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碎片化閱讀作文通用
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的碎片化閱讀作文通用,希望對大家有所幫助。
碎片化閱讀作文通用1
現在,關于傳統閱讀和碎片化閱讀孰是孰非的爭論很是熱鬧和激烈。
我不排斥傳統閱讀,但我更喜歡碎片化閱讀。
傳統閱讀為什么以前那么流行?一是原來生活節奏沒那么緊促,有時間;二是原來娛樂、休閑的方式沒那么多。現在,隨著各種娛樂方式的出現和極大豐富,傳統閱讀的比重自然會隨之下降。
現在的人,時間是最寶貴的,娛樂也是見縫插針的,因為人們沒有大塊兒的時間。如果讀長篇小說,每天只是讀一兩個章節,就覺得總是看不完,很不舒服。故事情節總是有連貫性的,再好的故事你把它大卸八塊,它也不會吸引人。就像我們中學生,每天被作業壓得喘不過氣來,哪兒有時間坐在那兒愜意地用一兩天,乃至三四天的時間連續讀完一本長篇小說呢?
就碎片化閱讀而言,雖然針對每一個領域都讀得不多,但它拓展了人們的視野。在同樣的時間內,傳統閱讀只能讀一個方面的東西,而碎片化閱讀可以讀很多個方面的東西。它不僅能讓人們多了解一些事物,而且能在互聯網時代讓你和別人的關系變得更加密切。比如說在用微信或者QQ交流的時候,可以讓你和別人有更多的共同話題。時代的趨勢是不可阻擋的,互聯網時代的種種變更任誰也無法螳臂當車。
碎片化閱讀得來的知識和體驗是即時的`,它是事情發生后你就能馬上讀到的,它能加強你和現在這個時代的聯系。這樣你和這個時代、這個社會就會是同步的。如果一個人一直關起門來,讀以前的東西,而不是緊跟時代步伐去學習,那么他和這個社會、這個時代就會日益脫節,天長日久肯定就會成為一個“奧特曼”(落伍的人)。
總之,你愛看啥看啥唄,你想怎么看就怎么看唄。也許有的人就是愛傳統閱讀,你也不必強迫他接受碎片化閱讀的種種好處;而有的人就是愛碎片化閱讀,你也不必用傳統閱讀的種種優點來壓制他。
其實,那些推崇傳統閱讀的人不必過度憂慮,君不見,有了電腦、智能手機、電子書這些新型閱讀工具之后,人們閱讀的頻率提高了,數量也增多了,不是嗎?
孔子說:己所不欲,勿施于人。而我想說,己所欲亦不能施于人。
你有你的傳統閱讀,我有我的碎片化閱讀。
碎片化閱讀作文通用2
碎片化閱讀,它既像一層的階梯,支撐著你向高處走去,又像一座座牢籠,禁錮著你遠航知識大海的心。
全國政協委員聶震寧說過:“《論語》和柏拉圖的《理想國》,不也是一種碎片式的結構嗎?善待碎片化閱讀,善待隨處可見的“低頭一族”們,利用閱讀終端閱讀也不錯。”但在史學博士廖峰眼中,他覺得“人或成為碎片化信息的奴隸。”而在我看來:碎片式閱讀,既能載舟,亦可覆舟。
碎片式閱讀,是蓋建知識性大樓的.一磚一瓦。
