不倒翁作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的不倒翁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不倒翁作文1
我今天用一枚雞蛋殼做成了不倒翁，樣子很可愛。知道我是咋樣做成不倒翁的嗎？
這個制作方法還是我從網上搜到的呢。首先，我準備了一枚雞蛋，一張黃色手工紙、固體膠和一支勾線筆。
準備好這些材料，我便拿起雞蛋用它的小頭對準桌面輕輕地敲下去，蛋殼居然紋絲不動，媽媽見狀，握住我拿雞蛋的手，用了點力往桌面磕了磕，蛋頭裂開了，我小心翼翼地剝開蛋殼，使洞口成直徑約一厘米的圓形，倒出蛋液再用自來水沖洗干凈，口朝下晾干。
然后用橡皮泥捏成一個小球，從洞口塞到蛋殼底部，蛋殼就可以站穩了，最后用那張黃色的.手工紙，折成一個小帽子，用膠水封住洞口，再用勾線筆在蛋殼的上半部畫上一個憨態可掬的老者笑臉，便大公告成了。
我用手碰了碰不倒翁，它笑瞇瞇地倒下，又笑瞇咪地晃了回來
“啊，我成功啦！”我看著自己的勞動成果，心里甭提有多高興了……
不倒翁作文2
上個星期六，老師給我們布置了一個作業：做手工。我左思右想，終于想到做一個不倒翁。
開始制作了，我到廚房先拿了一個橢圓形的雞蛋，又找出一根蠟燭 、幾個鐵釘和一根牙簽，我用牙簽在雞蛋的小頭上一戳一戳，戳了個小洞，接著把蛋黃和蛋清倒出來，然后用小刀把蠟燭切成一塊一塊的，再放入空蛋殼里，可是當我放鐵釘的時候，由于使的勁太大了，蛋殼一下被弄碎了。
我再接再厲，又重新取了一個雞蛋 ，這次我做得非常小心，大概半個小時左右，終于做好了。我又覺得外表光禿禿的不好看，于是又用卡紙折了一個帽子，戴在蛋殼的.洞口上 ，然后又畫了一個笑臉。我高興的不得了，把做好的不倒翁放在桌子上，一推它，就左右搖晃起來，但也沒有倒下。哈哈，成功了!
爸爸下班回到家，看見我做的不倒翁，就夸我說：“你真棒!”
我喜歡我做的不倒翁，從中我也懂得了不論做什么事都要堅持不懈!
不倒翁作文3
不倒翁大家都玩過，一推它，它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢？
一次，我寫完作業，閑著沒事，看見了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起來。我輕輕一推它，它一動都不動。我使勁一推它，它被這股強大的力量向后仰，但還是起來了，差點打著我的鼻子。我生氣極了，正準備再給它一下的時候，我想不倒翁無論推多少次，為什么都不倒呢？而且還有“沙沙”的.聲音。我仔細地觀察不倒翁，好一會兒，才發現問題都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么問題呢？為了解答這個問題，我找來一盒工具，把不倒翁的下面拆開了，真相大白：不倒翁的下面裝了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。
我把這個故事告訴媽媽，媽媽高興地說：“這就是科學！”我聽了，心里非常高興，決定以后要多留心觀察身邊的事物，因為處處有科學。
不倒翁作文4
快過年了，我和媽媽周末就在家大掃除，整理房間的時候，翻出了一個長得非常可愛的`不倒翁。這個小東西穿著五顏六色的衣服，是分惹人喜歡，看著這個不倒翁，使我想起了一件往事。
因為爸爸媽媽比較忙，小時候我大都數時間是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做飯，我坐在地上玩玩具。我總是坐不住，便站起來，結果踩在玩具小車上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了，抱著我，嘴里念叨著：“別哭，別哭......"
