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垃圾分類(lèi)從我做起作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的垃圾分類(lèi)從我做起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
垃圾分類(lèi)從我做起作文1
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是人們忽略了垃圾分類(lèi)的重要性，他們隨地亂扔垃圾，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
暑假的一天，我和小伙伴們一起去公園玩，回家的路上我買(mǎi)了瓶可樂(lè)，可當(dāng)我喝完準(zhǔn)備把可樂(lè)瓶扔掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾箱已經(jīng)“換上新衣服”：原本土黃色的垃圾箱穿上了藍(lán)色和黑色的衣服。“可回收垃圾……
嗯，其它垃圾。”我歪著腦袋念道，“那我應(yīng)該扔進(jìn)哪個(gè)呢？”我呆呆地站在垃圾箱前，看著手中的瓶子，有些不知所措。于是我決定去
問(wèn)問(wèn)路人。一個(gè)阿姨迎面走來(lái)，我連忙問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下可樂(lè)瓶應(yīng)該屬于哪類(lèi)垃圾？”
阿姨地笑著說(shuō)：“不好意思，小朋友，我也不知道��！”說(shuō)完，她就匆匆地走了，我又去問(wèn)一個(gè)大哥哥，他很不耐煩地回答道：“隨便扔，反正有人會(huì)處理的！”我想：如果這樣的話，那為什么還要分這么多垃圾箱呢？正當(dāng)我郁悶的.時(shí)候，一個(gè)身穿制服、手拿掃帚的環(huán)衛(wèi)阿姨拍拍我的肩膀，然后說(shuō)：“可回收垃圾包括各種瓶子、報(bào)紙、紙箱等；其它垃圾包括衛(wèi)生紙、塵土、碎玻璃等�！甭�(tīng)了環(huán)衛(wèi)阿姨的話，我不禁感嘆道：“原來(lái)垃圾分類(lèi)有這么多講究啊！”
隨后的幾天，我認(rèn)真觀察了大家對(duì)待垃圾的態(tài)度。有的人把生活垃圾，特別是廚余垃圾用專(zhuān)門(mén)的垃圾袋包裝好，放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾，用袋子裝好，放進(jìn)可回收垃圾箱里。但大多數(shù)人將垃圾隨意扔在垃圾箱里，根本不分類(lèi)，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了很多麻煩。
現(xiàn)在為了讓小河更加清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓樹(shù)木更加茂盛，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)，向日本這個(gè)垃圾分類(lèi)的強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文2
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“垃圾分類(lèi)從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng)，活動(dòng)非常有趣。
我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽(tīng)取垃圾分類(lèi)輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸?lèi)。垃圾桶可以分為三類(lèi)——紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋(píng)果核、用過(guò)的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里�？苫厥绽强梢栽俅窝h(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹(shù)木花草，因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái)，垃圾分類(lèi)也包含了很多重要的知識(shí)��！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個(gè)巨型的.抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子，張開(kāi)爪子，對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來(lái)，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺(jué)得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。
這次的環(huán)�；顒�(dòng)真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類(lèi)，還了解了各類(lèi)垃圾處理的方式，我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”！
垃圾分類(lèi)從我做起作文3
為創(chuàng)建文明城市，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和日常生活中要樹(shù)立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的力量。從20xx年12月起，鄭州要求垃圾分類(lèi)處理，我們要從自身做起，垃圾分類(lèi)舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類(lèi)呢？我來(lái)告訴大家吧。
垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色。可回收垃圾主要是回收渠道垃圾，可以回收，賣(mài)錢(qián)。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱(chēng)，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。
除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個(gè)陋習(xí)”和“五化”。
治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車(chē)輛亂停和工地亂象。“三亂”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個(gè)陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫(huà)、亂擺攤位、亂停車(chē)輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場(chǎng)所吸煙和亂丟煙頭、說(shuō)粗話臟話。
城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。
如果每個(gè)人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的'垃圾，對(duì)綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類(lèi)做起，低碳生活，讓世界更美好。
垃圾分類(lèi)從我做起作文4
垃圾是人類(lèi)用過(guò)以后拋棄的東西，人們都認(rèn)為垃圾很臭很差，用完后隨手一扔，就不理它了，可是，你知道它有神奇的妙用嗎？
今年暑假，我參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，組成了一支和悅小隊(duì)，和同學(xué)們一起去認(rèn)識(shí)一下垃圾分類(lèi)，以及垃圾的妙用哦。
我們浩浩蕩蕩地來(lái)到利安環(huán)境公司，一進(jìn)大廳，讓我大吃一驚，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)垃圾分類(lèi)還可以智能化系統(tǒng)的，除了有害垃圾還有可回收物，其他垃圾、易腐垃圾，這些都是居然要刷卡才可以投哦。
接著我們乘坐電梯來(lái)到了四樓，進(jìn)入到這里一個(gè)大大的會(huì)議室內(nèi)坐下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好興奮，像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，突然大屏幕上想起了聲音，原來(lái)是來(lái)自于海洋的自訴同學(xué)們安靜了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，大地的自訴，森林的自訴，讓我們明白了一個(gè)道理人類(lèi)需要大自然，大自然不需要人類(lèi)因此，垃圾分類(lèi)是我們現(xiàn)在必須馬上要做的事情。
看完了短片，一位熱情的謝老師為我們講解了垃圾該如何正確的分類(lèi)，還給我們出了一個(gè)妙招豬能吃的是易腐垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，，賣(mài)了能換錢(qián)買(mǎi)豬的是可回收物。之后，謝老師帶我去了生活垃圾處理場(chǎng)看了看，真的.好臭啊，我拼命的捏著鼻子，可還是阻擋不了這味道，這里的工作人員真?zhèn)ゴ笱�！到最后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那么臭的垃圾居然變成了肥沃的土壤，真是太不可si議了！
出來(lái)后，我們一起拍了集體合照，喊出了我們的口號(hào)垃圾分類(lèi)我先行，綠色亞運(yùn)我助力，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文5
他還是不明白，為什么年近80的奶奶要不顧家人反對(duì)去做一個(gè)幫小區(qū)里的居民分類(lèi)垃圾的志愿者。風(fēng)里來(lái)，雨里去，受盡家人阻撓和趕時(shí)間者的白眼，做著吃力不討好的工作。
在他看來(lái)，這是愚蠢乃至無(wú)用的。奶奶，他在心里嘶吼，在家里休閑休閑不好嗎，不好嗎——
因?yàn)樵S多家庭中的大人會(huì)讓孩子丟垃圾，而孩子都是隨手一扔，他的.奶奶就把將要離開(kāi)玩耍的孩子都叫過(guò)來(lái)，有板有眼地教他們?cè)趺捶诸?lèi)。孩子們從此看到他奶奶就跑，換了一個(gè)投放點(diǎn)偷偷亂扔垃圾，也在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，離他和他的奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他感到孤獨(dú)，把氣撒在奶奶身上，從此，一直和奶奶無(wú)話不說(shuō)的他沉默了，親近奶奶的他疏遠(yuǎn)了。他始終認(rèn)為，奶奶是為了得到居委會(huì)的贊譽(yù)而選擇了做志愿者。失重的榮譽(yù)，他想。于是他尾隨著孩子們，到另一個(gè)投放點(diǎn)把垃圾一甩。
