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介紹同學(xué)的作文(精選56篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的介紹同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
介紹同學(xué)的作文 篇1
鄧思宇,一個快樂的女孩,圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠都沒有煩惱,她還能把快樂傳給我呢,所以我叫她快樂女孩。
有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來的時候就不見了,我聽到同學(xué)們說:“中午的時候,許多人的'東西被偷了。”我聽了悶悶不樂,快樂女孩看見了,走過來問我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說:“我才沒有什么秘密,是我的筆記本不見了。”“哦,那沒什么,再買一個不就行了?”快樂女孩說道。“但是這本筆記本對我有重大意義。”我傷心地流著淚說。快樂女孩眨眨眼,又說:“堅強的女孩子哭了,原來她是冒牌貨。”我一聽,立刻擦干眼淚,說:“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌貨,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無第二個。”她風趣地說。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風趣的小女孩。
你們知道快樂女孩是誰嗎?她就是我的同學(xué)——鄧思宇。
介紹同學(xué)的作文 篇2
我有一個好朋友,我們是同桌,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“
上數(shù)學(xué)課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。
有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的`,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認。
我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇3
我們班有這樣一位班長:她時常穿一件粉色的外衣,梳著短短的馬尾辮,眼睛又大又圓……誰見了都夸她小可愛!
她是一個活波可愛的女孩,無論是悲傷還是歡樂,無論是繁忙學(xué)習(xí)還是休息玩耍,她總是笑臉迎人。她的小臉蛋圓圓的,紅紅的,微笑時兩眼瞇成一條線,眼睛水靈靈的放著光讓人覺得親切可愛。她總是愛穿一些粉嫩粉嫩的衣服,雖然體型是胖了點,但絕對是一個可愛又時尚的小女生。
她不僅是一個的'活波可愛的班長,更是一個樂于助人的班長。如果同學(xué)有題不懂,她絕對會非常細心地講給你聽。記得那一次,韓雨辰考了70幾分,他有許多題不懂,便把袁袁當作了“靠山”幾乎每道題都問人家。袁馨儀卻絲毫沒有生氣,她微笑著用手指著試卷,一點一點給韓雨辰講題,邊講邊用筆在草稿本上打草稿。“你看這道題,4分之1乘以2分之5這樣就剛好可以約分了呀!”只見韓雨辰皺了皺眉頭,顯然還是不懂。“你這樣算嘛……”袁馨儀又認真給韓雨辰講起題來。“這……”韓雨辰撓了撓后腦勺,搖了搖頭。他還是沒聽懂。“沒事我在給你講講吧!”韓雨辰你可真笨!我真想走上前去嘲笑韓雨辰一頓。
可袁馨儀依然認真給韓雨辰講題,不知怎么的,一股暖流涌上心頭。作為一個班長,她把同學(xué)的利益看的高于一切。每當同學(xué)難過時,她溫柔地安慰她;每當同學(xué)開心時她和她一起開心……她重來沒有像同學(xué)們炫耀些什么,只是默默的做好自己本來應(yīng)該做的。
這么一位活波可愛、樂于助人的班長又有誰不愛呢?
介紹同學(xué)的作文 篇4
在我們班里,有一位小男生很特別,他個子不高,而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!
徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的'他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇5
這是一個特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風沙的進入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時眼睛似乎會發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會露出兩顆大板牙,臉上還有兩個小小的酒窩,還有一對大大的招風耳,說不定你們講的悄悄話會被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。
他不僅長得帥氣,還是一個積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語文課的.時候吧!胡老師提了一個比較有難度的問題,頓時班級里鴉雀無聲,有的頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個地洞鉆進去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時候,一只小手像大地上長出的一顆參天大樹,大家一起把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了。”嘴角還往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表揚自己時的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細。他回答問題時,總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。
他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。
介紹同學(xué)的作文 篇6
李修林,個子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個女孩子。
不過,別看他長得文文靜靜挺細心的樣子,其實他是一個粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了。”那真是一臉的興奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的.王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個地方打自己一個嘴巴。”大家一聽哄堂大笑。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。
李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了。”沒辦法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒剛出校門,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒拿。”結(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!
李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會把自己弄丟了。
介紹同學(xué)的作文 篇7
一位高手橫空出世,空降橋頭二小六三班,借助平生所煉的九陽笑功,打敗三班無敵手。一時間,三班無人敢接手,她,就是笑聲派門主——吳子欣。
要說三班江湖有三怕:一怕孔派掌門侯越翔獅吼功;二怕口水幫幫主李銳奔的口水神功之第二式話嘮嘴;三怕神掌會會長徐彥然拍桌手鎮(zhèn)嚇不守紀同學(xué)。但要說最讓人發(fā)笑的,定是吳門主的九陽笑功了。
吳門主不知為何,整天笑聲不斷,那聲音似笑非笑,似叫非叫,似哭非哭,似喊非喊。平常她決不輕易發(fā)笑,但若一笑,當世無人能比。這身為她同桌的我深有感觸。我的笑功自詡可凌駕于凡人之上,可還是擋不住同桌笑聲的侵襲:
那一次,老師在臺上讀我寫的檄文,當讀到但卻一百零一次地放下電話這一句的時候,臺下笑聲一片。其間,數(shù)吳門主九陽笑經(jīng)中最為厲害。她那燦爛一笑爆發(fā)了,嘎嘎嘎如鴨聲一般的笑了起來,原先停笑的人一聽此笑聲,又狂笑不止。讓強忍不笑的.我也笑了起來,這可是在笑我的作文啊!可就是停不下來,頓時,教室里笑聲如潮,貌似大地都在顫抖。
吳子欣的笑是代表著她的陽光、活潑的一面,可不要給她憨憨的、呆呆的外貌騙了喲!
