懂得寬容作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的懂得寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
懂得寬容作文1
在一個陽光明媚的上午，第一節課的上課鈴剛打響，突然“轟”的一聲響起，有同學的椅子倒了。這時，又一個同學大喊了一聲，“李仲堃你干什么？！”我聽見之后，心里猛然一跳，想：“完了，要出事了。”果然，柴老師叫我站了起來，目光顯得有些嚴厲。我真想大喊一聲，“我冤吶！”但是我又害怕老師訓得更厲害，只能在心里默默地對自己說：“為什么受傷的.總是我啊！”如果這時有人問我，我的愿望是什么。我肯定會說我要用一臺時光機穿梭回去，看看剛剛到底是誰在這叫我名字，對著他大喊，“我也要面子的！”
這時，老師又說話了，“好了，剛剛只是一個小插曲，我們繼續上課吧。”我也只能對自己說：“剛剛叫我名字的同學可能只是誤會了，以為是我摔椅子的。而剛才摔椅子的同學也一定不是故意的。”漸漸我也就平復下來，開始專心聽課了。
下課之后，把椅子摔倒的同學走到我面前向我道歉，并一直跟我說，“對不起，李仲堃。我真不是故意的。當時我也想站起來說是我摔了椅子，但是我不敢。”而這時我也已經冷靜下來了，就原諒他了。
回到家后，我對媽媽說了這件事。媽媽對我說：“孩子，你做的對。別人已經向你道歉了，你應該原諒他。這就是寬容啊！”我從此就學會了 寬容，也明白了一個道理“退一步，海闊天空”。
懂得寬容作文2
悠閑地在操場上散步，你走在我旁邊，我們邊走邊聊：今天爸媽說了我小時候，那時的我呀，真是頑皮極了！你的臉有些發紅，好像在為小時的自己不好意思。而我，全然很不耐煩，隨意地搭上了兩句，也就住了嘴。一瞬間，氣氛冷卻了下來，腳步仍未停。
你正想開口說什么，突然一個小小的身影向你沖了過來，你好像沒反應過來。我的手一扯，你便脫離了危險地帶。
小孩兒！你幾班的啊？看著你差點被撞倒，再加上我一向討厭小孩子，我的語氣不由自主向上提。那小孩兒好像還沒玩夠，對著我們做了一個鬼臉，挑戰著我的極限：有本事就來追我啊！還吐了吐舌頭，一溜煙似的跑走了。而我緊握的雙拳也無時不刻地宣泄著我的憤怒，我正想追上去時，你響亮而又干脆的`聲音想起：別追啦！
我回了頭，一身樸素的白裙，平時和我一起嬉戲玩耍的你，此時揚起了一絲微笑，沒事啦！反正他也沒撞著我，快回教室吧。但你剛才要是沒有我，你我的話還沒說完，你就打斷了我：哎呀，沒有你我照樣活著！你小時候可比他頑皮多了吧！你挽著我，領著我向教室走去。
默默地看著你的側臉，剛才準備的話被我咽下了肚子。你輕輕地邁著腳步，臉上仍是那不變的笑容。無意間，我的嘴巴也微微上揚了。
我在你身上看到了什么，啊，原來是寬容，是世界最美好的事物之一。我在不經意間也被你感染到了呢，原來，你已經遠遠領先了我一大步啊，但是，沒有關系，你就安心地、踏實地向前走吧。因為，總有一天，我會趕上你，并超越你的！也感謝你，因為你，我懂得了寬容。
懂得寬容作文3
從小到大，我遇到了許許多多值得回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我的成長道路上留下大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發生在今年，我十歲，上四年級了。
新的學期開始了，許多同學都長高了不少了，于是，老師幫我們重新排座位。分配完后，老師讓我們坐到自己的座位上，同學們都興奮的和自己的新同桌有說有笑，唯獨我不聲不響、悶悶不樂的，因為我被排到與班里座位最亂的.人同桌——趙宇晨。
那是一節數學課，老師發了試卷，并提醒我們要用鉛筆做，趙宇晨在文具袋里翻了個遍，只找出一支水筆。他拍了拍我的手臂，小聲的說：“趙小果，你能不能借我一支鉛筆呀？”我不想理他，就裝作沒聽見，繼續自顧自的做試卷。沒想到，他繼續央求道：“求求你了，借我一支好嗎？”我還是不想理他，免得他繼續追問，我冷冷地回他一句：“不借！”他失望的轉回去，手上的水筆從我手背上劃過，我感覺手背涼嗖嗖的，我很生氣，狠狠地踢了他一腳，又拿起筆繼續做試卷。
后來，趙宇晨因為用水筆寫成績又考得很差，被老師叫去教訓了一通。他垂頭喪氣地走回教室。我看到他這般模樣，心里不是滋味。我想：如果那天我借給他鉛筆，他可能就不會考這么差，也不會被老師批評了吧！那天，他在我手上留下的筆痕，雖然已經洗干凈。但是，它好像嵌進了我的心里，怎么也抹不去。這條痕跡，讓我懂得了一個道理：同學之間應該互相寬容，互相幫助，人都應該具有一顆寬容之心。