一個(gè)下雨天，他按照日常要幫家里把垃圾帶出去，雨下的不大，他便撐著把傘，到不是奶奶看守的投放點(diǎn)扔垃圾，他再一次亂扔，一轉(zhuǎn)頭，看到奶奶騎了老年自行車(chē)，手里一把傘，歪歪扭扭的騎過(guò)來(lái)。他突然擔(dān)心起來(lái)，不會(huì)自己的所作所為被看到了？奶奶會(huì)怎么說(shuō)？奶奶一句話都沒(méi)說(shuō)。她下車(chē)，脫掉老花鏡，瞇起眼睛湊近了看這到底是什么垃圾，以便分類(lèi)。奶奶戴上一副白手套，一個(gè)白口罩，一個(gè)一個(gè)把他剛剛亂扔的垃圾撿出來(lái)，分好類(lèi)又放回去，奶奶沒(méi)有手舉著傘了，便淋著雨。他沖過(guò)去，給奶奶舉著傘。奶奶直起腰，說(shuō)，今天另一個(gè)志愿者生病了，我來(lái)一個(gè)人干兩份活。不問(wèn)自答，戳中了他的心靈。
“奶奶，你為什么……”他語(yǔ)塞了。“我只是想讓小區(qū)建設(shè)更好，讓環(huán)境更好。”奶奶脫下手套，拍著他的頭。這和我想的不一樣，他自嘲的笑笑，心里向奶奶道歉。
一個(gè)月后，所有的投放點(diǎn)旁的志愿者成了孩子，他也在其中。而幾個(gè)老人則在一邊的涼亭做樂(lè)，看著孩子們，心中寬慰。
而那個(gè)他，就是我。
垃圾分類(lèi)從我做起作文6
現(xiàn)在，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成了人們很重要的話題，幾乎每個(gè)人都在議論垃圾分類(lèi)。
但是絕大多數(shù)人都在談?wù)摲诸?lèi)的難處，甚至有些人跟往常一樣充耳不聞，只管自己的利益根本不顧及他人，導(dǎo)致了現(xiàn)在地球母親變得不堪重負(fù)。
空氣被污染，天空也失去了往日的色彩，河水不再清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)就有一些小魚(yú)小蝦從水中浮上來(lái)，立馬失氧而死。池塘上到處堆疊這垃圾，路旁的.果皮空瓶隨處可見(jiàn)……這些難道不值得我們?nèi)祟?lèi)去注意嗎？
現(xiàn)在我國(guó)的垃圾污染尤其嚴(yán)重，在許多小區(qū)里，只要一出門(mén)就可以看到地上隨意亂扔的垃圾。
所以我們應(yīng)該要懂得如何將垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)分為三種，綠色垃圾桶是放可回收垃圾，紅色垃圾桶是放有害垃圾，灰色的垃圾桶表示其他垃圾，其中綠色垃圾可以再度生產(chǎn)的，這樣可以繼續(xù)使用。
人類(lèi)不能再執(zhí)迷不悟了，我們應(yīng)該要保護(hù)自己的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣，人們的生活才會(huì)更加幸福美好。
如果我們不去愛(ài)護(hù)環(huán)境，去肆意破壞地球，隨意亂扔垃圾，那么你們想想，世界會(huì)變成什么樣子？我們?nèi)セ孟胍幌�，之后的地球�(qū)?huì)變得一片狼藉，地面上到處堆滿了垃圾，天空變得黑壓壓的，大地也出現(xiàn)了裂痕，幾乎整片土地都快要變成了沙漠，時(shí)不時(shí)就會(huì)有沙塵暴出現(xiàn)在我們的視線，放眼望去，見(jiàn)不到幾棵蒼天大樹(shù)。這難道是我們所需要的環(huán)境嗎？
只有保護(hù)環(huán)境，地球母親才會(huì)美好如初。那究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢？首先我們要做的就是垃圾分類(lèi)了，所以垃圾分類(lèi)至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，加油！
垃圾分類(lèi)從我做起作文7
一大早，我和媽媽、奶奶乘車(chē)來(lái)到濠西書(shū)苑，準(zhǔn)備參加“垃圾分類(lèi)”的宣傳活動(dòng)。由于時(shí)間還早，我們?nèi)吮阍阱┪鲿?shū)苑轉(zhuǎn)悠。蒙蒙細(xì)雨給古色古香的濠西書(shū)苑增添了許多韻味，也是上天賜給我們的一份別樣的禮物。
很快，參加活動(dòng)的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。許多義工社的奶奶也來(lái)了！老師把我們分成了三組，每組3-4名小記者和5-8個(gè)義工社的奶奶。
活動(dòng)終于開(kāi)始了！我們組先是沿著濠西書(shū)苑周邊撿有害垃圾——煙蒂。草叢里，石頭下，磚縫中……我們用那機(jī)靈的小眼睛四處搜尋，把那些“害人精”一個(gè)一個(gè)地揪了出來(lái)，扔進(jìn)了“監(jiān)獄”——大垃圾袋里。消滅了這些“害人精”，周邊的環(huán)境更加清爽了，我們的心情也格外愉悅。
接下來(lái)，我們就要向路人宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)了�？�，對(duì)面走來(lái)一個(gè)伯伯，我忘掉了心頭的小緊張，立刻迎了上去：“您好，伯伯！我是《揚(yáng)子晚報(bào)》的小記者，我們正在宣傳有關(guān)‘垃圾分類(lèi)’的知識(shí)，請(qǐng)問(wèn)能耽誤您幾分鐘嗎？”“當(dāng)然可以。”伯伯爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！袄饕譃樗拇箢�(lèi)——可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾……”我就像一個(gè)超級(jí)講解員，滔滔不絕。伯伯一邊笑瞇瞇地聽(tīng)著，一邊不住地點(diǎn)著頭。聽(tīng)完我的講解，伯伯由衷地感嘆道：“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，利國(guó)利民！我們每個(gè)人都要落實(shí)到行動(dòng)中啊！”哈哈，第一次講解宣告成功，我請(qǐng)伯伯在宣傳單上簽了名，并向伯伯道了謝，繼續(xù)向前走去……
時(shí)間從指縫中悄悄溜走，很快就到了我們集合的時(shí)間。我們拿著“成績(jī)單”，滿心歡喜地回到廣場(chǎng)上，我們?nèi)w小記者與義工社的.奶奶們一起來(lái)了個(gè)大合影，“咔嚓——”這個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)定格在我們的心中。