碎片式閱讀之所以能成為大眾閱讀的趨勢,首先是因為科技進步與信息技術覆蓋全球而產生的,當今競爭如此激烈的環境下,想出時間來細細閱讀一本書,其實是一種奢望,正因為這樣簡短精煉的碎片式閱讀才能天衣無縫地融入我們的生活中,充當主導地位。其次,碎片式閱讀,大多都萃取了各種各樣,形色不一的人生哲理,并不需要像閱讀一整篇小說或是傳記那樣,花費大量時間來總結人生道理。最后,大多數碎片式閱讀與看報有大多相同的特點,內容都會選取趕得上潮流,追得上時事的新穎內容,這讓讀者被新事物所迷,因此愛上了碎片式閱讀。不能因為碎片式閱讀不出自名師之手,不得到社會的認可,而漠視了他在閱讀上的重要地位,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要堅持下去,積累各式各樣,奇聞異事,傳記文學,當今時事,也能筑建每個人的閱讀大樓。
然而,碎片式閱讀,是壓在你思想上的一座大山。
書,一張張印著墨字的紙,串成一本。漸漸地,隨著科技的飛速進步,書可能會被碎片式閱讀霸占版面,遠離我們。事實上,碎片式閱讀不是真正意義上的閱讀。閱讀即是靜下來捧著一本書,幸福的閱讀,而不是坐在公車上,地鐵上,拿著手機,埋著頭,手上隨意劃來劃去,隨意的閱讀。碎片式閱讀,并不是比我們得到更深沉的思想方面的東西,大多數碎片式閱讀,太膚淺地將人生哲學寫出來,即使我們看了讀了,也無法領悟其中的奧妙,少了一種領悟的過程,也就少了一種豁然開朗的喜悅,失去了閱讀原本的意義。
我們允許碎片式閱讀滲入我們的生活,讓我們體驗片面知識,但不允許碎片式閱讀充當主流,扼殺了我們深層的思想,弱化思想的進步。
碎片化閱讀作文通用3
如今隨著互聯網技術的日益發展,人們生活中的各方各面都被碎片化了,就連閱讀也是如此。然而,碎片化閱讀真的有用嗎?我們又應將碎片化閱讀落實于何處呢?我想,每一個碎片化閱讀者必然也都是長閱讀的追捧者,他們閱讀的目的都是相同的:從閱讀中汲取有用的知識,充實自我。而碎片化閱讀比起長閱讀也更有一種簡潔明朗清晰周祥的閱讀之美,從而省去那些繁瑣無味,冗長無用的閱讀過程,用精簡的文字敘述直擊人的.心靈帶給人們以啟迪。
但是,碎片化閱讀能完全替代長閱讀一切的效用嗎?答案一定是否定的。所謂我們學習的知識,是由一個個知識點連接而成的,而長閱讀,便是將那一個個知識點連接起來的線。只有有了這一條條的線,才能將我們所學的知識點融會貫通,從而讓我們更容易去汲取和掌握新的知識。知識點之間是互通的,是可以舉一反三的,而不是互相獨立,毫無聯系的,畢竟若是那樣的話,我們腦中的知識,就可以被稱為一堆空殼所存在了。
事實上并不是世上的每一個知識點都是我們值得去完全掌握的,因此這時碎片化閱讀就應起作用了。我們的閱讀都應是有所分層次的,在此,我分為三層:專業型閱讀,拓展性閱讀和趣味性閱讀。
專業性閱讀,指對每個人所需要涉獵的知識面的必要性的內容的閱讀,這應是長閱讀,每天每周都應有固定的計劃量去完成。
拓展性閱讀,指對專業性閱讀內容的更深一層的延展性型閱讀,這也應是長閱讀,讓一個人對此類知識面的認知更全面更感性。此類閱讀應在每日的間隙時間里多做落實,例如在晨間的洗漱時段,外出的等車時段,利用好一天中各個可加以利用的時間段去進行拓展性閱讀。
趣味性閱讀,指對娛樂性內容的閱讀,以此來放松個人的心情,緩解個人的負面情緒。這便要用碎片化閱讀了,此類閱讀的時段應是最少的,時間也無需固定,可在每周末的閑暇時光里讀此閱讀,放松身心,以更好的狀態和心境去迎接新的學習生活。
碎片化閱讀不一定是最有用的,但它一定有適合它的所在之處,我們無需去抵制它,但絕不能去依賴它。讓我們一起正視碎片化閱讀,好好利用它,讓自己的學習之路越走越開闊明亮吧!