看到我不停的哭，奶奶靈機一動，從一個箱子里拿出一個不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是馬上又站了起來，還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對我說：“不倒翁倒了不哭，你為什么哭，真羞�！蔽衣犃四棠痰脑�，笑了，笑得那么甜。
直到今天，這件小事我一直都記得，它激勵著我以后在學習上，像不倒翁那樣，摔倒了又站起來，做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難，才能掌握過硬的本領，成為國家的棟梁之才。
不倒翁作文5
聽說今天要做不倒翁，我真發愁，怎么做呀？突然我想起來了，老師給過我們提示，我就高興地去做了。
我先找到一個生雞蛋，在頂上打開一個小口，把蛋清和蛋黃弄出來，呀！弄得殼上都是蛋清蛋黃，我的手上也都是，真糟糕。趕快洗干凈吧！接著，我蒯了一勺面放進了空雞蛋里，把水倒進去，讓蛋穩定住。然后把做好的五顏六色的帽子粘在空雞蛋上。一看，呀，粘歪了！這下得讓同學們笑話我不會粘了。最后我用彩筆在蛋殼上畫了眉毛、眼鏡、鼻子、嘴巴、耳朵。哈哈，長得多像我呀！一個有趣的不倒翁站立在了我的前面。
老師讓我們分組玩這個不倒翁。你捅一下，我捅一下，那不倒翁左右搖擺，真好玩！我捅來捅去，那不倒翁倒了又站，站了又倒。一個同學不小心把我的不倒翁弄到了地上，我的.不倒翁呀！我馬上彎腰撿起來，還好，不倒翁沒有損壞，還是站在課桌上帶著微笑看著我。
做手工不僅使我們的手變靈巧了，還開發了我們的智力。我愛做手工！
不倒翁作文6
在小學的六年生活當中，我學會了不少東西，尤其是做不倒翁。
在沒有學會做這玩意兒的時候，我一直認為學會做他一定很難，我便問老師是否很難，老師說只要我用心去學，就會輕而易舉。我后來在家中操作了起來。我準備好材料:生雞蛋一個，小刀一把，畫筆一支，白紙一張，沙子等。在做不倒翁前，我回憶起了老師告訴我們的方法：
1、將雞蛋頂部用小刀扎一個洞口，將蛋白、蛋清全部倒出，并清洗干凈。
2、將沙子從雞蛋的洞口灌進去，把雞蛋弄成上輕下重，再在沙子上滴幾滴蠟油。
3、將白紙折成一頂小帽子，用膠水固定。
4、最后再用彩筆在雞蛋正面畫上五官。
這樣，一個不倒翁就順利完成了。在操作的`過程當中我是小心之后再小心，怕將雞蛋殼給捏碎了。我將這個不倒翁放在了書桌上，作業寫累了時搖一搖它，緩解緩解我的壓力。
我學會了做不倒翁，讓我不能相信，但是事實證明了我自己，證明我真的做到了。
不倒翁作文7
去年我過生日時，爸爸從外地特意給我帶回來一件特別的禮物——不倒翁。
它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它，它就會唱起動聽的歌謠。
我問爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說：“這可不是普通的'生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁東倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來時，依然站得端端正正。爸 爸這時又說：“現在明白了吧，我買不倒翁送給你，就是讓你學習它的精神——扳不到�！蔽疫@才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
我把不倒翁放在我房間的書桌上，每當我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時，只要看一眼不倒翁，我就會告訴自己要堅持不懈，永不放棄。
自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁，我克服了很多缺點，戰勝了無數困難，學會了堅強和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。
不倒翁作文8
我想做一個蛋殼不倒翁，送給我的好朋友陸春菊。作為生日禮物。
我先準備了碗、米飯、筷子、衛生紙和一個大雞蛋。我先用筷子在雞蛋上面戳個洞。注意不要用力過猛！否則雞蛋會碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黃打爛，倒進碗里，把蛋殼洗干凈，用衛生紙輕輕擦干，然后把米飯倒進蛋殼里，用膠水和制作人粘在孔里。最后，用鋼筆在雞蛋上畫出臉、眼睛和嘴巴，然后上色。一只活著的兔子誕生了！
這么可愛的.兔子，陸春菊一定會喜歡的。
不倒翁作文9
今天，老師讓我們做小制作，我就想到了家里還有雞蛋，我可以做不倒翁。
首先，我準備了雞蛋和蠟光紙，水彩筆，雙面膠，還有面粉。媽媽走過來對我說：“不能浪費”。我說：“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個小洞，再拿個碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來，好不容易才把里邊的東西弄出來，深怕把個蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過了一會兒，我拿出晾干的蛋殼，把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進雞蛋底部，還不時的.用雞蛋輕敲桌子，這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上，接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫上它的五官，再做了一個帽子戴在它的頭上，這樣一個精美的不倒翁就出現在我的面前，一碰它就搖啊搖的。
這就是我做的不倒翁，看著我親手做的不倒翁心里有說不出的成就感。
不倒翁作文10
在我的桌子上，有一個娃娃臉的不倒翁，他的微笑讓很多人開心。