寬容，讓我們贏得友誼，人與人之間要學會寬容，讓世界變得更和諧。
懂得寬容作文4
寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑著說沒關系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友并沒有看到我的腳，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那里，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了。”
記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的'水筆，放在了同學面前，我本以為同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什么。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
懂得寬容作文5
在中國的傳統文化中，寬容是中華民族的傳統美德，我們要學會寬容。
俗話說：“量小失眾友，大度集群朋。”人只有寬闊的胸襟，才能贏得友誼，增進團結，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產生很大的感召力，使人相互新人親近。戰國時的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。縱觀古今，凡是有成就的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒有好處。有位睿智的人說過，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會最終兵敗馬陵道貽笑天下。
寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書到京城，張英作此回復老夫人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人接信后立即令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解，并互相寬容，才能夠和諧共處。
寬容能醫治心靈的創傷，使你忘記不快，也不會為往事耿耿于懷；寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的.堅冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿信心。
我們應當學會寬容，讓寬容進入自己的日常生活，讓明天更加美好！
懂得寬容作文6
寬容是一種風度，是一種灑脫，一種成熟，大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風景，大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的`寬容，奉獻給人沉甸甸的果實······世間萬物，都在用寬容，為世界創造奇跡，為生命注入活力。
我以前一直以為寬容只是一種普通的行為而已，可是自從那件事發生以后，我明白了寬容在社會上的重要性。那一天，我正在坐公交車，下車的時候，慌亂之中，無意踩到了一位阿姨的腳，我一下子嚇到了，趕緊向她道歉，本以為她會很生氣地罵我一頓，可是她只是對我笑了笑，說了句：“沒關系，下次走路要小心點啊！”那和藹可親的笑容好像就在眼前一般。
就這樣，我決定了從那天起就要用寬容的心去對待身邊的每一個人。
一次書法課，老師叫我們用鋼筆來練書法，同桌小燕的鋼筆似乎有一點壞了，寫字總寫不出墨來，她好像有一點兒心急了，她把抓著鋼筆的手使勁一甩，墨水如雨點一樣甩到我的衣服上，要知道，這可是我最喜歡的一件衣服，小燕一下子嚇傻了，我看了看我的衣服，皺了皺眉頭：這可是我最喜歡的衣服，竟然被弄臟了！嗯，她也不是故意的，人要寬容一點，原諒她吧！我松開了眉頭，笑了笑道：“呵呵，沒關系，回去多洗幾次就沒了。”
寬容是一種修養，是一種境界，人不可能日子都是燦爛的，但你可以在寬容中活得充實，希望在我們的生活中會常存寬容。
懂得寬容作文7
