我的小伙伴作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是張藝贏,她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說。
哦,對了,你們想不想知道我們是怎么認識的呢?那就聽我說說吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認識。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見了張藝贏的媽媽,她看見我們,就說了聲:“嗨。”我小聲地問媽媽:“媽媽,她是誰呀?”媽媽說:“她是我的'同學!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問:“你是誰呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開心地說:“你好,我是強亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀。”她也開心地說。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個熱情的太陽,我每次生氣,看見她,我就會溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文2
真好!小姨送我一個蠟筆小新的玩偶,它是我形影不離的寶貝!
它那黃黃的衣服,那紅色的小嘴,那棕色的腳,構成剛剛好的身材,增之一分則嫌高,減之一分則嫌矮。膚色也很適宜,素之一忽則白,黛之一忽則嫌黑!機靈的耳朵,左一搖,右一擺,真可愛!肚皮上面還有一個白色的口袋,為它增添了幾分姿色。
你知道這個蠟筆小新玩偶是怎么來的嗎?是我小姨送給我的。那天下大雨我說我喜歡這個玩具,媽媽不讓我買。小姨看我喜歡,二說不說就買了。我抱起玩偶又摸又看,沖著小姨喊道:“天地下最愛我的人是小姨,我最愛的是玩偶,小姨,別生氣哦。”說完,抱起玩偶一溜煙跑了。
玩偶陪伴我兩年了,不管是刮風還是下雨,它每天陪我上學。遇到開心或不開心的`事情,我都會和蠟筆小新說。
有一次,我考試沒考好,被媽媽罵了,我跑到了房間,抱著玩偶,雖然它不能說話,但是我可以感受到它在動,它在安慰我,它在摸我頭,似乎像一位慈愛的母親在摸小孩子的頭說:“一次考試不代表什么,不要傷心,要堅強的面對,從頭再來。”
我筆尖一動,流瀉下一時的感受:蠟筆小新玩偶,你永遠是我的好朋友!我和你形影不離!
我的小伙伴作文3
我有一個陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!
他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數(shù)學題,記得有一次他的一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認真地做數(shù)學題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的數(shù)學家。
還有一次,有一位同學到他家請教數(shù)學題,而他在認真的.看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學的請教,他竟然把同學拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數(shù)學題。
他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的他受不了同學的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發(fā)了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。
他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業(yè)沒有寫完,就去踢球了。
你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!
我的小伙伴作文4
“xxx,我們去踢足球吧!”體育課上,我經(jīng)常吆喝著xxx,因為我們倆從一年級就結為兄弟,互幫互助。
xxx是我們班的體育委員,個子中等,身體健壯,有著一雙大大的眼睛,皮膚比較黑,很有一副男生氣概,雖然平時玩起來很瘋,但我發(fā)現(xiàn)他有時候也很會關心人。
有一次體育課上,xxx又召集了一個“足球小隊”,抱上足球,去撒野了,我也在這個隊伍中。當時太陽火辣辣地炙烤著大地,小花小草都看著我們熱血沸騰地踢足球,“看球!”xxx大聲吼道,便將球用力踢了出去。可不幸的是,我瘦弱的身軀簡直弱不禁風,球直接飛到我這兒,重重地砸在我身上,我當時就被砸的痛得坐倒在地,xxx看見了,急忙跑過來照顧我。他瞪大眼睛看著我,似乎很關心我的安危,嘴里還不停的'念叨著:“你沒事吧,接不到就不接,沒關系的,我來扶你一把。”汗水在我們的身上緩緩流動,我們來到一個陰涼的地方休息,xxx什么都不管,認為我的安危才是最重要的,看到他這個樣子,我的心中立刻涌現(xiàn)出一股暖流。
隨著下課鈴的響起,當我準備起身回教室的時候,xxx依然堅持扶著我,在太陽的照耀下,黝黑的臉龐上散著點點金光。平常他回教室總是沖在最前面,我雖傷勢好轉,但仍是走在最后照顧我,相信我們倆的兄弟情永遠不會散。
如今的我們上五年級了,情誼更深了,相信以后我們還是一對要好的朋友。
我的小伙伴作文5
我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗恪L焐迪聛砹恕N屹I好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的`衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文6
真好!媽媽給我買了一只小倉鼠,放在一個漂亮的籠子。玩了一會兒我們就成了形影不離的好朋友!
