諸葛亮作文（通用58篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的諸葛亮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　諸葛亮作文 篇1

　　有一天我在睡覺，作做了個夢，夢見了諸葛亮來到我的'身邊我十分開心。

　　我直接去起床寫作業了，那道題不會我就問問神機妙算的諸葛亮，他說：你不能老是問我，一定要自己研究研究在研究。這樣你才可以學業有成更上一層樓。我十分生氣。自言自語的說：哼就是不想告訴我答案，我自己也會做。

　　突然我都做完了。天才諸葛亮說：對啊！這不就寫來了嗎？我說：對，只要堅持不懈不放棄夢想一定會成功的。

　　最后，媽媽叫醒了我，啊！原來是一場夢啊！

　　諸葛亮作文 篇2

　　諸葛亮是歷史上赫赫有名的人物，他才智過人，天文地理樣樣精通。但是金無足赤、人無完人，諸葛亮也曾經做過錯事。但他的功勞遠遠的超過了他的過錯，因此我覺得他是一個讓人敬佩的人。

　　諸葛亮的一生是輝煌的`一生，自從劉備三顧茅廬請他出山，他就一心一意地輔佐劉備及后主劉禪，他做了許多驚天動地的大事，他是施巧計實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍在赤壁之戰取得勝利。他七擒孟獲，表現出大將風度。他用空城計退敵。在年老體弱的時候還領兵伐魏。由于他日夜操勞，嘔心瀝血，最后與世長辭。鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。

　　諸葛亮作文 篇3

　　你是一個一千多年前的人，一千多年前，你成就了自己，你名成八陣圖，功蓋三分國。你的才智，你的.能耐，讓一個人賞識，他叫劉備；讓一個人嫉妒，他叫曹操；讓一個人害怕，他叫孫權；讓一個人敬仰，他叫天蝎

　　在我眼中，你不僅僅是人，還是神。你神機妙算，你巧借東風，你草船借箭，你火燒赤壁，你三氣周瑜……一襲白袍，一把鵝毛扇，一個眼神，一股殺氣，你神化了，至少在我眼中。

　　在我心中，你不僅僅是人，還是智慧的化身，空城計，火攻計，八陣圖，反間計，一番話語，一曲梁父吟，一個神話，你是智慧，至少在我心里。

　　諸葛亮作文 篇4

　　當曹操得知諸葛亮草船借箭以后，十分惱火，親自率領十萬大軍攻擊蜀國。

　　當魯肅為諸葛亮著急的.時候諸葛亮口出狂言∶“我只要五百弓箭手就可以了。不過我還需要50斤桐油，而且千萬不要讓周瑜知道，否則計劃真完了”果然魯肅見到周瑜，不提此事。

　　還箭那天，天氣正是曹操想要的大霧天氣。過了一會兒，曹操率領十萬大軍沖來，諸葛亮也調兵遣將，沖了進去。一時間，喊聲震天，曹操暗笑道∶諸葛亮用兵如神，我現在以牙還牙，哈哈……”一眨眼，一只“火箭”從他身旁擦肩而過，他問了官兵，結果差點魂都嚇飛了，燒死的、淹死的、中箭的不知有幾萬人。

　　周瑜事后得知情況后僅僅只喊了一聲∶“既生瑜，何生亮？”，就一頭栽倒在地。

　　諸葛亮作文 篇5

　　這一天，我在家里看書，突然，一只手拍了下我的肩膀，我回頭一看，有一個人穿著白色的`衣服，手中還拿著一把羽毛扇，這不是諸葛亮嗎？我對他說：“你好！”他說：“小朋友，今天天氣怎么這么熱呀？”說完，他就拿起羽毛扇不停地扇。

　　我說：“為什么還用扇子呢？太費勁了，不如，我們去吹電扇吧！”諸葛亮聽了，問：“電扇是什么東西？”我想，是啊，諸葛亮是三國時期的人物，那時還沒有電扇，我要帶她去認識一下。我帶她去看了看電扇。

　　我們剛看到電扇，諸葛亮又要帶三國時期玩。

　　這一天我玩得非常高興。

　　諸葛亮作文 篇6

　　一天，老師對同學們說：“誰能在中午離開教室？”于是，大家都開始想辦法。可是，諸葛亮卻在那里倒頭大睡。

　　同學們問他：“你在這里睡覺，就能想出辦法媽？”諸葛亮說：“我已經想出辦法了，辦法就是睡覺。”大家議論紛紛，不知道諸葛亮會搞出什么名堂來。

　　一轉眼，就到了中午，諸葛亮起來了，他找到老師，表達了自己對老師的不滿，搞得老師頓時火冒三丈。于是，老師命令大家把諸葛亮趕出教室。

　　諸葛亮被大家趕出教室之后，對老師和同學們說：“老師，您之前提過一個問題，是問誰能在中午離開教室？現在我不是離開了嗎！”

　　老師頓時恍然大悟，夸諸葛亮是個聰明的'孩子。

　　這時，大家也都明白了諸葛亮的意思。

　　諸葛亮作文 篇7

　　我讀了潛心學習這篇故事深受啟發，諸葛亮雖然沒有了老師，但他仍然堅持自學，盡管生活清貧，可在精神上，他確實非常富足的。

　　他十分關注天下大事，當地的'老百姓們都很敬愛他，稱呼時都不叫他姓名，只稱他為臥龍先生。他還被人們譽為“未出茅廬已知天下三分”。同時他還結實了一批有志于做一番事業的年輕人。其中就有著名的徐庶。諸葛亮與這批志同道合的好朋友研習經史，切磋學問，談古論今，讀書吟詩，品評人物。諸葛亮用大量時間，博覽群書，刻苦攻讀，諸子百家，即使是逸聞野史，他都不放過。隨著時間的流逝諸葛亮的學問越來越好。

　　這篇故事告訴我們，要認真學習、刻苦讀書，長大后成為有用的人才，讓祖國變得更加繁榮、昌盛。

　　諸葛亮作文 篇8

　　他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅；他很聰明，上知天文，下知知地理。他就是三國演義中大名鼎鼎的——諸葛亮。

　　關于他，還有許多詩，比如“一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎”。他有治國治軍的才能，濟世愛民、謙虛謹慎的`品格，他一直都是老百姓中的英雄。

　　周瑜也很聰明，但是他不是最聰明的，諸葛亮才是。因此周瑜一直想除掉諸葛亮，這樣他就是最聰明的了，周瑜想盡了許多辦法，可都沒成功，像他這樣壞的心靈是不會成功的，往往好的心靈都會戰勝壞心靈，所以他在白費力氣。

　　我們應該向諸葛亮學習。

　　諸葛亮作文 篇9

　　在三國時期，在襄陽古隆的臥龍崗中的茅廬，一位手拿紙扇的男子身在茅廬，卻是時時牽掛天下大事。

　　他，就是諸葛亮。三顧茅廬、草船借箭、火燒博望坡、七擒孟獲、空城計、赤壁之戰，他利用司馬懿的多疑，用空城計嚇走了魏軍。他還善于發現敵軍的.弱點，草船借箭就是個例子。

