收獲作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收獲作文，希望對大家有所幫助。

收獲作文1

　　這一周我上舞蹈課的時候，老師讓我們練習(xí)下腰，有幾個同學(xué)在下課前已經(jīng)下去了，可是我還是不行。下課了，我垂頭喪氣的走著，媽媽看我這樣就問：是老師批評你了嗎？我搖了搖頭，媽媽又問：那是同學(xué)欺負(fù)你了？我又搖了搖頭，媽媽疑惑的問：那是怎么了？我低下頭說：老師讓我們下腰，有些人已經(jīng)下去了，而我就下不去。媽媽安慰我說：別忘了你剛吹吐音時也吹不好，但一直堅持每天都練，不就也吹好了嗎？她們也一定是在下面下功夫了。聽媽媽這樣一說，我恍然大悟，抬起頭，像是變了一個人似的.。

　　回到家，我就開始練。我站起來，剛下就摔了一跤，就這樣，我一次次摔倒，又一次次爬起來，我這樣苦苦練了六天，終于這一天，我一下竟然下去了。這下把我高興死了，在起來時還把我的頭給撞了一下。

　　這次，我收獲了成功。

收獲作文2

　　周末的時候，爸爸領(lǐng)著我去附近的公園里玩。剛到公園門口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車，看得我羨慕不已，高興的急忙跑過去，高興的說："姐姐，請問你能教我騎自行車嗎？"“可以！”姐姐非�？隙ǖ恼f。

　　當(dāng)我接到姐姐的自行車時，搖搖晃晃的害怕極了，無論如何都不敢坐到車座上。姐姐看到我的.生疏，向她的小伙伴們揮揮手，哥哥姐姐們都把自己的自行車放在一旁，迅速圍到我的身邊。有個哥哥小心翼翼的扶著我坐到自行車座上，有個小姐姐一只手扶著后邊的車座，一只手扶著我的腰，鄰居姐姐則在一旁給我喊著"加油！”

　　“兩只腳來回不停的蹬，別害怕他們扶著你呢�！甭牭洁従咏憬愕脑�，我放心了，不停的來回蹬，蹬了一會兒，可能是我蹬的太快，車子重心失衡，一下子連我?guī)Ц绺缃憬愣嫉乖诹说厣稀?/p>

　　鄰居姐姐看到后，站在原地沉思了一會兒，我以為是姐姐不想教我了。誰知道姐姐是思考如何讓我更快的學(xué)習(xí)到方法。

　　“一會兒你坐上去，我在后面用力送送你，你坐上后馬上來回不停的蹬�！编従咏憬阏f。

　　我坐上后，聽從姐姐的話，姐姐在后面送我后，我馬上不停的向前蹬，這一次很穩(wěn)。旁邊的哥哥姐姐都向我興奮的喊著“太棒了，你成功了！”看到自己學(xué)會了騎自行車，心里十分滿足，激動的跑到爸爸身邊，爸爸摸著我的頭說：“做什么事只要付出努力都會有收獲，看成功后是不是特別喜悅呀！”我沖著爸爸使勁點了點頭.

收獲作文3

　　看完了《同桌100》的'視頻，我最喜歡的演講是知心姐姐盧勤的演講，因為她很會講笑話，還讓我有了很多收獲。

　　我的收獲是：要學(xué)會寬容，學(xué)會經(jīng)常微笑，這樣對以后找工作、生活都有好處。要做一個有教養(yǎng)的孩子，父母回來了，要去門口迎接，拿拖鞋，倒杯水；父母出去了要送到門口，要說:"一路平安”；有好東西要先給父母，然后才是自己；不大吵大鬧，有事好好跟父母商量。

　　這會兒，我就在等爸爸回來，準(zhǔn)備在門口迎接他了。

收獲作文4

　　50分鐘后，即將迎來的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。

　　在這幾十節(jié)課中，我學(xué)到了很多：大到如何做人，小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫作文要用自己的幻想，故事的起因和結(jié)果，和巧妙的句詞，像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。

　　在這幾十節(jié)課中，我被表揚(yáng)過很多，也曾經(jīng)驕傲過。但我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。

