我的榜樣作文(精選50篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我的榜樣作文 篇1
她,是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、臟兮兮的撿破爛的人,但一件事完全改變了我對她的印象。
那是今年暑假里的一天上午,媽媽讓我去買些零食。
天空中驕陽似火,我被曬得滿頭大汗,走起路來都走不穩了,就立即到了看似很豪華的小店來買東西。
我來到收銀臺邊,把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢,卻發現我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,一個蒼老的聲音響起了:“小朋友,你是在找這張100元的錢嗎?”我高興得一蹦三尺高,連說話都結巴了:“對……對,這張錢,的確是我的錢!”老奶奶把錢遞了過來,“下次要注意呀!如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來,你現在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢!彼认榈卣f。我付完了錢準備回家。突然,幾個念頭在我腦海中出現了:老奶奶家住哪里呢?離這里遠不遠?遠的話,讓老奶奶坐公交車吧。
我去問了一下:“老奶奶,謝謝你。你家離這里遠嗎?”
老奶奶慈祥地說:“離這里不遠,也不近。”
“要不,您坐公交車吧!蔽椅⑿χf道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的`!”老奶奶說。就這樣,我告別了老奶奶,向家走去;丶业穆飞,我走得非常緩慢。因為,老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我,我覺得,她是我的好榜樣!
我的榜樣作文 篇2
星期二早上,我們去楊府山春游。一路上,太陽公公已經早早掛在天空,風兒輕輕吹拂,花兒迎風點頭,小草也從地里探出了小腦袋。
快樂的游戲時間一晃而過,該吃午飯了!我們班集合在一塊空地上圍著吃午飯。這時有一個同學沒帶吃的,他走來向我要:“可以給我吃的嗎?我昨天忘記準備吃的了!
我擺了擺手,不情愿地白了他一眼說:“我自己都不夠吃,為什么要給你?”
他難過地搓著手,眼里閃動著淚花。這時,我們的班長走了過來:“你沒帶吃的嗎?我這里有很多呢!我可以給你吃一些!
他用手背一擦淚汪汪的眼睛,興奮但又不確定地問:“真的嗎?太謝謝你了!
班長從包里拿出了一大袋沒開封的.面包遞給他說:“你吃!應該很好吃的!
我看著他撕開袋子,開心地坐下來吃了起來。心想:班長一定帶了很多好吃的。我只帶了一點,自已也不夠吃,才不給別人呢!“這時,班長又從包里拿出水果凍,旁邊的同學都紛紛向他要,他也是毫不猶豫地一一分給他們。
待到大家都吃飽喝足,老師走過來說:“大家都吃飽了吧,趕快收拾東西,我們要走了!
我收拾好東西,偷偷地看了眼班長的書包,里面竟然是空的:他剛才一直在分東西給別人吃,居然書包就空了。那他不是要餓肚子了?這時,我想起曾經書上看到過的一句話:“分享是快樂!
當我們排隊走出公園時,我發現天空已經被烏云遮住了。我不禁想起自已的自私,感覺自己的臉很燙很燙。“我要和班長看齊,學會善良真誠地對待每一個人!蔽以谛睦锬叵胫
我的榜樣作文 篇3
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然后當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話,我首先想到的是她,那個叱咤風云的學霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績出來了,她的作文竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的`作文,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經過持之以恒的努力。
一個課間,我在玩耍時無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當我回來時,她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫作文時可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網搜索、打印出來,然后就開始背誦。
但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會到了堅持的作用,你就會習慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅持到底。
一周,兩周……兩個月后,當我作文拿到“優”時,我更深信堅持就是勝利。在向學霸看齊的過程中,我學到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學霸導師。
我的榜樣作文 篇4
黑黑的頭發亮閃閃的,架著一副眼鏡,斯斯文文的,他就是我的焦一軒哥哥,他的身上有許多值得我學習的優點,比如:熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學習,圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個追求完美的人,今年暑假,烈日炎炎的,媽媽讓我和哥哥一起去學自由泳。學習中,不管教練說什么,哥哥都認真地聽,不三心二意,不開小差、不東張西望。打腿練習中,每次教練讓我們打腿30個,我一練完就開始玩,而哥哥卻練了100個也不停;下水練習中,教練讓游10圈,哥哥卻堅持游了快20圈,教練都讓停了,哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩,哥哥總是說:“你去休息吧,我還不能休息,因為不認真練習的話,展演的時候,就不能完美地展示自己!
我每次就想:“他不休息,算了,管他呢!”就和其他小朋友玩去了。最后,等到了展演的.那天,果然是功夫不負有心人,付出就有回報,哥哥游地又快動作又標準,得到了教練和其他家長們的一致稱贊。而我呢,游得又慢動作還不太標準,真是羞愧難當!那時,我就想著我哥哥就是我的榜樣,我要向他學習。過了幾天,媽媽又帶我去了幾次游泳館,我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認真練習,游泳水平也得到了很大的提高,最后,游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將,我心里別提多開心了!
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后,我不僅要繼續學習他追求完美、持之以恒的精神,還要學習他身上其他方面的優點,成為像他一樣優秀的男孩子。
我的榜樣作文 篇5
秋風吹,吹黃了柳樹,吹走了綠色,吹來了豐收,秋天的金黃裝點著祖國的大好河山,也裝點著我可愛的家鄉,可是……
在我走向學校的小路兩旁,小樹已經變黃了,美中不足的是,樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多,但是人們來去匆匆,誰也不去注意它。
清晨,我背著書包向學校走去時,總能望見一個矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦!原來是鉤彩色的塑料兜!
第二天,第三天……每當我走在這條小路上時,都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產生了興趣,便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的.木棍先把塑料兜下來,然后動作和利落的把它們塞進手中的大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒有注意到我的存在?吹蕉禎M了,她這才背上書包上學。拎著那個大兜,走進學校的大門,隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后,我仰望著小樹,樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧!”
我的榜樣作文 篇6
今天是個值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了。“呀!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的`胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務,我和她的關系也就越來越遠了。
“姑!币粋聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來。”
天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了!八粫䜩砹恕,我自言自語道。
“姑!币粋聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發現書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了!彼褧诺轿业氖稚,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見了誠實和善良,她將成為我最好的朋友。
我的榜樣作文 篇7
要問誰是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學,成績優異,喜歡觀察小昆蟲。
“洪天昱下次來拿素質發展報告單時不要帶昆蟲。”林老師嚴厲地說。洪天昱在考完試竟弄來了一只“獨角仙”,他正在大聲炫耀時,不料一下子飛出去了。“鐺”的一聲撞在了門上,估計這只“獨角仙”是撞暈了,轉了一圈后筆直地朝著地上“落”去。“唉”,不料被林老師發現了?墒,他下一次來時帶了兩只“獨角仙”!如果你說他不愛護獨角仙的'話,那你就大錯特錯了!他帶了一個大盒子,把兩只獨角仙裝在了里面,里面還有一個盒子,盒子里放滿了樹枝——獨角仙的最愛。我笑問:“你不怕又被林老師發現啊?”“沒事,我給它們弄一個舒適又涼爽的‘家’!笨!他是多么愛護小昆蟲呀!
