我們一起走過作文

時間：2023-02-18 18:49:40 寫作作文我要投稿

我們一起走過作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們一起走過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們一起走過作文

我們一起走過作文1

　　那些年，你和我一起走過了大風大佬，你可否記得？

　　“嘿！老同學這么多年不見你有沒有想我哇。”“怎么可能不想，你當我是誰呀，冷血動物嗎？”是，你就是，哈哈哈。”

　　那么簡單的開場白讓我開懷大笑，老同學當然老才能顯得更同學一點啊。這一點點玩笑，勾勒起以往的美好回憶。

　　來到了不同的學校，遇見了不同的人，也遇見了相同的人，但我遇到老同學時老同學卻漸漸淡漠。當我開起玩笑時，她卻對我不理不睬。“嘿，老同學還記得我嗎？”

　　就在那個雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺，不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學啊你就是這樣對我的嗎？當我凝視著窗外的風景時，看到一件有趣的事情。老同學正在窗外，撿著垃圾。“嘿，東奔西跑，外面還下著雨呢。”我有點擔心他會不會感冒。外面可冷了哎，就這樣吧。“老同學，我給你的暖寶寶，外面天冷，你這身板可別凍感冒了，拿著吧。”

　　老同學，一臉都不好意思，我想他應該是對之前對我不理不睬的事情而感到休單吧？沒事拿著吧，老同學接過了我的暖寶寶，希望他能好好的`對待那么好的我吧……

　　不經歷風雨，怎么見彩虹。鋼鐵不經歷了磨難，怎么能成為一把鋒利的利刃。

　　今天天氣晴了，老同學給我送來了我最愛的蛋黃派，這可不是一般的哦，我還一直舍不得吃呢。

　　和你并肩開出最美麗的花朵無非是長長久久，只求你安好，愿君陪伴。

我們一起走過作文2

　　微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價值連城。就像達芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測，它是那樣的耐人尋味。

　　微笑，一種莫大的.鼓勵，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺背誦《朱子家訓》，那是一篇很長的古文，看到這本書，所有同學都搖了搖頭，說這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學膽戰心驚地走上講臺，幾個檢測老師嚴肅地看著我們，臺下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開始和大家一起背誦，因為我十分不熟練，以至于緊張得手心腳心，全是汗，我越來越緊張，剛背到我最不會的那一段時，我生怕自己背錯，會拉低班級分數的，這時，我們班主任金老師匆匆地從后臺走進來，看到緊張的我們，他什么話也沒說，而是給了我們一個微笑，那微笑是一種鼓勵，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時深吸了一口氣，老師的微笑就像在嚴肅的人群中的一個掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新揚起信心，昂起頭，認真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來，我松了一口氣，接著，臺下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個勝利的微笑。

　　老師這個微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風帆，再一次揚帆起航。

我們一起走過作文3

　　初中三年，似一把沙子。當我緩過神來才發現，手中的沙子已經漏完了三分之二多，剩下的不多了!

　　其實，剛升入九年級時，還完全沒有準備，甚至沒有一點兒危機感。在自由散漫地過了幾個星期后，偶然看到了墻上貼的，八年級時候立下的目標：

　　考上蒼南中學!

　　進入年段前70名!

　　望著目標，我呆滯了許久。突然，一種壓迫感，如冰冷的潮水一般向我洶涌而來，緊緊地包裹著我，壓得我窒息。我終于明白了九年級意味著什么。想象著自己考不上蒼南中學的`后果，眼前浮現著同學們努力拼搏的身影，一種墜入深淵的恐懼與無力感又向我壓來。這種情緒一直維持了好久，內心充滿了極度的焦慮與不安。

　　那天晚上，我做了一個夢。在夢里，我站在一塊空地上，面前站著一個人。

　　“我們打個賭吧。”

　　“你是誰?”

　　她沒有回答，而是又重復了一遍：

　　“我們打個賭吧。”

　　“賭什么?”