　　在這幾十節(jié)作文課中，我也收獲了很多。在學(xué)做人時，我受過很多苦——比如把腰挺直，從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難，可難的是已經(jīng)挺直時的那一刻，肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是，如果問我改掉了哪些毛病，我可以驕傲地告訴你：“我把敲椅子的毛病給改了�。ǖ�只有敲上課時坐的'椅子的毛病改了）”

　　在作文課中，我的作文也曾發(fā)表過（在報紙和書上），而且還領(lǐng)過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進(jìn)步了，可以獨自出長篇童話了，但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。

　　在龔老師的作文課中，我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點就是我想象里非常豐富，而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區(qū)別，經(jīng)常還有一點就完成了，可最后還是泄了氣，容易放棄。

　　在這幾十節(jié)作文課上，我收獲到了如何寫作文，如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子，如何跟別人流利的交流……

收獲作文5

　　放暑假,時老師給我們布置了“四個一”的任務(wù)。我按老師的要求認(rèn)真地去做了每一項,并從中有了許多感受。

　　做家務(wù)媽媽每天八點上班,晚上七點鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導(dǎo)我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來去拖地。拖地時,我還有一個“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會她接著拖一會,這樣就覺得不是太累了。

　　做家務(wù)看起來挺容易挺簡單,實際上并非如此,它是一項繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。

　　看書

　　這個暑假,我看了六七本書,有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書,我最喜歡看《裝在口袋里的.爸爸》,這些書很好看,有機(jī)會,你們也要看看喲!從這些書中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識和一些做人的道理。

　　鍛煉身體

　　這個暑假,我堅持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個游泳健將。

　　寫作業(yè)

　　在這些天里,我天天寫作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)了新課程,新書中要求背誦的我?guī)缀醵寄鼙诚聛怼Ｔ谖覍懽鳂I(yè)的時候,妹妹也陪我寫,我們安安靜靜地寫作業(yè)。

　　這個暑假里我過得很充實也很開心!

收獲作文6

　　這個愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現(xiàn)在說說我這個學(xué)期的收獲吧!

　　首先，進(jìn)步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》

　　在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識，例如：解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換不過我的.數(shù)學(xué)成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績高高在上。

　　另外，我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

　　我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)

　　下半年，我要升入三年級了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

　　二年級作文我的收獲

　　歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個學(xué)期又快結(jié)束了。

　　首先經(jīng)過老師的精講細(xì)改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

　　這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!

收獲作文7

　　今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵，有的像開屏的孔雀，有的像有著響亮嗓子的`黃鶯……

　　這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文，它也要寫，學(xué)者學(xué)著他的手好痛��！累死我了，不學(xué)了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學(xué)吹喇叭吧，吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服，就說不學(xué)了吹喇叭太難了，它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快�。∵�是像小鹿學(xué)跑步吧，學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的，坐在地上不學(xué)了。從此，它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。

　　比賽開始了，小猴還是什么都不會，看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。

收獲作文8

　　大家看我的字寫得挺好吧，但沒有一個人知道我的秘密，今天就讓我把這個不可告人的秘密告訴你吧！上幼兒園中班時，媽媽就讓我描字帖，不可思議的是：媽媽每次讓我描的'時候，我都會興高采烈。但有一天，媽媽讓我描的時候，我卻垂頭喪氣，媽媽問我怎么了，我說：“我練的時間太長了，我不想練了�！眿寢屨f：“不行，把今天的事干完了再干別的事。”我不高興的哭了起來。

　　直到一年級時，在一次語文課上，老師讓寫田格字，我是第一個寫完的，過了一會兒，一部分人也寫完了。老師說：“這次有一部分人把字寫好了�！逼渲欣蠋熃辛宋业拿�字，聽后我心里頓時美滋滋的�；氐郊遥�我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我真棒！我感到練字帖也有好處。從那天起，我又開始練字帖了。我寫字這么漂亮，都是媽媽給我了很大的影響，所以我收獲了漂亮字，媽媽，謝謝您！

收獲作文9

　　今天，陽光明媚，媽媽帶我去農(nóng)場摘菜。我有很多收獲：第一個收獲當(dāng)然就是滿滿一籃子菜了，有紫色的大茄子，有綠油油的生菜，有粘著泥的萵苣，還有兩個又大又青的西紅柿。(唉，有點浪費了，因為還沒熟呢！)第二個收獲是知道了蔬菜是怎樣成長的`，不然，我還以為生菜是長在樹上的呢！