他不僅愛護昆蟲,而且特別愛讀書。
一次,老師出了一個“超級”難題,班級里反應最快的就是洪天昱,他不假思索地說出了口。課后我問他:“你怎么那么快地就反應過來了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書啊!我立刻知道了原來他在課外書上知道的呀!我還知道他有個修書的工具,便說:“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應有盡有,我說:“這箱子買多少錢啊?”“三十元”“你真舍得在書上下血本啊!你一天能讀幾本書啊?”“不知道,我都是一本書讀幾遍!笨!他多愛讀書啊!
我的這位“小榜樣”,我得向你學習喲!
我的榜樣作文 篇8
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險阻的戰士;是守護疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來我會視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實不單單是這些人,那些默默付出為我們開啟方便之門的,難道就不是嗎?不過,他們常常被人們所忽略罷了。
其實誰都可以成為我們的榜樣,關鍵在于向他學習的地方,比如說,以學習委員為榜樣向他學習堅持不懈,孜孜不倦的品質;以革命烈士為榜樣,學習他們的視死如歸,堅強不屈的氣概;以那些“逆行者”們為榜樣,學習他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的'榜樣,爸爸熱愛學習,也考上了大學。但是那時候經濟有限,爺爺無法供養他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的,但是我并沒有遺傳爸爸的聰慧,而且腦子經常短路,不知從什么時候起,我意識到了問題的嚴重性,爸爸小學連續六年被評為”三好學生”,我倆也有約定將來我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起,遇到不懂的我就問爸爸,不會就要問,如果你覺得這太丟人,那就大錯特錯了,我們共同學習,共同進步。到了現在小升初的年紀,爸爸說要給我換一個更好的學校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學,終于沒有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
我的榜樣作文 篇9
爸爸嚴肅,不幽默,沉默不語,是個地地道道的老實人。但他無論是在學習上,還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。
上初中以后,爸爸為了讓我學習跟得上,能夠輔導我,就跟著資料書學數學,每天只要一有時間,他就捧起書看,在本上寫寫畫畫,他每次做完一套練習題,就對答案,把錯題和難題標示出來,錯了知道錯在哪兒,把難題弄懂。有一次,書中有一道題難住了他,爸爸就不斷的鉆研,晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺。爸爸在學習上的認真態度不得不使我震撼,并由衷的.佩服,他真是我學習的好榜樣,也正因為如此,每當我夜間疲倦,正想偷懶時,只要想起爸爸,頓時又提起精神,繼續學習,為自己的目標而奮斗,同時也下定決心,絕不能讓爸爸的努力變為徒勞。
爸爸不僅是我學習上的好榜樣,也是我做人方面的榜樣。有一次,爸爸寫材料用了一本書,由于材料沒寫完,他就拿回了家,這時,他的一位同事也需要這本書,爸爸承諾他明天給他送過去,于是爸爸就連夜趕稿,第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的對我說:“誠信是一個人的立身之本,它猶如一把金秋的鐮刀,收割著別人對你的信任。再比如說,如果把人當做魚,城信就是水,魚失去了水會死,人失去了誠信,就無法在這個社會中立足。”爸爸的這段話讓我受益匪淺,的確,誠信是評價一個人的人品,人格的基礎。我要握緊這把“金秋的鐮刀”,使信任裝滿口袋;做好一條“魚”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。
父親,如同一座大山,永遠站在那里,給兒女們以堅實的依靠;同時他又用自己的行動,給兒女們詮釋著什么才是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心! 永遠激勵著我不斷前行。
我的榜樣作文 篇10
在我們的生活中總會遇到各式各樣的事情需要我們去做,榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣像一個百寶箱,從中拿出許多值得我們學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學習和進步的榜樣
最近在網上流行的“沈陽好大爺”就很值得我們去學習,在現在這樣的社會當中,大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶,扶有兩種可能一個就是被人拉著不放說是自己推倒的'。對于這個我就很惆悵,但是如果是我的話我就回去扶,因為如果摔倒的人被我們扶起來送去醫院挽救了一條生命就算你們人指著是,我也不會有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來的人對你萬分感激,這種人通常并沒有喪失掉自己的本心,就像”沈陽好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎勵100。“沈陽好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領我們走向明天,榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深的在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽好大爺”是我的榜樣,雖然樸素但在我心中卻有常人沒有的品質和一顆善良的心,使我更加堅定必須扶人。
世界就是這樣,需要我們多一點理解,少一點誤會;多一點關心,少一點責備;多一點溫暖,少一絲悲傷……
我的榜樣作文 篇11
您是我的老師。在課堂上,您讓我們汲取知識,帶領著我們在學海中遨游。您帶領著我們體會自然與社會,讓我們明白做人的道理。您忠于職守,以身作則。您不僅是我的老師,還是我的榜樣。
那天,您一瘸一拐地向教室走來,同學們十分奇怪:您又不是老婆婆,為何要這樣走進教室?等你走到教室里了,同學們才恍然大悟。大家看向您時,首先映入眼簾的就是您腿上的傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般,深深地映在您的腿上。同學們都急切地關心道:“徐老師,您沒事吧!”您卻只是笑了笑:“小傷!小傷!”大家聽了,十分敬佩您。是啊,不怕傷痛的您就是我值得學習的榜樣。
上數學課了。您由于有傷,所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著,帶領著我們游覽著數學的王國。此時,您身上摔傷的部分已經腫了起來。有的地方擦破了皮,露出血紅的`肉。還有鮮血不斷向外滲,我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛?赡稽c也不在意,仍然認真地帶領同學們學習。從鮮紅的傷口中,我感受到了您熱愛學生,熱愛課堂的精神。是啊,忠于職守,熱愛課堂的您就是我的榜樣。
徐老師,要向您學習的人不僅是我,還有同學們。我們要學習的不僅是您滿腹的知識,還有您那熱愛課堂,忠于職守的精神。
我的榜樣作文 篇12
魯迅是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,不要說他的大家風范,就是他孩提時代的小故事也啟迪著我,要向他學習!
魯迅小時候,他的父親多病。他為了照顧多病的父親,常常去藥店取藥,那時他還不足藥店的柜臺高。我嘆服魯迅對父親的精心照顧。我也有個奶奶,她一個人住在老家,我就常常趁星期天或假期,去看望奶奶,給她打掃衛生、洗衣服,有時候奶奶的指甲太長了,我就替她剪指甲,奶奶的指甲又硬又厚。有時候我還要替奶奶挖耳朵,她耳朵里的臟物太多了,難怪說話,她都聽不清呢!我還替奶奶梳頭發,奶奶的頭發可真長,奶奶告訴我以前的女人都不剪頭發的,我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的事情,可是比起魯迅,那時他那么小,也沒叫辛苦,我也就自然覺得照顧奶奶是我義不容辭的`責任了。
有一次,魯迅因為照顧他的父親,上學就快要遲到了,是去買藥還是趕去上學,魯迅還是選擇了去買藥。當他服侍父親喝完藥休息后,魯迅匆忙跑去學堂?墒菄绤柕睦蠋熍u了魯迅,指出魯迅不應該上學遲到。魯迅心里很難受,他坐下來,在座位上刻了個“早”字,心里默默地說再也不能遲到了。從此以后,魯迅再也沒有遲到過,并且嚴格地按照老師的要求讀書、習字、對課。魯迅這種嚴格要求自己的精神不正是我們學習的榜樣嗎?
魯迅在中國歷史上的偉大成績,雖然我們沒法企及,但就是他做人做事的風格不也時時刻刻提醒我們要以向他學習嗎?我要學習他孝敬老人,嚴格要求自己的品格。魯迅就在我心中!