　　當時，他夜觀天象。覺得3日后必有東南風。于是發動了赤壁之戰，火燒了曹營百萬兵。

　　諸葛亮，字孔明。號稱臥龍，劉備三顧茅廬，才請出了他。他幾乎戰無不勝，是三國的偉大的經濟學家、教育家、軍師。

　　諸葛亮，這么聰明，難道不是我們應該學習的榜樣嗎？

　　諸葛亮作文 篇10

　　劉備在隆中兩次拜訪諸葛亮，真誠地邀請他出山，幫助他實現統一中國的偉大事業，但他沒有見到諸葛亮。

　　冬天到了春天，劉備第三次帶關羽和張飛去隆中。諸葛亮正在打盹。劉備不忍打擾他，耐心地在茅草屋門口等候。等了很久，諸葛亮醒了，劉備進來探望。諸葛亮深受感動，同意幫助劉備出山。他還分析了國家沖突的形勢，并為劉備提出了一個三部曲的戰略。

　　我通過閱讀“小屋中的'三個看護者”這篇文章獲得了很多收獲。像劉備一樣，我們必須對人真誠。像劉備一樣，學會尊重別人。只有當你學會關心和愛別人，別人才能尊重你和幫助你。

　　我們也應該像諸葛亮一樣，樂于助人。俗話說，“助人為樂”諸葛亮就是這樣做的。

　　諸葛亮作文 篇11

　　他，為報劉備識人之恩盡力輔佐；他，為使漢朝再次興隆屢出奇招；他，為盡微薄之力自請率兵。他，便是一代蜀相——諸葛孔明也。

　　火燒赤壁時，他用盡天時；草船借箭時，他智謀過人；淚斬馬謖時，他大義凜然。謀略雙全、重情重義的他怎不為一千秋人物流芳百世？

　　有人說他在劉備三請四請下出山，是虛偽；說他與周瑜斗智斗勇，是好勝；說他竭力輔佐阿斗，是不明事實。我卻要說，他讓劉備三顧茅廬是明智的，他不拒絕周瑜的'挑釁是自信的，他不放棄栽培劉禪是忠心的。

　　這便是明理明義的諸葛！

　　諸葛亮作文 篇12

　　在人們的心里，諸葛亮永遠給世人留下儀表堂堂，神機妙算，運籌帷幄，決勝千里的儒將形象。

　　雖說《三國演義》中的諸葛亮有些半人半仙了，但能讓他坐上這么高的位置并受到這么多人的愛戴，必是有他自己的魅力所在了。

　　一自然是他的神機妙算。從他借劍時能準確算出大霧，便知他不光熟讀兵書，而且能上通天文、下知地理。

　　二是諸葛亮的知人善任。也是借箭一文中，諸葛亮利用魯肅，而且敢用魯肅，也說明了諸葛亮早已在魯肅的言行之中了解魯肅的為人，知道他忠厚老實，才能用他。諸葛亮了解到曹操的性格多疑，也給這次行動成功增加了把握。這也同時說明了諸葛亮的.一個能力。

　　又是在草船借箭一文中，諸葛亮能夠以平和的心態接受周瑜的為難，并有條不紊的布設草船借箭一事，更能見諸葛亮的做事條理性和對知識的運用。

　　但是，人無完人，晚年的諸葛亮北伐幾次，未得一寸土地，實屬勞民傷財之舉。

　　諸葛亮作文 篇13

　　諸葛亮，一代忠臣，智慧過人。他，是在三國時期，穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家，他可謂上知天文，下曉地理，為劉備打下了半壁江山。沒有他，便沒有蜀國，沒有他，也許曹操早就統一全國，沒有他，中國就缺少了一段精彩的歷史，沒有他，歷史中就少了一位偉大的軍事家、政治家。

　　他，聰慧過人，他，渴望明君，直到劉備三顧茅廬，他等到了明君，而劉備也得到了一位聰明過人的軍師。因此，他為了報答劉備對他的知遇之恩，上演了一出出精彩的歷史神話，為劉備贏得了大半江山，成了一代風流人物。他，他是三國時期的靈魂，沒有了他，蜀國很快走向衰亡，沒有他，三國時代走向滅亡之，他見證了三國時期最輝煌的歷史，他也創造了這段精彩的`歷史。

　　我堅信，他是最偉大的人，他改變歷史，譜寫歷史，成就了一個輝煌的時代。

　　諸葛亮作文 篇14

　　我一直以為諸葛亮太過于忠誠，劉備臨終前明明對他說過，若是后主太過于軟弱，他便可以自立為王。可他卻一直竭盡自己的全力，奉獻自己的一生只是為了那個并不英明的'后主以及那個實力并不實出的蜀國。

　　憑借著諸葛亮的才智，不管他到哪個國家必定是被奉為座上之賓。可他卻一直為著蜀國燃燒著自己，甚至自降三級也在所不惜。這在我看來，簡直是無法理解的行為。他的伯樂已經不在了，可他為了先帝的愿望，為了創造更好的后代，一直一直地在操勞，甚至到他去世了也在為蜀國著想。

　　直到我聽到了“知遇之思”這個詞。仿若豁然開朗，諸葛亮是個文臣，自然是極其重情重義之人。為了那個對他有思的人，縱然是付出他的一生，相信他的心里也無愧無悔。

　　知遇之恩四字猶如千鈞之重，沉甸甸地壓在人的心頭上。我眼中的諸葛亮極重情義，知恩圖報。

　　我敬佩他！

　　諸葛亮作文 篇15

　　許多人都十分崇拜諸葛亮，我也不例外。但不是因為他的神機妙算，不是因為他的淡泊名利，而是因為他那份謙虛的態度，學習了《出師表》之后，我更家感受到了他的謙虛。

　　他才華過人，但他卻說自己“出身卑鄙”，或許他確實出身較為低微，但他那滿肚子的計謀與對當世之事獨到的.見解，卻已蓋過一切。

　　他功高蓋主，但他卻擔心自己“托付不效”，孔明不只一次被后人喻為人中之龍，正是他的才能才使他能夠“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，能夠讓劉備臨終時寄他以大事，能夠讓趙云鞍前馬后地為他辦事。這一切難道說明不了什么嗎？

　　或許是謙虛才使得他滿腹計囊，或許是謙虛才使得他能輔佐劉備、劉禪兩父子打天下，因此我敢斷言，是謙虛的態度造就了這位千古奇才。

　　諸葛亮作文 篇16

　　諸葛亮，你真了不起！你不僅通曉天文地理，而且你的神機妙算，就讓人佩服的五體投地

　　東漢末年孫權想取回荊州，周瑜獻計“假招親扣人質”。諸葛亮識破，安排趙云陪伴前往，先拜會周瑜的岳父喬玄，喬玄說動吳國太在甘露寺見面，吳國太真的將孫尚香嫁給劉備。孫權與周瑜被人嘲笑“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。用于指代想占便宜，反而受到雙重損失的'情況

　　還有一個故事司馬懿來攻打城門，你手下缺兵，你卻將城門故意大開，讓幾個士兵假扮成老百姓灑掃城門，而你卻羽扇綸巾，坐在城門上彈琴。多疑的司馬懿誤認為有埋伏，不敢攻城，只好帶兵撤退。這一招“空城計”你使的好瀟灑啊！

