梅花禮贊作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的梅花禮贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花禮贊作文1

　　梅花，花朵小而單生，香氣濃郁，有粉有白，淡雅簡約。樹皮灰色或黛綠色，小枝綠色，光滑無毛。它不婀娜多姿，但總能在無邊無際的白色季節(jié)中帶給人倔強的生機。

　　看吧，它細小的枝在寒風(fēng)中左右搖晃，即便花瓣被吹得四處飄零，但卻從不畏縮，依舊迎著狂風(fēng)，傲然挺立；它開在嚴寒的冬季，雖無眾人欣賞，但它卻不因此枯萎，依舊堅守著堅貞不屈，默默開放著。待到山花爛漫時，“她在叢中笑”，或許到了春天，它被蹍作了塵沫，但它的芳香卻默默浸潤著人的心田。

　　每次在寒風(fēng)中，我總是能第一時間想到梅花的魅力與品質(zhì)！當你看到挺立的獨梅，難道你不會為它的堅貞不屈而感染嗎？當你聞到梅花撲鼻的香氣，難道你想不到它默默無聞、奉獻自我的精神嗎？梅的高尚品格不正象征著我們偉大的紅軍戰(zhàn)士們的品質(zhì)嗎？他們不在困難面前低頭，堅強不屈，為我們創(chuàng)造了今天美好的生活，這些像梅花一樣可愛的人們難道不值得我們敬佩嗎？再遠一點想，梅不也象征著那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們嗎？他們默默奉獻著自己的青春，保護著我們的'安全，他們默默奉獻的精神不值得我們贊揚嗎？

　　美不僅表現(xiàn)為玫瑰的凝重熱烈，牡丹的妖嬈多姿，更應(yīng)是梅花的堅貞不屈與默默奉獻！向梅花的品質(zhì)致敬，向那些擁有這些品質(zhì)的人致敬！

梅花禮贊作文2

　　在寒冷的冬天，看不見綠色，似乎一切都沒有了生命。但也許你會發(fā)現(xiàn)，在冰天雪地里，它卻傲立于寒風(fēng)中，這就是擁有頑強生命力的梅花。

　　梅花開于早春，別的花還沒有開，它卻已經(jīng)盛開了，花朵是那樣純潔，也只有“冰清玉潔”這個詞才配得上它吧！這又不禁使我想起了《墨梅》這首詩：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”

　　然而，在百花齊放時，它卻悄悄收起自己美麗的花苞，靜心等待來年的綻放，這就是梅花。在風(fēng)雪中頑強屹立，真是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”啊！

　　梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，更沒有水仙的婀娜多姿，但它有著超凡的.傲骨。它不開在陽春三月，而是綻放于數(shù)九寒天;迎接它的，不是溫暖的陽光，而是刺骨的寒潮;滋潤它的，不是和風(fēng)細雨，而是冰天雪地。

　　梅花美，卻把美帶給了潔白無瑕的天地;梅花香，卻無人知曉“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏，卻“俏不爭春，只把春來報。”

　　讓我們輕輕吟誦一曲梅花贊，做一個像梅花一樣的人吧！

梅花禮贊作文3

　　面對梅花堅韌不拔、不屈不饒、無私奉獻的精神，為此我要贊美她！ ——題記

　　那是一種美，卻又給人力量的花。看，宛如盤旋的枝干，片片淡黃的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個角度來看，都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒，蘊含著的力量大著吶！

　　在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒風(fēng)無盡的摧殘著，寒風(fēng)還是依舊的吹，沒有一絲絲對梅花的憐惜，反而越吹越烈，好像要把這梅花樹給吹倒一般，梅也毫不示弱，不但將自己的花骨朵全部綻放出來，還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒，接著冰雪也參與其中，片片晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的冰劍，閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻，被梅花溫潤了，就似遇到堅固的'城墻，在梅瓣上化為靈水滋潤著她的枝干，經(jīng)過一夜的抵抗，終，渡過這個風(fēng)雪交加的墨色深夜，她一醒來，便迎來了冬日的暖陽的緊緊擁抱，這是為梅的堅韌不屈、“凌寒獨自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。

　　是啊！梅花我要贊美你，要贊美你的堅韌不拔，贊美你的不屈不饒，贊美你的無私奉獻。

　　我要學(xué)習(xí)你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì)，我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻自己不保留一點私心的人。

　　心中一股對如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生！

梅花禮贊作文4

　　梅花實在是不平凡的，我贊美梅花！

　　蕭條的冬日，行走在花園的小徑上，一切仿佛都披上了白色的大衣，銀裝素裹的花園也沒有了平日的生機。枯瘦又帶著幾片黃葉的干木條闖入眼簾，單調(diào)而乏味。大片大片的白色，不禁讓人有些迷失方向，與而遠處那一朵朵粉白的.梅花，卻是整個花園里最為耀眼的主角。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。這是一種凌霜傲雪的花。茫茫白雪中的一點紅，小小的五片花瓣緊緊的擠在一起，共同抵抗嚴寒。

　　這是一種不起眼卻不簡單的花。它沒有蝴蝶圍繞身邊，沒有蜜蜂長伴左右，它就這樣孤獨地開著冬日里用自己顏色裝滿了單調(diào)乏味的冬季。無論氣味與外形，它算不上美麗，但它堅韌、高潔淡泊名利的精神卻是美麗的。