我的榜樣作文 篇13
你帶著江南水鄉的多情與嫵媚來到我身邊,用江南的似水柔情感染著我,你是我的好榜樣。
不記得你我如何相識,只記得細長的手指撩動琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞,細膩柔滑。著實令我羨慕?僧斘矣|碰琴弦時卻常常發出病如膏肓的呻吟,打碎了你的美好,卻將我的魯莽暴露無遺。我不敢正視你的眼,怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執起我的手,一個個音符地練習。當我滯笨的手極不熟練地播出一個曲子時,你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪,用你那淺淺的笑容為我的樂曲畫上了句號。
你不僅帶著我在音樂的海洋里遨游,你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動,一顰一笑都是我模仿的對象。有時常在鏡子前為練一個眼神,一個動作花一上午的時間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因為他們不了解你的每一言,每一語都透出一種溫暖,如冬日的初陽般溫和。消除一切冰雪,也消除人與人之間的陌生,人與人之間的距離。你會用眼神去安慰別人,去鼓勵他人,將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的.好想像你一樣,擁有如此神奇的魔法棒。
你不僅嫵媚動人,而且知識淵博,你最愛的一曲《枉凝眉》深深打動了我的心扉。“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇!蹦愠3T谖颐媲百潎@。你說:“一篇文章,一首曲子都是用心交織在一起的,只有心真、心善、心美,才能創作出舉世聞名的著作。做人亦如此,只有用心,才能譜寫完美人生!碑敃r我并不懂,只知道你的每句話都是心底最深處源泉的震顫。
你是我的好榜樣,不僅因為你的溫柔,你的善良,還因為你為我的人生指出了方向,今天我再一次用滯笨的手,不是為你彈出頌歌,而是為你譜出贊詞!你,是我的好榜樣!
我的榜樣作文 篇14
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學,跟我學一個級別。
他很瘦,也很高,細長的臉上鑲嵌著一對小小的`眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語,好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來似的。
你別看他不愛說話,他可是個意志堅強的人。有一次,我去上二胡課,沒有見到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問老師才知道,他生病了,下節課可能都來不了。我聽完之后,沒想那么多,自顧自練起來。一個曲子還沒拉完,就聽到有人敲門,我馬上跑去開門。門一打開,我愣住了,竟然是崔志桐!只見他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進屋之后我問他:“你不是生病了嗎?怎么還來上課?”他用很重的鼻音說:“這點小病算什么!币簿褪菑哪菚r起,他成了我學琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強,還很樂于助人呢!一次學《二泉映月》時,老師要我們準備兩把琴,一把學《二泉》,一把練練習曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來,誰知他很爽快地答應了,我感激得不得了。
這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學習,他樂于助人值得我學習,他就是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇15
每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣,就會更加努力,奔向目標。我也不例外,我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長,她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將,但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”,她是一個好班長,她的許多品質都值得我敬佩和學習。
首先讓我最佩服的'就是她無論何時都為同學著想的品質。前段時間,我總發現有許多的創可貼“躺”在班長的書包里。難道是班長受傷了?可是也沒有看見她哪里有傷口啊。我大為不解,便親自去問她:“班長,為什么你書包里有這么多的創可貼?”“那是因為我們班最近有籃球賽,萬一有哪個隊員受傷了呢,放一些創可貼備用!卑嚅L回答說。班長想得真周到。果不其然,在一場比賽中,一個隊員的手臂擦傷了,班長拿出創可貼,還認真地囑咐他:“下次比賽要小心點。”你說,班長的這一種品質難道不值得我學習嗎?
班長除了十分為同學著想,還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧,那年教師節,我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會,這樣一來,班長就忙開了,她既要策劃同學們編排的節目,又要去布置教室,購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。
班長就是我心目中的榜樣,我要多多向她學習,取人之長,補己之短,向著完美的目標,前進!
我的榜樣作文 篇16
他,一個偉大又平凡的人;他,一個經歷了肉體和精神上種種磨難,卻永不沉淪的人;他,一個用堅強書寫了一頁頁輝煌篇章的人。他就是我的榜樣——貝多芬!
孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”貝多芬正是這樣,他雙耳失聰,這對一個音樂家來說,是何等的殘酷啊!但是,他并沒有屈服于命運的安排,而是與苦難搏斗,與命運抗爭。
他用嘴咬著木棍堅持創作,他的這種頑強奮斗的精神令我嘆服。他,就是我的榜樣。貝多芬終身未婚,他在艱難中面對懷著敵意的城市維也納。當他的音樂享受到歡呼時,他的困難卻幾乎無人問津。
面對著社會的.排斥,他選擇了抗爭,他的這種堅強不屈的精神令我感動。他,就是我的榜樣。
貝多芬所遭受的磨難是無法想像的,即使他遭受了很多苦難,但是他并沒有忘記鼓勵人們。他的音樂是為苦難的人們所創作的,他隱忍著自己的痛苦,卻用以他的痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量。他在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂頌》,他的這種無私奉獻的精神令我折服。他,就是我的榜樣。
貝多芬,它不僅僅是一位音樂家,更是一個偉人,是堅強的象征,他高尚的品格和頑強奮斗的精神無不震撼著我。試問,我們所經受的困難和挫折與貝多芬的比起來又算得了什么?他,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,他用生命譜寫了輝煌的樂章。
他——貝多芬,是我永遠的榜樣!
我的榜樣作文 篇17
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家帶來歡樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學習的榜樣。
有一次,我早早寫完作業,我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習,爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學習的閃光點,我一定會認真努力,做一位像她一樣優秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發出銀鈴般的'笑聲,她就是能給大家帶來歡樂的張書瑤。別看她個子小,但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。
記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學習的閃光點,我一定會認真努力的向她學習,做一個優秀的好學生。
我的榜樣作文 篇18
我們班級里有一位很聰明的同學,她就是王聰!
記得有一次,老師出了一道難題,問大家誰會?這時,班級里頓時鴉雀無聲,因為大家都不會這道題,都怕老師叫到自己。這時候,王聰同學高高地舉起了手,老師叫她上講臺給同學們講了一遍,她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學們講清楚了,全班同學都為她鼓起了掌。王聰同學講的比老師講得還要清楚,讓我們更容易理解。從此以后,只要同學們有不會的題就會虛心的向她請教,她也都能一一為我們講解。
期中考試后,老師讓王聰同學在班會時給我們講一講她是如何學習的。
王聰同學毫無保留地將她的學習心得全盤托出,并沒有害怕其他同學會因此超過她。她這種大方的精神,是我們班其他學霸身上沒有的。她耐心細致的講出自己的學習經驗,她告訴我們:上課時要注意聽講,下課了要復習老師當堂課講的內容,回家后,做完老師留的家庭作業,還要預習第二天的功課。預習之后還要做一些當天學習知識點的相關習題……她說的`每一句話,大家都在認真地聽著。
馬上就要期末考試了,王聰同學不僅自己復習功課,還能犧牲自己的部分學習和休息時間,幫助了很多學習上有困難的同學解決學習的難題。老師得知這件事后,表揚了她,我們也為她點贊!
這就是我們班級里既聰明,又樂于助人的王聰同學。她是我學習的榜樣!
我的榜樣作文 篇19
我們班里有一個非常厲害的“學神”,幾乎全校的同學都認識她,她參加過許多比賽,拿過很多獎!她就是——唐嘉嘉!
