讓我難忘作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讓我難忘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我難忘作文1
在我成長的這些年,有像沙灘上的貝殼一樣多的事,有的光彩奪目,有的黯然失色,但有一件事最令我難忘。
記得那天,媽媽帶我出去逛街。突然,我的肚子唱起了“交響樂”,我滿懷希望地看了看媽媽,媽媽好像明白了我的心思,說:“去買點吃的吧!”我高興得一蹦三尺高,便朝早已香氣撲鼻的賣公婆餅的小攤走去。
小攤前排著一條長龍般的隊伍,每個人都焦急地等著公婆餅出爐。公婆餅有小攤的三人制作:一人做,一人烤,一人賣。公婆餅終于出爐了,那香氣繚繞不絕,我不由自主的流下了口水。有一人把一元五放在了臺子上,拿了餅就走了。
賣的人沒顧上收錢,便吆喝著:“下一位”。這位是一位顯得很有錢的大老板,身穿名牌西服,名牌鞋,打著一條嶄新的領帶,手上戴著幾枚戒指,眼睛卻死死盯著臺上的.錢,說:“我好像給了錢。”便把手往衣袋里摸,我本以為他回掏出百元大鈔。
可他卻裝有錢的樣,把手握成拳頭狀,放在一元五角上,接著手放開,大聲說:“這是我的餅錢”。說完,拿了餅頭也不回就走了。
我真沒想到,竟有人在光天化日下做如此卑劣的行徑,而且還是衣著如此光鮮之人。他不但沒有臉紅,反而大搖大擺地走。這大概就是老師說的老面皮吧。
這件事雖然過去很久,但依然令我難忘。每當想起這件事,我都會提醒自己,要做一個誠實的人。
讓我難忘作文2
每當我看到那個金光閃閃的小哨子,我便想起了那件令我難忘的事……那是暑假的一天。天氣晴朗,陽光明媚。媽媽讓我去商店買醬油和鹽。我拿著錢,蹦蹦跳跳地走向商店。
從商店里買回了醬油和鹽,我正向家走去。這時,我聽見了一個細小的聲音:“哎呦!”我轉身一看,是一個看起來不過八歲的小女孩。她摔倒在地上,身旁有一副拐杖,再一看,我不禁呆住了:她的右腿沒有了了!
小女孩艱難地想站起來,我撿起了拐杖,遞給她,說:“我扶你起來吧,小妹妹。”她朝我笑了一笑:“不用,我自己可以。”
我在一旁看她起來又摔倒,摔倒又起來……一直這樣循環著,我多想去幫助她呀。可我一開口,她卻微笑著拒絕了。
我看她終于站起來了,便朝她伸出了大拇指:“你真棒啊。”她笑了,說:“我剛出院,醫生說,多鍛煉鍛煉就會慢慢適應的。”
她又從口袋里掏出了一個金光閃閃的小哨子,說:“我家就在十二號樓上,想找我玩時就在樓下吹這個哨子吧,我會下樓來找你玩的。”我高興的'說:“十二號樓,我家就在十一號樓呢。我們住得近,到時候我會經常來找你玩的。”她又笑了,邊笑邊朝我擺著手,一步一步走向了遠方。
這件事,我深深地記在了心里。因為我從這個小女孩的身上“讀”懂了什么叫堅強,什么叫樂觀。
讓我難忘作文3
說到我最難忘的一件事,那莫過于去年12月份在金嫁園為期一天的戶外拓展訓練了。同學們的喜悅之情溢于言表。
那天,我們興沖沖地排好隊,等候在校園里。大巴車一到,大家陸陸續續地上了車,出發去往目的地——金稼園。大家一路上都在談論金嫁園的那些好玩的.活動。滿車廂都是熱鬧的氣氛。
不一會兒,大巴車抵達了目的地。我們有序地下了車。當聽到距離正式活動的地方還有一些距離時,大家并沒有發出一絲的抱怨,反而雄赳赳氣昂昂地大踏步走向訓練場地。
很快,我們就來到了第一個項目點。第一個項目任務是大巴逃生。聽完教練的講解和動作的演示,我們一個個充滿斗志,摩拳擦掌。時間很快就過去了,一場活動下來,大家消耗了不少的精力,緊張和興奮一直在充斥著腦神經。雖然耗了不少精力,可是大家學到了不少逃生的知識,依然開心不已。
第二個項目是我們最期待的——考古冒險。起初,我拿著鏟子挖的時候,一無所獲。當我直接用手挖的時候,卻收獲多多。我接連挖出了兩枚銅幣,而我同組的小伙伴只挖了一枚出來。
接下來的時間里,我們還玩了眾多有趣的項目。比如“水稻一生”,至今印象比較深刻。
最后我們以蕩秋千自由活動的方式結束了這次拓展訓練。值得慶祝的是,最終我們班以絕對的優勢拿了第一,雖然活動期間還被其他班偷襲了。勝利來之不易,我們班同學一個個都笑得特別燦爛。
夕陽西下,我依然懷念著,那天的金稼園!