我認為,吳子欣看了此文,定會又狂笑不止……
介紹同學(xué)的作文 篇8
張瀟是我的同學(xué),我們一有時間就在一起玩。
張瀟長得很漂亮:一張小臉像一個小草莓,又黑又長的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長了一對月牙兒般又細又長的眉毛,眉毛之下眨著一對亮晶晶的大眼睛,挺拔的.小鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。真可愛呀!
張瀟是我的“主人”,我是她的“果果”,在我眼中,張瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過也沒啥太新的招,看著她開心,我就配合一下吧!
現(xiàn)在,我就給你們播放一段張瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向張瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個大擺的“八”字,像一只南極企鵝。張瀟見后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛了!笑夠了才說:“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著張瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,張瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無耐,我只能又回去了。
一旦發(fā)覺他在捉弄我,我就會裝出心碎的樣子,并立馬倒地。張瀟見后就睜大眼睛,嘴巴顯“O”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時,我就一下子躍起來賣萌了。
這就是我的同學(xué)——張瀟。
介紹同學(xué)的作文 篇9
看!遠處來了一個蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學(xué)單小余。他的個子矮矮的`,烏黑的頭發(fā)像個金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標志,高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因為他為人善良,所以同學(xué)親切地稱他“善小魚”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說:“董年糕來追我呀!”“好你個善小魚,今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地沖他喊道。緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無辜可愛的樣子說:“大哥,饒我一命吧!我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子,只好無奈地說:“哥今天心情好,放了你這條“善小魚”吧!”沒過幾分鐘,他又來“騷擾”我了,你說這個“善小魚”淘氣不淘氣?
“善小魚”非常有愛心。有一次數(shù)學(xué)考試,我寫著寫著,錯了一個,卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時,“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對我說:“這些送你了。”我連忙接過來,并且說了謝謝。
“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀!我愿意繼續(xù)和他做朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇10
他愛笑,陽光,樂觀,豁達。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們,他有一個威風凜凜的大名——徐威。
他的陽光豁達就從他的外表就可以看出來。
小小的眼睛,永遠是那么炯炯有神,大大的耳垂,大大的鼻子,還有大大的嘴巴,打眼看去,很富態(tài),有點如來佛的范兒。倘若你表揚他一番,他的臉上無處不洋溢著笑容,有時笑起來你甚至看不到他那機靈的小眼睛。
他的言行也將他的樂觀與陽光表現(xiàn)的淋漓盡致。
每次考完試,當老師宣布成績時,不論好壞,他總是一笑而過。有一次我上前看時,看見了那刺眼的'分數(shù),他笑呵呵地說:“雖然沒考好,但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,爭取下次考好。”說完,小心翼翼地把試卷疊了疊,輕輕地放進了文件夾里。
每次課外活動,我們都下象棋,總是笑聲不斷。一次,我們?nèi)缤R粯訌P殺正酣,雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋,果然,我如愿以償,拿走了他的一個車,心里暗暗得意:你也太呆了,看你怎么贏我?可是后來,我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。
他是我的死黨,定是我一生的朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇11
她活潑熱情,她天真開朗,她就是我的同學(xué)。
她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那寶石般的眼眶中顯得格外靚麗。她還有著標準的.柳葉眉,櫻桃口。她的脖子粗細有中,正因如此,她有著能與西施相媲美的身形。在冬天時,她總是喜歡穿著粉紫色的毛衣,毛衣上還有各樣的裝飾,再搭配上一件淺粉色的風衣。總是穿著牛仔褲與小紅鞋。還總是扎著一頭馬尾辮。
她 還 非常寬容呢!不光對我,對任何人都一樣。不管你是碰臟了她的“寶貝”還是什么東西,她從來不會發(fā)火,只會默默的收拾“殘局”。因此,我們兩人相處的特別融洽!我們互相使最要好的,有什么好事都會想著對方,要是有什么不好的事情的話,自己能擔的就一定替對方背上那口黑鍋!
她有著一雙巧手,每次我生日時,書包中總也少不了她那精心制作的禮物。有時會送賀卡,其實她的繪畫水平并不是很高,但賀卡上卻總也少不了她那簡筆畫!有的人會認為送賀卡太簡單了!但我覺得只有用心去制作的東西才是人類靈魂的全部財富!正因如此,我每次看時都會露出會心的笑容!
她率直大膽,她溫文而雅,她楚楚動人。她就是我的同學(xué)——王琨。
介紹同學(xué)的作文 篇12
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時不時地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區(qū),李庚潤的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時會叫:嘿。他摔倒時和被攻打時會叫:哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近,因為他會踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因為他打了我,所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯,我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西,但往常都會被沒收,如:陳思羽帶的裝了水的.氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過她有的時候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過來抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)的作文 篇13
一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認識多少同學(xué),幼兒園要認識許多,小學(xué)有認識許多,初中高中還要認識許多同學(xué),我們在一起上學(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長時間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級,同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認識了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認識的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的`同學(xué)。
與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講,有時我看到她和別人好的時候,我甚至?xí)源祝貏e想把她搶回來。有時我認為她是一個氣筒,她時常會生氣,有時和我鬧別扭,但我們總會在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來第二個同桌,他是姜皓嚴,第一個同桌是牛思凱,不過他五年級上冊學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴是個調(diào)皮的男孩,有時閑得慌了,會去逗逗低年級小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時,他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認識的可不少,我就不一個個列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團聚,希望我們這個大家庭,畢業(yè)不久會在次團聚。
介紹同學(xué)的作文 篇14
許多人都是我的同學(xué),有邵偲佳、劉心恬、何承芝、趙書恒、陳方媛……但最好的同學(xué)要數(shù)陳方媛和趙書恒。
天那么藍,小鳥的翅膀那么美,但是我的同學(xué)趙書恒的心靈要比它們美一百倍。他長著一身黝黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,一張?zhí)鹈鄣男∽臁1亲由厦孢有三顆黑痣,挺可愛的'。
開學(xué)了,我們上第一節(jié)音樂課,里面很臟。宋老師要我們把這兒打掃干凈。于是葉佳豪和其他同學(xué)拿著拖把來打掃,打掃了足足一節(jié)課的時間,終于好了。宋老師也沒有想到要叫他們把拖把拿回去就讓他們走了。等到我和杜樂平走的時候,宋老師才想起來,于是我和她一人一個拖把,我還有一塊抹布。我一路喊:“快來幫我拿一下呀!快點呀!”我喊了好長時間,竟然沒有人有反應(yīng),我好傷心。快到班的時候,趙書恒看到了,他連忙說:“童思蕾,我來幫你拿一點吧。”我不假思索地回答道:“謝謝你,我終于看到真正的同學(xué)了。”我把一小塊抹布遞給他。這下子讓我的心從冰涼變到了溫暖。
這一位常常穿著黑衣服的小男孩,趙書恒是我真正的同學(xué)。我為有這么好的同學(xué)而感到高興。
介紹同學(xué)的作文 篇15
他的臉圓圓的,耳朵像一個“B”字形,眉毛很濃,眼睛又亮又圓,很有神,頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說起話來可溫柔了,你們知道他是誰嗎?