碎片化閱讀作文通用4
閱讀是我們生活中必不可少的一項活動,生活中的忙碌卻讓我們閱讀的時間越來越少。隨著科技發展的進步,手機、平板電腦、電子書等等電子產品取代了我們生活中的正式閱讀。用電子產品閱讀便捷,可充分利用每日零碎時間、上班途中、午睡前等邊角時間進行閱讀,更可以通過電子產品搜索并下載對自己有用的學習資料進行學習,省去了不少尋找資料的時間。
我們家每個人都習慣碎片化閱讀,碎片化閱讀已成為我們生活的一部分。爸爸媽媽每天上班特別辛苦,他們白天幾乎沒有時間閱讀學習,只有在上下班的'路上,在地鐵上打開手機看看新聞,學習一些他們需要的知識。前段時間,媽媽報考了駕照考試,第一項考試就是考交規,她白天上班幾乎沒有時間學習交規知識,于是,爸爸幫她在手機上下載了一個“駕考通”APP軟件,每天在上下班的地鐵上學習,媽媽順利的一次通過了交規考試。
碎片化閱讀不僅對大人有幫助,對我們學生幫助也很大。我弟弟雖然年僅七歲,但他的英語口語特別棒,我問他為什么他的口語這么厲害,他指了指他手中的PAD,告訴我有了納米盒,再也不用擔心英語單詞不會讀了,哪怕爸爸媽媽不會的我也會了。他說他會利用每天空余的時間預習跟讀納米盒里的英語課文,只要堅持一定會有效果。
再說說我的碎片化閱讀,我的功課很多平時還要練習鋼琴,課外讀物基本上很少有時間去閱讀,媽媽在我生日的時候送給我一個IPAD,我開心極了,下載了好多我最喜歡的關于恐龍的課外書,一有時間,我就會拿起PAD沉浸在我的恐龍世界里,樂此不疲。眼睛看累了,就會休息一會聽聽音樂,然后再接著看。碎片化閱讀真的是非常便捷。
列寧曾說:“贏得了時間就是贏得了一切。”碎片化閱讀讓我們更好地利用好閑暇時間,使我們既快又有效地閱讀,學習到更多更廣以及課本上學習不到的知識,讓我們的學習和生活更加豐富多彩!
碎片化閱讀作文通用5
碎片化,是什么?是把大把大把的時間分割成無數快,我相信,許多人都在經歷著,當然,我也不例外。
一天中午,我在教室里看一本書,正當看的起勁的時候,班主任老師說:“宣同學,到我辦公室來一下”。我只能戀戀不舍地對那本書說拜拜,班主任一看到我來了,就笑著叫我進去,并讓我統計期末成績,我好不容易的把期末成績輸入電腦并統計完成,心想:這下總可以看書了吧,不料我剛走到教室,“叮鈴鈴”!上課了,我只能趕緊坐在座位上,專心致志的聽老師講課,下課后,老師毫不留情的布置了一大堆的作業,我做啊做啊,一直做到回家也還沒有做完,回到家,我點了一份外賣,突然,來了一個電話,“現在房子很火,請問需要我給你介紹下么”?“不需要”我一口回絕,我還有一大堆作業要做呢。剛掛了電話拿起書,門鈴又響了,原來是外賣小哥來了。吃完飯想著這下我總可以看會書了,剛拿起書,媽媽進來了,“現在已經是學習最緊張的時候了,你還有閑工夫在那兒看亂七八糟的閑書”!我只得放下我的'書,去做練習題。終于做完了練習題,我趕緊拿出我的書看了起來。可是前面看的什么我都快忘記了。
我們就是這樣,把自己的時間分割成了無數快,還美其名日“碎片化的閱讀”來掩蓋我們無法專注的做某件事的事實,我們不但欺騙自己,還要形成理論來說服自己。碎片化閱讀本質上并沒有什么好壞之分,如果我們用碎片化的時間閱讀一本書,其效果也不會很差,堅持一本一本地讀書,讀完一本以后再讀下一本,這也是讀書的一種好方式。任何事情經過反復的練習都可以掌握更加牢靠,特別是背英語單詞,每天用零碎時間積累單詞碎片,日積月累,單詞量就會不斷的累加,重復的復習又可以放我的大腦深刻的牢記單詞,只是在每天的反復看單詞,那些碎片在大腦中一次次留下痕跡似乎成為條件反射,組成大腦的一個系統。這可能是碎片化學習帶給我的最大的價值。