讓我難忘作文4
每次看到別人曬貓,心中總是羨慕的——我喜歡貓,然而我媽媽卻不許我們養貓養狗。為此,她有許多的理由來拒絕。比如貓容易長虱子啦,容易養野啦,我們家孩子多不適合養啊……
然而我記得在我幼時,家里是養過貓的`。那是一只貍花貓,灰色的毛,綠色的眼,喜歡喵喵叫,也會抓老鼠。那時我們還住著老房子,夜里總有老鼠鬧騰,于是媽媽回娘家后帶回了這只剛滿月的小貓,指望用它治治家里夜夜鬧騰的老鼠。自我記事以來,那是我們家第一次養貓,也是最后一次。
家里有一只貓,總是會多一些樂趣的。無論是它懶洋洋地曬太陽,還是賴在我們的床上取暖,或是拖著“戰利品”——抓到的老鼠炫耀的姿態,都給我們帶來了不少歡樂。然而,小貓的結局并不美好。我到現在還記得,它走的那天,陽光明媚,它就那樣虛弱地躺在地上,我們以為它生病了,休息休息就好了。誰知,它便這樣走了,在那樣一個晴日。媽媽說,它大概是誤食了別人家下的老鼠藥。當時,她也很難過。
后來,我們家再也沒有養過貓。
讓我難忘作文5
日月如梭,轉眼間我已成為了一個五年級的小學生,長大了許多。但在母親的眼里,我還是那個弱不禁風的小毛孩。所以我決定要改變我在母親眼中的形象。
好不容易盼到了星期六,要上奧數課,平時都是父親送我去的,可今天我卻想自己走路過去。我問母親:“母親,今天上奧數課我能不能自己走路過去?”“不行!”母親表示反對:“如果……”沒等母親說完,父親就插嘴了:“好啊!正好鍛煉鍛煉他。”我想:父親表示同意,那我就順水推舟。我大聲地說:“好就這樣了。”說完,我便加了一件風衣,去上課了。
風可真大,把我的`帽子都吹掉了。我撿了起來,以戴了上去。可風“爺爺”就是跟我過不去,在我的帽子里、衣服里、鞋子里鉆來鉆去,冷得我直發抖。這時,一個黑色的塑料袋蓋住了我的臉,我什么也看不清了。急忙揭開塑料袋,立刻飛奔到了目的地,這下我可安心了,因為不用再受風“爺爺”的罪了。
上完課以后,我走路回到家,非常自豪地對母親說:“母親,我可以自己走路上奧數課了!”母親給了我一個最友好的微笑,這讓我的心里甜滋滋的,久久都沒有忘記。
在母親的眼里,我的形象終于改變了,再也不是以前的那一個小毛孩了。我從兩邊倒的小草成長為了一棵小樹苗。在不久的將來,我還會成長為一棵參天大樹。
這件事可真讓我難忘。
讓我難忘作文6
記得那時候,我上五年級。
晚上五點,我在梅嶺附近上補習班。因為前一天有點兒感冒,所以那天就不舒服。上課的時候,我迷迷糊糊的。正好要趕著考試,我只能強撐著。考場一片靜默,連一根針掉下來都能聽見。考試分數出來了。我作為一個好學生,卻只考了78分。老師連忙老師連忙跑來問我為什么考這么差。我的臉頓時像熟透了的蘋果,支支吾吾地對老師說:“我……我頭暈。”老師用那只為了寫粉筆字已變得粗糙的手摸了摸我的頭,急忙地說:“哎呀,不好,你發燒了,我送你去醫院吧!”還沒等我說話,老師扶著我就往醫院跑。在我掛水的'時候,老師也沒有閑著,她拿出手機打電話給我媽媽告訴她我現在正在醫院掛水。媽媽聽了連忙趕到醫院,看到我沒事便開心地笑了。剛看完我,便轉身對老師說:“老師,真是太謝謝你了。要不是你呀,她可能就要燒壞腦子了!”老師聽了笑瞇瞇地說:“沒關系,因為她是我的學生嘛!”