她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發亮的短頭發。我們大家都稱她為“學神”,有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學習。一般經過她座位時都可以看到她在努力地學習。有時看到她在刷題(有時候還可以看到她在刷初中的'習題呢。,有時看到她看書,有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛學習,而且還很樂于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數學題不會,她就詳細地講給我聽,我也認認真真地聽著她講。如果你有不會的題,她絕對不會給你抄答案的!她只會詳細地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學的忙,而且她也經常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認的好學生!
唐嘉嘉是不是既愛學習又樂于助人呢?我相信,沒有人會不喜歡她這樣的好學生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
我的榜樣作文 篇20
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做,榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱,從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學習成績在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過有的時候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動場地,當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時,我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍,有些同學叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好,自然有她的學習方法,如果我也學習她的方法的話,到時候肯定會有進步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進步的`階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語課的時候,因為我特別不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發呆,這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。
榜樣就是一面旗帶領我們走向明天,榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣作文 篇21
周子軒是我們班的尖子生,也是一位體育健將,是我學習的榜樣。
上課鈴一響,周梓軒已經端端正正的坐在凳子上,等待老師的到來,。這節課是語文課,他桌上放著語文書和文具盒。老師講課時,他目不轉睛,望著老師一認真聽講;老師講到精彩部分時,他露出一點微笑,似乎是表示贊;老師講到重要部分的時候,主動的在書本上做好筆記;老師提問的時候,思考過后就立馬舉起手來,回答幾乎都是正確的.。有時我不禁在心中感嘆道,他上課真認真。±蠋熋看握劦剿紩䦟λ澆豢诮^。
老師每次說到有人每天閱讀做閱讀理解打卡,就有他的名字。自習課上他會充分利用時間做作業,閱讀書籍。下課的時候,他也會在位子上認認真真的做作業。早自習他會認真讀書,該背的背的,該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧!
他是田徑隊的,每天早上他總是堅持不懈的圍著操場跑幾圈,有時老師不在,他也會和籃球隊的同學展開激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上,他按照老師的指令完成任務后,他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球,盡管已經滿頭大汗、力倦神疲,只要小伙伴們還在打,他就也打。有時下課完成了,作業也做完了,老師交代的任務,他也會和,同學一起打籃球。有的時候我站在桅桿旁,感嘆道:“如果我有那種精神,不怕太陽曬就好了!”這也許就是他是體育健將的原因吧!
他既是一名尖子生,又是一名體育經驗,真不愧是我學習的榜樣!
我的榜樣作文 篇22
榜樣是每個人所向往的;榜樣是每個人希望成為的;榜樣是每個人想學習的;榜樣也是每個人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年,罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現實,想起了舊社會人們受過戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發揮出自己的智慧,用學過的所有專業知識,盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產,用農業的科學技術戰勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅信一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進。他邁開了雙腳,走進了水稻的綠海,去尋找這從未見過的`,而且中外資料里從來都沒有報道的水稻。時間慢慢的過去了,他成功了,沒有他發明的這個技術,我們可能會在今后幾十年依然會挨餓。
2019年,袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時,他還在和土地打交道。他節儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說過,他最貴的衣服是花了70塊錢,平常都是30、40塊錢的。
然而,就在2021年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節約的精神,為國人鞠躬盡碎的精神會永垂不朽,是我們所有國人學習的榜樣,更是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇23
在我心里我認為榜樣是明燈,因為它是我前進的目標;榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學習的'榜樣,紀嘉誠就是我的榜樣,因為他有著拾金不昧的品質。
清楚地記得,我和紀嘉誠在學校玩游戲,我叫上張晨語,紀嘉誠,李英吳,李英杰,紀嘉欣,我給他們幾個說:“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說好,接著我們就猜拳,得出的結果是李英杰和張晨語捉,而我們藏。這時我對紀嘉誠悄悄地說:“一會藏得時候跟著我來”,他答應著和我開始藏,捉的人100秒內而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀嘉誠要藏在那個車子后面,而我藏在了這個車子后面,一會兒聽見紀嘉誠小聲的叫我過去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過去,我財迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板,”我覺得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學校的校訓就是以誠載道,以信立人”,紀嘉誠果斷的說,他的這句話瞬時間讓我從云彩上掉了下來,我又接著說:“哎呀,你自己好不容易撿來50元,花掉算了”。我和他爭論了一會兒,看著他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實只要我們留心,身邊的榜樣就會處處存在,這就是我的榜樣——紀嘉誠!
我的榜樣作文 篇24
在我心中,有這么一個人,他堅強,他勇敢,在籃球班里,他是我學習的榜樣,我經常觀察他的動作,也經常學他的動作。最終,我向他發起挑戰。本來,我以為他多么堅強、福大命大?墒,8月份的.一件事讓我改變了對他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當時也很開心?墒,好景不長,過了兩天,爸爸板著臉和我說:“馮陽的爸爸去了……”頓時,我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽,你怎么那么不幸呢?前幾天我還見到你爸爸,怎么……唉!
過了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時,我問籃球教練:“教練,我要告訴你一個秘密……”話沒說完,教練就說:“別說了,我知道是什么事!比缓,就和我媽媽說:“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點酒。吃完后到辦公室加班,回來時順便拿點東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當時,他的內臟系統就紊亂了,接著,又爬了一會兒,便重度昏迷、不省人事。當醫生把他抬進醫院時,他早已停止了呼吸……第二天,馮陽哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽到這里,我真不敢想象當時的情況……內臟系統紊亂……接下來幾天,我練球時發現馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……
馮陽,你哭出來吧,你哭出來,也許我才能感覺到你是真實的,你哭出來,我或許也會覺得好受些…
我的榜樣作文 篇25
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們去樓下散步吧。”姐姐回答:“沒問題。”我心花怒放,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發現了路邊有一個錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點了一下,里面有三千現金,還有五張銀行卡。我還是沒有經受住金錢的考驗,-時被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的'東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區的保安室,把錢包交給了他們。發出廣擂通知后,一個大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個稱號。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因為他們以為是共用的,又不是想私香,等用完了他們會還回來的。”我聽了姐姐的話,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇26
秋游那天,我暈車,程老師給予我關心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。
去陽光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來,靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭,這時,老師坐在了我身后的座位上,時不時的起來看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來。
車子繼續行駛,但不適的感受卻沒有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開手中的.塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來。程老師見了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進了垃圾桶。
到了陽光基地,我無精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺又卷土重來,我急忙蹲在路邊,只聽老師安排邵老師跟在隊后,程老師留下來陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來,這時程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會,我感覺好多了。
進了陽光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風吹來,我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對我的關心,更感謝五年來隊伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。
我的榜樣作文 篇27
“……你看,我的風箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因為我長大想當海軍……”
一節語文課上,一個個子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入!她的頭隨著朗讀的節奏微微晃動著,臉上帶著微笑,完全陶醉在這優美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音,同學們靜靜地,認真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛看見了在藍天上飛舞的水兵帽風箏。這次課文朗讀結束,劉老師進行點評,當然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得非常漂亮。
有一次語文課上,劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室,嚴肅地批評了我們:”今天課堂上完成的作業,58個同學的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說著,劉老師把蘇家儀的`作業用投影展示給大家看。”哇!寫得太漂亮了!“同學們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業本上的字寫得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學習,不管什么時候,都要認認真真地把字寫好。
蘇家儀對待同學十分友好,從來不亂發脾氣;愛看書,口才好;樂于助人,是個全面發展的好學生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學習的榜樣。我會向她學習,和她一起共同進步。
我的榜樣作文 篇28
今天是個值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了。“呀!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務,我和她的關系也就越來越遠了。
“姑!币粋聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的.說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來!