　　你病了，臨終前，知道魏軍會趁蜀軍將帥空虛時來攻擊，就讓人給你做了個鐵像。魏軍果然來了，司馬懿見你活生生地坐在輪椅里慌忙撤退。

　　這一計又一計，難道不是你智慧的外觀？諸葛亮啊，我真佩服你，你是真的了不起。

　　諸葛亮作文 篇17

　　《三國演義》是中國四大名著之一。

　　《三國演義》主要講了自董卓入京時至司馬炎滅吳國一統天下結束。在這一時期，人才輩出。

　　除了曹操、劉備、孫權外，比較有名的有諸葛亮、周瑜、魯肅、司馬懿……在這眾多的豪杰中，我最喜歡神機妙算的諸葛亮。

　　諸葛亮還未出山在草廬中時，就能算出天下會三分。他善于謀略，能事先預知事情發展，以從容作出應對。比如火燒博望坡、火燒新野、出師北伐、七擒七縱、設伏華容道……就連三國時最著名的.戰役――赤壁之戰，也是他和周瑜一手策劃的。

　　他能說會道，赤壁前夕曾在孫權大帳中舌戰群儒，說得孫權無言以對。北伐時期，兩軍對陣，他罵得前去對罵的魏使王朗口吐鮮血，氣絕身亡。因此世人都說他的三寸肉舌可以殺人，世上可以以此項與他匹敵之人是少之又少。

　　如果有人問我：“你心中的英雄是誰？”我會說：“在國外，是梅西，在古代，非諸葛亮莫屬。”

　　諸葛亮作文 篇18

　　人們都知道諸葛亮神機妙算，足智多謀，他是劉備的軍師，在劉備軍營里是一位不可或缺的角色。諸葛亮有三寸不爛之舌，但憑他的舌頭就是殺人的武器。

　　但是，金無足赤，人無完人，我覺得諸葛亮也有不足之處。

　　人們都說，蜀國無大將。蜀國除了五虎上將非常厲害以外，其他的`大將武藝都不出色，所以，到了最后，一把老白胡子的趙云只能被掛上陣，要知道，戰場殺敵靠的不止是武功，還要靠力量，所以說諸葛亮在后繼人才培養上疏忽了，然而相比之下，曹操在這一方面就高出一籌了。

　　還有，諸葛亮非常不放心他人做事，每件事情都要親自過問才好。就這樣，在他心里的那些事卻放不下，因為坐臥不安，到了最后，積勞成疾，在軍營中去世了。

　　諸葛亮未能幫劉備統一大業就去世了，他的死是多么令人遺憾啊！

　　諸葛亮作文 篇19

　　諸葛亮助劉備建立了蜀國，成為了足智多謀的代言詞，為后人所傳誦。而我認為，諸葛亮并不是一個完美的人，也存在著缺陷和不足。

　　諸葛亮雖然讓劉備很看重，但他們畢竟不是兄弟，比不上關羽、張飛在劉備心中的地位。關羽居功自傲，張飛脾氣暴躁，無法為諸葛亮所用。只有趙云，最尊敬諸葛亮，把他的錦囊妙計當作圣旨來施行。劉備雖也看重趙云，但他深知趙云是諸葛亮的人，沒有關羽、張飛那么為自己拼命。因而諸葛亮終究無法得到劉備父子的信任。

　　劉備死后，諸葛亮兢兢業業，包攬了朝中大事，替劉禪把事情都處理的`井井有條，劉禪完全聽人諸葛亮的指示，沒有自己的主見，缺少鍛煉，以致于劉禪昏庸無能，成為亡國之君。

　　所謂人無完人，再有才能的諸葛亮也是如此。

　　諸葛亮作文 篇20

　　敬佩的人有起早貪黑、任勞任怨、默默無聞的清潔工；有不顧酷暑嚴寒堅守崗位的交警……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的諸葛亮！

　　諸葛亮長著一縷長長的'黑胡子，頭上戴著一個大臣戴的帽子，手拿鵝毛扇。

　　諸葛亮每天都嚴陣以待的樣子。憑他的聰明機智，總能化險為夷。

　　孫權又要打仗時，一個士兵忽然說：“我們的箭只不過一千支，這場戰恐怕……”孫權立刻讓諸葛亮想辦法，而且還要十萬支箭，還說：“不管用什么辦法都要弄到。”

　　諸葛亮帶著二十只穿，穿上放著眾多的草人出發去了曹操的城池。當時是霧天，看不清，曹操只讓士兵拉弓射箭，攻擊諸葛亮船上的草人。

　　不一會，草船上射滿了箭，一數比十萬還多出許多。

　　像諸葛亮這般聰明的人，難道不值得我們敬佩嗎？

　　諸葛亮作文 篇21

　　頭戴綸巾，手執羽扇，泰然自若地坐在城樓上焚香調琴，不動一兵一卒，使司馬大軍退兵，一場空城計，使諸葛孔明的形象在我心中幾乎被神化。

　　幼時從父親的口中，我知道諸葛亮運籌帷幄，決勝千里，可不戰而屈人之兵。草廬中可三分天下，三天內即可草船借箭，談笑風生間亦能嚇退敵軍。從小耳濡目染他的各種英雄事跡，使我認為，諸葛亮，是最為足智多謀的。

　　可后來我知道，諸葛亮出師未捷身先死，劉阿斗樂不思蜀，蜀國逐漸覆滅了。但他的`智慧，永遠最令我欽佩。

　　諸葛亮并非只是軍事家，《前出師表》，《后出師表》，諸葛亮在文學方面也名垂千古。木流牛馬，孔明燈，他更是一個發明家。

　　“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。但有人認為他并非一個好伯樂，剛愎自用，團隊意識差，這是蜀國失敗的原因之一，可是，人無完人，諸葛亮并非圣人，有缺點也是情理之中，即使他非一個好伯樂，但他的確為一匹千里馬。

　　諸葛亮作文 篇22

　　看過《三國演義》的同學，一定會認為諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。

　　千百年來，諸葛亮已成為智慧的'化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風，還是后來的木牛流馬，無不體現著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現，那時，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態和險要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

　　諸葛亮不計前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多么愛惜每一個人才，也表現了一個思想家應有的才智。

　　我心中的諸葛亮，一個大公無私、遠見卓識而又博學多才的英豪！

　　諸葛亮作文 篇23

　　諸葛亮姓諸葛，名亮字孔明。人稱臥龍，足智多謀。

　　我很欣賞諸葛亮。從他身上，我懂得了什么是鞠躬盡瘁，死而后已。他終身為蜀國，死后，都不忘有人能輔佐軟弱的劉禪，于是他收了姜維，交給了他八卦陣，以及兵法的書。臨死前，他都不忘蜀國的大業。

　　諸葛亮還很會用兵，他擒孟獲，七擒七放。這是為何呢，是因為他想收服孟獲，硬來，孟獲會不衷心，一定會謀反。相反他知道讓孟獲服了他，心甘情愿的`來投降。

　　赤壁之戰那年，他預測了風向，還成功借箭，沒損失一兵一卒。而且后來把曹操殺得大敗，而他特意讓關羽把守最后一個關口是因為他知道關羽心軟，一定會念舊情放走曹操，派別人，殺了曹操，東吳就下一個殺屬。出師北伐時，制作了木牛流馬使得司馬懿中計。真是料事如神。而且木牛流馬只用拍三下木質的牛就可行走，把舌頭寧反，則怎么也走不了。真是奇才呀。