倉鼠很小,就能從那疏格的籠子里鉆出來。它棕白相間的毛,小小的耳朵,可愛的鼻子和嘴巴。增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
倉鼠樣子可愛,來歷簡單,
那天,媽媽下班后走夜市,給我?guī)Щ貋硪灰恢淮蠡\子。我好奇地問:“媽媽,這是啥玩意?”媽媽笑著說:“它是你的陪伴者,名倉字鼠。”我高興地舉起剪刀手大聲呼喊“耶”。
自從家里添了這個新成員,我每天放學后就急匆匆地趕回家,喂食,添水,鋪床,都不在話下。主糧一勺,五谷雜糧三勺,零食兩個餓壞了的它吃起來總是那么津津有味。漸漸的,它也成了我的.知心朋友。
記得有一次,因為一點小事,媽媽狠狠地訓了我一通,我委屈地躲到房間,偷偷地哭了。倉鼠看見了,一雙有神的眼睛死死的盯住我,仿佛在說:“沒事兒,沒事兒,孩子都是被冤枉的。”我破涕為笑,心情好多了。
每當我在寫作業(yè),它總是很快地跑到了我的書桌上,我默默地享受著這個小家伙對我親近的情意,我可以用手撫摸著它的毛,它也會用笨笨的腳碰碰我的筆。
我們彼此都懂對方的心意。有了它,我很快樂。
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴,他有一個圓圓的臉蛋,長著兩道八字眉,一雙黑溜溜的小眼睛,櫻桃般的小嘴。無論什么時候,他臉上都是一副笑嘻嘻的表情。
他喜歡做口算題。記得有一次,下課時,班里其他男生都跑出去玩了,只有他一個人在教室里做口算題。我問他:“男同學都跑出去玩了,你怎么還在這里做題?”他回答我:“想做就做唄,怎么了?還有,我正在學習,請不要打擾我!”哎!我只好悄悄地走開了。
他也喜歡看書,家里擺著兩個大書架,上面很多都是他看過的書。有一天,我去他家找他玩,他正坐在客廳里看書,他看見我,跟我說:“柜子里有玩具,想要玩什么自己去拿吧。”我在柜子里拿了一把玩具槍,把玩了一下,“砰”的`一聲,他嚇了一跳,說道:“你也太幼稚了吧,小聲點好嗎?”“好啦,不吵你了,你介紹一本書給我看吧。”他拿了一本《尋寶記》給我看,我們靜靜地看著書,一起感受書本的無窮樂趣。
這就是我的小伙伴,一個愛學習愛看書的小伙伴。偷偷跟你說,他還是我的堂哥呢!他的名字叫黃楷越。
我的小伙伴作文8
今年的八月二十號,爸爸帶著我們去外面吃飯,我和弟弟吃完就想著下去玩,在下樓梯的時候我們注意到了幾只倉鼠,弟弟看見了趕緊去懇求爸爸,經(jīng)不住弟弟撒嬌的爸爸,終于同意了我們的請求,于是倉鼠寶寶正式的入住了我家。
看,我家的倉鼠多可愛,它的臉圓圓的,身子胖胖的,像一個蓬松的球,眼睛水汪汪的,讓人看到便忍俊不禁的想笑。
吃飯時,它為了不讓人搶它的食物,把東西全部塞進嘴里,腮幫子鼓鼓囊囊的,可愛極了。
它還是一個非常害羞的“孩子”,不喜歡別人的觸碰,除非在吃東西時去摸它,不然你一靠近,它就逃跑。
有一次,我去給它弄食物時忘記關籠子了,等我回來的`時候,它不見了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,到處翻翻找找都找不到,霎時,我的眼淚就下來了,心想著萬一它被別人踩死了怎么辦。
正在這時,我發(fā)現(xiàn)它的窩里面發(fā)出了細微的響聲,我翻開一看,它躲在窩里正伸出腦袋對著我笑呢!
