的獨特之旅。踏著古巷的青石路，看著層疊的馬頭墻，古色的飛檐翹腳；如詩如畫的梯田；稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水；林中清脆的鳥叫聲以及我們戲水的喧鬧聲，讓大家完全沉浸在如畫般的大自然中。在途中，我們會停下腳步，將這如此美妙的風景盡情地展現在我們手中的畫筆里，讓它舞動起來，在畫板上自由的揮灑著，一幅幅精美的皖南風情圖盡在眼前。
時光飛速，5天4夜的研學之旅完美結束了。老師說，通過這次的研學提高了我們的'審美能力、集體協作能力、創造力和發散思維，用獨特的課程開拓了眼界，鍛煉了感知和表現能力，同時也豐富了我們的閱歷。是的，這次旅行讓我領略到了皖南之美，對皖南風情留下了美好的回憶，也增強了我的繪畫創造力，特別鍛煉了我的生活自理能力。
美好的時光總是很短暫，讓我們一起期待下一次研學之旅的到來吧！
研學之旅作文 篇36
今天是個令人難忘的周六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現斷裂。不過我還是跟隨著同學們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍。”聽了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節都非常的.高，才走了幾十節就已經感覺非常累了。同學開始陸陸續續的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學之旅作文 篇37
我們第一次研學活動是去爬香爐山，因為這個消息在前幾天就已經知道，中秋節的串休要去爬山，所以當老師說完這個消息并不是很激動，但還是依然很期待那一天的到來。
我們準備出發了，坐在車上的時間很慢，差不多三個多小時，我們終于到達了香爐山，在簡單地放好行李后，我們便開始爬山了。我們首先是走過玻璃棧道，恐高的人怕是都走不快吧，從高往下看是真的嚇人，本來不恐高的我，都有了那么一絲絲的害怕，更不用說恐高的人。到了另一邊，原本平穩的玻璃棧道開始左右搖晃，這個過程中體現了班級的團結，有幾個不恐高的人攙扶著恐高的人，幫助他們走過這個嚇人的橋。
下了玻璃棧道，看見那漂亮的山林，樹葉遍地都是，有綠的'、黃的，還有個別的紅葉，他們一片片綠的像翡翠，黃得像陽光，紅得像烈火。地上的樹干邊都長滿了小蘑菇，有時還會掉下來幾個圓溜溜的青果子，走在這般的境界，雖有些累，但看到這些美景便可以化為力量，讓你有力氣爬到指定的地方，后面的同學有的已經累得不成樣子，但是為了不連累大家，大部分同學還是堅持著從頭到尾沒有一個人掉隊！有的同學有段時間是精疲力盡的，但是后面總有幾個有力氣的同學在幫助著他們，走不動的時候拉他一把，如果沒有了后面同學的幫助，恐怕我們班應該會掉隊很多人吧。
下了山到了吃午飯的時候了，家長們做的菜都十分的美味，吃飽了，喝足了，拍完照了，我們又重新坐上了校車，準備回學校。
在這次研學中我體會到了，爬山的過程是磨練體格，磨練意志，同時更是挑戰自我的過程，想要登上山頂，就必須戰勝沿途的一切困難，尤其是自己的意志越是堅持不下去的時候，往往就是最接近山頂的時候。
研學之旅作文 篇38
啊！我的腳突然一滑，差點摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎么一回事？哦，原來這是在爬山時的險境。
在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林里的美麗景象。我們準備的很充分，帶了很多食物，坐了一個多小時的車，我們來到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來是小巫見大巫，但也有人無法征服它，今天我就要來征服這座山。因為還不是深秋香爐山遠遠望去是黃綠色的，中間透著點橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點的綠色。真是美麗又奇妙。
開始登山了，最開始的路很平坦，只是一些上坡和石臺階，轉眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰我們實力的時候了。在快要登頂的那段距離，石臺階突然變得很陡峭，像是長城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長時間后，臺階的`一側是石頭，而另一側就是山林，兩邊只有兩根鐵制成的扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過這也磨滅不了我要登上山頂的決心！我們一步一個臺階，頂著腿部的勞累。在最后一步時，我的腳突然一滑，差一點沒有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹，才沒有倒下去。最后，我們順利地到達了最高點。
這是一片開闊的林子，四周都是金黃的樹木，我們走到一處視野開闊的地方，向下望去：哇！真美啊！對面的小山離這里很近，樹木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥和蔚藍色的天空。天空中，地面上，泥土里，滿是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽光透過葉子散在土地上，一點一點的小光點有了秋天的樹木的金黃，就算是太陽也進不到山林里來了。
“站得高，看得遠”這次的香爐山游記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時美好的記憶存在心間。
研學之旅作文 篇39
昨天，學校舉行了研學旅行活動，內容是去爬香爐山，同學們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點半，同學們就已經全部到齊，在班級里熱鬧的討論著，過了一會兒后，同學們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。
我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學生，四位老師，一位導游和一名司機。
在去的路上，同學們快樂無比，仿佛要去參加奧運會一樣！一路上，車外的風景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯著遠處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個半小時以后，我們終于到達了目的地，同學們因為坐的時間太長，起來后腿都不聽使喚了。
我們跟隨著導游，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學們相互幫助，十分團結，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學們最盼望的，也是同學們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶著他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因為我從小就有些恐高，更不用說玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個同學。下去之后，大個同學都對我“刮目相看”。
在下山的過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學說是人為的，有的同學說是被“雷”劈的，還有的同學說這些樹是自己漲歪的。
山邊的風景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉的.歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。
下山后，同學們如同餓了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來的午飯。
通過這次學校舉行的研學活動，不但讓我變得開心，也讓同學們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學習生活中，學校可以多多舉行這種活動。
研學之旅作文 篇40
一個陽光明媚的早晨，白云像調皮的小孩子在天上變幻著，此刻的我們就像白云那樣開心，因為我們要外出研學啦！經過1個多小時的路程，我們終于來到了泉州海絲野生動物世界。
從入口進入，我們來到一個大大的水族館，里面動物種類很多：小巧玲瓏的`小丑魚、叫聲獨特的娃娃魚、頭上鼓起包的羅漢魚、兇猛的食人魚……
走上臺階，向北走，突然一只只羊駝出現了！羊駝的毛長而卷曲，十分惹人喜愛。不過，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因為羊駝會利用吐口水來表示憤怒。它沒有向我們吐口水，看來它并不討厭我們。讓人感覺有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉過頭，斜著眼睛看我們，好像有點看不起我們呢！
最令我喜愛的就是國寶熊貓了，一只名叫“星語”，一只名叫“星空”，這是一對雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺時，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個吃貨。
時間飛逝，我們就要離開動物園了，百鳥啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開，這一次研學真是受益匪淺……
研學之旅作文 篇41
出發啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦！
首先，我們來到海洋館。這里的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來游去，好不愜意。
時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的.演出，同學們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過午飯，我們繼續行走在動物園里。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見，泉州海絲野生動物世界！