　　我很佩服諸葛亮。

　　諸葛亮作文 篇24

　　世界上聰明的人有許多，像古希臘的阿基米德，現代的.比爾蓋茨。但是對我來說，有一個人不能不提，他就是諸葛亮。

　　大家一定看過《三國演義》吧，他講的是劉關張桃園三結義到三國歸晉，司馬炎稱帝的事情，而諸葛亮則是三國的重量級人物，他的故事僅限于與劉備隆中對到遺計斬魏延，而他出山前的故事，大家還有所不知吧。

　　有一次，劉表一位參將的父親死了，那個參將要風水先生看“風水寶地”，好把父親安葬在那里，后來找到了“臥龍崗”，要崗民們十天之內搬走，違者必斬。大家都來找諸葛亮商討此事，諸葛亮便叫大家按照他的計策行事。不久，那位參將要安葬父親逼走活人的事傳到了劉表耳中，劉表為了體現愛民如子，狠狠批評了那個參將，臥龍崗保住了。

　　其實，我覺得諸葛亮只是小智，他鞠躬盡瘁輔佐劉備，而表面憨厚，卻能夠得到這些聰明人死心塌地幫助的劉備、曹操、孫權才是擁有大智慧的聰明人。

　　諸葛亮作文 篇25

　　諸葛亮為三國的軍事家，道號“臥龍先生”。他從小勤奮好學，小時由于先生習慣于聽雞叫下課，為了多上會課，聰明的他就在雞叫時給雞吃米，雞有了吃的就不叫了，先生聽不見雞叫就不下課了。長大后的他很有才華，經劉備“三顧茅廬”后出山，成為蜀國的軍師，他聰明機智，沉著地在沒兵迎敵的情況下演了“空城計”，嚇退了強大的魏兵；用機智制造了“木牛流馬”，把糧食收光；裝神把敵人嚇得撤退；“七擒孟獲”把敵人打得心服口服……讓敵人聞風喪膽的，不是他的權勢和力量，而是智慧、知識和勇氣。

　　劉備去世后，諸葛亮又一如既往地輔佐劉禪，南征北戰，終因操勞過度，積勞成疾，病逝五丈原，享年54歲。

　　后來，諸葛亮成為了智慧的'化身，聰明的代名詞，如果有人夸別人“小諸葛亮”，那就是說那個人特別聰明。由于諸葛亮很有軍事才能，會擺八卦陣，所以我們也會把一些特別會擺陣、會用兵的人稱作“諸葛亮再世”。

　　諸葛亮作文 篇26

　　諸葛亮，字孔明，是三國中的風云人物。他總是以謙卑、感恩、機智的形象出現在我們面前。在我的心目中，諸葛亮是智者的化身。

　　諸葛亮對于劉備的知遇之恩充滿了感激。自己也傾盡權利為劉備出謀劃策，而這些計策中，無不體現了諸葛亮的智慧。

　　“草船借箭”中，諸葛亮利用天時、地利，神機妙算。“借”回了整整幾船的箭，圓滿地完成了任務。

　　“火燒赤壁”中，諸葛亮知己知彼，利用曹操軍隊不會水的特點，水上作戰，使曹操把船全部用鎖鏈連在一起，以致于著火之后，逃都逃不走。諸葛亮用火燒曹軍的船，弄得操軍士兵丟盔棄甲，死的死，逃的逃，狼狽不堪，打了漂亮精彩的一仗。

　　“空城計”“七擒孟獲”“三氣周瑜”等等許多故事也都是諸葛亮有勇有謀的完美體現。

　　因此，諸葛亮在我的'心目中，是以一個光輝的聰明睿智的形象出現的，也是智慧的精魂，是智者的化身。

　　諸葛亮作文 篇27

　　今年暑假，我們老師讓我們看了《三國演義》這本書，里面的故事《諸葛亮火燒新野》讓我受益匪淺。

　　這個故事講的是：諸葛亮被封為軍師時，掌管全軍軍馬，出動文武百官。他拿著劉備的'劍印，命令手下：“關羽領兵埋伏于山。張飛見南方有火，就從山谷中把火殺了，放火燒曹駿的糧食。關平、劉封領兵準備火藥，準備埋伏在博望坡。趙云引兵來誘曹入圍，不戰而逃。”夏侯淳緊追不舍，進入包圍圈。關羽殺之，燒君糧，張飛見南火也殺之，君敗而逃。但曹操不愿引五十萬兵，在新野城殺了諸葛亮，撤回城中百姓，以空城計迷惑曹軍。到了晚上，曹軍毫無防備的時候，他用火力攻擊打敗了曹軍。這一次，諸葛亮貢獻很大。

　　這個故事告訴我們，做任何事都要三思而后行，不要輕易被別人牽著鼻子走，做事要慎重。

　　諸葛亮作文 篇28

　　假如我是諸葛亮，我也許可以比真正的諸葛亮做得更好。如果不信，就讓我來講講吧。

　　假如我是諸葛亮，我不會讓關羽去守華容道。因為派關羽去的話，他就會重情義，而把曹操給放了。如果派另一個去守的話，那個人就會捉住曹操，曹操控制的北方很可能會一蹶不振。

　　假如我是諸葛亮，我不會讓關羽去守荊州。因為讓關羽去守的.話，他就會輕視陸遜，從而導致敗走麥城，劉備和張飛雙手死去的結果，如果派另一個謙虛的將軍去守的話，他就會把陸遜看做是一個大敵人，因此而打敗陸遜，守住荊州。

　　假如我是諸葛亮，我不會讓馬謖去守街亭。因為讓馬謖去守的話，街亭就會失守，這可是咽喉要道啊！如果讓王平當主將去守的話，街亭就不會失守了。

　　我這個事后諸葛亮，當得怎么樣啊？

　　諸葛亮作文 篇29

　　在《三國演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮，在我眼中，他是個很傳神的人物，他聰明絕頂，雖不會武功，但有個異常智慧的`腦袋。他上知天文，下知地理，料事如神，而且他非常顧全大局，知道什么時候該進，什么時候該退。諸葛亮十分會用計，在《草船借箭》一事中，周瑜嫉妒諸葛亮的智慧與才能，下達了一個根本不可能完成的任務，命令他十天造完十萬只箭，但這根本就不可能完成。諸葛亮明知周瑜是陷害他的，但他沒有揭穿，以為怕傷了和氣，又會引起一張大戰。于是他說三天即可完成，并當場就立下了軍令狀，因為他算出第三天會起霧，于是那天他用二十條草船和許多用稻草扎成的草人，到曹營“借”來了十萬多支箭。

　　在我眼中，諸葛亮就是個智慧超群，有膽有識，忠于君主的人，他那顆忠心讓我敬佩不已。

　　諸葛亮作文 篇30

　　在我很小的時候，我就讀過《三國演義》，雖然那時候還不會翻譯文言文，但還是似懂非懂地讀完了一遍。雖然小，卻已有了我自己心目中的英雄，那就是神機妙算的大人物——諸葛亮。

　　如今我長大了，從頭又讀了一遍《三國演義》，才發現諸葛亮不僅僅只有神機妙算，更多的則是為國家鞠躬盡瘁。

　　《三國演義》中關于諸葛亮的.故事有很多。就以《草船借箭》這個故事來說吧：周瑜要求諸葛亮在三天之內湊足十萬支箭，并立下了軍令狀。但是諸葛亮可不是“造箭”，而是“借箭”。他用草船不到三天時間就已經湊夠了十萬支箭，贏了周瑜。