天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了。“她不會來了”,我自言自語道。
“姑。”一個聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發現書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了!彼褧诺轿业氖稚,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見了誠實和善良,她將成為我最好的朋友。
我的榜樣作文 篇29
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險阻的戰士;是守護疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來我會視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實不單單是這些人,那些默默付出為我們開啟方便之門的,難道就不是嗎?不過,他們常常被人們所忽略罷了。
其實誰都可以成為我們的榜樣,關鍵在于向他學習的地方,比如說,以學習委員為榜樣向他學習堅持不懈,孜孜不倦的品質;以革命烈士為榜樣,學習他們的視死如歸,堅強不屈的.氣概;以那些“逆行者”們為榜樣,學習他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的榜樣,爸爸熱愛學習,也考上了大學。但是那時候經濟有限,爺爺無法供養他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的,但是我并沒有遺傳爸爸的聰慧,而且腦子經常短路,不知從什么時候起,我意識到了問題的嚴重性,爸爸小學連續六年被評為”三好學生”,我倆也有約定將來我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起,遇到不懂的我就問爸爸,不會就要問,如果你覺得這太丟人,那就大錯特錯了,我們共同學習,共同進步。到了現在小升初的年紀,爸爸說要給我換一個更好的學校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學,終于沒有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
我的榜樣作文 篇30
要說我的好榜樣,讓我想起了那個感人的故事。
那是一個隆冬的夜晚,而且,正碰上過年。一個年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車,司機看了看,說:“唉,這一帶可是變得越來越窮了,要是他們讓我去開學園路,那該多好啊。”一個小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著她說:“媽媽,那個老奶奶沒穿鞋!蹦莻小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說:“把手放下,這樣指著別人是不禮貌的。”說罷,便把頭轉向了窗外。
又過了一站,一位年輕的男子上了車,坐了下來,正好面對那個老奶奶。忽然,男子看見了那個老奶奶赤著腳,又望了望自己的`這雙名牌運動鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來,接著蹲下來為老奶奶穿上,還說“大娘,我看見您沒穿鞋,不過,我有”。老奶奶使勁點頭,表示感謝。
車子到站了,那位男子赤腳走下了車,人們都跑到窗戶邊觀看,“他是誰呀?”有個乘客問,“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個天使”,“快看,他頭上有一圈光環”,乘客議論著,紛紛對那個男子投去贊許的目光。這時,有個小男孩說:“媽媽,他們說得都不對,他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠的愛心。”
這個故事中的那個年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
我的榜樣作文 篇31
在我們的周圍,總有朋友、同學、老師或者親人值得我們學習。而我,雖然成績比較優異,但我同樣也有我該學習的榜樣。想知道是誰嗎?哈哈。現在就來告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長得比較矮小,就像一位可愛又活潑的.小妹妹。雖然如此,但班里的同學卻沒有一個敢欺負她。因為她俗稱“勞動達人”,總是為班級體做出貢獻,所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時,同學們都表現出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動,給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學校宣布要全校學生一起打掃學校,讓學校變得容光煥發。不巧的是,我們剛才上了一節體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿是豆大的汗珠。就在這時,老師問我們:“誰愿意擦窗?”大家都低著頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來,并且對老師大聲嚷嚷道:“我來,我來!”我立馬抬頭一望,原來是林佩琪呀!只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過了幾分鐘,又看見她一瘸一拐地提著桶走上來,似乎十分吃力。她二話沒說便把抹布扭干了。就在這時,她轉過頭來對我說:“你也來吧!勞動很快樂的。”還沒等我回答,她又開始擦窗了……
而每當這時,我們總會上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應該做的!
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動且虛心的精神與品質,無時無刻都在震撼著我,感動著我。
我敬佩你,林佩琪!
我的榜樣作文 篇32
“別人說你的優點,你會很開心,那你說別人的優點,那別人會怎么想的呢?”在我們班里,有許多優秀的同學,有寫字很漂亮的小王、英語超棒的小葛、數學很好的小盧……但是有一個人,我們誰都很崇拜她,她當然就是——我們的小學霸,小佳!
我還記得那一次,小佳還是我的同桌,我們要考期中考試,大家都很緊張。我一拿到卷子,翻看了看,“怎么這么難!”我看著一道題自言自語道。發卷子的時候,我想:“哎,這次要考0分了,不然要考幾分呢?”老師把卷子發下來,我猜了猜,對小佳說:“我一定考了……”我本來想說0分的,卷子發到了我桌子上,我看了看,“怎么沒考及格?”我心如刀割,非常難過,忐忑的心情無法平靜。過了一會,小佳的卷子發了下來,我一看“哇,怎么這么厲害”我驚訝的目瞪口呆,前面的同學也轉過來,“哇!考了90分呢,夠厲害的了!”小佳也不敢相信自己的眼睛。老師開始宣布我們期中考試的名次:“小佳,第一名!薄芭九九九尽蔽覀內囗懫鹆死坐Q般的'掌聲,然后老師說:“看,學霸就是學霸!蔽覍π〖沿Q起大拇指。
你們從這個故事了可以猜出這是小佳的哪個優點嗎?那就是她學習棒棒的,寫字棒棒的,所以我要向她學習認真學習,刻苦努力的態度,她就是我的好榜樣。
我的榜樣作文 篇33
放了寒假,作文班的作業有了更充足的時間寫,可很多人的作業卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了,我在家里認真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題后,就裝到了書包里。
那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。
我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的.時候,她進了小賣部,我和幾位同學拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學,他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后,我們把這個發現告訴了她,她瞥了一眼發現真的出現了錯誤,毫不猶豫地就把那張紙撕了下來,然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動,讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴格要求,每一次寫日記,都要撕下好多張。有一次,一個嶄新的日記本,被我斯下了30多頁。因此,劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎?
我又陷入了反思——
平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?
雖然最后,這張紙還是被我撕了去。
她,我的組長,更是我的榜樣……
我的榜樣作文 篇34
在每個車水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰呢?下面就讓我們一起來看看吧!
他們穿著一身威風凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影,讓大家都不禁對他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們任勞任怨,對一些人的辱罵毫不在意,對人民群眾卻永遠笑臉相迎,親切可人。在逢年過節的時候,大家都忙著回家團聚,可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬物復蘇的春,還是驕陽似火的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的'端午,賞月的中秋,吃湯圓的元宵,放鞭炮的春節……在四季的輪回中,在與親人相聚的節日里,他們為了堅守崗位,卻只能和親人通個電話。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因為兩輛不遵守秩序的私家車相撞,引發了嚴重的交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時候,他們出現了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時地到達了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現在,我們國家的私家車正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見他們的工作有多辛苦。
說了那么多,我想大家都應該猜到了吧?其實啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個平凡卻不平庸的職業!亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘:除非你甘心接受失敗,否則絕對不會被擊敗。
我的榜樣作文 篇35
有些人的榜樣是時下流行的明星,有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐,而我的榜樣是我們班的`同學,他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發,一雙大大的眼睛,還有一個愛笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢?因為呀,他什么都知道,每次考試都是100分。我每次問他問題,他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試,整個三年級語文沒有一個100分。最高分是98.5分,賈瀚哲考了98分,老師問他在什么地方失分了?他說,他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文,覺得不應該扣分,就把他的那兩分加上了,所以那次考試語文唯一的一個滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學習方面很優秀,而且在科學上表現也是棒棒的。比如有一次,科學老師問我們大家:有人要去高空探險,但是在200米的高空飛機的引擎壞了,從200米的空中直接下落,我們是做滑翔機還是直升機?他剛聽完老師的問題就高高地舉起了手,等待科學老師叫他發言。他說選擇坐直升機,因為風有阻力會讓直升機的機翼緩緩旋轉,下降的速度就不會很快,比較安全。假如選擇坐滑翔機,就會被吹得東倒西歪,很危險。老師覺得他回答的非常完美,同學們也隨即報以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個超級學霸,不但學習好,而且知識的涉獵面很廣,他是那么優秀,我真想成為他那樣啊!