我的老師真是一個好老師。她可以放棄自己的課程為學生付出。
讓我難忘作文7
想必你也有許多難忘的事情吧,是捉蝌蚪?是一次旅游?……我最難忘的一件事一定和你們不同。我最難忘的一件事就是——種蠶豆!呵呵,想不到吧。
那時,我還是一個四年級的小朋友。在一節科學課上,老師發給我們每人一包蠶豆,讓我們把它放在濕的餐巾紙里,觀察蠶豆的發芽情況。那天,我幾乎每節下課都去課桌里看看我的寶貝蠶豆有沒有發芽,甚至晚上睡覺也把它放在床頭。就這樣,兩天過去了,我不耐煩了,就把那顆蠶豆整個兒浸在水中了,也不想往常那樣去看了。
終于在第二天的晚上,我看見了那顆蠶豆的缺口處萌出了一個白白的東西。經過我的`判斷,那是根。又過了一天,我清楚地看見那嫩嫩的根長了一些,并且那長根的地方有一點嫩綠,通過科學書上的照片和知識,我知道了,那是蠶豆的子葉。我興奮地跑去給周老師看,周老師問我是不是知道了蠶豆的發芽過程,我說是,老師就表明可以種了,并告訴我種的方法,我高興極了,急忙找來一個塑料杯,在底下鉆了幾個孔,又挖了些土放在里面。準備好了這一些,我急忙把放在一旁的蠶豆根朝下放著,過了幾天蠶豆的葉子拱了出來,我高興極了,又給它澆了點水……
大約五個星期之后,我的蠶豆有三分米高了,并且開了花,一周之后,蠶豆長出了豆夾,成熟之后,我把它拔了下來。
雖然只有一顆蠶豆,可我還是很高興,這件事真令我難忘!
讓我難忘作文8
叮鈴鈴,上課鈴響了。小明還在和小亮聊著昨天晚上的游戲,小紅和小麗在聊晚上的電視劇。突然,一個高大的身影站在了教室門后,頓時,教室里好像被誰按了靜音鍵,同學們不約而同地拿出了課本,原來是“罰作業”大王——鄭老師進來了。
鄭老師雖然愛罰作業,被同學們認為鄭老師是一位“作業”大王,但是我覺得鄭老師向我的爸爸一樣和藹可親。
陽光明媚的一天,開始了我校一年一度的會操比賽,鄭老師為了這一場會操比賽可下了不少功夫。那時候,我是帶操員,由于體育委員發燒了,老師就讓我代替體育委員帶隊。我說:“老師,算了吧!我不行的。”老師非常嚴肅地說:“你能行,我相信你,你可以的。”我聽了老師的話有所觸動,二話沒說同意了。在要開始的.時候,老師拍了拍我的后背,并點了點頭,說:“不用緊張。”“嗯。”在會操比賽的過程中,老師在評委的后面,雙腿邁開,在心里默默地為我們班加油。最后,我們還是得了最后一名。不過,老師可沒傷心,還給了我們最大的安慰。老師在班上對我提出了表揚,還給我一個小本子。然后偷偷地給我們班所有的同學一塊糖,我們雖然得了最后一名,但是我們依然快樂,老師說:“下次大家一定要努力,爭取下次第一名”“好!好!我們一定會的。”
鄭老師,謝謝你!我們的心甜甜的。
讓我難忘作文9
我喜歡的名言有很多很多,但我最喜歡的一句名言,就是:人要有毅力,否則將一事無成。
那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽帶我去森林公園玩。看到許多和我一樣的小朋友都在玩攀巖,我便情不自禁的對媽媽說:媽媽,我也想玩攀巖。媽媽猶豫了一下,問我:你能堅持到最后嗎?能!我幾乎是脫口而出。行,記住我常對你說的話一一人要有毅力,否則將一事無成。我搶著接口道。
工作人員幫我記上了安全帶。我走到懸崖下面,搓搓手,然后身子一躍,腳一踩,手一拉,滿懷自信地攀上了懸崖,右手抓住綠色的那個!腳踩穩!我一邊爬,一邊默默的指揮自己。哈!原來攀巖這么簡單呀!我回頭一看,其他選手也都一個個向剛出生的小壁虎一樣,一步一步艱難的向上爬。我心想:就你們這歸宿,也想超過我,連窗都沒有。
可是剛爬到一半,我就覺得:手很酸,有些發軟;腳很累,有些發抖。我現在就像一座搖搖欲墜的鐵索橋,隨時都有下墜的可能。我累了爬不動了,而且底下的`觀眾的驚叫,更是讓我不敢往上爬。
我想放棄了,可以回頭,看到了爸爸媽媽鼓勵我的眼神,我又于心不忍,這時居里夫人的名言:人要有毅力,否則將一事無成。回蕩在我的耳邊,讓我又重拾了信心。于是我咬咬牙又小心翼翼地向上爬去。
叮鈴鈴!……一陣清脆的風鈴響起來了!我終于登上了懸崖,碰響了那串象征著勝利的風鈴,我成功了!