他的愛好是看書,每當午休的時候,他就拿起書來看,看書的時候很入迷,從來不被周圍的環(huán)境和人所打擾,當我們在一旁大聲說話的'時候,他連頭也不抬一下,進入到屬于他的讀書時刻。
記得有一次,我和他在幼兒園里玩,突然,我一陣犯惡心,吐了。他見狀,不顧三七二十一,迅速朝我走了過來,關(guān)切地對我說:你沒事吧?我?guī)湍悴敛磷彀伞!蹦菚r候,我仿佛看到了光明,一陣暖流從心里流過,待他幫我擦完嘴后,我連聲向他道謝,他對我說:“不客氣,因為我們是好朋友,互相幫助,互相關(guān)心,那是應(yīng)該的!”我過生日的時候,他送我一張自己親手制作的賀卡,上面寫著:祝你生日快樂,永遠健康。我看完后,忍不住哭了,但我知道,那是發(fā)自內(nèi)心開心的淚水,因為他給我?guī)砹撕芏鄽g樂,那是無價的,是金錢買不到的友誼。
我親愛的同學(xué),我最親愛的朋友,我忘不了你對我的溫柔,你對我的關(guān)心。你是我最喜歡的人。
介紹同學(xué)的作文 篇16
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的`眼神,笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習(xí)非常好,但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機聲,他就知道是什么車。他認識許多的車,如:寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來,我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多:大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇17
我有一個同學(xué),她叫刁子耘,長得非常漂亮,大家都非常喜歡她。
她的頭發(fā)長長的,扎的一條小辮子走起路來一甩一甩的。又長又粗的眉毛下嵌著一雙亮晶晶的小眼睛,只要有不會的問題,她的眼神兒滴溜溜地轉(zhuǎn),就會立刻開始想問題。小伙伴們都說她是個愛動腦筋的`小朋友。對了,她的皮膚也很好,雪白雪白的,你們看是不是特別漂亮呢?
她還有一個特長,那就是唱歌,她的歌聲非常動聽。有一次他去參加演唱比賽,下面的觀眾都說這個小朋友唱得真好,就像百靈鳥一樣動聽,她聽了特別高興。回家后,她把這個好消息告訴了她的爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了就對她說:“寶貝你太棒了,不過以后還要繼續(xù)努力。”
她還樂于助人。一次上語文課,我忘帶文具盒,是她借了我一支鉛筆和一塊橡皮。我熱情地對她說:“謝謝你,等下課了,我一定按時還你。”她聽了笑嘻嘻地對我說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的,老師說應(yīng)該多幫助別人。”下課了,我把她借我的文具還給了她,然后和她一起出去玩了。
你們愿意跟可愛的、熱心的她一起玩嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇18
我最好的朋友叫胡哲源,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的'鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點,就是樂于助人,幫助比別人弱小的人,替別人討回公道。當然他也幫助過我許多事,令我難以忘懷。
記得有一次下課的時候,我在玩游戲的時候,不小心被一個正在跑的人撞倒了,胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個人。而我傷的很重,站都站不來,那時我想,肯定有同學(xué)會來扶我的,過了好久我旁邊同學(xué)始終無動于衷。突然胡哲源來了,把我扶了起來,原來我的兩個腿都受傷了,我對胡哲源說:“謝謝。”胡哲源對我說“沒關(guān)系,都是同班同學(xué)”。說著他把我背了起來,堅強的向醫(yī)務(wù)室走去。到時只見他已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁的。我那時候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。
他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人,有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負了,他就挺身而出,為小男孩討回公道。
這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué),我們要向他學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇19
我的朋友很多,和我最好的是劉雍。他的頭圓圓的,嘴巴大大的`,眼睛上還戴著一幅成年眼鏡,鼻子尖尖的。他的特長是練書法。記得有一次,他在河邊練書法、他寫了一首詩:《觀書有感》。他的字一筆一畫,好像在寫毛筆字一樣,但他拿的是小樹枝,可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業(yè)上寫,老師一定會給他一個“優(yōu)”。每次作業(yè),或者卷子上的習(xí)題,他都是字跡工整,我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就說:劉雍,你能教我怎樣才能寫好字嗎?”他說:“好呀,第一點,拿筆的姿勢要端正。第二點,要一筆一畫地寫,這樣才能把字寫成。”說完,我學(xué)著去練,他就坐在旁邊指導(dǎo)我,像個小老師一樣。我按照他的說法去寫,字跡果然好看多了,老師也給我打了一個“優(yōu)”,還表揚我進步了,其實這都是劉雍教我的。書法課的時候,劉雍的字仍然是最好的。作業(yè)交上去以后,書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了,他真是一個書發(fā)能手呀!