這就是我家調皮可愛的小倉鼠,我是多么喜愛它呀!
我的小伙伴作文9
愛讀書,是個好習慣,我也很喜歡讀書,因為它可以豐富我們的知識。
我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的`書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認真的看了起來,才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。
我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴叫聶帥,他雖然很胖,不過他有一顆樂于助人的心,我才和他成為了好朋友。
我跟他成為了好朋友,是因為他英雄救男的事跡。
那一次,我在路上玩,聶帥說:“我們一起走吧。”我說:“好吧。”我跟他走到半路上,看到一個欺負小朋友的.惡霸,聶帥看見了,急忙走過去,把惡霸推開,把小朋友扶起來,并說:“不要讓我再看見你欺負小朋友。”惡霸爬了起來,跑掉了。
還有一次,聶帥買兩個冰激凌,我問他要一個吃,同學看見了,也問他要,然后聶帥給我一個,也給了那一個同學一個,自己卻只能看著我們吃,我把冰激凌再給聶帥,聶帥說:“你吃吧,我已經(jīng)吃了。”其實我們心里知道,聶帥根本就沒有吃,聶帥還說:“等一下我們再買一個就是的”,我說:“好的。”聶帥就是這樣,為自己想得少,為別人想得多。別人都已經(jīng)回家了,聶帥還教我做數(shù)學作業(yè)。還說:一定要等著我回家。我說:“你快點回家吧,不然你爸爸媽媽會罵你的。聶帥說我今天一定要等你回家。
我的小伙伴作文11
今天,我要給大家介紹一位我的好朋友,他就叫李子牧。
他天真活潑,大方得體,喜歡運動,比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的,像個大大的彈珠,嘴巴像個小飛盤。
他在我們班跑步得第一名,是個“運動健將”。有一次,全校要開運動會,老師二話不說就讓運動健將參加比賽,老師本來想運動健將能拿到名次就不錯了,沒想到他會得到第一名,我們都很佩服他。
他還愛笑,跑步的時候也笑,還是個“故事大王”。我還記得二年級的時候,他講過很長很長的一個故事,故事上是這么說的:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個小孩講故事,講的.是什么呢?講的就是,從前有座山,山里有座廟,廟里有個小孩講故事。”我覺得這個故事應該永遠沒有結尾,他真是一個有趣的人。
他不僅愛講笑話,而且還善解人意。有一次,我的數(shù)學卷子上有一道題不會做,怎么辦呢?這時候,李子牧把這道題的思路講給我,我一下子就明白了,還沒來得及謝謝他,他已經(jīng)去大操場練習跳繩了。
但是,他也有一個缺點,就是愛說話,他上課的時候也說,跑步的時候也說,有時候我們就叫他“嘴皮子大王。”
我的小伙伴你認識了嗎?他是一個天真活潑,大方得體,熱愛運動的人。
我的小伙伴作文12
長這么大,我認識了很多小伙伴,其中讓我印象深刻的是鄭恒基。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑藍相間的眼鏡,一雙小眼睛顯得安靜,臉蛋圓嘟嘟、紅彤彤的。有那么一點嬰兒嫩,足見他生活得多幸福。
我和他從二年級到五年級都在同一個班,他學習成績很好,有時候都能考到個全班第一。
有一次我在做練習題,突然一道把我難倒了。我絞盡腦汁的思考著,卻怎樣都想不到答案,恒基剛好走過來,看見我愁眉苦臉的,便問我:“你遇到什么難題了嗎?”我點了點頭,他看了看那道題,就迅速的幫我講解。我聽的心悅誠服。
他很害羞。上四年級時,有一回數(shù)學老師對我們說:“明天我們來舉行一場自我介紹,大家回去準備好。”話音剛落,同學們就七嘴八舌地討論起來。
第二天,到了恒基同學自我介紹的時候。我看他慢慢的走上講臺,一副很害羞、緊張的樣子,他說話時斷斷續(xù)續(xù)的.。過了好一會兒,他才把話說完整。我們?yōu)樗恼疲@才松了一口氣,捂著臉快速走回座位上。
雖然我倆有時會吵鬧,但洪水沖不掉我們的感情,大火也燒不掉我們的情誼,因為他是我最好的小伙伴,我會一直和他好下去。
我的小伙伴作文13
在我們班上,有這么一個人,盡管她其貌不揚,看起來并不引人注目,但你從同學送她的“炸彈”的綽號中,就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧!