它的形狀像一個雞蛋。不管你怎么推，它都不會掉下來，而是用很大的力氣爬起來。就像一句話說的那樣，無論有多大的`困難，都要勇往直前，不要被它壓倒。他曾經是我小時候的玩具。我和幾個孩子在一起。
以前是我小時候的玩具。我和幾個朋友按了一下，它從地上彈了回來，把驕傲的人震得到處都是。
有一次去醫院看朋友。當我經過一個房間時，我無意中看到一個不倒翁躺在病床旁邊。我看見一個人躺在病床上，拿著不倒翁過來。這個人看起來很開心。他摸了摸，不倒翁不停地左右搖晃，就像在說“加油，你贏不了我，哇，哇，哈哈。”我心里想:這個不倒翁太神奇了，它能讓我們開心，要是每個病人都有就好了。
小不倒翁蘊含著巨大的力量，就像一個科學家說的:“給我一個支點，我就能打翻地球。”
不倒翁作文11
那天,我過生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨爸爸送給我一個不倒翁.。我把這個不倒翁放在桌子上。爸爸說：“這不是一個普通倒禮物，還有別的含義�！�
那次數學考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔東西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的話“這不是一個普通的禮物，還有別的'含義�！毙南耄骸斑@個不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學不倒翁？”
我去問爸爸，爸爸說：“對，我就是想讓你學習不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不會放棄，永遠不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄。”我說：“謝謝你，爸爸，我會學習不倒翁的精神，遇到挫折后我會勇敢的面對，我決不會輕易放棄！”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發生的事：我堅信在今后的學習中只要不放棄，一定能取得優異成績。
不倒翁作文12
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個小洞。把蛋清倒在一個碗里，再把蛋黃倒在另一個碗里。爸爸抓了一把米，小心仔細的放入雞蛋殼的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內。我用筷子伸進小洞，把米攪勻。這樣，便成了不倒翁的.身體。
然后，我用紅色卡紙做了一頂小帽子，固定在雞蛋的小洞上，再用記號筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣，一個神氣活現、憨態可掬的雞蛋不倒翁就呈現在我的眼前。
我仔細地看了一番，發現還缺了點什么。哦，不倒翁怎能沒有頭發呢？拿起剪刀從媽媽的毛線團里剪了一截彩色的毛線，給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎，這下不倒翁可就好看多了。瞧，它正對著我搖頭晃腦朗誦著：人之初，性本善，性相近，習相遠……
不倒翁作文13
橡皮泥美食街真的很熱鬧！有的捏漢堡，有的捏水果，有的捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團白色的橡皮泥，卷成又長又細的“白蛇”，然后用刀把它切成白色的小米粒，再把白色的.米粒放在塑料碗里。然后，用灰色橡皮泥制作新鮮蘑菇，插在白米粒上。然后，把橘子橡皮泥拿出來，卷成一個圈，用卷繞機卷下來，卷成一個圈，蓋在米飯和蘑菇上，當醬用。最后，我拿出兩塊棕色橡皮泥，放在醬汁上面，當新鮮出爐的雞塊。一萬塊臘肉飯吃完了。
我拿給老師同學看，他們都說是好吃的。有貪心的同學小聲說:“這要是真的臘肉飯，我就吃�！�
不倒翁作文14
在我的書桌上，有一個可愛的“不倒翁”，那是我6歲是媽媽送給我的生日禮物．這個“不倒翁”有著紅撲撲的小臉蛋，紅潤潤的嘴唇，還戴著一頂黃燦燦的小尖帽子�？蓯蹣O了！我十分喜愛它，所以我把它放在我的書桌上，讓它伴隨著我成長。
望著眼前的這個不倒翁，我不禁回到了小時侯。那時每當我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始狀。我奇怪極了，我又中重復了剛才的動作，得到的還是一樣。這時，姥姥看到了，走了過來，和藹可親的對我說：“孩子，你仔細地想想，它為什么叫不倒翁呢？對，就是因為它永遠不會倒下��！”
“原來是這樣啊。”
現在，我長大了，我不僅佩服不倒翁頑強的`毅力，也領悟到了媽媽沒有明說的道理。
“媽媽，我知道，您送給我這個不倒翁的意思，您是希望我像著這個不倒翁學習。不論遇到怎樣的困難，都不能低頭，要有頑強的意志，勇敢想前沖！”
不倒翁作文15
“瞧!那個雪白的圓球是什么玩具？怎么站在那里一動不動呀?”站在遠處觀察，大家都會以為這是一個圓球，其實它是我家的不倒翁。
這個不倒翁的造型是一只又圓又胖的小貓。它有兩只尖尖的、紅色的三角形耳朵，右耳上戴著一個紫色花邊的帽子。它的.眼睛細細的，像兩道彎彎的月牙，總是笑瞇瞇地望著你，天生一個樂觀派。小貓有個金黃色的鼻子，嘴巴有三瓣兒，像一只小兔子的嘴，臉頰紅撲撲的，十分可愛，嘴上還有幾根紅得似火的胡須，高高的翹著，非常神氣。它穿著一條粉色的格子裙，裙子上佩戴著紫色的蝴蝶結，上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上掛著一個金鈴鐺，每次搖頭晃腦的時候，就會發出“沙沙”的聲響。
不倒翁最大的特點就是不會倒。無論你把它向哪個方向推到，最后它都會搖搖晃晃地站起來。每當我學習遇到困難的時候，我就會想起我的不倒翁，它總是那么積極向上，百折不撓。
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