　　再說《三氣周瑜》這一章吧：那么聰明一世的周瑜竟然被諸葛亮給活活地氣死了，臨死之前還留下了“既生瑜，何生亮”的慨嘆，讓后人惋惜。

　　《三國演義》中關于諸葛亮的事太多太多，總之一句話，他永遠是我心目中的英雄！

　　諸葛亮作文 篇31

　　諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢丞相。著名政治家、軍事家、書法家、散文家、發明家。他用空城計大破司馬懿；三氣周瑜周公瑾；發明一弩十發的諸葛連弩……說得上是“萬能家”。

　　假如我會變，我一定要變成諸葛亮，幫助人們把這個地球建設得更加美麗、安全。

　　假如我是諸葛亮，我會用智慧來抵抗敵人的任何陰謀，我會用我的軍事計策，把敘利亞、伊拉克、阿富汗、也門、伊朗等國政府軍聯合起來，輕而易舉的`打敗反政府武裝。把反政府武裝打得落花流水，讓天下太平。

　　假如我是諸葛亮，來到這個星球，發現全是污染，我會發明一臺“除霾機”，還這個星球一片藍天碧草，讓人們不再制造污染。

　　假如我是諸葛亮，我會去非洲，用智慧來給百姓解決水和饑餓的問題，幫助當地小朋友建設學校、幫助當地的人們脫貧，遠離自然災害……

　　我為人們做了許多事情，得到了人們的認可，實現了愿望！

　　諸葛亮作文 篇32

　　從小就聽爺爺講孔明“收二川，七擒孟獲，擺八卦陣……”久而久之。諸葛亮的形象在我心中越發高大，是一位智慧化身的圣人。

　　諸葛孔明的智慧聞名于諸侯，傳頌于后人。在無數次的行軍對戰中：燒藤甲兵、火燒赤壁、草船借箭……無一不是經典之作，令敵軍聞風喪膽，草木皆兵……

　　令周俞發出：“既生俞，何生亮！”的感慨，心生郁悶，在諸葛三氣之后，吐血身亡。憑三寸不爛之舌，說得奸臣王朗羞愧滿面，墜馬而死。

　　在空城之中率一干文將、數千殘兵，撫琴退司馬仲達數萬之軍。所造木牛流馬，劫曹軍之糧；創連弩，一發十矢，大正震軍威。

　　亦有詩曰：“英才過管樂，妙策勝孫吳。”這等高人怎不堪為智慧的.化身。

　　更絕的是諸葛人死，卻以木像嚇走活仲達，計殺反賊魏延。將畢身所學傳于姜維，使蜀國又安居一時。

　　縱使諸葛沒有完成蜀國大業，但他的英明永垂于世。縱觀古今天下，惟臥龍乃智慧的化身也！

　　諸葛亮作文 篇33

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　當我讀完《三國演義》的'最后一頁時，我不禁掩面嘆息，嘆世事之多變，也嘆諸葛亮“出師未捷身先死”。

　　或許有人會問，諸葛亮是不是英雄？曹操在煮酒論英雄時曾對劉備說過：“今天下英雄，惟使君與曹耳！”可能當時曹操還不知道諸葛亮的盛名，但是諸葛亮未出茅廬便知天下三分，在劉備三顧他于草廬之中后，改變了他“茍全性命于亂世”的命運，他也以《隆中對》來報答劉備。

　　而南陽諸葛亮，上知天文，下曉地理。曾燒夏侯淳于博望坡，借東南風于七星臺；困陸遜于石陣中，七擒孟獲于不毛；更以空城計退司馬懿十五萬大軍，憑木偶嚇仲達。可稱為英雄也。

　　但他擇劉備而為其謀也，不圖后事而擁劉禪，以經天緯地之才事無恥之君，實在是太不明智之舉，所謂“智者千慮，必有一失”。最終在北伐魏國時卒于五丈原。所以諸葛亮又非英雄也！

　　諸葛亮到底是不是英雄呢？請君說吧！

　　諸葛亮作文 篇34

　　讀了羅貫中的《三國演義》這本書，在書中眾多的英雄人物中，我最喜歡諸葛亮。因為他足智多謀、忠心耿耿，幫助劉備打了許多勝仗，為建立蜀國立下了汗馬功勞。

　　最能體現諸葛亮足智多謀的是他“火燒博望坡”的事了。這可是他出山后指揮的第一仗。如果這仗贏了，諸葛亮就會得到大家的信任，建立起他在軍隊中的威信。諸葛亮經過仔細地籌劃和計算，指揮手下的大將把夏侯惇帶領的曹軍殺得尸橫遍野，血流成河。因而大家對諸葛亮佩服得五體投地。

　　最能體現諸葛亮口才的是他“舌戰群儒”了。諸葛亮只身一人憑一張嘴說服了東吳的'二十多個謀士，從而使劉孫兩家合力共擊曹操。真是好口才啊！

　　我覺得諸葛亮勤學苦練，既善于觀察，又善于思考。他曾在深山老林里讀二十多年的書，需要多大恒心啊，多大的抱負啊。想想我現在學習苦一點累一點就想偷懶，我很內疚。我要向他學習，做一個刻苦讀書的人，有為的人。

　　諸葛亮作文 篇35

　　縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續劇“新三國”。里面有張飛、關羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!

　　諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的.政治家;戰略家;發明家。他發明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰”“七擒孟獲”。

　　他還多才多藝，有非常高的才華。“前出師表”“后出師表”“誡子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。

　　諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達“一事。

　　我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學習，天天向上!

　　諸葛亮作文 篇36

　　我最佩服的人是三國時期的諸葛亮。他不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。他志向遠大、以天下為己任，諸葛亮還十分注意觀察和分析當時社會，積累了豐富的治國用兵的知識。說起這位偉大的人物，我可是對他的足智多謀可謂是佩服的`五體投入!不然劉備為了訪聘諸葛亮，也得三顧茅廬才得以請出諸葛亮出山輔佐劉備呢！諸葛亮不僅能種出好莊稼，而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這么一個規矩：進了西瓜園，瓜可吃飽，瓜子不能帶走。

　　傳說這條“規矩”也是當年請葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜，個大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農來向他學種瓜的經驗，他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上，上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子，因為以前沒有注意留瓜子，許多人只好掃興而歸。第二年，西瓜又開園了，他在地頭上插了個牌子，上面寫道：“瓜管吃好，瓜子留下。”

　　諸葛亮作文 篇37

　　我最敬佩的.人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽臥龍崗人氏，人稱臥龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰，立下許多汗馬功勞。

　　諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理。”

　　諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。

　　最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠矚，他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他口若懸河，舌戰群儒，終于促成了孫、劉聯盟。最終打敗了曹操。

　　諸葛亮這么神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎？

　　諸葛亮作文 篇38

　　我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他是蜀國的一位軍師，他深受劉備的喜愛。

　　諸葛亮，字孔明。三國時期的著名人物，一生跟隨劉備，幫他匡復漢室，打曹操，但他也有錯的時候，就是讓關羽守荊州，如果當時吧荊州讓給吳國，那關羽也不會死，而且孫劉兩家聯盟也不會破滅，也不會導致劉備在白帝城托孤。還有在火燒赤壁當中，華容道是一個重要的.關口，但他偏偏讓曹操有恩于關羽去守。而且還把他給放了，這不留下禍害嗎？