我的榜樣作文 篇36
上課沒多久就下起了蒙蒙細雨,那陶醉人的雨聲讓我不時的向窗外望去,雨滴如線一般往下落,交織成了一幅畫。
放學了,雨仍舊下著,我心里可著急了:我沒帶傘,也沒帶錢怎么辦?我趕忙去找妹妹,妹妹看見我便說:"走去趕車。"我心里的石頭可算掉下來了。
這時,一輛車迎面駛來,我與他說了地址后,他指出要兩塊錢,我可沒聽,高興的就要上車,可妹妹吞吞吐吐地說:"我……我只帶了一塊錢。"車夫聽了忙讓我下車,我看他那般不經意,生氣的拽著妹妹的手走了。
走到街上,一位車夫忙問我們要到哪里去,我說后他也要兩塊錢。"叔叔,我們只有一塊錢,你讓我們上車吧。⒚妹谜f。"什么?沒帶錢你們也想坐車真是的。"車夫用輕蔑的.語氣說。我真想與他"抗議"。只是一個聲音打斷我的話。"小朋友,我載你們吧!要不感冒了,又要花錢了,這個世道什么都要錢,生活不好過。"只見一位慈愛的大約五六十歲的老爺爺推著車過來了。他托著我們的手上車,還一邊說著要小心一點。
在一路上,老爺爺還跟我們有說有笑,他那布滿皺紋的臉上,一直掛著燦爛的笑容。他還不斷的問我們冷不冷,"到了"老爺爺叫到,我覺得時間可真快。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖囈撸遗芰诉^去,悄悄地將錢放在了坐凳上,和妹妹一起回家了。
我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺--謝謝!
我的榜樣作文 篇37
哦!我認識你們,因為你們是我們大眾心中的榜樣——
你們曾經是中國抗美援朝的自愿軍戰士,你們斗志高昂,意氣風發,為朝鮮人民趕走了美國黑心狼。你們曾經去攻占某個高地,卻難以輕松拿下。當敵人用機關槍掃射阻擋你們前進的道路,你沖出陣來,用你的身體堵住了敵人的槍眼。當敵人的汽油彈向你們奔來,火苗燒著了你的身體,你為了勝利,堅決一動不動,火燒焦了你的胸膛。當敵人的飛機投下炸彈,你伏在戰友身上,犧牲了自己卻保全了同志。
你們在那片土地上倒下了,為了素不相識的人們,你們的思想是無比的高尚。
人們從此愛戴你們,關心你們,懷念你們,你們永垂不朽,將成為人民心中的榜樣。
哦!我認識你們,因為你們是現代廣大青年的榜樣——
你曾經是某高校的.優等博士生,你為人善良,樂于助人。一天,你漫步在湖邊,思索著人生的真諦。突然,不遠的呼救聲打斷了你的思路。你跑上前,一位老大娘在湖中掙扎。原來不大會游泳的你用單薄的身子救起了落水的老大娘,自己卻永遠“睡”在了湖底下,詮釋了人生的真諦,生命的意義。你是一個年輕樸實的農村孩子,你撿受到了巨款,毫不猶豫地找到失主,親自送還到失主手中。
人們從此表揚你們,崇敬你們,你們將受人稱贊,成了廣大青年的好榜樣。
我的榜樣作文 篇38
在生活里,每個人多少都會有一兩個榜樣,你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩,她是我的榜樣。記得有一次下課,我閑著沒事做,在班里亂逛,突然,我看見了坐在位子上看書的董宇碩,心想:書有那么好看嗎?與其在班里坐著,還不如出去玩。
我走到她身邊,正想叫她,卻瞥見了書的內容,我想玩的心情就跑到了九霄云外,于是也跟著看了起來。
上課鈴響了,董宇碩終于抬起頭,她一回頭就看見了我,滿臉驚奇地指著我說:“你……你什么時候在我后面的?”看著她的表情,我不禁有點想笑,我猜她一定在想:韓婷玉什么時候在我后面的.?我怎么一點也沒發覺呢?
我雙手一攤,回答說:“從下課就一直在這里了,你沒有發現嗎?”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了,我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上,我還在想:董宇碩學習也太認真了吧?都察覺不到我的存在,真的好厲害,她一定讀得很入迷吧!
還有一次,英語課老師提問題,她也在仔細地想,她想到了答案就舉手回答,雖然也會答錯,但也沒有放棄,有幾次我想到了答案,可就怕答錯,所以沒有勇氣說。在這一點上,我真的不如她。
課后,我向董宇碩請教,她說:“要提高英語水平,不僅要多練習,還要大膽發言,加油啊!”聽了她的話,我努力學習,英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什么特別,但她對學習的態度是絕對嚴肅認真的,她是我的榜樣,我也要努力,把學習成績提上去,讓她對我刮目相看!
我的榜樣作文 篇39
每當,在那熱鬧的大街,你總會看到一個正在掃地的身影,就會想起她來。
她是一名女清潔工。她扎著一根馬尾辮,總是帶著一副口罩。一絲不茍地清掃著路面,給人們帶來清潔。有一天,那位阿姨終于摘下了面罩。啊!她長得多么的清秀啊!一雙水靈靈的大眼睛,白里透粉的臉蛋,櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀發。看樣子可能是二十幾歲。我懷著好奇心去問那位阿姨為什么要做清潔工。阿姨說:“我原本是一所大學里的畢業生!薄澳悄銥槭裁匆銮鍧嵐つ?找一個好一點的工作很難嗎?”我問道。“我只是想為祖國做些貢獻罷了,讓它越來越美麗,越來越干凈。目前很多人都不愛護衛生了。有些人還私自去濫伐樹木!卑⒁袒卮鹫f。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她的.回答竟然是這樣。有一次,在放學的路上,我又遇見了那位阿姨,正要上前打招呼,突然間,一位穿著非常時髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的地上吐掉了嘴里的口香糖。只見那位清潔工阿姨生氣地說“請你不要亂吐口香糖影響我們的環境衛生。⒛俏煌驴谙闾堑陌⒁贪谅卣f:“我吐我的口香糖,關你什么事?要你管!"吐口香糖的阿姨慢慢走遠了,只剩下阿姨在那里嘆氣,并慢慢地把口香糖掃干凈。啊!我從心底贊嘆道:這位清潔工阿姨多么的熱愛自己的工作!我現在一定要好好學習,將來長大了像那位清潔工阿姨一樣,熱愛祖國,熱愛自己的工作,報答祖國對我們的養育之恩。
我的榜樣作文 篇40
今天,我們班開展《我學習的榜樣》主題隊會,會上大家都說出了班上值得學習的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長,她的名字叫王子涵,她有著烏黑的.長發,又亮又圓的大眼睛,好像藏著一汪清澈的泉水。
班長學習很認真,老師說要抄的筆記都一一抄下來,數學作業和語文作業都很少錯,字寫得很漂亮和工整。她永遠不會驕傲,都是謙虛的在學習,所以她學習成績很平穩,沒有低于過95分以下。
我們班長也很負責任,很有上進心,不管上什么課,她都會認真帶讀,維持紀律。如果有人吵鬧打架,她就會說:“別打了,別吵了,這樣子很危險的,同學之間要互相幫助,不能打架,你們知不知道?”如果有同學做好事,班長會說:“你真棒,我也會向你學習,我們一起助人為樂! 下課,她會第一時間把黑板擦的干干凈凈,把老師上課要用的學習用具準備好,是老師的小幫手。
同學遇到有什么問題不會做,她也會很樂意去幫助人家,有時候還會和同學一起學習一起玩游戲。鮮艷的紅領巾在她的胸前飄揚,瞧,她這時多可愛!