我常常想，什么是寬容？直到一件事，讓我知道了什么是寬容，讓我學會了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來到一個叔叔家的陽臺上，就聽到有人樓上傳來了社會一陣“嘭嘭”的拍打聲接著我們許多國家羽毛和灰塵可以同時從天而降。這些都是灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的`進行拍打聲沒有及時停止發展反而成功拍得土地更加具有猛烈，哎，現在不同的人太缺德了！
過了一會兒，拍打的聲音停止了，我把水壺帶到剛才那些可憐的花灑里，晶瑩的水滴在綠葉上滾動，一些水滴還在樓下跑著，我低頭一看，不好！水滴不偏不倚地落在樓下的被子上，現在怎么辦！我看到樓下的老人伸出頭來，我的心，害怕老人發誓，誰知道，老人笑了，說；“今天天氣真好，能澆花嗎？”說完，爺爺把一些被子搬回房間，我呆了一會兒，然后跑上樓，我低下頭對阿姨說：“阿姨今天天氣真好，多拿些被子曬太陽！”是的，天氣很好！阿姨笑著說道。
原來寬容如水，寬容，既原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時的敵視，這就是寬容，我學會了寬容！
懂得寬容作文8
我們每個人都渴望寬容，但總在渴望寬容時，對別人更加苛刻。
我記得，在開學不久時，老師讓我們做個人介紹，開始沒有人上去，后來老師點名，才漸漸的有人上去。每個人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。
我發現了一個很有趣的現象，每個人上去的時候都坦然的把自己的缺點展露出來，很少說出自己的優點。最后結尾永遠不忘加上一句，請大家包容、理解、支持我。
在下面的同學，永遠報以熱烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語。
“他的太假了吧，一點兒真實感也沒有。”某位同學用酸酸的口氣說。
“我以為他是一個彬彬有禮的帥哥呢原來是這樣的人啊！”某位同學特別惋惜的.說。
“哎，該我了該我了，你們等會兒別說我啊。”某位同學緊張又不確定的說。
任何上去的人聽到那種酸酸的話語肯定會不高興，但所有人又像那位同學一樣，期待大家有寬容來對待自己。也許不知不覺中，把自己的寬容換成了刻薄。
所有同學聽到那些鼓勵自己的話語總是熱淚盈眶，聽到酸酸的話語卻忍不住酸回去。而且，我發現那些被鼓勵過的同學，在別人上臺的時候，他們總是最先鼓掌的那一個。也許有人收到了寬容，就會對其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。
寬容啊，你真是人與人之間交際的大寶貝呀！
懂得寬容作文9
“寬容是文明的唯一考核，”這句名言是美國著名鋼琴家海爾普斯所說。是啊！寬容別人，
其實就是寬容自己。對別人多一點寬容，其實，我們生命中也就多了一點空間，多了一些朋友。有朋友的人生，才會有更多的關愛，才不會有寂寞與孤單；有朋友的生活，會多一點>溫暖和陽光。所以說，寬容永遠是一片藍天。
我們每天都要去上學，班集體可以說是第二個家，這個家族中的成員很多。也許在剛剛入學時，大家都需要彼此了解對方的心。通過一段學習生活，我們真正的認識了：有的同學熱心，有的同學學習優秀，有的同學能說會唱；但同時也看到了他們的缺點。但我們并沒有彼此排斥，我們仍然是一個集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說話，他也只是光應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的'本性；讓他當眾說我的不是，他也會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這也正是他為人的可貴之處。”后來，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船。”
古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因為寬容，就像是一縷飄飛在大地上空的清風，使犯錯者頓時就獲取那一股清醒的藥丸。
懂得寬容作文10
寬容別人，等于善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗中，懂得寬容，才是真正的美。
周六是回家的好日子，想著馬上要見到家人，心情不禁歡快，明朗起來。踏著輕快的步伐，蹦跳地走上校車，在名單表上打鉤，簽到。我看到上面已經打好多勾了，于是看都沒看一眼，稀里糊涂的跟著打。
正準備轉頭找位置坐時，身后突然傳來一聲雷似的怒吼，著實將我嚇了一跳：
“站住，站住，你的名字打錯了你不知道嗎？像你這么粗心大意，那你以后考試，還不得被粗心害慘了！”