這就是我的優(yōu)秀同學(xué)劉雍,一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
介紹同學(xué)的作文 篇20
快樂的半個學(xué)期,腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛哭愛鬧,有的安靜乖巧,有的成績優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學(xué),林文宇。
我記得有一次,虞雯來我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所,找不到薇薇安。我把整個房子翻了個底朝天。突然想起來:衣柜還沒找到。我小心翼翼地來到衣柜門口,輕輕地伸手抓住衣柜,用力拉。一個頭發(fā)全在前面,胳膊伸直的.男人跳了出來。就像電視劇里的鬼一樣!我很害怕,雙腿無力。我砰的一聲癱倒在地上。“鬼”邁著沉重的腳步一步一步向我走來,我大叫:“別過來!別過來!”之后我立刻把頭按在地上。“喂,你在干什么?”“你是誰?我不認識你。”“你不認識我,你小學(xué)的朋友是誰?”當我聽到這些話時,我以為虞雯一定是來找我了,但當我回頭一看,我原來是個鬼。現(xiàn)在我有勇氣問:“你真的是虞雯嗎?”他點點頭,我說:“你為什么要打鬼?”她說:“因為我最近舉辦了一個鬼團比賽,誰長得像鬼就贏了。”“哦哦”!我問虞雯,“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧。”。虞雯說,“好的”!
嗯,我的搞笑同學(xué)就是愛搞笑,雖然她愛搞笑,但是成績在班里名列前茅。
介紹同學(xué)的作文 篇21
我有一位好同學(xué),她就是楊婷玉。
她是個遵守紀律、嚴格要求自己的女孩。記得有一次,星期一升旗,別的同學(xué)都在說話,而她卻是默默不語。只有在唱國歌的時候,她才跟著唱。還有一次,我跟她一起去上電腦課的路上,她看到了一位老師,便很有禮貌地向他敬禮。上電腦課了,她一聲不吭地完成老師給我們布置的'作業(yè)。
她還非常樂于助人,經(jīng)常幫助身邊的老人。有一天,我跟她走在放學(xué)的路上,她看到一位老奶奶在賣菜。樓上有一個阿姨正要往下面倒臟水,楊婷玉連忙上前把那個老奶奶拉了過來,“轟”的一聲,那盆臟水倒了下來,老奶奶連忙向楊婷玉說:“謝謝你啊,小朋友。”她便回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,她來我家找我玩,然后,我們倆坐電梯下去。電梯門剛開,她看見一位老爺爺手里拿了好多東西,于是,她便問那老老爺爺家住幾樓,老爺爺說住四樓。然后,她便幫那個老爺爺把東西送回家了。
我打心底里佩服她,楊婷玉是我最好的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇22
我佩服過許多名人,有我國的詩仙李白,他的詩總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺,有古代著名書法家王獻之,他的書法作品令人賞心悅目。在我們班級中國,我最佩服朱世豪,他雖然沒有名人那樣偉大,但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個不恥不問的人。在一次作文,老師讓我們修改作文,教室里鴉雀無聲,只咱見筆尖摩擦紙面的聲音。這時候,朱世豪站了起來,從容地走向了講臺,不時指向這,不時指向那兒,向老師請教問題,下課經(jīng)過他的位置時,我不禁問他:“你不是作文很好嗎?”他不緊不慢地說道:“只有不斷進取,才會有收獲,我明知自己不會,干嘛不問老師呢?”這簡短的話語,讓我知道了唯不恥下問,才能收獲更多。
朱世豪是一個善學(xué)善思的人。每當下課,總能看到他拿著一本書,一邊看一邊思考的.背影。他看書時,是那樣的專注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進入了自己的世界。他思考時,仿佛在聯(lián)想著什么。
的確,朱世豪就是一個不恥下問,善學(xué)善思的人。
介紹同學(xué)的作文 篇23
我交了很多同學(xué),但最好的是黃志澤。雖然我們進入四年級時才認識,但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>
黃智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個“迷你鼻子。下面還有一張小嘴,外加一頭濃密的扁平頭發(fā)!
他曾是一名主管,但一段時間后他又辭職了。我問過他很多次,然后說:你為什么退出?這是一個多么光榮的稱號啊。其他人想成為失敗者。但他總是說:哦,太麻煩了!”不行,我只能談另一個話題。
最后,他和另一個人加入了足球隊,所以他每天都帶著一個特殊的護膝去踢足球。對我來說,我更喜歡他。他的學(xué)習(xí)也很好。最重要的'是,每當我遇到我做不到的問題,他都會耐心地向我解釋。然而,我們之間也會有沖突:有一次,我偷偷藏了他的筆袋,當他成為一個真正的筆袋時,他對我充耳不聞。幸運的是,我把我心愛的鋼筆給了他,我們又和好了。此外,它比以前好了100倍!
每次學(xué)校組織活動,我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級贏得榮譽。我們也會互相幫助,變得越來越友好。
介紹同學(xué)的作文 篇24
我的好朋友覃奕銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢還到他的面前時,他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。
覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳老師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳老師面前,把錢遞給她:“靳老師,這是我還您的錢。”“不用了,這是我送給你的。”靳老師笑道。覃奕銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我一定要還!”后來,靳老師還在全班表揚了他。
我的`同學(xué)覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。
介紹同學(xué)的作文 篇25
我的好同學(xué),他很樂于助人,熱愛集體,班上如果有打鬧和吵鬧的事情,他都會如閃電般,出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前,讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長------小羿同學(xué),他聯(lián)合正班長------小怡同學(xué)、一起來管理那就像雙龍出海、所向無敵~啊!