這次“垃圾分類(lèi)”的宣傳活動(dòng)，既讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我深深地懂得——碧水青山，需要我們每一個(gè)人的共同呵護(hù)，作為小學(xué)生，我們要走在保護(hù)環(huán)境的前沿，彎腰一秒，撿起文明，垃圾分類(lèi)，你我都行！
垃圾分類(lèi)從我做起作文8
地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增。
據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬(wàn)噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會(huì)直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會(huì)污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會(huì)使周?chē)木用窀腥旧喜《�，�?dāng)垃圾填埋場(chǎng)逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。
為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類(lèi)投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類(lèi)：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過(guò)的餐巾紙）；有害垃圾（過(guò)期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的.減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請(qǐng)做好垃圾分類(lèi)。讓我們無(wú)論是在公共場(chǎng)合，還是在校園，或在家里，讓分類(lèi)投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國(guó)的明天，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)感召家人、朋友，周?chē)娜硕紖⑴c到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類(lèi)，從我做起�！薄熬G水青山就是金山銀山。”我相信，只要人人付出行動(dòng)做好垃圾分類(lèi)，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！
垃圾分類(lèi)從我做起作文9
今天我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)公益活動(dòng)，就是把小區(qū)的垃圾撿起來(lái)并分類(lèi)回收。我也積極的加入了這一活動(dòng)中。
活動(dòng)還有半個(gè)鐘頭開(kāi)始，我已經(jīng)早早的來(lái)到小區(qū)的空?qǐng)龅厣系却@一活動(dòng)的來(lái)臨。我看到了人們也跟我一樣熱情高漲，剛到時(shí)間，人們就像餓狼撲食一般飛速趕到了我所在的空?qǐng)龅厣稀?/p>
活動(dòng)開(kāi)始了，人們紛紛拿上了自家的工具，走上了尋找垃圾的道路。我也是有備而來(lái)，我從家里帶出了一把很長(zhǎng)的鉗子，就是可以不用彎腰就能把垃圾夾起來(lái)的`那種，既省事又方便。我興致滿滿地出發(fā)了。“哐當(dāng)”，真是出師不利啊，剛沒(méi)轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒，就摔了一跤，腳都摔破皮了。即使這樣也動(dòng)搖不了我的，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)“加油，我能行！”我忍著痛繼續(xù)著我的“尋寶”小活動(dòng)。過(guò)來(lái)了不一會(huì)兒，我就撿到了可樂(lè)瓶，垃圾袋，棒冰棍，舊電池等許多“寶貝”。
活動(dòng)漸漸接近尾聲，最后的環(huán)節(jié)也終于到來(lái)了，垃圾分類(lèi)。現(xiàn)場(chǎng)工作人員首先跟我們講了垃圾的分類(lèi)，可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾等等，讓我們對(duì)垃圾的分類(lèi)有了更細(xì)化的了解。大家紛紛把自己手上的垃圾按照剛才工作人員所講的垃圾分類(lèi)的要求一個(gè)個(gè)放進(jìn)了空?qǐng)龅刂虚g那早已準(zhǔn)備好的幾個(gè)大垃圾箱中。其實(shí)我們學(xué)校也經(jīng)常開(kāi)展垃圾分類(lèi)從我做起的活動(dòng)。所以我也對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解，可是我還是又專(zhuān)心致志的聽(tīng)了一遍，讓我對(duì)垃圾分類(lèi)又有了更細(xì)化的了解。最后我滿懷激動(dòng)的心情把我撿來(lái)的垃圾一個(gè)一個(gè)的回到了它們溫暖可愛(ài)的家。
以前，人們不知道垃圾分類(lèi)，而現(xiàn)在，人們終于意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要，都主動(dòng)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)了，不讓垃圾睡到大街上。清新的空氣，清澈的河水離也慢慢地回來(lái)了。我們不能再讓它們遠(yuǎn)離我們了，跟我一起行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)，保護(hù)我們的美好家園吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文10