碎片化閱讀作文通用6
任何事物都有兩面性,掌上碎片化閱讀也是有利有弊。盡管它方便快捷,但網絡上的海量信息因難以監管往往夾雜著隨意的和不可靠的內容,良莠不齊。文化的傳承還是需要傳統的紙質讀本來沉淀,一些經典名著還是需要我們靜下心來閱讀細細去體會。陽光午后坐在沙發里,手捧自己喜愛的書,聞著墨香靜心研讀的這種感覺是和閱讀電子讀物完全不同的。很多文學愛好者仍是非常喜歡逛書店,書店的'文化氛圍令人心境寧靜祥和,催生人們探索求知的欲望——書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
隨著人們生活節奏加快,以及電子科技飛速發展,近幾年來通過網絡、電子閱讀器、手機等進行讀書看報開始日益盛行,這種不完整的,斷斷續續的掌上閱讀形式,稱之為碎片化閱讀。碎片化閱讀正悄然代替傳統閱讀方式,走進我們的生活。
國外的科技領先于國內,而且互聯網也比我們發展的早,那是不是外國人現在也和我們一樣拿著手機、IPAD等電子產品在讀書呢?其實不然。據中國新聞出版研究院調查統計,我國全民的閱讀狀況堪憂,每年人均紙質圖書閱讀量不足5本,而排名第一的以色列每年人均閱讀量則高達64本;美國也不低,每年每年人均閱讀量在50本左右。這跟他們從小對孩子閱讀習慣的培養和正確引導是分不開的。那么中國作為文明古國,有著深厚的文化底蘊,怎么能輕易把這些瑰寶舍棄。對于文化的傳承不是快餐式的碎片化閱讀能夠做到的,這需要回歸傳統,需要代代相傳,需要從娃娃抓起培養閱讀習慣和正確的引導。
所以我們既不能片面地否定碎片化閱讀,也不能因快速便捷的電子閱讀而丟棄傳統紙質讀本。
很多人都認為靈活的掌上碎片化閱讀非常方便,使人們在忙碌的生活中能夠見縫插針看自己喜愛的書,并且不用跑諸多書店就有大量的書籍可供挑選,比紙質書更為便宜。因為網絡的優勢節約了店鋪人員等成本,且不受時間、空間的限制,這確實給傳統書店報亭等面向紙質閱讀的帶來了巨大沖擊。《現代金報》曾有報道,由于書店入不敷出,席殊書屋、新世界書店相繼關門;民營書店在夾縫中艱難地掙扎,撐不下去的就只能關門。
碎片化閱讀作文通用7
碎片化閱讀之所以能成為大眾的喜愛。首先是因為科技進步與信息技術的發展而產生的。在現在這種如此快節奏的生活中,想細細讀一本書,有點不太現實,正因為這樣,簡短精煉的碎片化閱讀就能天衣無縫地融入到我們生活中,充當主導地位。其次,碎片化閱讀大多都是各種各樣,形色不一的人生哲理,并不想一片小說那樣,花費大量時間來總結人生道理。碎片化閱讀與看報又有著許多相同的特點,所以內容選取趕得上潮流,也追得上時事的新穎內容,這讓讀者所沉謎與其中。因此就喜歡碎片式閱讀。不能因為碎片式閱讀不出自名師之手不得到認可,而漠視了它的存在。