　　“賭你能不能考上蒼中。我賭不能，你呢”

　　“我……我賭能!”

　　“好啊，那么賭注是——”

　　她還沒有說完，四周突然升騰起來白霧。我的眼前一片模糊。霧散開后，我發現那個人變成了我的樣子。

　　“賭注是你的人生。”

　　我過來，發現這只是個夢。我努力地回憶著這個夢，又想起那個人說的話。我覺得，是時候跟自己較個勁兒了。

　　從那天后，我決定要拼一下，要好好奮斗。我開始與手機斷絕關系，我開始與小說誓不兩立，與課文練習長相廝守。距離20xx年中考，還剩下七個多月，我愿意奮斗到無能為力，拼搏到感動自己!無怨無悔!

　　不苦不累，初三無味。

　　我會賭贏自己的!

我們一起走過作文4

　　15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發現我的堅持不懈。——題記

　　時光流逝，漸漸的，知識已經伴隨著我走過了十幾載。

　　“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發現其中的樂趣，同時又能從中得到一點點的滿足，知識是無止境的。其實每個人都可以鉆進知識的世界，這扇大門永遠為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質，而后天又不努力，那么你就很難將知識學好，更無法將知識學的徹底。

　　如果你想要把知識學好，就一定要腳踏實地一步一步的.跟著知識的腳步走。它會把你領進一個神奇的世界，一個五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的后面，不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領著我進入了小學，然后又把我領進了初中。時間飛逝，轉眼間，我又要步入高中了。在高中來領之前，我要再次強化自身的那三總品質，使我在學習上更進一步。現在的我已經隨著知識走了12年，之后，我還要隨著知識走更長的路。

　　回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。

我們一起走過作文5

　　在我們的人生路上，我們與不同的人一起走著。在我過去的路上，有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上，他總會在我身邊，提醒著我，陪伴著我，鼓勵著我。

　　他就是書。

　　最早接觸書是在我三、四歲時。那時的我剛上幼兒園，看著一本本印有精美圖片的書本，引發了我心中深深的好奇心。

　　于是我開始讀書。

　　對于我來說，書不僅僅是一個句子、一個段落。它里面蘊含的道理，即使有一輩子的'時間去讓我思考，也不能全部明白。

　　書分很多種，輔導的、閱讀的、練習的；也會有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書，對我們有幫助的書。但書何止成千上萬，也難說哪本是有益的，哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。

　　當我不如意時，我會選擇看書，在書中尋找自己的空間。每個人都不會一輩子地好運，遇到不開心時，看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識，值得我們在里面探索。

　　原本的我膽小內向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里，我明白了只有大膽提出自己的問題，才能有所進步。

　　我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公，保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個難以實現的目標時，你只有堅持不懈，努力奮進，才會有機會去實現你的目標。

　　常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們，為什么不用你們玩鬧的時間，去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢？

我們一起走過作文6

　　如果將世界比為一片海洋，人便是泛游在這海洋的一葉扁舟，而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟，我永遠不會知道這一路下去會遇見什么樣的人，什么樣的風景。而我遇見她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的驚喜。

　　那是一個冬日，語文老師告訴我們她要外出學習兩個月，之后會有一位大學生來任教。當時我沒有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業班，她可以嗎？

　　下午，她便來了。那是我第一次見到她，白色的外套——雪的顏色。事實也是如此，她沒來幾天，大雪便飄然而至，第一場雪伴著她到來了。

　　她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時間賞雪，她便帶著我們去校園里看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因為她淵博的知識還是細膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。

　　如果按照年齡來算，我應該喊她一聲姐姐，但她確實只是一個小女孩，一個鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳，總是顯得無憂無慮，也許是她善于調控自己的情緒吧。她又像一個小伙子，我時常在校園里看見她忙碌的身影。其實，她是一顆星，一顆照亮我行程的星，一顆指明我方向的.星。