　　每每看到梅花，我總是想到當年紅軍長征的景象，就是在困難面前不屈不撓，屹立不倒的精神！梅花不同于其他的花，它并不罕見，但卻不被眾人所知；它并不花枝招展，卻默默盛開，淡漠名利；它并不嬌艷欲滴，卻一身傲骨屹立寒冬。解放戰(zhàn)士們，有了這樣的精神，才能在戰(zhàn)爭中取得成功。

　　看到傲立的梅花，難道你就覺得它只是花？難道你就不想到它高潔，堅韌，淡泊名利，至少也象征了解放軍戰(zhàn)士？難道你要想到這頑強堅韌的梅花，真真切切的象征我們解放軍戰(zhàn)士們，象征了他們那種不屈不撓，不畏艱險，勇于拼搏的意志嗎？

　　當所有人的目光都放在娜多姿的花朵時，我卻要高聲贊美這不平凡梅花！

梅花禮贊作文5

　　我贊美梅花，因為它不平凡。

　　在百花凋謝的時候，唯有梅花不畏嚴寒，傲立在雪中，樹枝上還帶著雪，梅花一瓣瓣地怒放著，花蕊里伸出長大的大約二厘米的如細絲一般的花瓣，頭上還有黃色近球形的果實，發(fā)出淡淡的香味。

　　梅花的果實可食，鹽漬或干制，或熏制成烏梅入藥，有止咳、止瀉、生津、止渴之效。古時梅子是作為調(diào)味品的，是祭祀、烹調(diào)和饋贈等不可或缺少的東西。早在3200年前，梅已用作食品。

　　梅花的花語是凌霜斗雪、迎春開放、堅強、高雅、不趨榮利。它象征著高潔、堅強、美麗、有傲骨之風(fēng)，不畏嚴寒，貧寒卻有德行的人。在民間，人們常把它當做是傳春報的吉祥象征。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是王安石的.梅花，寫出了梅花在寒冷的冬季，不畏嚴寒、獨自盛開。盡管環(huán)境惡劣，仍可以活出自己，散發(fā)迷人的芳香。

　　在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該像梅花一樣。梅花飄香來自它度過了寒冷的冬天。我們要有好成績，就要不斷努力，克服一定的困難才能達到。

　　梅花，它不僅僅是一種花，而是一種精神，它百折不撓，頑強的生命力令人欽佩。

　　我贊美梅花，因為它不平凡。

梅花禮贊作文6

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”----題記

　　當冬姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，并灑下一片片晶瑩剔透的雪花的時候，在那旱已看似枯萎的梅花樹枝頭上，悄然綻放出一朵朵梅花，幾片淡黃色的花瓣環(huán)抱著一簇鵝黃色的花芯，在銀裝素裹的世界里顯得是那樣鮮艷，給肅殺的冬天憑添幾分春色。在漫天飛舞的`雪花里，一股淡淡的幽香飄來，沁人肺腑，就如《梅花》一詩所寫的那樣：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　在漫無飛舞的雪花中，在萬物休眠的寒冬里，梅花獨自傲雪盛開，顯示出梅花具有頑強的生命力和獨特的個性，因此說梅花也是一個“報春花”，她迎雪怒放所顯現(xiàn)的勃勃生機，不正是向人們宣告：“冬天到了，春天還會遠嗎？”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也正需要梅花這種堅韌不拔的精神。任何事情都不會是一帆風(fēng)順的，我們要勇于面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難和挫折，發(fā)揚梅花精神，勤奮努力，百折不撓，克服種種困難，就一定能夠到達成功的彼岸。“學(xué)如逆水行舟，不進則退。”說的就是這個道理。

　　我愛梅花，我要贊美她！

梅花禮贊作文7

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”初春時節(jié)，寒冷依舊，萬物還沉寂在冬的懷抱之中。可是園中的梅卻似“初生牛犢”，不畏寒“虎”，傲然開放。

　　瞧，它們開得多么歡，多么俏！有的還躲在花骨朵里，羞羞答答；有的把頭探出一點點，憨態(tài)可掬；有的早已迫不及待地全身釋放出來，儀態(tài)萬千。一朵，兩朵，三朵……千朵，萬朵，一樹樹，一片片……白的像雪，粉的`如霞，紅的似火。花蕊深處散發(fā)出淡淡的清香，好像夜空中渺茫的星星。渲染了一片天地，陶醉了一群大人小孩，儼然成了這個初春的主人。

　　要說真正的主人，還屬那株800歲的宋梅。褐色的樹身足有碗口那么粗，如擰著的鋼索，又如老人沉思的額頭。枝干的頂端掛滿了一簇簇嬌艷的梅花，在陽光的照耀下，仿佛在向游人微笑致意呢。

　　“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”對此，我是不解的：為什么會在山花爛漫時“笑”呢？她在“笑”什么呢？直到有一天，我們坐在教室里安靜地寫著作業(yè)，老師輕輕地巡視著，偶爾解答著某個同學(xué)的疑惑，這時一抹笑意悄悄爬上老師的臉頰。老師看著我們笑了。

　　深藏在心中的疑問在這一刻頓時有了答案：這凌寒開放，引領(lǐng)百花的梅花不正象征著我們可親可愛的老師嗎？這種不爭名利，潔身自好，默默奉獻的精神不正是我們老師的精神寫照嗎？

　　我要大聲贊美美好，更要贊美引領(lǐng)我們成長的老師！

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