然而,碎片化閱讀是壓在你思想上的一座大山。漸漸地,隨著科技的進步,碎片式閱讀霸占版面。事實上,碎片式閱讀不是真正意義上的閱讀。閱讀是靜下來捧著一本書,幸福的閱讀,而不是坐在公車上、地鐵上,拿著手機,埋著頭手上隨意劃來劃去。大多數的碎片化閱讀都很膚淺地將道理寫了出來。就少了一種領悟的過程,也少了一種豁然開朗的喜悅,失去了閱讀原本的意義。
說了這么多了,現在讓我談談自己吧。記得小的時候,我看過許許多多的厚書,如三國、西游記,那時候還沒有接觸那些電子設備,可以有足夠的時間來看書,但是現在呢,長時間地依賴于電子設備的`我們已經很少有人能靜下心來看一本厚厚的文學書了,大家都會選擇去看同名電影,所以忽略了原文的意思,現在我們的閱讀已經在改變成了看頭條、朋友圈、論壇、知乎,來獲取信息了,可是如今的網絡上造謠事件頻頻發生,以至于我們根本分不清什么信息是真的,什么信息是假的了,簡直就是真假難辨。我們相信大家都有著這樣的經歷吧,假如你長時間地看著書,時不時地會拿出手機看兩眼,這正是對電子設備的依賴,可見,如今科技發達的世界,是有那么多的弊端啊!
碎片化閱讀漸漸地滲入到我們的生活中,讓我們體驗片面知識。但它弱化了我們思想的進步。
碎片化閱讀作文通用8
碎片化閱讀真的好嗎?這是近來許多人在思考的。所謂“碎片化”,原指完整的東西破成諸多零塊。而在當今社會,人們的閱讀似乎也開始走向碎片化。有人認為,將閱讀碎片化能讓人們了解更多事情,真的是這樣嗎?
如今,隨著碎片化的閱讀普及率越來越高,人們的閱讀模式也逐漸傾向于“淺閱讀”,即跳躍式的、囫圇吞棗的閱讀方法。這種閱讀的方式固然能節省時間,但是,這種模式下,人們會漸漸失去自己思考的能力和專注于一件事的耐心。“我發現我已經不能像小時候一樣精心看完一本像《水滸傳》那樣厚的書了。”一位網友這樣說到。是啊!隨著科技的進步與生活節奏的加快,人們的閱讀載體變成了手機、電腦和電子書。在等車的時間、休息的時間、睡前的時間,拿出電子設備,刷刷微博,看看小說貌似成為了人們每天的“任務”人們確實從每天的生活中擠出時間來閱讀,可是我認為,這種閱讀對人們來說沒什么意義。第一,碎片化的閱讀雖然讓人們知道今天發生了什么,但人們往往只關注新聞的.標題,過了幾天可能就忘得一干二凈了;第二,碎片化的閱讀一般都很簡潔,只有梗概,因此長此以往的閱讀會讓人們的心靈變得浮躁,無法沉靜下來。
碎片化閱讀似乎是社會的快速發展的必然結果,身處信息時代,人們為跟上時代的腳步不得不篩選所閱讀的內容以至于不被信息的海洋吞沒。但有時候,人們不妨放慢自己的腳步,靜下心來,坐在自己的書桌前,面前放上一本自己喜愛的書,一頁頁仔細翻看。身心放松的同時,也能讓人們獨立認真的思考。不要認為這是一種時間的浪費,深度的閱讀對現代社會的人們是很有必要的。
魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”不僅是閱讀,無論做什么事,都不要以沒時間為理由而草草帶過。當前社會碎片化閱讀的趨勢確實引人深思,但我們要積極面對才能解決。認真地閱讀,專注地思考,久而久之你就會發現它給你帶來的好處是碎片化閱讀不能替代的。淡泊才能明志,寧靜才能致遠,深度閱讀恰恰能幫助你做到這些。所以,擠出時間吧!放慢腳步,閱讀一本好書,這能讓人們打開思緒,與書的作者進行直接的交流,從而思考、感悟、升華。
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