　　諸葛亮雖然做錯了事但他作對的是也有很多，例如，在白帝城時，劉備對孔明說“如果阿斗無能，他可以取而代之。”但諸葛亮對劉備忠心耿耿一直沒把阿斗從王位上拿下來，這可說明孔明是一個重情誼的人。

　　我非常喜歡孔明，因為他機智過人，有聰明的才智，他靠智慧，幫助劉備打出了一片小天地，使劉備逐漸匡復了漢室，雖然他是一位忠臣，還有我們可以學習他的機智，使我們將來也稱為一個出色的軍事家、文學家。所以我們現在要好好學習。

　　諸葛亮作文 篇39

　　讀完了《三國演義》這本書，我認識了不少杰出的英雄豪杰，有上知天文下知地理的諸葛亮，有生性多疑、陰險狡詐的`曹操，有知人善用的劉備，粗中有細的張飛，忠肝義膽的關羽，智勇雙全的趙云……

　　其中，我最崇拜的人就是諸葛亮，諸葛亮有膽有識、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理，并且很信任別人（這也是別人信任他的原因）。

　　周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧，多次想要害諸葛亮，但誰知諸葛亮早有防備，最后周瑜卻自己害了自己（由于周瑜太瞧不起人，最后氣死了）。

　　在《空城計》中，孔明遇到了困難，但是他并沒有慌，而是努力的想辦法，諸葛亮知道曹軍生性多疑，于是便冒著假裝鎮定的彈琴，曹軍一見，覺得城中必定有埋伏，于是便走了，其實曹軍的生性多疑已經讓她們不止一次的吃敗仗了。

　　我覺得我應該向諸葛亮學習他的智慧。

　　諸葛亮作文 篇40

　　我眼中的諸葛亮不僅善良聰明，也是一個有恩必報的人，重情重義的人。

　　他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，躬耕于南陽，一心只想過著“儉以養德，靜以修身”的生活。

　　三顧茅廬，劉備三次拜訪諸葛亮，而諸葛亮為了完成劉備的夢想處處為劉禪著想，幫助劉禪完成先帝的大業。

　　萌葭關下，為了劉備的大業，他決定前去說服馬超投降，雖然最后他沒去成，但我還是被他的勇氣感動到了。

　　草船借箭時，他不費吹灰之力就借到了箭。

　　“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”諸葛亮是《三國演義》中的`英雄，也是我最喜歡的人之一。英雄，有勇有謀，聰明，善良，勇敢，忠貞不二，淡泊明志……

　　這就是我眼中的諸葛亮。

　　諸葛亮作文 篇41

　　諸葛亮乃曠世之才、智慧的化身。他上知天文，下知地理。與蘇秦、張儀、姜子牙、張良等人齊名。

　　諸葛亮能言善辯，舌戰群儒：他一番話刺得張昭羞愧滿面，弄得虞翻、步騭、嚴峻無言以對，垂頭喪氣，把薛綜挖苦的不能對答……諸葛亮憑三寸不爛之舌，將孫權的謀士一一扳倒；又用激將法，使孫權和曹操勢不兩立。后三氣周瑜，周瑜因心胸狹小，氣憤地說完“既生瑜，何生亮”后，當場歸天。

　　諸葛亮足智多謀——火燒博望坡后，曹軍卷土重來，進攻新野，諸葛亮再用火攻大敗曹軍，這就是著名的.火燒新野；他七擒孟獲，七擒七縱，贏得了孟獲真誠的佩服與尊敬，在諸葛亮有生之年，南蠻再也沒有造反；當諸葛亮回到祈山時，司馬懿率十五萬大軍討伐諸葛亮。當時諸葛亮身邊只有一班文官和二千五百名士兵，諸葛亮擺出空城計驚走了司馬懿十五萬大軍。

　　諸葛亮神機妙算、忠君愛民、為了蜀國鞠躬盡瘁，后被魯迅先生評價為“多智而近妖”。

　　諸葛亮作文 篇42

　　諸葛亮，他的發明被世人贊嘆發明。木牛流馬 是他的一大杰作，在晚年期間花費三年造成，效率快，耐久，不用飼養，還很聽話，被很多人認為是現代機械祖先，好景不長，因為三國過去，不再使用，技藝早已失傳。

　　孔明燈 。是諸葛亮在茅廬里造成，剛開始只是娛樂嬉戲，但隨著諸葛亮參戰之后，演變成傳遞信息的'工具，現在寄托著人們的美好愿望飛入長空。孔明鎖 是諸葛亮為考驗營中將士而造，復雜，考驗耐心和智力，現在大多是小孩們的玩具。是帶有考驗性的。諸葛神弩 是諸葛亮 在世時僅次于木牛流馬的偉大發明，射程遠，速度快，一連5發甚至更多，一度在三國時期造成轟動。工藝依舊存在，還是文化遺產。

　　但是英明一世的諸葛亮，于第六次北伐出師在陜西五丈原逝去，逝去時間：公元234年秋，一生征戰無數，智慧出于常人，享年52年。至今一直被世人寄懷······

　　諸葛亮作文 篇43

　　諸葛亮，一個聰明的能人，幫助劉備三分天下，是劉備最得力的助手，就舉一個例子說明他的智慧，他擺出一道空城計鎮住20萬大軍，他是怎么鎮住的呢？

　　司馬懿奪下街亭后，帶著十五萬大軍來了。因為軍隊都被派去守街亭了，此時諸葛亮身邊兩千五百名士兵，而且一名武將都沒有，全是文官。諸葛亮鎮定的想出了一道空城計。接著，諸葛亮讓士兵把城門上的旗幟都藏起來打開四周的城門，讓二十幾個士兵裝成老百姓的.樣子，灑水清掃街道。諸葛亮則微笑著登上城樓，悠閑地彈起琴來。此時，司馬懿的先鋒隊來到了城下看到這番情景，不敢冒冒失失進城，便命人去通報司馬懿。司馬懿大笑著說：“不可能，我親自去看看。”來到城下，見諸葛亮鎮定地彈著琴，想一定是有埋伏，就帶兵撤退。

　　諸葛亮神機妙算，令我佩服，你們呢？

　　諸葛亮作文 篇44

　　一本《三國演義》，我從一年級讀到三年級，仍然愛不釋手、百看不厭，看多了自然對它更加了解了。

　　站在那歷史舞臺的出處回首，那風起云涌、英雄輩出的情景，肯定使我懷念，我非常喜歡劉備的品質，更喜歡諸葛亮，因為他精通兵法、決勝千里，雖然最后他沒有奪取天下，匡扶漢室，更是不幸病逝五丈原，但我還是時時刻刻地向往著他的經歷。

　　假如我是諸葛亮，為何要使劉玄德三顧茅廬呢？孫權以貌取人，在他手下一定不得重用。因為諸葛亮的.哥哥諸葛瑾在孫權手下并沒被重用，反倒后來押著諸葛瑾當人質用來讓劉備和諸葛亮討要荊州；更遑論臥龍鳳雛之一的鳳雛龐統先生也因容貌而未被孫權所用。曹操刺殺董卓未成而逃難時，錯殺呂伯奢一家卻說寧可我負天下人，不可天下人負我，后又挾天子以令諸侯，乃世之奸雄。唯獨劉使君仁慈，又是漢室宗親，這樣的人物，我一定會千里相投。

　　俗話說天下大勢，分久必合，合久必分，假如我是諸葛亮，那個合一定是靠我！

　　諸葛亮作文 篇45

　　我最敬佩的一個人是諸葛亮。他有經天緯地的才能，是天下第一奇才。

　　三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。

　　諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。

　　諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。

　　我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的.大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設計害他，但諸葛亮從大局出發，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學習。

　　諸葛亮還是一個發明家呢。他發明了諸葛連弩、孔明燈……

　　諸葛亮足智多謀，能說善辯，是歷史上有名的軍事家、政治家、發明家，我怎能不佩服他呢?