我帶著些許驚恐的神色，扭過頭，一張青銅的臉，面帶怒色，犀利的眼光，有讓人說不出的`震懾。他用手指了指點名表，“你這里打錯了，趕快改過了，連這種小事也會出錯，遇到考試，那還得了？”
我不敢作聲，默默地將錯誤改正過來，低著頭，走向座位。頓時，心情由高潮跌倒了低谷，就好像熱火中燒，突如其來的一桶冰涼，刺骨的水，猛地將它撲滅。我在心中憤憤地想著：不就是打錯了一個小小的勾嘛，至于這樣么？無理取鬧。有一個邪惡的念頭，讓我變得愈加憤怒，心中那一團艷艷的火苗由小到大，越燒越大，越燒越濃。團團烏煙籠罩著我的小心靈，總之心情很郁悶，臉色很難看。
幸好走在小區的綠林小道上，頓覺親切多了。我深深地吸了一口新鮮空氣，然后吐出，舒服多了，把心中的烏煙瘴氣全華掉。抬頭，仰著，望見純藍的天，無暇，清澈。天空用它廣博無私的胸懷包容著大地。正想著，又想想剛才發生的不愉快：司機本是好意提醒我做事不要粗心大意，只是語氣不那么友好，但也是為我著想。我應該寬容并聽取他人好的意見，我才會有更大的進步啊。頓時，心情輕松了許多。
退一步，海闊天空。懂得寬容，心情才是真正的美！
懂得寬容作文11
需要的朋友之間的寬容，用寬容，友誼樹常青的，用寬容，你的頭會被云散了。今天，我學會了原諒別人。還可以享受負荷后的喜悅。
記得有一次上體育課，我們正玩的`開心，忽然，一位為了好朋友可以一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經擦破皮了，帶著充滿血絲的肉露了自己出來，我的淚在眼珠里打轉轉。那位學生同學進行不停地發展給我一個道歉，不是小心地扶我，就是通過不停的說對不起，她好像也非常容易著急，怕老師需要知道后批評。看著他那緊張的神情，我真有些企業不好這個意思了。
這時，周圍的人來了我們很多其他同學，不停地進行關注我，問我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到這樣同學們可以這么一個關心我我雖然很痛，也強忍著自己疼痛，吃力的笑著說；“不痛了，我沒事。”頓時，我好像看見了老師同學們那皺成“川”字的眉毛就會馬上松開了，露出了一種喜悅的笑容，特別是推我的同學了，好像都輕松了對于很多。
為什么，我擦破腿時，同學們都那么我們緊張，好想告訴他們也受傷了孩子似的，為我擔心，而我自己一說應該沒事了，她們也和一樣，好閑沒事了，也不同痛了。難道因為這不但是就是中國友誼的力量么？
我寬容了別人，別人也不擔心了，我也變得具有十分非常開心，因為我的友誼之光并沒有被小小的問題一點就是挫折打碎，而是我們越來越需要深厚。
“寬容”這兩個字意味著什么？表達著什么？對，那就是友誼經歷風雨之后的彩虹，就是經歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風雨之后的清新空氣，晴朗天空。
懂得寬容作文12
春節即將到來，別驚訝，我沒有穿越，這只是過去進行時，是20xx年的春節。而就在這一天，我學會了寬容。
大年初一，我們正在吃團圓飯的時候，敲門聲打斷了一家人的交談。會是誰這么沒有眼力見兒，在人家團圓時找上門？我不禁這么想。
“老姨！我來了！奧特曼變身！”完了，是老家表姐帶著她的兒子來了。她的兒子留著蘑菇頭，臉比較黑，個子還很低。雖然已經上了一年級，但嘴巴上方還流著清鼻涕，媽呀！惡心死我了。他可是個不折不扣的搗蛋鬼。
吃過飯，他未經過我同意就跑進了我的房間，原本一塵不染，井然有序的房間頓時狼狽不堪，亂得讓我不敢下手：書本跳落一地，筆呀本呀全部摔壞了，還有，我新換的.床單，都亂套了！再看，啊！他在我的床上跳，還用我的錄音帶……
我的忍耐達到了極限，怒火在頭頂已經成了熊熊大火。我喊：“你！把腳從我的床上拿下來，出去！別動我的東西！”這話一出口，我就后悔了，如果他告狀，我就……不過他只是笑了笑，離開了我的房間。
轉眼間，到了大年初五，今天可是我的生日。我激動的早就爬起來了，高興得手舞足蹈。可一聽今天要去“小搗蛋”家，我的眉毛立馬成了倒八字。在媽媽的一再勸說下，我極不情愿地坐上車。微風吹拂著我，也吹不走我心中的陰云。
到了小區，我看到那個搗蛋鬼已經在門口等我了。他見到我，興奮地像只歡快的小狗，似乎忘記了幾天前的不愉快，他紅著臉蛋，笑著說：“姐姐，生日快樂，我幫你拿包！”看著弟弟為我忙碌的樣子，我突然愧疚起來。
謝謝你，弟弟，讓我懂得了寬容。
懂得寬容作文13
“書籍是人類進步的階梯”，“與書在一起永遠不會嘆息”，從讀書中，我感悟到這些句子的真諦。
確實，我從一名小學生漸漸成長位一名中學生，也學會了寬容!