　　時間總是捉不住的，兩個月已經到了盡頭，也許，有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見這照亮我前行的星，或許，她那時化為了千萬顆星，在下一個崗位去照亮更多人的路了吧。

　　兩葉小舟同行萬里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終為飛行的夢而離開；兩個人兒相行甚遠，也終因架不住時間而走散。畢竟舟兒同行過，葉兒相伴過，而我們一起走過。

我們一起走過作文7

　　很多時候，人是最會思念的動物，高等動物。

　　然后，我發現，自己總是離不開我的歲月了。回過頭看到過去的一片光影總是像風一樣追逐在我周圍，呼吸著它的清新，感受著陽光的溫暖，我用手捧起大把大把的時間，拋在風里，看它慢慢蕩漾開去，像是永恒不變的漣漪。美麗，傾國傾城。

　　我開始想，想我們的回憶，想我們在一起的揮散不去的'甜蜜。你們還是和從前一樣美麗。看著我，微笑，把我心底所有陰霾都輕輕擦去。我總是孤獨的時候開始哭泣，仰望天空卻找不到屬于我的答案。手里是捧著那本《一光年的距離有多遠》然后想，一光年，是不是像我們之間的距離那樣，仿佛貼近，卻又觸不可及。那么蒼涼的悲哀啊。

　　我們的相遇，是在這個永遠洋溢著快樂的校園，也許多年以后我們又要各奔東西，物是人非，但曾經手牽手在這里奔跑的身影還是會隨著時光而奔騰的。冷靜下來，我們攤開手心，那縷縷糾纏不清的脈絡就是我們留下的印記，它在告訴我們：我們一起走過！永不分離！

我們一起走過作文8

　　一個背影讓朱自清潸然淚下，一個不經意動作讓我泫然欲滴。在成長的道路上，有許許多多的人溫暖著我，幫助著我，和我們一起走過。

　　春雨折疊傘

　　年輕的春總是多愁善感，剛才還春風嫵媚，現在竟然下起了毛毛細雨，我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。

　　我實在是餓了，雨又不大，我們沖出去算了。琳說。我們的聲音并不大，但坐在前排的男生還是聽見了，回頭看了一眼我和琳，笑笑說：女孩子淋雨容易生病，生病就容易老，老了就。本人有一把折疊傘暫時供你們使用，租金免費！

　　我與琳相識而笑，那你呢？唉，淋雨唄。說完竟留下那把折疊傘，沖入雨簾。

　　暑假鈴聲

　　炎熱的暑假烤的我心煩意亂，在家里聽了無盡的喧囂，想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。

　　傍晚，一家人正在看電視，電話鈴聲打破了平靜，媽媽嚴肅的接完電話。我小心翼翼的問：誰啊？郭老師。果然不出我所料。

　　都說了什么呀？我試探性的問，她說你基礎還不錯，讓你暑假好好努力，厚積薄發！我想沖著老師這句話，我也要迎頭趕上。我默默回到房間，打開書本......

　　秋風鈴

　　秋天的腳步近了，我把風鈴掛在門上，常常聆聽秋風走后的.聲音。

　　某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，正想起身，只聽見一陣風鈴聲，我趕忙做了個假睡的姿勢，繼而身上一片溫暖，嘻嘻，毯子又回來了！隨后聽見媽媽呢喃聲：你這孩子這么大了，還不讓人省心！

　　雪花窗外

　　......

　　人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的臂膀，你會發現，每個角落，都會有愛，有美，有不經意溜走的感動和溫暖。謝謝你們，陪我走過了一年又一年的春秋，度過了一次又一次難關，意外的收獲了無盡的友誼、鼓勵和溫暖！讓我即使在大風大浪中也能堅定成長！

我們一起走過作文9

　　有人說生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過“書”中坎坷，感謝你的聆聽，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過。

　　翻開生活的扉頁，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經我成績一落千丈之時，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關系最好的“高個兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學習小組。當我詢問能否加入，回答我的只有冷漠且帶有輕視的笑：“你算了吧。”在“損友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個體，但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽我的哭泣，聆聽我的開懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的`聆聽，得以繼續執筆，書寫純真年華。