記得有一次,早讀的'時候我們班的“打架大王小堅”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗,當我們看得入神的時候,忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰在打我的頭呀?我們回過頭來一看,原來是“頭領(lǐng)”來了,同時我們也嚇了一跳都不敢看了,就回頭讀書。副班長問“你們還早讀了嗎?”來到這里不是讀書,而是打架的,是吧?兩個壞蛋只好自動自覺地拿著書,站在后面你看著我,我望著你,生氣地對看著,他們氣得臉-都青了。副班長可聰明了!他仿佛知道這兩個壞蛋的心思問道:“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答,看起來很生氣,但他們又不敢講,只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長真厲害,樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
介紹同學(xué)的作文 篇26
我有個同學(xué)叫蔡伽蘆, 他今年九歲, 個子比我高, 他有一張白白凈凈的臉蛋, 臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛, 帥氣的發(fā)型, 長得非常可愛。
他是我的好朋友, 還是我們班上的語文課代表。 有一次, 他正在抽查別人背書, 我一來到教室, 我的好朋友就來到我的身邊, 讓我背書。 糟糕, 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時我的心“ 怦,怦,怦” 地跳動著,這時我想起他是我的朋友,應(yīng)該放過我一馬,然后我悄悄地對我的朋友說,我昨天沒背書的.情況一五一十地告訴他。這時,忽然語文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說:“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負責到底。” 我聽了這句話, 生氣地來到座位上, 沒辦法, 語文課代表的話一定要聽, 我只好在課桌上認真地背起來, 不一會兒, 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了, 老師竟然笫一個就抽查到我, 幸虧我在下課的時候, 背了一會兒, 我站了起來, 背得一字不漏。 剛背完, 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點點頭,。 我還要謝謝我的好朋友, 他笑著對我點點頭, 我也笑著對他點點頭。
你喜歡我這個鐵面無私的朋友嗎? 他就是我的驕傲。
介紹同學(xué)的作文 篇27
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候,可愛極了!
記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是后面那個男生拿的.。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。于是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣。”
這就是我的好朋友鄧元,一個助人為樂、可愛的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇28
我們文華八班的同學(xué)每個都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長,她干事雷厲風行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵時或遇到困難想要退縮時,她總能第一時間給你鼓勵和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時而清新淡雅,時而柔中帶剛,經(jīng)常被當做范文在班里朗讀。她就是張笑語。
他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的榜樣,他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒!第一次聽他朗讀英語課文時,我非常驚訝,感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的'朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關(guān)懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在內(nèi)。我和她說話也很放松,因為她從來不會因為我說的一些話而生氣。她就是任菲桐。
介紹同學(xué)的作文 篇29
自打上初中以來,我認識了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來夸夸我的同學(xué)。
有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語非常棒,個子很高。經(jīng)常在下課的'時候鼓勵我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時感到了來自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。
有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會大聲的開玩笑,還會小聲起哄。生物課上,他會跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的時候,他就會喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績非常好。
有一種盡職盡責,叫張家宇。軍訓(xùn)的時候,我第一個認識他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時我們那一隊的隊長,管理的非常棒。從一開始跑步一點都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對所有的同學(xué)盡職盡責!
有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!
不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級成為品牌班級,他們都是我們班的驕傲!
介紹同學(xué)的作文 篇30
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點和一技之長!不論成績好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績雖算不上好,但寫的`字卻是一級棒;王安琪同學(xué)成績也不是很好,但寫出的作文卻能讓人感受到她的細膩。再說說學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點就更多了!但其實我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開其他的不說,文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當同桌時,他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺講題時,他的語言組織的都超級棒!這進一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽懂!
記得我和他當同桌時,他經(jīng)常會和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問文韜同學(xué),他一定會熱情、耐心地給我講解。所以他對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
介紹同學(xué)的作文 篇31
今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時不管其他同學(xué)向她提出任何的請求,她都會毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的.行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團結(jié)友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短,共同進步!
介紹同學(xué)的作文 篇32
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績好,熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰嗎?他就是耿仟。
記得我剛進三(2)班時,語文成績不怎么好。有一次語文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯的一塌糊涂。可我不會改,只好詢問耿仟。她并沒有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說。她循循善誘,在那一刻,我突然覺得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說:”謝謝你,耿仟!Thank you very much !“她說:”Not at all !“
還記得這學(xué)期第一次上班隊課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗,可我卻是第一次,上臺時,本來很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信。現(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上,耿仟是我的`良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
介紹同學(xué)的作文 篇33
他的成績并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個后進生吧。但在我的眼里,他卻是一個集眾多優(yōu)點與一身的好學(xué)生。
他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如啊!。每次交作業(yè),他總會最先呈上他那寫滿答案的各項作業(yè),而我有時還會漏寫一、兩項作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的`人聊上幾句,不管是認識的,還是不認識的,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評,但他會立即扔掉負面情緒進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個奇跡。
聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?
介紹同學(xué)的作文 篇34
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的.字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
介紹同學(xué)的作文 篇35
體育課。我們來到操場上,在跑道上跑了三圈。其實那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個好玩的“真人憤怒的小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個單杠,把跳繩的兩頭綁在了單杠上,當做彈弓,把自己當作炮彈,發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發(fā)射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去,但是他沒有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個發(fā)射的'是我,陳航居然把我瞄準到方鄭偉那,他假裝被發(fā)射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了,我們來到了教室,陳航像老虎一樣的大叫:“王張昱,你完蛋了!”說完,他竟幸災(zāi)樂禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒關(guān)系嗎?結(jié)果,老師把我們叫到辦公室去問了一下情況,又狠狠地批評了我一頓。
哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個“好同學(xué)”了!