回顧我的成長歷程，當我還是一名小學生時，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經受不了一點風雨。同學們有誰不小心碰我一下，我就心里想著：他是不是故意欺負我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線的珍珠一樣一顆顆滾落下來。甚至，連學都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。
有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見了，生氣地想，你一定是故意的!看著那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰的也不灑，偏偏灑到我的.桌子上，好像是看到我弱小專門欺負我。甚至連他的道歉也置之不理。
后來，我讀了許多書，如《心態全集》，《告訴世界，我能行》，還有《名人故事》等都讓我受益匪淺，改變了我的心情，讓我豁然開朗。書中的那些句子,“生氣是用別人的錯誤懲罰自己。”讓我的心情漸漸緩和了，試著用書中的話感悟生活，我漸漸體會到什么是“太好了”。
如今，我已是一名中學生，當同學再次有意調侃我時，把“郝愷欣”叫做“好惡心”，我都不為這生氣了!
還有一次，同學們有意用水潑我，我都不像小學時那樣生氣，反而想：“不是有個潑水節嗎?同學們一定是向我傳遞他們的美好祝愿呢!”這時，我也就變得愉快!
我發現，讀書真好!
是它，讓我懂得世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈!
懂得寬容作文14
法國作家雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。寬容，使生活更美好。
下課鈴響了，我和好朋友陳諾來到操場。我們剛站定，突然我眼角的余光瞥見一個“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來。我來不及躲閃，就這樣，這個“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上，頓時感覺額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看，原來是個沙包。陳諾趕緊將我的`手慢慢移開，她吃驚地說：“不得了，紅了一大片。”這時陳諾撿起地上那個沙包，擼起袖子，眼睛四下里掃射：“這是哪個缺德鬼不長眼睛，害的我好朋友吃這么大苦頭，要是讓我逮著了非得給他點顏色瞧瞧。”
突然有一個低年級模樣的小女孩一路小跑著過來了。等離我們兩三米遠的時候，她走三步，退兩步地慢慢蹭到我們面前，低著頭，雙手緊緊抓著自己的衣角說：“對不起，沙包是我扔的，我不是故意的……”還沒等她說完，陳諾就用手指著她的腦門大聲說：“對不起有用嗎?這個沙包再稍微偏一點就砸到她眼睛了，砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角，溫和地對小女孩說：“沒關系，我知道你不是故意的，下次注意點就行了!”說完，我又轉頭對陳諾說：“你看人家也不是故意的，而且品德老師不是跟我們說過，退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家。”陳諾聽了我說的話，嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過沙包連聲說謝謝，然后她像一只小燕子似的飛快地跑開了。
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要學會寬容。
懂得寬容作文15
有這樣一個故事：說是有一個小偷，幾天都沒有吃飯。這時，他路過一個菜園子，他看見四周沒有人就跑進了園子，偷了幾顆白菜。這時，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對他說：“你覺得我這白菜好嗎？要是好的話，再送你幾棵。”于是又給他了一些白菜和錢，便送走了他。第三天，他聽見一個消息，有一個人經常在這里幫助別人，一打聽得知正是那個小偷。他找到了那個小偷問他：“你為什么能改過自新？”他說：“是因為你讓我懂得了許多得道理，所以才能改過自新。”于是他們成為永久的好朋友，故事中的那個人選擇了寬容，以德報怨，使小偷走上了正軌。
寬容積原諒他人的過錯，不與他人計較，不耿耿于懷，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時往往比報復更好。寬容是一首優美動聽的歌給寬容他人的人，帶來一個好心情。寬容如母親對你的愛，激勵著你走向正規。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的`看清事物。同時，也照亮自己，故事中的那個人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那除了兩敗俱傷，還有什么？
寬容的人，是不會計較別人的過錯，而是用愛與真心來溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個人的心態，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支持。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來寬容的人一個美好的明天，也會使壞人走上正軌，去感受人生的美好。
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