　　多恩曾在《島上書店》中說道：“沒有人是一座孤島。”，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學后，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護著對方每個純真的夢。

　　“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個雨過天晴。

我們一起走過作文10

　　還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風景著實美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……

　　孩提時的泥巴路

　　那時我們是鄰居，我比你大，所以經常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時還真信了！也為之付出了慘痛的代價，摔了個狗啃屎。

　　童年時的水泥路

　　隨著時代的發展，經濟條件好了，家鄉原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的`去找你玩，把作業拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空，那時的天空那么的藍，我們也是那么的純。

　　少年時的回家路

　　時間如白駒過隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子，每天放學都會拖一會你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書包，當我走出校門時，調皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……

　　后來你轉學去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。

　　在人生的道路上，雖然不能像兒時那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬于自己人生的花朵。

　　懷念這些年，我們一起走過……

我們一起走過作文11

　　夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……

　　——題記

　　二月底，盼了好久的迎春花終于開了，春風輕輕的吹著黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。

　　外公在病床上躺著，自從他病倒后，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進房間，答道：“開了開了。”他便又叨叨起來：“迎春花開了，迎春花開了啊！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發亮地點了點頭——他一直很喜歡春天。

　　推著輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時候，外公也是這么陪著我……

　　小時候去上學，外公總是風雨無阻地接送我，外公看著我背著紫色的書包，經常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話，一直在小時陪伴我，給了我巨大的.勇氣。

　　考砸了的時候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關系，因為它知道，春天一定會來的……”

　　人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？抬頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！

　　想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

　　外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……

我們一起走過作文12

　　人的一生中會有很多人陪伴著你.或許有的人會成為你一輩子的朋友.然而在我身邊.我就希望有個人和我成為一輩子的朋友.以前和我小學的朋友現在都沒有經常聯系。這讓我感到非常傷心。也非常難過,心里想過。小學我們明明不是玩的`很好嗎,為什么到初中像跟變了個人似的。變得我都有點不認識他們了。現在上初中了,我也非常希望和我現在的朋友能一直走下去。

　　剛開始和他還不算太熟.都是同學見面打聲招呼.到了初二的時候.他就慢慢的開始和我們一起玩.我們也當然有好的選擇答應他.通過慢慢的了解發現。她跟我家挨的比較近。于是我們每周二周日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成為了好朋友。可是,再好的朋友難免會有一些鬧別扭。某一天我們倆差點絕交.

　　那天打籃球.前面有個人打的比較慢一些.我就一直跟在他的后面.而那個女孩她是站在第一個.途中經過一會.他對我說了一句.別跟著他呀趕緊往前竄啊,我沒有理會他,過了一會兒.他又在我旁邊說了一句.我當時就惱了。對他吼了一句.我也想啊,但你看看現在能跟嗎？最后我們兩個就一句話也不說。可能是周圍一些人添油加醋吧.我們倆的關系鬧得越來越僵.以至于我說下氣話.我跟他絕交,把所有聯系方式都刪了.當他聽到后也很氣憤。回去就問我.他怎么了？為什么要跟他絕交？我就把事情經過給他說了一遍,他這時又跟我說他沒有說.我們兩個突然恍然大悟原來我們是被騙了.最后通過一次你談心，我們兩個又和好如初了........

　　友情就是這個樣子.偶爾會有一些小摩擦.但是只要你相信他.你們這友情就永遠不會被拆散.