　　諸葛亮作文 篇46

　　鞠躬盡瘁，死而后已。

　　——題記

　　我讀了《三國演義》，為書中的人物諸葛亮所折服。諸葛亮不僅文采豐富，而且運籌帷幄，做了為國家和人民盡職盡責的事。

　　諸葛亮是一個值得發現的賢人。劉備三過茅廬，最終諸葛亮出山，撫匡漢室。劉備接受了軍師的建議，占據蜀川，形成了天下三分的局面。

　　在治理國家方面，愛護百姓；外交方面，聯吳抗曹。

　　后來劉備在白帝城病危。在臨終時，諸葛亮接受了輔助阿斗的重任。

　　為了安撫南疆，諸葛亮親帥大軍南征。在戰術上，七擒孟獲，創造了戰爭故事中的.佳話。平定了后方之后，諸葛亮就著手了復興漢室的行動。六出祁山，以致死在軍營。真可謂為了國家盡心盡力。

　　諸葛亮為了國家的統一，鞠躬盡瘁，這值得我們效仿。我們的大中國不正需要這種精神嗎？

　　諸葛亮作文 篇47

　　我讀了《三國演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮。

　　就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧！周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事三天造十萬支箭為借口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實，曹操生性多疑，長江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內從曹操那“借”了十萬支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、贊嘆不已。

　　我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時，懂地理，識人心。就是因為這樣，諸葛亮才能順利在三天內完成公事，沒有讓周瑜的`陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報私，來暗害諸葛亮，這是極為可恥的。

　　我敬佩諸葛亮，敬佩那神機妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。

　　諸葛亮作文 篇48

　　我曾聽長輩們說過，看《水滸》，講義氣，觀《三國》，長斗智，我愛看《三國》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個具有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。

　　他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計”時，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬大軍。

　　諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領兵沖殺、奮勇殺敵，但他精通擺兵布陣，在帳中運籌帷幄、決勝千里，“火燒博望坡”，就驗證了這一點。

　　這位上熟知天文，下熟知地理的'軍事學家，他那揮揮羽扇計上心來的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶，化作了一場又一場精彩激烈的斗智。

　　諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發明家，為了使運輸糧草更加方便，他發明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時候，快速與他人聯系，他發明了孔明燈；為了更好的守城，他發明了連發弩。

　　諸葛亮，不愧是絕世奇才！

　　諸葛亮作文 篇49

　　對于大多數人來說，諸葛亮是個有勇有謀有聰明才智的那么一個人。

　　可我覺的從另一個方面來講根本不是這么一回事，對于劉備那一國的的人他是有才智，可是對于別的國來說他就是一個奸詐的小人。

　　我們就站在曹操這邊說，就如有一次讓他在三天之內造十萬來之箭。而他卻不動聲色的答應了，可他卻一支箭也沒造，卻想了他自己認為所謂的“妙記”。把箭給弄了來。從表面上看他真的很聰明，但是對于曹軍可就很慘了。他們箭都給諸葛亮給“蒙走”了。到最后落的敗戰一場。有人說諸葛亮這么做，還不是為了自己的國家，難道這也有錯嗎？那么我說，曹操為了自己的國家做了那么多的貢獻，他也是對的。反之，如果有人說曹操是奸臣的.話。那么諸葛亮，也是如此。

　　所以我說其實有些人看起來很奸，那是因為你不是站在他的角度看。如果你站在他的角度，他也是對的。同是可證，如果你站在他的角度，他也是對的。同理可證，如果你站在別的國家的立場來看對于諸葛亮的看法也就不同了。

　　諸葛亮作文 篇50

　　一頭烏黑發亮的短發，一雙水靈靈的大眼睛，兩個月牙似的小

　　眉毛，胖乎乎的小臉，這就是我的`表弟齊仕杰。看了題目，你一定很想知道他怎么會是小諸葛亮呢？別著急，慢慢聽我說

　　我的表弟今年4歲了，別看他人小，計謀可不比諸葛亮少。就說前天吧，我就中了他的圈套。一天，我正在捏橡皮泥，他突然過來對我說：“哥哥，我們到屋里去玩一會兒吧！”我說：“好哇。”他聽了，一溜煙兒的跑進了屋子，過了一會兒，我也進了屋子。我剛一打開門，便襲來了枕頭陣，我見了，趕緊連躲帶擋地防御，最后總算是闖過了“枕頭陣”；我心里想：“原來他在這里設下了“十面埋伏”啊！不過，想打倒我“王師軍團”可沒那么容易。隨后，我步步小心，可再怎么小心也逃不過他的埋伏啊！不信你看，我又踩到機關了，首先先傳來了一陣急促的警報聲，緊接著又傳來一聲：“快放下武器，舉手投降！”差點沒把我的魂兒嚇出來……他的連環攻擊使我防不勝防，我終于還是招架不住，落荒而逃了。他走出來，對大家說：“看見了吧！我這個‘小諸葛亮’可不是吹出來的，今天我打敗了‘王師軍團’就是證明！哈哈……”我們聽了，笑的前仰后合。

　　這就是我的表弟，他真是既有趣又可愛啊！

　　諸葛亮作文 篇51

　　諸葛亮，是多少英雄崇拜的人物。他智慧絕倫，用兵如神，令敵人聞風喪膽。如此神勇，怎么不會將一顆顆心所抓獲呢？

　　孔明你深居隆中，縱觀時局，未出山就對時局了如指掌。他既沒投靠人才濟濟的曹操，也沒投靠已歷三世的.孫權。而選擇了相對仁厚的劉備，為其南征北戰，形成鼎足之勢，立下汗馬功勞，一干就是27年，直到死亡。

　　孔明，你心胸寬廣，比起那司馬懿，多疑狡詐，你是高明得多。你臨危不亂，有大將之風，從空城計中可以看出，那司馬懿遠不是你的敵手。

　　孔明，你用兵如七擒孟獲，平定南方，西和諸戒，使蜀國站穩腳步；新野一役，是你受命以來的第一戰，你火燒新野，使魏國兵卒全部喪生，確立了在劉備軍團中的地位，草船借箭，體現你用兵如神，智慧過人。火燒赤壁更是一場漂亮的以多打少的勝仗，打的曹操狼狽不堪，灰頭土臉，這更能體現你生來就是大將的料。

　　這樣的孔明，無論在書中，在電視劇，電影中，都使我深深折服。我五體投地地佩服他。

　　諸葛亮作文 篇52

　　說到三國演義，你們第一個想到的一定是劉備、曹操……因為這是你們喜歡的，而我，喜歡的當然是大名鼎鼎的臥龍先生——諸葛亮。

　　《孔明草船借箭》的故事，講的是周瑜看不起諸葛亮，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭，三日內交箭。大家知道這是不可能的，但諸葛亮看了看外面的天氣，還是一口答應了。諸葛亮向魯肅借了20只戰船，每只船上30名戰士，而且不讓他告訴周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事，直到第三天四更天的時候，孔明請魯肅到船上來喝酒。孔明讓士兵在船的兩邊插上稻草人，每只船都用草繩連起來。