班長真棒,她是我心目中的榜樣,我以后要向你學習,做一名優秀的少先隊員,愛祖國、愛學習、盡職盡責、關心同學,為紅領巾添光彩的信念,讓心中的紅領巾比胸前的紅領巾更紅、更艷!
我的榜樣作文 篇41
你悠久是我最佳的范例。
我... 看法你幾何年了。
見過你的勝利、發達日志、欣喜或悲戚。懂你為誰而笑,為誰而哭,竹報安閑你實質里的自豪與不平輸,明白你不為人知的部分。
大概,在外人的眼里,你即是一個萬能天賦,但懸旌萬里顯示,天賦月暈而風須要經歷百分構成之一的靈感與百分之九十九的汗水,你自然咱們不是一種破例。由于,安土樂業過你的勤奮。
那天,你來我家待了幾分鐘,爾后就走了。
由于,你要練琴。
追歡作樂回顧的那天,已是深夜了,全面大樓的燈都黑了,你的書齋燈亮著。
由于,你要練琴。
你曾問過我為何咱們天天處事都要練琴?
為了我!
這簡簡潔單的`四個字,卻深深地誘人眼目振動了我
——為了空想,是。
你為了完結空想是如許執著,是如許須要勤奮。
我也問過你,為何要這么一個執著?為何不甩手?
你不過擺了擺手,我不會采用甩手的,為何要甩手?我都勤奮了這么久,信任要咱們對立咯!
聽了你的話,我說不出話來。
厥后我打開了你的書,滿頁的字跡,書角陳舊。又去摸了摸你的手,才察覺你的手指滋長上有如許一層薄繭。
我忽然通達了,不由嘆息,為了空想你人極計生了幾何勤奮?
很多年光陰往日了,很多鉆研事物都變了。但,我也許施行信任你不曾路斷人稀了你的空想,也保持是我心中不悠久的范例!
我的榜樣作文 篇42
老師是我們校園中的榜樣,但我今天看到的這一幕讓我大跌眼鏡。
我們學校中午就餐之時是不能講話的,每次都會有值周老師來檢查,這一周的值周老師是一個嘴巴寬寬,手機不離手的老師。每次她在值周的時候,不是拿著手機,就是大喊大叫。那一次,有兩個同學在竊竊私語,老師沖上去大叫道:“干什么呀?吃飯不能講話!薄澳抢蠋煟阋膊皇窃诳词謾C呀,而且聲音開這么大,簡直是!薄芭距!崩蠋熞话寻涯莻同學的餐盤打翻在地。“我是老師,用得著你管!”
學校原本就要求就餐安靜,請一個老師管理就是為了讓就餐更安靜,并不是讓老師成為噪音制造者。再回過來講,兩個同學是竊竊私語,并不是在大吵大鬧,只要提醒一個就足夠,也不至于罵這么兇,更不至于打翻同學的餐盤。而且自己在工作的時候應該一心一意地工作,而不是在看手機,更不應該把聲音開得如此大,這不是反其道而行之嗎?
為人師表是作為老師起碼的準則,不是說“學高為師,身正為范”嗎?教師這個職業并不是一個拿來炫耀與犯錯的資本。學生指出老師的錯誤,老師應該去改正,成為學生的.榜樣,不應該以為自己是老師,比別人地位就高,就可以隨心所欲,為所欲為。難道這樣就是口口相傳的“榜樣”、“辛勤的園丁”?
榜樣不是口頭上的一個稱呼,應當做一個真正的榜樣,不能因為自己手中握有那么一點點權利,而欺負別人。
我的榜樣作文 篇43
在陽光明媚的一天,同學們盼望已久的春游終于到來了,這次是由我班的班主任——俞老師帶領我們去的!
她的頭發是卷的,像一朵綻放開了的美麗的花朵。
到了春游那一天,俞老師提前給我們一個袋子,親切地說“同學們,如果你們暈車,嘔吐,記住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了。”
車子來了,我們拍著整齊的隊伍,踏著輕盈的腳步,陸續走上汽車。因為路程是遙遠的,所以不暈車的同學就在車上吃零食,吃零食的.同學想“剩下的垃圾怎么辦呀?”過了一會,他靈機一動,“對了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解決了一件麻煩事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的時候,俞老師看見了馬上阻止他說:“這位同學,你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?萬一砸到人怎么辦,就算沒砸到人也破壞環境了。你把這些垃圾放進老師給你的袋子里吧!到了那兒時,記得扔進垃圾桶了!”突然,一個小女孩嘔吐了,俞老師馬上跑過去問:"你還好吧?”說著就遞給小女孩一張餐巾紙!俞老師一路上都在細心的照顧著我們……終于到了目的地!讓我們有了一個安全愉快的春游!
俞老師在教我們學習中的點點滴滴,她教我們怎么愛護環境,怎樣問候別人,讓我養成了好習慣,像我們這些人在家里都是飯來張口,茶來伸手的壞習慣,俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們,但是俞老師是我的好榜樣,我要向您學習,做一個讓您驕傲的學生!
我的榜樣作文 篇44
榜樣的力量是無窮的,只有有了榜樣,人們才會有進步,才會奮發向上。
我的榜樣是我的爸爸。 爸爸對工作認真負責。他是一名警察,每天不辭辛苦地辦案子。由于每天發生的案件很多,爸爸每天早出晚歸,非常辛苦。盡管是這樣,爸爸從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。有時,許多人都提早下班了,可爸爸還是認真地辦著案子。 爸爸還十分樂于助人。有一次,爸爸在陽臺上聽見“滴答滴答”的響聲,連忙上閣樓陽臺查看。結果不知是哪一家的太陽能漏水了。這樣一直漏下去,會造成很大的浪費的。爸爸立馬套上衣服,一樓一樓地詢問:“是您家的太陽能漏水了嗎?我聽到響聲,急忙跑下來了!”問了一家又一家,原來是5樓阿姨家太陽能漏了水,阿姨向爸爸連連道謝,爸爸卻笑笑,說:“謝什么,這都是我應該做的。” 還有一次,鄰居家叔叔的`手機壞了,爸爸連忙去査看,修好了手機;同事阿姨新買一個平板電腦不會用,爸爸抽出時間去交;此外,當同事的手機顧問,幫小區爺爺清掃草坪的事也數不勝數。可是當他們感謝爸爸時,爸爸總是擦擦鼻頭上的汗,然后哈哈大笑說:“不用謝,舉手之勞,都是我應該做的。
爸爸做事就是這樣,對工作認真負責,又樂于助人,他還幽默地說:”沒看是誰的爸爸!“其實,是他為我樹立了好榜樣啊!