我們一起走過作文13

　　今天我一大早就起來了，你肯定不知道原因。告訴你吧：因為我們要考試。

　　我飛快的收拾好東西，等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上，爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫后，就飛快的跑向班里。到座位后，我看到黑板上寫著背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒，聽到廣播里說請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播里就說現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了，老師讓我們把姓名班級考號寫清楚，就開始答題了。我一道一道的做，突然發現有一題不會。不管了！先易后難，先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的`腦子停止運轉了，腦子短路了。直到考試結束，我也沒想出來。

　　考完后，我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒，數學老師來了！她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀！老師又講了幾道題，就放學了。

　　下午，我竟然遲到了，等我到班里時，大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久，下午的考試結束了。我們也放學了。

　　今天可真是開心忙碌的一天呀！

我們一起走過作文14

　　試圖想要找一個年度關鍵詞，來概括中國的20xx,才發現，這并不容易;

　　經歷了地震的恐懼與悲傷，分享了奧運的歡樂與祥和；

　　見證了神七的創舉與奇跡，體味了改革的艱辛與豐碩。

　　我們曾為之痛徹心扉，曾為之縱情歡樂，曾為之揮灑豪邁……

　　而對于信息日報，這個江西新聞界的主流媒體來說，它經歷了太多太多……

　　08年的樓市是多災多難的，突如其來的金融海嘯，讓許許多多的企業陷于困境；

　　這其中，作為中國支柱性產業的房地產，也難逃此劫……

　　信息日報地產好來屋，作為江西地產界的主流聲音，見證了這年樓市的興衰興起，并且積極的參與其中;

　　在這個另無數企業和人民驚顫的20xx年，信息日報房產部舉辦了各類活動;

　　從08新年伊始的“20xx年南昌最期待樓盤”評選活動到紅谷灘板塊論壇沙龍，以致后期先后舉辦的樓市暖春論壇活動、金秋萬人團購……

　　這一切的`一切，均成為了南昌樓市發展不可或缺的催化劑;

　　也許，這些并不能稱得上是豐富的碩果;

　　但是，這是我們房產事業部一年的結晶，一年的汗水，一年拼搏的果實;

　　興衰更替自始自終是個亙古不變的自然規律，在這場物競天擇、適者生存的市場博弈中，房產事業部在興旺中探尋發展之道，在衰落中尋找黑暗中的啟明燈……

　　20xx年伊始，信息日報房產事業部特對08年的活動進行一個系統的盤點。在這辭舊迎新的時刻，讓我們共同回憶曾經的點點滴滴，站在新的起跑線上，整裝待發……

我們一起走過作文15

　　時光飛逝，斗轉星移。不知不覺，我已成為一名六年級學生了。五年，很漫長，也在一朝一夕之間慢慢流逝。這將是我畢生難忘的日子，畢竟，這是我們攜手走過的日子。

　　五年間，有歡笑，有淚水，有艱辛，倒也有收獲。課間的談笑，打鬧，亦或是爭吵。回想起都是那么美好。還記得，在老師大發雷霆時，我們低著頭偷笑的樣子；還記得，我們在課間奮筆疾書寫作業，留一人在門口放哨提醒我們老師來了的情景；還記得，一人被別的班同學欺負時，大家憤憤不平的樣子。我們是一個團體，又何嘗不是一個大家庭？

　　我們常常一起唱歌，那時候，全班回蕩的都是我們鬼哭狼嚎一般歌聲，全班哈哈大笑。生活，也就由這一點一滴之間變得充實，快樂。之中會有爭吵，或是一些小矛盾，但我們都會及時的反思自己，給對方道歉。互相謙讓，換位思考，我們在一點一點的長大，變得成熟。不變的是，身邊一直是那群可愛的同學們。她們有的古靈精怪，有的善解人意，有的.細心聰慧，有的馬虎調皮……但共同特點是，都十分容易相處，和她們在一起，讓人感到十分放松。

　　不少同學都帶來了同學錄，我看了不免有些傷感。如果不簽同學錄，就可以不用說再見。那，我愿意一直，一直這樣，不要在那本同學錄上寫下我的名字。

　　也曾和同學提起過，她說：“難道你愿意一直被說是小學生？”我沒有作聲，在心里默默地說了一句：嗯，我愿意。

　　也許我們只是彼此生命中的一個過客，但無論如何，至少我曾出現在你的生命中。

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