“垃圾分類(lèi)，從我做起”，在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高，現(xiàn)在人們每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來(lái)越多，所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類(lèi)，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里，我會(huì)把垃圾分開(kāi)裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙、廢棄的.書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里，等著保潔阿姨上門(mén)回收。這樣可以實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很大的麻煩的。
有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過(guò)去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦！”小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說(shuō)：“你看一下這幾個(gè)垃圾桶，應(yīng)該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住那個(gè)綠色垃圾桶說(shuō)：“是不是這個(gè)？”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的，你真聰明！所以，下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，可千萬(wàn)別再隨地扔了！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑開(kāi)了，并大聲說(shuō)：“我知道啦！謝謝小哥哥�！笨粗h(yuǎn)去的背影，我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；垃圾分類(lèi)，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭(zhēng)做文明小市民吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文11
我們生活的無(wú)錫是個(gè)美麗的城市，小橋流水，景色宜人，更因太湖而聞名于世，素有“江南水鄉(xiāng)”的美譽(yù)，以前媽媽經(jīng)常帶我去太湖邊玩。可是現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，產(chǎn)生的各種垃圾也不斷增加，原來(lái)小魚(yú)小蝦的天堂現(xiàn)在變成了冒著臭氣的爛水溝。大海里的動(dòng)物因誤食人類(lèi)隨意丟棄的垃圾丟了性命的事也時(shí)有發(fā)生。每當(dāng)看到這樣的新聞，我的心里都不由得一陣難過(guò)。什么時(shí)候我們才能還給動(dòng)物們一個(gè)安全潔凈的環(huán)境呀！
媽媽說(shuō)現(xiàn)在上海開(kāi)始實(shí)行了垃圾分類(lèi)，無(wú)錫馬上也要開(kāi)始實(shí)行，聽(tīng)到這個(gè)消息，我特別開(kāi)心，這樣我們的環(huán)境就會(huì)越變?cè)胶昧税伞？墒牵趺捶诸?lèi)卻成為一個(gè)大問(wèn)題，我和媽媽特地上網(wǎng)查了很多資料，終于對(duì)垃圾分類(lèi)多了一點(diǎn)了解，原來(lái)——垃圾只是放錯(cuò)了地方的資源啊。比如我們寫(xiě)作業(yè)用過(guò)的書(shū)本，都是可以回收利用的，這樣就可以少砍伐很多的樹(shù)木。不過(guò)，也有些垃圾會(huì)對(duì)人體健康或環(huán)境產(chǎn)生危害的，比如我們平時(shí)在家量體溫用的溫度計(jì)，媽媽說(shuō)里面的水銀是重金屬，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害。通過(guò)查閱資料，我知道了垃圾分類(lèi)該把垃圾分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“濕垃圾”和“干垃圾”，四個(gè)顏色的垃圾桶，紅色代表警示，所以是放“有害垃圾”的；綠色代表安全，所以是放“濕垃圾”的，媽媽說(shuō)，“濕垃圾”就是廚房產(chǎn)生的垃圾，是可以生物降解的，不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害；藍(lán)色是放可以回收利用的垃圾的，比如用過(guò)的.書(shū)本和紙盒等；而灰色的垃圾桶就是放其他的干垃圾。
垃圾分類(lèi)可以減少對(duì)人類(lèi)身體健康和生存環(huán)境造成的危害，減少樹(shù)木的砍伐，還能為國(guó)家省錢(qián)。我們小朋友代表的是未來(lái)，為了生活環(huán)境越變?cè)矫篮�，我們一定要做好垃圾分�?lèi)，我們還要監(jiān)督爸爸媽媽、爺爺奶奶也做好垃圾分類(lèi)的工作。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從每一個(gè)人做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文12