我相信,在居里夫人這句話的激勵下,我的人生一定會更加燦爛的!
讓我難忘作文10
在成長中有大大小小的事,就像大海里的貝殼,有的一些事至今讓我難忘,好像是一些戴有珍珠的貝殼,就有這樣的一件事。
那是上個星期,由于我從上個月份開始就總吃別人給我或是我向別人要的'小食品。因為爸爸媽媽平時都不讓吃,說是垃圾食品吃了容易生病,我就這樣來“解解嘴饞”。我以前就總是消化不好,可是我就是不長記性,這下“好”了,吃了那些“聞上去就想吃”的小食品。哎,別提了,吃了那些垃圾食品可把我害慘了!我回家又是吐又是大便的,我真恨不得找來一塊硬骨頭來咬一咬!可是我還能怎樣樣呢?誰讓我嘴饞了,這就是不聽父母話的下場。
幸虧我還算是誠實,對媽媽說了事情的真相,媽媽明白后既生氣又著急的說:“哼!這就是你不聽我們的話的下場!”我明白媽媽對我那失望,生氣,著急和關心的情感。可是我后悔,悲痛又能怎樣樣呢?
那天,媽媽和爸爸急忙的就帶我去醫院看病,買藥,點滴的。看到這些,不都是因為我嘴饞,不聽話嗎,要是當初聽了媽媽的話就不用去看病,買藥,點滴了。
這件事過去的時間不長,但我明白了不要只求一時的甜,而再去承受那堅苦的生活,并且還在多聽長輩的話,因為俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”那時我真后悔沒有聽爸爸媽媽的話,而造成了這樣的后果。
這件事真讓我難忘,后悔。
讓我難忘作文11
人的一生中聽過許許多多的話,有些話讓人感動,有些話讓人氣憤,有些話讓人受到啟……但是,有句話卻讓我難忘。
把時光拉回到20xx年,那是我第一次參加鋼琴考級,那年我9歲。在去的途中,我一直不停地默念著:別緊張,放輕松,相信自己能行的。雖然我在一遍遍地鼓勵著自己,但還是免不了有些緊張。
到了考場,我看著一個個考生進進出出,有的臉上寫滿了緊張,有的寫滿了悲傷,只有少許人的臉上流露出淡淡的輕松與高興。我不禁變得更加緊張了,手心開始冒出了冷汗。
“方某某進場。”一位老師喊道。聽到自己的名字,我的'心里仿佛有一只小兔子在跳著,我愈來愈緊張了。“別緊張,相信自己,你一定能行!”媽媽走過來對我說。“別緊張,相信自己,你一定能行!”我也在心里默念著這句話。雖然這句話我已經對自己說了很多遍,但是這句話是媽媽對我說的,我緊張的心情慢慢放輕松了。我走進考場,坐在鋼琴前認真地彈奏著動聽的曲子。
彈完曲子后,我走出了考場,心里那一塊大石頭也墜地了。后來,我成功地通過了考級。這一切都源于媽媽的那句話,那句鼓勵我的話。
是啊,人生中難免會有緊張的時候。不過,就要看你如何化解……“別緊張,相信自己,你一定能行!”我會好好地將這句話永遠銘刻在心里,并帶著它去克服人生中所遇到的種種困難。媽媽,謝謝您!那句話真讓我難忘!
讓我難忘作文12
小學五年級。有著一次讓我終生難忘的經過(經歷)。
她們,是我的同學,那時候,和她們走得很近。她們其中還有我從小學2年級就認識的。我們坐也坐得很近。我一直以為我和她們很好。
我,那時候是一個很驕傲很任性很野蠻的女生,活在自己的世界里,從未替別人想過什么。
就是這樣的野蠻性格。以至于她們根本就不喜歡我,只是沒有在我面前說而已。
那時候,很流行拍大頭貼。終于有一天上午,我們都說好周末要一起去東門拍大頭貼。可是到了下午,我發覺到很不對勁。她們居然說不去了!后來有同學告訴我,說她們不愿意和我去。我心里感覺酸酸的。
星期一,再去上學。我發現她們都在高高興興得拿著大頭貼談論著,我感到好委屈。居然不和我去,我又不會沒有錢!這時候,她們跟我講話,我都不愿意去回答,不愿意跟她們講話。于是大家變得很不愉快。
后來,我知道了原因,原來她們是嫌我的脾氣暴躁,不愿意和我去玩。
那一次欺騙深深打擊了我,讓我發現,原來我是這么的壞!讓我下定決心要改掉自己的.壞脾氣,不能只活在自己的世界里,要想想別人的感受。讓我知道了朋友的意義。
時至今日,回想起這些,我很感謝她們欺騙了我。我不再像當初知道被騙后哭得很厲害,而是很開心,很感激。
現在的我,和同學們相處得都很融洽,互相關心,互相幫助著。呵呵,有同學真好!