介紹同學(xué)的作文 篇36
我的同學(xué)300字"叮咚"隨著一聲清脆的放學(xué)聲……他就和其他男孩飛奔到操場上,進行籃球訓(xùn)練。一看他一副笑嘻嘻的樣子,就覺得他好象是一個并不認真的人。但是在打籃球中,他總是一本正經(jīng),滿臉嚴肅。他長著濃眉大眼,一張瘦長的臉,強健的身體,以及幽默的話語和高超的球技,總會給人留下深刻的印象。 每當胡老師喊他去參加與六年紀的比賽,他遇到強敵從不認輸,不示弱,一搶到球就能奮勇向前。當跑到籃筐前,被對手防住,他也能機智地把球傳給自己隊的人,配合進球,一場場比賽使他更加奮勇向前,更加老練。 他不但有毅力,還樂于助人。就說上學(xué)期!我剛剛參加籃球隊,需要學(xué)習(xí)很多的打球本領(lǐng)。那一天,胡老師讓我獨自練習(xí)投籃,只參加一段時間的我連最簡單的投籃也不會。胡老師讓別的同學(xué)教我,他去輔導(dǎo)參加比賽的`隊員。他們對我這種新生根本沒耐心。看著一個個從我身邊走過,我對自己已心灰意冷。這時他過來,對我笑著說:"總會學(xué)會的。"這時的我又重獲信心。后來經(jīng)過他的指導(dǎo),我終于學(xué)會了。每當我投籃時,總會想起他。 他就是這一位善良,樂于助人的男孩,猜猜他是誰?
介紹同學(xué)的作文 篇37
在五年級第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了.我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校.在剛進學(xué)校。我認識了一個樂于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當我剛到學(xué)校時,同學(xué)們都很樂意幫助我。中午,吃飯時,同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑垼瑤艺J識了整個學(xué)校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個人,只見他那恨不得鉆進書里的樣子,我想逗逗他,看看他的.反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時,他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“.光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學(xué)習(xí)積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
介紹同學(xué)的作文 篇38
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個子長得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因為自從一年級起,她就一個人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠,卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時甚至來不及做飯,她卻能自己獨立解決,做好家長的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴性還這么強,我真得感覺自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優(yōu)異受到老師的贊揚!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對工作認真負責,同時也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的'很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績,為班級爭得了榮譽!因此她無愧于自己“校十佳少先隊員”的光榮稱號!
這就是我的同學(xué),一個平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!
介紹同學(xué)的作文 篇39
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無誤地把頁碼告訴我們。
司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的'一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個過的,她還給老師改過作業(yè)呢!
當然,司千嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。
這就是我們班的司千嬌,一個非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇40
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個書寫大王呢!每當寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認的`好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書。哪位同學(xué)沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書!”
你看,學(xué)霸李燁珊是多么負責呀!她對學(xué)習(xí)的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇41
我交過許許多多的同學(xué),但是最好的要數(shù)黃智澤了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的,可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛,下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴,加上滿頭的平頭發(fā)!
他以前是一名督導(dǎo)員,可是他當了一段時間,又撤了。我多次詢問他,說:“你為什么撤了啊,這是多么光榮的稱呼啊,別人想當還當不上啊”可他每次都說:“哎呀,太麻煩了!”沒辦法,我只能換一個話題再說。
最后,他和另一個人參加了足球隊,因此,他每天都帶著足球?qū)S玫淖o膝,對于我來說,就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯,最重要的是,我每次遇到不會做的題,他就會耐心的.為我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時候:有一次,我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結(jié)果他當了真,就不理我了,幸好我把我心愛的筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!
每次學(xué)校組織的活動,我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級爭光,也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。
介紹同學(xué)的作文 篇42
我有一位好同學(xué),他叫韓佩林。他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他有四個特點:誠實守信,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人。現(xiàn)在就讓我來好好說說他的這四個特點。
他是誠實守信的。別人不管有什么缺點,他都敢于直言,不會故意諷刺。就算是他自己有缺點,也敢于承認,不是虛偽地掩飾。
他是熱愛學(xué)習(xí)的。上課都是認真聽講,下課的時候他也沒有浪費時間,而是靜靜地坐在自己座位上看書。哪怕周圍都是說話玩鬧的同學(xué),他也是淡定自如地在那里看書。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)這么好的原因吧!
他是關(guān)心集體的。比如:今天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查衛(wèi)生,他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒過一會,我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導(dǎo)來檢查的時候,我們班級被表揚了。我想這個功勞應(yīng)該是屬于他的,如果不是他的帶領(lǐng),我們班級也不會被表揚。而他卻說:這是大家的功勞。
他是樂于助人的。比如:有一次我在寫作業(yè)的時候,魔筆用完了。我正著急沒有筆可以用了。這時,他遞過來一支筆說:“用我的'吧!”我連忙道了一句:“謝謝。”而他卻說:“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
他就是我心中最好的同學(xué),也是我心中最好的小老師。我喜歡他!