你看她長長的馬尾辮加一雙大眼睛,多精神啊!她一笑起來,嘴角就會露出兩個小酒窩,就像一個快樂的小神仙。
她是個兩面派,當她開心的時候,臉上的小酒窩就會顯現(xiàn)出來;而當她生氣時,就像一頭暴躁的野牛,誰也攔不住,這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天,我們正在午休時,忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑?”老師生氣地問。同學們起哄道:“沈雨涵,沈雨涵。”沈雨涵聽了,氣急敗壞,就這樣,她的'脾氣又上來了。一下課,她就把同學們趕出教室,用力關上了門。因此,我們班編了一首打油詩:“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化烏有。”但現(xiàn)在她正在努力改掉愛發(fā)脾氣的缺點。
雖然她有缺點,但她也有優(yōu)點,她畫畫還是很不錯的,她的畫畫本上的成績幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長畫卡通人物,只要是出自于她的筆下,你就會覺得那卡通人物活靈活現(xiàn)。
你們猜這是誰?對啦,這就是我們班那個既很有個性,又很有才華的沈雨涵。
我的小伙伴作文14
我們的童年就像一條清清的小河,而朋友就像一條條游動的小魚,必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學――鄭樂然。
她有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,忽閃忽閃的,如同天上的星星。有時調皮的眨一眨;有時機靈的`轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴,常常因為戲耍別人而咧開笑,笑的那么開心。
她非常喜歡捉弄別人,這一點,我深有體會。記得有一次,我去上了個廁所,回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想:她不會又出了什么鬼點子來捉弄我吧!我不安的坐在位子,打開了我的文具盒,忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“啊!”大叫了一聲,手猛地一甩,把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑,我仔細一看,原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈,走到她面前氣沖沖地說:“你為什么要捉弄我!”她見我火了,忙擠出一副討好我的樣子對我說:“趙大姐,你就原諒我吧,我?guī)筒粨炱饋砦木吆貌缓茫义e了。”我聽了之后,立刻轉怒為喜。(哈哈,唬到她了)。
還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生,忽然,她的眼睛咕嚕嚕一轉,說:“我去倒垃圾。”說完便跑了出去,不一會就跑回來了,在門口放了一個香蕉皮。我對著一切卻全然不知。打掃完,我準備準備收拾回家了,走到門口忽然腳底下一滑,摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因為有一個這樣的朋友,而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋,卻給我?guī)砹藲g樂!
我的小伙伴作文15
我有一個小伙伴,他叫鄭浩栩是我的同班同學,他今年13歲,個子卻像二三年級的小朋友一樣矮,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛,一個筆挺的鼻子,還有一個很會說話的嘴巴。
他樂于助人。有一次,是一個炎熱的.夏天,我和浩栩正在講話,突然,有一位同學中暑了,有的同學去告訴老師,浩栩卻一下子就跑了過去扶起那位同學,把他扶到辦公室來乘涼,老師表揚了浩栩,那位同學一會兒就好起來,他一睜開眼,就看見鄭浩栩,這使他非常激動浩栩。
他有時也很羅嗦。有一次,他正在寫作業(yè),一位同學不小心碰到了鄭浩栩,那位同學就說對不起,浩栩并沒有原諒他,而是和那位同學爭吵起來,那位同學說一句,浩栩就回了十句,說個沒完沒了,我對他們說不要吵了,他們理都不理我,還是繼續(xù)在爭吵,最后那位同學無話可說。只好揪了他一眼就走了,浩栩得意洋洋。
這就是我的小伙伴,他有時很嚴肅,有時也很調皮,但他一直是我最要好的小伙伴,希望他能改正壞習慣,做個更加完美的人。
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