讓我難忘作文13
在我的身邊發生過很多很多事,其中讓我最難忘的是一件打破溫度計的事。
有一天,我去外婆家里玩,我看見外公房間里的墻上掛著一個有趣的溫度計,我覺得它又有趣有好玩,就把它拿了下來。我一捂住它的底部,里面的液體就會上升,我一放開,液體就會下降。玩著玩著,一不小心,我把溫度計給打破了,本來我想把這件事說出來,可是怕挨罵。于是,就悄悄回家了。
我心里害怕極了,每當有人打電話來,我都要看一下來電,是不是外公打來告狀的。像這樣,我好不容易熬到了晚上,電話鈴又響了。我沖過去一看,真的是外公打來的`,我被嚇得躲進了房間,我聽到媽媽在聽電話,我想:這下可完蛋了!媽媽聽完電話走過來,拉著我的手,左看看,右看看,說:“你是不是打破了外婆家里的溫度計?”她還說:“你有沒有刮傷啊?有沒被水銀灑到啊?”我說:“沒……沒有。”我現在才把心里的石頭放了下來,媽媽跟我說:“我們不是責罵你,只是擔心你有沒被弄傷。以后發生這樣的事情一定要勇于承認。”結果,我低頭承認了錯誤。
這就是我最難忘的一件事
讓我難忘作文14
一年一度的教師節到了。當我給老師們送花時,我都會想起那個讓我難忘的老師———宋老師 。
宋老師雖然不教我們了,但我是永遠不會忘記她的。她每次上課,嘴邊總是帶著甜甜的微笑,讓人忘了所有的.煩惱。她笑起來時,會露出倆顆小虎牙,十分可愛!
宋老師為什么讓我難忘呢?因為在上三年級時,宋老師懷孕了,她任然帶著我們,幫我們批作業。只見她的肚子一天天大起來,但人卻一天天憔悴,我生怕宋老師有什么閃失。終于,宋老師要生了。她把孩子生下來沒有幾個月,又回來教我們,我們高興宋老師回來了,但害怕宋老師的身體還沒有補好。 不知是為什么,每次上宋老師的課都覺得時間如同流水一般,很快就過去了。宋老師每次講課都十分生動,給人一種莫名其妙的親切感,不知這種親切感從何而來。宋老師的教學方法深受同學喜愛。如果我們有一道題不會,她就講一遍,還不會,再講一遍。直到我們聽懂為止。宋老師那么有耐心,我們都被她的精神感動了。 這就是我們的宋老師,我多么希望她還繼續教我們,我永遠都不會忘記這和藹可親的宋老師!
讓我難忘作文15
有一件事,一直在我心中徘徊,那就是讓我難忘的詩詞大賽。
一個普通的星期五,以大浪淘沙為主題的詩詞大賽開始了。第一關:抽簽背詩,抽到哪首背哪首。我抽到的是《將進酒》,很簡單,我順利的過關了。第二關:四人一組飛花令。我也以優異的成績脫穎而出,又晉級了。
第三關:第二關晉級的六個人繼續飛花令,選出三個人參加年級大賽。我們的關鍵字是月。床前明月光舉頭望明月我的腦海一下子變成了詩詞詞典,浮現出了很多詩句。隨著同學們你一言我一語,我的腦洞也在不斷擴大。可是我突然忘詞了,我的心咚咚地跳著,好像一只頑皮的兔子在跑動。這種時刻是不能專心思考的,但我強迫我的'大腦飛速轉動。伴隨著令人窒息的倒計時,我又涼了,我只好帶著遺憾默默退場。可是我沒走兩步腦海里就浮現了這么一句詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這好像沒說過啊!唉,都這時候了,想起來也不抵事。不對,從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門不也是嗎。時間不等人,要是我提前五分鐘想出來該多好啊!太可惜了。
在這次難忘的詩詞大會中,我雖然留下了遺憾,但也有很多收獲。同學們背出的詩有很多都是我沒聽過的,這來自他們平時的日積月累。我也要努力學習,不斷積累,爭取在下次的比賽中取得更好的成績。
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