研學之旅作文 篇42
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。
來到動物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接著，我們去觀賞了陸上動物。這里的動物有的溫順可愛，有的威風凜凜，有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數游客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜著水汪汪的`眼睛看著我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉身，輕松自如地完成了倒立，而且穩穩當當的。
參觀這個奇妙的動物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學之旅作文 篇43
一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長裙……多么美麗的精靈啊！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發光，悠閑地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們去熊貓館看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的'眼睛，好像在說：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價實的懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。
老師帶我們去看了馬戲團表演，首先登場獻技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺時動作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地揮了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，臺上花樣百出，臺下驚呼連連……
動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。
研學之旅作文 篇44
微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。
其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的.運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。
游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。
快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！
研學之旅作文 篇45
我們100多號人“進軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。
進門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認真看還以為是假的`呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……
最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續做它的美夢。
動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護動物，少點傷害、多點關愛！
研學之旅作文 篇46
周五清晨，激動的南京研學之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領下，同學們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語中，我們終于來到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發現自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇啊！
接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉盤組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的`把你拉起來，是不是很有趣？
飯后，我們的同學們一起體驗了余震逃脫，廳內地面都是斜著的，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害啊！
科技館參觀結束后，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽說摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來到了紫金山的最高處，領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收獲頗豐。
研學之旅作文 篇47
“你說冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃著金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的`稀奇動物是什么？據導游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對琳瑯滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾只可愛的大白兔竟有如此學問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過山車，我倒是第一次聽說。經過十多分鐘排隊，我終于如愿坐上過山車。轉瞬間，車子飛一般沖下山，突然來一個急轉彎，忽然又來一個急轉彎……刺激極了！我坐著車環游了一圈冰雪世界。
夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學無限好，只是近黃昏啊！
研學之旅作文 篇48
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據導游的.講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號滌生。宗圣曾子70世孫，是中國晚清時期政治家、戰略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創立者和統帥。
對于曾國藩我印象最深刻有兩個，第一個是在富厚堂里上的一節課。富厚堂上有四個大字：篤親錫祜。老師說，意思是：對親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔心，上天會賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報平安才是不讓父母擔心的最好表現。然后，老師又講解曾國藩的家規：書蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓：古書以訓詁為本，作詩文以聲調為本。養親以得歡心為本，養生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓，我的感想是：曾國藩這種嚴于律己，為國為民著想的精神，值得我去學習和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負眾望，毅然而然地到達了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅持下去了，以后也沒有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學只有短暫的三天時光，但是這些偉人的精神和品質卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領袖再出發！
研學之旅作文 篇49
星期五，我們開啟了社會實踐研學旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農科中心，聽老師說，我們這次研學課程是智慧童軍集訓。
第一課是內務整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發現疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟著教練學打繩結，在教練的教導下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結在關鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾后的水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鉆木取火，知道了火災的'可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮定地采取自我保護措。
我們還學會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結就是力量。
歡樂的時光總是過得飛快，多么難忘的研學活動，多么有意義的一天！我要感謝學校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學會了很多求生和自我保護的技能。
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