我的榜樣作文 篇45
老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進行最后一番勇敢的沖刺進行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進萬物未醒的校園;在晚風中又送走了夕陽隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫使一陣暖流流入人的心底多么的感動呀!
如果沒有您思想之泉的滋潤又怎么會綻開出那么多美好的靈魂之花呢?啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰不在將你贊揚!三尺長的講臺您面對我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個個科學知識像流水淙淙在滋潤著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢描繪陽光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發亮;教師的汗水在心靈中結出美好的果實。園丁的夢境常常是花的芳香葉的濃蔭;教師的夢境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲。您的每一個眼神您的每一個表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空;又似盞盞長夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發卻將您青春的.綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點亮了學生心靈深處之火;您是起伏的山巒的石階;承受著學生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
我的榜樣作文 篇46
他,是我的榜樣;他,是十八世紀最偉大的科學家;他,提出了相對論;他,就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣,不是因為他是愛因斯坦,也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家,而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候,因為好問而被撤學;那時,老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的`夢想,他在母親的輔導下,成為了科學家。后來他在德國生活,當他發現德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統杜魯門提議制造原子彈,史稱“杜魯門計劃”。后來,愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈,死傷十幾萬平民時,他關掉了廣播,傷心地說:“我發明原子彈是為了造福人類,而不是傷害人類!彼木,令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時,你會覺得時間過得很快;當一個人無聊時,你會發現時間過得很慢。他還有一個理論,叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中,宇宙像一張“網”,這顆星在“網”中,星的所在位中的“網”會凹下去,這樣時空、時間都會發現變化,凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的,它們都是愛因斯坦提出的。
他,是我的榜樣;他,是我大海中的燈塔;他,是我沙漠中的綠洲;他,是……
我的榜樣作文 篇47
他,既不是班里“耀武揚威”的班干部,也不是肩負學校重任的大隊委。他是如此平凡,卻成為了我的榜樣……
他叫魏天睿,一張白里透紅的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,加上一頭濃密的短發,整個人就可以用“清秀”來形容。
下午上課前,大家要么成群結隊地玩“掌上游戲”,要么歡天喜地地來閱讀區啃噬課外書,唯有他穿過嬉笑打鬧的人群,走到教室角落拿起掃把,一聲不吭把教室打掃得一塵不染,陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會在每次經過講臺時順便把黑板擦干凈,把講臺桌收拾好。每當我看到這個清瘦的身軀在教室里低頭打掃時,一絲悔意與愧疚便會涌上我的心頭,更多是對他那不求回報的精神的謝意與贊賞。
他雖說是個男生,卻從不愛在課堂上吵鬧,他總是安安靜靜地坐著,眼神專注,記筆記的手不曾停下。午休時,他也從不和別人一起撕撕打打,而是自己一個人,帶上一本好書,坐在教室圖書角細細品讀,周圍高分貝的'叫喊聲仿佛被他的結界自動屏蔽,他一頁接一頁地癡迷其中,恐怕拿十口巨鐘,一百支搖滾樂隊加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預備鈴響起時,他總會迅速沖回座位,端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場,和他熟識后,我也開始享受寧靜的閱讀時光,在休息時間充實自己。
他勤勞、默默奉獻而又熱愛學習,他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學習嗎?
我的榜樣作文 篇48
在我們的生活中總會遇到各式各樣的事情需要我們去做,榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣像一個百寶箱,從中拿出許多值得我們學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學習和進步的榜樣
最近在網上流行的'“沈陽好大爺”就很值得我們去學習,在現在這樣的社會當中,大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶,扶有兩種可能一個就是被人拉著不放說是自己推倒的。對于這個我就很惆悵,但是如果是我的話我就回去扶,因為如果摔倒的人被我們扶起來送去醫院挽救了一條生命就算你們人指著是,我也不會有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來的人對你萬分感激,這種人通常并沒有喪失掉自己的本心,就像”沈陽好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎勵100!吧蜿柡么鬆敗被ハ嗬斫獾姆绞皆趧C冽的寒冬中構造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領我們走向明天,榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深的在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽好大爺”是我的榜樣,雖然樸素但在我心中卻有常人沒有的品質和一顆善良的心,使我更加堅定必須扶人。
世界就是這樣,需要我們多一點理解,少一點誤會;多一點關心,少一點責備;多一點溫暖,少一絲悲傷……
我的榜樣作文 篇49
在我的記憶中,有許許多多令我難忘的人或事,它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星,幫我照亮未知的未來,值得我學習。
我有一個鄰居,才上一年級,但他卻比我更加關愛小朋友,是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來,原來,我的幾個小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了,小胖手上抓著一把小水槍,不斷噴射小壯,嘴里還念念有詞:“砰,砰,同志們跟我沖!”仿佛他真的率領著千軍萬馬,頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的,抓起一把與火箭炮一樣大的水槍,奮力壓了壓氣,然后忽然竄出來,咬著牙,嘴里喊著“啊——”,一陣亂掃,小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了,一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口,再用手擺出一個“V”字,在原地自娛自樂起來。
也許是戰場上硝煙未盡,再加上渾身傷痕累累,小胖“哎喲”一聲摔倒在地上,抱著腿“哇”哭了起來,別看平時的小壯稀里糊涂的.,可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了,扔下槍,三步并作兩步跑回了家,小胖這下子哭得更加厲害了,他以為以小壯膽小怕事,躲回家了。不一會兒,小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水,用棉棒粘了一點,小心翼翼地涂在小胖的傷口上,一邊涂,一邊輕輕地吹著,還不時問道:“疼嗎?”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了,取而代之的是朋友給他的關心的暖流。
這是我的榜樣,雖然他比我小,但,他是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇50
魯迅是著名的文學家。毛主席對他的評價是:他不僅是偉大的文學家,還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時代的.幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫生給他種牛痘,用刀子劃他的手臂,其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛,忍到最后。還有一次,小魯迅看不慣小霸王八斤以強凌弱,就指責八斤,打抱不平,主持正義,結果自己遭到了一頓毒打,但他絲毫沒有退縮。
我讀完了這篇文章,感觸頗深。魯迅他不顧對手是多么的強大,總是勇敢地面對,作為正義的化身。我遠遠無法與魯迅相比。
記得有一次,我們院子里的小霸王朱定邦有來欺負小布點朱安妮了。朱定邦不經義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地,失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮,可我不敢上前與朱定邦理論,反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了,看都不敢看朱定邦。以后,我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。
讀了這一篇文章之后,真是覺得慚愧。想一想魯迅小時候主持正義的事情,而我卻對這一點兒小事就背而躲之,生怕把事情沾到自己身上。如果每個人都像我一樣,那不成霸王世界了嗎?
我一定要想魯迅學習,做一個勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義,歪風邪氣就會少很多。要是人人都有一顆正義的心,那么世界將充滿了歡樂!
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