　　船接近曹兵的`水寨時，諸葛亮讓士兵敲鑼打鼓，在睡夢中的曹軍都被驚醒，以為是東吳攻打過來了，曹操下令渡河，手下勸阻到：“現在有大霧，渡河的話恐怕會有埋伏。”曹操趕快讓弓箭手往河面上射箭，頓時萬箭齊發，這些箭全部插在了稻草人上，當稻草人一面插滿了箭，孔明讓船的另一面繼續受箭，等稻草人上密密麻麻插滿了箭，諸葛亮才下令退兵。

　　諸葛亮讓士兵把箭扎成捆搬下來，周瑜數了數，有十多萬支箭呢！諸葛亮上知天文，下知地理。

　　我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，遇到問題或難題以積極樂觀的心態去面對。

　　諸葛亮作文 篇53

　　諸葛亮，三國時期，蜀國丞相著名的軍事家，政治家。被人們尊為“臥龍”先生。

　　在諸葛亮的忠心輔佐下，劉備建立蜀國。可以這么說沒有諸葛亮，劉備不會成就問鼎三國的霸業。

　　長坂坡一戰，蜀軍以少勝多，打得魏軍損兵折將，曹操御駕親征，諸葛亮沉著應對，雖然這一戰打輸了，但對曹軍也進行了有力的`挫傷。

　　赤壁之戰，諸葛亮神機妙算，算到有一場大霧，用裝滿稻草人的船前往曹軍水營，曹操見了，非常害怕，以為有人偷襲，馬上放箭，卻沒有想到這是諸葛亮用的計謀，就這樣，白白損失了十萬只箭，從這件事，又可以看出諸葛亮的才智過人，讓人實在欽佩他的才智，敬佩他的無畏精神。戰后，諸葛亮利用曹操猜疑的性格，在華容道設下埋伏，只等曹操上鉤，但卻沒有想到關羽會義釋曹操，以致活捉曹操的計劃前功盡棄，實屬可惜啊！

　　為了使蜀國能抵抗魏國的進攻，他帶著一些士兵，官員前往城池，運一些糧食，正在這時，司馬懿率大軍前來包圍諸葛亮，危機時刻，諸葛亮的十五萬大軍，并帶著糧食安然回到成都。

　　后來，諸葛亮因操勞過度而亡。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”“鞠躬盡瘁，死而后己”，這些都江堰市形象地描述了一代名將的一生。

　　諸葛亮作文 篇54

　　我眼中的諸葛亮是一個既聰明又不聰明的人。諸葛亮的崇拜者先別急，且聽我細細道來。

　　說起他的聰明，沒有一個人可以與他相比。是的，比如他演的空城計，不費一兵一卒，不僅嚇走了司馬懿的百萬大軍，還被后人贊揚，真是一舉兩得。可他犯的錯誤，可能就鮮為人知了吧。

　　諸葛亮的手下原有一個叫馬謖的人，一直得不到諸葛亮的重用，很不高興，可諸葛亮總懷疑他，無論如何都不重用他。后來，諸葛亮這樣的態度激怒了馬謖，諸葛亮臨終前還說：“馬謖必反。”后來他真的反了。是諸葛亮的`神機妙算嗎？我認為不是，是因為諸葛亮那 一直懷疑的態度使馬謖反了的。

　　不過我認為他更多的是聰明，因為他能猜測人的心思。比如他演空城計時，在司馬懿百萬大軍面前，竟毫不驚慌，因為他知道司馬懿知道他一向小心，所以以為城里有伏兵，就不敢進攻，如果換一個人來面對這危急的場面，一定會嚇得馬上逃跑，來不急狂測對方的心思，如果暴露了自已的兵少，肯定必死無疑。所以不僅要有過有的勇氣也要能猜測對方的心思。

　　諸葛亮雖然會犯一些錯誤，但他在我的眼中仍是一個有勇有謀的人，我很敬佩他。

　　諸葛亮作文 篇55

　　“三顧頻頻天下事，兩朝開濟老臣心。”這就是我眼中的諸葛亮，一個知恩圖報的人。

　　“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”《出師表》一文見證了這一點。先主去世后，諸葛亮為了報答先住的知遇之恩，寫了這篇文章來明示并進盡忠言于劉禪。“受命以來，夙夜憂嘆，惟恐托付不效，不效，則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的知恩圖報之情。

　　平凡的語言，卻流露出了不凡的真諦，字字句句都向劉禪向后人講述這位老人的不凡經歷。

　　對于感恩，誰會有這種真摯的情感呢？我敢說，不多。然而諸葛亮卻為了報答感恩之情，將自己的余生獻給了興復漢室之業。

　　劉備說得好“孤之有孔明，如魚之得水也。”可見得諸葛亮的功勞是如此巨大。他的`每一次戰績，每一次勝斗，除了為了興復漢室，更重要的是，他有著一顆感恩的心。

　　幾百年，幾千年過去了，在人們心中，諸葛亮仍然是一位家喻戶曉的人物，他留給后人太多太多的財富，有功蓋一世的才能，神機妙算的智謀，但我認為我學到的更多的是知恩圖報。

　　諸葛亮作文 篇56

　　每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因為他博學多才，無所不能。

　　諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后，便按他所預測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！

　　諸葛亮是個發明家，他發明的人掛圖困住了敵軍的'千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。

　　諸葛亮是個有遠見的人。當年“關云長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操，因為曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權，天下三分的計劃就會付諸東流。

　　諸葛亮是個心理學家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進退失據，也能控制住自己的情緒。

　　三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。

　　讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。

　　我以后一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預知天下事。

　　諸葛亮作文 篇57

　　諸葛亮是三國時期著名的軍事家。少年時期，他拜于水鏡先生門下，水鏡先生當時根本瞧不起諸葛亮，對他毫不重視，把他安排到了廚房里負責燒菜。但你知道諸葛亮是用什么方法讓水鏡先生覺得自己與眾不同的嗎？

　　有一天，諸葛亮在燒魚時發現沒水了，便跑出去打水，回來一看，廚房里面擠滿了人，水鏡先生正指著他的師兄弟們，跺著腳，火冒三丈、暴跳如雷地說：“是誰偷吃了鍋里的魚？”可是沒有人出來承認。

　　這時，諸葛亮像熱鍋上的螞蟻一樣跑了進去，愁眉苦臉地對水鏡先生說：“師傅！我犯了大錯啊！我在那條魚里放了毒藥。”

　　廚房里面頓時鴉雀無聲。

　　突然，一個人從人群中跑了出來，驚慌失措地說：“師，師傅！是我吃了那條魚，求求你救救我吧！”水鏡先生正要責備諸葛亮，諸葛亮對著水鏡先生笑了笑說：“我的魚里面根本沒有放毒藥”。大家才恍然大悟，原來是諸葛亮的'一個計謀。

　　通過這件事，水鏡先生發現了諸葛亮聰明機智，就把他的知識毫無保留地傳授給了諸葛亮。

　　諸葛亮作文 篇58

　　在《三國演義》最敬佩的人當屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。

　　劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍戰勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細都要一一問過，什么事情都親力親為的.。無一不體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。

　　鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。

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