介紹同學(xué)的作文 篇43
在班里,我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣都很不錯。
他有一個與我共同的愛好,那就是----電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’,一起組隊打說實話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認識對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的`口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的。‘我’這個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。
他還是個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負一個女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個欺負人的小男孩。
他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的,從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗,說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
介紹同學(xué)的作文 篇44
吳偉潮是上個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的,我和他一直玩得很好!“我們兩個都是體育最好”,我和他有一個共同的愛號,就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時候,我還以為他不是很厲害,我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊,我們打全場,一開始,“我還不怎么想和他一隊,可是,打了一會兒。我覺得我很想和他一隊,因為那些分全都是他拿的.。”
他來的時候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過后,他對我們也有點熟悉了,直到有一天,他終于肯說話了,他一開口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來是一個,像沒有一個人的地方一樣寂靜。
“可是他一來!我們班就熱鬧起來了,他每次說笑話都笑得我們前俯后仰,我覺得他很幽默,我一開始還以為他是一個寂靜的人,沒想到!“他給我們班帶來快樂,他走到哪里,哪里就會熱鬧起來。
他的主科也很好,語、數(shù)。英三科沒有一次低過八十分。他很招人喜歡,每一個人都很想和他玩。
“打籃球的時候很多人都很想和他一隊,我覺得我要拿他做板樣”。
我相信,他以后一定會交到很多朋友。
因為他是那么的幽默,那么的優(yōu)秀。
介紹同學(xué)的作文 篇45
圣宜!圣宜!"我一聽到優(yōu)美而洪亮叫喊聲,我就知道是同學(xué)尚微怡。她中等個子,均稱身材,配上她烏黑發(fā)亮的美發(fā),瓜子臉紅潤而透白,像個又香又甜的紅蘋果,最美麗就是她的'眼睛了,黑寶石般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁端有兩個對稱小孔,半月形的小嘴巴,像個可愛的櫻桃,她桑門特別大,聲音特別洪亮,只要她喊叫一聲,就像雷聲一樣震耳。他特別喜歡穿藍色衣服,腳穿黑色的球鞋,顯得那么靈氣,那么活潑開朗。
尚微怡喜歡畫畫,而畫得真栩栩如生。她的作文寫得很優(yōu)秀,經(jīng)常在班蒲公英周刊刊登,是我相處很優(yōu)秀的同學(xué)。
尚微怡特別喜歡助人為樂。有一次,媽給我的十五元買文具用品的錢丟了,那時候急得我都哭了,我把教室內(nèi)外,書包里外都翻遍,甚致一樓二樓,三樓都找遍了,始終不見錢影,迎面碰到了好友微怡,我把經(jīng)過告訴她,她毫不猶豫地真情地,把自己另花錢遞給我,這十五元是她一學(xué)期省下來積聚,雖然我以后還給她。她把我的困難當做自己困難,使我至今難以忘懷。
介紹同學(xué)的作文 篇46
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來越少了,甚至屈指可數(shù),可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個同學(xué)兩個人,雖說飯盒比以前輕了,可還是很沉的,那個同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了,就剩下我一個人搬最重的,這時旁邊走來了一個人——我的好朋友,他看見我那么無助,便跑過來,關(guān)心得問我:“喂是不是要幫忙啊!”我高興的連忙點頭面對著龐大的飯盒,我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來,我一邊搬一邊想著:他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的時候,傳來了一陣響聲,原來是我們班的大嗓門原來她也需要幫助呀!我還以為他會拒絕呢!可他卻滿口答應(yīng),一搬完飯,就去幫助別人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!
還有一次,有些同學(xué)因為班級博客而忙碌著,我也在其中,我們當中沒有一個打字快的,我于是又找來了我的'同學(xué)他憑著不錯的水平來幫助我們小隊。今天的作業(yè)很多,但是他用做作業(yè)的時間來幫助我們小隊把小隊博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué),我很喜歡他,他叫王陸豐,如果你們也遇到他,希望你可以和他做好朋友!
介紹同學(xué)的作文 篇47
在五年級第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校。在剛進學(xué)校。我認識了一個樂于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當我剛到學(xué)校時,同學(xué)們都很樂意幫助我。中午,吃飯時,同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑垼瑤艺J識了整個學(xué)校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學(xué)——何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個人,只見他那恨不得鉆進書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時,他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的'周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“。光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學(xué)習(xí)積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
介紹同學(xué)的作文 篇48
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。
陳強同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的.頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認真的同學(xué),是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
介紹同學(xué)的作文 篇49
我有一個同學(xué),叫陳之睿:他有一個特點,那就是有毅力,做事情能堅持不懈。陳之睿長得不高,很瘦,看似沒有運動細胞,其實他是個踢鍵子能手呢!
能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳之睿二年級就開始練習(xí)踢鍵子了。
一年級的時候,羅盟邦是我們公認的.踢鍵子第一高手。二年級時,陳之睿上課時認真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業(yè)余時間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時,他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時上課了,陳之睿只好回教室上課。
下課了,他又開始了苦練……
陳之睿堅持不懈地練習(xí),結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力!
介紹同學(xué)的作文 篇50
在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛,陽光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)——孫謝緣。
孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡,所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來,你就會發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課余時光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及……
不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時候,用最準確的的'語言征服這些問題;當作業(yè)本發(fā)下來的時候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!
介紹同學(xué)的作文 篇51
我的好同學(xué)叫李奕成,個子不高,但是和我比起來,還比我高一大節(jié),烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的小臉蛋兒,不胖不瘦的身體。
他的愛好是:“跆拳道,看書,上網(wǎng)搜集有用的東西,李奕成特別喜歡看書,特別愛看一些作文書,歷史書,科學(xué)書。
所以,他腦袋里很多知識,每次上課都會舉手回答問題。所以他每次語文,數(shù)學(xué),英語都考九十分以上,所以這就他的優(yōu)點,他的缺點就上課老愛插嘴。
我記得有一次,星期二,我生日,我?guī)Я艘淮蟀侨W(xué)校和同學(xué)一起祝賀。我把這件事告訴我的.好同學(xué)們,包括李奕成,李奕成就對我說:“楊嘉瑋,你生日想要什么禮物呀?你想要什么明天我就送你什么,但是不能超過二十元錢以上。”我就說:“還沒想好,下節(jié)課再告訴你。”過了一節(jié)課,我就對李奕成說:“李奕成,你就送我一副棋,好嗎?”李奕成說:“可以。”等到第二天,也就是星期二,早上,只見李奕成手里拿著一副大富翁中國之旅向我走來,對我說:“這是我?guī)湍闾舻亩Y物,喜歡嗎?祝你生日快樂。”我說:“很喜歡,謝謝你了。”
這就是我的好朋友李奕成。你覺得這個朋友好嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇52
我有一個好同學(xué),她的人緣可好了,差不多全校每個班級都有認識她的人。
一個周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的蔣老師說過,不帶課本上課,就得站到門外去。想到這,我都快急得哭起來了,我但是是一個好學(xué)生那。這時候,她走了過來,看見我這樣子,問清了情況,拍拍胸腹,說:“這事包在我身上!”說完,又是一個百米沖刺的速度,她向別個班級跑去,不一會兒,她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯吧!