最近，城市的環(huán)境開(kāi)始變惡劣了，知道為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐、過(guò)度排放汽車(chē)尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個(gè)原因，就是人們沒(méi)有做到“垃圾分類(lèi)”。
說(shuō)起垃圾分類(lèi)，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類(lèi)：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土里，會(huì)使它周?chē)黄椒矫椎耐恋厣系牟荨爸卸尽保院�，這片草地永遠(yuǎn)也不可能長(zhǎng)出青草來(lái)。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會(huì)在體內(nèi)留有毒素，沒(méi)法自身分解，而帶毒素的畜肉最后又到了人類(lèi)的餐桌上，最終人類(lèi)還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里，便會(huì)消耗掉一個(gè)人一生的用水量。可見(jiàn)有害垃圾的危害極大��！
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來(lái)講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續(xù)制出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹(shù)呢！不過(guò)千萬(wàn)不要和不可回收的.搞錯(cuò)了，比如：廢舊衛(wèi)生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類(lèi)，我還跟著社區(qū)志愿者體驗(yàn)過(guò)“環(huán)衛(wèi)工人”。我拿著一個(gè)大夾子，幾個(gè)垃圾袋，在小區(qū)里邊走邊撿垃圾。我發(fā)現(xiàn)很多人垃圾都不分類(lèi)直接一丟，我看到了滿地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那么干凈的地面應(yīng)該學(xué)學(xué)人家才對(duì)嘛！兩個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部進(jìn)行分揀撿，分好類(lèi)。我想社區(qū)辦這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)橄胱寘⒓拥娜梭w會(huì)到別人的辛苦，能自覺(jué)做到垃圾分類(lèi)的。
垃圾分類(lèi)，從我做起，大家也趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文13
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來(lái)越多，快遞盒子在門(mén)口也越堆越多，于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣(mài)掉。
我將所有的快遞盒子拆開(kāi)，再壓扁，一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個(gè)人對(duì)面這么多快遞盒子，忍不住也來(lái)幫我一起。我將快遞盒子一個(gè)一個(gè)壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會(huì)兒就堆的`像小山一樣高了。這時(shí)我拿起了最大的一個(gè)紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個(gè)大紙箱。
準(zhǔn)備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，媽媽推出來(lái)了一個(gè)小推車(chē)，手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動(dòng)，把廢品放在小推車(chē)上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來(lái)到了樓下。
自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī)，賣(mài)廢品就越來(lái)越方便了，不用等著爺爺來(lái)上門(mén)收廢品，平時(shí)上學(xué)放學(xué)途中，也可以隨手就把廢品賣(mài)掉。我每次也都掙著搶著去賣(mài)廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車(chē)往智能自助回收機(jī)走。走著走著，我突然感覺(jué)身體一歪，廢品全部從小推車(chē)上掉了下來(lái)，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車(chē)，這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái)，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車(chē)，媽媽幫我扶著車(chē)子上的廢品，不知不覺(jué)就走到了回收機(jī)面前。