　　第三個收獲是呼吸到了新鮮的空氣，媽媽說這可是免費吸氧呢！最后的收獲你們肯定猜不到，就是吃完飯玩吊床的時候，被晃下來了，額頭上收獲了一個“大老�！保�

收獲作文10

　　玩中的收獲

　　今天，我才聽說爸爸很善長打羽毛球，有點好奇。所以，我約爸爸去打羽毛球，“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧？”我問爸爸，“只要你認(rèn)真學(xué)，就一定學(xué)得會。”爸爸一本正經(jīng)地說。

　　到了打羽毛球的場地，爸爸先教我怎么拿球拍，好不容易拿好了，他又給我一個球，叫我試著打一個球。沒想到，自己打的這個球讓我大吃一驚，因為接到球后我的拍子是朝上打的，所以咔嚓一聲，羽毛球卡在了樹枝中間掉不下來了。

　　爸爸千辛萬苦地爬上樹撿到球，氣喘吁吁地說：“拍子不是這樣拿的，而且你打的方向也不對�！薄爸�道了，我會改正的`。”我有一點不好意思。

　　經(jīng)過我的努力，我終于初步學(xué)會打羽毛球了，可以和爸爸打五個來回了�？煲�回家的時候，我忽然想到一個問題，那就是：為什么球打過去在空中飛的時候不會落地呢？我想了很久還是想不通。

　　“爸爸，為什么球打過去卻不會馬上落地？”我問爸爸。

　　“這個嘛，要用到物理學(xué)的知識，讓我想想怎么跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說。

　　“這是因為拍子給了球向前的力，所以它才能在空中維持一會兒向前飛，但是因為球自身重力和空氣摩擦力的原故，最終還是會落到地上的，除非對面有人在未落地之前接住球又打回來�！卑职帜托牡亟忉尳o我聽，還不停用手比劃呢，爸爸講完后我有些明白了。

　　玩中也可以學(xué)到知識，只要你多個心眼、多提幾個問題、多動腦，你就一定可以隨時隨處學(xué)到本領(lǐng)。

收獲作文11

　　去心品基地的第二天下午，陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進(jìn)入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。

　　老師先把我們分成幾個小組，依次進(jìn)入，看著一個個出來的同學(xué)臉色蒼白，我的臉也跟著緊繃起來。不好！該我們組了。我們進(jìn)去以后，鮑志安勇敢的說：“我來打頭！”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了，只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會兒，一個陶瓷做的閻王映入眼簾，他身穿藍(lán)官服，頭戴黑官帽，濃眉大眼的，嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的，還想再吃一個人�？匆婇愅跷液ε碌貌铧c哭了出來，王一然緊緊地握住我的手，給了我莫大的安慰。

　　又走了一會兒，出現(xiàn)了一個白色的.老虎，它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長細(xì)長的手臂上，我打了個激靈，繼續(xù)往前走。

　　我們跑了一會兒，眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看，原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光，好像在說：恭喜主人得到美餐！我呆到那里，連他們走了也不知道。我們走散了，我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧！突然，昏暗的燈光下映出幾個人的輪廓。啊！原來是王一然她們幾個。為了防止再次走散，我們拉著前面人的衣服，慢慢地走。

　　在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈，我們發(fā)現(xiàn)迷路了�！斑@只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀！”鮑志安大叫道。走到老虎背后，他使勁拽了一下它的尾巴，為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路，在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。

　　通過這次活動，我不僅收獲了快樂，更收獲了珍貴的友誼！

收獲作文12

　　快開學(xué)了，這個暑假過得好長呀!