提起她的“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過生日,我送給她一只超可愛、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰知,這被我們班的'“頑皮鬼”看見了,就想過來搶,不料,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見大事不妙,就想開溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!
這就是我那可愛又“可怕”的好同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇53
張博棋
在這一年的初中生活中,一說到我心目中的好同學(xué),我第一個想到的,就是徐熙晨了。
徐熙晨一直是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,各學(xué)科的老師也經(jīng)常在課堂上表揚他。他有著一雙小眼睛,中等身材,體型微胖,留著寸頭,勤奮好學(xué)。
徐熙晨非常熱愛學(xué)習(xí)。在課堂上,他從不浪費每一秒鐘,聽課時眼神一直都很專注,經(jīng)常挑戰(zhàn)許多難度較大的題目。所以在班上的成績名列前茅。他還愛好數(shù)學(xué)與編程,這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的原因吧。
徐熙晨也樂于助人。每當有同學(xué)拿不會的題目來問他時,他會熱心地幫助那些有困難的同學(xué),并耐心地為他們講解,所以他與班里的同學(xué)相處得都很融洽。在班會課上,他也會大方地向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
徐熙晨非常謙虛,每次考完試,他總會對我們說自己考得不理想,結(jié)果成績一出來,幾乎每次都是第一名。但他從來都不炫耀自己的成績,還經(jīng)常安慰那些考試失利的同學(xué),這是多么難能可貴的品質(zhì)啊!
徐熙晨是我心中的'好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我決心要趕超的目標。
介紹同學(xué)的作文 篇54
我有個好同學(xué),也是我最好的朋友。她長著一條柳絮般的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃嘴,一雙靈巧的.手,那就
是——楊婧艷。
她很愛樂于助人。記得有一次,上美術(shù)課,我這小馬虎,不是忘帶了紙,就是忘帶記號筆,不是忘帶了鉛筆,就是忘帶了橡皮。這次,我忘帶了記號筆。我看著大家都用鉛筆畫好了草圖,都開始用記號筆開始描了,我看了這幅畫面,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我又看了一下教室里的時鐘,天哪!離下課還有5分鐘,那簡直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來,一定有人借我記號筆。正當我想這句話時,忽然,有一支記號筆被人扔了過來,呵呵,真是天助我也。我不管三七二十一,就用了起來。啊!我終于趕上時間。在我交作業(yè)時有人拍了我一下,我扭過頭一看,原來是我的好朋友——楊靖艷。我問:“課堂是你把記號筆借給我的嗎?”“對,我看你還不描,于是,我抬起了頭,看了看,就知道你沒帶記號筆,所以,我用最快速度描好了,借給了你。”楊婧艷說。“謝謝你,要不是你,我今天作業(yè)沒法交了。”我感激地說。“謝什么,都是好朋友,好朋友有困難,就要幫忙,對吧?”“對。”我點點頭。
這就是我的好同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇55
在我們班我有很多好朋友,我最要好的就是馮收了,她學(xué)習(xí)很好,并且豁達、開朗。
她個頭和我一般高,長的很漂亮。頭發(fā)烏黑,一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點往里窩著一點。
她學(xué)什么,什么學(xué)的很快。現(xiàn)在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個書法班上,我寫的跟她比還差很遠。不知她有什么“訣竅”,她寫的字寫的讓人看了,很大氣,很舒坦。可能是她努力了吧!!在這一點上,我比不過她。她現(xiàn)在還學(xué)著英語,已經(jīng)三級了。
她在學(xué)校下課的時候她總愛玩,有時候還抹上粉筆末弄在我的臉上,總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架,在那時候她會用上全部的力氣,把男生打個“落花流水”。她呢,在上課的'時候很認真聽講,不搞小動作。簡直判若兩人。
她有時候還愛哭鼻子,有什么遇到不開心的事、考試沒考好的的事,就嘴一翹說哭就哭。
你是不是也想和她當朋友呢!!如果你去我們學(xué)校到我們班,第一個看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個女生就是了!
介紹同學(xué)的作文 篇56
我的好同學(xué)李毅城個子不高,但是和我比起來,他比我高一大截,黑頭發(fā),小眼睛,尖鼻子,紅臉蛋,身材不胖不瘦。
他的.愛好是:“跆拳道,看書,在網(wǎng)上收集有用的東西。李毅城特別喜歡看書,特別是寫書,歷史書,科普書。
所以他腦子里有很多知識,每次上課都會舉手回答問題。所以每次語文、數(shù)學(xué)、英語他總是考90分以上,所以這是他的強項,也是他的弱項,所以上課總會插嘴。
記得有一次,星期二,我生日,我?guī)Я艘淮蟀侨W(xué)校祝賀同學(xué)。我把這個告訴了我的好同學(xué),包括李毅城,他對我說:“楊佳瑋,你生日想要什么?明天你要什么我都給你,但是不能超過二十塊。”我說:“我還沒想明白。下節(jié)課我告訴你。”上完一節(jié)課,我對李毅城說:“李毅城,你能給我一盤棋嗎?”李毅城說:“是的。”第二天星期二早上,我看到李毅城手里拿著一個大富翁之旅向我走來,說:“我給你挑了這個禮物。喜歡嗎?”祝你生日快樂。”我說,“我很喜歡,謝謝。"
這是我的好朋友李毅城。你覺得這個朋友好嗎?
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