只見(jiàn)媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼，機(jī)器就自動(dòng)地開(kāi)門(mén)，我再將車(chē)子上的廢品一件一件拿出來(lái)，順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了！賣(mài)完廢品屏幕上顯示出來(lái)賣(mài)了11塊錢(qián)。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣(mài)廢品的錢(qián)去買(mǎi)了一根雪糕�；丶业穆飞衔倚睦锵胫� “不管做什么事情，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對(duì)策，勤勞的汗水是可以還來(lái)豐碩的成果的！”
垃圾分類(lèi)從我做起作文14
有人說(shuō)：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值，地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔，更會(huì)威脅身體健康的。所以垃圾分類(lèi)一度成了人們的熱門(mén)話題。今天就讓我和大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)和如何垃圾分類(lèi)的`吧！
首先，垃圾分類(lèi)共分為四大類(lèi)，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。可回收垃圾包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者對(duì)自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。
通過(guò)對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過(guò)程中產(chǎn)生的污染，降低垃圾填埋對(duì)土地的占用，優(yōu)化人居環(huán)境，保護(hù)城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類(lèi)管理還能引導(dǎo)社會(huì)公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動(dòng)，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類(lèi)投放義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，保護(hù)好我們美麗的家園——地球，讓世界更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文15
昨晚，我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng)，我來(lái)到了二二一二年。當(dāng)我背上書(shū)包，打開(kāi)門(mén)去上學(xué)時(shí)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我連忙捂著鼻子，走向?qū)W校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒(méi)有喝完的飲料盒，吃完了卻沒(méi)有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒(méi)有一絲云彩，也沒(méi)有一絲陽(yáng)光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋蒼蠅圍著它們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里
��！我嚇得驚醒過(guò)來(lái)，清醒過(guò)后，我才知道是一場(chǎng)夢(mèng)��！為了讓大家做好垃圾分類(lèi)，于是，下午放學(xué)回家的`時(shí)候，我就買(mǎi)了四個(gè)垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分類(lèi)知識(shí)表，貼在家里最顯眼的地方。每天晚上，當(dāng)我要丟垃圾的時(shí)候，我都會(huì)看看這份垃圾分類(lèi)表，了解一下這個(gè)垃圾是什么類(lèi)的垃圾，再把垃圾丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
那我是怎么分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來(lái)，然后再進(jìn)行分類(lèi)投放。例如，家里有很多喝過(guò)的牛奶盒，于是，我趕緊把它的吸管取出來(lái)，把它的內(nèi)部清洗干凈，然后把它壓平，裝在一個(gè)塑料袋里，日積月累，塑料袋里的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書(shū)包旁邊，第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱里，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來(lái)處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個(gè)垃圾桶里面，最后，我再包上專(zhuān)用的垃圾袋子，把它扔到專(zhuān)用的垃圾桶里，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最后，我又處理了有害垃圾，我家里有一節(jié)廢燈管，我把它包得十分的仔細(xì)，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶里。我就這樣忙來(lái)忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更加山清水秀，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
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