　　在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了，現(xiàn)在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點都指出來了，我主要是不會描寫，寫出來的作文不生動，現(xiàn)在老師說我的作文有點進(jìn)步了。

　　我還去學(xué)了游泳，總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳；其實我早就會了一點，但是一去就知道了，動作不標(biāo)準(zhǔn)，腳要勾著，每天去都是練習(xí)，還去深水池練習(xí)，慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過的是我曬黑了，一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心！

　　6暑假里的.收獲

　　暑假快要結(jié)束了，在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了，另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè)，我也做得很認(rèn)真。

　　在暑假里我還學(xué)會了游泳，現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米，但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去，后來在教練和外公的鼓勵下，我終于學(xué)會了游泳。在暑假中我還學(xué)會了騎自行車，雖然在學(xué)的過程中我摔了好幾次，但收獲還是很大的。

　　在這個暑假中我確實學(xué)會了好多。

收獲作文13

　　今天，老師發(fā)給我了一張榮譽(yù)證書，我與閱讀節(jié)的征文中獲了一等獎。還有我的好書推薦卡，我的半本書等都獲了獎。所以獎到了好多的.書，有《家有兒女》、《魯迅兒童文學(xué)選》、《一路風(fēng)景》等。還獎到了一本密碼本和一個十分漂亮的筆袋。我一回家就高興地向爸媽展示我的收獲，他們也非常高興，向我表示了祝賀。而我覺得其中有一份是屬于爸爸媽媽的，因為在制作我的半本書活動中，浸透著他們的心血，是他們一起參與制作：幫我打字、設(shè)計、排版……當(dāng)然，也離不開老師的辛勞！是他們鼓勵我、支持我多多參加各項活動。

收獲作文14

　　在我歡樂的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的.卻是一次收獲的成功，小提琴考級。

　　有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說：“加油！世上無難事，只怕有心人。我膽怯地說：“不行啊！”爸爸和藹可親地說：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過刻苦的練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點兒高興的滋味�？荚嚱o我一種機(jī)會，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時，評委老師說：“開始拉吧！”剛開始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來以為，老師會說不能過，卻沒想到評委老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，別緊張。”我緩了緩，琴聲頓時動人了許多。一個個小音符飛滿天，咪咪咪……

　　考后，我天天盼著考級通過。一天爸爸高興地對我說：“你猜猜有什么好消息了？”我一時猜不出來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛”的藝術(shù)過級證書。我興奮地說：“爸爸，給我看看�！蔽铱戳丝技墪�，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過老師因材施教，爸爸媽媽的支持，我平時不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績，高興得合不攏嘴。

　　童年的小竹笛飛滿天，童年的成功、喜悅、快樂飛在我七彩夢幻的小屋里。

　　小提琴夢幻的小仙女。我收獲的成功愛拼才會贏。

收獲作文15

　　我們隔著塵埃與光陰相碰，回蕩于悠悠之口。很慶幸，在流年中，我遇見了你，而你，便是我最意外的收獲。

　　“寶貝，快過來，你看！”一聲欣喜的話語劃破午后的安逸傳入了我的耳畔。我放下了手中的筆，疑惑地走到媽媽，問：“怎么了，媽媽�！敝灰娝�的手里拿著一個還不到我半個巴掌大的毛絨玩具，溫柔的眼眸中回蕩著驚喜的清波，說：“看，我剛剛收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)了什么？”我用陌生的目光望著這個毛絨玩具，根本回憶不起它跟我有過什么淵源。

　　媽媽沉浸在剛才的喜悅之中，繼續(xù)說：“這是你出生后我送你的第一個玩具，小時候你的手掌還沒它大呢！你知道嗎，你當(dāng)時特別喜歡它……”媽媽的目光緊緊鎖在這個小小的玩具上，笑容不自覺地爬上她的臉龐，溫柔的雙眸中放射出別樣的光彩。而我，此刻卻有些沒來由的落寞，在漸行漸遠(yuǎn)的時光中，我在一點一點地忘卻曾經(jīng)的回憶，扔下我一個一個小小的.收獲，而我卻私自地空留媽媽一人守著它們。我望著不知何時爬上媽媽面頰的魚尾紋，此刻它在我眼中異常得美麗，那是時光走過的痕跡，那里存著我與她的回憶。

　　母親好似我記憶的拾荒者，她行走在時光中，隔著塵埃與我的心靈相碰。她在拾起我遺落的回憶與收獲，殊不知，與她相遇，便是我最意外的收獲。

　　流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯有愛，我不會忘。漫漫塵世中，遇見您，便是我最意外的收獲。

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